第一篇：軟件工程發展調研報告

軟件工程發展調研報告

專業簡介軟件工程(Software Engineering，簡稱為SE)是一門研究用工程化方法構建和維護有效的、實用的和高質量的軟件的學科。它涉及到程序設計語言，數據庫，軟件開發工具，系統平臺，標準，設計模式等方面。在現代社會中，軟件應用于多個方面。典型的軟件比如有電子郵件，嵌入式系統，人機界面，辦公套件，操作系統，編譯器，數據庫，游戲等。同時，各個行業幾乎都有計算機軟件的應用，比如工業，農業，銀行，航空，政府部門等。這些應用促進了經濟和社會的發展，使得人們的工作更加高效，同時提高了生活質量。培養目標

為培養適應政府機關、事業單位、大中型企業的IT崗位要求的系統化、工程化的專業人才。

學習課程

以上海交通大學軟件工程系為例，除基礎必修課程，通識課程及個性化教育以外，所需要學習的專業課程有：

專業必修類：

1.程序設計與數據結構

2.數據庫原理與技術

3.計算機組成與系統結構

4.計算機系統概論

5.數字電路與數字邏輯

6.軟件工程概論

7.軟件測試

8.面向對象分析與設計

9.編譯原理與技術

10.操作系統

11.計算機網絡

12.軟件過程與管理

13.人機界面與交互

14.系統設計與開發大型課程設計

專業方向類：

1.嵌入式系統原理技術基礎（嵌入式系統）

2.信息系統分析與設計（信息系統）

3.分布式計算（網絡計算）

4.中間件技術（網絡計算）

5.游戲程序設計（數字媒體與應用）

專業選修類：

1.主流數據庫系統與應用

2.數字圖像處理

3.計算機圖形學

4.Linux內核分析

5.形式化方法

社會需求與就業形勢

軟件工程師在全國各地都有著廣闊的市場，但主要集中在北京、上海、廣東、深圳、浙江、江蘇、福建這些沿海發達地區。

根據2009年畢業生就業狀況統計，軟件工程專業畢業生在各理工科類中就業率比較靠前，同時根據IT產業目前的發展狀態來看，在今后的一段時間內，該專業的畢業生需求將不會出現忽冷忽熱的情況。

雖然軟件工程師的需求很大，但大部分公司都要求應聘者要有出色的專業技能，很看重應聘者的工作經驗和專業素養，競爭非常激烈。這對于應屆畢業生有很大的挑戰，需要具備過硬的基本功和技能才有可能被招收。

主要相關行業

1.JAVA軟件工程師

2.VC軟件工程師

3..NET開發工程師

4.嵌入式軟件開發工程師

5.Delphi開發工程師

6.數據庫工程師

7.網站程序員

8.硬件工程師

9.PCB設計工程師

10.FPGA工程師

11.嵌入式硬件開發工程師

12.通信設計工程師

13.項目管理人員

14.教師

代表性企業

1.Microsorft

2.Apple

3.4.5.6.7.8.Oracle IBM Cisco Huawei Tencent Baidu

這些企業作為行業的代表性企業，特別是Microsoft、Oracle等從事技術相關行業的大型軟件公司，對應屆畢業生的招收情況并不理想，大多偏向于有實際項目開發經驗，專業知識過硬的應聘者。大多數的軟件工程應屆畢業生往往是先就職于小公司擔任開發/代碼編寫工作（即所謂軟件“藍領”），在積累一定工作經驗和能力后，再另謀其它出路。

當然，這些企業也接受并樂于接受優秀的應屆畢業生，同時往往有員工職業發展培訓課程等，使得那些沒有工作經驗或工作經驗較少的應聘者能夠更快的適應工作環境。主要部門

以Microsoft為例，除常規部門外，在軟件工程方面設：

1.產品規劃部門

2.內容發布部門

3.創新部門

4.國際項目工程及本地化部門

5.常規軟件管理部門

6.軟件開發部門

7.軟件構建部門

8.軟件測試部門

9.用戶體驗部門

10.計劃管理部門

11.硬件工程部門*

相關職位的職責

1.軟件開發工程師

完成軟件的設計、開發、測試、修改bug等工作，包括業務需求的溝通，功能模塊詳細設計，業務功能實現與單元測試，系統維護。

2.軟件測試工程師

軟件測試就是使用人工或自動手段，來運行或測試某個系統的過程。其目的在于檢驗它是否滿足規定的需求或弄清預期結果與實際結果之間的差別。開發工作的根本是盡量實現軟件用戶的需求，測試工作的根本是檢驗軟件系統是否滿足軟件用戶的需求。

3.數據庫工程師

設計并優化數據庫物理建設方案，制定數據庫備份和恢復策略及工作流程與規范，并針對數據庫應用系統運行中出現的問題，提出解決方案，同時對空間數據庫進行分析、設計并合理開發，實現有效管理，以及監督數據庫的備份和恢復策略的執行、為應用開發、系統知識等提供技術咨詢服務。4.程序員

軟件項目的詳細設計、編碼和內部測試的組織實施，對小型軟件項目兼任系統分析工作，完成分配項目的實施和技術支持工作。

5.硬件工程師

按照計劃完成符合功能性能要求和質量標準的硬件產品，根據產品詳細設計報告，完成符合功能和性能要求的邏輯設計，根據邏輯設計說明書，設計詳細的原理圖和PCB 圖，編寫調試程序，測試或協助測試開發的硬件設備，確保其按設計要求正常運行。

6.通信設計工程師

負責通信機房電源設計的前期勘察、通信電源勘察現場的方案、完成通信電源設計及概預算、通信電源設計的可研及規劃等。

職業發展前景

軟件工程專業的學生，其職業發展前景相對還是較為樂觀的。大多數本專業的學生可能會從事開發或測試相關的工作，部分可能會進入各大運營商等擔任技術支持，或從事理論研究和任教等。

本專業在就職后可能的發展路徑有：

1.程序員->軟件開發工程師->項目經理->總工程師或開發部經理等

2.軟件測試工程師->系統分析師->項目經理

3.技術支持人員->市場部門->開公司

4.技術支持人員->行政部門->部門經理或總經理等高層

當前需要努力的方向

對于IT這樣一種新興的產業，每個崗位并沒有其固定的專業能力要求。更多的方面是注重理論知識的扎實程度和學習、創新能力等。

以.NET開發工程師為例，若從事網絡開發相關工作，在專業方面我所欠缺的主要是web項目的實戰開發經驗以及對一些框架的應用能力以及網絡開發相關測試的能力。值得提出的一點是，由于本專業的技術大多來源或借鑒于國外先進技術，對于外語的要求也相對高于其他專業，但我認為，更需要去拓展的方面還是對新興技術的理解以及對主流編程語言和開發工具的熟練使用。

從素質拓展的角度來講，雖然開發工作并不注重與人交往的能力，但大多數的軟件開發工作非一人所能完成，更需要看重的是團隊的協調合作能力。此外，在軟件開發過程中，一定的模仿和創造能力也是必需的，作為一個優秀的軟件工程師，應不但能夠吸取已有工程中的長處，更應能夠提出自己獨到的觀點和想法。

同時，軟件開發行業具有工期短，工作強度大等特點，在一定程度上需要員工的身體素質能夠應對長時間高負荷的工作和較強的責任心，這也應是在素質拓展方面所做的準備。

第二篇：軟件工程報告

軟件工程實訓(論文)

論文題目

學 院應用數學學院 專業信息與計算科學

年級班別12級2班 學 號3212008007 學生姓名 洪春暉

指導老師 李小英

2015 年12月

對軟件工程的認識

摘要：

軟件工程：顧名思義就是用工程化的方法生產軟件的一門學科。軟件產業作為信息產業的核心是國民經濟信息化的基礎，已經涉足工業，農業，商業，金融，科教文衛，國防和百姓生活等各個領域。采用先進的工程化方法進行軟件開發和生產是實現軟件產業化的關鍵技術手段。因此，為積極促進我國軟件產業的發展，加速我國信息化建設，增強其國際競爭力，國家急需培養大批軟件工程領域的實用型，復合型軟件工程技術人才和軟件工程管理人才。軟件工程專業需要一定的專業技能，只有有能力的人才能在社會上立足，所以，所以學習軟件工程這門課程不能放松，要按照學習計劃按部就班的學習，不能盲從也不能懈怠。每個階段都要有明確的目標，并把目標細化，付諸實踐，要立長志不能常立志。這樣才能提高自己的學習效率，增強專業技能，成為真正的軟件人。

關鍵詞：測試、過程、能力

一、軟件測試

軟件測試是軟件生產的重要環節。軟件質量正確的內涵包括三方面，完整的需求、正確的代碼和最少的缺陷。軟件測試就是在軟件開發的整個生命周期中對這三方面進行有效控制的重要手段，是軟件質量的安全副駕駛。據統計，通過必要測試，軟件缺陷數可至少降低75%，而軟件的投資回報率能達到350％。，軟件測試的方式也開始由手工向自動化測試方向轉變，測試工具包括白盒、黑盒、嵌入式等七大類。軟件測試的蓬勃發展在促進質量提升的同時，也將軟件產業帶進發展的新時代。

測試方法術語：

1.測試用例：根據測試需求和設計所設計的測試輸入、測試操作和預期結果。

2.軟件測試：是根據軟件開發各階段的文檔和程序的內部結構而精心設計一批測試用例（即輸入數據及其預期的輸出結果），并利用這些測試用例去運行程序，以發現程序缺陷的過程。3.黑盒測試：把程序看成一只黑盒子，測試者完全不考慮程序的結構和處理過程。它根據需求說明書規定的功能來設計測試用例，檢查程序的功能是否符合需求，又稱“功能測試”。4.集成測試：主要對系統內部的相互服務進行測試，是由底向上通過集成完成的功能模塊，對程序內部具體單一功能模塊的測試。

5.系統測試：將軟件作為整個計算機系統的一個元素，與計算機硬件、外設、某些支持軟件、數據和人員等其他系統元素結合在一起，在實際運行環境下，對計算機系統進行的一系列的測試。

6.驗收測試：驗收測試是以用戶為主的測試。由用戶設計測試用例，使用真實數據進行測試，分析測試的結果。

7.回歸測試：指在第一次系統測試完，開發小組已經將所有的缺陷處理后，進行得第二次系統測試。流程圖：

：

1.制定測試計劃：軟件項目經理在制定開發計劃時（參見《軟件項目策劃過程》），應同時與測試質保部一起考慮項目的測試計劃。測試質保部制定測試計劃，協商安排集成測試和系統測試等工作。測試計劃內容包括測試人員安排，測試方案、測試用例設計工作安排和測試執行工作安排等內容，按照《軟件測試計劃》模板制定。執行人有：軟件項目經理、測試人員。

2．評審測試計劃：制定完成的測試計劃，軟件項目經理要組織人員進行評審，評審參照《評審過程》進行。

執行人有：軟件項目經理。3．編制和評審測試用例：

集成測試用例編制:測試人員根據《概要設計說明書》文檔安排人員制定集成測試方案和測試用例，考慮需要集成的關鍵模塊、集成的次序和需要測試的接口和測試的環境要求等工作。系統測試用例編制:測試人員根據項目的《軟件需求規格說明書》，參考項目設計文檔,編寫測試方案和測試用例，規定測試數據、測試預期結果、測試充分性評價等，重點在功能測試，兼顧性能測試，如確認需要測試的功能和不必測試功能；用戶界面的確認；硬件、軟件和通信接口的確認等等，完成后的測試用例交給軟件項目經理審核，并組織有關人員參加評審，通過評審后入配置管理庫進行管理。

執行人有：軟件項目經理、開發人員、測試人員。4．準備測試：

檢查是否可以進行測試：集成測試的代碼是否已完成單元測試；系統測試的代碼是否已完成集成測試。

代碼及測試文檔準備：集成測試和系統測試前開發或配置管理人員應向配置管理庫歸檔最新測試代碼及測試所必須的文檔。

測試環境搭建:對自己可以搭建測試環境的軟件項目，測試時應從配置管理庫中提取程序及測試所必需的文檔，并根據測試方案搭建測試環境；對自己無法搭建測試環境，可以到現場進行測試，但必須采取措施保證不影響用戶原有的系統（做測試方案時應給予考慮）。執行人有：開發人員、配置管理人員、測試人員。5．實施測試：

集成測試:測試人員根據設計說明書和測試方案進行集成測試.系統測試: 系統測試應盡量在與實際運行（使用）環境一致的環境下進行（如果不行，就要在與實際環境有可比性的模擬環境下進行），與計算機硬件、外設、支持軟件、資料和人員等其它系統元素結合在一起，測試軟件需求規格說明書列出的所有需求，確保所有的軟件功能需求都能得到滿足，所有的軟件性能需求都能達到，所有的文檔都是正確且便于使用；同時在測試過程中，應當按照顧客手冊或操作手冊中規定的使用步驟，以便檢查這些文件資料的完整性和正確性。執行人員有：測試人員。6．缺陷跟蹤：

使用Test Director作為測試管理工具，記錄并跟蹤缺陷，統計缺陷數據。執行人員有：測試人員及開發人員。7．回歸測試：

缺陷跟蹤結束，或者項目組重新提交，測試人員應做回歸測試，若第一次測試時的資料未進行修改，例如：用戶手冊、系統需求說明書、測試計劃、開發規范等，測試組將不進行重復測試。

執行人員有：測試人員。8．報告/評價測試結果：

測試結束后，測試人員對測試結果和測試過程等內容進行整理，形成《測試分析報告》，由軟件項目經理組織有關部門進行評審，并把評審結果提交軟件項目經理及研發經理評價測試的有效性、充分性；如果使用模擬測試環境，還應評價模擬環境與現實環境的差異，確認軟件是否通過測試，如果認為軟件沒有通過測試，可對軟件進行修改并修改測試計劃進行重新測試或經產品總經理批準，得到顧客的認可后讓步放行、使用或接受不合格品。執行人員有：軟件項目經理及有關人員 9．報告、測試結果置于配置管理之下。執行人員：配置管理人員。

二、軟件工程過程及所需能力

軟件工程過程：軟件工程過程包含軟件開發、維護以及軟件開發和維護時所需的管理活動。軟件生命周期：軟件生命周期是指軟件產品從考慮其概念開始，到該軟件產品不再能使用為止的整個時期。具體地說，軟件生命周期是指從時間角度對軟件開發和維護的復雜問題進行分解，把軟件生命的漫長周期依次劃分為若干個階段，每個階段都有相對獨立的任務，然后逐步完成每個階段的任務。一般將軟件生命周期劃分為六個階段：計劃、需求分析、設計、編碼、測試、運行維護。

軟件工程專業本科生應掌握科學方法與工程方法；掌握扎實的軟件基礎理論知識和較寬廣的軟件工程專業知識，具有技術創新能力；受到良好的軟件工程訓練，具有較強的工程實踐能力和團隊協作能力；熟悉軟件應用和工具，具備運用先進的工程化方法、技術和工具從事某一應用領域軟件分析、設計、開發、維護等工作的能力。軟件工程專業本科畢業生應達到基本的數學和語言要求；熟練掌握英語，具備良好的閱讀、理解和撰寫外語資料的能力和進行交流的能力；擁有較好的溝通技巧和團隊工作能力，通曉和遵守法律與職業道德。軟件畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：1。具有扎實的自然科學基礎和較好的人文社會科學基礎；2.對軟件系統、計算機系統、信息系統及計算機軟件相關系統的認識能力；3.具備扎實的理論基礎，能夠全面通曉計算機軟件和軟件工程的基礎知識，較深入理解至少一個計算機軟件應用領域；4.有較強的動手能力，能夠具有一定的系統分析和軟件設計的能力，熟練使用一種以上主流的操作系統、數據庫管理系統和程序設計語言，做到理論與實踐相結合；5.有實際項目的工作經驗；6.具備自學習的能力以適應軟件技術的快速變化，能夠通過自學的方式在較短時間內掌握系統軟件的使用；并且具有熟練使用各類流行軟件解決實際問題的能力；7.能夠綜合應用各類方法、技術和工具，運用工程技術方法解決復雜性軟件問題的能力；8.掌握一門外語，具有聽、說、譯、寫以及熟練閱讀外文文獻能力，以此具備語言、交流、寫作等基本的軟件從業能力，認同現行的法律、道德和倫理。軟件工程課程應該加強理論與實踐的結合，在學習的過程中實踐所學理論。

第三篇：軟件工程的發展心得體會

軟件工程的發展心得體會

信息技術工程學院

11計科 紀月 2011091109

2013年10月18日應信息技術工程學院邀請，云南省優秀中青年破格教授、碩士生導師、昆明理工大學信息工程與自動化學院計算機系副系主任、昆明理工大學軟件質量技術研究所所長、中國計算機學會軟件工程專委會委員姜瑛教授做客我校，為信息技術工程學院師生作了題為“軟件工程的發展”的學術報告。

在學術報告過程中，姜瑛教授的報告語言生動、案例切實，精彩的演講，讓我們對軟件工程的了解也更加深入和具體。

20世紀50年代，軟件伴隨著第一臺電子計算機的問世誕生了。以寫軟件為職業的人也開始出現，他們多是經過訓練的數學家和電子工程師。1960年代美國大學里開始出現授予計算機專業的學位，教人們寫軟件。

在計算機系統發展的初期，硬件通常用來執行一個單一的程序，而這個程序又是為一個特定的目的而編制的。早期當通用硬件成為平常事情的時候，軟件的通 用性卻是很有限的。大多數軟件是由使用該軟件的個人或機構研制的，軟件往往帶有強烈的個人色彩。早期的軟件開發也沒有什么系統的方法可以遵循，軟件設計是 在某個人的頭腦中完成的一個隱藏的過程。而且，除了源代碼往往沒有軟件說明書等文檔。

為迎接軟件危機的挑戰，人們進行了不懈的努力。這些努力大致上是沿著兩個方向同時進行的。

從管理的角度，希望實現軟件開發過程的工程化。這方面最為著名的成果就是提出了大家都很熟悉的“瀑布式”生命周期模型。它是在60年代末“軟件危機”后出現的第一個生命周期模型。如下所示：

分析 → 設計 → 編碼 → 測試 → 維護

后來，又有人針對該模型的不足，提出了快速原型法、螺旋模型、噴泉模型等對“瀑布式”生命周期模型進行補充。現在，它們在軟件開發的實踐中被廣泛采用。

這方面的努力，還使人們認識到了文檔的標準以及開發者之間、開發者與用戶之間的交流方式的重要性。一些重要文檔格式的標準被確定下來，包括變量、符號的命名規則以及原代碼的規范式。

軟件工程發展的第二個方向，側重與對軟件開發過程中分析、設計的方法的研究。這方面的重要成果就是在70年代風靡一時的結構化開發方法，即PO（面向過程的開發或結構化方法）以及結構化的分析、設計和相應的測試方法。

軟件工程的目標是研制開發與生產出具有良好的軟件質量和費用合算的產品。費用合算是指軟件開發運行的整個開銷能滿足用戶要求的程度，軟件質量是指該 軟件能滿足明確的和隱含的需求能力有關特征和特性的總和。軟件質量可用六個特性來作評價，即功能性、可靠性、易使用性、效率、維護性、易移植性。

軟件不是純物化的東西，其中包含著人的因素，于是就有很多變動的東西，不可能像理想的物質生產過程，基于物理學等的原理來做。早期的軟件開發僅考慮 人的因素，傳統的軟件工程強調物性的規律，現代軟件工程最根本的就是人跟物的關系，就是人和機器（工具、自動化）在不同層次的不斷循環發展的關系。

面向對象的分析、設計方法的出現使傳統的開發方法發生了翻天覆地的變化。隨之而來的是面向對象建模語言、軟件復用、基于組件的軟件開發等新的方法和領域。

與之相應的是從企業管理的角度提出的軟件過程管理。即關注于軟件生存周期中所實施的一系列活動并通過過程度量、過程評價和過程改進等涉及對所建立的 軟件過程及其實例進行不斷優化的活動使得軟件過程循環往復、螺旋上升式地發展。其中最著名的軟件過程成熟度模型是美國卡內基梅隆大學軟件工程研究所（SEI）建立的CMM，即能力成熟度模型。此模型在建立和發展之初，主要目的是為大型軟件項目的招投標活動提供一種全面而客觀的評審依據，而發展到后來，又同時被應用于許多軟件機構內部的過程改進活動中。

迄今為之，為了達到最初設定的目標，軟件工程界已經提出了一系列的理論、方法、語言和工具，解決了軟件開發過程中的若干問題，而軟件工程正式從管理和技術兩方面研究如何更好地開發和維護計算機軟件的一門新興學科。

姜瑛教授的報告會讓我們對軟件工程的發展歷程和趨勢、研究內容和方法等有了更為深入的認識，進一步激發了我們對軟件產業的興趣及關注。

第四篇：軟件工程校外實習報告

導讀：實習報告是指各種人員實習期間需要撰寫的對實習期間的工作學習經歷進行描述的文本。它是應用寫作的重要文體之一。下面小編為大家帶來軟件工程校外實習報告，希望能幫助到大家。

軟件工程校外實習報告企業概述

1.1 企業發展簡史

開封天一軟件科技有限公司（原河南省開封市王子科技公司）是經國家工商管理機構注冊批準的一家專門從事企業軟件開發與辦公信息化建設的高科技企業，公司擁有一批經驗豐富、技術精湛的系統設計、實施及售后服務人員；公司擁有雄厚的技術實力和核心自主知識產權，能為企業提供從技術咨詢到解決方案；從電腦設備供應到軟件產品定制；從軟件操作培訓到售后維護服務等全過程的高層次優質服務。

公司自主研發的軟件產品涵蓋了企業辦公、財務管理、互聯網應用、服務器出租、服務器托管、進銷存管理、工業控制，儀表數據采集與測控，人工智能等多種商業領域。公司本著“采用先進技術和平臺，提供高效、穩定的軟件系統”的產品質量方針和“一切以用戶為中心”的企業服務理念，與您共同推動我國企業的信息化建設。

1.2 企業現狀

一個沒有優秀民族文化的民族，不能自強于世界民族之林；同樣，一個沒有優秀企業文化的企業也不能自強于強烈的市場競爭之中。天一軟件科技有限公司將稟承“用戶至上、用心服務”的服務理念，創建獨具特色的國際化IT企業文化，借鑒中外軟件企業的成功經驗，與國內外友商精誠合作，緊趨世界信息技術發展潮流，致力于民族軟件業的騰飛，向著成為中國一流的國際化IT企業的目標邁進！為了實現“讓客戶盡情享受信息新生活”的企業使命，天一軟件著力進行業務與服務創新，持續不斷地向廣大客戶推出科學、適用的業務，較好地打造了業務品牌的形象和優質服務形象，理念先進、功能完善的天一綜合短信系統系列產品，天一商務領航平臺、天一統一充值平臺等系統逐漸深入客戶的實際應用，提升客戶感知的進程沒有終點，福富軟件以創新的精神推出業務、服務客戶的追求永無止境。

天一軟件強調以人為本，認為對員工的投資是最重要的投資，通過對員工的培訓提高員工的技術能力，并在平時通過多個方面讓員工隨時隨刻感受到盛鴻這個大家庭的溫馨、友愛。

創新是一種積累。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我們的鄰國日本戰后一片狼籍，但是憑著“每天PDCA，每天進步1%”的精神，一點一滴的創新，終于成就了一個科技和經濟強國。創新不是海市蜃樓，她就在我們身邊，偉大的創新也許當初只是一個看似很傻的念頭，但如果當初沒有人插上翅膀想飛卻飛不起來，有怎么會有今天的飛機呢公司將創新理念運用在公司的發展，項目的開發當中。天一當前的創新重點在于業務創新、技術創新、管理創新，提倡大膽創新，不怕失敗，“莫以善小而不為”，從工作中的每個細節入手，從一點一滴做起，讓創新逐漸成為習慣。實習過程

最為一個軟件開發技術公司，不同于一般的那種嚴肅的氣氛，天一中給人的感覺是比較的寬松，公司的人情味也比較濃。對于我們這一批參加暑期社會實踐短期活動的在校學生，也都按照一般公司的標準要求我們，當然在這期間對我們的待遇，如：伙食、上下班的班車接送、業余文體活動等，也對我們一視同仁，這也是我們真正的體驗該公司的生活工作提供了不小的幫助。

這種氣氛，加上先前進入公司的師兄師姐，以及其他的熱心的老員工的幫助，使我們幾個很快的融入了這個公司中，在工作中更好的與周圍的同事的進行交流、合作；在工作之余我們也參加了公司組織的一些文體活動，如羽毛球、卡拉OK等。

2.1環境適應

這次的社會實踐活動，每個人都有一個很明確的任務，所以意味著我們不可能如以往的簡單的了解一些企業文化，簡單的學學新的知識就可以了，我們的這一個多月必將是一個繁忙的一個星期，也必將是一個充實的，進步的一個星期。下面介紹的是我們在公司的生活與工作中所遇到的一些困難，還有我們一般的生活工作時間安排以及具體的工程開發內容?？朔щy，養成良好的工作生活習慣?；诟鞣矫娴脑?，雖然在去之前我們做了比較充足的準備，但還是遇到了一些困難，例如工程階段比較繁多，但時間又比較的短。

由于我們可算是第一次正式的參與企業的開發，在經驗、知識上必然是有所欠缺，所以在開始階段我們主要都是了解項目的背景知識，進一步學習基本的一些項目原理等。而后要進行設計工作，然后才是真正的工程開發過程，還有調試過程。再由于我們只是短期的社會實踐工作，為了所做的工作在以后能真正為人所用，我們在走之前還要留下完善的相關文檔。短短的一個星期，要分成這么多的階段，而任務就擺在那，每一階段的時間可想而知是多么的寶貴。

由于時間比較的緊。在這段時間我們既要看文檔、又要搞設計，既要編程序，又要測試，還要編寫整理對應文檔。所以有時是每天中午都沒得休息趕著的干，下午下了班，別人都回去了，我們還在那兒加班，一直到晚上9點多，才坐上公交車花一個小時回住處休息。大家常常是坐在車上就睡著了。

另一方面，由于公司沒有給我們解決住宿問題，我們剛開始是在在公司同學的幫助下在體育場附近找的一個地方住著，后來又找了個地方，但還是在那一塊。雖然是坐在公司的班車上班，但由于是班車的第一站，很早就要上車，每天6:30就得起床。而在公司中午1:00上班，原來在學校的午睡習慣也只能去掉了，所以為了保持上班時有旺盛的精力，我們一改在校晚睡得習慣，每天晚上回去10:30就會睡覺。這樣的一堅持就是一個星期，雖然是苦了一點，但我想這也無形中讓我們培養了一個良好的作息習慣。

而在這一個多月中，我們基本做到按照公司正式員工的標準來要求自己，跟他們一樣的上班時間，遵守一樣的規章制度，保持旺盛的工作動力。一般是每天工作7個半小時，從8:45-12:00和13:00-17:15。當然有時候為了趕進度我們會在晚上或周末加一下班，而在相對比較輕松的階段，特別的是在初期時，我們也會在工作中，找機會多學一些相關的知識。

2.2具體的工程開發內容

由于我們四個人分別的加入了三個不同的項目開發小組，以下是他們對于這次工作的一個小小的總結：

我們于今年的暑假去天一軟件進行社會實踐，所做的項目為ST（系統測試）部門的MR（Modify Request）系統，MR系統為ST部門的最常用軟件，是進行軟件測試的必備工具，由于原有的工具已經不能滿足現在的要求，我們將利用更新的技術，基于新的需求分析，重新編寫該應用軟件，該軟件采用流行的Web_Browser的結構，利用ASP SQL Server來實現整個系統，整個開發過程完全采用現代軟件工程的方法來監控整個軟件的質量。第一步的需求分析由朗訊公司提出，并做出了相應的Tier2文檔。第二步的系統設計和數據庫建模由我和另一位同學完成及相應的Tier3，其中經歷了數次反復和review最終得到了一個完整的Tier3文檔，第三步為coding，由于有前兩步的基礎，此步驟得以很快的完成。最后的軟件通過了ST部門的專門測試，最終得到了部門經理的好評。

通過這一次社會實踐，使我們在課堂上學習到的抽象的軟件工程的理論有了一次實踐的機會，經歷了正規的軟件過程，而且給了我們一次難得的與人合作的機會，相信這一切對我們將來從事大型軟件開發都將是難得的財富。

TMS（Task Management System）項目管理系統

這個系統是由同事獨立完成的，以下是他對于這次作的一個小小的總結：

在暑假期間，我到了天一軟件科技有限公司實習，在軟件部（SW部門）負責基于web的項目管理系統的開發工作，即TMS（Task Management System）。

開發這個系統的目的是為了管理天一軟件公司SW部門現在正在開發的發展情況，以方便管理者和項目的參與者之間的協調。開發的系統應該能夠跟蹤項目的最新進展情況。

在這個系統里，最上層的對象是項目，下面分成若干子項目：子項目下又分成若干Task（任務）（Project-Sub_Project-Task）這樣的層次結構。對應于項目（Project）有項目主管PM（Project Manager），對應于子項目，有Team Leader；對應于任務，有Task Owner、Task Member、Task Reviewer。PM負責添加、修改項目和子項目，以及添加上面所述的他以下的任何角色。上面的角色能加下面的角色，而下面的角色不能加上面的角色。TeamLeader負責子項目的管理（添加，修改，等等）。TaskOwner負責自己的一個或多個Task，定時向PM作報告（通過程序設置的時間發送定制的Email）當一個Task完成后，PM檢查，確認后就結束此一Task并向所有的人（SW部門的人）發程序定制的郵件。當所有Task，Sub_Project都完成或部分、全部被取消后，整個項目就結束了。

整個系統用Web形式顯示和使用。采用Active Server Pages即所謂ASP技術。數據庫采用Oracle數據庫，采用OLE連接遠程數據庫（TMS和數據庫不在同一臺機器上）。

雖然實踐的時間比較的短暫，但我還是有了不小的收獲，最大的收獲是了解了一些軟 件開發的程序化生產過程。還有就是能有機會向SW部門的職員的一絲不茍、兢兢業業的敬業精神學習。相信這些都將給我以后的學習和工作帶來不小的幫助。

呼叫中心項目關于電話銀行的開發公作前面已經提到過呼叫中心CALLCENTER解決方案是天一軟件作為該公司新的經濟增長點來開發的，文書解決方案適于針對不同的需求在上面開發一步的CTL應用，就如民 航語音電子系統、電子股票交易系統等，電話銀行地其中一個可能的應用，也是公司在該解決方案上正在開發的第一個系統，而我本人則就是參加這個項目的工作。介紹如下：

電話銀行系統的目標是提供銀行的基本業務處理功能，其服務形式可發是自動語音或人工坐席。電話銀行系統的主要功能包括賬戶查詢、賬戶轉賬，、客戶信息服務及客戶投訴四大部分，我在該項目的具體工作就是，參與初期的需求分析以設計的討論，提出一些建議，并在后面負責其中一個數據應用網的設計、開發以及調試。

該數據應用網關主要用來與電話銀行系統以外的數據源進行通信，用于向電話銀行系統屏蔽外界的數據的細節，如存放格式、存放地點、版本等。應用網關有以下的接口，如與電話銀行系統的TCP/IP通信接口及DCOM維護管理接口，還有與外界數據源的數據接口。針對于電話銀行的這個應用網關的開發的主要工作由以下幾部分組成：

a.根據電話銀行IVR流程的具體需求，和IVR協商確定IVR數據請求以及返回的接口，建立與數據庫的連接，并且根據和IVR的數據接口編寫具體的數據應用流程。

b.應用維護管理接口進行應用網關與網關服務器的連接、注冊工作，并實現網絡服務器對應用網關遠程操作中的一些方法。

c.應用TCP/IP通信接口，在應用網關上實現IVR經由網關服務器的數據請求的處理。

d.修改完善操作界面并編寫《應用網關用戶操作說明書》。

這些工作主要涉及到數據庫的遠程操作、微軟的COM/DCOM通信機制還有TCP/IP通信原理，所以說這一次的工作不僅給了我深入了解一個大型軟件開發企業的機會，也給了我一個很大的鍛煉學習提高的機會?？偨Y

3.1 學習所得

如今一個星期的天一軟件科技有限公司社會實踐活動已經結束了，從這次活動的成果上來看，還是比較成功的。辛勤的工作換來的是累累的碩果，不管是對于企業、學校，還是我們自己。

首先我們幾個人在較短的時間內，克服各種困難，從最初的閱讀文檔，設計、開發，到最后的調試，完善，我們都按質按量的完成了，完成預定的工程開發任務，通過了公司相應項目小組的驗收，也得到了他們的一致好評，實現了最初為企業作實際共享的目標。

其次在這個過程中，我們也通過了深入的調查、討論，以對一個大型軟件開發企業的結構、管理、文化、氣氛有了比較詳細的了解。而通過我們在公司中的工作上的良好表現，還有生活中與公司員工的交流，我們也在他們面前展現了了一個積極進取、勇于創新形象，起到了加強學校與企業雙向交流的作用。

再有的一點就是，通過這次活動，讓我們理論聯系實際，在軟件工程的開發過程、數據庫的開發、分布式計算等工程實踐經驗上有了很大的提高。在公司中也培養了初步的大型項目合作開發經驗，這一些都很好的增強了我們的個人的能力和并提高了自身的素質。

3.2經驗教訓

類似的以上的收獲還有很多很多，但在活動結束的這個時候，仔細考慮一下，還是有一些地經驗教訓的。

例如在活動中我們能夠感覺得到，很多的工作經驗，開發的知識我們了解的還是不夠充分，致使我們在開發初期要發費較多的時間用于入門。但有一點感覺就是，我們在學校所學的一些基本知識還是比較有用的，例如網絡通信砂理，數據庫基本原理等，正是這些基礎知識使我們在缺少工程經驗的情況下還能盡快入手，后來趕上。

針對我們學校部分學生普遍基礎理論知識較多，對于工程的經驗不足的現象，我們同學大可以去掉以往羞于參與工程，怕在別人前認短的心態，因為北京郵電大學學生在通信理論方面的基礎知識還是比較豐富的，有了這一些知識，我們一般在工程面前還是能很快入手的，而為了更好的進行開發，我們也應該在校期間就多進行一些工程方面的鍛煉，培養實際動手能力。

我想象這樣一此讓同學接觸社會，培養實際動手能力的活動真的很不錯，也是同學們所歡迎的，當然把這樣的活動辦好需要學校的老師和同學們共同努力。也希望，這樣的活動能不斷地繼續下去，并發展壯大。

3.感謝

雖然就短短的一個星期，但我想這一份經歷必將會為我們將來進入社會打下一個良好的基礎，不管是在以后的就業指導上、還是在工作生活為人上，我們都擁有了一筆寶貴的財富。

所以在最后我想我們應當感謝為我們提供這次活動機會、還有在此過程中熱心幫助我們的學校學生工作部，學校團委，研究生團委的老師們，另外還要感謝天一軟件科技有限公司及其中的員工們。

第五篇：軟件工程認識報告

我對軟件工程的認識

班級：軟件二班

隨著現代計算機應用的日益普及，軟件數量的急劇上升。在程序運行時發現的錯誤必須設法改正；用戶有了新的需求時必須相應地修改程序；硬件或操作系統更新時，通常需要修改程序以適應新的環境等等情況都需要對軟件進行維護，這樣就導致了“軟件危機”的產生。為了應對“軟件危機”，這樣軟件工程運應而生。

在我看來，軟件工程就是指導計算機軟件開發和維護的工程學科。它采用工程的概念、原理、技術和方法來開發與維護軟件，把經過時間考驗而證明正確的管理技術和當前能夠得到的最好的技術方法結合起來，經濟地開發出高質量的軟件并有效地維護它。

正因為軟件工程學對我們以后從事軟件行業工作有著舉足輕重的指導作用，作為新時代的學生，為了振興我國的計算機和軟件產業，具備軟件工程思想和技術，我們更應努力學好軟件工程該門課程。

我們要從理論的高度了解軟件的開發過程，吸收借鑒學習前人總結的方法與教訓，站在一定的高度避免自己在以后的軟件開發過程中重蹈覆轍，減少開發的損失與風險。由此可見，軟件工程課程的學習，對以后我們的從事軟件開發實踐活動意義重大，不可不學！

對軟件工程該學科的學習，我們要端正要自己的態度，培養自己對這們學科的興趣，自主學習，領悟前人總結的開發經驗。同時也要注重實踐的驗證，只有理論與實踐相結合，才能起到事半功倍的作用。相信通過自身的努力，一定會收獲更多的！