第一篇：黃河科技學院跆拳道協會2013年度工作計劃

黃河科技學院跆拳道協會2013年度工作計劃

2012—2013學年，黃河科技學院跆拳道協會在校社團聯合會和體育學院分團委的領導下秉承“團結、進取、務實、創新”的精神，協助學校搞好精神文明建設，提高學生身體素質，以服務會員為基礎，表演培訓活動豐富多樣化，加強各院系各個社團廣大師生的公共聯系及合作交流，樹立良好的社團形象，從而推動我校跆拳道運動的普及和開展。

一、鑒于去年的工作經驗現將本年度的工作作出如下安排：

（一）、召開內部成員見面會，部署本學年工作計劃及任務安排，確切落實到各個部門，辦公室負責監督驗收工作進程。

（二）、繼續組織每周不少于三次的訓練，努力提高會員技術水平，爭取有更多的會員在技術上得到更高的提升，從而進行段位晉級考試。

（三）、近年來，我校跆拳道專業的發展一直處于上升階段，為加大品牌建設力度，人才培養模式初步形成，在平常的訓練中，將技術程度不同的會員分批訓練，對基礎較弱的會員進行基本技術的訓練，程度較好的會員加強實戰方面訓練，從中選拔人才，組成專業隊，為參加6月份全國大學生跆拳道錦標賽及8月份河南省第二屆“華光”體育活動跆拳道比賽做準備。2012年我校對外競技成績取得突破，為繼續發揚，故此會根據學生實際情況并結合協會特色，采取普及訓練及提高相結合的方針，確定以參加競技比賽為重點工程來帶動和實現協會學員的能力培養。

（四）、跆協專業隊員將實現梯隊訓練，課堂教學班—課余訓練班—

競技班，通過層層訓練，層層選拔來提升隊員專業能力，欲為我校外出參加比賽獲得優異成績打下基礎。

（五）、2013年社團文化藝術節開展，組織教練團進行現場基礎技術技能培訓，調動會員的積極性，讓跆拳道更加的全民化，努力普及到校園各個角落。

（六）、延續2012年跆協主辦的校通級賽，比賽內容將有表演、競技、品勢三部分。重點打造為跆協的標志性活動。

（七）、在學校的文藝晚會上，力爭獨立編排一個節目，擴大協會在校的影響力。

（八）、繼續搞好校內各協會的親密聯系，建立與社聯的緊密關系，積極參加交流活動。

（九）、舉辦中小型內部會員交流賽，提高會員專業技能，鍛煉其能力；組織素質拓展活動，拉近會員與協會之間的親密關系，促進協會長久發展。

（十）、學期接近尾聲，召開學年活動總結大會。總結一年的工作經驗，感謝會員一年來的支持與鼓勵，會員與協會成員交流意見，共同學習進步。

二、具體實施方案如下：

（一）、基本活動

最基本的活動就是給廣大喜愛跆拳道的同學進行教學，對于水平不同的學員，協會也將考慮分為基礎與中級水平分類教學。

（二）、跆拳道社活動

積極參加社團活動，讓學員展示自我。

（三）、努力發展成為黃河科技學院有水平的優秀社團

我們將在平時組織各種活動，例如跆拳道表演，發揚跆拳道的魅力，不斷地學習吸收跆拳道文化的精髓，以更加自信和優秀的身影走進大學的文化校園，為所有跆拳道愛好者帶來快樂。

三、具體活動安排如下：

（一）、活動目的：

1、培養同學們的跆拳道水平，提高學生自我保護能力。

2、感受跆拳道的魅力和快樂，促進學生身心發展。

（二）、活動時間：每周二、三、四晚7：00—8:30

（三）、活動地點：體育學院106教室

（四）、活動日程：

1、第一階段

基本功的訓練：跆拳道動作的使用部位，基本步法的訓練，基礎腿法的訓練，拳進攻，防守技術，跆拳道組合技術，跆拳道技術訓練，力量素質訓練，速度和耐力素質訓練，柔韌和靈敏素質訓練，跆拳道運動員的心理訓練。

2、第二階段

品勢練習

3、第三階段

實戰練習，組合動作的練習與配合，特技，跆拳舞，女子防身術，技術實戰交流賽，組織會員晉級考段，外出比賽。

跆拳道協會活動宗旨是為廣大跆拳道愛好者提供交流學習的平臺，使協會會員在課余中增長見識，陶冶情操，培養和發展跆拳道人才，為每一位在校的跆拳道愛好者打造一片展現自我的天空。

跆拳道協會

2013年3月11日

第二篇：黃河科技學院優秀畢業生申請材料

尊敬的領導、老師：

您好！我是XX0，漢族，女，23歲，中共黨員，是黃河科技學院XXX學院的一名學生。這次有幸參加優秀畢業生的申報，我感到非常榮幸，無論這次評選的結果如何，都會在我即將結束的4年的大學生活中增添一段難忘的回憶。

自進入大學以來，同時真切地感覺到了自己所肩負的責任和使命，便有一種莊嚴的使命在鞭策著我，因而我的人生便有了明確的方向。經過幾年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。

在4年的學習生活中，我們有一年半的時間在大學里學習公共基礎理論課，有三年半的時間在學習醫學專業基礎課及臨床課程。在后我們一直在醫院進行臨床實習。

學習上，在大學基礎理論課的學習過程中，我勤奮努力、好學上進。課前，我對將要學習的知識認真預習，對自己一時弄不清楚的地方用筆標出；課堂上，我虛心聆聽老師的諄諄教誨，認真地做筆記；課下我細心地整理課堂筆記，并認真地完成老師布置的作業，進行必要的復習與鞏固。此外在課下，我還耐心地幫助那些在學習上有困難的同學，努力提高他們對自己學習的認識與興趣。功夫不負有心人，經過一年刻苦努力，我于大一的上學期獲得了“三等獎學金”。對于此，我既感到高興，又深覺自己的努力還不夠。在以后的不斷學習中，我保持學習的熱情，在老師和同學的幫助下不斷的學習專業知識，基本上每一個學期各科成績均分在80分以上，多次獲得學校的獎學金

及鼓勵。在大學一年級二年紀時通過國家英語

四、級的考試，具有較好的聽說讀寫能力。我對自己的專業有了深入的了解，針對自己的專業特點，并不斷嘗試著把自己的所學應用到現實生活中，進入實踐鍛煉，并且與同學們在一起探討交流了許多有意思的專業問題，不斷豐富和充實自己的科學文化知識。扎實的專業知識和外語水平為我以后的工作、學習提供了良好的條件。我通過自己的努力學習和實踐，我已經熟練掌握了所學的專業知識，基本具備了用理論知識解決實際問題的能力。

在生活中，我性格活潑開朗，為人誠實正直，能積極團結同學，與人融洽相處，共同進步。我所在的宿舍在我和同學的努力下在每次學校的衛生評比中均為“優秀”，并獲得“優秀宿舍”的稱號。為了讓同學們在這里增進了解，加強溝通，創造一個美好的學習、生活環境，我在入學后的聚會活動中，積極主動的協助班委組織、策劃各項活動，鼓勵同學們踴躍參加，展現個人的風采，并且還熱情的加入了這些活動中去，努力使工作做得更好。而在和同學們的相處中，我們也建立了深厚的同窗情誼。正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有；很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。我還積極投身社會實踐，有一定的組織協調能力和團隊合作精神，善于探索創新，有很強的綜合能力，能夠適應各方面的需要。

在這4年的大學生活中，我不僅努力學習自己的專業知識，努力提高自己的科學文化知識，而且還從思想上不斷提高自己的認識，提

升自己的覺悟，認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。通過認真的研讀、領悟，我對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。進入大學不久，我懷著崇敬的心情，鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書。此后不久，我參加了校團校、黨校的培訓和系里的黨課知識的交流。通過在黨校的培訓，我認識到中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。中國共產黨黨員，必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規定范圍內的個人利益和工作職權以外，所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。先進共產黨員通過自己的切身行動對這作出了最好的詮釋。

在思想政治方面，通過先進共產黨員記錄片的教育，我的思想得到了進一步的升華。我對自己有了更高的要求，并且積極主動的參加了院系及班級組織的各項活動。在以后的學習生活中，我繼續保持刻苦努力、勤儉自強的良好品質。在學習、生活、工作、思想上處處以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己，并努力來貫徹執行自己制定的計劃。思想上積極主動地向黨組織靠攏，于2012年5月我光榮地加入了中國共產黨，成為一名中共預備黨員，經過一年時間的黨組織對我的考察于2013年5月光榮轉正。入黨后，我牢記入黨誓詞，遵守黨規黨紀。在思想上、行動上與黨保持一致，并按時向黨組織做思想匯報，在生活上，不奢侈，不浪費，以實際行動向一名合格的共產黨員看齊。

在大學里，使我體會最深的是自學能力和做人的能力。在這4年中，我努力的提高自己的自學能力，在實踐中檢驗知識并不斷發現自身弱點。4年的大學生活，給了我許多鍛煉機會，讓我從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓，與初為大學生相比，今天的我更能沉著、冷靜地面對問題，分析問題，解決問題。良好的人品與性格是一個優秀人才所必備的條件，在時代和環境的不斷改變中，我逐漸形成了自己的人生觀和價值觀，機會均等的把握和才干是獲得成功的關鍵。信心在面對挑戰時給予我希望；恒心使我即使在挫敗時亦能堅持理想；決心則是我克服苦難不斷前進的內在動力。

現在我是一名即將從大學畢業的大學生，校園的生活學習即將結束，但是這不是我學習的重點，我不滿足于現有的知識水平，期望在現實中得到鍛煉和提高，不管將來在哪里工作，我都會繼續踏踏踏實實的做好自己的工作，竭盡全力在工作中取得好的成績來回報社會、母校和父母對我的培養。

第三篇：黃河科技學院簡介

黃河科技學院簡介

北依滔滔黃河，南望巍巍嵩山，巋然坐落于中原歷史文化名城——河南省鄭州市。雄渾中原，弦歌不絕。黃河科技學院在這里誕生，發展、壯大。

黃河科技學院，位于河南省鄭州市，是經國家教育部批準成立的一所民辦普通本科高校，創立于1984年。1994年第一個經國家教委批準實施專科學歷教育，2000年第一個經教育部批準實施本科學歷教育；2004年取得學士授予權；2008年通過國家教育部普通本科教學工作水平評估；2013年被教育部批準為“應用科技大學戰略研究試點單位”。2015年，學校“黃河眾創空間”經科學技術部和河南省認定，成功納入國家級科技企業孵化器管理服務體系，成為全國首批眾創空間。2016年3月，我校大學科技園被認定為國家級科技企業孵化器。

黃河科技學院在鄭州市有兩個校區，濟源市有一個校區，占地2600余畝，校舍建筑面積80多萬平方米。學院現有工學院、醫學院、應用技術學院等16個二級學院；設有工學、理學、文學、醫學、管理學等九大學科門類；開設電子信息工程、臨床醫學、工商管理等62個本科專業，數控技術、護理等33個專科專業；其中區域經濟學、通信與信息系統、機械制造及其自動化3個學科為河南省重點學科；護理學、機械設計制造及其自動化、電子信息工程、音樂表演、計算機科學與技術、材料成型及控制工程6個專業為河南省特色專業；通信工程、材料成型及控制專業為河南省民辦教育品牌專業；建有納米功能材料研究所、民辦教育研究所等11個研究所；設有國家職業技能鑒定站、國家大學生校外實踐教育基地、國家專業綜合改革試點、河南省校園足球領導小組辦公室、河南省博士后研發基地、工程技術研究中心、重點學科、特色專業、實驗教學示范中心等高層次教學科研平臺45個。現有全日制在校生27000余人，現有教師1800余人，擁有 “雙師型”教師630余人；具有高級職稱的教師近50%，青年教師中80%具有研究生學歷。教學科研儀器設備價值2億元；館藏圖書294萬冊。

現任校長楊雪梅，教授，博士，碩士生導師，北京大學博士后，黃河科技學院院長，第十二屆全國人大代表，第十屆河南省政協常委，民建中央委員，民建河南省委常委，河南省青聯副主席，中國民辦教育協會副會長，河南省民辦教育協會常務副會長兼秘書長，中華職教社河南分社副主任、河南省教育評估中心首批評估專家，曾任河南省政協常委。先后榮獲全國五一勞動獎章、全國五一巾幗獎章、全國青年五四獎章、全國三八紅旗手、河南省青年聯合會杰出貢獻獎、河南省科技創新領軍人物等榮譽稱號。

多年來，她致力于民辦教育領域理論研究，出版專著3部，主持《民辦高校應用型人才培養模式創新與實踐》等省部級以上課題20項，發表論文40余篇。先后榮獲高等教育國家級教學成果二等獎1項，河南省高等教育教學成果特等獎1項，河南省社會科學優秀成果一等獎1項，二等獎2項。被授予首批“2012河南省學術技術帶頭人”“河南省十大科技領軍人物”“河南省教育廳優秀教育管理人才”等榮譽稱號。

黃河科技學院辦學30年來，學院秉承“為國分憂、為民解愁、為社會主義現代化建設服務”的辦學宗旨，堅持社會主義辦學方向，育人為本，德育為先，創立了“以黨建為核心，全面加強思想政治工作”的思想政治工作模式；以培養一線創新人才為目標，積極深化教育教學改革，構建了“本科學歷教育與職業技能培養相結合”的人才培養模式，為國家培養了一大批“下得去、留得住、用得上”的應用型高級專門人才；圍繞創新創業，著力構建了 “創新創業生態體系”、“創新創業教育體系”和“創新創業服務體系”，推動了學校創新創業工作的成功開展。建校以來，在沒有國家財政教育經費投入的情況下，為國家培養了13余萬名畢業生。學院曾榮獲“全國畢業生就業典型經驗高校”（就業50強）、“全國民辦高校先進單位”、“全國誠信自律先進單位”、“黃炎培優秀學校”、“全國三八紅旗集體”、“全國五四紅旗團委”、“全國優秀高等教育研究機構”、“省級文明單位”、“全省創先爭優先進基層黨組織”、“河南省高校畢業生就業工作優秀單位”、“河南省高等學校黨建工作先進單位”、“河南省優秀民辦學校”、“河南省普通大中專畢業生就業工作先進集體”等多種榮譽稱號。

東方之子——黃河科技學院創辦人胡大白教授

黃河科技學院創辦人、董事長胡大白教授，第十屆全國人大代表，享受國務院特殊津貼的專家，中國民辦教育協會監事會主席,河南省民辦教育協會執行會長,河南省殘聯名譽主席；先后榮獲第三屆“中國十大女杰”、“全國三八紅旗手”、“河南省勞動模范”、河南省“十大女杰”、河南省“十大新聞人物”、河南省“優秀共產黨員”、“60年60人中國教育成就獎”等榮譽稱號。2011年又榮登“中國好人榜”，獲河南省道德模范榮譽稱號，2012年獲得“中國好校長”。新華社、《人民日報》、《光明日報》、中央電視臺“東方之子”欄目、“半邊天”、“對話”欄目、新浪網、《中國教育報》、《瞭望》、《中國青年報》、中國教育電視臺、華盛頓郵報等各中外知名媒體都曾專題報道過她的先進教育管理經驗和辦學事跡。

設施先進 凸顯實力

學院注重教學設施建設，目前建有可容納1000余人的專業音樂廳、可容納1800余人的學術報告廳、可容納5000余人的綜合體育館、圖書信息大樓等現代化的教學設施。學院教學科研儀器設備總值2.4億元。學院現有各科類實驗（實訓）室110個，實驗分室288個，校內實訓基地15個，為學生搭建實踐鍛煉的良好平臺。

學院為學生搭建創新實踐發展的多種平臺，建有河南省院士工作站、河南省博士后研發基地、河南省納米復合材料與應用重點實驗室、河南省工程技術研究中心、河南省非物質文化研究基地，河南省高等學校實驗教學中心2個，鄭州市重點實驗室12個，校級重點實驗室4個。

學校被評為“河南省高等學校數字化校園示范學校”“河南省教育科研計算機網建設工作先進單位”。學校設有全國職業技能鑒定所和全國現代制造技術數控工藝職業技能培訓點，教學設施完備，讓學生實現“一專多能、一人多證”的職業優勢。

學校現有館舍面積41659平方米，設有18個書庫，各類圖書資料294萬冊，其中紙質圖書189.4萬冊、電子圖書100.3萬種；中外文期刊2341種、報紙178種，其中專業類期刊占總數的90%以上；閱覽室18個，座位4600余個；擁有中外文數據庫23個；通過館際互借和文獻傳遞等方式，共享包括清華、北大在內的全國著名高等學府的各類優質資源，成為CALIS在河南省13個成員館中的唯一的民辦高校圖書館。成為繼鄭州大學圖書館之后在河南省第二個最先建成了“讀秀跨庫檢索信息平臺”的圖書館，榮獲“河南省科學技術情報學會先進集體”等稱號。學校已建成“千兆主干到樓宇、百兆交換到桌面”的高速校園網絡系統。校園網出口帶寬達3.2Gbps，交換設備600多臺，信息點數12000多個，建立了教務、科研、圖書、學工、校友、精品課程、網絡課堂等信息化管理系統，實現了數字化校園建設目標，被評為“河南省高等學校數字化校園示范工程單位”、“河南省高等學校數字化校園示范學校”。

群賢畢至 名師強校

學校始終堅持以人為本，實施“人才強校”戰略，推動學校內涵建設，增強學校核心競爭力。學校師資隊伍雄厚，現有教師1800人，其中具有高級職稱的教師近50%，青年教師中80%具有研究生學歷。各學科專業都擁有高水平的學術帶頭人。擁有享受國家政府津貼的專家、國家教學成果獎獲得者、國家優秀教師、省級優秀教師、省級教學名師、省級學術技術帶頭人、省級教學標兵等榮譽的教師150余人；擁有工程師暨教師、律師暨教師、會計師暨教師等各類“雙師型”教師600余人，使教學與生產、教學與科研、教學與社會緊密結合。

學校教學科研成果顯著，共承擔科研項目1944項，其中國家自然科學基金項目6項，國家社會科學基金項目2項，教育部、河南省科技計劃等省部級課題220余項；發表學術論文5490篇，其中檢索收錄280篇、中文核心期刊862篇；出版著作及教材629部；獲得科研成果獎2247項，其中河南省科學技術進步獎及鄭州市科學技術進步獎各2項，河南省社科優秀成果獎8項；教育部新世紀優秀人才支持計劃項目1項；學校教學成果“民辦高校應用型人才培養模式創新與實踐——以黃河科技學院為例”獲得河南省高等教育教學成果特等獎、獲國家高等教育教學成果二等獎。學校在中國校友會網公布的2014中國民辦大學國內論文排行榜中居第一，在《2014中國大學評價研究報告》中，學校名列民辦高校理工類第一名。近五年來，學生在美國大學生數學建模競賽、中國音樂“金鐘獎”合唱比賽、全國電子設計大賽等省級以上學科競賽中獲獎3946項，其中全國級獎勵1090項（特等獎、一等獎152項）；獲得國家授權專利329項。

為開闊學生視野，啟迪學生思維，塑造學生人格，弘揚先進文化，傳承大學精神，構建文化氛圍濃郁的校園環境，黃河科技學院精心打造了“黃河講壇”，廣泛邀請知名專家、教授、社交文化名流、企業精英等開壇設講，內容主要涉及學術前沿、社會熱點、先進文化與思想動態。自2007年11月開壇以來，“黃河講壇”已舉辦185期，直接和間接受益人數達數百萬之眾，其影響在河南省高校同類講壇中處于領先水平。

服務為本 終身就業

學校圍繞就業工作創新辦學理念，探索出“本科學歷教育與職業技能培養相結合”的特色化人才培養模式，立足學生職業發展方向量身打造，分類指導，對學生就業、創業、深造實施服務“一條龍”，真正讓學生“好就業，就好業”。學校高度重視畢業生就業工作，積極實施“畢業生就業工程”：對每一位學生“量身打造”，進行職業生涯規劃，開設全程化、專業化的就業創業指導課程，緊密結合市場經濟和社會發展對人才的需求，為學生提供終身就業服務。

學校培養了一大批“下得去、留得住、用得上”的應用型高級專門人才，受到社會各界和用人單位的歡迎和好評，曾榮獲：“全國畢業生就業典型經驗高校”（就業50強）、“全國高校畢業生預征入伍先進單位”、“中國民辦高校畢業生競爭力調查十佳樣本院校”之

一、“全國企業招聘首選十佳院校”之

一、“河南最具公信力十大教育品牌”之

一、“河南省大中專畢業生就業制度改革優秀單位”、“河南省大中專畢業生就業宣傳優秀單位”、“河南省創業教育示范高校”、“河南省普通高校畢業生先進單位”等榮譽。

1997年，學校在全國高校中第一個把人才市場引進校園，讓學生與用人單位面對面交流，人才供需雙方實現雙向選擇。2014年，學校依托黃河科技學院大學科技園成立了黃河眾創空間，它定位為海內外大學生和高校教師及科研人員創新創業的交流和實踐平臺，充分發揮新型創新創業孵化平臺的互補優勢，強調創新與創業相結合、線上與線下相結合、孵化與投資相結合。目前在孵企業66家，以科技型中小微企業為主。培育創業團隊和項目131個，擁有自主知識產權（專利）的創客170人。同時，學校積極開拓就業市場，與用人單位開展多種合作，先后在北京、上海、廣東、浙江、河南等地建立600余個就業（實習）基地，與黃河實業集團、郵電設計院、鄭州空軍醫院等3000余家大中型企事業單位建立長期合作關系。

學校畢業生的就業情況在全國同類高校中始終居于前列。畢業生的去向主要集中于國家機關、事業單位、國有大中型企業、金融保險、高校科研、外商投資企業、民營企業等單位。如：國家海洋技術中心，人民日報社，中國建筑工程總公司上海分公司，河南省國土資源廳，河南省審計廳，河南省人力資源開發中心，河南省遙感測繪院，河南電視臺，河南省交通建設工程有限公司等。

黃科大學子在近幾年考研大潮中取得了驕人的成績，眾多學子以優異成績考入哈佛大學、清華大學、北京大學、中國人民大學、浙江大學、中山大學、武漢大學、北京外國語學院、上海大學、中南財經政法大學、華中師范大學等名牌高校，攻讀碩士研究生學位。

海納百川 育無國界

黃河科技學院是具有接收國外留學生資格的民辦高校。學校重視對外合作與交流，以交流促友誼，以合作促發展，先后與美國、加拿大、英國、德國、法國、澳大利亞、俄羅斯、白俄羅斯、韓國、日本等國的一些著名高校建立起友好合作關系。2004年，學校與美國肖特學院簽訂合作辦學協議，成立國際學院，2009年與愛爾蘭垂利理工學院合作辦學，共同成立黃河科技學院垂利國際學院。2014年與美國佐治亞州立大學合作辦學，并開始招生。憑借豐富的國際化辦學經驗和鮮明的中西方有效結合的管理特色，黃河科技學院贏得了社會各界的眾多贊譽，為地方經濟和社會發展、為中西文化的融合作出了重要貢獻。

浙江大學城市學院簡介

浙江大學城市學院成立于1999年7月，是國家教育部和浙江省人民政府批準設立，由浙江大學、杭州市人民政府合作辦學，并與浙江省電信實業集團共同發起創辦的全日制本科普通高校。

學院位于杭州市拱墅區，占地1000余畝，校舍面積40萬余平方米。校園環境優雅，基本設施先進，辦學條件齊備。

學院依托浙江大學的綜合辦學優勢，根據現代科學技術發展趨勢和地方經濟社會發展需求設置專業。設有計算機與計算科學學院、信息與電氣工程學院、醫學院、工程學院、外國語學院、商學院、傳媒與人文學院、法學院和創意與藝術設計學院等9個學院，39個本科專業，3個中外合作辦學項目，6個中外課程合作項目。學院面向全國招生，目前有全日制本科學生13100余名。學生德、體合格，在學院規定的學習期限內達到學院最低畢業學分要求，由學院頒發根據國家統一規格印制的“浙江大學城市學院”全日制普通高校本科畢業證書。符合學位授予條件的畢業生授予浙江大學城市學院學士學位。2003年起，學院依托浙江大學招收全日制碩士研究生和外國留學生。

學院繼承和發揚浙江大學“求是創新”的優良校風，銳意改革，開拓進取，以“倡導合格基礎上的揚長教育，注重學生全面素質提高基礎上的個性發展”為育人理念，全力實施“全員育人、全過程育人、全方位育人”，著力構建“按社會需求設專業，按學科打基礎，按就業設模塊，使學生橫向可轉移、縱向可提升”的本科培養體系，強化學生的應用能力、創新意識和創新能力，努力為社會奉獻具有社會責任感和較強的社會政治經濟建設能力，具有國際視野和參與國際競爭能力的高素質應用型、復合型、創新型人才。

經過十余年的發展，學院已經建成了一支德才兼備、生師比匹配、專兼比合理、學緣結構優化的師資隊伍。專職專任教師隊伍中，超過50%的教師具有高級技術職務，超過88%的教師具有碩士以上學歷。

學院重視學科建設、科研開發與產學研合作。現有省級重點學科4個（藥理學、計算機應用技術、企業管理、巖土工程），學科數量列全省獨立學院首位。藥理學、通信與信息系統被列為杭州市重中之重學科，中藥研究與開發實驗室、電子服務與智慧工廠、信息處理與智能系統被列為杭州市重中之重實驗室；計算機應用技術、藥理學、國際貿易、企業管理等4個學科被列為杭州市第一批市級重點學科，網絡與計算開放實驗室、集成化信息處理與控制實驗室、藥物信息與新藥研究實驗室等3個實驗室被列為杭州市第一批市級重點實驗室；通信與信息系統、巖土工程、新聞學等3個學科被列為杭州市第二批重點學科，先進設計與制造技術實驗室、商務信息分析實驗室、數字城市與電子服務實驗室等3個實驗室被列為杭州市第二批重點實驗室；傳播學、經濟法學、橋梁與隧道工程、免疫學等4個重點學科被列為第三批市級重點學科，地下工程安全與監控技術、物聯網技術與應用、區域經濟發展與演化仿真等3個重點實驗室被列為第三批市級重點實驗室。旅游發展與法制研究中心、傳播與杭州文化創新研究中心被列為杭州市人文社科重點研究基地。設立了杭州公共管理研究中心、城市發展研究中心、會展研究中心等30多個科學研究與開發機構。在杭州市和浙江省各地建立了250余個產學研合作基地。

浙江大學城市學院是在我國高等教育改革與發展過程中應運而生的新型大學。經過若干年的努力，學院將努力建設成為一所辦學體制優勢突出，高素質應用型、復合型、創新型人才培養體系完善，培養質量穩定優秀，國際化教育和創新創業教育特色鮮明，若干特色優勢專業和學科躋身浙江省屬高校先進行列，現代大學管理制度逐步健全，辦學綜合實力和服務社會能力持續提升的高水平新型大學。在今后的15年內，將浙江大學城市學院建設成為一所辦學與地方經濟社會發展需求緊密結合，市校合作辦學機制優勢充分發揮，應用型、復合型、創新型人才培養模式特色鮮明，培養質量穩定優秀，科研開發與技術服務成效顯著，中外合作辦學優勢突出的高水平新型大學。

河南大學民生學院簡介

2003 年，伴隨著中國高等教育改革發展的前進步伐，經國家教育部和河南省人民政府批準，在歷史文化名城、八朝古都開封，河南大學民生學院應運而生。學院新校區與河南大學金明校區緊鄰，她扎根在河南大學這片有著百年文化積淀的沃土上，茁壯成長。2009年，河南大學與河南日報報業集團簽訂合作協議，共同建設民生學院，掀開了學院發展的新篇章。這種強強聯合的辦學模式，得到了時任中央領導李長春與教育部領導的肯定與支持。

建院以來，學院秉承河南大學“明德新民，止于至善”的校訓，逐漸形成了“團結、勤奮、嚴謹、樸實”的優良院風。學院堅持以人為本、建設一流獨立學院的辦學理念，立足于培養高素質應用型人才，注重改革創新，注重培養質量，注重特色辦學。依托河南大學與河南日報報業集團的大力支持，學院以市場和社會需求為導向，現設有6個二級分院、46個本科專業，涵蓋文、理、工、經、管、法、醫、教育、藝術等9大學科門類，擁有省級重點學科1個、省級特色專業4個，在校生 15000余人，已發展成以本科教育為主體、應用型學科門類齊全、專業結構合理、綜合實力較強、辦學特色鮮明的應用教學型獨立學院。

學院緊緊依托百年名校河南大學深厚的文化學術底蘊、健全的學科專業、崇高的社會聲譽和雄厚的師資隊伍，始終把培養質量作為學院的生命線，在著力打造高水平師資隊伍的同時，又選聘河南大學最好的教師為學生上課。目前，學院任課教師中，教授、副教授占57%，具有博士、碩士學位的占83.47%。學院不斷深化教學改革，加強實踐教學環節，專業建設與地方經濟“互動發展”，在河南日報社、河南佳瑞特實業集團、北京天一文化有限公司等近百家知名企業建立有實習（實訓）基地。近年來，通過深入開展“師風、學風、考風”建設活動，加強師德師風建設，學院教學質量不斷提升。學院堅持開放辦學，先后與日本、韓國、臺灣等地多所大學建立了學術交流與合作關系。

民生學院畢業生考取研究生、公務員和選調生的比率逐年提高，目前已超過25%，相當一部分學生考取了國內外一流大學如北京大學、復旦大學、華中師范大學、暨南大學、英國愛丁堡大學的研究生，2014年涌現了六個全部學生考取研究生的明星宿舍。學院生源質量年年在省內同類院校中領先地位突出，近年來錄取的學生，文科均高出分數線40分以上，理科均高出分數線50分以上。2014年文、理科高出三本線50分的學生超過93%。學院畢業生就業率位居河南省同類院校前列，畢業生既有一大批分布在省內外企業一線崗位上的業務骨干，更有在黨政機關、科研院所、部隊、教育戰線上的佼佼者。他們奮斗在省內外各行各業，受到社會的普遍歡迎與好評，已嶄露頭角。

學院努力營造濃厚的校園文化氛圍，一貫大力支持學生開展創新創業及科技創新活動，近年來，學生在參加省、全國“挑戰杯”及科技比賽活動中，屢創佳績；影點 E站短劇社等20多個學生社團活動精彩紛呈；體育競賽活動、文化藝術節、周末文化廣場、個人才藝大賽、校園短劇大賽等，已成為綻放學子們靈性與才情的亮麗舞臺。

學院現為中國獨立學院協作會副會長單位、中國民辦教育協會常務理事單位、中國民辦教育協會獨立學院工作部副部長單位、全國高等學校教學研究會常務理事單位、河南省民辦教育協會副會長單位、河南省民辦教育研究會副會長單位、河南省民辦教育協會高校專業委員會理事長單位，先后榮獲中國十大品牌獨立學院、全國先進獨立學院、河南高等教育質量社會滿意十佳院校、河南省高等教育就業質量十佳示范院校、河南省優秀民辦學校、河南省最具綜合實力民辦高校、河南省文明學校等榮譽。

在各級領導和社會各界的關心、幫助下，在河南大學與河南日報報業集團的大力支持下，如今，按照“一環兩心，兩軸三組團”規劃，新建成的多功能、數字化的民生學院新校區已投入使用。伴隨著二期工程的即將完工，一個風景優美、設施先進、管理科學的現代化校園正蔚然形成。全院師生正團結奮斗，開拓進取，創造著美好燦爛的明天！

第四篇：遼寧科技學院造價協會工作計劃

遼寧科技學院造價協會工作計劃

為了能更好的服務于遼寧科技學院廣大師生們，豐富校園文化活動，引導我校學生展現更年輕的個性風范，我校造價協會將舉辦富有特色的一系列活動。相信在這一學期里，我們在校團委和老師的悉心指導下，以及全校同學的默默支持下，一定能把造價協會建設發展地更好。我們也將一如既往地為同學們組織、提供更好的活動，努力為同學們服務，堅持我們不變的信念。

本學期計劃如下：

一、工作思想篇

當前社會生活各領域迎來了新的競爭和挑戰，學生心理壓力加大，特別是在就業工作、環境適應、自我管理、學習成才、人際交往、理想現實、等方面反映出來的困惑和問題。圍繞以上問題，造價協會各成員堅持以“服務他人，自我服務”的工作原則，本著“完善機制，提高效率，加強實效性”的宗旨，積極探索面向全校學生的工作體制，構建適合我校學生、師資力量特點的教育教學模式，加強學生動手動腦能力，進一步宣傳造價協會。今年將舉辦一系列造價協會活動。

二、團隊建設篇

1、造價協會例會

造價協會例會每兩周一次，主要內容是各部門將近期的計劃和總結做個交流，造價協會各部門定期召開例會，分配工作任務。另外造價協會會員定期交流，加強會員工作積極性。

2、造價協會部長、委員、會員等培訓

造價協會部長、委員、會員等參加以造價協會進行的各種活動及知識講座，目的在于培訓部長、委員、會員的個人技能。

3、造價協會工作總結交流

學期末召開造價協會工作總結大會，對本學期造價協會所舉行的活動作整體的回顧和總結；并對在本學期表現突出的同學進行表彰。

三、宣傳篇

1、結合每次活動做好海報制作工作（宣傳部負責）

2、活動資料收集。造價協會舉辦的活動或參與的活動，有關部門及時收集該活動的資料、照片進行整理，便于以后的查找。

四、協會活動計劃：

1、資源與建筑工程學院CAD大賽

為豐富校園文化，更好地宣傳造價協會，提高大學生素質，增強大學生意識,讓知識飛向大學的每個角落。本學期造價協會將舉辦CAD大賽。

比賽時間：四月份

活動目的：響應學校號召素質拓展教育，豐富同學們的課余文化生活，養成動手動腦能力。

比賽內容：

此次比賽分五個環節：

1)宣傳：此活動由造價協會宣傳部負責。)報名：本次活動報名為資建學院全院學生。

3)比賽：此次比賽分為初賽，復賽，選拔賽，總決賽四個階段。各階段分別

設監考組與仲裁組，由專業老師指導，并接受各部門的監督。比賽為上機操作。

4)裁決獲獎名單并公布。

5)頒獎：由造價協會統一頒獎。

6)時間：2012年四月。（具體時間由協會統籌安排）

7)地點：具體地點視我校機房而定

8)參賽對象：資建學院全院學生

2、廣聯達造價軟件大賽

為了豐富校園文化生活，提高學生對專業軟件的熟悉和應用，為將來的就業和工作打下堅實的基礎，經造價協會研究決定，特舉辦遼寧科技學院資源與建筑工程學院廣聯達工程造價軟件技能大賽。

比賽時間：四月份或五月份

活動目的：工程造價軟件是目前我國工程領域里招標、投標，工程預算決算以及工程審計使用最為廣泛的行業專業軟件。根據國家有關規定進行招投標時工程造價必須是計算機匯總報價，這樣就造成了很多用人單位都要求相關專業畢業生會使用工程造價軟件。

比賽內容：

此次比賽分五個環節：

1)宣傳：此活動由造價協會宣傳部負責。

2)報名：本次活動報名為資建學院全院學生。

3)比賽：此次比賽分為報名、初賽，復賽、總決賽四個階段。各階段分別設

監考組與仲裁組，由專業老師指導，并接受各部門的監督。

4)裁決獲獎名單并公布。

5)頒獎：由造價協會統一頒獎。

6)時間：2012年。（具體時間由協會統籌安排）

7)地點：具體地點視我校考場而定

8)參賽對象：資建學院全院學生

3、造價員答辯

為了資源與建筑工程學院的土木BG09和建工ZG10級學生能更好的熟練自己職業和適應社會發展需要，滿足建設各方工程造價人才需求，促進高校建筑專業應屆畢業生的就業。

時間：五月份

具體要求及安排待定。

以上就是遼寧科技學院造價協會本學期的工作計劃，相信在造價協會各位成員的共同努力下，我們造價協會會越辦越好！

遼寧科技學院

造價協會

2012年3月6日

第五篇：聊城大學跆拳道協會工作計劃

聊城大學跆拳道協會2012年-2013年上半學期工作計劃

我們的社團在成長，我們的隊伍在擴大，我們將秉承 “團結、進取、務實、創新"，對于未來一年我協會的發展,請社聯放心.同時我們也希望本會員在社聯的關心指導下,全心全意的為我們協會的發展盡一分心力,把跆拳道協會發展成為有特色,高水平,真正服務于大學生,努力提高綜合素養的優秀社團.我們相信在不久的將來我協會必將更好.1、繼續組織每周不少于兩次的訓練，努力提高會員的水平，爭取有更多的會員取得段位的提升；

2、在平常的訓練中，將老會員與新會員分開訓練，對新會員進行基本技術的訓練，對老會員加強特技表演方面的訓練；

3、在學校的文藝晚會上，力爭獨立編排一個節目，擴大協會在學校的影響力；

4、繼續搞好同各兄弟協會的親密聯系，積極參加交流活動。

協會主題

秉承跆拳道“禮義、廉恥、克己、忍耐、百折不撓”的精神。

1.常規工作

常規工作就是給廣大喜歡跆拳道的同學進行教學。對于水平不同的學員，協會也將考慮分為基礎與中級水平分類教學。

2.跆拳道協會社活動

積極參加社團活動，讓學員展示自我。

3.活動計劃（跆拳道考級）已交

4.特色活動：①去小學表演和教授跆拳道。時間：十一月下旬 地點：聊大附近小學

②跆拳道協會表演。

③跆拳道宣傳。

1、活動目的：

（1）培養同學們的跆拳道水平，提高學生自我保護能力。

（2）感受跆拳道的魅力和快樂，促進學生身心發展。

2、活動時間：每周六及周日

3、活動地點：西校區聊大跆拳道散打館

4、活動日程：

第一階段

基本功的訓練：基礎腳法的訓練，拳法的訓練。

第二階段

太極一章和太極三章的練習。

第三階段

特技，組合動作的練習、配合。

會

社團聯合會跆拳道協二〇一二年10月23日