第一篇：2014年結構工程師考試高效復習法總結

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2014年結構工程師考試高效復習法總結

法寶一：自我暗示法

自我暗示能夠激發內在心理潛力，調動心理活動積極性，有助于注意力的集中，克服注意力渙散的現象。如學習時用自言自語的方式提醒自己，“集中注意”、“不要分心”、“努力聽講”;也可以找幾張小卡片，在上面分別寫上：“專心聽講”、“不要走神兒”等，然后把它們放到你平時容易看見的地方，如貼在你家書桌前的墻上，或夾在課本里。這樣，只要一看到它們，就會提醒自己：“別走神兒呀!”

法寶二：情境想象法

無論多么愛走神兒的人，當參加重要的考試或競賽時，他也會盡可能地集中注意力作答、發揮出最佳水平。因此，每次做題時，都要想象成在真實的考場，要在規定的時間內做完，提高單位時間內的效率，這樣可以使自己真正緊張起來，注意力就自然集中了。“平時練習像考試一樣認真，考試時就能像平時練習一樣輕松。”

法寶三：培養間接興趣

間接興趣對大家的注意力發展具有重要作用，缺乏對事物的間接興趣往往導致注意力渙散。間接興趣的培養，一要明確努力方向或奮斗目標;二要激發好奇心和求知欲，對所學知識保持濃厚的探求欲望;三要為自己樹立正確的學習動機，用理想的目標激勵鼓舞自己，都有助于克服注意力走神。

法寶四：記錄法

給自己準備一個小本子，專門用來記錄走神兒的內容。比如，今天上課中你想昨天的足球賽來著，那么就要在本子上做記錄：“會計課——足球賽——約一分鐘半”??這樣記錄幾天以后，你從頭至尾認真看一遍，你會發現自己胡思亂想的東西是多么無聊，浪費了多么寶貴的時光。漸漸地，你會對走神兒越來越厭惡，記錄本上的內容也會隨之越來越少。相信要不了多久，你的本子上就會出現這樣一句話：“我今天學習的一直很專心，沒有分神。”法寶五：自我獎懲法

在你每次聽課或做題之前，先給自己定一個時間表，從幾點幾分到幾點幾分要完成什么內容，越具體越好。如果在規定時間完成了學習計劃，并且始終是專心致志的，那么就可以獎勵一下自己：看會電視或聽一下音樂;相反，如果由于分神而使計劃落空，那你就該毫不

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留情地懲罰自己做不愿做的事。這樣長此以往，你就會為得到獎勵、避免懲罰而漸漸養成集中注意力學習的良好習慣。

第二篇：2012年注冊化工工程師考前高效復習法

2012年注冊化工工程師考前高效復習法

第一：不能放松對教材的全面掌握

考生往往希望復習的范圍越小越好，甚至有部分考生把全部希望寄托在輔導老師考前的押題上，這種心情可以理解，但實踐證明，要想順利通過化工工程師考試，對教材的全面掌握是不能放松的。考試試題基本上是不會超出大綱和教材范圍的，考試教材包含了命題范圍和答案標準，你必須按指定教材的內容、觀點和要求去回答考試中的所有問題。所以教材是考試的根本，考生千萬不可抱有僥幸心理，只有充分準備，在考試時才能游刃有余。有了教材，還必須善于總結與系統把握教材的精髓。善于總結，一邊看書，一邊作總結性的筆記，把教材中每一章的要點都列出來，而且要系統地把握考試課程之間的密切聯系。強調對教材的掌握，是要突出全面理解，并不是要求考生把指定教材的全部內容逐字逐句地背下來。掌握教材需要一定的時間和精力投入，考生宜早做安排。第二：把握各科目知識點的重點

除了掌握教材，考生也要注意抓住重點進行復習。因為化工工程師考試4門科目知識點的重要性是不一樣的。每門課程都有其必考知識點，這些知識點在今年的試卷上一定會出現，只是形式不同。對于重要的知識點，考生一定要深刻把握，能夠舉一反三。考生在復習中要想提高效率，就必須把握重點，這樣才能能使考生以較小的投入獲取較大的考試收益。第三：多做一些高質量的練習題和模擬題

化工工程師考試涉及內容十分廣泛，有些內容實際業務中很少接觸，僅僅依靠記憶和自身理解來準備考試是遠遠不夠的。從某種意義上講，考試就是做題。所以在學習的過程中多做一些高質量的練習題和模擬題，使考生盡快熟悉考試題型并提高對相關知識點的理解，進而提高應試能力。

在考試時，考試大綱只規定了考試范圍，并未給出具體的考試內容;指定教材通常也只是就考試大綱規定的范圍平鋪直敘地加以展開說明，這就要求你在理解指定教材的同時，必

須做一些習題，為進一步學習做好準備。但復習資料不宜過多。練習只是對所學知識的檢驗和鞏固，多做練習固然有益，但千萬不要舍本逐末，以題代學。

所以說在考試復習時間有限的情況下，一定要根據自身實際情況制定復習方案，合理安排看書和做題的時間。

第三篇：工程結構考試復習總結

1.鋼筋混凝土作為結構材料的優缺點？

答：

1、便于就地取材；

2、便于造型；

3、耐久性好；

4、耐火性好；

5、整體性好，抗震能力強

1、自重大；

2、抗裂性較差；

3、加固和改建比較困難；4低溫條件下施工需采取專門的保溫防凍措施

2.為什么重視構造設計？

答：保證結構的實際工作盡可能與計算假定相符合；采用構造措施來保證結構足以抵抗計算中忽略了而實際可能存在的內力；采用構造措施避免發生不希望的破壞狀態；采用構造措施來保證結構在災害或偶然事故發生時的穩定性，避免因結構的局部破損而造成連鎖倒塌；采用構造措施來增強結構的抗裂性、抗滲漏性和耐久性。

3.鋼筋的品種有熱軋鋼筋、消除應力鋼筋、鋼絞線、熱處理鋼筋

4.熱軋鋼筋的級別有HPB300、HRB335、HRB 400、HRB 500、HRBF335、HRBF 400、HRBF 500、RRB400

5.為什么去屈服強度作為鋼筋強度設計值的依據？

答：當構件某一截面的鋼筋應力達到屈服強度后，其塑性變形將急劇增加，構件將出現很大的變形和過寬的裂縫，以致不能正常使用。另外，鋼筋的極限抗拉強度不能過低，若與屈服強度太接近則是危險的，應該使極限抗拉強度與屈服強度之間具有足夠大的差值，以保證鋼筋混凝土構件在其受力鋼筋屈服后，不致因鋼筋很快達到極限抗拉強度被拉斷而造成結構倒塌。

6.熱軋鋼筋的連接方法有綁扎搭接、焊接和機械連接。

7.我國現行《混凝土結構設計規范》按立方體（邊長150mm）抗壓強度將混凝土的強度劃分為14個強度等級:C15——C80

8.徐變：在荷載的長期作用下，即荷載維持不變，混凝土的變形隨時間而增長的現象。

9.影響混凝土徐變的因素包括:水灰比、石頭彈性模量、養護溫度和濕度、加荷齡期、荷載大小（老師總結）；持續作用應力的大小、加荷時混凝土的齡期、混凝土的水泥用量、水灰比、密實性和環境條件（書本答案）。

10.混凝土的收縮及原因？

答：混凝土在空氣中結硬體積會收縮。原因：水泥水化凝結作用引起體積的凝縮、混凝土內游離水分蒸發逸散引起的干縮、混凝土的制作方法和組成、養護條件和外界條件的濕度、體表比。

11.混凝土的抗滲性或不透水性：混凝土抵抗壓力水滲透的性能。

12.混凝土的抗滲能力用抗滲等級表示，符號是Si。

13.鋼筋與混凝土共同工作的基本條件或前提？

答：

1、混凝土在結硬過程中能與埋在其中的鋼筋粘結在一起；

2、混凝土與鋼筋具有大致相同的線膨脹系數；

3、混凝土保護著鋼筋，由于混凝土具有弱堿性，可以保護鋼筋不銹蝕。

14.鋼筋與混凝土的粘結力主要由以下幾部分組成：

1、水泥膠使鋼筋和混凝土在接觸面上產生的膠結力；

2、由于混凝土凝固時收縮，握裹住鋼筋，在發生相互滑動時產生的摩擦力；

3、鋼筋表面粗糙不平或變形鋼筋凸起的肋紋與混凝土的咬合力（機械咬合作用）。

15.保護層厚度：從箍筋外表面算起到混凝土表面的距離。

16.結構的極限狀態：

一、承載能力極限狀態：

1、整個結構或結構的一部分作為剛體失去平衡；

2、結構構件或連接因超過材料強度而破壞，或因過度變形而不適于繼續承載；

3、結構轉變為機動體系；

4、結構或構件喪失穩定；

5、地基喪失承載能力而破壞。

二、正常使用極限狀態：

1、影響正常使用或外觀的變形；

2、影響正常使用或耐久性能的局部破壞；

3、影響正常使用的震動；

4、影響正常使用的其他特定狀態。

17.結構上的荷載按時間的變異可分為：永久荷載（恒載）、可變荷載（活載）、偶然荷載。

18.正截面承載力計算的基本假定：

1、平截面假定——截面應變保持平面；

2、不考慮混凝土的抗拉強度；

3、混凝土受壓的應力與應變關系曲線按規定取用；

4、縱向鋼筋的應力取鋼筋應變與其彈性模量的乘積，但其絕對值不應大于其相應的強度設計值。

19.受壓區應力圖形的簡化條件：

1、等效矩形應力圖的合力應等于曲線應力圖的合力；

2、等效矩形應力圖的合力作用點應與曲線應力圖的合力作用點重合。

20.截面的受拉區和受壓區都配有縱向受力鋼筋的梁稱為雙筋梁。在梁內利用鋼筋來幫助混凝土承擔壓力，雖然可以進一步提高截面的抗彎能力，但是并不經濟，一般不宜采用。因此，只有在某些特殊情況下方采用雙筋梁，例如，當構件承擔的彎矩過大，而截面尺寸受建筑凈空限制不能增大，混凝土強度等級也不宜再提高，采用單筋截面將無法滿足x≤?bh0的條件時，則可考慮采用雙筋梁。此外，當梁需要負擔正負彎矩或在截面受壓區由于其他原因配置有縱向鋼筋時，也可按雙筋截面計算。

21.為了保證受壓鋼筋在截面破壞時能到達抗壓強度設計值，應滿足x≥2as’。

22.根據截面破壞時中和軸的位置不同，T型梁可分為第一類和第二類兩種。

23.剪跨比λ=M/（Vh0）是指剪彎區段中某一計算垂直截面的彎矩與同一截面的剪力V和有效高度h0乘積之比，也稱為廣義剪跨比，λ=a/h0稱為計算剪跨比，也即狹義剪跨比。

24.梁的配箍率指梁的縱向水平截面中單位面積的箍筋含量。

25.斜截面的受剪破壞分為剪壓破壞、斜拉破壞、斜壓破壞。

26.影響斜截面受剪承載力的主要因素：混凝土強度等級、配箍率和箍筋強度、剪跨比、縱筋配筋率、加載方式、截面尺寸、截面高度。

27.混凝土的抗拉強度很低，當構件某些部位的拉應力尚不大時，就可能超過混凝土的抗拉強度而出現垂直于拉應力方向的裂縫。影響因素：荷載效應、外加變形或約束變形。措施：

1、在鋼筋總截面面積不變條件下，減小鋼筋直徑，增加根數；

2、將光面鋼筋改用帶肋鋼筋；

3、增大鋼筋用量。

28.影響撓度的因素：荷載形式和支撐條件、梁跨中最大彎矩、勻質彈性材料梁的截面抗彎剛度、梁的計算跨度。措施：增大構件的剛度，最有效的就是增大截面高度，控制剪跨比。

29.偏心受壓構件的破壞形態：受拉破壞（大偏心受壓破壞）、受壓破壞（小偏心受壓破壞）。

30.鋼筋混凝土梁板結構的分類，按施工方法：整體式（或現澆式）（剛度大、整體性好、抗震能力強、防水性好、結構布置靈活；模板用量大、施工量大、工期長、冬季施工麻煩）、裝配式（利于實現生產標準化和施工機械化、施工速度快、節約模板、施工不受季節影響；整體性差、用鋼量稍大）、裝配整體式（整體性比裝配式梁板結構有所改善、模板用量可減少）；按結構形式：肋形梁板結構、無梁樓蓋（頂蓋）、圓形平板

31.當l2/l1>2時，沿短邊支撐的影響很小，可僅考慮沿長邊方向的支撐，即荷載只沿短跨方向傳遞而忽略長邊支撐的作用，這種情況的板稱為單向板（梁式板）；當l2/l1≤2時，必須同時考慮沿長、短邊方向的支撐，這種情況的板稱為雙向板。

32.活荷載最不利布置原則：

1、求某跨跨內最大正彎矩時，活荷載應布置在該跨，然后再隔跨布置；

2、求某跨跨內最大負彎矩時，活荷載不應布置在該跨，而應該布置在其左右鄰跨，然后再隔跨布置；3求某支座處截面最大負彎矩時，或者，求某支座處左右截面最大剪力時，活荷載應布置在該支座左右兩跨，然后再隔跨布置。

33.給水排水工程中的水池從用途上可分為水處理用池（沉淀池、濾池、曝氣池）和貯水池（清水池、高位水池、調節池），前一類的容量、形式和空間尺寸主要由工藝設計決定；后一類池的容量、標高和水深由工藝確定。

34.水池常用的平面形狀為圓形或矩形，其池體結構一般是由池壁、頂蓋和底板三部分組成。按工藝上需不需要封閉，可分為有頂蓋（封閉水池）和無頂蓋（開敞水池）兩類。

35.當容量在3000立方米以內時，一般采用圓形；當容量超過3000立方米時，一般采用矩形池。

36.水池池壁根據其內力大小及其分布情況，可以做成等厚的或變厚的。變厚池壁的厚度按直線變化，變化率以百分之二到百分之五（每米高增厚20到50mm）為宜。現澆整體式鋼筋混凝土圓水池容量在1000立方米以下，可采用等厚池壁；容量在1000及1000立方米以上，用變厚池壁較經濟，裝配式預應力混凝土圓形水池的池壁通常都采用等厚度。

37.按照建造在地面上下位置的不同，可分為地下式、半地下式及地上式。降低溫度變形的影響，優先采用地下式或半地下式；水池的底面標高應盡可能高于地下水位，以避免地下水對水池的浮托作用。

38.貯水池的頂蓋和底板大多采用平頂或平底。整體式無梁頂蓋和無梁底板應用較廣。

39.水池上的作用有永久作用和可變作用。

40.池頂荷載包括：頂板自重、防水層重（一般忽略不計）、覆土重、雪荷載和活荷載。雪荷載和活荷載不同時考慮。

41.池底荷載就是指將使底板產生彎矩和剪力的那一部分地基反力或地下水浮力。水池的地基反力一般可按直線分布計算，因此直接作用于底板上的池內水重和底板自重將與其引起的部分地基反力直接抵消而不會使底板產生彎曲內力。只有由池壁和池頂支柱作用在底板上的集中力所引起的地基反力才會使底板產生彎曲內力，這部分地基反力有：

1、由池頂活荷載引起的，可直接取池頂活荷載值；

2、由池頂覆土引起的，可直接取池頂單位面積覆土重；

3、由池頂板自重、池壁自重及支柱自重引起的，可將池壁和所有支柱的總重除以池底面積再加上單位面積頂板自重。

42.溫度和濕度變化、地震作用也會在水池結構中引起附加內力。

43.消除或控制溫差和濕差造成的不利影響的措施：

1、設置伸縮縫或后澆帶，以減少溫度或濕度變形的約束；

2、配置適量的構造鋼筋，以抵抗可能出現的溫度或濕度應力；

3、通過計算來確定溫差和濕差造成的內力，在承載力和抗裂計算中加以考慮。

44.池壁承受的荷載除池壁自重和池頂荷載引起的豎向壓力和可能的端彎矩外，主要是作用于水平方向的水壓力和土壓力。

第四篇： 2014年結構工程師復習記憶訣竅總結

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2014年結構工程師復習記憶訣竅總結

第一遍 泛讀

先翻開目錄，仔細看一下分布，了解全書的結構，在腦子里形成一個教材的脈絡，然后再開始閱讀。泛讀的意思就是并不要求一定要把看到的內容都背誦下來，只是做到有個印象，理解性的記憶。然后要到網上去找些資料來抓重點。對于資料的好壞，分辨起來很簡單，拿出整理好的考試重點分布表，看一下這份串講的涵蓋情況，如果有一份資料如果他的內容涵蓋了一次考試90%的內容，這是否是一份好資料那?我個人認為，他可甚至可能不如一份只覆蓋每次考試70%內容的一份資料，因為使用這種資料復習的風險太大了，萬一資料有些偏頗，情況就很糟糕了，雖然總結精簡是必要的，但有時候也不能一味求簡，這樣很可能本末倒置，反而加大了考試的風險。根據你已經整理好的分布表與串講資料對照，把該補充的知識要點，畫在書上或寫在旁邊，如果地方不夠可以寫在即時貼然后貼在旁邊，就樣就可以勾劃出全書所有的考核重點，通過這種方法，把一些不重要的內容剔出去，將為下一步的背記打好了堅實的基礎。

第二遍 背記

第二遍閱讀的主要目的是背記，把沒有必要的連結性內容去掉，只勾畫重點，總結核心詞匯，會很有利于記憶。

第三遍 查缺補漏

最后這一遍看書，一般是在考前，有些考生甚至是提前到考場門口復習，這一遍要把前面的已經背記好的內容再看一遍，其他沒有標注重點地內容，也再快速瀏覽一下，以備不時之需。而對于剛才畫下來的，不太好背的的題目，可以利用短期記憶的方法。

通過三次的復習和背記，相信整本書的重點都已經清晰的記憶在你腦子里了，不管考試出的有多么偏多難，對于其他考生來說也是一樣的，你只要好好發揮，就什么什么困難可以難倒你的，到此，我的考前復習三招已經全部傳授完畢，希望都順利通過考試，取得理想的成績。

第五篇：二級結構工程師考試用書

2010全國二級注冊結構工程師專業考試

所使用的規范、標準

1．《建筑結構可靠度設計統一標準》（GB50068-2001）

2．《建筑結構荷載規范》（GB50009-2001）（2006年版）

3．《建筑工程抗震設防分類標準》（GB50223-2008）

4．《建筑抗震設計規范》（GB50011-2001）（2008年版）

5．《建筑地基基礎設計規范》（GB50007-2002）

6．《建筑樁基技術規范》（JGJ94-2008）

7．《建筑地基處理技術規范》（JGJ79-2002、J220-2002）

8．《建筑地基基礎工程施工質量驗收規范》（GB50202-2002）

9．《混凝土結構設計規范》（GB50010-2002）

10．《混凝土結構工程施工質量驗收規范》（GB50204-2002）

11．《混凝土異形柱結構技術規程》（JGJ149-2006）

12．《鋼結構設計規范》（GB50017-2003）

13．《鋼結構工程施工質量驗收規范》（GB50205-2001）

14．《砌體結構設計規范》（GB50003-2001）

15．《多孔磚砌體結構技術規范》（JGJ137-2001、J129-2001）（2002年版）

16．《砌體工程施工質量驗收規范》（GB50203-2002）

17．《木結構設計規范》（GB50005-2003）

18．《木結構工程施工質量驗收規范》（GB50206-2002）

19．《高層建筑混凝土結構技術規程》（JGJ3-2002、J186-2002）http://www.kk518.info/