第一篇：社會調查研究與方法作業4

社會調查研究與方法作業4

第10章~第12章

一、填空題（每空1分，共10分）

1、文字資料一般有兩個來源，一是P2302、對資料進行分類的方法有兩種，即。P2323、當今世界上公認的名氣最大、流行最廣的統計分析軟件是與其功能類似的。P285--2864、和P2715、依據調查對象的范圍和方式，調查報告可分為全面調查報告、和。P3022

二、選擇題

單選題（每題1分，共5分）

1、文字資料的真實性審查是指（A、信度審查 C、資料校正P231）。B、效度審查 D、資料分類）。

2、數字資料檢驗主要是指（P23

5A、對數字資料的完整性和正確性進行檢驗 B、對資料是否符合實際和計算是否正確進行檢驗 C、對數據之間是否合乎邏輯進行檢驗 D、對分類標準是否選擇得當和科學進行檢驗

P262）。B、各單位標志值的差異性

D、事物之間的因果關系

3、離中量數是反映（A、數據的集中趨勢C、事物之間的依存關系

4、微軟公司推出的辦公軟件Office系統中用于統計的最有名的一種軟件是（P286）。

A、AMOS4.0B、LISRELC、ExcelD、AIDA

多選題（每題2分，共10分）

1、在對資料進行分類的時候，應當注意（P233--234）。

A、按照調查要求分類 B、不重不漏

C、必須對變量進行完整的定義，語言必須準確 D、對分類后的資料匯總 E、資料整理的結果的顯示 F、對分類劃分的詳細程度要把握得當

P250<本章提要>）。

2、資料分析中屬于推論性分析的有（A、相關分析

B、回歸分析 D、預測分析 F、相對指標分析

P288）。C、抽樣推斷分析 E、綜合評價分析

3、在社會調查研究中常用的邏輯思維方法有（A、因果分析法C、比較法B、辯證分析法D、邏輯證明法F、內容分析法）。）。C、針對性 F、時效性 E、要素分析法

4、調查報告的特點主要有（P306A、真實性D、典型性B、客觀性E、指導性

5、撰寫調查報告的一般程序是（P31

2A、確定主題、形成觀點C、精選素材 E、起草報告B、審核資料D、擬訂提綱 F、修改定稿

三、名詞解釋（每題5分，共10分）

1、資料整理P2282、調查報告P306

四、簡答題（10分）

資料整理有哪些步驟？P248<本章小結>,分定性,定量量二部分別論述.五、論述題（15分）

調查資料分析綜述。P298 <本章小結>

六、實際操作部分

在前面三次作業實際操作結果的基礎上，擬訂一份詳細的調查報告提綱。（40分）要求：格式、內容符合教材所述要求。可由同學們互相閱評。

第二篇：社會調查研究與方法作業參考答案

《社會調查研究與方法》作業參考答案

作業1

一、填空題

1、資料收集整理分析研究；

2、自然環境文化；

3、全面調查非全面調查；

4、因果關系相關關系；

5、完整性互斥性。

二、選擇題

單選題：

1、D；

2、B；

3、A；

4、D；

5、C

多選題：

1、ACF；

2、ABCDE；

3、AE；

4、AE；

5、ABC

三、名詞解釋

普查：是普遍調查或全面調查的簡稱，是指對研究對象的全體進行無一例外的逐個調查。它是最全面、最準確的調查類型，其目的是把握某一時期一定范圍內的社會現象的總體情況。

變量：是概念的一種類型，是指本身可變動的概念。

四、簡答題

答：社會調查研究前期工作即社會調查研究準備階段的工作，包括選擇、確定命題，提出概念、命題、假設，對概念操作化和確定測量方法，進行探索性研究，制定調查研究方案，抽取調查樣本，以及人、財、物方面的準備等內容，對完成社會調查研究具有重要的意義。

五、論述題

答：操作化的定義就是通過一些具體的、可測量的指標對概念所作的說明。其作用是將抽象概念一步步化解為具體的和可操作的指標，最好是將概念化解為可測量的指標，以實現社會調查研究的定量化。對概念和命題進行操作化的具體做法是：把抽象定義所界定的概念一步步從抽象層次下降到經驗層次，分解為一些具體的、可測量的指標，這些指標一般都是與概念中的變量相對應的。

六、實際操作部分

見課本55—57或57—58。（略）

作業2：

一、填空題

1、總體中所有個體之間異質性；

2、直接抽樣法隨機數表法；

3、人工文獻檢索計算機文獻檢索；

4、文獻定性分析文獻定量分析；

5、直接發送法間接發送法

二、選擇題

單選題：

1、A；

2、D；

3、D；

4、B；

5、C

多選題：

1、ABCDFE；

2、ABEF；

3、ABCD；

4、AECBD；

5、EF

三、名詞解釋

1．簡單隨機抽樣：又稱純隨機抽樣，是指在特定總體的所有單位中直接抽取n個組成樣本。它是一種等概率抽樣和元素抽樣方法，最直觀地體現了抽樣的基本原理。

2．抽樣誤差：是用樣本統計值去估計總體參數值時所出現的誤差。

四、簡答題

答：不是。抽樣調查是人們“由部分認識整體”的重要途徑，而抽樣則是其中的一個關鍵環節和實現“由部分認識整體”這一目標的手段之一。抽樣只是抽樣調查的前提和一部分，只解決抽樣調查過程中的選取調查對象這一問題，抽樣調查的其他所有問題都是靠另外的方法來解決的。

五、論述題

答：目前，搜集文獻的渠道主要有個人、機構和互聯網三種。我們應該針對文獻的不同來源和出版、收藏情況，采取不同的方法，通過這三種途徑進行文獻搜集。

一般來說，對于未公開發表的文獻，若屬于個人收藏品，可以根據線索，主動聯系，在征得文獻主人同意的前提下，采取租、借、復印等辦法搜集；若是機構收藏品，則可按照一定程序和規定，采取向有關單位直接索取、文獻交換、復印復制、租、借等方法搜集，某些特別的歷史檔案則可到專門的檔案管理機構去采取借閱、復印等方式搜集。此外，在某些特殊情況下，還可通過上級主管部門下達指令采用征集、調撥等方式搜集。

對于公開發表的文獻，若是正式出版發行的各種書籍、刊物、磁帶、光盤等文獻資料，可到圖書情報情報機構和可能收藏這類文獻的單位、讀者那里去借閱，或者從互聯網上的有關數據庫中下載，當然也可以直接購買。另外，對那些雖未正式出版發行，但已在互聯網上公開發表的文獻，可以通過網上下載或復制的方式來搜集。

六、實際操作部分

見課本325——330（略）

作業3

一、填空題

1、結構訪談非結構訪談；

2、“頭腦風暴法”“反向頭腦風暴法”；

3、當場記錄事后追記；

4、全方位法律和道德倫理；

5、實驗對象和實驗環境實驗活動

二、選擇題

單選題：

1、D；

2、C；

3、A；

4、A；

5、C；

多選題：

1、ABCF；

2、CDE；

3、ABCDF；

4、ABCF；

5、ABDE

三、名詞解釋

1．集體訪談：也叫會議調查法，就是調查者邀請若干被調查者，通過集體座談方式或集體回答問題方式搜集資料的調查方法。

2．局內觀察：也叫參與觀察，就是觀察者參與到被觀察者的社會環境、社會關系之中，并通過與觀察者的共同活動從內部進行觀察。

四、簡答題

答：對照組實驗就是選擇一批實驗對象作為實驗組，同時選擇一批與實驗對象處于相同環境、條件相同或相似的對象作為對照組；然后，只對實驗組給予實驗激發，而對對照組卻聽其自然；最后，對實驗組和對照組前后檢測的變化進行對比研究，得出實驗結論。

單一組實驗就是只選擇一批實驗對象作為實驗組，而不設對照組，通過實驗活動前后實驗對象的變化來得出實驗結論。它是最簡單的實驗設計。

五、論述題

答：在進入觀察現場時，要注意選擇恰當的方式。進入觀察現場的方式有隱蔽和公開兩大類，兩者的區別在于觀察者是否讓觀察對象知道自己的真實身份。能夠自然地、直接地、公開地進入現場當然十分理想，但往往比較困難。因此，觀察者有時需要采取逐步進入和隱蔽進入的方式。逐步進入是在剛開始時，并不向有關人士介紹觀察的全部內容或者觀察的最終目的，以免對方因困惑不解或配合難度過大而拒絕觀察者進入。在以后觀察有了一定進展、對方習以為常時，在提出擴大觀察范圍或延長時間等要求。有時，觀察者也可在觀察的開始階段先采取局外觀察的方式進行觀察，再自然而然地逐步建立與觀察對象的關系，由淺入深地參與他們的一些活動，以后隨著觀察對象與觀察者關系的加深，再逐步暴露自己的身份。

隱蔽進入的方式就是觀察者始終不暴露自己的身份，而是將自己裝扮成普通游客或當地居民進入觀察現場。對于大多數非參與式觀察和一些特殊的參與式觀察，這種方式較為適用。

六、實際操作部分

見課本315——316（略）

作業4

一、填空題

1、實地源文獻源；

2、前分類后分類；

3、SPSS軟件SAS；

4、相關分析回歸分析；

5、專題調查報告典型調查報告

二、選擇題

單選題：

1、A；

2、A；

3、B；

4、C；

5、C

多選題：

1、ABCF；

2、ANCDE；

3、ABCD；

4、ACDEF；

5、ACDEF

三、名詞解釋

1．資料整理：主要是指對文字資料和對數字資料的整理。它是根據調查研究的目的，運用科學的方法，對調查所獲得的資料進行審查、檢驗、分類、匯總等初步加工，使之系統化和條理化，并以集中、簡明的方式反映調查對象總體情況的過程。

2．調查報告：是對某一事物、某一事件、某一方面或某一問題，進行充分的調查研究之后，根據調查資料所寫出的真實反映情況的書面報告。

四、簡答題

答：資料整理分為文字資料整理和數據資料整理。文字資料在來源上存在差異，所以其整理方法也略有不同。但是通常情況下可劃分為審查、分類和匯編三個基本步驟。

數據資料的整理也叫定量資料的整理。其一般程序包括數字資料檢驗、分組、匯總和制作統計表或統計圖幾個階段。

五、論述題

答：資料分析是運用科學的邏輯思維方法對社會調查所獲得資料進行研究、判斷和推測，以揭示社會事物或現象的性質、特征與規律的過程。一般認為它包括三方面內容，即定性分析、定量分析和理論分析。傳統的資料分析主要是定性分析和理論分析，但當前最流行和最受重視的是定量分析即統計分析。統計分析按照性質可以分為兩類：一類是描述性分析；另一類是推論性分析。統計分析按照涉及變量的多少，又可分為單變量分析、雙變量分析和多變量分析三類。資料分析中常見的相對指標分析、集中量數和離中量數分析、因素分析、動態分析等都屬于描述性分析，其中集中量數和離中量數分析以及動態分析主要是單變量分析，相對指標分析和因素分析主要是雙變量分析、多變量分析；相關和回歸分析、抽樣推斷分析、預測分析、綜合評價分析等都屬于推論性分析，他們一般是雙變量分析或多變量分析。20世紀中葉以來，電腦統計分析軟件應運而生，成為普通大眾也可以熟練應用的、簡便易形的資料統計分析工具。

定性分析和理論分析是資料分析中統計分析之外的兩種主要分析方法。定性分析的基本內容主要是識別屬性、要素分析和歸類。

理論分析是資料分析的高級階段和最終環節，它主要是對調查得到的資料和統計得到的數據，運用各種思維方法進行系統化的理性分析并作出結論的一種思維過程。理論分析依靠科學的邏輯思維方法進行。在社會調查研究中常用的邏輯思維方法有因果分析法、辨證分析法、比較法、系統分析法、邏輯證明法等。

六、實際操作部分

見課本315——316（略）

第三篇：社會調查研究與方法作業答案

社會調查研究與方法作業1

一、填空題：

1、資料收集整理分析研究

2、自然環境文化

3、全面調查非全面調查

4、因果關系相關關系

5、完整性互斥性

二、選擇題：

（一）、單選題：

1、D2、B3、A4、D5、C

（二）、多選題：

1、ACE2、ABCDE3、AE4、BCD5、ABC

三、簡答題：

1、答：社會調查研究的前期工作即社會調查研究準備階段的工作，包括選擇、確定課題，提出概念、命題、假設，對概念操作化和確定測量方法，進行探索性研究，制定調查研究方案，抽取調查樣本，以及人、財、物方面的準備等內容。

2、答：進行探索性研究主要是為了解決以下問題：

（1）確定社會調查研究的課題；（2）明確社會調查研究的目的；（3）明確社會調查研究的對象；（4）明確社會調查研究的內容和范圍；（5）確定社會調查研究的觀點；（6）確定社會調查研究的方式、方法。

進行探索性研究主要方法有：（1）查閱文獻；（2）咨詢；（3）實地考察。

四、論述及應用題：

答：操作化的定義就是通過一些具體的、可測量的指標對概念所作的說明。之所以要進行這項工作，是因為社會生活中使用的概念與自然科學的概念不同。由于它們都是人們通過對感性認識的抽象和概括而得到的，所以開始往往是模糊的或含義不清的，并且概念一般都具有綜合性，由一些低層次的亞概念、子概念組合而成。一個概念越抽象，它所包涵的信息就越多，也就越難把握。如果不對它們確切定義和具體化、操作化，就無法對社會現象和事物進行觀察和度量。

概念的操作化的關鍵就是尋找一定的、能夠明顯區分的測量指標來說明概念的屬性，其中每一項指標反映概念的某一方面或某一變量。尋找測量指標可以綜合采用經驗的辦法和理性的辦法。經驗的辦法是研究者通過對概念的大致理解，提出若干指標，再從中篩選出適宜者；理性的辦法是通過大量查閱文獻，找出概念的各種含義，根據其變量列出備選的指標，再從中篩選出適宜者。為了明確其中變量的層級和變量間的關系，人們通常需要建立一個綜合指標。至此，概念的操作化即告完成。

概念的操作化實例： 學校教育

第一層：小學、初中、高中、大學

第二層：小學六個年級、初中三個年級、高中三個年級、大學四年

第三層：進一步對不同年級的學習科目，個性特點分別說明。

2、答：（參照課本 P 53 進行設計）

自己設計一個社會調查研究課題，并設計出調查總體方案

實例：城鎮化過程中失地農民現狀調查

（一）調查目的：

失地農民是一個國家在城市化的過程中必然出現的一種正常的社會現象，是在國家經濟建設和社會發展的過程中，由于城市化和工業化的用地而失去土地的農民。本次調查將調查某一地區，切實的了解在城鎮化過程中，失地農民的生活現狀，就業情況和社會保障體系的情況。深入民情，了解民情。為完善失地政策提供實證資料和意見。

（二）基本觀點：

失地農民中相當多處在失業狀態下的人，由于制度性障礙和農民經濟承擔能力，失地農民參加養老保險率較低，又不能享受失業、退休、醫療保障，造成大批“種田無地,就業無崗,低保無份”三無農民。

（三）調查單位，對象：

高要市金渡鎮工業園區的安置失地農民，隨機抽取200戶農民。

（四）調查方式和方法：

采用簡單隨機抽樣的方法進行調查，列出該工業園區的全部居民戶的名單，順序編號，用寫小紙條抽簽的方法抽取200戶人家。

通過個別訪問、現場觀察、調查問卷的方式收集有關資料。

（五）調查研究時間與步驟安排：

1、準備階段：6月25日---7月6日

具體工作為設計調查問卷,組織調查隊伍,前往高要市金渡鎮工業園區，試調查。

2、調查實施階段：7月7日---7月14日

具體工作為調查計劃安排,將調查員分組,進入樣本小區開展調查；實地抽取居民以及戶中抽人；發現問題及時處理和開展補充調查。

3.資料整理和分析，撰寫研究報告階段：7月15日---8月31日

研究人員將認真整理和分析調查的結果,深入分析,利用調查數據完成該區居民在城鎮化過程中現狀的調查報告一份,專題論文若干篇,最后為本科生學術科技論壇投稿作好準備。

（六）組織領導與人員安排： 由肇慶學院辦公室主任擔任項目負責人

1、挑選調查員：調查員隊伍由20名高年級的大學生組成，男女比例相當。調查員應具有誠實，認真，吃苦，耐勞的品質，以及較強的與人交往的能力。

2、培訓調查員：調查員必須經過短期專門培訓，培訓內容包括了解調查項目，調查要求，訪問技巧，熟悉問卷，做試訪問，分組和管理要求等。正式調查前，每個調查員必須完成一份試調查，經過集體總結后才能正式開展調查。

3、聯系調查：通過與當地有關部門的聯系，爭取有關部門的支持和配合。

4、保證調查質量：將調查員分為四組，每組5名調查員。調查最好不要在雙修日進行，以避免雙修日大部分調查對象外出的情況發生。建議每組每天集中調查一個村。每天調查結束后，有人專門負責檢查，即使發現問題，即使補救。每份問卷上需要有調查員和審核員的簽名。

5、被訪問員報酬：為保證被訪問員的工作質量和相應的勞動所得，按每份問卷給予被訪問員一份禮品。

（七）：經費預算和物質保證：

總經費15000元，包括：差旅費、交通費、加班費、資料費、禮品等費用。經費由學院撥付。

社會調查研究與方法作業2

一、填空題：

1、總體異質性

2、直接抽樣法隨機數表法

3、人工文獻檢索計算機文獻檢索

4、定性分析定量分析

5、直接發送法間接發送法

二、選擇題：

（一）、單選題：

1、A2、D3、D4、B5、C

（二）、多選題：

1、ABCDEF2、ABF3、ABCD4、ABCE5、ABCD

三、簡答題：

1、答：抽樣和抽樣調查不是一回事。

第一，抽樣和抽樣調查不能混為一談。抽樣只是抽樣調查的前提和一部分，只解決抽樣調查過程中的選取調查對象這一個問題，抽樣調查的其它所有問題都是靠另外的方法來解決的。

第二，抽樣只是抽取樣本的方法，而不是調查方法或者說資料收集方法。再進一步確切地說，即使是抽樣調查，也不能定義為一種調查方法和資料收集方法。抽樣調查和普查、個案調查一樣，只能說是調查的類型或者方式，它們所使用的具體調查方法或者說資料收集方法就是各種類型的調查研究所通用的問卷法、訪談法、觀察法、實驗法、文獻法等。

2、答： 一般說來，對于未公開發表的文獻，若屬于個人收藏品，可以根據線索，主動聯系，在征得文獻主人同意的前提下，采取租、借、復印等辦法搜集；若是機構收藏品，或者官方不宜公開的內部資料，則可按照一定程序和規定，采取向有關單位直接索取、文獻交換、復印復制、租、借等方法搜集，某些特別的歷史檔案則可到專門的檔案管理機構去采取借閱、復印等方式搜集。此外，在某些特殊情況下，還可通過上級主管部門下達指令采用征集、調撥等方式搜集。

對于公開發表的文獻，若是正式出版發行的各種書籍、刊物、磁帶、光盤等文獻資料，可到圖書情報機構和可能收藏這類文獻的單位、讀者那里去借閱，或者從互聯網上的有關數據庫中下載，當然也可以直接購買。另外，對那些雖未正式出版發行，但已在互聯網上公開發表的文獻，例如個人撰寫的各種文章，大眾傳媒機構因版面不夠或其他原因未刊印的稿件，政府部門的官方網站、社會組織和企事業單位的網站中發布的各種信息、文章、統計資料等，可以通過網上下載或復制的方式來搜集。

四、論述及應用題：

1、答：簡單隨機抽樣又稱純隨機抽樣，是指在特定總體的所有單位中直接抽取n個組成樣本。它最直觀地體現了抽樣的基本原理，是最基本的概率抽樣，其它概率抽樣都以它為基礎，可以說是由它派生而來的。簡單隨機抽樣對總體中所有個體完全按照隨機原則抽取樣本，即抽樣時是不對所有個體進行任何分組排列的，抽取樣本的數量是事先設定的，是從總體中逐個進行抽取的，從而使總體中任何個體都同樣有被抽取的平等機會。簡單隨機抽樣分為重復抽樣和不重復抽樣兩類。常用的簡單隨機抽樣方法有直接抽樣法、抽簽法和隨機數表法。簡單隨機抽樣沒有人為因素的干擾，簡單易行，是概率抽樣的理想類型。這種抽樣方法，在總體同質性較高時，用來比較準確有效，但在總體異質性較高時，則不一定效果好。當總體所含個體數目太多時，采用這種抽樣方式不僅費時、費力、費錢，而且很難操作。

分類抽樣也叫類型抽樣或分層抽樣，就是先將總體的所有單位依照一種或幾種特征分為若干個子

總體，每一個子總體即為一類，然后從每一類中按簡單隨機抽樣或系統隨機抽樣的辦法抽取一個子樣本，稱為分類樣本，它們的集合即為總體樣本。分類抽樣建立在兩個假定之上：（1）只要類型劃分較細，那么同一個類型中的每一個個體都是同質的，所以樣本可以準確地反映總體的質。（2）只要類型劃分合理，且分配給各類的名額符合總體中各類人員的分布，那么，樣本就可以準確地反映總體的量。分類抽樣分為比例分類抽樣和非比例分類抽樣兩種。分類抽樣有著突出的優點：能夠克服簡單隨機抽樣的缺點，適用于總體內個體數目較多，結構較復雜，內部差異較大的情況；精確度較高；便于對不同層面的問題進行探索；便于分工。分類抽樣的缺點是，如何分類通常由人們主觀判定，因此要求調查者具備較高的素質與能力，并且必須事先對總體各單位的情況有較多的了解，而它們在實際工作中有時難以完全實現，這就會影響分層的科學性和精確性。

2、答：參照自己的調查報告擬定調查問卷。

例：對肇慶市投資環境的調查問卷：

（1）、您對肇慶經濟發展前景有何看法？

（2）、您認為肇慶與其他省市相比，投資環境如何？

（3）、您認為近幾年肇慶投資環境的變化趨勢如何？

（4）、您認為投資環境中存在的問題主要集中在哪一級部門？

（5）、您認為肇慶現行政策優惠嗎？

（6）、您認為優惠政策能否兌現？

（7）、您認為肇慶對待各類企業能否做到一視同仁？

（8）、您認為政府部門的服務意識如何？

（9）、您去辦事的行政機關工作效率高不高？

（10）、您認為行政機關的工作人員是否能按規定辦事？

（11、您認為執法機關在行政執法中亂攤派、亂收費、亂罰款現象是否嚴重？

（12、當遇到行政人員違規違紀時，有沒有地方受理您的投訴？

（13、如您有投訴的經歷，您的投訴是否得到及時、妥善的處理？

（14）、您認為肇慶的司法環境是否體現公正、公平、公開？

（15）、在投資經營過程中，您的合法權益是否得到法律保障？

（16）、您與執法人員在打交道的過程中，他們有沒有吃拿卡要的行為？

（17）、您對肇慶社會治安的總體狀況滿意嗎？

（18）、您對肇慶的居住環境滿意嗎？

（19）、您對肇慶的教育條件滿意嗎？

（20）、您對肇慶的醫療條件滿意嗎？

（21）、您對肇慶的衛生環境滿意嗎？

（22）、您對肇慶的金融環境是否滿意？

（23）、您認為肇慶的市場環境如何？

（24）、您認為肇慶對市場環境監督力度如何？

（25）、您認為肇慶市場是否存在準入壁壘？

（26）、您認為肇慶倉儲、物流、通關設施是否能適應企業需要？

（27）、您對物價管理部門的總體評價如何？

（28）、您對財政部門的總體評價如何？

（29）、您對工商管理部門的總體評價如何？

（30）、您對公安的總體評價如何？

（31）、您對消防部門的總體評價如何？

（32）、您對檢驗檢疫的總體評價如何？

（33）、您對海關的總體評價如何？

社會調查研究與方法作業3

一、填空題：

1、結構式非結構式

2、頭腦風暴法反向頭腦風暴法

3、當場記錄事后記錄

4、全方位原則法律道德論理

5、實驗對象和實驗環境實驗活動

二、選擇題：

（一）、單選題：

1、D2、C3、A4、A5、C

（二）、多選題：

1、ABCF2、CDE3、ABCDF4、ABCF5、ABDE

三、簡答題：

1、答：在進入觀察現場時，要注意選擇恰當的方式。進入觀察現場的方式有隱蔽和公開兩大類，兩者的區別在于觀察者是否讓觀察對象知道自己的真實身份。能夠自然地、直接地、公開地進入現場當然十分理想，但往往比較困難。因此，觀察者有時需要采取逐步進入和隱蔽進入的方式。逐步進入是在剛開始時，并不向有關人士介紹觀察的全部內容或者觀察的最終目的，以免對方因困惑不解或配合難度過大而拒絕觀察者進入。在以后觀察有了一定進展、對方習以為常時，再提出擴大觀察范圍或延長時間等要求。有時，觀察者也可在觀察的開始階段先采取局外觀察的方式進行觀察，再自然而然地逐步建立與觀察對象的關系，由淺入深地參與他們的一些活動，以后隨著觀察對象與觀察者關系的加深，再逐步暴露自己的身份。

隱蔽進入的方式就是觀察者始終不暴露自己的身份，而是將自己裝扮成普通游

客或當地居民進入觀察現場。對于大多數非參與式觀察和一些特殊的參與式觀察，這種方式較為適用。

2、答：個別訪談是指對訪談對象進行單獨訪談，是訪談法最基本和最常用的類

型，目前最常用的是直接調查類型的個別訪談。

訪談的過程就是訪談者提問與被訪者回答的過程。對這個過程能否做到有效控

制是訪談成功與否的關鍵,而一定的提問方法與一定的行為方式是控制訪談的兩個重

要因素。

四、論述及應用題：

1、答：對照組實驗，是指既有實驗組又有對照組（控制組）的一種實驗方法。在對照組實驗中，要同時對兩個觀察客體做前測與后測，并比較其結果以檢驗理論假設。

單一組實驗也叫連續實驗，是對單一實驗對象在不同的時間里進行前測與后測，比較其結果以檢驗假設的一種實驗方法。在這種實驗中，不存在與實驗組平行的對照組（控制組）。同一組在引入自變量之前相當于實驗中的對照組，在引入自變量之后則是實驗中的實驗組。檢驗假設所依據的不是平行的控制組與實驗組的兩種測量結果，而是同一個實驗對象在自變量作用前和作用后的兩種測量結果。

對照組雖然不接受自變量激發，但受其他外部因素影響，在經過一段時間后，也會自然而然地發生某些變化，這些變化都與實驗者的因果關系假設毫不相干，因此只有從測量結果中排除這些成分，才能得到準確的實驗結論，設置對照組的意義就在于此。

2、答：具體搜集資料方法有：

（1）采用量表調查。設計好量表，內容包括：小區環境衛生滿意度、娛樂設施的配置及使用情況、噪聲及空氣污染程度，鄰居關系，小區日常管理滿意度等問題進行調查。

（2）進行現場觀察。對小區的衛生、娛樂設施、日常管理等進行觀察，并做好記錄。

（3）進行個別訪談。對小區的噪聲、居民的行為習慣、鄰居關系、小區的日常管理等情況進行個別訪談，并做好記錄。

社會調查研究與方法作業4

一、填空題：

1、實地源文獻源

2、前分類后分類

3、SPSSSAS4、相關分析回歸分析

5、專題調查報告典型調查報告

二、選擇題：

（一）、單選題：

1、A2、A3、B4、C5、A

（二）、多選題：

1、ABCF2、ABCDE3、ABCD4、ACDEF5、ACDEF

三、簡答題：

1、答：資料整理主要是指對文字資料和對數字資料的整理。對文字資料的整理主要通過審查、分類和匯編三個步驟進行；數據資料的整理的一般程序包括：數字資料檢驗、分組、匯總和制作統計表幾個階段。

2、答：調查報告在語言表達方面要掌握以下原則：

（1）樸實。語言應該平易、直白，切忌堆砌華麗辭藻，避免使用生僻詞語和濫用專用術語。

（2）準確。選詞造句要恰當，貼切和嚴謹，應少用修飾詞、形容詞，盡可能使用含義單一的專業術語，排斥語義模糊、含混的字句。

（3）簡明。力求語言精煉，以較少文字清楚地表達較多內容，杜絕一切不必要的重復和客套話之類的空話、廢話。

（4）莊重。語言表達要嚴肅、沉穩，防止花哨、輕佻的傾向，而且盡量使用書面語言，減少口語。

（5）修辭。通過一定的修辭方法，使之鮮活、生動。

四、論述及應用題：

1、答：資料分析是運用科學的邏輯思維方法對社會調查所獲得資料進行研究、判斷和推測，以揭示社會事物或現象的性質、特征與規律的過程。一般認為它包括三方面內容，即定性分析、定量分析和理論分析。

資料定性分析的基本內容主要是識別屬性、要素分析和歸類。資料分析階段的定性分析可以說是對此前定性分析結果的進一步確認、更新和補充。其主要任務是：第一，進一步明確概念的內涵和外延；第二，對原來調查資料的分類以及所使用的概念、變量間關系做進一步的分析、確認，以便求得更準確的定性分析；第三，根據整理后的調查資料，從定性角度對原定的研究假設和理論建構證實或證偽，或提出新的理論觀點。

資料定量分析按照性質可以分為兩類，一類是對初步整理后的數據進行數學分析，并用統計量對這些資料進行描述，人們稱其為描述性分析；另一類是在隨機抽樣調查的基礎上，根據樣本及相關資料，對總體進行推斷，人們稱其為推論性分析。統計分析按照涉及變量的多少，又可以分為單變量分析、雙變量分析和多變量分析三類。資料分析中常見的相對指標分析、集中量數和離中量數分析、因素分析、動態分析等都屬于描述性分析，其中集中量數和離中量數分析以及動態分析主要是單變量分析，相對指標分析和因素分析主要是雙變量分析、多變量分析；相關和回歸分析、抽樣推斷分析、預測分析、綜合評價分析等都屬于推論性分析，它們一般是雙變量分析或多變量分析。

理論分析是運用各種思維方法進行系統化的理論分析并作出結論的一種思維過程。主要有：因果分析法、辯證分析法、比較法、系統分析法、邏輯證明法。

2、答：根據自己的調查報告，參照課本格式擬定寫作題綱（P315---316）

（1）實例：關于我市私營企業發展環境的調查報告

（寫作題綱）

前言

一、調查的目的二、調查對象、內容與方法

1、調查對象

2、調查內容與方法

主體

三、調查結果

1、我市私營企業呈現以下特點：

（1）、私營企業經營管理者素質逐步提高

（2）、私營企業發展模式二元化

（3）、私營企業組織形式日趨規范

（4）、私營企業貢獻日益突出

（5）、產品市場定位區域拓寬

（6）、產品由模仿型向創新型轉變

2、發展趨勢：

（1）、加入WTO，企業家信心倍增。

（2）、私營企業發展前景樂觀。

（3）、私營企業發展后勁較足

3、發展環境：

（1）、經營硬環境基本滿足需要

（2）、經營軟環境基本被認可

（3）、私營企業老總對經營環境的總體評價

四、來自私營企業主的呼聲

（1）、營造良好的輿論環境

（2）、優化寬松的政策環境

（3）、改善私營企業的融資環境

（4）、創造優越的服務環境

結語

導語：私營企業發展環境的真實反映

------關于我市私營企業發展環境的調查報告

私營經濟作為國民經濟的重要組成部分，也是支持國民經濟發展的重要基石，在地方經濟發展中，它更具有無可替代的作用。為了及時反映私營企業發展情況，了解私營企業發展過程中存在的問題，為黨政領導和各有關部門制定發展私營經濟政策提供依據。高要市企業調查隊近期以發放調查問卷和走訪調研相結合方式，對全市40家私營企業發展環境進行了調查。

第四篇：社會調查研究與方法作業1

社會調查研究與方法作業1-4 作業一

一、填空題

1、社會調查研究是人們有計劃、有目的地運用一定的手段和方法，對有關社會事實進行資料收集整理和分析研究進而做出描述、解釋和提出對策的社會實踐活動和認識活動。

2、社會的三個基本要素是自然環境、人口和 文化。

3、社會調查研究依調查對象的范圍課分為全面調查和非全面調查兩大類。

4、變量間的相互關系主要有兩種類型：因果數量關系和相關關系。

5、有效地測量規則必須符合三個條件：準確性、完整性，互斥性

二、選擇題 單選題：

1、現代社會調查研究的重心是（D、美國），２、描述研究是指（Ｂ、對社會事實的狀況、外部特征、發展過程進行描述）。３只反映的區別，而不反映量的差異的變量是（A、離散變量），４、對測量所得到的數據既能進行加減運算，有能進行乘除運算的測量類型是(Ｄ定比測量)，５一項測量的結論在普遍應用是的有效性是（Ｃ外在效度）多選題：

１、社會調查研究中初級社會群體是指（ＡＣＥ）Ａ、家庭 Ｃ、村落 Ｅ非正式組織

２、社會調查研究的基本原則有（ＡＢＣＤＥ）

A、理論與實踐相結合的原則 B、客觀性原則 Ｃ、倫理與道德原則 D、科學性原則 E、系統性原則

３、社會調查研究按照目的來劃分，可分為（ＡＥ）Ａ、描述型研究

Ｅ、解釋型研究

４、檢驗評價調查的方法和所得資料的效度的形式有（ＡＢＣＤＥＦ）Ａ、再測法 B、表面效度 C、準則效度 D、結構效度 E、復本法 F、對分法 ５、探索性研究的一般方法有（ＡＢＣ）A、查閱文獻 B、咨詢活動 C、實地考察

三、簡答題（Ｐ42五方面）

1.社會調查研究的前期工作主要包括哪些內容？

答：準備階段包括三方面工作：確定課題；設計調查方案；具體準備。包括提出概念、命題、假設，對概念操作化和確定測量方法，進行探索性研究，制定調查研究方案，抽取調查樣本，以及人、財、物方面的準備等內容，對完成社會調查研究具有重要的意義

2、探索性研究的任務是什么？應該如何進行？ 答：探索研究的任務主要有： 第一、確定社會調查研究的課題； 第二、明確社會調查研究的目的； 第三、明確社會調查研究的對象； 第四、明確社會調查研究的內容和范圍； 第五、確定社會調查研究的觀點； 第六、確定社會調查研究的方式、方法。

探索研究的主要方法有：查閱文獻、咨詢、實地考察。

四、論述題（６４－６６）

操作化的定義和作用是什么？如何對概念和命題進行操作化？

答：操作化，也稱具體化，或分解化。所謂操作化是指在社會調查研究中，將抽象的概念和命題逐步分解為可測量的指標與可被實際調查資料檢驗命題的過程。它是對復雜的社會現象進行定量研究的一種方法此種方法在現代究其原因社會調查研究中被廣泛地應用。操作化是現代社會調查研究方法必經的一個階段。

操作化的作用之一，在于使概念或命題具體化，使調查研究得以進行；

操作化的作用之在于使概念或命題量化，對社會現象的分析，從定性、定量兩個方面進行，避免了對社會現象的分析的片面性。

操作化的作用之三，對社會現象的分析是建立在量的基礎上，使定性分析即結論建立在科學的基礎上，而不是一種主觀的臆斷。

概念和命題的操作化步驟：

（1）明確概念的確切涵義。

（2）進行探索性研究確定概念操作化的框架。

（3）對概念或命題進行分解。所謂分解就是將整體分解為部分，將才復雜的事物或命題分解為簡單的要素，然后對各個部分或要素進行研究一種方法。

（4）確定命題的評價體系，就是指在設計操作化框架中，確定各部分或各因素在整體框架中所占的地位或權重，也就是把命題分解為若干部分或若干因素之后還須確定每一部分或因素在整體中所占的地位。

2、概念的具體化和操作化

操作化是指明確提出概念的定義，分清概念(包括命題和假設)的層次，并將抽象概念一步步化解為具體的可操作的、可測量的指標，以實現社會調查研究的定量化的這一過程。

操作化的作用是便于人們對社會現象和事物進行觀察和度量。社會生活中使用的概念都是人們通過對感性認識的抽象和概括而得到的，所以開始往往是模糊或含義不清的，并且概念一般都具有綜合性，由一些低層次的亞概念、子概念組合而成的。一個概念越抽象，它所包含的信息就越多，也就越難把握，如果不對它們確切定義和具體化、操作化，就無法對社會現象和事物進行觀察和度量。

在社會調查研究中，需要對概念和命題的變量進行度量，這就要將抽象定義轉化為操作定義。所謂操作定義就是通過一些具體的、可測量的指標對概念所做得說明。其做法是把抽象定義一步步從抽象層次下降到經驗層次，分解為一些具體的、可測量的指標，這些指標一般都是與概念和命題中的變量相對應的。這一過程就是對概念和命題的操作化過程。

概念和命題的操作化的關鍵就是尋找一定的、能夠明顯區分的測量指標來說明概念的屬性，其中每一項指標反映概念和命題的某一方面或某一變量。尋找測量指標可以綜合采用經驗的辦法和理性的辦法。經驗的辦法是研究者通過對概念的大致理解，提出若干指標，再從中篩選出適宜者；理性的辦法是通過大量查閱文獻，找出概念和命題的各種含義，根據其變量列出備選的指標，再從中篩選出適宜者。在社會調查研究中，對于復雜的概念和命題，選出的測量指標往往很多。為了明確其中變量的層級和變量間的關系，人們通常需要建立一個綜合指標。至此，概念和命題的操作化即告完成。

根據本人的興趣或條件的便利(以學習小組為單位亦可)，選擇和確定一個社會調查研究課題，（Ｐ５３－５９）并設計出調查總體方案。

1.知識點：社會調查的總體方案。2.方案內容和要求： ①調查研究課題、目的和基本觀點。

在課題方面，要說明調查研究課題的名稱、生產過程以及這一課題的性質。在目的方面，要具體說明調查研究要解決哪些 問題，解決到什么程度，意義如何。

在基本觀點方面，要說明調查研究的主要命題和假設是什么，所涉及的概念如何定義，變量及其關系

②調查研究對象、內容和范圍。

要說明調查對象有哪幾類，有哪些調查的基本單位；需要通過這些單位來調查哪些項目和指標，收集哪些資料，對資料的系統性和精確性有何要求；調查在什么地區進行、在多大范圍內進行；調查對象的時間跨度有多大。③調查研究的方式和方法。

調查方式包括個案調查，抽樣調查和普查等；調查方法即收集資料的方法，如訪談、實驗、文獻、問卷、觀察等；要說明資料整理、分析方法，包括采用的資料整理、分析的主要內容以及具體操作方法。

④調查研究的時間與步驟安排。

首先要確定調查研究的總的期限。其次要排出具體的進度表，標明調查研究中每一個具體步驟的所需時間，以控制調查研究計劃的進程。⑤組織領導與人員安排。

要確定社會調查研究的組織形式，一般根據調查的內容和范圍，可選用調查委員會、領導小組、辦公室、課題組等不同組織形式。必要時還可以在其下細分具體部門和小組。

要明確調查研究的領導和工作人員。凡是涉及到多學科或部門的，應該有有關學科的專家和有關部門的領導參加，以保證調查的科學性和順利進行。⑥經費預算和物質保證

在經費預算中，須詳列各項用途并計算出具體數目。經費使用要有一定的制度，大型調查研究的現金出納，應指派專人負責。

在社會調查的物質保證方面主要是對調查工具、技術設備以及資料整理與分析設備做出安排。作業2

一、填空題

1、抽樣存在的必要性緣于總體本身所具有的元素

2、常用的簡單隨機抽樣方法有直接抽樣、抽簽法、隨機數表法

3、檢索公開發表的文獻的方法主要有人工文獻檢索，計算機文獻檢索

4、文獻分析有兩大類，即文獻定性分析和文獻定量分析

5、根據問卷分發和回收形式的異同，問卷法分為直接發送法和間接發送法

二、選擇題 單選：

1、分類抽樣主要解決的是（Ａ、總體異質性程度較高的問題），２、按一定的間隔距離抽取樣本得方法是指（Ｄ、系統抽樣），３、綜述、評論、述評、進展、動態、年檢、專著、指南等屬于（Ｄ、三次文獻），４、文獻法與其他調查方法之間最顯著地區別為（Ａ、它是最基礎和用途最廣泛的收集資料的方法）

５、有一種專門用于主觀性指標的問卷是（Ｃ、量表）多選：

１、抽樣的一般步驟（ＡＢＣＤＥＦ）A、界定總體 B、決定抽樣方法 C、設計抽樣方案 D、制定抽樣框 E、樣本評估 F、實際抽取樣本

２、每一個社會調查研究究竟應當選擇多大規模的樣本，主要取決于（ＡＢＥＦ）

A、總體規模 B、總體的異質性程度 E、抽查者所擁有的經費、人力、物力和時間因素 F、樣本精確度要求

３、抽取信息一般有以下步驟(ＡＢＣＤ)A、瀏覽 B、篩選 C、精讀 D、記錄

4、問卷的基本結構主要包括（ＡＢＣＥ）A、封面信 B、編碼 C、問題及答案 E、指導語

5、問卷的問題基本上可分為（ＥＦ）E、開放性問題 F、封閉性問題

三、簡答題

抽樣和抽樣調查是不是一回事？為什么？（P87）

答：抽樣的概念：抽樣調查是以抽樣為前提。兩者不能混為一談。抽樣只是抽樣調查的一部分，只解決抽樣調查中的選取抽樣調查對象的這一問題，抽樣調查的其他所有問題是靠另外的方法來解決的。

抽樣指的是從組成某個總體的所有元素、也就是所有最基本的單位中，按照一定的方式選擇或抽取一部分元素的過程和方法。

①抽樣調查與抽樣不是一回事。抽樣調查是社會調查中的一個類型，而抽樣是從總體中按照一定方式選取或抽取樣本的過程和方法。抽樣通常是在社會調查研究準備階段必須完成的一項重要工作。抽樣是否科學，是否適用，直接關系到抽樣調查的成敗。

②抽樣只是抽樣調查的前提和一部分，只解決抽樣調查過程中選取調查對象這一問題，抽樣調查的其他所有問題都是靠另外的方法來解決的。

③抽樣只是抽取樣本的方法，而不是調查方法或者說收集資料的方法。

2.怎樣才能檢索到所需的文獻？（P114-118）答：首先進行文獻檢索，主要方法有：

①人工文獻檢索：這種方法主要借助兩類工具：一是有關機構編制出版的文獻檢索工具。二是圖書情報機構(主要是圖書館)編制的目錄。

②計算機文獻檢索：主要有兩種方式：一是登錄專門的網站進行檢索；二是利用大型門戶網站的搜索引擎進行查找。

③參考文獻查找法：根據作者在文章、專著中所開列的參考文獻目錄，或在文章、專著中所引用的文獻名目，追蹤查找有關文獻資料的方法。

其次進行文獻搜集。搜集文獻的渠道主要有個人、機構和互聯網三種。

對于未公開發表的文獻屬于個人收藏品的，在征得文獻主人同意的前提下，采取租、借復印等辦法進行搜集；若是機構收藏品，可按一定的程序和規定，采取向有關單位直接索取、文獻交換、復印復制、租、借等方式搜集。此外，在某些特殊情況下，還可以通過上級主管部門下達指令采用征集、調撥等方式搜集。

對于公開發表的文獻，可采用到圖書情報機構搜集、互聯網上下載或直接購買的方法進行搜集。

四、論述及應用題

1、什么是簡單隨機抽樣和分類抽樣？分別舉例說明他們適用于什么樣的抽查總體？

答：簡單隨機抽樣又稱純隨機抽樣，是指在特定總體的所有單位中直接抽取n個組成樣本。它最直觀地體現了抽樣的基本原理，是最基本的概率抽樣，其它概率抽樣都以它為基礎，可以說是由它派生而來的。簡單隨機抽樣對總體中所有個體完全按照隨機原則抽取樣本，即抽樣時是不對所有個體進行任何分組排列的，抽取樣本的數量是事先設定的，是從總體中逐個進行抽取的，從而使總體中任何個體都同樣有被抽取的平等機會。簡單隨機抽樣分為重復抽樣和不重復抽樣兩類。常用的簡單隨機抽樣方法有直接抽樣法、抽簽法和隨機數表法。簡單隨機抽樣沒有人為因素的干擾，簡單易行，是概率抽樣的理想類型。這種抽樣方法，在總體同質性較高時，用來比較準確有效，但在總體異質性較高時，則不一定效果好。當總體所含個體數目太多時，采用這種抽樣方式不僅費時、費力、費錢，而且很難操作。

分類抽樣也叫類型抽樣或分層抽樣，就是先將總體的所有單位依照一種或幾種特征分為若干個子總體，每一個子總體即為一類，然后從每一類中按簡單隨機抽樣或系統隨機抽樣的辦法抽取一個子樣本，稱為分類樣本，它們的集合即為總體樣本。分類抽樣建立在兩個假定之上：（1）只要類型劃分較細，那么同一個類型中的每一個個體都是同質的，所以樣本可以準確地反映總體的質。（2）只要類型劃分合理，且分配給各類的名額符合總體中各類人員的分布，那么，樣本就可以準確地反映總體的量。分類抽樣分為比例分類抽樣和非比例分類抽樣兩種。分類抽樣有著突出的優點：能夠克服簡單隨機抽樣的缺點，適用于總體內個體數目較多，結構較復雜，內部差異較大的情況；精確度較高；便于對不同層面的問題進行探索；便于分工。分類抽樣的缺點是，如何分類通常由人們主觀判定，因此要求調查者具備較高的素質與能力，并且必須事先對總體各單位的情況有較多的了解，而它們在實際工作中有時難以完全實現，這就會影響分層的科學性和精確性。

2、在上次作業所完成的調查方案的基礎上，設計一份調查問卷。（p133-140）答：問題的種類：

①背景性問題：主要是被調查者個人的基本情況，是對問卷進行研究的重要依據。②客觀性問題：是指已經發生和正在發生的各種事實和行為。

③主觀性問題：是指人們的思想、情感、態度、愿望等一切主觀世界狀況方面的問題。④檢驗性問題：是特為檢驗回答問題的真實性、準確性的問題。問卷設計原則：

①客觀性原則：調查者要從研究的目的和需要出發，盡可能多、盡可能全面和盡可能詳細地提出問題。

②目的性原則：是指設計問題必須緊緊圍繞調查研究的目的來進行。③必需性原則。是指設計問題應該是必需的，并以夠用為度。

④對象性原則：是指設計問題要充分注意被調查者的特點，所設計的問卷要充分考慮被調查者的時間、精力等因素。

⑤自愿性原則：設計問題必須考慮被調查者是否自愿真實回答問題。⑥具體性原則：問題的內容要具體，不要提抽象、籠統的問題。⑦單一性原則：是指問題的內容要單一。

問題的安排：設計問題可采取下列幾種排列方式： ①按問題的性質或類別排列； ②按問題的復雜程度排列； ③按問題的時間順序排列；

作業三

一、填空題（每空1分，共10分）

1、訪談法按照操作方式和內容可分為 結構式 訪談和

非結構式 訪談。

2、按照被訪者發表意見的形式不同，集體訪談可分為兩大類：一類是各抒己見式的訪談，以 頭腦風暴法 為代表；一類是討論式的訪談，其代表是

反頭腦風暴法。

3、觀察記錄的方式主要有兩種：一種是 當場記錄，一種是 事后記錄。

4、為了搜集到真實可信的資料，采用觀察法時應遵循客觀性原則、全方位原則、求真務本原則和 法律和道德倫理

原則

5、實驗法有幾個基本要素：一是實驗主體，二是 實驗對象和實驗環境，三是

實驗活動。

二、選擇題

單選題（每題1分，共5分）

1、訪談法最基本和最常用的類型是（D、個別訪談）。

2、一般的訪談時間最好為1～2小時（C1~2小時）。

3、觀察法與其他調查方法之間最根本的區別是（B收集社會初級信息或原始資料）。

4、既有實驗組又有控制組或對照組的實驗方法是（A平等實驗）。

5、檢驗多個自變量的引入順序對因變量的影響的設計是（C拉丁方格設計）多選題（每題2分，共10分）

1、不同性質、不同內容的訪談對于訪談者的不同要求主要是（ABCF）A、性別 B、年齡 C、籍貫

F、知識結構

2、在觀察對象方面，產生觀察誤差的因素主要有（CDE）C、被觀察者的反應 D、人為的假象 E、事物本質的顯現程度

3、觀察法的局限性主要是（ABCDF）

A、資料整理和分析難度大 B、受時間空間條件的限制 C、獲得合作有一定難度

D、易受觀察者主觀因素的影響

F、難以進行定量分析

4、簡單實驗設計包括（ABD）

A、兩組無前測實驗設計 B、單組前后測實驗設計 D、兩組前后測實驗設計

5、排除與實驗無關的社會環境因素對實驗過程和干擾的主要方法有（ABDE）A、排除法 B、納入法

D、平衡法 E、統計分析法

三、簡答題（20分，每題10分）

1、如何順利進入實地觀察現場？

答：正式實施觀察首先要保證能夠順利進入觀察現場。觀察現場的確定主要考慮三個因素：符合調查研究收集資料的要求，具備必要的人，財物等條件，當地部門和觀察對象不反對，其中第三個條件最為關鍵，也最容易出問題，因為如果當地部門和觀察對象認為外來觀察者的存在可能會影響到他們。因此，確定觀察現場應設法爭取到當地部門或頭面人物的支持，使他們意識到調查研究與他們的利益一致，至少他們的利益沒有傷害。當然，并不是反有的觀察都要獲得有關部門和觀察對象的同意。在進入觀察現場時，要注意選擇恰當的方式。隱蔽進入的方式就是觀察者始終不暴露自己的身份，而是將自己裝扮成普通游客或當在居民進入觀察現場，對于大多數非參與式觀察和一些特殊的參與式觀察等，這種方式較為適用，確保上述方法的實施，可以順利進實地觀察現場。

2、什么是個別訪談？保證個別訪談成功的關鍵是什么？ 答：個別訪談是指對訪談對象進行單獨訪談，是訪談法最基本和最常用的類型。

訪談的過程就是訪談者提問與被訪者回答的過程。對這個過程能否做到有效控制是訪談成功與否的關鍵,而一定的提問方法與一定的行為方式是 控制訪談的兩個重要因素。（1）提問方法

在提問時，主要應做到如下幾點。第一，從簡單問題入手。

第二，提問有序。如果是結構式訪談，就應該嚴格按照訪談之前擬訂的提問提綱，由簡至繁地按順序進行訪談。對于非結構式訪談，要注意根 據所談問題的內在邏輯結構提問。第三，適時追問。第四，題目轉換自然。

第五，注意引導。引導性提問切忌使用生硬的、刺激性的語言。還可以采用動作方式，在不知不覺中改變話題。或者用復述的方法進行引導。

第六，保持客觀中立。提問不能帶有明顯的傾向性，不能對被訪者的答案進行誘導。第七，特殊問題特殊處理。第八，語言表達方式要恰當。（2）行為方式

在訪談中，訪談者可以通過自己的一定行為影響被訪者，從而實現對訪談過程的控制。禮貌、謙虛、誠懇、耐心是訪談者自始至終都必須具備的最重要的表現。還要善于運用表情和動作控制訪談進程。訪談者的表情一定要生動，能夠根據被訪者所談情境而變化。要注意一些動作細節對被訪者的影響。

四、論述及應用題（兩題，共55分）

1、什么是對照組實驗和單一組實驗？舉例說明為什么要設置對照組？

答：對照組實驗也叫平行組實驗，是指現有實驗組又有對照組的一種實驗法，實驗組既實驗單位，對照組是同實驗組進行對比的單位，兩組在范圍特征等方面基本相同。在對照組實驗中，要同時對兩個觀察客體做前測和后測并比較結果的檢驗理論假設。

單一組實驗也叫做連續實驗方法，是對單一實驗對象在不同時間里進行前測與后測，比較其結果以檢驗假設的一種實驗方法，在這種實驗中，不存在實踐平行的對照組，同一組在引入自變量之前相等于實驗中的對照組，在引入自變量之后則是實驗中的實組，檢驗假設所依據的不是平行的控制組與實驗組的兩種沒量結果，而是同一實驗對象在自變量作用前和作用后的兩種測量結果。

對照組實驗中，要同時對兩個觀察客體做前測量與后測，并比較其結果以檢驗理論假設。例如，要檢驗“管理是提高生產率的要素”這一假設，以某工廠某車間為實驗組，實行新的管理方法，以另一個與此相似的車間為對照組，維持舊的管理方法，在一段時間的首尾，同時對兩個車間做前測與后測，再比較其結果，得出結論。

2、如果讓你對某居民小區的文化生活進行調查，你將怎么搜集資料？（不可照抄）答：無固定答案，按自己的實際調查要求做。提示：做這道題目時首先要定義好居民小區的文化生活的概念，尤其是文化生活，這一點可以參考第三章概念的操作化與測量中概念的界定的內容。這就需要運用文獻法進行調查，你可以通過網絡查詢居民小區文化生活的概念。

然后就是選擇和編制測量指標，這一點在書上P66頁可以找到，小區文化生活的測量指標包括電影院呀，公園，健身場地，文化站，圖書館，報紙期刊櫥窗，宣傳欄，居民文化俱樂部什么的（唱歌，書法，寫作等等），也可以結合你所在小區具體的情況加入測量指標，測量指標最好在6個以上。

第三步就是選擇搜集資料時的方法，比如問卷法，訪談法，觀察法等等，問卷法是最常用的，但是對于居民小區可能老齡人多的實際情況，不能單純使用問卷法，還要結合訪談法和觀察法，具體可以這么做：

（1）設計一個簡單的問卷，內容包括你的測量指標，比如居民對小區公園使用情況，居民的小區文化站活動情況，小區報刊板報宣傳情況，小區圖書館設置情況等等，問卷的具體設計可以參考書上附錄二的一個問卷調查的示例。

（2）設計訪談提綱和觀察提綱，這些參考書上第7-8章相應內容，用訪談法，那么訪談對象是誰，訪談問題如何，是個別訪談還是集體訪談，是開面對面的調查會還是綜合性訪談；用觀察法，那么觀察對象是誰，觀察內容如何，采取哪種觀察類型，對于居民小區文化生活的調查，我們尅采用實地觀察和參與觀察，就是深入小區中，親身體驗居民的文化生活，作為局內人進行調查，同時也可以在旁仔細觀察該居民小區的文化生活現狀。當然我們調查的內容都要跟居民小區的文化生活息息相關，比如觀察居民對小區文化設施的使用情況，向居民進行訪談，探尋他們對于小區現在文化生活感受和建議等等。（3）在用每種方法的時候要說出使用方法搜集資料的原因，使用過程，大概的結果等等。

作業四

一、填空題（每空1分，共10分）

1、文字資料一般有兩個來源，一是 實地源，一是

文獻源。

2、對資料進行分類的方法有兩種：即 前分類 和

后分類。

3、當今世界上公認的名氣最大、流行最廣的統計分析軟件是 SPSS軟件 和與其功能類似的office中的excel。

4、相關分析 和 回歸分析 是對變量間相關關系進行研究的兩個階段。

5、依據調進查對象的范圍和方式，調查報告可分為全面調查報告、專題調查報告 和 典型調查報告。

二、選擇題

單選題（每題1分，共5分）

1、文字資料的真實主要是指（A信度審查）

2、數字資料檢驗主要是指（A、對數字資料的完整性正確性進行檢驗）

3、離中量數是反映（B各單位標志值的差異性）

4、微軟公司推出的辦公軟件office系統中用于統計的最有名的一種軟件是（C Excel）

5、調查報告的“綱”是指（B、前言）多選題（每題2分，共10分）

1、在對資料進行分類的時候，應當注意（ABCF）A、按照調查要求分類 B、不重不漏

C、必須對變量進行完整的定義，語言必須準確F、對分類劃分的詳細程度要把握得當

2、資料分析中屬于推論性分析的有（ABCDE）

A、相關分析 B、回歸分析C、抽樣推斷分析 D、預測分析 E、綜合評價分析

3、在社會調查研究中常用的邏輯思維方法有（AC）A、因果分析法 C、比較法

4、調查報告的特點主要有（ABCDEF）

A、真實性 B、客觀性 C、針對性 D、典型性 E、指導性 F、時效性。

5、撰寫調查報告的一般程序是（ACDEF）

A、確定主題、形成觀點，精選素材，擬訂提綱，起草報告和候改定稿 B、審核資料 C、精選素材 D、擬訂提綱 E、起草報告 F、修改定稿

三、簡答題（20分，每題10分）

1、簡述資料整理。

答：資料整理主要是指對文字資料和數字資料的整理。其中文字整理也稱作定性資料整理，在通常情況下，文字整理可劃分為審查、分類和匯編三個基本步驟；而數據資料整理也叫定量資料整理，其一般程序包括數字資料檢驗、分組、匯總和制作統計表或統計圖幾個階段。

2、調查報告在語言運用方面應注意哪些問題？

答：調查報告作為一種應用性文體，在語言表達方面要掌握以下原則：（1）樸實。（2）準確。（3）簡明。（4）莊重。（5）修辭。

四、論述及應用題（兩題，共55分）

1、調查資料分析綜述。（25）

答：資料分析是運用科學的邏輯思維方法對社會調查所獲得資料進行研究、判斷和推測，以揭示社會事物或現象的性質、特征與規律的過程。

一般認為它包括三方面內容，即定性分析、定量分析和理論分析。傳統的資料分析主要是定性分析和理論分析，但當前最流行和最受重視的是定量分析即統計分析。統計分析按照性質可以分為兩類：一類是描述性分析；另一類是推論性分析。統計分析按照涉及變量的多少，又可分為單變量分析、雙變量分析和多變量分析三類。資料分析中常見的相對指標分析、集中量數和離中量數分析、因素分析、動態分析等都屬于描述性分析，其中集中量數和離中量數分析以及動態分析主要是單變量分析，相對指標分析和因素分析主要是雙變量分析、多變量分析；相關和回歸分析、抽樣推斷分析、預測分析、綜合評價分析等都屬于推論性分析，他們一般是雙變量分析或多變量分析。20世紀中葉以來，電腦統計分析軟件應運而生，成為普通大眾也可以熟練應用的、簡便易形的資料統計分析工具。

定性分析和理論分析是資料分析中統計分析之外的兩種主要分析方法。定性分析的基本內容主要是識別屬性、要素分析和歸類。理論分析是資料分析的高級階段和最終環節，它主要是對調查得到的資料和統計得到的數據，運用各種思維方法進行系統化的理性分析并作出結論的一種思維過程。理論分析依靠科學的邏輯思維方法進行。在社會調查研究中常用的邏輯思維方法有因果分析法、辨證分析法、比較法、系統分析法、邏輯證明法等。

2、在前面作業的基礎上，擬定一份較詳的調查報告提綱，并另外寫一個完整的導語。（30分）

要求：格式、內容完整，而且符合教材所述要求。按自己的實際情況完成，無固定答案。

1.知識點：調查報告的寫作步驟和基本要求。（Ｐ３１５－３１６）2.提示：調查報告的提綱內容通常包括：

①標題。

②觀點句。是概括全篇的基本觀點的語句，作用是使作者牢記報告的中心。

③內容綱要。是提綱的主體部分，分條分項反映正文的構成狀況。它是一個精心設計的邏輯框架，使觀點和資料在其中能居于最恰當的位置。內容綱要的詳略可自定。形式可以參見教材315頁。但不能照抄。

第五篇：社會調查研究與方法作業參考答案

社會調查研究與方法作業參考答案

《社會調查研究與方法》形成性考核冊作業參考答案

作業1

一、填空題

1、資料收集整理，分析研究

2、自然環境，文化

3、全面調查，非全面調查

4、因果關系，相關關系

5、完整性，互斥性

二、選擇題

單選題：1Ｄ，２Ｂ，３Ａ，４Ｄ，５Ｃ

多選題：１ＡＣＥ，２ＡＢＣＤＥ，３ＡＥ，４ＢＣＤ，５ＡＢＣ

三、簡答題

1、社會調查研究的前期工作主要包括哪些內容?P42

2、探索性研究的任務是什么?應該如何進行?P50-52

四、論述及及應用題

（一）操作化的定義和作用是什么？如何對概念和命題進行操作化？任選一概念完成操作化。（P63-66）

1.知識點：概念的具體化和操作化 2.答題要點：

操作化是指明確提出概念的定義，分清概念(包括命題和假設)的層次，并將抽象概念一步步化解為具體的可操作的、可測量的指標，以實現社會調查研究的定量化的這一過程。操作化的作用是便于人們對社會現象和事物進行觀察和度量。社會生活中使用的概念都是人們通過對感性認識的抽象和概括而得到的，所以開始往往是模糊或含義不清的，并且概念一般都具有綜合性，由一些低層次的亞概念、子概念組合而成的。一個概念越抽象，它所包含的信息就越多，也就越難把握，如果不對它們確切定義和具體化、操作化，就無法對社會現象和事物進行觀察和度量。在社會調查研究中，需要對概念和命題的變量進行度量，這就要將抽象定義轉化為操作定義。所謂操作定義就是通過一些具體的、可測量的指標對概念所做得說明。其做法是把抽象定義一步步從抽象層次下降到經驗層次，分解為一些具體的、可測量的指標，這些指標一般都是與概念和命題中的變量相對應的。這一過程就是對概念和命題的操作化過程。

概念和命題的操作化的關鍵就是尋找一定的、能夠明顯區分的測量指標來說明概念的屬性，其中每一項指標反映概念和命題的某一方面或某一變量。尋找測量指標可以綜合采用經驗的辦法和理性的辦法。經驗的辦法是研究者通過對概念的大致理解，提出若干指標，再從中篩選出適宜者；理性的辦法是通過大量查閱文獻，找出概念和命題的各種含義，根據其變量列出備選的指標，再從中篩選出適宜者。在社會調查研究中，對于復雜的概念和命題，選出的測量指標往往很多。

為了明確其中變量的層級和變量間的關系，人們通常需要建立一個綜合指標。至此，概念和命題的操作化即告完成。

3、舉例（略）

（二）根據本人的興趣或條件的便利，選擇和確定一個社會調查研究課題，并設計出調查總體方案。（Ｐ５３－５９）要求：內容完整，條目清晰

1.知識點：社會調查的總體方案。2.方案內容和要求： ①調查研究課題、目的和基本觀點。

在課題方面，要說明調查研究課題的名稱、生產過程以及這一課題的性質。

在目的方面，要具體說明調查研究要解決哪些 問題，解決到什么程度，意義如何。

在基本觀點方面，要說明調查研究的主要命題和假設是什么，所涉及的概念如何定義，變量及其關系 ②調查研究對象、內容和范圍。要說明調查對象有哪幾類，有哪些調查的基本單位；需要通過這些單位來調查哪些項目和指標，收集哪些資料，對資料的系統性和精確性有何要求；調查在什么地區進行、在多大范圍內進行；調查對象的時間跨度有多大。③調查研究的方式和方法。

調查方式包括個案調查，抽樣調查和普查等；調查方法即收集資料的方法，如訪談、實驗、文獻、問卷、觀察等；要說明資料整理、分析方法，包括采用的資料整理、分析的主要內容以及具體操作方法。④調查研究的時間與步驟安排。首先要確定調查研究的總的期限。其次要排出具體的進度表，標明調查研究中每一個具體步驟的所需時間，以控制調查研究計劃的進程。⑤組織領導與人員安排。

要確定社會調查研究的組織形式，一般根據調查的內容和范圍，可選用調查委員會、領導小組、辦公室、課題組等不同組織形式。必要時還可以在其下細分具體部門和小組。要明確調查研究的領導和工作人員。凡是涉及到多學科或部門的，應該有有關學科的專家和有關部門的領導參加，以保證調查的科學性和順利進行。⑥經費預算和物質保證

在經費預算中，須詳列各項用途并計算出具體數目。經費使用要有一定的制度，大型調查研究的現金出納，應指派專人負責。

在社會調查的物質保證方面主要是對調查工具、技術設備以及資料整理與分析設備做出安排。

3、寫出調查總體方案（略）

作業2

一、填空題

1、總體，異質性

2、直接抽樣，隨機數表法

3、人工文獻檢索，計算機文獻檢索

4、定性分析，定量分析

5、直接發送法，間接發送法

二、選擇題

單選：1Ａ，２Ｄ，３Ｄ，４D，５Ｃ，多選：１ＡＢＣＤＥＦ，２ＡＢＥＦ，３ＡＢＣＤ，４ＡＢＣＥ，５ABCD

三、簡答題

（一）抽樣和抽樣調查是不是一回事？為什么？（P84、P28-

29、P87）

1、知識點：抽樣和抽樣調查的的概念、抽樣的作用。

2、答題要點及思路：抽樣指的是從組成某個總體的所有元素、也就是所有最基本的單位中，按照一定的方式選擇或抽取一部分元素的過程和方法。①抽樣調查與抽樣不是一回事。抽樣調查是社會調查中的一個類型，而抽樣是從總體中按照一定方式選取或抽取樣本的過程和方法。抽樣通常是在社會調查研究準備階段必須完成的一項重要工作。抽樣是否科學，是否適用，直接關系到抽樣調查的成敗。

②抽樣只是抽樣調查的前提和一部分，只解決抽樣調查過程中選取調查對象這一問題，抽樣調查的其他所有問題都是靠另外的方法來解決的。③抽樣只是抽取樣本的方法，而不是調查方法或者說收集資料的方法。

（二）怎樣才能搜集到所需的文獻？（P114-118）1.知識點：文獻搜集的方法。2.答題要點及思路：

首先進行文獻檢索，主要方法有： ①人工文獻檢索：這種方法主要借助兩類工具：一是有關機構編制出版的文獻檢索工具。二是圖書情報機構(主要是圖書館)編制的目錄。②計算機文獻檢索：主要有兩種方式：一是登錄專門的網站進行檢索；二是利用大型門戶網站的搜索引擎進行查找。③參考文獻查找法：根據作者在文章、專著中所開列的參考文獻目錄，或在文章、專著中所引用的文獻名目，追蹤查找有關文獻資料的方法。

其次進行文獻搜集。搜集文獻的渠道主要有個人、機構和互聯網三種。

對于未公開發表的文獻屬于個人收藏品的，在征得文獻主人同意的前提下，采取租、借復印等辦法進行搜集；若是機構收藏品，可按一定的程序和規定，采取向有關單位直接索取、文獻交換、復印復制、租、借等方式搜集。此外，在某些特殊情況下，還可以通過上級主管部門下達指令采用征集、調撥等方式搜集。對于公開發表的文獻，可采用到圖書情報機構搜集、互聯網上下載或直接購買的方法進行搜集。

四、論述及及應用題

（一）什么是簡單隨機抽樣和分類抽樣？分別舉例說明它們適用于什么樣的調查總體？（P91-95）

1、知識點：簡單隨機抽樣和分類抽樣的概念、評價

2、簡單隨機抽樣和分類抽樣的評價，舉例（略）。

（二）在上次作業所完成的概念操作化的基礎上，設計一份調查問卷。（P133-140）要求：結構完整，問題不得少于20個，以封閉式問答為主。

1、知識點：問卷的設計

2、問卷的基本結構

一份調查問卷除了要有題目，通常還主要包括以下幾個部分：封面信、指導語、問題及答案、編碼等。

①封面信

通常封面信的篇幅并不長，但在整個問卷中卻具有相當重要的作用。其內容：第一，調查的主辦單位或個人身份。第二，調查的內容和范圍。第三，調查的目的。這是非常重要的內容，第四，調查對象的選取方法。其語言：封面信的篇幅不宜過長，以兩三百字為好，應該盡量使用概括的語言，明確地說明實際內容。同時，語言表達要親切、中肯。在信的結尾應真誠地向被調查者表示感謝。

②指導語

指導語是用來指導被調查者如何填答問卷的各種解釋和說明，可詳可略，根據實際情況而定。簡單的如“請您根據自己的實際情況在合適的答案號碼上打鉤。”

指導語分為卷頭指導語和卷中指導語。卷頭指導語一般以“填表說明”的形式出現在封面信之后。卷中指導語則是針對某些特殊問題所作出的特定指示，如“從11到30題可選多個答案”等等。

③問題和答案

問題和答案是問卷的主體部分，有三種基本類型，即開放型問答、封閉型問答和混合型問答。（1）開放型問答是指對問題的回答不提供任何具體答案，而由被調查者自己填寫。（2）封閉型問答是指將問題的幾種主要答案、甚至一切可能的答案全部列出，然后由被調查者從中選取一種或幾種答案作為自己的回答，而不能作這些答案之外的回答。（3）混合型問答是指封閉型問答與開放型問答的結合，它實質上是半封閉、半開放的問答類型。

④編碼

編碼，就是對每一份問卷和問卷中的每一個問題、每一個答案編定一個惟一的代碼，并以此為依據對問卷進行數據處理。

⑤其他內容

除了上述內容外，問卷還包括一些有關資料，如問卷的名稱、審核員編號、調查日期、被調查者住地、被調查者合作情況等。

3、調查問卷（略）作業3

一、填空題

１、結構式，非結構式

２、頭腦風暴法，反向頭腦風暴法 ３、當場記錄，事后追記 ４、全方位，法律道德倫理

５、實驗對象和實驗環境，實驗活動

二、選擇題

單選：１Ｄ,２Ｃ,３Ａ,４Ａ,５Ｃ

多選：１ＡＢＣＦ，２ＣＤＥ，３ＡＢＣＤＦ，４ＡＢＣ，５ＡＢＤＥ

三、簡答題

１、如何順利進入實地觀察現場？（P185、P194-195）知識點：觀察實施 答題要點：

觀察法是觀察者有目的、有計劃的運用自己的感覺器官和輔助工具，能動地了解處于自然狀態下的客觀現象的方法。觀察現場的確定應主要考慮三個條件：符合調查研究收集資料的要求；具備必要的人、財、物條件；當地部門和觀察對象不反對。其中第三個條件最為關鍵。①設法爭取到當地部門或頭面人物的理解和支持，通過各種社會關系進行多方面的溝通，自然地、直接地、公開地進入觀察現場。②逐步進入的方式：在剛開始時，并不向有關人士介紹觀察的全部內容或者觀察的最終目的，以免對方因困惑不解或配合難度過大而拒絕觀察者進入。在以后觀察有了一定進展、對方習以為常時，再提出擴大觀察范圍或延長時間等要求。有時，觀察者也可在觀察的開始階段先采取局外觀察的方式進行觀察，再自然而然地逐步建立與觀察對象的關系，由淺入深地參與他們的一些活動，以后隨著觀察對象與觀察者關系的加深，再逐步暴露自己的身份。③隱蔽進入的方式：觀察者始終不暴露自己的身份，而是將自己裝扮成普通游客或當地居民進入觀察現場。對于大多數非參與式觀察和一些特殊的參與式觀察，如對自我封閉的群體或社區的觀察、對違法犯罪或社會道德規范的行為的觀察等。２、什么是個別訪談？保證個別訪談成功的關鍵是什么？（P165、P168-170）

四、論述及及應用題

（一）對照組實驗和單一組實驗有何不同？（Ｐ210）

1、知識點：實驗法的主要類型。

2、答題要點及思路：

實驗法的基本原理是試驗者假定某些自變量會導致某些因變量的變化，并以驗證這種因果關系假設作為實驗的主要目標。實驗組是接受自變量激發的一組對象，對照組則是不接受自變量激發的一組或幾組對象。它們在實驗之前各方面條件狀態都基本一致。之所以作這樣的區分，是為了更清楚地看出實驗激發對實驗對象的影響。①對照組實驗，是指既有實驗組又有對照組(控制組)的一種實驗方法實驗組即實驗單位，對照組是同實驗組進行對比的單位。兩組在范圍、特征等方面基本相同。在對照組實驗中，要同時對兩個觀察客體做前測與后測，并比較其結果以檢驗理論假設。（舉例略）②單一組實驗是對單一實驗對象在不同的時間里進行前測與后測，比較其結果以檢驗假設的一種實驗方法，在這種實驗中，不存在與實驗組平行的對照組。同一組在引入變量之前相當于實驗中的對照組，在引入自變量之后則是實驗中的實驗組。檢驗假設所依據的不是平行的控制組與實驗組兩種測量結果，而是同一個實驗對象在自變量作用前和作用后的兩種測驗結果。

五、如果讓你對某居民小區的文化生活進行調查，你將怎樣搜集資料? 提示:應考慮綜合運用所學到的各種調查方法進行調查;對如何調查要具體說明。

作業4

一、填空題

1、實地源，文獻源

2、前分類，后分類

3、SPSS，SAS

4、相關分析，回歸分析

5、專題調查報告，典型調查報告

二、選擇題

單選：1Ａ，２Ｂ，３Ｂ，４Ｃ，５Ｂ

多選：１ＡＢＣＦ，２ABCDE，３ＡＢＣＤ，４ＡＣＤＥＦ，５ＡＣＤＥＦ

三、簡答題

１、簡述資料整理。Ｐ228-230、P230-242 ①文字資料的整理分為審查、分類、匯編三個步驟。

資料的審查工作，一部分是實地審查，就是在調查的過程中便搜集資料邊進行審核；一步分為系統審查，就是在資料收集完畢后集中進行審核。

分類就是指根據資料的性質、內容以及研究要求對其進行歸類。

匯編主要是指根據調查研究的實際要求，對分類完成之后的資料進行匯總、編輯，使匯編后的資料既能反映調查對象的實際情況，又能說明調查的目的。②數據資料的整理分為數字資料的檢驗、分組、匯總和制作統計表或統計圖幾個階段。檢驗，主要是對數字資料的完整性和正確性進行檢驗，以確保更加準確的研究結果。分組，根據調查目的和調查對象的差異，把調查的數據按照一定的標志劃分為不同的組成部分。匯總，就是根據調查研究目的把分組后的數據匯集到有關的表格中，并進行計算和加總，集中、系統地反映調查對象總體的數量特征。制作統計圖表，把匯總以后的數字資料通過統計圖和統計表的形式反映出來，為我們的社會調查得到的紛繁數據提供一種相對直觀的表示方法。

２、調查報告在語言運用方面應注意哪些問題？Ｐ318-319

四、論述題及及應用題

（一）調查資料分析綜述。（P251，P298）1.知識點：調查資料的分析。2.答題要點：

資料分析是運用科學的邏輯思維方法對社會調查所獲得資料進行研究、判斷和推測，以揭示社會事物或現象的性質、特征與規律的過程。一般認為它包括三方面的內容，即定性分析、定量分析和理論分析。傳統的資料分析主要是定性分析和理論分析，但當前最流行和最受重視的是定量分析和統計分析。統計分析按照性質可以分為兩類：一類是描述性分析，另一類是推論性分析。統計分析按照涉及變量的多少，又可以分為單變量分析、雙變量分析是多變量分析三類。資料分析中常見的相對指標分析、集中量數和離中量數分析、因素分析、動態分析等都屬于描述性分析，其中集中量數分析和離中量數分析以及動態分析主要是單變量分析，相對指標分析和因素分析主要是雙變量分析、多變量分析；相關分析和回歸分析、抽樣推斷分析、預測分析、綜合評價分析等都屬于推論性分析，它們一般是雙變量分析或多變量分析。20世紀中葉以來，電腦統計分析軟件應運而生，成為普通大眾也可以熟練運用的、簡便易行的資料統計分析工具。定性分析和理論分析是資料分析中統計分析之外的兩種主要分析方法。定性分析的基本內容主要是識別屬性、要素分析和歸類。在資料分析中，其主要任務是：進一步明確概念的內涵和外延；對原來的調查資料的分類以及對所使用的概念、變量之間的關系作進一步的分析、確認；根據整理后的調查資料，從定性角度對原定的研究假設和理論建構證實或證偽，提出新的理論觀點。理論分析是資料分析的高級階段和最終環節，它主要是對調查得到的資料和統計的到的數據，運用各種思維方法進行系統化的理性分析并做出結論的一種思維過程。理論分析依靠科學的邏輯思維方法進行。在社會調查研究中常用的邏輯思維方法有因果分析法、辯證分析法、比較法、系統分析法、邏輯證明法等。

（二）在前面作業的基礎上，擬定一份較詳細的調查報告提綱，并另外寫一個完整的導語。（Ｐ315-316）

要求：格式、內容完整，而且符合教材所述要求。1.知識點：調查報告的寫作步驟和基本要求。2.提示：

調查報告的提綱內容通常包括： ① 標題。② 觀點句。是概括全篇的基本觀點的語句，作用是使作者牢記報告的中心。③內容綱要。是提綱的主體部分，分條分項反映正文的構成狀況。它是一個精心設計的邏輯框架，使觀點和資料在其中能居于最恰當的位置。內容綱要的詳略可自定。形式可以參見教材315頁。但不能照抄。

2008/12/15

點擊：

4186 次