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關于開展“國家資助助我成長”主題活動(含五篇)

時間:2019-05-15 12:22:17下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《關于開展“國家資助助我成長”主題活動》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關于開展“國家資助助我成長”主題活動》。

第一篇:關于開展“國家資助助我成長”主題活動

關于開展“國家資助助我成長”主題征文活動的通知 各院系:

黨中央、國務院高度重視家庭經濟困難學生資助工作,自2007年以來,國家不斷加大資助力度,增加財政投入,擴大資助范圍,提高資助標準,建立起覆蓋學前教育到高等教育各學段的家庭經濟困難學生資助政策體系,從制度上保證了“不讓一名學生因家庭經濟困難而失學”,極大地促進了教育公平。

為大力宣傳國家學生資助政策,全面展現家庭經濟困難學生資助工作取得的巨大成就,全國學生資助管理中心決定舉辦“國家資助助我成長”全國學生征文活動。現將我校征文相關事項通知如下:

一、征文主題

本次征文活動的主題是“國家資助助我成長”。

二、征文對象

我校獲得國家助學金、國家勵志獎學金、生源地國家助學貸款、校園地國家助學貸款等國家助學政策資助的在校學生及當年畢業生。

三、征文時間

2012年7月9日至8月24日。

四、征文要求

1.征文需體現家庭經濟困難學生在國家資助政策的支持下,不畏困難、積極進取、奮發學習、自立自強、誠信感恩、成長成才的精神面貌,主題鮮明、內容充實、形式新穎、感情真摯。

2.題目、體裁不限,正文不超過4000字。

3.嚴禁抄襲,一經發現,即取消參評資格。

4.征文須保證從未在其他刊物上發表。

5.全國學生資助管理中心對所有獲獎作品擁有使用權。

6.征文正文格式要求(紙質版、電子版同):

頁面設置:A4紙;

頁邊距:上下左右均為2厘米;

打印格式:正標題小二黑體加粗,副標題小三黑體,一級標題小三黑體,二級標題四號宋體加粗,正文四號宋體;

字符間距:標準;

行距:全文行距1.25倍。

五、征文活動方式

本次活動由全國學生資助管理中心主辦,采用逐級選送、逐級評審的方式。我校對本校參評征文進行選拔后報送全國學生資助管理中心,由資助中心對全國各地參加征文活動的高校學生、中等職業學校學生、普通高中學生分別進行評選表彰。最后由全國學生資助管理中心聘請專家組成評審組,確定最終評審結果。

六、評選與表彰

此次活動在高校學生征文中設一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名。獲獎作品將向有關新聞媒體推薦宣傳,并編輯出版文集,分別為《國家資助助我成長(高校卷)》、《國家資助助我成長(中職卷)》、《國家資助助我成長(高中卷)》等三卷;在全國學生資助管理中心網專欄選登。

七、征文報送方式及要求

1.報送方式:征文以紙質版和電子版兩種方式報送至學生資助中心,并將電子版發送至郵箱:xyb_000@163.com。

2.電子郵件相關要求:電子郵件主題為“征文+學院+學生姓名”;所有附件以Word格式報送,郵件中需注明各學生姓名、手機、電子郵箱等信息。聯系人:徐艷彬電話:0418-3351701 ***

3.每單位推薦1-2篇。

4.因為正值假期,各單位負責人要指定本單位符合條件的文字能力好的學 生參與,確保按時上交。

學生處

2012.7.9

第二篇:國家資助 助我成長

國家資助,助我成長

——不負眾望,感恩回報 尊敬的領導: 您好!

我是電子工程系汽電111班的學生,很高興能成為電子信息職業技術學院的一員,能夠在這樣一所學院讀書是我今生難以忘懷的一次經歷。很感謝學校給我一次又一次的幫助,使我對這個學院充滿感激感激之情。這么一個可以讓我展示自己風采的平臺。為我提供提前步入社會的機會,充分的鍛煉自己,使自己的德、智、體、美、勞樣樣都優秀,為那些不自信、失落的青年樹立榜樣,以身作則以自己的實際行動來積極的影響別人。為給我幫助的這個在學校奉獻自己的一份力量,盡自己最大的一份力量為學校爭得更多的殊榮。

別人施我以李,我絕對會報之以桃。我是個知恩圖報不服輸的一個大學生。因為我的家境與別人不同,我不甘墮落。我出生于農村家庭,家里的主要收入緊靠農耕來維持,隨著我和妹妹的成長,我步入大學,妹妹也上了初中。父母為完成我的學業,緊靠農耕難以維持家用和我上大的費用,父親只能外出打工來增添家用,父親常年奔波在外,收入又不穩定,而我上大學的費用又這么的昂貴,家里的重擔全落在了父親的肩頭,好強的我也利用假期來打工來賺取生活費。助學貸款的政策使得我們這個家庭減輕了許多負擔,勉強能暫緩家里的負擔,很感謝政府的好政策,更讓我感動的是學校的資助更使我受益匪淺。就是這樣的一種環境造就了我今天的成就。我的今天成就同時也取決于我自身的努力和強硬的內心。我從小到大就有一種自強不息的精神,而且時時刻刻都在提醒自己,作為一名社會公民,一位優秀的學生,一定要有自強不息的精神。

在生活方面,我從小就勤儉自強,在上小學時,每當走在回家的路上,我都會沿著運煤車的路上行走,為了撿一些廢棄的螺絲、螺母等等。這是我小時候賺的第一筆財富,對于我來說,這是一筆不小的財富。就這樣一種節儉、勤奮的習慣促使我對平時的花費都精打細算。而第二筆財富就是平時利用自己空閑的時間出去打工賺取的,逐漸養成了良好的習慣,步入大學參加兼職工作更加平凡了,還加入了學校兼職社團,這些勞動即使我鍛煉了自己,也給家庭減輕了負擔,同時還使自己不被網絡危害所吸收,也充實了生活。

在中學的時候,我對排球非常感興趣,因此在大學我便又加入了這個社團,可以使我在課余時間娛樂放松一下平時緊張的學習。

在學校除了全身心投入到學習以外,也積極參加一些社會實踐活動。例如:志愿者隔三差五去敬老院為爺爺、奶奶表演節目,為他們按摩,幫他們打掃衛生等。最重要的就是每年的迎新生,少不了志愿者的身影。我們為學校迎接了一批又一批的新生,真為自己感到自豪。

我平時興趣很積極參加學校組織的各種活動,曾參加過迎新生晚會、征文大賽、節水大賽、安全知識競賽等。

在學習方面,在小學的時候,雖然我反應比別人慢,但我深信勤能補拙,因此我相信自己,在班里成績屬于中等,但平時表現曾被老師多次夸獎,由于我的勤奮努力、團結同學,成績表現突出,因此獲得了“顯著進步生”“優秀團員”的稱號,還受到了學校給予的生活補助。進入高中間斷,有幸進入唯一一個文科尖子班,但由于偏科,高中的成績不咋么理想,但靠自己的努力也學到了許多知識,而且大學的成就打下了堅實的基礎。在評選過程,也曾被評為“優秀團員”的稱號。

一次偶然的機會是我的人生有增添了一道亮麗的光彩,那就是拾金不昧的精神,失主即寫了感謝信,還送了我許多水果,是我成為我們班的榜樣、學校的榜樣。

無論我處在什么樣的環境下,還是在什么地方上學我都會努力學習、堅持不懈,就是這樣的一種精神讓不在今后的道路上才能離成功更近一步,但然大學的生活更是豐富多彩,在大學的校園里更少不了我的身影,上了大學的我更加努力學習積極參加各種活動,但第一學期剛剛步入大學的我什么都不懂,膽小如鼠的我只知道學習,缺陷很快就凸顯出來了,第二學期的成績出來時我很高興,因為我考了全班第一且能得獎學金,但當我聽說我在總評時成績排到了第三只能得二等獎學金,這時的我徹底被洗腦了,我覺得自己光靠學習是無法在今后的生活中立足的,因此我決定一定要更加努力學習并積極參加學校里的任何活動,就是這樣的一次洗禮使我為第二學期在成績及總評上名列前茅打下了基礎,經過洗禮我的,重新反思了好久,總結了許多經驗。也悟出了許多真理。做為一名學生一定要遵守校規、校紀,學校不容許和禁止的一定不要去做,因為學校之所以制定出校規、校紀一定是尤其必要性和理由,我們應該換個角度來考慮問題,你就會發現你也會這樣去管理一個學院,這時你就應該要求自己堅決不觸犯校規校紀。做一名合格的大學生,一次意外的事件深深的刺痛了我的心靈,那次事件以后深深給我敲了一次警鐘。

那次是學生會晚上查違禁電器,都已深夜了,我早已入睡了,朦朦朧朧聽見有人喊我的名字,是學生會發現在我抽屜里發現了一個壞了的電吹風,而我當時也沒當回事以為承認了也就沒事了,但是事情卻沒那么簡單,隨后我便被紅頭文件通報,這時的我似乎被暴風雨徹底擊垮了,因為我這學期得二等獎學金,還加入了黨,成為了積極分子,還憑得了助學金。而這個紅頭文件卻把我這些努力都否決了,但我的表現甚好最終還是得到了諒解,我心中的一塊石頭也算是落下了。

這次事件不但沒有擊垮我反而更加激勵了我,至此以后我學習加倍努力,生活更加充實,我加入了志愿者,最令我難忘的一次活動就是去特殊學校看望那些先天性殘疾的兄弟姐妹。我希望我能夠更多的幫助那些需要幫助的人,讓他們知道有我們這樣一批志愿者在惦記他們并給予他們社會的關愛,讓他們能夠深深體會到他們沒有被別人忘記,給他們最真誠的服務,讓他們得到心靈上的安慰,做為志愿者我自豪我驕傲,我會一直做下去,傳承我們的美德。

我有父母給我的愛,而他們卻看不見父母慈祥的面孔、聽不見父母和藹可親的話語。他們需要的是更多的關愛和更多的資助,而我就那時起我就下定決心,要是我有一天有了成就我一定會再回去為那些可愛的孩子們送去最溫暖的關懷。

那次志愿者服務也讓我感到痛心,當我看到他們吃飯的場所不由的淚水盈滿眼眶,他們的伙食又那么的樸素。每到回想起他們的處境我就想起了我的童年,看到他們我能感受到我有多么的幸福。小時候和父母在一起的快樂的時光,心中就會由然而生出一絲絲甜蜜。記得那是一個暑假的日子,你們為了更快的收割莊稼便把我送到了姥姥家,整天大舅領著我出去玩,給我買各種小吃、鞭炮.......姥姥和姥爺也很疼我,天天都為我做可口的飯菜,雖然比不上你們給我做的美味,但他們的親情給了我另一種感覺,讓我深深的體會到了親情的溫暖和力量。

但好景不長,人生就是這樣坎坷循環往復,一次不幸的事件至使我左眼至今都看不清東西,給我留下了心靈上永遠都抹不去的傷疤。正在莊稼已經成熟向我們招手時,不幸卻降臨了,一天大舅給我帶回來許多鞭炮,我迫不及待的拿了一些出去玩,各種方式各種玩,玩的非常開心,大舅忙著挑水也沒顧上照顧我,調皮的我把小鞭炮插入取完向日葵餅的枝干里,點燃...啪的一聲我立刻用雙手捂住了眼睛,堅強的我并沒有哭,而是呼喊著大舅,當時我完全不知所措,也感覺不到害怕只是感覺眼睛酸酸的直掉眼淚,大舅迅速丟下水桶把我抱回家用溫水敷眼睛,接著幾天我天天在大炕頭躺著,眼睛紅腫、眼眶充滿淚水。大舅發現情況不對,打電話把我你們叫來了,你看見我紅紅的小眼睛,眼睛立刻濕潤了,你的淚水劃過臉頰還帶著泥土,媽,你剛剛收完莊稼回來吧,也沒休息就過來了,你累嗎?

看見母親來了,堅強的我卻把堅強都拋在了腦后,擁入母親的懷抱嚎啕大哭,父母永遠是孩子最好的良師。原來那個老是沖著自己發活的老爸卻一聲不響的走出了屋,其實一直很以來你是最愛我的,在你重重的偽裝下隱藏著的是深沉的愛。你獨自一人注視著遠方蔚藍的天空留下了心痛而難以表達的眼淚,我知道你心里比誰都痛,爸,你的用心良苦兒都銘記在心。老爸,我愛你,寫到這,我忍不住眼淚的滑落,寫下對你們無限的感恩和最真誠的愛。你們拖著疲憊的身體將我送到了醫院接受治療,觸動我心靈的場景再次映入我的腦海,成為永生最深刻而且最美好的回憶,時刻激勵著我,讓我看到了你們為我付出的辛苦,看著你睡在我的腿上我眼睛又一次浸濕了眼眶,兩次的淚水對于別人來說沒什么,卻成為以后激勵我自己的最好見證。爸、媽你們辛苦了。感謝你們一直以來無微不至的照顧我,你們放心吧,兒不會讓你們失望的,期待兒子為你們的付取得回報。

父母就是一種這樣為我奔波勞碌,直到2011年的冬季,一次突如其來的打擊更加打擊了我們這個本來就很貧困的家庭,更是雪上加霜,母親由于勞累過度使原本就不樂觀的病情更加嚴重,多次去北京治病花費了家里的大半儲蓄,目前為止母親還在吃藥而且還隔三差五的去醫院檢查。

我家里的情況更讓我變的堅強,在加上學校的獎學金、助學金的獎勵我很感動,感謝學院能夠多次的資助我,我會以我的實際行動來證明我懂得感恩。而以上對父母感激之情的描述就能體現出我是一個知恩圖報的人,而這個大學就如是我的溫馨住所,是你們給了我許多的幫助,能讓我在這樣困境的環境下依舊能夠讀書。我對你們的感激之情無法用言語表達,不論我以后發展的如何我一定以一顆善良的心來對待每一件事、每一個人,對養育我的父母、教育我成長的大學,以最真誠的感激回報父母、回報學校。

生活就是這樣,有喜有悲,看你怎樣去對待,懂得知恩圖報、懂得同情他人、知道人生道路的坎坷,你才會有所感悟,不斷的在人生道路上不斷的總結經驗。俗話說,滴水之恩當涌泉相報。雖然我無法選擇出生,但是我們能選擇改變自己的命運。國家助學政策為我們插上了理想的翅膀,使我們能更順利的成才、成長。祖國在我們最困難的時候幫助了我們,讓我有了今天。做為一名大學生的我,愿為祖國貢獻光和熱,這是我的承諾。我的未來不是夢,我有勇氣和自信走好未來的路,我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗的明天。

第三篇:“國家資助 助我成長”主題征文

一、目錄

1、“國家資助助我成長”主題征文之一

2、“國家資助助我成長”主題征文之二

3、國家資助助我成長主題征文之三

二、征文稿正文(共3篇)我是**西科技大學鎬京學院的一名學生,我念的是三本院校,因家中貧困,如果沒有國家的資助,我的求學之路注定坎坷。但幸運的是國家注重對大學生的培養,特別對貧困生提供了很多優惠政策以及給予了很多幫助。貧困助學金這項政策對于很多和我一樣的貧困大學生來說無疑是雪中送炭。在大學生活或即將開始,而我們依舊為學費苦惱時,這時的我內心充滿了不安,當時的我很迷茫,因為我不知道自己的未來會怎樣,現實是殘酷的,那時的我甚至想放棄,但家人的支持和鼓勵還有國家的關愛與幫助讓我堅持了下來。現在的我在國家的幫助下順利的完成了大一的學業,內心充滿了深深的感激??落葉飛揚的樂章,是樹木對大地滋養的感恩;思縷飄蕩的晴空,是白云對藍天哺育的感恩;我們需要感恩,感恩養育我們的父母,支持我們的朋友,關心我們的老師,還有給與我們貧困生堅強后盾,關鍵時刻幫助我們,愛護我們的國家。在這一年的學習中,雖然我走得很艱辛,哭過,笑過,迷惘過,但是我卻沒放棄過。因為我知道,無論怎么樣,都會有你們在我身邊,有您們這些的親人遠在**默默的看著我,給我加油,給我力量;國家依舊是我們的后盾,為我們順利完成學業保駕護航。

第四篇:國家資助_助我成長

國家資助,助我成長

我是物理系物理學專業11級A班學生陳守惠,來自青海大通。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地感恩,白云在蔚藍的天空飄蕩,繪畫出一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才能讓我們懂得珍惜生命的真諦。

——題記 國家助學金的關愛,像一道陽光溫暖我們的心房,讓我們無顧慮地載著夢想自由翱翔。其中帶來的不僅僅是溫暖,還有關心、關懷,更有千萬學子們心靈的慰藉。在過去的兩年多里,我一直很刻苦地學習,在擔任班委期間,認真負責地完成每一項工作;對自己要求非常嚴格,爭取精益求精,牢記感恩,努力充實和完善自我,刻苦讀書、努力鉆研,以求靠知識改變自己的命運,改善家里貧困的處境。功夫不負有心人,我的努力,成績一次次的在進步,這是對我最大的鞭策。我系各級領導都高度重視獎學金和助學金的評審工作。近段時間來,他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策,集體討論,民主評論,切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優秀學生和貧困學生。公開、公正、公平的評選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生,充分說明學院領導在認真為學生辦實事,辦好事,看到這一切,我深受感動,在這里我想說一聲:“你們辛苦了,我向你們表示深深感謝!我一定會努力學習,全面發展,決不辜負你們的期望!” 在國家助學金的幫助下,不但大大減輕了我的家庭經濟負擔,讓我的生活與學習得到了物資保證。讓我能夠更加安心地學習,而且還增加我的感恩心,讓我更加懂得知恩圖報,培養了我的生活自信心,增強了我的社會責任感。我要懷著感恩的心,努力學習專業知識,珍惜時間,拼搏奮斗,立志成才。感謝國家,感謝政府,感謝你們給了我光明的大學生涯,我相信,黑暗的天空因為有了群星的點綴而璀璨。

國家助學金在表現出幫助別人的人的高尚品質的同時,也教育了我們這些受助的學生。作為一名受助者,我在受到別人幫助的同時,也要時刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助其他需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅,明白那份幫助給我生活的巨大影響,所以我也要盡力讓需要幫助的人體會到那份喜悅。國家助學金啟迪我們“贈人玫瑰,手留余香”,啟迪我們“滴水之恩,涌泉相報”,啟迪我們“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的明天”。

助學金給我們開啟了希望的燈光,溫暖了我的心靈。讓我們有了追求夢想的機會,找到了自己前進的方向,并且帶著一份堅持的關愛一直走下去。成功一直都傾向于有準備的人,我相信我的明天會是美好的,我一定不會辜負大家對我的期望。作為國家助學政策的受益者,從國家獲得的幫助對一個人的成長影響很大。從小的方面可以改變你的心態,改變你的生活境遇,而從大的方面來看可以改變你的人生觀,價值觀,直至你奮斗的終極目標。我們這個小小的個體就在國家的恩澤下,變得自強,變得勇敢,變得獨立。

面對貧窮,面對人生,我很坦然,因為我知道“知識改變命運”,我們不能選擇我們的出生,但我們可以改變我們的未來。我一直認為自己是時代的幸運兒,在我最艱難的時候祖國的春雨滋潤了我的心田,讓我看到了雨后的彩虹。我感恩我們的黨和國家,感恩我們的社會,感恩我們的學校。是國家的助學政策,為我們這些貧困生插上了飛翔的翅膀??我相信:只要保持一顆感恩的心,相信自己,就是勝利,堅信自己,永不言棄。我們的明天一定會更精彩!

國家助學金給了我很大的幫助,它大大減輕了家庭負擔,我會合理運用這些錢,好好學習,將來為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量,感謝黨,感謝學院的領導以及班主任和輔導員。在今后的日子里我會更加努力,努力取得更優異的成績,絕不會辜負您們對我的期望。

有了國家助學金的相伴,我前行的道路更加寬廣,我的心靈不再無助。感謝國家,感謝學校,感謝所有幫助我們的人。現在我還是一名學生,我深知學生感恩國家和父母最好的方法就是努力學習知識,只有具備知識和技能,才能為建設祖國貢獻更大的力量。也許,前方還有許多困難在等著我,但我的心卻異常堅定,是國家的資助政策和學校的關懷,給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅僅是父母,還有關心我的學校和老師!

感謝資助政策,你似春天里的一場細雨,敲打和鞭徹著我們的成長;你似夏天里的一泓泉水,滋潤著我們干涸的心田;你似秋天里的一陣涼風,吹散了我們學習和生活的煩惱和憂愁;你似冬天里的一束陽光,讓迷失方向的我們找到奮斗的目標。

滴水之恩當涌泉相報,我要珍惜這來之不易的國家助學金,以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關懷,來感謝學院領導和老師對我的支持和關心幫助!再次感謝您們!當我們懂得感激時,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,我們就會沒有怨,沒有恨。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習,學好知識以后能貢獻于社會,做有用的人。我認為我們應先學會感激,只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候,感恩也并不在于回報什么,而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善和諧的氛圍。老師和同學在幫助我們時,并不是希望我們以后能回報他們什么,他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們,也希望我們能將這份愛繼續傳遞給他人。感恩的心靈在心中成長,感恩的熱血在心中沸騰,感恩的思想在腦海中眺躍。感激偉大祖國的美好和諧的政策,感激國家資助政策為我們帶來的幫助,感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。你們將引領我們成長,開創輝煌

我很想說,我不是幸運的,但又是萬幸的,得到了國家和老師的幫助后,我對于以后的生活有了更明確的目標追求,積極參加社會實踐活動,為增加自己的社會經驗打下基礎,使自己變得更成熟。國家助學金給了我很大的幫助,他實現了我的夢想,而且大大減輕了家庭負擔,我會合理運用這些錢,好好學習,將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量,感謝你們,感謝國家。在今后的日子里我會更加努力,爭取取得更優異的成績。

國家助學金,它改變了我的價值觀,讓我知道了生活并不是沒有希望,知道了這個社會充滿了愛。是資助政策,讓我有了追夢的機會,找到了自己前進的方向,并且帶著一份堅持的關愛一直走下去。相信自己,就是勝利,堅信自己,永不言棄。你們給我舞臺,我將會帶給你們精彩!

我要感謝國家助學金,是它給了我追夢的機會;是他重新點燃了一個小女孩心中的希望之燈;是他給我建造了奮發向上,自強不息的里程碑??國家助學金,不但大大減輕了我的家庭經濟負擔,讓我的生活與學習得到了物質保證,讓我能夠更加安心與專心地學習,而且還增強了我的感恩之心,培養了我的生活自信心,增強了我的社會責任感,堅定了我報效祖國與人民的信念。“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”。我絕不會向困難低頭,因為我堅信“自助者,天助之”。我會牢記新時代大學生的使命,刻苦鉆研,勤奮進取,頑強拼搏,矢志不渝,以更加優異的學習成績回報祖國和社會。感謝國家對我們這些貧困學生的關愛,讓我們有能力創造一條精彩的人生道路,感謝黨和國家為了我們提供了這么好的平臺。在這樣溫暖的大家庭與關愛中,我要懷揣感恩,自立自強,用智慧和知識來回報國家,回報社會!我為生活在這樣擁有愛的國度而自豪!。

學院:物理系 專業:物理學

班級:11A

姓名:陳守惠

第五篇:國家資助助我成長

國家資助 助我成長

我出生在農村,父母親都是地道的農民,家里孩子多,負擔重,兩個姐姐相繼輟學,父母把全部的希望都寄托在我的身上,為了不辜負父母,也為了自己能夠出人頭地,我暗暗下決心,一定要好好學習,努力成才,將來做一個棟梁之才,懷揣著夢想,帶著父母的殷切希望,我如愿以償的考入了大學,當收到錄取通知書的那一刻,我一邊為可以讀大學而開心,但是又想到高額的學費,不由的想要放棄這個機會,父母年事已高,且父親身體不好,母親也常年疾病纏身,家里實在無力支付我的學費,想到這里我暗暗地留下了眼淚,想要放棄大學,外出工作,減輕家里負擔,可是,母親告訴我說,“讀大學是我的夢想,也是我們全家人的夢想,我怎能輕易的放棄”就算是借錢,我也要供你書,母親的話深深打動了我,為了夢想,一定不能放棄。

正當我們全家人都愁眉不展的時候,我了解到,國家對貧困大學生是有一定的資助政策的,或許這些可以幫助我的家庭走出困境。2007年,溫總理在兩會上宣布“在普通本科高校、高等職業學校和中等職業學校建立健國家獎學金、助學金制度”。這是多么好的機遇啊!后來,在村里一些干部那里,我了解到了關于國家助學金的相關信息,當村子里的領導了解我家的情況之后,義不容辭的幫我辦了相關的手續。拿著這些文件,我走入了大學的校門。上了大學不久后,我就拿到了國家發給貧困大學生的助學金補助,我很開心,生活費也有了著落,國家助學金給了我很大的幫助,它大大減輕了家庭負擔,當我拿到國家助學金時,感覺很榮幸和激動,同時也多了分憂慮。因為我想了老師語重心長的話語:你們獲得了國家的資助,不但要懷著感恩的心,回報社會;還要合理計劃,把錢花在值得的地方。我對自己說我會有條理有計劃地利用國家給我的助學金,讓它在我手中發揮最大的效用。做到勤儉,決不亂花一分錢。就是這

份憂慮深深地留在我的心里,是感激,是鼓勵,是愛心,也是責任。獎助學金對我的幫助,不僅僅是錢的問題,更多的是它給我帶來了言之不盡的鼓勵和發自內心的責任感,使命感,以及學習上進的動力。于是我更加明白我的任務是什么,我不會輕易放棄,一定要更加努力,不讓國家和學校失望,對自己負責,同時也感謝黨和政府對我的關愛。“滴水之恩當涌泉相報”,以后等我自己經濟獨立后我也將去幫助那些有困難的需要幫助的人。

黨和政府對我的幫助不僅僅是物質上的幫助,也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉,讓我感受到溫暖,讓我安心學習,享受這來之不易的學習機會,挑戰生活,挑戰自己,此時此刻我感到很榮幸,心里充滿著感激,感謝國家的助學政策,使我感受到生活的溫暖,減輕了我家的經濟負擔。感動國家和學校對學生的關懷如此無微不至。它像一陣及時雨,滋潤了我的心田,打消了我對缺錢的憂慮,使我可以全身心投入學習生活中去。如此細微的關懷不僅讓我感受到了愛的溫暖,更讓我感覺到我肩上的擔子重了。

在過去的三年里,我一直很刻苦地學習,學習成績一直保持班級前列,認真負責地完成每一項工作;對自己要求非常嚴格,爭取精益求精,努力充實和完善自我。我刻苦讀書、努力鉆研,以求靠知識改變自己的命運,改善家里貧困的處境。我知道上大學的不易,因此我勤奮努力,從不敢懈怠,也從不奢求在物質上的滿足,我不能跟其他同學一樣,買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎,回報我在大學期間幫助我的那些好心人,報答父母的養育之恩。伴隨著學習成績的提高, 我變得更加自信, 自信使我充滿激情和活力。在學習上我態度端正,努力刻苦,嚴于律己,始終堅持學習第一的原則。如今的我, 活力四射, 滿面陽光。正是因為有了國家的資助, 我的大學生活才能如此豐富彩

國家的資助政策為我打開了心靈的窗口,使我沐浴在溫暖的陽光中;為我建造了一艘成就理想的諾亞方舟,使我能在書海中自在遨游;也為我拓寬了通往知識的道路,使我能更順利的成長、成才。雖然這一路走來,我失落過,迷惘過,甚至想要放棄過,但是國家在我最需要的時候幫助了我,讓我重新有了勇氣和信心,更具有毅力和韌性。是國家的助學政策,讓我知道,黑夜給了我黑色的眼睛,我應該用它來尋找光明,它讓我的大學生活過的更加充實和精彩。

國家助學政策給我的不僅僅是物質上的資助,更是精神上的激勵和支持。是因為這份資助,我才堅定了信心,在迷惘失落中找回勇氣,知道了奮斗目標和現階段的任務;是因為這份資助,我不再輕言放棄,不至于辜負親人、老師、學校和國家對我的付出和期望;也是因為這份資助,讓我更具有責任感和使命感,知道自己應更刻苦地學習,回報社會,回報國家。

現在的我,坐在明亮的圖書館里,手邊是一排排看也看不完的書籍。我在這里豐富知識,有機會和許多良師益友相處,這一切對于我來說就像是夢境一般美麗,絢爛。每一次走在東北師大的校園里,每一抹清晨學林的陽光,每一句教室里的“老師好”,每一縷圖書館的書香都在提醒著我,去感受,去珍惜。我常常一個人在圖書館的窗旁向外望,透著蒙蒙的夜色,看著眼前城市的燈火闌珊,及背后排排被鐫刻著的墨色。我總是在想,如果沒有國家的資助政策,現在的我,會在哪里?是奔波在城市的邊緣找工作?還是在路過大學教室的時候,只能看著里面的燈光羨慕?亦或是徘徊在十字路口,看著過往的車輛和時不時變換顏色的交通燈,茫然四顧?我想,那樣的我一定是彷徨而又無奈的。中秋將至,拿著學校愛心超市送給貧困生包裝精美的中秋月餅,心中因為獨自在外求學的寂寥被滿滿的溫暖所取代。置身于這樣良好的生活和學習環境中,我又怎能忘記是誰在最困難的時候幫助了我,又是誰在我在黑暗中尋找光明的時候為我打開了一道天窗。當窗外的第一縷陽光散在我身上的時候,我沒有忘記回頭望望,她那慈祥的身影,就像母親一樣,從不會要求我什么,我怎能不懷著一顆感恩的心去報答?

受到國家的資助,我深感社會無比溫暖,并時刻提醒自己,一定要像幫助我們的人一樣,去幫助其他需要幫助的人。因為我明白獲得幫助后的那份喜悅,明白那份幫助對我生活的巨大影響,所以我也要盡我所能讓需要幫助的人體味到那份喜悅,并也由此激發出助人之舉。我想,這也是國家助學金對構建團結、互助、和諧社會的偉大作用吧!它啟迪我們“滴水之恩,當涌泉相報”,啟迪我們“只要人人獻出一點愛,世界就會變成美好的明天”。感恩的心靈在我心中成長;感恩的熱血在我體內流淌;感恩的胸懷無比坦蕩??感謝那些幫助了我們卻不求回報的善良的人,感謝偉大的祖國美好和諧的政策。也許,前方還有許多困難在等著我,但我的心卻異常堅定,是國家的助學政策和學校的關懷,給了我力量去戰勝人生的挫折。因為心中有追求,職業生涯發展目標在前方不斷的召喚我,讓我帶著實現人生理想的心,不斷地奮勇前行。我要回報的不僅僅是父母,還有關心我的學校和老師,更有重新點燃我心中理想的黨和國家!

拿破侖說過,勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力。也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質,但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時,學會養成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。在大學余下的時間里,用心學習,各方面不斷充實自己,為以后的工作打好堅實得基礎,在工作生涯中創造財富,回報社會,回報學校。“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”。我絕不會向困難

低頭,因為我堅信“自助者,天助之”。我會牢記新時代大學生的使命,刻苦鉆研,勤奮進取,頑強拼搏,矢志不渝,以更加優異的學習成績回報祖國和社會。感謝國家對我們這些貧困孩子的關愛,讓我們不管有沒有錢,只要考上大學就能繼續讀書,同樣能夠在一條精彩的人生道路,感謝黨和國家為了我們提供一個自主學習,獨立思考,分析問題的平臺。

金斯利說過,人生包括兩部分:一是過去,是一場夢;二是未來,是一個希望。因此,我一直拼命地努力著、奮斗著。我堅信,只有通過奮斗才能改變生活,改變我家的貧困,過去和現在并不能代表未來。只要我努力付出,我終究能夠成功。

誠實守信、自強自立、感恩報國一直是我工作中所堅守的,所以我自己也會這樣去做,畢業后按時還款,做一名誠實守信的大學生。現在我的目的就是學習,在21世紀這個競爭激烈的社會,沒有知識就沒有報效社會的資本,國家對我們的資助,就是鼓勵我們這些因家庭貧困的同學努力學習,擺脫貧困,為自己的美好未來打下基礎,為祖國的繁榮昌盛而貢獻自己微薄的力量。

國家培養、幫助了無數個像我這樣的貧困學生。金錢有價,情義無價,我無法用語言形容我的感激之情,我只能立足現在,竭盡全力,努力學習,做一個對國家對社會有用的人才。為祖國的繁榮昌盛而貢獻自己微薄的力量來報答國家對我的幫助。

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