第一篇：輔導員高級研修班成立儀式上的發言稿

尊敬的領導 親愛的新老隊員們：

大家好！

在這蘭香四溢的七小，我們在紅色領巾的招引下，再一次的相聚了，輔導員高級研修班成立儀式上的發言稿。今天是星星火炬下的一場紅色的聚會。因為我們的研修班吸收一批新鮮的血液，加入了一批新生的力量，我們的組織在擴大，我們的力量在壯大，我們升級為永嘉縣輔導員高級研修班。現在，讓我們老隊員用我們少先隊特有的禮儀——少先隊隊禮歡迎新朋友的加入。（全體立正——敬禮）

我是輔導員戰線上的一名老兵，2000年我滿懷憧憬站在了星星火炬的旗幟下。眨眼11個年頭過去了。說實在話，少先隊輔導員不是個好差事，我們每天一件件事兒接踵而來就像陀螺一樣轉著。我們是累呀，但我們也是快樂的幸福的。因為陪伴我們成長的是一張張燦爛的笑顏，是一顆顆最純真的童心。“領巾飛揚 共同成長”這八個字詮釋出我們對少先隊事業的熱愛之情，以及這份事業帶給我們的自豪感和幸福感。也許，正是這份執著的追求讓我們歡聚在這片紅色的樂土上，讓我們行進在紅色的研修旅程上。不知不覺中我們迎來了第10次研修活動，讓我們一起來回顧一下曾經留下的一串串幸福的足跡：還記得我們研修班獨特的隊干部輪換制嗎？這種輪換培養的正是我們輔導員的責任意識，這種輪換折射出正是我們輔導員特有的無私奉獻、真誠服務的精神品質，發言稿《輔導員高級研修班成立儀式上的發言稿》。這種品質不就是輔導員專業成長的不竭動力嗎？還記得小隊重組時快樂的隊標展示的場景嗎？還有那 “八仙過海、各顯神通”的假日小隊廚藝大比拼活動嗎，還有那繪聲繪色的課本劇表演和童趣活潑的游戲創編賽，那一幕幕場景如今還歷歷在目。最讓我們難以忘懷的是白馬湖畔舉杯暢飲共同祝愿的畫面，在這個班里我們就像一群大孩子一樣玩中學，學中玩。這一項項活動讓我們學到了知識、掌握了技能，領悟了輔導員職業素質的獨特要求。每一次的研修都讓我們迸發出智慧的火花，每一次的研修都推動我們前行的步伐。在這個獨特的集體里，我們的熱愛得以升騰，我們的能力得以提升，我們的真情得以釋放。我們真的是用心用情去詮釋我們的研修班工作口號：快樂學習、開心工作、幸福生活。

今天，又有一批新的戰友站在了我們輔導員研修班的旗幟下，這又將是一個美好的開端，我相信在縣教育局領導的大力支持下，在新老隊員的精誠合作下，我們永嘉縣輔導員高級研修班一定能將快樂傳承；一定能將精彩的故事繼續演繹。

第二篇：在輔導員高級研修班成立儀式上的發言

在輔導員高級研修班成立儀式上的發言

在輔導員高級研修班成立儀式上的發言

大家好！

在這蘭香四溢的七小，我們在紅色領巾的招引下，再一次的相聚了，輔導員高級研修班成立儀式上的發言稿。今天是星星火炬下的一場紅色的聚會。因為我們的研修班吸收一批新鮮的血液，加入了一批新生的力量，我們的組織在擴大，我們的力量在壯大，我們升級為永嘉縣輔導員高級研修班。現在，讓我們老隊員用我們少先隊特有的禮儀——少先隊隊禮歡迎新朋友的加入。

我是輔導員戰線上的一名老兵，我滿懷憧憬站在了星星火炬的旗幟下。眨眼11

個年頭過去了。說實在話，少先隊輔導員不是個好差事，我們每天一件件事兒接踵而來就像陀螺一樣轉著。我們是累呀，但我們也是快樂的幸福的。因為陪伴我們成長的是一張張燦爛的笑顏，是一顆顆最純真的童心。“領巾飛揚共同成長”這八個字詮釋出我們對少先隊事業的熱愛之情，以及這份事業帶給我們的自豪感和幸福感。也許，正是這份執著的追求讓我們歡聚在這片紅色的樂土上，讓我們行進在紅色的研修旅程上。不知不覺中我們迎來了第10次研修活動，讓我們一起來回顧一下曾經留下的一串串幸福的足跡：還記得我們研修班獨特的隊干部輪換制嗎？這種輪換培養的正是我們輔導員的責任意識，這種輪換折射出正是我們輔導員特有的無私奉獻、真誠服務的精神品質，發言稿《輔導員高級研修班成立儀式上的發言稿》。這種品質不就是輔導員專業成長的不竭動力嗎？還記得小隊重組時快樂的隊標展示的場景嗎？還有那“八仙過海、各顯

神通”的假日小隊廚藝大比拼活動嗎，還有那繪聲繪色的課本劇表演和童趣活潑的游戲創編賽，那一幕幕場景如今還歷歷在目。最讓我們難以忘懷的是白馬湖畔舉杯暢飲共同祝愿的畫面，在這個班里我們就像一群大孩子一樣玩中學，學中玩。這一項項活動讓我們學到了知識、掌握了技能，領悟了輔導員職業素質的獨特要求。每一次的研修都讓我們迸發出智慧的火花，每一次的研修都推動我們前行的步伐。在這個獨特的集體里，我們的熱愛得以升騰，我們的能力得以提升，我們的真情得以釋放。我們真的是用心用情去詮釋我們的研修班工作口號：快樂學習、開心工作、幸福生活。今天，又有一批新的戰友站在了我們輔導員研修班的旗幟下，這又將是一個美好的開端，我相信在縣教育局領導的大力支持下，在新老隊員的精誠合作下，我們永嘉縣輔導員高級研修班一定能將快樂傳承；一定能將精彩的故事繼續演繹。

第三篇：在甌北學區少先隊輔導員高級研修班開班儀式上的發言稿

在甌北學區少先隊輔導員高級研修班開班儀式上的發言稿(2010-03-11 23:23:08)轉載標簽： 甌北少先隊輔導員少先隊工作學區教育 分類： 教海一生

尊敬的各位領導、各位輔導員老師：

大家好！

今天，在鮮艷的隊旗下，我們在這里隆重舉行甌北學區少先隊輔導員高級研修班成立儀式，這是在座所有輔導員難忘而興奮的日子。首先我們要感謝甌北學區的領導給我們提供了這么一個研究學習少先隊工作的好平臺，我們還要感謝那些可愛的少先隊員們，是他們，讓我們找回了自信，找回了陽光，找回了青春！

看著胸前這飄動的紅領巾，掰著手指數數，我從事輔導員工作也有11個年頭了，回顧11年的少先隊工作實踐，總結六個字——累著并快樂著。

是啊，每天早早地來到學校看看校園的整體情況，下午等校園安靜了才安心地離去；有時很多天聲音都嘶啞得說不出話來，回到家全身酸痛；有時還會為一位孩子沒有及時回家急著尋找，卻將自己的孩子落在了幼兒園里；有時忙著少先隊的活動忘了吃飯；有時要半夜起來寫材料……但請看看我們的小隊員吧，為了不耽誤訓練，有些孩子剛掛完點滴就來參加訓練，父母噙著淚花把還在發燒的孩子送來參加集體訓練，我們還有什么可說的呢！當我們看到孩子們上了領獎臺，我們還有什么可說的呢！當孩子們畢業長大后，老遠就大聲叫喊著——輔導員老師，這時，我們還有什么可說的呢！少先隊員總愛把輔導員稱為他們的“大朋友”，多么親切的三個字啊，我們還有什么可說的呢！

多么甜蜜的事業啊！但它更是愛的事業，愛是跳躍的童心，輔導員是用心打造的光榮稱號！但是少先隊工作的時代性很強！社會在變，學生在變，不學習就不能做好這項工作。為了這紅旗一角的神圣事業，為了少先隊員崇高的隊禮，為了孩子們無比燦爛的金色童年，我們聚集在了一起，我們希望，通過本次少先隊輔導員高級研修班的培訓學習，能夠真正促進輔導員與輔導員之間，學校與學校之間的少先隊工作的交流與合作，博采眾長，為我所用，進一步提高我們學區少先隊工作的整體水平。

輔導員朋友們，最寶貴的收獲是孩子們的歡笑，最豐富的積蓄是紅色的領巾。讓我們共同攜起手來，開拓進取、扎實工作、虛心學習，無私奉獻，讓我們做永遠的“大朋友”，為我們甌北的少先隊事業貢獻自己的力量！謝謝大家！

第四篇：輔導員高級研修班培訓心得

輔導員高級研修班培訓心得

作為一名輔導員，我有幸于2010年11月21日—27日在贛南師院參加了省教育工委、省教育廳主辦的第十六期高教優秀輔導員高級研修班，非常感謝學院領導給我這樣一個寶貴的學習機會，讓我和全省來自不同院校的優秀輔導員們共同學習，探索。在為期5天短暫而充實的學習中，通過聽取專題報告、分組交流討論、參觀、案例分析等形式，對當前高校如何加強輔導員隊伍的自身建設、學生工作中的熱點、疑點問題進行了學習和探討，以下是我的一些體會和收獲。

學習內容：

本次輔導員研修班圍繞著新形勢下加強和改進大學生思想教育的實踐與探索以及幸福觀與輔導員工作這些主題開展培訓。專題報告主要內容有：大學生思想政治教育工作的新形勢和新要求、做好當前大學生思想政治教育工作的新要求、強調教育的根本目的、明確大學生思想教育工作的任務、提出進一步加強和改進大學生思想政治教育工作的核心任務、學生寢室工作思路、輔導員的幸福觀、正確認識輔導員工作、輔導員的幸福方法等。這些報告和交流，使我們這些年輕的輔導員能夠更明確了自己的工作職責和工作方法，分享了專家的寶貴工作經驗，解決了工作中所遇到的一些困惑，深化了對當代大學生的認識，掌握了當代大學生的主要特點和思想動態，經過幾天緊張而有序的學習，圓滿的完成了全部的學習，交流等任務，取得了預期的效果。

收獲：

首先，通過學習，我真切感受到了輔導員工作所承載的使命，感受到了省教育工委、省教育廳對高校輔導員隊伍建設工作的高度重視和對輔導員這一工作的認可。我認識到輔導員工作不僅僅是管理好學生、服務好學生，更是教育好學生、培養好學生的工作。輔導員是大學生思想教育工作的骨干力量，是大學生健康成長的指導者、引路人和知心朋友。因此，扎實的做好輔導員工作，對于培養合格的大學生，我們每一位輔導員都肩負著非常重要的工作。其次，這次培訓，專題報告水平很高，（山東大學黨委副書記、紀委書記方宏健教授、贛南師院孔刃非教授、2008年全國十佳優秀輔導員孫雅艷老師給我們授課）具有非常強的業務性、針對性和可操作性。從新形勢下大學生的思想政治教育到寢室文化建設的若干問題；從輔導員工作的任務到輔導要如何成為學生生活、學習、就業的心理咨詢師、引導師、就業咨詢師。既有政策宣講也有案例分析，既有理論指導，又有時間經驗的介紹和交流。讓我補習了更多的教育理論知識，提高了教育理論修養和學生工作的專業化水平，讓我對如何做好輔導員工作，如何定位工作態度和方法等問題有了新的認識，也必將提高我預見問題、分析問題、解決問題的能力。通過聆聽高水平的報告，分組討論、交流、案例分析等形式，獲得了大量豐富而有價值的信息。通過吸取其他高校輔導員工作的成功經驗，極大的開闊了視野，激發了靈感，啟迪了智慧也堅信了信心。

以上是我參加此次學習的心得體會，今后會加強自己的理論學習，提高自身的素質，更用心的去做一名合格的輔導員。

第五篇：高校輔導員高級研修班學習心得

他山之石，可以攻玉

為進一步貫徹落實科學發展觀，深入學習《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見 》，深入領會中央16號文件精神，10月11號-10月31號，我有幸參加了第六期湖北省高校輔導員高級研修班的學習，在為期21天的學習中，我們通過聽專題報告、素質拓展、分組討論、班級座談、參觀學習等形式，對當前高校大學生思想政治工作中的熱點、難點問題進行了學習和探討，可以說每一堂課都是“集思想之大成”、“耀知識之精華”，入腦入髓，受益非淺。此次培訓結束后，我時常還沉浸在老師們精彩的講解中，思想上受到了強烈震撼，理念上有了全面更新，知識上得到了充實提高。盤點學習收獲，體會頗多，借用《詩經·小雅·鶴鳴》中的他山之石，可以攻玉，作為我這次培訓學習心得的主題，下面我就學習的情況談以下4點體會。

1、更明確了思想政治教育工作的內容。

通過培訓我對大學生思想政治教育內容有了更深刻的認識，思想政治工作要求注重學生愛國主義教育、思想道德建設，促進大學生全面發展。工作中要擁護共產黨領導，實事求是，以情感人，以理服人，貼近實際、貼近生活、貼近學生。堅持育人為本、德育為先，引導學生自我教育、自我管理、自我服務，使自律與他律，用真心打動學生，言行一制。同時，工作中，我們要注重分類指導，關注特殊學生群體思想政治教育。作為高校的思想政治工作一線的老師，我們應該重點地關注家庭經濟困難、大學生就業、心理健康教育、職業服務教育這四大問題。同時，我們也應該具體地關注單親家庭學生、家庭經濟困難學生、少數民族學生、獨生子女等群體。這樣，才能使大學生思想政治教育工作更加具體化、更為科學化、更具人性化。

2、提高了教育理論修養和工作專業化水平。

這次培訓，專題報告水平很高，具有非常強的業務性、針對性和可操作性。從提高新形勢下高校突發時間的處置能力到關于當前大學生思想政治教育若干問題思考，從當代大學生思想新變化及其教育引導到堅持依憲治國，建設法治國家，從大學生思想政治教育的心理咨詢模式到高校思想政治教育的國際視野，從傳統文化的現實價值到思想政治教育理論與實踐前言問題聚焦，從積極培養和踐行社會主義核心價值觀到高校輔導員隊伍建設的新理念，從新形勢下高校黨建工作創新到新媒體時代的輿論引導，從高校學生工作的新理念、新思路、新方法到大學生心理健康教育等，既有點又有面，既有政策宣講也有個案分析，既有理論指導，又有實踐經驗的介紹與交流。培訓從基層思政工作者面臨的幾個熱點難點問題入手，讓我們補習了教育理論知識，提高了教育理論修養和學生工作的專業化水平，讓我們對如何做好思想政治教育工作、如何定位工作態度和方法等問題有了新的認識，也必將提高我們預見問題、分析問題、解決問題的能力。

3、加強了工作經驗和學習體會的交流。

本期培訓班共有來自全省高校的學員81人。我們充分利用這次學習機會，結合自身工作實際，就當前大學生思想政治教育的機遇與挑戰和如何提高大學生思想政治教育的科學含量的問題與兄弟院校的同行進行了廣泛和熱烈的交流，收到了互通有無、相互借鑒、取長補短的良好效果。通過教育部高校輔導員培訓和研修（武漢大學）基地舉辦的培訓班搭建的平臺，為我們在以后的工作中繼續加強與外界的溝通和聯系，共同探討工作中的新情況和新問題提供了方便。

4、注重了工作中的思考和學習。

這是我這次學習的最深體會，我覺得只有在工作中不斷的思考和學習，才會改進工作方法，增進工作熱情。思想政治工作者是學生管理工作的主力軍，肩負著培養具有科學的世界觀、人生觀、價值觀和良好的思想品質及健康心理的一代新人的重任。所以作為高校學生思想政治工作者必須隨著時代的發展和變化，善于發現自身存在的不足，不斷提高自身的素質。同時，通過學習讓我知道，我們要知法、懂法、用法、護法；要開闊眼界、要志存高遠、要砥礪品行；要團結協作、要意氣風發、要心態平和；要了解學生心理，體味學生需要，要為他們想辦法、出主意、解難題，要有面對緊急事件的應急辦法，要做到愛而不失管，管而不失嚴，嚴而不失慈；要重學識、塑靈魂。