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在“舌戰西山”辯論賽閉幕式的講話(共5篇)

時間:2019-05-15 12:58:46下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《在“舌戰西山”辯論賽閉幕式的講話》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《在“舌戰西山”辯論賽閉幕式的講話》。

第一篇:在“舌戰西山”辯論賽閉幕式的講話

在“舌戰西山”辯論賽閉幕式的講話

各位老師們、同學們

大家晚上好!第九屆校園文化藝術節之“舌戰西山”辯論賽經過一個多月的緊張比賽,在學校領導關注、支持下,在各部門的積極配合下,在全體參賽選手、工作人員的共同努力下,在評判團各位成員公正、公平的裁決和見證下,圓滿完成了所有賽程,今晚即將華麗謝幕。在這里,我向主辦方、承辦方,各位領隊、教練、參賽選手以及各位評委、仲裁成員,表示最真摯的感謝!謝謝你們的付出,你們辛苦了!并向在比賽中取得優異成績的代表隊,以及獲得“優秀辯手”“最佳組織獎”等獎項的單位和個人表示熱烈的祝賀!

第九屆“舌戰西山”辯論賽在前幾屆的基礎上,不斷創新,不斷努力,取得了更加優異的成績,展現出了更絢爛的風彩。比賽在全院范圍內掀起了一股辯論風潮,為我院學子提供了一個展現自我才華和激情的良好平臺,也為各系提供了一個難得的相互學習的機會。它充分鍛煉了辨手的思辨能力,給同學們提供了團結協作的機會,更豐富了同學們的校園文化生活!

本次辯論賽共進行了 ??場比賽,比賽進程都進行得井然有序,賽場氣氛緊湊熱烈。辯論賽期間,十四個系部的辯手們在辯論場上妙語連珠,揮灑才智,充分展示了辯手的機敏與縝密的邏輯思維,無論在立論還是駁論階段都高潮迭起,十分精彩,既有“辯”的劍拔弩張,也不失“論”的雄渾氣勢,讓我們體會到辯手們拼搏的激情,青

春的歡躍,執著的追求,智慧的風采,同學們的表現給到場的各位老師、同學留下了深刻的印象。

14個系的各位參賽選手在辯論賽場上不斷成熟,不斷進步,雖然榮譽不盡相同,但精彩卻不分上下。你們通過激烈辯駁,引導著我校同學樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;引領著他們塑造有思想、有個性、有良好口才的當代大學生新形象!并且,各位選手在激烈的辯駁中,也展示出了我校的精神風采,體現了我校的追求和理想!

經過緊張激烈的比賽,決出了冠亞季軍隊伍,評出了最佳辯手兩名、最佳組織獎一個、最佳領隊一名、最佳教練兩名。在此,我向在比賽中取得優異成績的代表隊及獲獎個人表示最熱烈的祝賀!

第九屆校園文化藝術節之“舌戰西山”辯論賽的帷幕即將落下,我們在無限回味精采畫面的同時,更對未來充滿期待,我們期待下一屆辯論賽上,各位選手能以更飽滿的道德修養,更沉甸甸的文化積累,更全面的知識結構,更縝密的邏輯思維,更突出的心理素質,更完美的語言藝術,更默契的整體配合,更端莊質樸的儀表儀態呈現給我們更精彩的辯論賽!

最后,衷心地祝愿各位老師身體健康、工作順利!各位同學學習進步、開心如意!

謝謝大家!

第二篇:“舌戰瀏陽河”辯論賽參賽總結.doc

“舌戰瀏陽河”辯論賽參賽總結

尊敬的院領導:

作為湖南農業大學第八屆“舌戰瀏陽河”辯論賽人文學院代表隊參賽選手,在 “努力,努力,再努力,勇攀高峰”的參賽口號支持下,我們從初賽一路過關斬將闖進決賽并取得全校第三名的成績,盡管還不盡如人意,但是我們的收獲卻不少。

在辯論賽這個賽場上,正反兩方都是勝利者,沒有絕對的輸贏,結果只是一種形式而已。老師與同學之間、同學與同學之間感情的交流與碰撞,團隊之間互相鼓勵和支持讓我們很感動,我們也很享受辯論的過程。結果真的不重要,重要的是我們一起走過,一起奮斗,一起了解,一起成長,心與心的交流,促進了溝通,更促進了友誼。

辯論賽給予我們許多啟迪,使我們擁有很多以前從未有過的體會和收獲。在這個瞬息萬變的賽場上,辯手必須具備較好的語言組織表達能力,敏捷的反應能力,嚴密的邏輯思維推理能力。團結的力量是巨大的,團隊成員只有互相協作才能取得勝利。然而辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結果,從辯論賽中我們學到的將終生獲益,在組織參賽的過程中辯手凝結成一個密不可分的戰斗群體,體現了分工合作的團隊精神。“通過辯論,我學會了合作,也學會了從容與鎮定。”一句話道出了所有辯手的心聲。有人曾說辯論是智慧的體操,的確,在辯論中激烈的智力對抗,富有靈性的思想碰撞都可以讓我們欣賞到智慧之美。一場辯論并不是簡單的口舌之爭,而是文化底蘊、人格魅力與智慧之爭,首先它要求辯手有深厚的文化底蘊,豐富的知識理論基礎,也就是說辯手的知識要淵博;其次要有靈敏的反應度,要具備良好的心態和人格魅力,辯手要有

儒雅的辯風,溫文爾雅,以理服人而不是在口舌之爭上。而在激烈地辯論過程中辯手也學會了如何尊重對手,如何注意自己的言行舉止,給人一種落落大方之感。辯論場上的形勢瞬息萬變,這也對辯手提出了要有應變的能力要求,這一點有些辯手表現得相當不錯,能夠將辯論技巧與自己的智慧融會貫通,運用得淋漓盡致,又不失禮貌之風,這也是我們應該提倡并學習的地方,今后我們也會加強辯手這方面的訓練,以達到質的飛躍。

比賽雖然已經結束了,但它帶給我們思考確實不少,也許在辯論場上有失敗、有遺憾,但它恰恰卻讓我們領略學習到了“辯”的風采,當然這次比賽也存在一些問題,如在比賽過程中的辯風、邏輯框架等問題,我們應理性分析與總結,糾正在這過程中的不足之處,不斷地完善。這次辯論賽也得到了院團總支、學生會和指導老師的大力支持,他們為我們比賽的順利進行和獲得圓滿成功付出了大量的心血,功不可沒。

我們認真分析和總結此次比賽中說經歷的一切,吸取經驗,爭取以后在其它方面工作中揚長避短,積累經驗,完善不足之處,更上一層樓。

人文院學術科技部

2010年05月20

第三篇:第六屆“舌戰群雄”辯論賽策劃書評分

附表一

辯論賽比賽規程

一.辯論賽比賽程序及時間規定

1.開場陳詞階段 正方一辯發言3分鐘 反方一辯發言3分鐘 2.攻辯階段

正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯時間3分鐘 反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯時間3分鐘 正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯時間3分鐘 反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯時間3分鐘 正方進行攻辯小結2分鐘 反方進行攻辯小結2分鐘 3.自由辯論階段

自由辯論(反方先開始)時間10分鐘(雙方各4分鐘)4.總結陳詞階段

反方四辯總結陳詞時間4分鐘 反方四辯總結陳詞時間4分鐘 5.評委提問階段

兩位嘉賓各向反方提一個問題,回答時間為1分鐘 兩位嘉賓各向正方提一個問題,回答時間為1分鐘 辯手要正面回答評委的問題,掌握好時間。二.比賽要求

(一).開場陳詞要求

提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。

(二).攻辯要求

此環節為雙方二辯,三辯之間的對話,提問;回答和攻辯小結都必須是這二者。各方二、三辯分別向對方二、三辯提問,對方二、三辯必須回答,其他辯手不得代替或補充.提問應貼近辯題,不宜過分刁難;回答應針對問題,切忌答非所問。

(三).自由辯論要求

⑴辯論發言必須兩隊之間交替進行,各用時5分鐘;⑵自由辯論開始時,先由反方的任何一位隊員起立發言完畢后,正方的任何一位就即刻發言,雙方依次輪流發言,直到雙方時間用完為止;⑶在此時間里,每位辯論隊員的發言順序,次數和時間都不受限制;⑷當一方發言結束,即開始計算另一方的發言時間;⑸如果一隊的發言時間已經用盡,別一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名可以繼續發言,直到該隊的時間用完為止;

⑹比賽中,辯手不發言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發言;

⑺倡導良好的辯風,注重普及知識,啟迪智慧和展示風度,不提倡純粹以節省時間為目的的辯論,切忌人身攻擊;

(四).總結陳詞要求 應針對現場辯論整體態勢進行總結,并注意升華辯題內涵。

(五).注意事項

各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發言時以備參考,但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板,在自由辯論時隊員可以相互提供發言線索。附表二

評分標準

A、團隊評分細則 一.立論陳詞 評分標準(15分):

論點明晰,論據充足,引證恰當,分析透徹。語言表達清晰、流暢;層次清楚,邏輯嚴密。二.攻辯環節 評分標準(20分):

提問簡明,擊中要害;回答精準,處理問題有技巧;表達清晰,論證合理而有力。需要扣分的情形 : 1.提問內容與辯題無關,2.發言內容不健康或進行人身攻擊 三.自由辯論 評分標準(30分):

能速抓住對方觀點及漏洞,駁論精到,切中要害,明確闡述本方立論和觀點并博采出眾。

需要扣分的情形:

1、對方已經明確回答的問題,仍然糾纏不清的;

2、發言不健康,或進行人身攻擊的;

3、辯論與辯題無關;

4、在一方發言完畢另一方停頓時間過長未起立發言。四.總結陳詞 評分標準(15分):

語言表達清晰、流暢;層次清楚,邏輯嚴密;對對方觀點進行質疑,同時強化本方觀點,并能首尾呼應。需要扣分的情形: 辯論雙方應針對辯論賽整體態勢總結陳詞,脫離實際的背稿適當扣分。五.評委提問 評分標準(10分):

反應敏捷,應對能力強,巧妙回避,且很好的把握現場氣氛。六.團體配合 評分標準(10分):

四位辯手,配合默契,觀點統一。

注:

1、比賽中若連續超時,要適當扣分;(1-3分)

2、評分時去掉一個最高分,一各最低分,其余求平均數即為最后得分。

B、個人評分細則 最佳辯手

一、語言表達30分

1.辯手辯論應符合辯題,不得在主要觀點上脫離辯題。10分 2.辯手應有真情實感,且可以用幽默詼諧的語言調節現場氣氛。5分

3.辯手應吐字清晰,語速適當,有肢體語言,語言文明,相互尊敬禮貌。10分

4.辯手應運用精煉的語言,闡述自己的觀點。5分

二、邏輯思維20分

1.辯手辯論應有理有據,邏輯嚴密,論證有力。10分 2.辯手辯論應層次清晰,圍繞本方觀點進行辯駁。10分

三、辯駁能力15分

1.辯手可以合理使用各種辯論技巧。5分 2.辯手能夠抓住對方失誤,切中要害。5分 3.辯手可以運用適量例證來反駁對方觀點。5分

四、整體意識10分

1.辯手應團結合作,配合默契,觀點統一。5分 2.辯手辯論觀點統一,未脫離本方觀點。5分

五、臨場反應10分

1.辯手應積極回答,從容應對,表現穩定心態和良好素質。5分 2.辯手反應敏捷,從容應對,不回避。5分

六.綜合印象15分

1.儀態著裝合理,大方自然。5分 2.尊重評委,對方辯友以及現場觀眾。5分 3.有風度以及幽默感。5分

注:以上評分標準僅作參考,以比賽時評分表為標準。

第四篇:新生辯論賽閉幕式重點

新生辯論賽閉幕式

策 劃

主辦單位:機械與運載學部團總支

一. 活動名稱-??????????????????????????????????

二. 活動背景???????????????????????????????????

三. 活動目的及意義-?????????????????????????

四. 活動時間???????????????????????????????????

五. 活動地點???????????????????????????????????

六. 主辦單位???????????????????????????????????

七. 活動對象???????????????????????????????????

八. 活動準備-??????????????????????????????????

九. 活動流程???????????????????????????????????

一十. 注意事項???????????????????????????????---7

一十一. 工作人員安排???????????????????????--8 一十二. 物資明細表????????????????????????????9

一十三. 附件1:位置安排示意圖

附件2:預算表

一.活動名稱

2015學年北京理工大學新生辯論賽總決賽及閉幕儀式 二.活動背景

為響應“信仰,青春,陽光”的主題,以“關注時事、活躍思維,鍛煉口才、提高自我”為宗旨,培養新一代大學生思辨、團結、演講等多種能力而展開的活動。

三.活動目的及意義

辯論是一項可以提高思辯能力,洞悉時事新聞,培養團隊精神,增強邏輯思維能力的活動。開展此項活動,可以使同學們更好的融入大學生活,在活動中提高自信,增長知識豐富度,促進與他人的交流,合作能力。所以希望通過本次比賽,豐富全體學生的課余生活,提高邏輯思維,培養大膽,自信,敢于演講的能力,使同學更快融入到大學生活中。四.活動時間

2015年12月20日 星期日 19:00

五.活動地點 綜合教學樓報告廳

六.主辦單位

機械與運載學部團總支

七.活動對象

北京理工大學機械與運載學部良鄉校區大一新生

八.活動準備

1.宣傳

在各個教學樓、住宿區粘貼閉幕式海報

?)?發傳單

?)?在新媒體上(微信平臺、QQ空間、微信朋友圈)宣傳

2.會場布置(16:00-18:30)

1、座位劃分

評委席需特別用名牌標志出來,詳見附件1

2、宣傳品粘貼

在會場門口、綜教B外側黑板上、報告廳旁的大門上貼上辯論賽海報,綜教樓梯口懸掛噴繪,走廊上貼上熒光棒知識標志。會場內兩側貼上決賽對陣雙方海報,后方懸掛辯論賽橫幅。邀請學校美女啦啦隊前來助興。跳一段暖場舞蹈,熱情洋溢,激情似火。最后定格造型。此時,隨著“叭”的一聲,大屏幕上禮花炸開,投影出“機械與運載學部新生辯論賽決賽”等字樣。

3、桌椅擺放

將辯論賽需要的桌子(共5張)、椅子(共9把)放在報告廳外面,待辯論賽決賽前幕布拉上,再將其搬上舞臺。在靠門一側再擺放上兩張桌子四張椅子,供擺放獎杯、證書、獎品等物資。講臺上側方擺上立式講臺,上面擺放上電腦和立式話筒。

3.人員邀請

1)由團總支書記處提前2周對評委(三個校辯隊成員)、嘉賓(張磊主任、張倫陽導員,程繼超導員),確定評委嘉賓在當 天是否到場,2)由團總支組織部第一組成員邀請29位最佳辯手和除最佳主席外的所有主席成員在辯論賽閉幕式當天在決賽中參與大眾評審,并邀請八強隊伍每個班派一個代表作為辯手,參加決賽之前的表演賽,邀請季軍之爭中的主席作為表演賽的主席。(表演賽的辯題有待商榷)創新點 4.視頻圖片

葉曉同部長提前2天(12月18日)在宣傳部確定辯論賽各組照片,視頻

九.活動流程

1)開場前

14:00王子嘉,侯磊取好視頻,照片影集并裝入電腦完成與教室設備的連接 15:00 全體組織部人員集合在綜教報告廳,15:20~17:00 布置會場(彩帶,海報(把各處的收集起來),橫幅,熒光棒(指示箭頭),照片,選票貼)5張木桌子 1個立式講臺 3張普通桌子 10把普通椅子,設備調試 5點前完成。會場布置結束后晚飯。

18:30~18:40 暖場視頻,暖場熱舞放在這里。

18:40 工作人員將桌子擺放好,表演賽辯手主席登場。

對于表演選手的登場,這里有一個設計:8名表演選手,每人截一段他們在之前比賽的視頻,約30秒。通過PS換頭術,給他們換成12屬象里面的一種動物或他們個自喜愛的動物的卡通頭像,如羊頭,虎頭,兔頭……,再運用CRAZYTALK把他們這段視頻中的辯論做進去。讓這個動物頭人身的形象開口進行原音講演。隨著演講,大約在15秒左右,這位表演者入場,此時,視頻DV中的動物頭像消失,恢復成他本人。也就是說,30秒視頻中,前20秒是動物頭在講話,后10秒恢復。而此時,本人登場。這種登場方式,非常有意思,很搞笑,善意的玩笑,使會場氣氛很熱烈,肯定大笑的,起哄的都有,應該有效果。

接下來進行表演賽,由主席開門見山地介紹表演賽的開始及表演賽的辯題,然后一切按流程進行,為了節省時間,表演賽各環節時間縮短一些,場面活躍一些,在7點半之前結束,最后在4辯做最后總結結束后,由其過渡介紹主持人登場。工作人員將主席的桌子移出以提供主持人的站位

2)19:20,主持人登場,正式開始。

主持人開場白,對表演賽做出簡單評價,歡迎各位到來,介紹到場嘉賓,評委。嘉賓主要有老師、機械學部五大組織部長主席和大眾評審,評委由校辯隊組成。

3)介紹決賽兩隊,播放兩隊晉級之路DV(19:30~19:40)

主持人過渡后,開始播放兩班視頻。該視頻主要介紹兩班的整個比賽過程的回顧,還有兩對的自我介紹、宣誓加油,親友團的助威組成。

4)決賽(19:40~20:30)

視頻播放完畢后,拉上幕布,主持在幕布前介紹今晚決賽的主席和計時員,工作人員將主席的桌子移回原位及物資(紙筆話筒名牌)搬上臺準備好。屏幕投影轉至計時器軟件。拉開幕布,主持人將舞臺交給主席。主席有請雙方入場,宣布決賽開始。工作人員向各位評委遞上評分表。

5)觀眾提問環節

比賽結束后,觀眾可以向辯手及評委提出問題,并可以獲得神秘獎品。同時,工作人員向各位評委收取評分表,進行統計。將統計的比賽結果,交予主席。

6)評分方式:此處希望大家想想今年的形式

29位最佳辯手和14位主席每人有一票的投票權,三名評委每人有100分,分別將這100分分給兩個隊,嘉賓每人有50分,分別將這50分分給兩個隊,43位大眾評審團每票算一分,最終得分為評委,嘉賓,大眾評審團的投票分的加和,得分高者為新生辯論賽的冠軍隊伍。

7)決賽結束,宣布結果,宣布閉幕式開始(20:30-20:40)

主席過度后宣布結果。主席有請雙方握手后有請雙方入座。拉上幕布。

主持人上場在幕前過度,(或把暖場熱舞放在這里。)與此同時,幕后工作人員將桌椅物資收回。負責物資的同學將決賽有關的獎狀填寫好。將各種獎品獎杯準備好。過渡后,宣布閉幕式開始,拉開幕布,屏幕轉換到相應PPT。8)嘉賓致辭,主辦方致辭(20:40-20:50)

主持人有請嘉賓上臺致辭,并將嘉賓引導到立式講臺處。電腦負責同學調好話筒。9)播放回顧DV(20:50-21:00)

主辦方代表發言完后,主持人過渡。播放辯論賽回顧DV。將整個辯論賽的辯手、主席、評委和工作人員的照片整理后配上音樂后做成視頻播放。同時可以加上外場視頻、照片。

10)頒獎(21:00-21:20)

主持人稍做總結過渡,宣布進行頒獎環節。現場轉換到相應的PPT,頒獎音樂起。該環節分為四部分:

11)優秀辯手和最佳辯手頒獎

優秀辯手共32名,頒獎時,首先由主持人宣布獲獎名單,工作人員引導獲獎辯手快速有序上臺,主持人介紹并有請頒獎嘉賓,負責頒獎呈遞的同學上前遞上獎狀、獎品。合影。

主持人有請嘉賓和獲獎辯手入座,宣布最佳辯手2名(班級+姓名)。頒獎過程同上。

12)優秀主席和最佳主席頒獎

優秀主席(班級+姓名)1名,最佳主席(班級+姓名)1名一起頒獎。頒獎過程同上。

13)最佳人氣辯論隊頒獎

主持人過渡,宣布最佳人氣辯論隊。頒獎過程同上。14)季軍、亞軍、冠軍頒獎

主持人過渡后,宣布季軍班級(1個班)。頒獎過程同上。再宣布亞軍、冠軍,再頒獎。15)視頻(21:20-21:30)

將選手的比賽照片、工作人員的工作照片,配樂,在晚會最后播放。感謝每個人的辛苦,在感情上升華,在精神上更深一層。

16)主持人總結、鳴謝,結束(21:30-21:40)

主持人總結后,鳴謝,宣布閉幕式結束,全場掌聲。主持人鳴謝,先請嘉賓有序退場,再請觀眾有序退場。

17)會場整理(21:40-),發放大批量證書 主持人宣布每班出一人到2B-103領取班級證書

工作人員留下了整理會場,合照留影,打掃清潔,歸還物品。

我的這部分創新主要是這兩點:暖場熱舞啦啦隊、表演賽手登場,卡通頭本人聲DV調動氣氛。

十.注意事項

1)閉幕式前組織人們有序入場,防止出現場面的混亂。2)比賽過程中會場上保持安靜,并維持秩序,機動組及時處理突發情況。

3)如有人闖入,應暫停比賽,待處理后繼續進行。

4)比賽結束評委離場后,應組織好會場紀律,保持安靜,防止觀眾提問環節的混亂。

5)發獎,有人反映人名不對獎狀,請各獲獎者會后停留,互換證書。

6)恪盡職守,盡量不要隨意走動,做好自己的本職工作,并靈活機動。

7大家記得提前到達自己的崗位,如有特殊情況再隨機應變。十一.工作人員安排

??主持人2名: ??計時員2名: ??入場引導4名:

??桌椅搬運10名,現場布置(提前一個小時到場進行會場布置):

??攝影2名,攝像4名:宣傳部同學

??頒獎引導8名。(組織部左右各2人,負責引導獲獎人員上臺,禮儀4人,負責呈遞獎狀,證書):組織部人員: ??物資負責3名。這兩名同學主要負責現場物資的負責。主要包括獎杯、獎狀、獎品和筆、紙等物資。他們坐在靠門側的兩張桌子后,將物資獎品擺放整理好。同時,當決賽進行到觀眾提問環節時,他們還需負責結果的統計,將結果傳給主席。其中一人負責發放和收取每位評委的評分表。:秘書處同學

??機動組2名。處理場上突發情況,替補未到場的工作人員:

??會場人員2-3名。這些同學主要負責現場秩序和氣氛的控制。同時也作為預備人員以防突發情況,場務: ??獎狀發放5人:

追光1人: 燈光2人: 十二.物資明細表

名稱

數量

備注 電池 6對(12節)5號電池 瓶裝礦泉水 3 工作證 4 熒光棒 5 筆 黑色記號筆 7 A4白紙 8 獎狀證書 獎杯 10 獎品 11 禮炮

2箱 30個 2筒

30支 2 至少20張 41份

4個 64份 2支

全帶上

用于寫頒獎證書

買封皮,宣傳部做出里面的紙,打印。30張優秀辯手,2張最佳辯手,3張優秀主席,1張最佳主席,4張獲獎班級。具體內容見后。其中:

大號1個;中號1個;小號2個。具體要求見后

其中:

優秀、最佳辯手共32份; 優秀、最佳主席共4份; 冠亞季軍共28份

寬膠帶剪刀 至少三份 13 正反方名牌

9個 紙質名牌 70張 15 評分表 15份 16

服裝 17 閉幕式海報

10張 雙方辯論隊海2張 報 照片及視頻 若干 20 氣球 至少三份 21 小紙條

一共40張21 橫幅 1 22 音響 2 23 話筒 24 插線板

可向秘書處借用

8名牌上分別寫上正反一至四方;另1個寫上主席

紅色A4紙打印。具體名單見后表 具體表見后 具體要求見后

由雙方辯論隊提供

由宣傳部同學提供

兩份用于布置會場,一份用于抽獎活動 其中有獎的字條為10張,無獎的紙條30為張 已有

提前借用并調試

提前借用并調試,主持人和主席用2個,評委用5個 提前借用

電線 2 26 攝影機 1 27 燈光 1 28 電腦 2

附件1:

附件2:預算表

預算表 名稱 閉幕式海報 宣傳單 熒光棒

提前借用 提前借用并調試 提前借用并調試 提前攜帶并調試

數量 20 300 2桶

單價 總價12 240 0.1 30 15

彩帶 氣球 評分表 A4紙 黑色記號筆

筆 水 塑料繩 剪刀 膠帶 班級證書 獎狀 獎杯 獲勝隊獎品 最佳辯手獎品 2 3袋 15 20 0.1 30 0.1 2 10 30 1 2箱 15 2卷 2.5 2 9 2 5 35 0.2 45 0.2 3 70 28份 25 2份

2 3 20 30 30 5 18 10 7 9 210 700 50

優秀辯手獎品 最佳主席獎品 優秀主席獎品 幸運觀眾獎品

總計

32份 10 2份 25 2份 15 5份

320 50 30 30

1909

第五篇:縣委書記在政協閉幕式講話

縣委書記XXX在政協XXX第十二屆

委員會第二次會議閉幕式上的講話

(20XX年12月17日)

尊敬的各位委員、同志們:

縣政協十二屆二次會議,經過與會同志的共同努力,圓滿完成各項議程,現在就要勝利閉幕了。大會聽取、審議了縣政協常務委員會工作報告、提案工作情況報告,以及縣政府工作報告和其他有關報告,補選了部分政協常委,并審議通過了相關決議。會議期間,委員們以強烈的事業心和高度的政治責任感,認真履行職責,積極參政議政,踴躍建言獻策,提出了許多寶貴的意見和建議。會議始終洋溢著積極向上、奮發進取的濃厚氛圍,是一次民主求實、團結鼓勁、凝心聚力、共謀發展的大會。在此,我代表縣委對會議取得圓滿成功表示熱烈地祝賀!向參加會議的全體委員、向全縣各界人士致以親切的問候和良好地祝愿!

今年以來,縣委、縣政府團結和帶領全縣人民解放思想,搶抓機遇,攻堅克難,苦干實干,取得了可喜的發展成就。全縣經濟持續健康發展,城鄉基礎設施建設取得新的突破,人民群眾生活水平不斷提高,各項社會事業明顯進步。一年來,縣政協和廣大政協委員,牢牢把握團結和民主兩大主題,緊緊圍繞縣委、縣政府工作大局,認真履行政治協商、民主監督、參政議政職能,特別是圍繞實施“X大戰略”等重大問題,各施所長、各顯其能,為全縣改革、發展和穩定的大局做出了積極的貢獻。借此機會,我代表縣委向縣政協和廣大政協委員表示衷心的感謝和崇高的敬意!

明年,是我們XXX加快發展的關鍵一年,也是充滿希望的一年。從外部環境上看,我們正面臨著千載難逢的重要發展機遇。黨的十七屆三中全會關于推進新形勢下農村改革發展的一系列強農惠農措施,中央為擴大內需出臺的“十項措施”以及省委、省政府制定的“XX”計劃和市委、市政實施的“XX”重大決策等一系列政策措施,都將為我縣加快發展提供有力地支持。從我縣自身發展看,在明年的工作中,也將呈現出許多新的亮點。我們將要全力打造XXX產業園、XXX產業園、等一批重要載體,為加快發展搭建平臺,積蓄后勁;將要全力推進XX、XXXX開發、XXX等一批大項目建設,著力培育XXX的財源支柱。同時,在重大基礎設施建設上也將實現歷史性突破。XX實現24小時持續供水,徹底結束XXX縣城吃水難用水難的歷史;XX將于明年10月末勝利通車。特別是我們將上馬XX至XX高速公路建設項目,這一項目對我縣明年的GDP、固定資產投資、財政一般預算收入的增長都具有強有力的拉動作用,對XXX未來的發展更是具有重要而深

遠的意義。我們一定要看到這些機遇和優勢,希望和潛力,進一步堅定大發展快發展的信心與決心。同時,我們也要看到,在我們的面前,機遇與挑戰并存,希望與壓力同在。席卷全球的金融風暴,正給我縣的招商引資、工業經濟發展、外貿出口等許多工作帶來不利影響。此外,全市、全省縣域經濟千帆競發、百舸爭流的激烈競爭態勢,省、市對縣域經濟發展提出的更高目標要求,都將給我縣今后的發展帶來新的壓力和挑戰。實現前進目標,時間緊迫,任務繁重,需要全縣上下的共同努力,我們的縣政協和廣大政協委員也責無旁貸。

在此,我就如何進一步做好當前和今后一個時期的政協工作,向大家提幾點希望。

第 一,要緊緊圍繞發展大局,充分履行人民政協職能

發展是第一要務,是永恒的主題,是我們一切工作的核心。政協組織和廣大政協委員一定要緊緊圍繞XXX的發展大局,認真履行職能,做到政治協商從發展著眼,民主監督為發展助力,參政議政為發展服務,把縣委、縣政府關于加快發展的一系列決策部署,貫徹到履行職能的各項工作之中去。要充分發揮人民政協智力密集、人才薈萃的優勢,圍繞實施“X大戰略”,圍繞推進工業化、城鎮化、商貿流通和農業產業化進程,圍繞破解各種發展難題,有針對性地開展調查、視察和民主評議活動,大膽開展工作,大膽參政議政,提出有份量、有真知灼見的對策和建議,為縣委、縣政府決策提供可靠依據,當好縣委、縣政府的“參謀部”和“智囊團”;要認真履行民主監督職能,對我縣的發展政策和招商引資環境,尤其是對各執法部門和有關人員執法執紀行為,進行有效監督,保證全縣經濟和社會事業的健康發展,當好縣委、縣政府的監督員。同時,希望各位委員在認真履行職能的基礎上,要立足本職,愛崗敬業,在各自的崗位上建功立業。特別是實業界的委員,你們是推動XXX經濟發展的中堅力量,希望各位立大志、創大業、謀求大發展,做加快發展的排頭兵。

第二,要充分發揮橋梁紐帶作用,為加快發展凝心聚力

人民政協是大團結、大聯合的象征。縣政協要充分發揮政協組織代表性廣、包容性強的優勢,積極協助黨委和政府,加強同社會各界人士的溝通,統一思想、協調關系、化解矛盾。把維護社會和諧穩定作為重要的任務,切實牢記,發展是第一要務,穩定是第一責任;發展是硬道理,穩定是硬任務;發展是政績,穩定也是政績。要圍繞涉及群眾利益的拆遷、就業、社保等熱點、難點問題,多做理順情緒、排憂解難的工作,多搞加強溝通、增進共識的活動,努力使黨的政策和主張成為多方面的共識,把人心凝聚在黨和政府的周圍,為推進各項工作減少阻力、形成合力;要積極做好工商聯、知識分子、民族宗教等各

界人士的團結工作,縣政協和廣大政協委員要堅持深入群眾,切實了解民情,充分反映民意,廣泛集中民智,使政協工作成為人民群眾表達利益訴求、有序參與政治的重要渠道,鞏固和發展我縣民主團結、安定和諧的政治局面;要加強對外聯絡工作,面向“三胞”和海內外人士,積極開展多種形式的招商聯誼活動,做好宣傳XXX、推介好XXX,為招商引資獻計獻策、牽線搭橋。

第三,要進一步加強自身建設,不斷提高政協整體工作水平

新的形勢和新的任務對政協工作提出了更高的要求,縣政協一定要進一步加強自身建設,不斷提高整體工作水平。要加強學習。認真組織政協委員和機關干部學習黨的路線、方針、政策,學習縣委、縣政府的戰略部署,不斷提高綜合素質,增強履行職能的能力;要勇于創新。根據新形勢、新任務的要求,不斷拓展政治協商的新領域,探索民主監督的新形式,創造性的參政議政。進一步健全和完善政協會議、提案辦理、對口聯系、專題視察等制度,加強和改進民主監督,大力推進政協工作制度化、規范化、程序化建設,切實提高履行職能的水平和實效;要大興求真務實之風。大力倡導干事業、講團結、講協作的良好風氣,進一步密切政協機關與政協委員、社會各界和人民群眾的聯系,不斷提高政協機關工作效率和服務質量;要重視和加強對政協委員的教育,關心他們的思想和生活,引導他們強化責任、珍惜榮譽,不斷增強責任感和使命感,熱心于政協事業,專心于政協工作,不斷提高政協的凝聚力和戰斗力。

第四,要切實加強黨的領導,為政協參政履職創造良好條件

政協工作是黨的工作的重要組成部分,縣委及全縣各級黨組織要按照“總攬全局、協調各方”的原則,進一步加強和改善對政協工作的領導,真正做到思想上重視,政治上關心,工作上支持,推進我縣政協事業蓬勃健康發展。要高度重視政協工作。切實把政協工作納入重要議事日程,與黨委的全局工作緊密結合起來。定期聽取政協工作匯報,經常分析研究政協工作,及時對政協工作提出任務和要求,努力形成黨委重視、政府支持、各方配合的良好局面;要切實支持政協履行職能。認真聽取來自人民政協的批評和建議,主動加強與工商聯和人民團體的聯系,自覺接受民主監督,依法保護政協委員的民主監督權利。對本次會議政協委員提出的提案及意見和建議,有關部門要認真研究,專人督辦,狠抓落實。要及時解決政協工作中的實際困難,給予必要的經費保障,不斷改善政協工作條件;要不斷加強政協干部隊伍建設,關心政協干部成長,加大培養交流力度,做到有進有出、不斷增強人民政協工作的活力。要積極宣傳政協開展工作、履行職能情況,宣傳政協組織取得的經驗,宣傳政協委員在參政議政和本職崗位上的先進事跡,在全社會營造重視、支持政協工作的良好氛圍。

各位委員、同志們,當前,我縣正處于加快發展的關鍵時期,在推進XXX經濟發展的進程中,人民政協重任在肩,大有可為。讓我們乘著這次會議的東風,繼承和發揚人民政協的優良傳統,團結一心,奮力拼搏,為推進XXX經濟社會超常規跨越式發展,全面建設“對外開放、充滿活力、生態良好、人民富裕、社會和諧”的新XXX而努力奮斗!

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