第一篇：黨性鍛煉

自覺加強黨性鍛煉 提高依法行政水平

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胡錦濤總書記在十七屆中央紀委第三次全會上明確指出：我們黨的干部標準是德才兼備，以德為先，“德”的核心就是黨性。加強黨員領導干部黨性鍛煉，不斷提高他們的黨性修養，是提高黨的執政能力的重要條件，是黨的先進性建設的必然要求，是構建社會主義和諧社會的堅實保障，是貫徹落實科學發展觀的重要保證。

作為交通路政管理部門的一名黨員領導干部，首先要堅定不移地貫徹執行黨的基本路線，在思想上、政治上同黨中央保持高度一致，清正廉潔，無私奉獻，正確處理國家、集體、個人利益關系，更加自覺地加強黨性鍛煉，進一步增強黨性觀念，其次要團結帶領機關黨員隊伍堅持把共產主義理想同黨在現階段的任務結合起來，同本職工作結合起來，腳踏實地地做好本職工作，從而為規范交通路政管理秩序，維護人民群眾出行安全和農村公路的安全、完好和暢通提供堅強的組織和思想保證。

一、牢記宗旨，甘做人民滿意公仆

加強黨性鍛煉，黨員首先要密切聯系群眾。我們黨的最大政治優勢是密切聯系群眾，黨執政后的最大危險是脫離群眾。我們黨之所以有生存和發展的基礎，就是因為黨能夠深深地扎根于人民群眾之中，深得人民群眾的廣泛愛戴。加強

黨性鍛煉，就要發揚理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的優良作風。看一個領導班子，一名領導干部黨性強不強，三大作風堅持得如何是一個重要方面。不會用正確的理論指導實際工作，不關心群眾疾苦，不能正視自己身上的缺點，不敢批評他人的錯誤行為，這些都是黨性不強的表現。各級領導干部應成為理論上清醒的實干家，心系群眾的好公仆，從善如流、知錯即改的開明人。作為交通管理戰線上的一位基層黨員干部，我們既要牢記黨的宗旨，密切與群眾的關系；也要牢記交通路政管理的宗旨，深入基層、深入群眾，虛心聽取車主群眾的意見，正確把握其思想脈搏，給基層多一分幫促，多一分理解，多一分關心與支持，在幫促中加強交通路政管理，從而達到既聯系群眾又能保證道路安全暢通的雙贏目的；加強黨性鍛煉，黨員還要樹立正確的權力觀。許多嚴重的腐敗現象都與權力有關，搞權權交易、權錢交易。權力觀如果出了問題，就會滋生個人主義、享樂主義、拜金主義歪風，出現私欲膨脹、損公肥私、貪污腐化現象。我們的黨員干部能否正確對待手中的權力，是黨性修養和鍛煉的一個重大問題。作為黨員領導干部不僅自己要摒棄剝削階級的權力觀，懂得“水能載舟，亦能覆舟”的道理，而且要教育機關黨員和其他行政執法人員樹立正確的權力觀，像牛玉儒、孔繁森等同志那樣，真正做到掌權為民、執政為民、勤政為民，把人民利益、國家利益和黨的利益作為

一切工作的出發點，成為廣大人民群眾利益的忠實代表；加強黨性鍛煉，黨員更要有一股務實的工作作風。“實干興邦，空談誤國。”路政管理也一樣，我們不能坐在辦公室閉門訂政策、瞎指揮，應該發揚腳踏實地，埋頭苦干的作風，深入基層多搞調查研究。特別是當前在履行交通路政管理職能時，存在的問題與困難還很多，這就需要我們發揚務實的工作作風，針對轄區內農村公路沿線普遍存在的涉路問題和超限超載運輸現象，在調研中疏理思路，制訂切實可行的監管制度，并以此為抓手，落實有效監管措施，扎扎實實、竭心

盡力地把工作做細、做實、做好，以實際行動取信于民。

二、與時俱進，緊跟時代前進步伐

共產黨員的先鋒模范作用，是馬克思主義世界觀的體現

和運用。作為共產黨人，在黨性修養和鍛煉過程中要敢于解放思想、與時俱進。特別是我們現在正處在的年代，作為交通路政管理，法律法規、管理體制與技術支持體系日趨完善，交通經濟發展日新月異。如果我們思想僵化，固步自封，既不懂路政管理技術支持體系，也不研究路政管理法律法規知識，跟不上時代前進的步伐，那就談不上加強黨性修養和鍛煉，談不上保持黨員的先進性，更談不上保證人民群眾道路交通安全和暢通。所以對每一位黨員來說，加強黨性修養和鍛煉就是要堅持實踐標準，在調查研究、總結經驗中把那些陳舊的思想、理念解放出來，在思想上做到與時俱進。當然，我們在管理模式上也要解放思想、與時俱進，要走出機關、深入基層，主動加強對運輸單位和企業的監督指導和幫促工作，要改變板著臉孔執法和以監督者自居的習慣思維，要善待企業、善待管理相對人、善待基層同志，真正做到“你困難、我幫助，你發展、我鋪路”，在幫促與技術指導中加強自身黨性修養和鍛煉，樹立正確的人性化路政管理理念。只有這樣我區的交通經濟才會更快更健康地發展，黨員才能在人民群眾中發揮更好的先鋒模范作用。

三、堅持自學，提高綜合管理素質

黨的十七大報告強調指出，要形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展。學習與實踐是提高素質、增強黨性的重要途徑。當今科學技術日新月異，路政管理法律法規不斷健全，我們如果不注重學習，不注重知識的更新，不僅難以取得領導和駕馭市場經濟的主動權，而且黨員先進性也勢必逐步淡化。現在有的黨員抱怨工作太忙，沒有時間學習，可是卻把大量的業余時間都用在了赴酒桌、搓麻將、打撲克、上網聊天上。因此，路政管理黨員干部加強黨性鍛煉，應該從加強自身學習做起，認真處理好工作、學習、生活三者之間的關系，利用業余時間努力學習行政管理、行政執法、路政管理法律和市場經濟知識。作為機關黨組織應該強化機關學習激勵和約束機制，為機關同志創造更多的、平等的、良好的學習機遇，把培訓學習與干部考核、獎懲、任

用結合起來，使之形成在工作中學習、在學習中工作的良好氛圍。黨員領導干部要帶頭擠時間學習。學習尤如逆水行舟，不進則退。學習不是一朝一夕的事情，不能淺嘗輒止，不能學到一點東西就滿足。要向實踐學習，理論聯系實際，在實踐中學習與鍛煉，努力做到勤于學習、善于學習，勤于實踐、善于實踐。只有這樣我們才能全面正確地理解各個時期黨的路線、方針、政策，才能正確理解和貫徹執行路政管理法律法規，才能有效地提高基層交通路政管理隊伍的綜合素質，才能無愧于一個共產黨員的光榮稱號，才能永遠保持共產黨員的先進性。

第二篇：黨性鍛煉

關于黨性修養的感悟

敬愛的黨支部：

前幾天聽了老師關于共產黨員的黨性修養的講課，我對共產黨員黨性修養又有了一個新的認識。

謂黨性，就是階級性最高最集中的表現，是一個政黨固有的根本屬性或本質特點。共產黨人的黨性是工人階級的先進性在黨員思想、政治、作風、組織、紀律等各個方面的綜合體現，表現在馬克思主義世界觀上、表現在具有高尚的道德和純潔的思想意識，表現在具有堅強的黨的觀念和高度的組織性、紀律性。黨性修養，就是黨員自覺地按照黨性原則嚴格要求和約束自己，進行自我表現教育和自我改造。它包括政治修養、思想理論修養、組織紀律修養、作風修養、科學文化修養、道德修養等幾個方面內容。

黨的建設的關鍵在于共產黨員的素質，其中重要的是黨性修養的水平。增強共產黨員的黨性修養和鍛煉，特別是青年一代共產黨員的黨性具有時代的緊迫感、歷史的責任感和形勢的危機感。尤其是在今天國內外形勢發生深刻變化的條件下，在各種復雜斗爭和思想文化相互激蕩的背景下，更加需要堅定理想信念，不斷增強黨性修養。因此，對于大學生黨員來說，黨性修養是一門重要的必修課。

首先，學生黨員要努力提高馬克思主義理論素養，堅定理想和信念。只有具備堅實的馬克思主義理論素養，才能具有共產主義理想和信念；才能提高思想意識水平，增強黨性，樹立正確的世界觀和人生觀；才能自覺地和創造性地執行黨的路線、方針、政策，在復雜的國際國內形勢下，保持清醒的政治頭腦，自覺抵制“西化”、“分化”的考驗，努力成才，建功立業。

第二，學生黨員要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨。學生黨員要胸懷大志，腳踏實地，繼承和發揚黨的群眾路線的優良傳統，不斷提高為人民服務的自覺性；牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，經受各種風浪的考驗，堅決抵制各種腐朽行為和錯誤思潮；要大力培養勤奮學習，埋頭苦干，謙虛謹慎的工作作風，掌握為人民服務的本領。

第三，學生黨員要培養高度的組織紀律性。作為青年黨員，應該認識了解和學習黨在組織

紀律方面的優良傳統，同時，認真嚴格地要求自己，嚴格黨內生活的鍛煉，積極認真開展批評與自我批評，清除思想上存在的各種不良傾向，不斷培養和增強黨的觀念，不斷自覺思考如何成才、積極奉獻的問題。

第四，學生黨員要在實踐中加強黨性修養。黨性修養的問題不僅是思想認識的問題，主要的是實踐，關鍵在行，在實踐中身體力行，學生黨員要在學校學習的全過程中進行黨性修養。“理論是灰色的，而生活之樹是常青的”。學生黨員通過深入基層，到社會生產、生活第一線了解國情、增長才干，在實踐中把個人遠大抱負和國家振興、社會發展、自身成才結合起來。在實踐中注意進行自己的黨性分析。要善于解剖自己，深挖思想根源，找出問題和差距，開展自我批評。

通過黨性分析和黨性鍛煉，進一步增強黨員意識，把黨性修養當作一生的大事，永遠站在時代的前列，保持共產黨員先進分子的本色。

當代大學生要熱愛祖國，熱愛人民，志存高遠，胸懷寬廣，在改革開放和現代化建設的廣闊舞臺上，充分發揮自己的聰明才智，展現自己的人生價值，努力創造無愧于時代和人民的業績。這正是學生黨員應該努力奮斗的目標。

第三篇：黨性鍛煉

黨性鍛煉心得

在參加阜南縣委第四期科級干部培訓班中，根據縣委組織部和縣委黨校的統一安排，深入學習了黨性教育、馬克思主義發展史、黨的十七大報告講座、黨風黨紀教育。在聽課時，認真記學習筆記，通過學習，重溫了黨的基本理論知識，對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握，自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。對增強自己的黨性鍛煉方面得到很大的幫助。

一、加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習，堅定共產主義信念在世界格局多極化和經濟全球化趨勢加速發展，日新月異的科學技術進步正深刻地改變著當代經濟和社會生活。在這種國際環境下，每個共產黨員都面臨著嚴峻的考驗。作為一名共產黨員就要正確掌握理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想相關的科學文化知識，使自己能正確認識人類社會發展的客觀規律，使自己對共產主義的信仰，對走有中國特色社會主義道路的信念，牢固地建立在科學的理解和認識的基礎上。這樣才能在各種錯誤思潮的沖擊下不迷失政治方向，在關鍵時刻和重大歷史轉折關頭不動搖政治立場。當前就要把“三個代表”重要思想的學習當作一項政治任務，領會好、掌握好、貫徹落實好，就是要堅持四項基本原則。在思想上、政治上與以胡錦濤同志為總書記的黨中央保持一致，堅決維護中央的權威，保證中央政令暢通，樹立全局觀念，服務于大局。

二、提高政治敏銳性和政治鑒別力當今是市場經濟的社會，市場經濟的突出特點是競爭性，它一方面使經濟生活充滿生機與活力，促進經濟效益的提高和推動經濟的發展，但另一方面也存在負面效應，容易導致自發性、盲目性，使人們過分追求物質利益，滋長個人主義和拜金主義。在改革開放和社會主義市場經濟體制下，西方資本主義勢力也加緊實行“西化”、“分化”策略，極力向我滲透，宣傳資本主義價值觀和資產階級意識形態。西方經濟上的私有化、政治上的自由化、文化上的精神污染以及腐朽生活方式，對我國社會產生了很大的沖擊，也嚴重侵蝕了一些干部，我們每個共產黨員必須保持清醒的頭腦，加強辯證唯物主義和歷史唯物主義學習，牢固樹立馬克思主義世界觀，堅持正確的政治方向，堅定正確的政治立場，樹立正確的政治觀點，嚴守黨的政治紀律，不斷強化自己的無產階級思想意識，增強政治上的免疫力，自覺抵御拜金主義、極端個人主義、剝削階級腐朽的人生觀和生活方式的侵蝕，要用馬克思主義的立場、觀點、方法去判斷各種思想觀點，不斷排除它們的侵蝕干擾，牢固樹立自己的無產階級世界觀。

作為一名共產黨員，在改革開放和發展市場經濟的條件下，一定要堅持全心全意為人民服務的宗旨和高度的組織紀律性，把黨和人民賦予的權力用來為人民服務、謀利益，決不以權謀私；同時堅決同違反黨的紀律和黨的組織原則的行為作斗爭，增強為黨的事業和人民利益自覺奉獻的責任感和使命感；吃苦在前，享樂在后，克已奉公，多做貢獻，反對利己主義；艱苦奮斗，反對官僚主義和腐敗作風，不斷

增強拒腐防變的能力，狠剎腐敗奢侈之風，更自覺地遵守法律法規，強化黨紀、法紀、政治觀念，廉潔自律；轉變工作方式、工作作風，努力保持一種堅定不拔、頑強拼搏、奮發向上的良好精神狀態，形成一種刻苦學習，努力工作，服務大局，勤政廉潔，無私奉獻的革命精神。正如鄧小平同志所指出的：“為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來，戰勝千難萬險使革命勝利呢，就是因為我們有理想，有馬克思主義信念，有共產主義信念。”在建設社會主義的整個歷史過程中，我們堅持什么、發展什么、抨棄什么、反對什么，歸根到底都與共產黨人的理想信念有關，違背了共產主義理想，我們的事業就會改變性質，就意味著失敗。

三、堅持實事求是，堅持群眾觀點始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，堅持一切為人民群眾，一切向人民群眾負責，相信和依靠人民群眾，堅持求真務實，保持黨和人民群眾的密切關系，保持人民公仆的本色。工作要具有高度的事業心和政治責任感，勤奮學習。堅持實事求是，一切從實際出發，結合我縣的實際，勇于開拓，敢挑重擔，爭創一流，努力把理想信念貫徹到建設有中國特色的社會主義的偉大實踐中去，多為群眾的辦實事，辦好事。讓每位群眾能有自覺的投入到構建和諧社會主義社會建設。

總之，這次學習雖然取得了一定的成績，但理論學習永無止境，黨性鍛煉必須持之以恒。黨校科干班的學習結束，只是一個新的起點，離組織的要求還有一定的差距，回到單位后，我一定努力把所學的理

論轉化為科學的世界觀和方法論，把獲取的知識轉化為做好工作的智慧和能力，把黨性要求轉化為率先垂范的優良品德的作風，不斷加強黨性錘煉，始終堅持立黨為公、執政為民、公道廉潔、扎實有效地干好本職工作，堅持用科學發展觀統領人事工作全局，并有所創造，有所前進，以優異的工作成績報答黨組織的教育和培養。

第四篇：黨性鍛煉

我于2006年9月成為中央黨校在職研究生班的一名學員。兩年來的學習使我收益匪淺，感受頗深，學到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，在認識上有了更大的提高。本人嚴格遵守黨校的各項制度和紀律，結合工作實踐，注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性鍛煉和修養，不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，認真解決好理想信念和思想作風建設方面存在的突出問題，牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨，使自己的黨性得到了進一步的加強。

一、對加強黨性鍛煉的認識

黨性鍛煉是黨員自身在實踐中按黨性原則改造思想和規范行為的活動，它包括理論修養、政治修養、道德修養、作風修養和業務能力修養等多方面的內容。加強黨性修養是完成黨的歷史使命、實現全面建設小康社會目標的需要，也是新形勢下應對復雜國際局勢加強黨的建設的需要。重視加強黨員的黨性鍛煉是我黨的優良傳統，也是我黨各項事業不斷取勝的重要保障。作為一名共產黨員，我們應該認識到加強黨性修養是保持共產黨員先進性基礎和前提，把黨性鍛煉貫穿于自我教育的始終，積極參與黨的各項教育和鍛煉活動，增強工作的主動性和自覺性。

胡錦濤同志曾指出，作為一名黨員領導干部，尤其要加強黨性鍛煉。黨員領導干部黨性強弱，素質高低，領導水平如何，直接關系到加強黨的建設這一新的偉大工程的實施，關系到國家、民族的前途命運。回顧自己這十幾年的工作經歷，從一名普通圖書館工作人員成長為一名館長助理，離不開組織的培養和同志們的信任。自己的一言一行，自己的黨性強弱和作風的好壞，不僅僅是個人的行為，而且關乎黨的形象，也影響到廣大群眾的利益。在這種壓力和責任下，我更加要注意形象，加強黨性修養，強化執政意識，牢記黨的宗旨，處處維護黨和群眾的利益，不辜負黨和同志們的期望

一、堅定理想信念，做徹底的馬克思主義者

理想是基石，信念是動力。堅定正確的理想信念是每個共產黨員的精神支柱和力量源泉，是不可缺少的。一個共產黨員只有牢固樹立了共產主義理想信念，才能真正解決從思想上入黨的問題，才對得起共產黨員的光榮稱號。加強黨性鍛煉，首要的問題就是信仰問題。

堅定共產主義理想信念，要靠學習、實踐來確立。學習理論應提高到加強黨性鍛煉的高度來認識，要自覺加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，努力掌握理論體系和精神實質。用發展著的馬克思主義武裝頭腦。“三個代表”重要思想是指導我們加快改革開放、全面建設小康社會最有力的思想武器。學好這一理論，打牢信仰共產主義的理論基礎，是每個黨員的政治任務。把“三個代表”作為自己的最高行為準則和學習實踐的終身任務，永遠保持先進性，這樣才能稱得上是一個合格的共產黨員。

二、牢記宗旨，做人民的公仆

全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。十七大報告指出，我們黨的最大政治優勢是密切聯系群眾，黨執政后的最大危險是脫離群眾。現在一些黨員干部與人民的關系越來越淡漠，甚至使“魚水關系”變成了“油水關系”或“貓鼠關系”，嚴重脫離群眾。因此，黨要經受住長期執政的考驗，經受住改革開放和發展社會主義市場經濟的考驗，就必須始終不渝地貫徹黨的群眾路線。牢記黨的宗旨、全心全意為人民服務是黨員加強黨性鍛煉的根本。

如何貫徹好為人民服務的宗旨、密切黨同人民群眾的聯系？我認為應從以下幾點做起.。牢固樹立馬克思群眾觀,人民群眾是社會物質財富的創造者，也是社會精神財富的創造者，是社會歷史的主人。毛澤東早就說過：“真正的銅墻鐵壁是什么？是群眾，是千百萬真心實意擁護革命的群眾。”黨深深扎根于人民群眾之中，離開了人民群眾的支持和擁護，黨就失去了存在和發展的基礎，這些觀念要在我們頭腦中安家落戶。解決好全心全意為人民服務的宗旨、密切同群眾的聯系，最根本的是有堅強的群眾觀點。

樹立正確的權力觀、利益觀.權力是一把“雙刃劍”，不正確的權力觀就不可能代表人民的利益。要真正做到掌權為民、執政為民、勤政為民。

加強黨性鍛煉，黨員要自覺樹立正確的利益觀，把人民利益、國家利益和黨的利益作為一切工作的出發點，成為最廣大人民利益的忠實代表。否則利益觀出了問題，就會滋生個人主義、拜金主義、享樂主義歪風和急功近利、私欲膨脹、損公肥私、貪污腐化現象，這是與“三個代表”格格不入的。在改革中，利益關系的調整使部分群眾對個人利益、局部利益、眼前利益的感受比較強烈，而對整體利益、長遠利益的感受比較淡薄。對此，黨員要起表率作用，自覺以國家和集體的利益為重，服從改革大局，不計個人利益得失，為整體利益主動承受風險和作出犧牲。

要有務實的工作作風.“實干興邦，空談誤國。”黨員應時時處處堅持重實際、說實話、務實事、求實效。發揚腳踏實地，埋頭苦干的作風，想群眾之所慮，急群眾之所難，謀群眾之所求，扎扎實實、竭心盡力地為人民辦好事、辦實事，以實際行動取信于民。把全心全意為人民服務作為自己最高的人生追求。

三、學習實踐，提高綜合素質

學習實踐，是時代賦予我們第一位的任務。黨的報告強調指出，要形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展。正如古人所言，“士三日不讀書，便語言無味，面目可憎”。而共產黨員不讀書學習就會迷失方向。因此，學習實踐是提高素質、增強黨性的重要途徑。

加強學習實踐，要處理好工作和學習的關系、學習書本知識和向實踐學習的關系、學習政治理論和其他理論知識的關系，主要把握好以下環節：

一要博學。不僅要學習政治理論知識，學習本職工作所必備的專業知識，還要廣泛涉獵各方面的科學知識，使自己成為某一方面的行家里手。

二要善學。要有良好的學習習慣和學風，善于在學習立場、觀點、方法上下功夫，這樣才能取得事半功倍的效果。要善于擠時間和利用業余時間學習.三要苦學。學如逆水行舟，不進則退。學習不是一朝一夕的事情，不能淺嘗輒止，不能學到一點東西就滿足了，貴在持之以恒。

四要實學。向實踐學習，理論聯系實際，在實踐中學習鍛煉。要按照江澤民同志的要求，“學習、學習、再學習”，“實踐、實踐、再實踐”，努力做到勤于學習、善于學習，勤于實踐、善于實踐。

四、勇于獻身，發揮先鋒模范作用

共產黨員的先鋒模范作用，體現在各個方面，但集中到一點就是勇于為人民利益和國家利益、為實現共產主義的偉大事業而獻身。這是時代對共產黨員的要求，是黨員與非黨員的根本區別之處，也是黨員加強黨性鍛煉的重要環節。

“群眾的眼睛是雪亮的”，黨員的一言一行對群眾的影響很大，因此，黨員要在實際行動中發揮先鋒模范作用，樹立共產黨員的良好形象。要做推動社會生產力發展的模范，堅持做改革開放的促進派；要做馬克思主義信仰的模范，當馬克思主義的踐行者；要做社會主義精神文明的模范，當具有人格魄力的先行者；要做艱苦奮斗、廉潔奉公的模范，增強人民對黨的信任和信心。

總之，通過三年來在黨校的學習使我樹立了深入實際、狠抓落實的工作作風。牢固樹立了服務的思想，破除墨守成規、固步自封的保守思想；破除目光短淺、眼界狹窄的自滿情緒；破除求穩怕亂、安于現狀的私心雜念。真正做到：看準的問題，就大膽地闖，大膽地試，不斷探索新路子，創造新經驗，使我的黨性認識不斷提高到一個新層次

第五篇：黨性鍛煉計劃

黨性鍛煉計劃

嘎力提 小營盤鎮人民政府

引言——一個月的黨校學習生活非常短暫，如何珍惜來之不易的學習機會，端正學習態度、找好學習方向、明確學習目標，解決好“在黨校學什么，怎么學，學到什么程度，達到什么目的”等一系列問題，需要我們每個人好好思考，并拿出一份切實可行的計劃。根據黨校的學習要求，制定如下計劃。

一、靜下心來學，加強政治理論修養

堅持上課與自學相結合，重視對原著的通讀和理解。課前做到預習，在認真聽講的基礎上，認真學習鄧小平、江澤民、胡錦濤等的經典著作，以求全面準確理解馬克思主義科學思想體系，以及與中國社會各階段的實際情況結合，解決具體問題的新思想、新政策、新方針等。

根據個人的實際情況，除了要進一步認真學習《中共十七屆中央委員會第6次全體會議公報》、《博樂市黨代會精神》、《州黨委書記趙青在博樂市城市建設專題匯報會上的講話》等理論知識外；還要進一步圍繞培訓班的主題，學習《嚴格執法文明執法共同做好城市管理者》、《統籌城鄉發展提升城市管理水平》、《城鄉規劃法》等培訓班的主題知識，同時做好“雙語”的學習。

二、注意時時總結，及時記錄思想歷程

將上課遇到的難點、需要解決的問題、學習心得體會及時記錄下來，一方面，可以加強學習效果，進一步加深了解；另一方面，記錄學習、思想變化的歷程，促使自己不斷進步。一個月中，認真完成黨校學習任務，要撰寫心得體會2篇、黨性分析計劃1篇、畢業小結、畢業論文等。

三、加強黨性鍛煉，增強黨性修養

通過理論學習，更加堅定對黨的理想信念的信心和決心，更加忠誠我們的黨、我們的事業。提高自己發現問題。分析問題、解決問題的能力，增強政治鑒別力。一個人有信念、有理想、有追求，才有高尚的思想境界和強大的精神支柱。一個人有科學的世界觀和方法論武裝，才能時刻保持明辨是非的能力，才能提出解決問題的科學方法。

提高道德修養、紀律修養和作風修養等，樹立和弘揚我們黨一貫的優良作風，遵守黨和國家的紀律，接受人民群眾的監督，積極認真地參與到“講黨性、重品行、做表率”活動中去，樹立黨員領導干部的新形象。

四、加強研討交流，全面提高素質能力

第一，切實提高自己理論聯系實際的能力。“理論聯系實際”說起來容易，但實際做起來卻不知道如何下手，一方面是看到了現象，卻沒有和理論結合的意識，另一方面是不知道和哪個理論結合。通過聽講、交流、學習，看老師是怎么分析的,同學是怎么講的，從幾個方面講，有什么邏輯，從而進一步學會分析問題的思路、方法，進一步提高發現問題、分析問題、解決問題的能力。

第二，根據自身不足，有針性地進行思想方法的改進。如獨立思考，全面考慮問題，多途徑解決問題，等等。第三，加強與同學的交流。大家都來自中央國家機關部委，通過請教、交流、溝通，豐富自己的知識面，克服自己溝通、交流能力的不足、同時，也可吸收其他部委學員的創新思路，并積極引入到自己的工作中，解決存在的事跡問題。

五、注意成果積累，帶回單位分享

一是注意學習中央黨校國家機關分校多年積累的教學內容和經驗，將其帶回單位用于支部學習和實際工作中；將相關課程內容帶回單位與部門，提高部門員工的綜合素質；將拓展訓練、團隊建設等內容帶回單位，提高單位、部門團隊的凝聚力。

二是將黨性鍛煉、黨校教育方面的學習和體會成果帶回去，與支部的黨員、同事交流，共同提高和進步。

總之，本人將倍加珍惜在黨校學習的一個月時間，認真完成黨校布臵的學習任務，不斷提高政治理論水平和理論聯系實際能力，切實加強黨性鍛煉，努力提高黨性修養，爭做一名新時期的優秀共產黨員！

加強團隊意識課程感受

針對如何實現團隊的整體優勢和優勢互補、如何加強人與人的情感交流和如何實現團隊的目標和理想等課題，設臵了團隊協作、快速熟悉隊友、模擬團隊訓練科目，通過看、聽、行動、體驗、分享交流、團體互動、總結等方式，讓學員切身的感受、體會和領悟。以體驗、分享的形式，在富有挑戰性與思想性的活動中，在個人和團隊的層面，讓學員體驗面對各種不同的環境及挑戰，提高解決問題的能力。

在訓練中，無論是一開始的熟悉姓名、驛站傳書、排除炸彈還是后來的模擬團隊對抗、畢業墻等，幾乎所有的項目，每個成員都在積極的出謀劃策，都在為完成一致的目標而努力。大家沒有任何的隔閡而是相互幫助和協作。為什么在訓練中大家都能如此的團結？因為大家的目標完全一致，因此在團隊的管理中突出了大家一致的目標，突出鼓勵為團隊做出具體貢獻的個人。全身心地投入當然會大聲說出的自己的想法，只有充分發揮每個人的智慧才能挖掘出團隊最大的活力與競爭力。在過程中學員們尋找到快樂，在感悟中得到升華。

在整個拓展訓練的過程中，每一名學員都自始至終都在為自己的順利過關而滿足，為同伴成功而歡呼。所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。即使在整個訓練過程結束之后，大家都很累，可每個人都興高采烈地議論著訓練中的事情，都感到回味無窮。

拓展訓練以其特有的方式使中青班學員加深了了解，增

進了友誼，強化了團隊意識。一天的活動給大家帶來了很多感悟和啟示，留下了深刻的印象和回味無窮的記憶。