第一篇：每個父母都想給自己的孩子取個祝福著孩子能健康成長的名字

每個父母都想給自己的孩子取個祝福著孩子能健康成長的名字。但是你可注意到姓名里面的學問呢？一個好的名字結合生辰八字，將意味著孩子能健康成長，一生順風順水。馬年出生的小孩怎么取名，取名過程中您又遇到哪些問題呢？ 起名思路一：以出生地或家鄉地名為寶寶起名

這種方式曾經非常流行，以至于你我身邊總能找到幾位有這類名字的朋友。比如，大家耳熟能詳的主持人魯豫，一看便知她父母的祖籍是山東和河南。又比如滬生、杭生，他們的出生地八九不離十是在南方。這種方法比較簡單，但需要動動腦筋，不然會容易起重名。你選擇的地域名稱越小，越不容易撞車，你可以運用小的地名;你也不妨試試在寶寶名字里，只加地名中的一個字，再搭配一個別的字。起名思路二：崇慕圣賢起名法

由于圣人和賢達人士對中華民族的歷史發展有杰出貢獻，是中國歷史上的杰出人物，因此，受到敬仰、崇慕。古今以來，人們在起名時，也以圣、賢的名字作為起名選字的一種依據，表達出對圣、賢的崇慕與效法。

起名思路三：引經據典為寶寶起名

典故是指我國典籍中出現的有意義的故事和有出處的詞話，唐詩宋詞起名、四書五經起名，乃至康熙詞典起名等等，都可以借鑒參考運用到名字中來。起名思路四：起以諧音為寶寶起名

如果你的姓，可以找到好的諧音字，也不妨按諧音來起名，比如少年作家韓寒，就是利用諧音起名的典型例子。還有姓姚的女寶寶，起名“姚曳”，寓意“搖曳多姿”的美女。姓“梁”通“糧”，起名“梁實”。姓石，起名“石在”，諧音“實在”。諧音取得好，往往讓人過目不忘，好記好念，又有好兆頭。當然，也要避免有歧義的諧音，不然就適得其反了哦。

起名思路五：起名以唐詩宋詞為寶寶起名

中國詩文汗牛充棟，卷帙浩繁，加上名人名家極多，名句名詩更不可勝數，這就為我們取名用典提供了豐富的選擇余地。以古代詩文中的典故取名的例子很多。

起名思路六：寄予寓意為寶寶起名

寓意

1、以名言志。以志向為名，體現了中國人注重家教、望子成龍的保守。而且這一名字可耳濡目染地起到督促孩子努力向上的作用，讓孩子從小有一種責任和理想，并時刻牢記自己的使命。古往今來，以志向立名是永恒的主題，也是給孩子起名的首選。志向所包含的內容很多，比方，職業方面的如：聶耳(聶耳，四個耳朵，音樂家)朱踐耳(音樂家)特長方面的如：程思遠、魯智深(法號)劉文學、李有才;功業方面的如：雷振邦;學業方面的如：錢學森。

起名思路七：為寶寶 起名法之五行取名法：

根據生辰八字，所缺五行來取名。用推算法來看人的五行命運，主要手段則是算“八字”。因此又稱作“五行四柱取名法”。“生辰八字”就是古代星相家以人出生的年、月、日、時為“四柱”，配以天干地支，每項兩個字，合“四柱”的干支共為“八字”。如2012年是水龍年，有水，有木，再看生辰八字缺什么，如缺土，取個帶土屬性的字，來補救。來達到五行平衡，缺一不可。馬五行屬火，根據五行相生相克的道理：

喜用：五行為木、土的字;

忌用：五行為金、水的字。

古人認為，物質世界在陰陽二氣作用的推動下，形成木、火、土、金、水五種最基本的元素，繼而構成了整個物質世界。只有五行平衡協調，世界萬物才能和諧有序，興隆昌盛。用到姓名上，取其生生相息，代代相傳，綿延不絕，扶正避邪之意。五行姓名學，就是把姓名中的漢字，按字的結構，分為金、木、水、火、土五大類。你家寶寶若是想參照陰陽五行來起名，不妨在此作些借鑒。當然，命里缺水還是缺金，要算過生辰八字才能知道。

起名思路八：為寶寶起名法之八字取名法：

姓名應恰當地配合本人的生辰八字。取名前應對生辰八字進行推算，找出命運中的喜用神(對命主有利的五行)，通過姓名對命運加以補救。什么是生辰八字?生辰八字或者說八字，其實是周易術語四柱的另一種說法。四柱是指一個人出生的時間，即年、月、日、時。生辰八字就是寶寶出生年、月、日、時所對應的天干地支。干支是中國古代的一種紀年法，起源于西漢，通行于東漢后期。農歷現在仍在沿用干支紀年。以干支表示一個人出生的年、月、日、時共八個字，所以稱為“八字”，也叫“生辰八字” 再看生辰八字缺什么，如缺土，取個帶土屬性的字，來補救。來達到五行平衡。

起名思路九：為寶寶起名之五格剖象法：

五格剖象法也叫日本五格剖象法或者五格破相法，是目前較有影響的一種取名法。最初在公元1918年初，由日本人熊崎健翁根據數理學開創，因此五格剖象法也稱作“熊崎氏姓名學”，其核心就是將人的姓名按五格剖象法來解釋。1936年由臺灣留學日本的白玉光（又叫白惠文）帶回臺灣翻譯推廣，后來流行于韓國，東南亞，中國臺灣、香港等地。在中國大陸，五格剖象法通過和中國傳統部分易學原理的結合，上世紀九十年代由中國命運分析學者方晨等規范總結和實踐，以康熙字典筆畫作為姓名學筆畫基準，形成了后來的符合中國姓名傳統的姓名分析方法，成為姓名學的一個重要組成部分。命運分析學學者方晨認為：五格剖象法只是姓名學的一個組成部分，五格對姓名的應用和誘導起到部分的關鍵作用

第二篇：每個父母都愛自己的孩子

每位父母都愛自己的孩子

父母對孩子的愛是無保留的、無條件的、無私的。但許多父母卻不善于表現他們的愛，他們把愛轉變成管教、訓斥、責罵，將愛的作用僅限于“發號施令”。結果，孩子一年一年地疏遠父母，父母為之苦惱：我如此愛孩子，孩子為何對我冷淡呢?孩子也為之痛苦，以為爸爸媽媽根本不愛他。

孩子本不應懷疑父母對自己的愛，但孩子卻經常用自己特有的方式考驗父母： “爸爸媽媽愛我嗎?”當父母采取過激行為時，孩子同樣在心里問：“爸爸媽媽，你們愛我嗎?”父母的愛，對孩子來說至關重要。孩子一旦感受到父母的愛，他會萬分珍惜的。父母的言行可以表現愛，而孩子也會對他們的愛作出反應：如果他們得到了真正的愛，他們會回報這種愛，無保留的愛會得到無保留的回報;而有條件的愛，孩子的回報也是有條件的。孩子對父母愛的感知，決定了孩子的心理情緒是愉快、樂觀還是孤僻、膽怯、憂郁或是其他。父母的愛育助于孩子的成長和獨立，使孩子正確對待他人，形成健康心理。

那么如何表示對孩子的愛，才會讓孩子感受到呢?

◆創造充滿愛意的家庭

父母良好的性格、健康的情緒是建立充滿愛意家庭的先決條件。孩子在家庭里不單可以得到他的生活所需，他還需要在家庭里得到真正的、集中的關懷。如果父母在家里對孩子冷冷淡淡、漠不關心，孩子便會產生自卑情緒，變得孤僻。優秀的父母在家里通過言語和行動，給予孩子無微不至的集中關懷，保證孩子在感情需要上的平衡。

◆善于控制自己的情緒 孩子在遇到困難或做錯了事情時，對父母總有一種“愛的期望”，孩子通常在“關鍵時刻”判斷父母的愛。所以父母要學會控制自己，在冷靜中尋找好的對策，讓孩子感受到你的愛。發脾氣是一大禁忌，也許父母是出于好意，恨鐵不成鋼，真正被氣壞了，但無論如何要學會克制自己。因為發脾氣，最傷父母與孩子之間的感情，隨著孩子越長大，這種傷害也更大。

◆不要懲罰孩子

懲罰孩子往往不能獲得預期的效果，反而是在孩子心里增加敵意，讓孩子產生委屈和憤怒等負面的情緒。孩子對自己犯的錯誤已有懺悔內疚之感，懲罰對有內疚感的孩子是極有害的。讓孩子在憤怒的父母面前下跪、挨餓、挨打，會使孩子在意志上和性格上與家長對立。

◆給孩子提供合適的幫助

當孩子心理或身體受到傷害時，是孩子感受父母的愛的關鍵時刻。若父母不管孩子友生什么事，一味責怪其他人或外在環境，孩子雖然能感受到父母的愛，但同時也形成自己的不幸全是由別人造成的意識。當自己遇到大的災難時，他便把責任全部推給父母，變愛為恨。如果父母總是責怪孩子，孩子則會自卑、憂郁，無法適應新環境，并深深感覺父母不愛他。父母最重要的是幫助孩子增強自信，不加重孩子的受傷害感。

◆早晨，高興地和孩子說再見

早晨，父母送孩子上學前都會和孩子說幾句話，不論談話地點在哪里、談什么，孩子會十分看重這幾分鐘的交談，因為這幾分鐘的談話決定了孩子一天的情緒。因此，父母在早晨離開前和孩子說話時，一定要表現出愉快和充滿愛意。父母以批評作為一天的開始，如說出“你忘了穿襪子，丟三落四的。” “你昨天為什么不把一切準備好?”“你吃飯慌里慌張干啥?”之類的話，會使孩子一整天都不高興，學習也沒辦法專心。◆晚上，快樂地和孩子分享

父母要讓孩子知道，他們非常高興看到他從學校回來，讓孩子有向父母傾吐一天來發生的趣事的愿望。如果孩子在外面受了委屈，他回到家一定想告訴父母。所以，父母一定要花些時間全神貫注地和孩子相處，跟孩子輕松自由地談話。“你看起來又有什么高興的事。”或是“你這么沮喪，今天在學校是不是和小朋友鬧別扭啦?”類似的問話會使孩子感覺到父母了解他、關心他、愿意給他幫助。

◆不說傷害孩子自尊心的話

父母有時對孩子的不良表現感到生氣，說出一些傷害孩子的話，如“你就不能像樓下那個孩子那樣爭氣?!” “你為什么偏要把自己打扮得這么俗氣?” “煩死人，寓我遠點!”孩子對這類話雖無言以對，心里卻留下陰影。

◆規邂有害的愛的方式

不要有意無意延長孩子依賴父母的時間。

不要滿足孩子的一切要求。

不要過早地要求孩子給予自己愛和關心。

第三篇：父母給孩子的祝福

孩子結婚時父母給孩子的祝福語

1、今天是愛女……和愛婿……百年好合的大喜日子，作為女方的父親，我首先代表我全家感謝各位親朋好友的熱情光臨。同時，借此機會，我要囑咐我的女兒及女婿，希望他們婚后要多孝敬父母長輩，要互敬互愛。

如此美好的時刻，再多的語言無以表達我此刻的好心情，我希望在座的親朋好友能夠盡情的享受這里的一切，喝的盡興，吃得高興。

2、各位來賓：大家好

今天是我女兒(兒子)……和……喜結良緣的大喜日子，承蒙各位來賓的到來，在此表示最熱烈歡迎和衷心地感謝！

緣分使我女兒(兒子)……和……結為夫妻，身為父母感到十分高興。他們通過相知、相悉、相愛、到今天成為夫妻，從今以后，希望他們能互敬、互愛、互諒、互助，用自己的聰明才智和勤勞雙手去創造自己美好的未來。

最后，祝他們倆新婚愉快、幸福美滿。

3、各位來賓、女士們、先生們：

今天是我兒子（女兒）與 小姐（先生）喜結良緣的大喜日子，承蒙各位來賓遠道而來，在此表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！我兒子（女兒）與 小姐（先生）結為百年夫妻身為雙方父母感到十分高

興。他們通過相識、相知到相戀、相愛，到今天結為夫妻。從今以后，你們要互敬、互愛、互諒、互助，以事業為重，用自己的聰明才智和勤勞雙手去創造美好的未來。

最后，祝你們新婚愉快、早生貴子、幸福美滿！

祝大家身體健康、萬事如意。謝謝大家！

第四篇：給自己取個名字作文250字

給自己取個名字作文250字

“哇！”隨著一聲啼哭，世界上多了一個叫于淼的孩子，這個孩子就是我！

聽爸爸媽媽說，我的名字是老舅爺給我起的，起初，老舅爺要我叫這個名字時，爸媽還不同意，直到知道了我名字的含義。

到底我的名字有什么意義呢？讓我來告訴大家吧！

爸爸姓于，我也姓于，“于”又與“魚”同音，而且魚離不開水，所以名為“淼”；淼，又是“品”字形的，是希望我德建名立，形端表正！“淼”還和“秒”同音，是希望我凡事爭分奪秒！

這樣有意義的名字，你一定很喜歡，不過我偏不，我要給自己起一個新名字。

第五篇：用你的生日,給自己取個新名字

用你的生日，給自己取個新名字

-用你的生日，給自己取個新名字：

一、用你生日中年份的尾數:1.蘇2.夏3.陌4.沫5.漠6.詩7.安8.淺9.木0.伊

二、用你生日中的月份數:1.顏2.唯3.洛4.雨5.悠6.小7.筱8.簡9.晗

10.宇11.景12.默

三、用你生日中的日期數:1.苒2.若3.沫4.夕5.雅6.朵7.涵8.夢9.曦

10.旋11.暄12.默13.言14.柒15.嫣16.紫17.蕁18.希19.帆20.樣21.落

22.塵 23.語24.軒25.歌26.熙27.韻28.影29.莫30.然31.楓