第一篇:甲型H1N1流感病例轉運工作方案
甲型H1N1流感病例轉運工作方案
(2009年修訂版)
根據甲型H1N1流感疫情發展情況,為進一步加強甲型H1N1流感病例運轉工作,有效控制疫情,保障患者安全,現就甲型H1N1流感病例轉運工作制定如下方案:
一、基本要求
(一)設區的市級以上地方衛生行政部門負責本轄區內甲型H1N1流感疑似病例和確診病例轉運的指揮調度工作,醫療機構需轉運疑似比病例、確診病例時,向設區的市級以上地方衛生行政部門報告,設區的市級以上地方衛生行政部門通知急救中心(站)將患者轉運至接受醫療機構。
(二)急救中心(站)應當設置專門的區域停放轉運救護車輛,配置洗消設施,配備專門的醫務人員、司機、救護車輛負責甲型H1N1流感疑似病例和確診病例的轉運工作。
(三)醫療機構和急救中心(站)應當做好患者轉運交接記錄,并及時報設區的市級以上地方衛生行政部門。
二、轉運要求
(一)轉運救護車輛車載醫療設備(包括擔架)專車專用,駕駛室與車廂密封隔離,車內設專門的污染物品放置區域,配備防護用品,消毒液,快速洗手消毒劑。
(二)醫務人員穿工作服、隔離衣、戴手套、工作帽、醫用防護口罩;司機穿工作服,戴外科口罩、手套。
(三)醫務人員、司機接觸甲型H1N1流感疑似病例或者確診病例后,要及時更換防護物品。
(四)轉運時應當開窗通風。
(五)醫務人員和司機的防護,車輛、醫療用品及設備消毒,污染物品處理等按照《醫院感染管理辦法》、《消毒技術規范》及相關規定執行。
(六)轉運甲型H1N1流感疑似病例或確診病例后,救護車輛及車內設備必須消毒后再轉運下一例患者。
三、有關工作流程
(一)穿、戴防護用品→出車至醫療機構接患者→患者戴外科口罩→將患者安置在救護車→將患者轉運至接受醫療機構→車輛及設備消毒→轉運下一例患者。
(二)穿戴及脫摘防護物品流程。
穿戴防護用品流:洗手或手消毒→戴帽子→戴醫用防護口罩→穿工作服→穿隔離衣→戴手套。
脫摘防護物品流程:摘手套→洗手或手消毒→脫隔離衣→洗手或手消毒→摘口罩帽子→洗手或手消毒。
(三)醫務人員、司機下班前應進行手衛生→淋浴更衣。
(四)救護車清潔消毒:
1.空氣:開窗通風。
2.車廂及物品表面:進行常規清潔與消毒。
第二篇:甲型H1N1流感病例轉運工作方案2009年修訂版
衛生部辦公廳關于印發《甲型H1N1流感病例轉運工作方案(2009年修訂版)》的通知
各省、自治區、直轄市衛生廳局,新疆生產建設兵團衛生局:
根據甲型H1N1流感疫情發展情況,為進一步指導和規范甲型H1N1流感病例的轉運工作,我部組織專家對《甲型H1N1流感病例轉運工作方案》進行了修訂,形成《甲型H1N1流感病例轉運工作方案(2009年修訂版)》?,F印發給你們,請遵照執行。
我部于2009年5月7日印發的《甲型H1N1流感病例轉運工作方案》(衛發明電〔2009〕69號)同時廢止。
聯系人:衛生部醫政司
孟莉
衛生部辦公廳
二〇〇九年七月十三日
甲型H1N1流感病例轉運工作方案
(2009年修訂版)
根據甲型H1N1流感疫情發展情況,為進一步加強甲型H1N1流感病例轉運工作,有效控制疫情,保障患者安全,現就甲型H1N1流感病例轉運工作制定如下方案:
一、基本要求
(一)設區的市級以上地方衛生行政部門負責本轄區內甲型H1N1流感疑似病例和確診病例轉運的指揮調度工作。醫療機構需轉運疑似病例、確診病例時,向設區的市級以上地方衛生行政部門報告,設區的市級以上地方衛生行政部門通知急救中心(站)將患者轉運至接收醫療機構。
(二)急救中心(站)應當設置專門的區域停放轉運救護車輛,配置洗消設施,配備專門的醫務人員、司機、救護車輛負責甲型H1N1流感疑似病例和確診病例的轉運工作。
(三)醫療機構和急救中心(站)應當做好患者轉運交接記錄,并及時報設區的市級以上地方衛生行政部門。
二、轉運要求
(一)轉運救護車輛車載醫療設備(包括擔架)專車專
用,駕駛室與車廂密封隔離,車內設專門的污染物品放置區域,配備防護用品、消毒液、快速手消毒劑。
(二)醫務人員穿工作服、隔離衣,戴手套、工作帽、醫用防護口罩;司機穿工作服,戴外科口罩、手套。
(三)醫務人員、司機接觸甲型H1N1流感疑似病例或確診病例后,要及時更換防護物品。
(四)轉運時應當開窗通風。
(五)醫務人員和司機的防護,車輛、醫療用品及設備
消毒,污染物品處理等按照《醫院感染管理辦法》、《消毒技術規范》及相關規定執行。
(六)轉運甲型H1N1流感疑似病例或確診病例后,救護車輛及車內設備必須消毒后再轉運下一例患者。
三、有關工作流程
(一)轉運流程。
穿、戴防護物品→出車至醫療機構接患者→患者戴外科口罩 →將患者安置在救護車→將患者轉運至接收醫療機構 →車輛及設備消毒→轉運下一例患者。
(二)穿戴及脫摘防護物品流程。
穿戴防護物品流程:洗手或手消毒→戴帽子→戴醫用防護口罩→穿工作服→穿隔離衣→戴手套。
脫摘防護物品流程:摘手套→洗手或手消毒→脫隔離衣→洗手或手消毒→摘口罩帽子→洗手或手消毒。
(三)醫務人員、司機下班前應進行手衛生→淋浴更衣。
(四)救護車清潔消毒:
1.空氣:開窗通風。
2.車廂及其物體表面:進行常規清潔與消毒。
第三篇:預防甲型H1N1流感工作方案
預防甲型H1N1流感工作方案
預防甲型H1N1流感工作方案1
目前,甲型H1N1流感防控工作形勢嚴峻。5月13日我市確診一例甲型H1N1流感患者。市委、市政府高度重視,啟動Ⅱ級應急響應,全面部署防控工作。5月14日上午10:00市教育局召開了預防甲型H1N1流感會議。根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《南濟市突發公共衛生事件應急預案》和省、市、市教育系統防控工作的有關精神,特制定南濟七中甲型H1NI流感預防方案。
一、總體目標
全面做好甲型H1N1流感防控工作,及時有效地采取各項預防措施,開展甲型H1N1流感及春夏季傳染病預防知識的宣傳教育活動,使師生、家長了解甲型H1N1流感等傳染病的傳播途徑和預防方法,強化防范意識,樹立可防、可控、可治的信心,做到早預防、早發現、早報告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護學校穩定。
二、工作要求
(一)提高認識,未雨綢繆。當前,我校正處于中考、高考等工作的緊張階段,在認真做好教育教學工作的同時,各部門思想上要高度重視甲型H1N1流感及其他傳染病的預防工作,做到未雨綢繆,有備無患。力戒麻痹大意思想。
(二)加強組織領導,完善機制,明確職責,切實做好各項防控工作。成立 “南濟七中南濟七中甲型HINI流感預防領導小組”,一把手負總責、分管領導靠上抓、有關部門分工協作,積極配合衛生部門,認真落實各項防控措施,提高廣大師生的防病意識,確保學校正常的教育、教學秩序。
(三)強化防范措施,阻斷傳染病傳播的渠道。
1.嚴格執行晨檢和因病缺勤診斷追蹤制度。晨檢工作對于學校傳染病預防具有非常重要的作用。實施學生進班體溫問詢制度,密切注意學生身體狀況。一旦發現師生有傳染病癥狀(如發熱、咳嗽等)等異常情況,班級立即上報衛生室。衛生室造冊登記。如出現疑似甲型H1N1流感病例,做到馬上在第一時間向市疾病預防控制機構和上級教育主管部門報告,并在疾病預防控制機構的指導下,采取有關防控措施。
2.認真做好教室、圖書館、食堂、公寓(宿舍)、廁所等學生學習和生活場所的通風、消毒與清潔衛生工作,消除可能發生傳染病流行的條件。近一段時間學校將適當減少大型室內集會活動。
3.大力開展愛國衛生運動。對學校各種教育教學和生活設施在做好常規性衛生清掃的基礎上,集中進行一次徹底清掃,對墻角、樓房死角及堆放雜品等垃圾死角進行徹底清掃,對廁所、漱洗水池、食堂餐廳等地方進行重點衛生監管。
4.強化對食品、自備水源和自產水的管理。在源頭上抓好、在加工過程中做好、在銷售過程中確保食品和飲用水的安全衛生,確保廣大師生的身體健康和生命安全,確保不發生食品和飲水衛生安全事故。
5.在外事活動中樹立預防意識。近期有接訪和外出等外事任務的學校,要事先采取有效地防控措施。
(四)加強宣傳教育,積極開展陽光體育鍛煉。我校將重點開展甲型H1N1流感預防知識的宣傳教育活動,做到“班班有講座、人人皆知曉”,提高學生對預防知識的知曉率,使全體師生養成良好的個人衛生習慣,提高對甲型H1N1流手足口病、風(麻)疹、水痘及流行性腮腺炎等傳染病防治知識的認知水平,增強防病保健意識。學校將利用家長會、家長學校、“小手拉大手”等形式,向家長進行甲型H1N1流感等傳染病防治知識的宣傳教育,爭取家長對傳染病防控工作的理解和支持。要提醒家長密切關注學生的身體健康狀況,如有異常及時到醫療機構就診,并按醫學要求進行隔離治療。積極開展多種形式的陽光體育運動,鼓勵學生課間到室外進行適量活動,積極開展大課間和課外體育活動,提高身體素質,增強抗病力。
采取多渠道的宣傳教育,樹立“可防、可控、可治”的信心。學校校園網、校園廣播、宣傳欄開辟專題進行防控知識的宣傳,通過多渠道開展積極的宣傳教育,克服不必要的恐慌心理,做到“緊中有序、忙而不亂、有條不紊”。
(五)建立健全學校傳染病疫情監控與報告制度,做到早發現、早報告、早診斷、早治療。
(六)學校傳染病疫情報告人和專、兼職衛生人員將增強責任感、使命感,加強對甲型H1N1流感等傳染病預防知識的學習,努力提高防控工作的專業技術水平,發揮學校傳染病防控工作的骨干、帶頭作用。要認真做好傳染病疫情監控和報告工作,定時統計晨檢監控情況,認真做好師生因病就診缺勤的登記、統計和追蹤調查工作,按照傳染病防控要求做好傳染病疫情日報工作。
三、組織領導
(一)建立健全組織領導機構。成立南濟七中甲型HINI流感預防領導小組,設立南七中甲型HINI流感預防辦公室。主要負責人和疫情報告人確保24小時的通訊聯絡暢通。
(二)加大傳染病防控工作尤其是應急物資儲備的保障力度。學校在物資、技術等防控方面加大保障力度,準備充足的消毒器材、設備,保證防控工作的需要。
(三)制定工作方案,按照要求定時報告情況。
預防甲型H1N1流感工作方案2
為進一步落實省、市、區防控甲型H1N1流感的要求,保障師生身體健康和生命安全,促進和諧校園建設,特提出加強此項工作的意見。
一、加強領導、落實責任
1、成立XX高級中學預防H1N1流感領導小組。
組長:XX
副組長:XX
成員:XXX、各年級組主任、各班班主任
校醫:XX
2、責任要求
①各分管領導按校黨政領導分工一覽表要求負責一塊、一個年級、兩個教研組。
②各部門中層按分管領導要求具體負責有關工作。
③各年級組主任負責本年級具體工作。
④各班班主任負責督促學生每日晨檢并向校醫室報告。
⑤校醫室負責櫥窗、屏幕、廣播等形式宣傳、晨檢、午檢并作零報告。
二、主要措施及預案
1、再次“致家長一封信”,要求家長協助,發現有可疑癥狀第一時間立即上報至學校。
2、迅速糾正學生在校外攤點吃東西的現象,并制止將食物帶進校園。
3、食堂嚴查、嚴把豬肉等食品進食堂。
4、宿舍門窗白天一律打開通風,夜晚后門打開通氣。
5、為各班配備體溫表、消毒燈,并進行晨檢、午檢和消毒。
6、班主任負責督促生活委員每天向校醫室零報告,校醫室負責每天向區疾控中心零報告。
7、校領導小組所有成員必須保證信息暢通,組長、副組長必須做到二十四小時開機。
8、努力做好校園防護工作,若發現感冒發燒同學,由班主任立即通知家長帶其到醫院治療;若有疑似現象必須第一時間報告到學校,學校上報至教育局,同時按醫院的要求進行救治,并對與之接觸者通知其家長帶回居家隔離。
9、嚴格控制師生外出活動,特別是到人群密集的處所和活動性大的場所活動,學校原則不在報告廳召開學生大會。
10、校醫室每日做好資料、整理好資料和臺帳,隨時做好接受上級檢查和督察的準備。
XX高級中學
XX年XX月XX日
預防甲型H1N1流感工作方案3
春秋季節是甲型H1N1流感的高發期,為了有效防范其傳播,提高防控能力,消除甲型H1N1流感的危害,確保師生安全,尤其是兒童的身心健康,維護學校的正常秩序,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、省教育廳《關于加強托幼機構和小學甲型H1N1流感防控工作的緊急通知》和市、縣教育局、市衛生局聯合下發的《關于加強學校和托幼機構預防控制甲型H1N1流感等傳染病和食物中毒工作的通知》精神,根據中心校關于預防甲型H1N1流感的工作部署,結合我校實際,特制定本工作方案。
一、工作目標:
1、宣傳和普及甲型H1N1流感的防治知識,提高師生的自我保護意識。
2.完善甲型H1N1流感報告制度,做到早發現、早報告、早隔離、早治療
3.建立快速反應和應急處理機制,認真落實晨檢制度,每日進行晨檢,及時采取措施,確保甲型H1N1流感不在學校內蔓延。
4、加強環境衛生整治,大力開展愛國衛生運動,消除發病誘因和隱患。
5、建立學校甲型H1N1流感的防控處理機制,迅速、積極開展學校防控甲型H1N1流感緊急情況的處置工作,有效保障師生生命安全,切實維護教育穩定和社會安定。
二、工作原則:
1、預防為主,常抓不懈。
在校園和班級宣傳普及甲型H1N1流感的防治知識,加強日常檢測,發現病例及時防控,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。提高師生的`防控意識。
2、建章立制,依法管理。
嚴格執行國家的法律法規,依法制定切實可行的規章制度,對疾病的預防、報告、控制和救治工作實行依法管理。
3、加強領導,高效運轉。
全體教職工參與到該項工作中,細化職責分工。做好預案,做到早發現,早報告,早隔離,早治療。加強人力、財力、物力儲備,一旦發生突發事件,快速反應,及時準確處置。
三、具體措施、制度:
1、加強組織領導,完善設施儲備。
學校成立甲型H1N1流感防控工作領導小組,負責組織、指揮、協調與落實對該病的防治工作。校長任組長,分管副校長任副組長,教導處、總務處、大隊部、衛生室成員組成領導小組。
2、具體分工。
校長全面負責,調動全校所有力量確保此項工作高效落實。一旦發現疫情,校長在第一時間向上級匯報情況。
副校長和衛生教師負責組織相關教師進行晨檢,隔離有疫情人員和密切接觸病人的師生。
教導處負責與班主任和科任教師的及時溝通,加強宣傳工作,穩定家長及師生情緒。
大隊輔導員協同班主任負責對學生的宣傳教育,開展適當的活動,加強紀律、衛生的檢查評比。
全體老師都要參與到預防甲型H1N1流感的工作中來,全體教師要熟悉甲型H1N1流感預防控制措施要點,要細致的觀察學生,利用自己任教學科向學生進行相應的宣傳教育,要配合班主任做好學生在校期間的觀察工作,發現異常要及時向班主任報告,并由班主任逐級匯報。
3、學校設立了專門的隔離室、隔離教室。將心理室作為隔離室,社會室作為隔離教室。鑰匙配備兩把,由校長、衛生室老師各負責一把。衛生室配有防護服,一旦發現疫情及時使用。衛生室還備有消毒手套、防護眼鏡、口罩、體溫計、消毒液、噴霧器、香皂等。學校及時完善設施儲備。
4、加強知識普及,家校攜手預防。在學校開設宣傳欄,組織全體教職員工進行甲型H1N1流感的知識培訓,向全校學生進行預防甲型H1N1流感的健康教育課,并通過學校、班級宣傳欄以及老師向家長講解的甲型H1N1流感的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識,讓家長全面了解病理知識,家校攜手做好預防工作。
5、突出做好晨間檢查工作。
晨檢工作實行三落實:一落實人員,二落實時間,三落實地點。
⑴人員安排:
周一劉振峰、張建麗、張愛榮
周二賈雪鋒、程學芹、谷麗芹
第四篇:甲型H1N1流感防控工作方案
閬中市江南鎮小學校
甲型H1N1流感防控工作方案
為切實加強和科學有序地做好甲型H1N1流感疫情防控工作,提高甲型H1N1流感的防控工作和應對能力,保障師生員工的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學秩序和社會穩定,特制定本工作方案。
一、提高認識,加強領導
做好學校衛生防疫與甲型H1N1流感疫情防控工作,對保障師生身體健康和生命安全,保證學校正常的教學秩序和維護社會穩定和諧具有重要意義,嚴格按照有關法律法規和文件要求,認真做好甲型H1N1流感疫情防控工作是學校義不容辭的責任。為抓好甲型H1N1流感的防控工作,學校成立了傳染病防控工作領導小組。組長:鄧正全;副組長:向朝忠、袁方;成員:王清華、張惠、何英。
二、明確職責,分工負責
鄧正全:負責全校甲型H1N1流感防控工作的統籌安排,督查督辦防控工作,協調相關部門對甲型H1N1流感疫情的指導和實施,以及對甲型H1N1流感疫情的應急處置和對防控工作、責任人的處理決定。
向朝忠:制定工作措施,協助組長落實《江南鎮小學校甲型H1N1流感防控工作方案、應急預案》,督促工作落實情況。培訓教育工作、校園消殺工作、疫情監測工作、醫校聯系工作。袁方:甲型H1N1流感的防控知識宣傳教育、病例的醫學觀察
和隔離工作、停課復課管理、家校聯系工作、學校和社會秩序穩定工作。
王清華:健康知識宣傳教育,體質健康監測,停課復課管理、家校聯系工作、學校和社會秩序穩定工作。
何英:收集、分析、報告疫情信息,填寫各類報告,傳達有關指令,落實應急措施,及時收集整理保存相關資料。
張惠:校園環境整治,消毒滅菌工作,防控藥品、物資的準備和后勤保障工作,應急處置工作。
三、預防控制,落實措施
(一)建立防控工作制度
1、“一崗雙責”制度。校長為第一責任人,領導小組成員為第二責任人,班主任及全體教職工為直接責任人,均要以高度的責任心承擔防控責任。
2、檢查報告制度。全體班主任和任課老師要加強對學生健康狀況的日監測,實行晨午檢制度,要實行上課點名制度,對因病缺課學生進行病因追查登記制度,每日對檢查結果實行“零報告”制度,特別是傳染病和疑似傳染病疫情要按《閬中市教育系統公共衛生突發事件應急處置圖示》及時上報情況。
3、宣傳教育制度。要對甲型H1N1流感進行健康知識宣傳教育,辦好宣傳欄和知識講座,對防控防治措施進行教育。
4、消毒滅菌制度。教育師生保持清潔衛生,消除衛生死角,保持室內通內換氣,定期對食堂、教室、辦公室、廁所、校園場地等消毒滅菌。
5、信息檔案制度。建立傳染病從信息收集至應急處置全程信
息檔案,完善防控工作記錄。
6、疫情處置制度。當出現疫情時,應立即啟動應急預案,除及時報告外,應立即送醫治療,切實做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”,將疫情控制在最小程度。
(二)具體防控措施
1、通過體育健康課、“三會”、板報、標語、講座等開展甲型H1N1流感的科普宣傳和健康知識教育,使廣大師生了解傳染病的防治知識和預防措施。
2、教育學生留意自己及同學的身體狀況,班主任和科任教師負責做好對學生健康狀況的晨午檢和監測,對因病缺勤、缺課學生的跟蹤隨訪追查登記,并認真填寫晨午檢記錄、缺課學生的跟蹤隨訪記錄。
3、教育師生加強個人衛生,勤洗手臉、勤洗澡換衣、勤剪指甲,多飲開水、干凈進食,搞好公共衛生,保持生活環境、學習和工作環境的空氣流通,加強體育鍛煉,保持心理健康,增強抗病能力。
4、教育師生盡可能不到人群密集的地方活動,盡量不接觸外來人員和因病返家人員,如有接觸要注意防范,積極服用預防藥和免疫接種。
5、整治環境衛生。消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒昆蟲以及其它傳播傳染病的動物危害。定期對教學功能室、生活用房清潔后噴灑消毒液滅菌,開啟門窗通風換氣。對校園環境消毒殺菌,并做好消毒滅菌記錄。
6、抓好食品衛生安全,抓好食堂和小賣部食品衛生管理,確
保飯菜清潔衛生和食品符合衛生要求,伙食團要保證對學生的開水供應。
7、抓好疫情的上報和處理。一旦出現傳染病疫情應正確上報和及時救治,注意正面宣傳,防止師生恐慌,維護學校穩定。
8、保障經費投入。學校要投入專門資金用于傳染病的防控工作。
9、建立疫情應急預案,科學應急處置。
10、落實相關責任,強化責任追究。
閬中市江南鎮小學校
二○○九年九月十二日
第五篇:防控甲型H1N1流感工作方案
東望山九年制
學校防控甲型H1N1流感工作方案為貫徹落實關于加強學校甲型H1N1流感防控工作的通知精神和最高指示,根據我校實際,特制定本工作方案。
一、工作原則
1、堅持預防為主原則。加強把流感防控的重點放在預防工作上,面向全體學生實施預防措施,有效預防流感在學校的傳播流行。
2、堅持綜合防控原則。針對流感傳播的途徑渠道,采取綜合防控措施。教育和引導學生了解掌握防控知識,養成良好個人衛生習慣,加強學生集中場所的通風和消毒,落實學生體育活動時間,促進學生積極參加體育鍛煉。
3、堅持常抓不懈原則。把流感預防工作納入近期學校日常工作,貫穿學校整體工作的各個環節,堅持常抓不懈,促進流感防控工作經?;?、制度化。
4、堅持全員參與原則。充分發揮全體教師和家長、社區的作用,建立師生員工全員參與,學校、家庭、社會聯動機制,形成共同做好學生流感防控工作的合力。
二、工作措施
(一)加強組織領導,規范防控工作管理
1、建立學校一把手任組長的流感防控工作領導小組,落實各相關部門和人員職責,形成有關部門分工負責,師生員工共同參與,齊抓共管的工作機制。
2、健全規章制度,切實落實學生每日晨檢制度,環境衛生每日清掃消毒制度,學生集中場所每日通風換氣制度,學生食堂衛生安全檢查制度,學生缺勤登記和疫情報告、值班制度。
3、堅持學生每天一小時體育鍛煉,認真上好體育課,開展豐富多彩的大課間和課外體育活動,切實保證學生每天參加一小時體育活動。
(二)開展防控知識宣傳,培養學生良好衛生習慣。
1、按照教育部辦公廳、衛生部辦公廳《關于學校切實做好人感染豬流感防控工作的通知》要求,在學校師生員工和家長中,廣泛深入開展相關知識宣傳教育。
2、充分利用校內閉路電視、廣播臺站、報紙、安全教育課等多種途徑,經常性宣傳流感傳播途徑及科學預防知識,培養學生自我防控意識,教育引導學生養成良好的個人衛生習慣。
3、開設流感防控專題教育課,聘請醫學專家或校醫專題講授流感防控知識,使之與經常生的防控宣傳教育有機結合,強化教育效果。
4、通過家長會、家長信等形式向家長宣傳流感防控的知識和方法,指導和督促家長為學生提供有利于流感防控的家庭環境,發現學生出現流感癥狀,立即報告并就醫。
(三)強化部門合作,完善預警機制。
1、加強與衛生行政、疾病預防控制部門的密切合作,及時了解流感疫情流行趨勢,主動接受衛生行政部門的檢查指導,形成齊抓共管合力。
2、建立流感疫情預警、報告、值班制度,通過每日晨檢及時排查可疑情況,發現問題立即向衛生部門和上級教育行政部門報告,切實做到疑似病例早發現、早隔離、早報告、早診斷、早治療。
3、切實加強對學生食堂的食品衛生安全檢查,嚴格把好食品進貨采購關口,強化食堂從業人員的健康檢查,確保食品衛生、營養、安全。
附:防控工作領導小組
組長:李永東
副組長:栗學功 劉國華
組員:穆永明 王禎 孔向陽 許學忠
領帶小組下設應急防控辦公室(辦公室設在政教處)主任:徐英明
成員:成志勇 霍昱明 張建毅 各班班主任
聯絡員:張佳芬
辦公室電話:502357
3學校防控甲型H1N1流感崗位職責
一、學校領導
1、確定一名校領導主管流感防控工作,并明確相關部門工作職責。
2、按照《學校防控甲型H1N1流感工作方案》的要求,結合學校實際,制訂相應的防控計劃和措施。
3、將流感防控工作納入重點工作計劃,并定期對防控措施落實情況進行檢查和總結。
4、督促學校有關部門和人員履行防控工作職責,落實具體防控措施。
5、定期協調解決防控工作中存在的問題,及時總結推廣防控工作經驗。
二、綜合管理協調部門(校辦室)
1、督促檢查各相關部門崗位職責的落實。
2、安排流感防控工作每日值班和疫情報告。
3、負責制定學校防控工作計劃,并報學校領導批準實施。
三、體育衛生和學生管理部門
1、負責制訂學校流感防控宣傳教育計劃,組織開展形式多樣的防控知識宣傳教育活動。
2、督促班主任、任課教師配合做好防控宣傳教育工作。
3、負責組織學生每日晨檢。
四、教學管理部門
1、負責學生考勤登記和相關資料的收集、存檔。
2、負責安排流感防控知識講座、健康教育課時的落實。]
3、按國家有關規定,將學生每天鍛煉一小時列入教學計劃。
五、總務后勤部門
1、負責學校環境衛生清掃、消毒
2、負責學生食堂食品衛生安全檢查,把好食品進貨、加工、出售關口。
3、安排好學生宿舍衛生清掃、消毒檢查。
六、學校衛生管理部門
1、做好防控流感藥物、消殺物資的購買準備。
2、及時了解和發布流感疫情信息。
3、指導和培訓有關部門人員掌握相關防控知識和方法。
4、組織防控講座,上好健康教育課