第一篇：愛志勤貧困學(xué)生資助活動

愛志勤貧困學(xué)生資助主要資助活動 愛志勤貧困學(xué)生資助致力于資助富有愛心、有志向、勤奮的貧困高中學(xué)生，堅持物質(zhì)資助和品德情感資助同步進(jìn)行，采取由教師、在校師范生和愛心人士共同資助的方式。愛志勤貧困學(xué)生資助的主要對象是貧困地區(qū)農(nóng)村高中學(xué)生，必須是富有愛心、有志向、勤奮的貧困高中學(xué)生。愛志勤貧困學(xué)生資助主要開展以下資助活動。

一、學(xué)習(xí)、生活用品資助。由愛心人士將學(xué)習(xí)、生活用品資助給教師所帶班級，由教師根據(jù)班級學(xué)生的實際情況，分發(fā)給班級富有愛心、有志向、勤奮的貧困高中學(xué)生。

二、三對一學(xué)業(yè)資助。由一名愛心人士、一名教師、一名在校師范生組成資助團(tuán)體，資助一名富有愛心、有志向、勤奮的貧困高中學(xué)生。由教師在自己所帶學(xué)生中選擇一名資助對象，愛心人士向資助對象提供完成學(xué)業(yè)所需幫助，在校大學(xué)生與資助對象交為朋友，和教師一起引導(dǎo)其成長。

三、暑期支教。由愛心人士提供物質(zhì)支持，在校師范生組成支教團(tuán)隊，利用暑假到貧困地區(qū)支教。支教的內(nèi)容必須不同于學(xué)校教學(xué)，主要針對孩子的薄弱科目、視野拓展、興趣愛好為主要內(nèi)容。歡迎社會愛心人士、負(fù)責(zé)任的農(nóng)村教師、優(yōu)秀在校師范生的了解和加入。

第二篇：貧困學(xué)生資助活動

關(guān)愛留守兒童活動——用慈善的心托起明天的太陽

5月18日后村中心小學(xué)舉行關(guān)愛留守兒童活動——用慈善的心托起明天的太陽活動。多年來學(xué)校多方籌資，對貧困學(xué)生和留守兒童送溫暖。為他們提供生活用品、解除貧困生后顧之憂，讓他們?nèi)硇耐度雽W(xué)習(xí)中。貧因生資助是一項長期系統(tǒng)而艱巨的工作，是構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)建人民滿意教育的有效保證。經(jīng)過幾年的努力，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚?，但要想長期做好任重而道遠(yuǎn)。

除了物質(zhì)上的幫助外，還加強(qiáng)了對貧困學(xué)生，留守兒童的心理輔導(dǎo)工作。貧困生、留守兒童助學(xué)工作除了給貧困家庭學(xué)生提供一定的物質(zhì)保證外，還應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)他們的感恩意識，注意隨時了解他們的思想動態(tài)，在心理上給予他們正確的引導(dǎo)。

第三篇：資助貧困學(xué)生：

資助貧困學(xué)生：

黃花鎮(zhèn)地處粵北山區(qū)，由于具有天然的秀麗風(fēng)光，被政府規(guī)劃為旅游待開發(fā)地域。村民以農(nóng)業(yè)為主，基本無工業(yè)，加上土地貧瘠經(jīng)濟(jì)收益較低，其中明逕居委、新民村、城下村屬省級貧困村，有較多適齡青少年因家庭貧困，出現(xiàn)讀書困難等問題，期待結(jié)對助學(xué)幫扶。捐贈者以一對一或多對一的方式助學(xué)，以一年為期，小學(xué)生每年1000元；初中生每年2200元；高中生每年5300元。由捐贈者在捐贈大會現(xiàn)場捐贈給學(xué)生父母。

需要幫扶的物資：

以下物資由捐贈者購買或校友會代購，并送往當(dāng)?shù)?，在捐贈大會現(xiàn)場捐贈，可在物品上印捐贈者的名號。每一項幫扶項目可分拆或部分幫扶。

1、城下小學(xué)5個課室照明電力安裝，光管20支，吊扇20臺，含電線安裝。

2、城下小學(xué)籃球架2套（只需投板，不用支架）

3、黃花中學(xué)、新民小學(xué)教學(xué)電腦5臺；投影機(jī)1臺。

4、黃花中學(xué)、中心小學(xué)、城下小學(xué)、新民小學(xué)足球、籃球、乒乓球臺、跳繩、毽子等體育

用品一批，數(shù)量不限。

5、亮洞村民小組籃球架兩套

6、每個貧困戶家庭贈送一臺愛心坐式鴻運扇，約200臺。

7、每個貧困戶家庭贈送一個愛心手提式干粉滅火器，約200個。

8、“農(nóng)戶與愛心人士對接助養(yǎng)家禽”方案，旨在幫扶農(nóng)戶發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提高經(jīng)濟(jì)收入，同

時為愛心人士提供生態(tài)家禽，起到"雙贏”成效。每份1000元。

9、綠色環(huán)保農(nóng)產(chǎn)品“愛心基地”，“自家農(nóng)田”。按0.5畝一份，每份每年8000元，聘請

貧困種戶植，種品種由愛心人士自定，種植的農(nóng)產(chǎn)品歸屬愛心人士。

第四篇：貧困學(xué)生資助方案

南董鎮(zhèn)中學(xué)貧困學(xué)生資助方案

為貫徹落實貧困學(xué)生資助政策，進(jìn)一步做好貧困學(xué)生資助工作，根據(jù)教育部、財政部、國務(wù)院扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于落實和完善中小學(xué)貧困生助學(xué)基金制度的通知》，結(jié)合我校實際，制定本方案。

一、資金來源

學(xué)校公用經(jīng)費的3%－5%。

二、資助對象

1、建檔立卡非在校寄宿貧困學(xué)生；

2、未享受生活補(bǔ)助的低保家庭貧困學(xué)生；

3、未享受生活補(bǔ)助的孤兒、殘疾、單親貧困學(xué)生；

4、未享受生活補(bǔ)助的因病因災(zāi)等原因造成庭經(jīng)濟(jì)特別困難貧困學(xué)生。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)制

學(xué)校成立貧困學(xué)生資助評審領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校貧困學(xué)生資助辦公室具體負(fù)責(zé)資助工作，負(fù)責(zé)資助流程和檔案管理等工作。

組

長：夏建才（校 長）

副組長：郭力杰（副校長）

成員：XXX（支部副書記）

張小英（副校長）

申芳（教務(wù)主任）

崔秀玲（教務(wù)主任）

劉輝峰（辦公室主任）

王坦（團(tuán)總支書記）

夏艷超（財務(wù)報賬員）

李艷哲（工會主席）

各班班主任

四、貧困學(xué)生的認(rèn)定辦法及資助金額

根據(jù)貧困學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難情況，由學(xué)校評審小組確定受助對象及貧困等級，貧困等級分為三級：一級為“家庭經(jīng)濟(jì)情況十分困難”；二級為“家庭經(jīng)濟(jì)情況比較困難”；三級為“一般貧困家庭”。資助金額分別為：一級貧困資助金額為500－700元；二級貧困資助金額為300－500 元。

五、申請資助程序：

1、貧困學(xué)生本人或家長（監(jiān)護(hù)人）向?qū)W校提出困難申請。

2、班主任入戶走訪、調(diào)查詢問貧困家庭學(xué)生具體貧困情況，填寫《貧困學(xué)生受助對象精準(zhǔn)核實情況調(diào)查表》，并留下影像資料。

3、學(xué)校貧困學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)核評審，確定擬受助對象及等級。

4、班主任發(fā)放《貧困學(xué)生資助申請表》，相關(guān)部門簽署“屬實”意見后，班主任收回并交學(xué)校資助辦公室。

5、公示擬受助學(xué)生情況，公示期為7天，接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。

6、公示無異議的學(xué)生提交本人身份證或戶口簿、家長（監(jiān)護(hù)人）身份證或戶口簿、家長（監(jiān)護(hù)人）銀行卡復(fù)印件1 份（復(fù)印在同一張A4紙上）。

7、學(xué)校資助辦公室收集并審核資料，填寫《貧困學(xué)生資助簽字表》，學(xué)生或家長簽字后實施打卡發(fā)放，簽字過程留下影像資料并做好檔案管理。

六、資助資金實行銀行打卡發(fā)放，不得發(fā)放現(xiàn)金、不得抵扣。

七、建立貧困學(xué)生資助臺賬，對受助貧困學(xué)生進(jìn)行跟蹤服務(wù)，動態(tài)管理，貧困學(xué)畢業(yè)后，學(xué)校將貧困學(xué)生的資料推薦給所在中學(xué)，使貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

元；三級貧困資助金額為200－300

南董鎮(zhèn)中學(xué)

2018年5月20日

第五篇：資助貧困學(xué)生協(xié)議書

資助貧困學(xué)生協(xié)議書

資助人： 受助人：

中間代理人（校方代表）：

為明確雙方權(quán)利和義務(wù)，確保資助活動的有效進(jìn)行，資助人和受助人協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議，并共同遵守。

第一條 資助方______________愿意資助_______________等____名學(xué)生，受助方愿意接受資助方的資助。

第二條 資助的項目、金額、方式和期限：

資助項目：資助衢州市開化縣池淮鎮(zhèn)石板橋教學(xué)點部分貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè) 資助金額：_______________________________________________________ 資助方式：定期向受助方提供指定的金額

資助期限：_______________________________________________________ 第三條 資助金的支付辦法：

（1）由資助方在指定銀行開設(shè)專用賬戶，銀行卡由中間代理人保管，密碼僅有資助人、中間代理人知曉；

（2）資助方定期向?qū)Ｓ觅~戶匯入指定金額，由中間代理人取得相應(yīng)金額，發(fā)放與受助人；

（3）受助人需在收款憑證中簽字，確定金額一致，收款憑證由中間代理人寄回與資助方。

第四條 受助方應(yīng)當(dāng)做到：

（一）在受助期間內(nèi)需在校學(xué)習(xí)，非特殊情況不得輟學(xué)；

（二）認(rèn)真學(xué)習(xí)，德智體全面發(fā)展，成績優(yōu)秀；

（三）勤儉節(jié)約，不亂花錢；

（四）一個學(xué)期至少一次向資助人匯報學(xué)習(xí)生活情況，寄發(fā)成績單；

（五）受助方每次收款后在收款憑證上簽字，確保收款金額一致。

第五條 資助方應(yīng)按本協(xié)議的約定履行資助義務(wù)。

(一)定時定額向受助者指定賬戶匯款，如有意外情況或者額度的變更，應(yīng)及時向受助者說明；

（二）未經(jīng)受助人允許，不得隨意向他人透露受助人個人信息；

（三）提供真實的個人信息，有義務(wù)及時向其他兩方提供近期的準(zhǔn)確聯(lián)系方式以及地址。

第六條 中間代理人（校方代表）

（一）必須保管好取款用專用賬戶的銀行卡，并定期從中取出相應(yīng)金額代為發(fā)放與受助方；

（二）定期向資助方提供匯報賬戶信息，并寄送銀行取款憑證、以及經(jīng)受助方簽字的收款憑證；

（三）有義務(wù)及時促使資助受助雙方信息溝通，協(xié)調(diào)本項資助事務(wù)；

（四）有義務(wù)監(jiān)督受助者在校真實學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)并向資助者作如實反映.有義務(wù)定期核查資助者的資助行為是否履約；

(五)當(dāng)發(fā)現(xiàn)受助者在校行為有違反合同約定，或有違本合同第四條中一、二、三款中任意一款者，有權(quán)告知資助方協(xié)議終止資助；

（六）不得擅自挪用專用賬款中資金，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將追究法律責(zé)任。第六條 資助的撤銷

有下列情形出現(xiàn)時，資助人可以撤銷資助：

（一）受助人在資助期限內(nèi)非特殊情況輟學(xué)的；

（二）受助人在校表現(xiàn)太差，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，亂花資助金的；

（三）因客觀情況變化，資助人確實已無能力繼續(xù)資助的；

（四）受助人提供家庭實際經(jīng)濟(jì)狀況不實；

（五）中間代理人擅自挪用資助金。第七條 爭議的解決方式

協(xié)議在履行過程中發(fā)生爭議，首先應(yīng)通過雙方友好協(xié)商解決。協(xié)商不成，按下列方式解決：

（一）如受助方不主動提供收據(jù)和成績單，請立即停止匯款，并去信分別告知中間代理人與受助人。如再不提供，資助人有權(quán)永遠(yuǎn)中斷資助；

（二）受助過程中若發(fā)生資助方無故違約或借機(jī)人身攻擊或精神傷害事件，中間代理人代表受助者或受助者本人有權(quán)力向本校學(xué)生仲裁機(jī)構(gòu)提請仲裁或向人民法院起訴。

第八條 合同的成立與生效。本合同______________________生效。第九條 約定的其他事項

（一）本協(xié)議如有未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商一致，作出補(bǔ)充規(guī)定，補(bǔ)充規(guī)定經(jīng)三方簽章同意后與本協(xié)議具有同等效力。

（二）本合同一式三份，三方各執(zhí)一份。三方同時簽章以后方具有合同效力。資助人： 工作單位： 身份證號 住址： 傳真： 電話： 銀行賬號： 收信地址：

簽章

年 月 日

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受助人： 學(xué)院班級： 宿舍號： 家庭地址： 電話 身份證號：

銀行帳號：

簽章

年 月 日

______________________________________________________ 中間代理人：校方代表

負(fù)責(zé)人： 工作單位： 身份證號： 電話： 收信地址：

單位公章：

年 月 日