第一篇：至趕集網的一封公開信

至趕集網的一封公開信

趕集網啥垃圾網站、帖子系統隨便給刪，在不就類別不能發，勉強發個吧還內 容亂七八糟的，效果一點沒有，副作用到是不少，不是推銷保險的就是賣房地產的再不就是短信賣發票的、辦假證的。電話一天幾十個騷擾，就連360攔截標記我都成VIP了，標記了幾百個。

好不容易發個帖一天就讓更新一次，接著就該趕集網給你打電話要錢，更新呀！置頂呀！推廣呀！合作呀！一天打的讓人一接電話就想罵。不把別人的一天好心情打沒，不罵就沒完沒了，上班就和趕集網瞎扯了，接著就是不能有良好的情緒工作，不能有更好安靜環境思考工作，受傷害的不止千千萬萬兄弟姐妹呀。一種恐怖的赤裸裸的電話騷擾。

更煩人的是今天發個帖子驗證這個驗證那個。這個不清晰，那個需要蓋章，都驗證完了不要緊，他們自己就可以隨便下載盜用了。更氣人的是我想把自己的賬戶注銷了都不行，電話也不能注銷，郵箱也不能注銷，驗證也不能注銷。讓你躲都躲不起。

比開始辦趕集網的服務和宗旨差的沒邊，現在就一個存垃圾網站。連個服務投訴電話都不敢設立，你也怕讓人罵死或打爆呀。

現在強烈要求把賬號清除。我要退出趕集，俺惹不起躲還不行嗎！你們感覺就你趕集網好呀，同類那個網站服務不比你們好。生活百度搜下，那個都比趕集網強，就這樣的垃圾網站也配在網站上活著，真是網絡時代的悲哀，社會的悲哀！！

不想瘋就退出趕集網！不想傻就退出趕集網！不想被騷擾就退出趕集網！不想被上司和老板罵就退出趕集網！

第二篇：一封公開信

關于做好“控輟保學”工作致家長的一封公開信

各位家長：

《中華人民共和國義務教育法》及《貴州省義務教育條例》規定：義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務教育的權利，并履行接受義務教育的義務。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監護人應當依法保證其按時入學接受并完成義務教育。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監護人無正當理由未依照本法規定送適齡兒童、少年入學接受義務教育的，由當地鄉鎮人民政府或者縣級人民政府教育行政部門給予批評教育，責令限期改正。

我們為了“控輟保學”，做了大量的工作：

1、深入學習，提高認識。積極組織教師認真學習《義務教育法》、《貴州省義務教育條例》、《未成年人保護法》，從法制的高度來認識義務教育的重要性。

2、組織落實，明確責任。為確保控輟工作落到實處，學校建立了由校長任組長的“控輟保學”工作領導小組，形成管理網絡，層層明確責任，齊抓共管。

3、全面實施素質教育，面向全體發展個性。教師真正做到愛滿天下，關心、幫助學習有困難的學生，耐心輔導，形成良好的師生關系，使這部分學生有信心完成義務教育階段的學習。

4、廣泛宣傳，營造氛圍。學校經常利用班會、學生集會、升旗儀式、櫥窗板報等多種形式進行政治思想教育，幫助他們樹立正確的人生觀和遠大的理想，鼓勵學生從小立志讀書。營造良好的學習氛圍。

5、學校定期定期召開家長會，指導家長正確看待學習與就業的關系，提高家長的思想覺悟和教育水平，從而對“控輟保學”工作起到了積極作用。

但是，家長作為學生的監護人，也應該履行自己的職責和義務，為自己的孩子負責，為自己孩子的未來著想。

我們知道，家長是孩子最好的老師，要關心自己孩子的成長，經常和學校、老師、班主任取得聯系，及時地了解和掌握孩子的情況。不要只顧眼前的利益，忽視了自己孩子的學習，要經常和自己的孩子進行溝通，不能管吃管喝就行了，認為學習的事靠學校來管理。有時孩子犯了錯誤，不要動不動就打罵，要了解自己孩子的想法，要知道他們在想什么？為什么會出現這樣的問題？幫助他們改掉不良習慣。

現在有的家長由于思想跟不上形勢的發展，認識不到孩子學習的重要性，早早讓孩子外出打工掙錢，其實許多學生走上社會后由于知識的不足，能力有限，不得不靠苦力來維持生計。特別是農村經濟欠發達地區的女孩流生現象更為嚴重，有的不到初中就被家長拉了下來，在家幫助做家務，她們的知識水平相當的差，嚴重地影響了下一代，甚至幾代的發展。

同時，家長們應該意識到，故意指使或不聞不問讓孩子輟學，導致其不能完成九年義務教育的行為，是違反《義務教育法》和《貴州省義務教育條例》的行為，是要負法律責任的。所以送孩子上學，完成義務教育，是家長義不容辭的責任。

為了孩子的未來，讓我們學校、家長攜起手來。

第三篇：致Dd的一封公開信

致Dd的一封公開信

Dd ：

你好！

自從那天晚上走后，至今我只收到你的幾個字。就是這幾個字中，依然包含著無限的抱怨和憤慨，讓我體味到無盡的悲涼。倘若不是之前的無言，恐怕連這幾個字也不會發送的。一字千金，真的很難得。我不計較，真的，我都對你這樣了，難得你還能想著我。我很慚愧。一個大男人，還沒有一個小孩子有度量，這使我無地自容。同時，也使我幡然醒悟過來：有些話，憋在心里，倒不如痛痛快快的說出來。

一切都是我的錯，小時候讓你受盡委屈，長大了也沒能讓你有好日子過。在你的眼里，你就是世界上最悲慘的人。而在你的潛意識里，這一切都是我一手釀成的。所以，你氣我，你恨我，我不怨你。

是我對不起你。我也想努力去彌補，你為什么不給我機會呢？難道做錯了事就永遠不可原諒嗎？即使你不原諒我，也沒有必要戕害自己來報復我呀。

你笑著書寫悲涼，哭著刺痛創傷，使人感覺到生活在太陽下，卻見不到一點兒亮光。苦痛與你結伴，煩悶與你同行。你整天無所事事，除了吃就是睡，除了煩就是累。你一點兒都怕活動，哪怕身體變形，渾身酸痛，也懶得動一動。你想想，長期這樣下去能行嗎？

其實，我并不是不想你，不疼你，不愛你。

想想相處的這些年里，我什么不為你著想呢？吃的，穿的，用的，我盡量去滿足你，盡管我們的條件非常有限，我還是竭盡全力的去爭取。我這樣對你，有時候連xx都嫉妒起來，yl也經常對我發牢騷抱怨。白日里我為你奔勞，入夜時為你祈禱。你在我身邊，能夠默默地看著你，心里就感到無比的舒服。你遠我而去，依然牽掛著我的肝腸。在家時，有時候你坐下來上網，一有機會我就伺候在左右，為你端茶遞水拿東西，只要你開心，我就高興。你想出去時，如果沒人陪，我心甘情愿的跟隨你。看著你臉上露出了笑容，我的心里比灌了蜜糖還舒服。

在你生病的日子里，是誰靜靜地守在你的身旁?你在外面不方便回家時，只要你一個電話，我什么時候不是風雨無阻的去接你？我準確無誤的在“規定”的時間內到達，哪怕是凍得手腳發麻，熱得汗流浹背，餓得胃腸咕嚕，累得筋疲力盡，從來說過一次埋怨的話了嗎?

你需要自由，你需要理解，你需要關愛，這些，我都是知道的。但你一定要明白，必要的約束并不是失去了自由，不要以為不合你的心意就是不理解你。至于關愛，我想，只要有我的生命存在，關愛就永遠不會終止。

Dd，你說，我們還能夠和諧相處嗎？你愿意打開你封閉已久的心扉，讓我走進你的內心世界嗎？我要讓你知道：你血管里流著我的血，不管你在何時何地，我都會一心一意的想著你，疼著你，愛著你。

我愿用實際行動彌補我的過錯，緩解我們之間的矛盾，沖散壓在你心頭的烏云。我多么想讓你的天空充滿陽光，讓你的臉上時刻掛著微笑，讓你的身邊鮮花盛開，空氣清爽呀。

Dd，讓我們一起拋棄前嫌，共同努力，創造美好的未來吧。你說，這樣不是更好嗎? 真心祝愿你

開心快樂。

你的fq

第四篇：致家長的一封公開信

致家長的一封公開信

尊敬的家長朋友：

您好！我是錦州xx學校校長張中山。首先感謝您對xx學校的信任與支持。我2008年調離xx縣任河北唐山英才學校校長，今年6月縣政府將我調轉回xx，9月教育局委派我到xx學校任校長，從而再次踏上了家鄉這片我魂牽夢繞的土地。

從9月6日上班，我看到了這些可愛的孩子們，看到了他們對成長的渴望，更看到了您的殷切希望。我也是家長，我的孩子經歷了5年的私立學校生活，已經成長為一個充滿自信、自立、陽光、激情的孩子。所以我更理解您的心情和期待。

我這五年時間接觸到太多的大學畢業生奔走自己的工作，相當一部分大學生畢業即失業，究其原因就是在讀書的過程中，只注重了成績，忽略了能力的培養、習慣的培養、獨立人格的培養。我想我們家長更愿意看到全面發展的孩子，更愿意看到他們有一個幸福的未來。

我愿意承擔這個神圣的使命，xx的老師也愿意承擔，并盡自己全力做好。期待您關注xx，走進xx，感受xx洋溢出的新氣息，煥發出的新氣象。xx學校一定會用行動證明xx的辦學方向——質量立校，特色興校，也會證明我們的育人方向會給孩子一個美好的未來——健康體魄、獨立人格、扎實基礎、學有所長。

每次雙周假，我都會向您匯報學校的新動態，也期待您走進我的辦公室，共同聊一聊孩子成長的話題。

順提醒：孩子讀課外書很重要，小學和中學教育部都有規定的課外讀物，期待孩子把這些書籍帶到學校來，利用課余時間，多讀書，讀好書，不斷拓寬視野，增加底蘊。學校也將在小學和初中增設國學課程，把孩子培養成感恩、孝順、明事理，既有規矩又充滿創造力的人。

祝福您和您的孩子，愿我們共同成長，享受美好生活。

第五篇：致學生家長的一封公開信

致學生家長的一封公開信

尊敬的學生家長：

您好！感謝您多年來對教育事業的關心與支持。2014年暑期即將開始，安排好孩子的暑期生活，指導孩子度過一個平安、健康、充實、愉快而有意義的暑假，是我們共同的心愿，也是我們共同的責任。

為了幫助您正確做好對子女的安全教育與管理，履行自己應盡的責任與義務。確保孩子的健康與平安，我們誠懇地向您提出以下幾點建議：

一、教育孩子增強“安全第一”意識，增強自我保護意識，學會各種報警方法，提高防范能力和辨別是非的能力，時時處處注意自身安全，自覺遵守各項安全規定。形成自覺遵守國家法律法規、遵守社會公德、遵守學生行為規范的良好習慣，不做違法亂紀的事。

二、教育孩子不私自或結伴到水庫、河流、池塘、溝渠等水域附近游玩和游泳；學習游泳時，必須在家長、監護人或其他專門保護人員的陪同下進行；不到可能發生地質災害的地區游玩。

三、教育孩子遵守交通規則，文明出行。不讓未成年的孩子單獨外出或騎車；帶孩子外出時，不乘坐超載車、無牌無證車、農用車和人貨混裝車。教育小孩在路上遵守交通秩序，不違章、不逆行，以言傳身教增強孩子們的交通安全意識；教育騎自行車的小孩要避讓行人和車輛，讓他們從小養成遵守交通秩序的良好習慣。

四、關心孩子身心健康，培養良好生活習慣。教育孩子注意食品衛生安全，特別注意飲食衛生。講究健康飲食，不購買和食用“三無”食品，防止急性腸道傳染病的發生，若遇病情及時到正規醫院就診醫治。觀察孩子的身體狀況和心理變化，及時調理和增加營養，增強體質。同時經常指導子女進行自我心理調節，讓他們保持積極向上，樂觀豁達的心態。

五、暑期是各種傳播性疾病的高發季節，要教育孩子注意個人衛生，適當進行體育鍛煉，謹防傳播性疾病。

六、教育孩子不參加賭博、斗毆、酗酒、迷信等活動，不讓孩子沉迷于網絡，不進入營業性網吧和歌舞廳；加強反邪教教育，鼓勵孩子積極參加有益的社會實踐活動。

七、教育孩子注意用火、用電、用氣安全，不玩煙花爆竹，不玩危險玩具和游戲，不參加有危險的活動。

八、夏季天氣多變，要教育孩子注意雷雨大風，預防打雷閃電，注意泥石流等自然災害。

九、密切關注孩子的行蹤，做到知去向、知歸時、知同伴、知活動等內容。

十、督促孩子有計劃、有質量地完成暑期作業，有意識地培養孩子的自學能力和自控能力，為下一階段的學習積蓄力量。制定一個科學合理的讀書計劃，讀好書，多讀書，不斷完善自我。鼓勵孩子多看健康、有益的影視節目，參加有益的社會實踐活動，增長見識，開闊眼界。

十二、幫助孩子合理安排時間，做到規律作息。引導孩子樹立正確的勞動與消費觀念；鼓勵孩子積極參加力所能及的家務勞動，培養和提高他們的自理能力，養成勤勞、節儉的習慣，樹立正確的消費觀念，克服攀比、虛榮心理；做到不亂花錢，不鋪張浪費。要加強與孩子的情感溝通。假期是與孩子情感溝通的最佳時機，家長要加以充分利用，以彌補快速生活節奏給孩子和父母之間帶來無暇溝通的缺憾，要多與孩子交流，了解孩子思想，走近孩子心靈。家長朋友們，愿您的孩子在我們的共同呵護下，健康、快樂成長，祝大家身體健康，工作順利，家庭幸福！

南社中心小學

二零一四年七月十日

回執

學生家長簽字：學生簽字：學校校長簽字：二零一四年七月十日