第一篇：威高第一個(gè)月實(shí)習(xí)體會(huì)

威高第一個(gè)月實(shí)習(xí)體會(huì)

一個(gè)月前一個(gè)人拖著行李來(lái)到了這個(gè)陌生而又嶄新的城市，開(kāi)始了自己這職場(chǎng)生涯的第一站，心中也是充滿(mǎn)著各種憧憬與向往，來(lái)到公司后辦理入職手續(xù)，住宿手續(xù)，辦理出入證，餐卡，忙到下午安頓好后就開(kāi)始審視這周?chē)沫h(huán)境。作為威海的龍頭企業(yè)，公司確實(shí)很大，共六個(gè)門(mén)，從一號(hào)門(mén)到六號(hào)門(mén)足有一公里遠(yuǎn)，而下個(gè)月就要搬過(guò)去的新建的廠(chǎng)區(qū)占地有5000多畝，有六個(gè)學(xué)校大小，上下班時(shí)40輛班車(chē)接送員工，跨越整個(gè)威海市，在市里最繁華的地段建立威高廣場(chǎng)，購(gòu)物中心，洗浴中心，SOHO辦公，溫泉大搞服務(wù)業(yè)。威高生產(chǎn)的絕大多數(shù)都是一次性的醫(yī)療用品，醫(yī)院里用完即仍，扔完即買(mǎi)，所以整個(gè)市場(chǎng)不存在飽和性，根據(jù)單價(jià)*數(shù)量=收入-成本=利潤(rùn)的盈利模式，由于市場(chǎng)的不飽和性導(dǎo)致數(shù)量上不必?fù)?dān)憂(yōu)，單價(jià)由整個(gè)市場(chǎng)的供求決定，而作為這么一個(gè)大的集團(tuán)其巨大的規(guī)模效應(yīng)可致其成本遞減，所以其利潤(rùn)就相當(dāng)可觀(guān)，這樣的企業(yè)不賺錢(qián)都難。一起來(lái)實(shí)習(xí)的共15個(gè)人，有山大威海分校的，哈工大的，中國(guó)海洋大學(xué)，青島大學(xué)的，最沒(méi)有想到的居然還有一個(gè)山大計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的研究生，也來(lái)跟我們這些本科生一起實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)，剛來(lái)的時(shí)候在還在宿舍里很苦逼的看著會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的課本考會(huì)計(jì)證，我個(gè)人感覺(jué)這是一件很悲哀的事情，四年本科加三年研究生共七年時(shí)間學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，未來(lái)應(yīng)該是IT行業(yè)白領(lǐng)，沒(méi)想到最后從事會(huì)計(jì)行業(yè)，當(dāng)初對(duì)自己沒(méi)有一個(gè)很好的定位，不清楚自己將來(lái)想要的是什么，適合于干什么，而都是很盲目的做著什么，當(dāng)然人各有志，路是有自己選擇的，只要將來(lái)自己不后悔就好。

兩天的熟悉環(huán)境之后第三天就開(kāi)始了實(shí)習(xí)生活，公司這邊的情況是無(wú)論你在什么崗位，第一個(gè)月都是要到車(chē)間實(shí)習(xí)，熟悉公司產(chǎn)品，原因是公司的產(chǎn)品太多了，共150多種，而不同規(guī)格型號(hào)的產(chǎn)品得有500多種，到一線(xiàn)去能更加有助于對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)，于是乎我們十五個(gè)人分了三組就開(kāi)始了車(chē)間實(shí)習(xí)生活，對(duì)于這個(gè)車(chē)間實(shí)習(xí)一開(kāi)始很是抵觸，以前對(duì)自己說(shuō)過(guò)，將來(lái)有兩種職業(yè)肯定不去，即使兼職也不會(huì)去，一種就是服務(wù)業(yè)，伺候人的事情不會(huì)去，另一種就是這種單純靠勞動(dòng)力賺錢(qián)的行業(yè)，自己將來(lái)要靠的是自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)賺錢(qián)。大學(xué)里自己一直追求的是做有意義的事情，做那些你能從中收獲知識(shí)，增加閱歷的事情。自己第一天在那坐著一直不斷的思考著，這究竟是不是一件有意義的事情，后來(lái)我終于思考明白了，這完全就不是一件有意義的事情。車(chē)間班長(zhǎng)帶我們圍車(chē)間轉(zhuǎn)一圈給我們介紹完產(chǎn)品之后，我們就是在那坐著很機(jī)械的做著一些很簡(jiǎn)單的小工作，例如擰帽，插針，雖然工作量對(duì)我們沒(méi)要求，也很少有人管我們，但你還是得在那一直坐著，于是自己就在那看周?chē)娜耍伎贾鞣N問(wèn)題，兩天時(shí)間思考的問(wèn)題量估計(jì)比考研期間兩個(gè)周思考的問(wèn)題還多。車(chē)間里大部分都是些十八九歲的小姑娘，很早就下學(xué)了來(lái)這邊打工賺錢(qián)，一天十個(gè)小時(shí)一直在那干著在我看來(lái)很是枯燥乏味的流水線(xiàn)工作，晚上回宿舍已是相當(dāng)疲憊可能很早就睡了，一覺(jué)醒來(lái)后又開(kāi)始了這一天同樣的工作，很少與人交流，對(duì)外面的世界了解甚少，日復(fù)一日，年復(fù)一年，她們的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)可能就沒(méi)了，沒(méi)有了自己的思維方式，有的可能就是對(duì)整個(gè)社會(huì)的抱怨。這個(gè)世界上為什么會(huì)有富人和窮人，很大的一點(diǎn)在于富人懂得投資自己，利用時(shí)間去學(xué)點(diǎn)技能手藝，多積累一些人脈，多出去走一走尋找一些商機(jī)，等機(jī)遇來(lái)了，把握住一直堅(jiān)持不懈的走下去，最終成就了自己，而窮人為了生存整天疲于賺錢(qián)，靠自己這最不值錢(qián)的勞動(dòng)力賺錢(qián)，從不懂得去投資自己。十幾歲一個(gè)人背井離鄉(xiāng)來(lái)到城市打工，由于沒(méi)有文化沒(méi)有技能只能來(lái)到工廠(chǎng)車(chē)間里打工，管吃管住，一個(gè)月還有2000多元的工資，你很滿(mǎn)足，于是就干了下來(lái)，一晃幾年過(guò)去了，你厭倦了現(xiàn)在的生活，你想努力掙扎著向上，想脫離現(xiàn)在的階層，但發(fā)現(xiàn)自己已是那么的無(wú)力，年華老去，到了結(jié)婚的年紀(jì)，沒(méi)有太多的積蓄，沒(méi)有房子，你與愛(ài)人住在一個(gè)租來(lái)的小房里，后來(lái)有了自己的孩子，由于忙于工作無(wú)暇照顧撫養(yǎng)孩子，你把孩子送回了老家由年邁的父母撫養(yǎng)，于是他們成了留守兒童，一年回家一兩次看一下逐漸老去的父母和日漸長(zhǎng)大的孩子，當(dāng)你已年入不惑，城市不再需要你的時(shí)候，你落寞的回到老家，你的兒女再?gòu)哪愣昵暗钠瘘c(diǎn)重新出發(fā)，畫(huà)著一個(gè)跟你一樣的圓·····

過(guò)了兩天的這種車(chē)間思考生活，第三天時(shí)頭腦中產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法，戴著耳機(jī)進(jìn)車(chē)間。在這邊車(chē)間里的人都是穿著生化危機(jī)里那種從頭到腳包得很?chē)?yán)實(shí)而只露出倆眼的工作服，所以戴著耳機(jī)別人基本上看不到，但如果被抓住的話(huà)輕則罰幾百塊錢(qián)，重則可能開(kāi)除，但想想還有二十多天的車(chē)間生活，想一想自己那有意義的事情，自己也不在乎那么多了，就這樣，戴著耳機(jī)開(kāi)始了我這剩下的二十多天車(chē)間生活，而這一決定我覺(jué)得是我這車(chē)間實(shí)習(xí)生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，給我這車(chē)間生活寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆，我這車(chē)間生活立馬充滿(mǎn)了色彩。就在一起實(shí)習(xí)的同學(xué)機(jī)械的坐那干著枯燥無(wú)味只盼到點(diǎn)下班的的工作而苦熬這一個(gè)月的時(shí)間里，自己聽(tīng)了一百多個(gè)視頻。聽(tīng)郎咸平講財(cái)經(jīng)，聽(tīng)李強(qiáng)講管理，聽(tīng)馬云講創(chuàng)業(yè)，聽(tīng)徐鶴寧講營(yíng)銷(xiāo)，聽(tīng)陳安之講成功，聽(tīng)職業(yè)經(jīng)理人講案例，自己從這些視頻中無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識(shí)層面還是社會(huì)人生閱歷層面都有了很大的提高，自己這一個(gè)月的車(chē)間生活絕對(duì)是賺到了，正像一句話(huà)說(shuō)的那樣，工作生活中5%是快樂(lè)，5%是痛苦，而90%是平淡，只是有的人善于將這些平淡轉(zhuǎn)化為快樂(lè)····

下午很早就下班了，晚上沒(méi)事時(shí)就到山大圖書(shū)館看書(shū)，自己從小到大一直很喜歡看書(shū)，<蓮山課~件 >小時(shí)候放假最喜歡做的事情就是跟我哥到新華書(shū)店看書(shū)，自己沒(méi)有條件去世界各地去走走看看，沒(méi)有條件去認(rèn)識(shí)各種形形色色的人，但圖書(shū)管里可以找到這一切，在這里就是一個(gè)世界，正如作家博爾赫斯所說(shuō),如果有天堂的話(huà),大概就是圖書(shū)館的模樣，在大學(xué)里我哥能一年讀200本書(shū)，而自己雖然遠(yuǎn)不及這些量，但對(duì)書(shū)卻一直情有獨(dú)鐘，在圖書(shū)館里你總會(huì)感覺(jué)自己很渺小，這種感覺(jué)會(huì)激勵(lì)你去閱讀各種書(shū)籍來(lái)不斷提升自己，就這樣你一天天成長(zhǎng)著，強(qiáng)大著···第一天來(lái)山大圖書(shū)館時(shí)感覺(jué)真是無(wú)以言表，十二層的圖書(shū)館，各種各樣的書(shū)籍，有沙發(fā)有桌子，有自動(dòng)咖啡機(jī)，自己業(yè)余時(shí)間里就這樣有了一個(gè)好的去處，我知道一個(gè)人現(xiàn)在的工作只能決定著他的現(xiàn)在，而他的業(yè)余生活卻決定著他的未來(lái)···晚上看到九點(diǎn)半閉館后，由于沒(méi)公交車(chē)了，再走四十多分鐘的路走回去，四十多分鐘也就是一節(jié)課的時(shí)間，我把它看成是一天中必上的人生課，一邊走路一邊想著白天聽(tīng)了哪些視頻，學(xué)到了哪些知識(shí)，晚上看了哪些書(shū)，從中又悟出什么道理來(lái)，低著頭看到的是腳下的路，抬起頭看到的不是漆黑的夜空，而是自己的夢(mèng)想，自己那美好光明的未來(lái)·····

車(chē)間實(shí)習(xí)結(jié)束，接下來(lái)開(kāi)始辦公室實(shí)習(xí)了，真正意義上的實(shí)習(xí)，體現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候到了····

天作棋盤(pán)星作子，誰(shuí)人能下；地為琵琶路當(dāng)弦，誰(shuí)人能彈，唯我獨(dú)尊······

Come on···又是美好的一天·····

第二篇：第一個(gè)月實(shí)習(xí)小結(jié)

時(shí)間過(guò)得真快，一晃眼一個(gè)月過(guò)去。

在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里,很累，但是也很開(kāi)心。

這個(gè)月的實(shí)習(xí)班主任工作主要是督早讀，中午第一節(jié)課前抓遲到，督眼操以及督晚自習(xí)。督早讀，基本上每天都在7點(diǎn)25分之前到班，這個(gè)時(shí)候班級(jí)總是很亂，學(xué)生都在忙自己的事：有的找作業(yè)，有的抄作業(yè)，有的在聊昨晚發(fā)生的趣事等等。要讓他們盡早進(jìn)入早讀狀態(tài)對(duì)一個(gè)實(shí)習(xí)老師來(lái)說(shuō)不是一件容易的事，因?yàn)楹芏鄬W(xué)生根本就不理你，所以我一般都是針對(duì)個(gè)別學(xué)生單獨(dú)說(shuō)：動(dòng)作快點(diǎn)，早讀要開(kāi)始了。或者是：早起來(lái)學(xué)校難道是為了聊天嗎？早讀時(shí)間很寶貴的！中午也是2點(diǎn)25分之間到教室，看看哪些學(xué)生遲到，我一般會(huì)把遲到學(xué)生的名單交給班長(zhǎng)，督眼操最令人頭疼，很多學(xué)生都趴著睡覺(jué)，或者是寫(xiě)作業(yè)，很難管，班長(zhǎng)站在講臺(tái)前大聲叫也無(wú)濟(jì)于事，我覺(jué)得如果班長(zhǎng)在督眼操時(shí)順手把沒(méi)做眼操的學(xué)生名字記在黑板上，也許效果會(huì)更好。

來(lái)這邊督晚自習(xí)，學(xué)生會(huì)問(wèn)一些生物學(xué)科問(wèn)題，從問(wèn)的問(wèn)題以及從我給她們講解時(shí)學(xué)生的接受能力來(lái)講，我覺(jué)得班上鄧陽(yáng)洋同學(xué)的接受能力比較弱，同時(shí)陽(yáng)洋同學(xué)脾氣也不小，記得有一次是眼保健操時(shí)間，我到班級(jí)來(lái)督操，陽(yáng)洋同學(xué)就拉住我說(shuō)要問(wèn)我一些生物問(wèn)題，我就跟她說(shuō)：“你還戴著眼鏡呢，眼睛不要啦，先做眼操吧，一會(huì)我再來(lái)找你。”等到眼操結(jié)束，我過(guò)去找她，她竟然不高興了，說(shuō)：“我不想問(wèn)了。”弄得我很尷尬。等到下午第四節(jié)時(shí)，我又到班級(jí)去找她，問(wèn)她現(xiàn)在想問(wèn)了嗎？她才開(kāi)始有些平和，就開(kāi)始跟我聊起來(lái)。我覺(jué)得如果我沒(méi)有妥善處理這件小事，我與陽(yáng)洋同學(xué)之間的可能會(huì)出現(xiàn)一些隔閡，那樣就會(huì)不利于我的實(shí)習(xí)班主任工作。

李文亮同學(xué)想法很多，也很愿意更別人聊天，但是要是有人稍微對(duì)他冷淡點(diǎn)，他就會(huì)太敏感，并且對(duì)那些同學(xué)產(chǎn)生一些敵意，影響同學(xué)之間的關(guān)系。

在指導(dǎo)老師的幫助下，我順利地完成兩節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，《細(xì)胞分化》和《孟德?tīng)柕耐愣闺s交試驗(yàn)

（一）》。第一節(jié)課不免有些緊張，但我時(shí)刻記得講課聲音要大些，班上的同學(xué)都很配合我，課堂氣氛比較好，課后學(xué)生的反應(yīng)也還算不錯(cuò)，指導(dǎo)老師也說(shuō)上課的內(nèi)容沒(méi)有出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤，比較流暢。課后我還去批改相應(yīng)的習(xí)題作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生的作業(yè)比較不認(rèn)真，有的甚至抄襲。而且我們班的練習(xí)冊(cè)缺交的學(xué)生總是比10班、11班的學(xué)生多。經(jīng)過(guò)了解，有些學(xué)生是因?yàn)榫毩?xí)冊(cè)丟了，所以缺交。

這個(gè)月參與學(xué)生活動(dòng)主要有：陽(yáng)光鍛煉，體育課監(jiān)督跳繩，參與班級(jí)布置購(gòu)買(mǎi)材料相關(guān)事宜，以及聯(lián)系定制班服產(chǎn)商等

我希望在接下來(lái)的一個(gè)月里，把未完成的教學(xué)任務(wù)認(rèn)真完成，其次，我還應(yīng)該更深入了解班級(jí)部分學(xué)生，為他們的學(xué)習(xí)、生活中遇到的問(wèn)題分憂(yōu)，同時(shí)提出一些建議，希望能夠幫到他們。

第三篇：第一個(gè)月實(shí)習(xí)感想（最終版）

122中學(xué)之實(shí)習(xí)總結(jié)

角色轉(zhuǎn)換篇

十幾年來(lái)自己都是一個(gè)學(xué)生。雖然從大一就知道自己以后會(huì)是一名人民教師，心里已經(jīng)有了一點(diǎn)成為教師的心理準(zhǔn)備，但是當(dāng)真的聽(tīng)到學(xué)生們對(duì)自己說(shuō)的那一聲聲“老師好”時(shí)，我心里才真正感覺(jué)到自己已經(jīng)是一名老師了。突然感覺(jué)到自己的壓力蠻大的。以前和別人討論題目，錯(cuò)就錯(cuò)了。現(xiàn)在不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤。雖然說(shuō)人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，但老師是傳道授業(yè)解惑的，是不允許自己犯錯(cuò)誤的。所以我遇到不確定的答案時(shí)，都是查了又查，才給同學(xué)們進(jìn)行講解。現(xiàn)在才真正的認(rèn)識(shí)到，當(dāng)一名人民教師是非常不容易的。但是我會(huì)加油努力，使自己成為一名合格的英語(yǔ)老師。

斗智斗勇篇

當(dāng)然孩子們都是調(diào)皮的。記得剛來(lái)實(shí)習(xí)的那幾天有一次課間操時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)老是說(shuō)話(huà)。我說(shuō)了他們好幾次。但是他們還是一直打鬧。最后實(shí)在沒(méi)辦法，交給班主任，讓他們寫(xiě)了檢討。其實(shí)孩子們都是非常可愛(ài)的，只是有幾個(gè)小孩子太鬧了。例如有一個(gè)小孩子很愛(ài)學(xué)習(xí)，上課積極性很高。但是上自習(xí)的時(shí)候他總是不會(huì)好好的坐在自己位置上。仿佛什么事情都和他有關(guān)系似地。我對(duì)他教育了很多次，可是還是沒(méi)有效果。有一次他太過(guò)分了，我氣得眼淚都快流出來(lái)了。我怕自己哭出來(lái)就自己走回辦公室。不過(guò)一小會(huì)，我們班孩子都過(guò)來(lái)了。齊聲向我道歉。那個(gè)午自習(xí)是最安靜的一個(gè)午自習(xí)。但是我的心里好酸。真的希望那些孩子們可以好好的聽(tīng)老師的話(huà)，不要再氣老師了。

因?yàn)槔蠋熓钦嫘臑槟銈兒玫摹?/p>

個(gè)人感想篇

總結(jié)起來(lái)，做實(shí)習(xí)生需要謙虛，勤勞；做人名教師，要內(nèi)外兼修；做班主任，要尊重鼓勵(lì)學(xué)生，做到愛(ài)與智慧的結(jié)合。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，雖然教師并不是我想的職業(yè)，但是如果注定要做老師的話(huà)，那我會(huì)盡力去做到最好，就像老大說(shuō)的，只要做就努力去做。教師，不僅僅是一份工作，也是一份責(zé)任。另外的就是，終于發(fā)現(xiàn)，教師，這一職業(yè)，并沒(méi)有我想象中的單純，每個(gè)人都說(shuō)，教師是世界上比較單純的工作了。如果教師的工作也那么復(fù)雜，要與不同人打交道的話(huà)，我想我應(yīng)付不來(lái)。但我會(huì)努力去適應(yīng)，盡量不要搞那么復(fù)雜。

凡事，我只要無(wú)愧于心，做好自己的本分，懷有顆寬容的心，嚴(yán)格點(diǎn)要求自己，寬容他人，這樣，就可以開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天。這樣想來(lái)，我的人生價(jià)值觀(guān)人生觀(guān)世界觀(guān)都那么的淺顯，那么簡(jiǎn)單，只是想要開(kāi)心的過(guò)每一天。可是偏偏最簡(jiǎn)單的愿望實(shí)行起來(lái)也是最難的。但愿好人一生都平安。

實(shí)習(xí)人：王燕華

2011年3月24日

第四篇：實(shí)習(xí)支教第一個(gè)月—感悟

支教感悟(13.9.1-13.9.19)

這是我所在受援學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，看著那些背著書(shū)包的學(xué)生們我感慨萬(wàn)千。

時(shí)光似流水般曾幾何時(shí)，我也是他們中的一員，可歲月將我們劃清了界限。如今，我站在三尺講臺(tái)上而他們是我重視的聽(tīng)眾，我感覺(jué)到時(shí)光如流水般將我洗刷著，洗去了身上數(shù)不清的不足，也刷平了我的棱角，更填補(bǔ)了我的空缺。時(shí)光，有形也無(wú)形的改變著我的形態(tài)，相信短暫的半年的時(shí)間，我也可以幫助他們盡善盡美不留遺憾。

曾幾何時(shí)，我也是初入求學(xué)路上的一員，像他們一樣風(fēng)雨無(wú)阻長(zhǎng)途跋涉。來(lái)這里一周也下起了兩場(chǎng)大雨，可我依然看到我當(dāng)年的影子，有的悠閑地打著傘、有的瘋狂的奔跑著、有的傲慢的騎著車(chē)…這無(wú)一不讓我感慨萬(wàn)千，仿佛時(shí)光倒流般。看到這些就想起了前幾年不懂事的自己，那時(shí)因?yàn)樽约和嫘奶夭庞写讼聢?chǎng)，我不能更不忍心看到他們走我的老路重蹈我的覆轍。

讓他們?cè)谇啻浩谶@條易迷失的迷宮里有方向，我愿做他們的引路人即使他們并不知道我的名字。我雖然僅僅是一個(gè)實(shí)習(xí)的老師，可哪個(gè)老師不是從實(shí)習(xí)開(kāi)始的，所以我和他們一樣有著同樣的起點(diǎn)，相信我一定有后來(lái)之居上的可能。我要努力做我能做的，配合受援學(xué)校日常工作，協(xié)助指導(dǎo)老師管理好班級(jí)，幫助與指導(dǎo)學(xué)生生活、學(xué)習(xí)。

雖然我不是一個(gè)完全的園丁，但我依然努力尋求向完美看起;雖然我不是一根完整的蠟燭，但我依然要點(diǎn)燃燒自己最大火焰； 雖然我不是一座高大的燈塔，但我依然穩(wěn)扎穩(wěn)打自己的基礎(chǔ)。

第五篇：第一個(gè)月實(shí)習(xí)工作心得

實(shí)習(xí)心得

轉(zhuǎn)眼之間，到泰和泰律所實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)多月了，收獲超過(guò)了自己的預(yù)期，也看到自己需要進(jìn)步和提高的地方，作為一種經(jīng)歷，用文字加以記錄，將會(huì)是一輩子受用的財(cái)富。

第一，心態(tài)方面。從應(yīng)聘到2月25日去上班時(shí)，我在心里想的是這份實(shí)習(xí)工作應(yīng)該沒(méi)得問(wèn)題，畢竟自己學(xué)了這么多年，又通過(guò)了司法考試。但真正上手后才發(fā)現(xiàn)，律師需要的不光是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的精通，還需要的是在心態(tài)上保持一種謹(jǐn)慎的態(tài)度。這種謹(jǐn)慎不僅是對(duì)客戶(hù)、也包括對(duì)法律文書(shū)的寫(xiě)作，以及和同事的相處。做什么事不能只求大體上合格，而必須注重每個(gè)細(xì)節(jié)，給客戶(hù)一種踏實(shí)的感覺(jué)，這樣才能贏得客戶(hù)的信任，為自己帶來(lái)案源。

第二，工作上面。在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中，給我印象最深的是，要想做好商事、金融方面的非訴律師，一定要在掌握好法律知識(shí)的同時(shí)，多學(xué)習(xí)一些金融和會(huì)計(jì)方面的知識(shí)，這也更加堅(jiān)定了我繼續(xù)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師的決心。同時(shí)律師不同于法官，律師必須代表自己的客戶(hù)，時(shí)刻要為自己的客戶(hù)著想，這在擬合同和審合同中表現(xiàn)的最為突出。還有，我們不能僅僅熟悉法律，還必須對(duì)國(guó)務(wù)院的行政法規(guī)、部門(mén)規(guī)章，地方性法規(guī)和規(guī)章也必須也相當(dāng)了解，有時(shí)這些條文在工作中更有用處。

第三，生活上面。工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)是兩種感覺(jué)，尤其在研究生階段，自由度比較大，約束較少。但進(jìn)入工作就不一樣了，你每天必須按時(shí)上下班，遵守律所規(guī)章，該自己做的事情如果沒(méi)做好，就不能

有那么多借口，一定要督促自己從學(xué)習(xí)生活中那種散漫的狀態(tài)里轉(zhuǎn)換出來(lái)。

“人最大的敵人是自己”這句話(huà)是我實(shí)習(xí)這一個(gè)月以來(lái)最大的體會(huì)，工作上一定要戰(zhàn)勝自己的懶惰，粗心，焦躁，做一個(gè)勤奮、細(xì)心、低調(diào)的法律人！

王京2013年4月6日