第一篇：培訓機構外聯策劃書

外

聯

宣

傳

策

劃

書

建工系團總支學生分會實踐部

2010年10月28日

外聯宣傳策劃書

一、前言

為了給貴培訓學校以及貴校所要培訓的科目得到最大力度的宣傳，現有以下各種形式可將貴校以及貴校的培訓科目的宣傳做到最大化、最細化。這樣既可以滿足貴校在我校提高知名度，同時也可以打開一個較大的招生網。

二、宣傳方式

根據我?，F有的條件，主要的宣傳方式有：拉橫幅、出展板（大小不等）、海報、做講座以及發傳單等。

三、宣傳的具體內容

⑴拉橫幅——貴校可根據我們所提出的規格將橫幅制作出來，我們將負責與我校方協商，將橫幅掛在人流量較大、顯眼的地方，并有專人負責橫幅的看護與維修，爭取讓貴校在我校學生的腦海里留下深刻影響。

橫幅的價格（6-8m）400元/半月。

⑵出展板——展板可由我系學生會宣傳部根據貴校的要求制作，也可由貴校自己制作噴繪，盡量將貴校的特色與優勢體現出來。我們可將展板擺在教學樓的樓道之上，保證讓大家都能了解到貴校的培訓機構。

展板分大小，小展板（0.8*1.6）260元/半月；大展板（1.8*2.4）350元/半月。

⑶發傳單——我們可根據貴校的要求，分配出一部分人員，專項負責發放貴校的宣傳單，具體可以在教室發放，也可以在宿舍內進行。盡力使貴校的宣傳達到最好的效果。

發宣傳單價格，150元/千份。

⑷講座——講座所用多媒體教室由我們負責與學院協商批準并進行布置，然后根據貴校的要求，通知講座所針對的對象來參加講座，并保證參加人數。

如有必要，為使講座的效果更好，我們還可將講座分為三個環節進行：

a.講座前期，我們可在講座開始的前三天，以傳單、海報或展板的形式來通知學生們，讓同學們對此次講座的主要內容有一個提前的了解，提起他們的興趣，也好讓他們提前安排時間來聽講座。

b.講座期間，我們會在講座期間配放好展板、橫幅，以達到更好的宣傳效果。

c.講座后期，在講座完畢后，我們可將展板、橫幅等繼續放于顯眼之處，有必要的話還可以進行傳單發放這要可以更好的配合前中期的工作，從而達到貴校在我院引起較大反響的目的。

講座是最能使學生直觀的、全面的了解貴校的方法，如再配上前期后期的工作，這樣一定會達到貴校的理想效果。

講座的價格，（60-100人）500元/場；（100-150人）700元/場；（150人以上）1000元/場。

⑷海報——此項主要是輔助以上各項宣傳，并與其相互配合，加大宣傳力度，達到選出目的。（此項是不收費用的。）

四、宣傳效果分析

通過海報、展板、橫幅等形式，擴大宣傳力度，讓公眾增加對貴校的好感和信賴。這樣不僅讓公眾對貴校以及貴校的培訓機構有了更進一步的了解，而且也極大程度上增加了貴校在我院的競爭力，樹立起了高大的形象，同時做宣傳將更有利于獲得先機占有主動權，增強了同行業中的競爭力。

建工系團總支學生分會

實踐部

2010年10月28日

第二篇：培訓機構策劃書

培訓機構策劃書12篇

培訓機構策劃書1

一、中心簡介

我們的目標：打造現貨教育培訓首先品牌

我們的宗旨：為學員提供“最新、最優、最實用”的教育服務

我們的精神：勇于創新，不斷進取的奮斗精神；執著嚴謹，精益求精的治學精神；團結協作，永不磨滅的團隊精神

我們的原則：高質量、專業化、規范化

我們的理念：以專業求市場，以質量求生存，以效益求發展

我們的承諾：您的要求——就是我們的承諾

我們的優勢：

1、豐富的戰略伙伴和教育資源：知名高校和培訓等專業機構建立戰略伙

伴關系，充分進行資源整合。

2 、一流的學習培訓專家：中心擁有業界名人、專家學者、學習導師和資

深培訓師組成的講師團隊。

3、專業規范的培訓流程：中心按照國際培訓行業標準，建立了標準化的服

務流程，實施學習培訓全過程質量控制，與學員充分溝通，保證培訓目標的實現。

際需求量身定做課程來滿足機構和廣大學員。

4、潛心研究、精心設計、量身打造的培訓課程：中心根據學員和客戶的實

二、服務產品概述

1、服務對象及范圍

現貨職業個人投資著，非職業個人投資以及機構投資者或想做投機的非行業人都將是本中心提供教育培訓服務的對象。中心將積極拓展校內外市場，為全國提供優質及高水平的跨地域性的教育培訓。

2、服務內容

2.1服務種類

本中心主要提供培訓類和活動類兩種服務，其中以培訓類服務為主，活動類服務為輔：

（1）培訓類

于當前投資理財的熱點問題，針對各類機構個人投機者，提供各類專業技術

培訓課程。并在結業后有相關的證書。

（2）活動類

針對目前理財的熱點問題舉辦各類講座，邀請國內外的專家學者、研究人

員等擔任主講，傳遞最新信息；

2.2課程種類

根據目標客戶群，課程分為兩大類，分別是針對個人投機者和機構投資者開發的課程。而每一種課程內又為客戶提供三種不同形式的課程，分別是職業課程、非職業理財型課程、：

（1）職業培訓：以專業操盤投資作為第一職業的專業技能技術的培訓，打造國內一流的操盤投資水平。

（2）非職業理財型：在當今cpi不斷上串，其對財富的增值保值有了更多的需求的階段，非第一職業，但作為當今理財必不可少的知識儲備。

2.3課程設計

培訓中心為了在成立初期能夠盡快擁有市場知名度，決定首先運作目前培訓市場中開發得較為成熟的培訓項目。

3、服務流程

3.1培訓項目操作流程

（1）組建培訓項目團隊

培訓中心根據具體的需要組建具體培訓項目團隊。培訓項目團隊的主要職責包括：明確培訓目標；制定培訓整體方案；落實培訓具體活動；評估培訓實際效果。

（2）需求調查分析

了解投機者自身發展的需求?？梢酝ㄟ^問卷、訪談或觀察等多種方法收集資料，獲得反饋信息。

（3）培訓方案的制定和修改

在需求分析的基礎上制定出培訓的整體方案，在培訓方案正式實施前，要對方案進行討論、修改。培訓方案包括：培訓目標、實施目標的步驟和時間、培訓具體課程安排、選定授課講師、培訓的具體形式、檢測培訓效果的手段和方法。

（4）培訓方案的組織與實施

項目團隊按照方案開展各類培訓。中心為團隊提供各方面的支持，并監督方案的實施。

（5）評估培訓實際效果

可通過問卷調查、訪談等方式了解培訓的實際效果，對不足之處加以改進，使得今后開展的培訓更有效。

（6）建立客戶檔案

在整個項目實施過程中，收集服務對象的各類信息。在培訓項目結束時建立客戶檔案，以保持長期的合作關系。

3.2活動項目操作流程

（1）組建活動項目團隊：由中心組建活動項目團隊；

（2）需求調查分析：項目團隊對目標市場進行需求調查分析；

（3）確定活動項目策劃：根據需求調查分析的結果確定活動策劃方案；

（4）實施活動項目策劃：項目團隊根據策劃方案開展活動，中心提供各方

面支持，并監督策劃方案的實施；

（5）總結活動實施情況：總結活動項目的實施情況，對不足之處加以改進；

（6）建立客戶檔案：收集參與者的資料，建立檔案資料庫。

4、服務原則

我中心強調的服務核心是：開放、互動、實踐、反思、創新。本著“因為專業所以卓越”的服務理念，竭誠為客戶提供高質量、專業化的教育培訓服務

三、市場分析

1、需求分析

從社會上的培訓機構方面來看，隨著近年來經濟的迅速發展，已有不少教育培訓中心成立起來并迅速占領市場，但其目前尚未形成規模。經正式注冊成立的培訓機構極少。而目前作為金融投資培訓機構幾乎沒有。隨著中國經濟的進一步繁榮，資本市場的進一步完善，投資機會不斷涌現。在居民財富不斷的增值情況下，cpi不斷上串，其對財富的增值保值有了更多的需求。而目前的個人投資水平普遍很低。投機者需要一定的教育培訓來提高自己。

2、市場競爭分析

目前的相關教育培訓市場在某種程度上極少，在人們都需要提高理財包括投機技能的今天，市場潛力是無限的。對于人們來講，更多的投資方試是依靠于機

構投資，很少自己掌握一定的主動掌握性。所以要求更具專業性，更具理解性，更具實用性是目前的市場競爭。

四、市場營銷

1、市場進入計劃

建立教育強市的基礎是教育質量的提高，采用“占領天津市場為基礎，立足天津，輻射天津”的市場營銷戰略。首先是要在本地樹立起自己的品牌。

2、市場擴展計劃

在成功進入市場后，在此基礎上進一步地拓展業務空間。

2.1市場滲透

在前期發展的基礎上開設一些優惠活動及部分的免費服務來吸引客戶，爭取競爭者的顧客“倒戈”，通過我們優質的服務贏得客戶的認可，并且吸引潛在的消費群體。同時可以與公司的技術部與市場部合作，提供一些前期投機者同時享有公司投機指導和免費的專業培訓。

2.2新的市場開發

細分服務的范圍和形式，分析服務的市場價值與社會需求，在現有服務區域內尋找新的細分市場，挖掘更多的潛在顧客，并發展新的服務領域，進一步開拓天津市場，突破空間的“瓶頸”，擴大業務范圍。

3、營銷隊伍管理

營銷環節是中小企業生存的一個關鍵，所以建立一支良好的營銷隊伍非常重要。

內部管理：合同管理、客戶管理、財務管理、統計管理信息中心等；

外部管理：市場調研、制定業務計劃，確定目標市場，提出新服務的

改進、售后服務，廣告及其他宣傳等

本中心對市場營銷人員的能力培養非常重視：對高級營銷人員重點放在市場洞察力、市場分析和策劃的培養；對中級人員重點放在組織營銷計劃的實施上；對一線業務員重點放在營銷技巧、客戶關系處理技巧和市場調查能力上。

五、財務運營計劃

1、融資計劃：

融資對象：

融資金額：

融資方式：

資金主要用途：工作人員工資、機構的硬件設施費用、前期項目的成本、風險資金、公司注冊費用、對公司的宣傳費用、市場調查。

2、成本控制：

成本主要可以分成以下幾個部分：中心的創辦費用、中心形象宣傳費用、市場調查費用、工作人員的工資、前期項目的啟動資金

2.1中心的創辦費用：（購買物品，裝扮辦公室等）

2.2宣傳中心的費用：

形象設計及宣傳

2.3市場調查費用：

2.4工作人員的工資：

2.5項目啟動資金：本中心是以提供投機培訓活動為主營業務的培訓機構，

培訓機構策劃書2

一、品牌是生存之本

近幾年，國外培訓機構進入中國培訓市場的步伐加快。特別是20xx年，由于距離我國全面開放教育市場的時間越來越近，境外培訓機構更是加快了進入中國培訓市場的步伐。

培訓機構主要采取以下方式：

（一）用個性化的培訓理念打造品牌

理念主要體現為思想、精神、觀念、信念等。理念識別系統是教育培訓機構一切活動的基礎和靈魂，也是教育培訓機構形象識別系統的核心部分。培訓品牌的理念提煉既基于對教育理念的共性認識，如對人才培養和社會服務等教育基本職能的認識，又要結合教育培訓機構的現實情況。如清華大學繼續教育學院既秉承清華大學“自強不息，厚德載物”的校訓，又重點的突出其人才培養和社會服務的個性特征，提出“教育創新，服務社會”的辦學理念，堅持“高質量、高效益、高層次”的辦學指導原則，以中高層次的管理和技術人才為主要培訓對象，強調繼續教育要“面向國家人才隊伍建設、面向高層次人才職業能力的提升、面向學習型社會的構建”，這些辦學思想、辦學理念和辦學方法，較好地體現了清華教育培訓品牌獨具特色的理念識別體系。

（二）以自己的精品培訓項目為核心，滾動發展，形成特色明顯的自有培訓項目品牌。

（三）把國外培訓品牌移植到國內 對于國外的培訓品牌，除了課程的漢化以外，課程體系一般不作較大的改動，因為考慮到這些課程比較成熟，師資上也是要經過總部的培訓和考核，從而保持國際化的培訓質量。這類品牌往往是在金融、IT類等認證培訓項目居多。

（四）實施嚴格的全面質量管理，打造機構品牌 規章制度是教育培訓機構內部理念共識的一種規范化、制度化體現，是確保教育培訓質量的一個基本前提和保證。一套科學合理的教育培訓制度體系，有助于規范機構成員行為，使各項工作有據可依。目前，北大青鳥等國內不少教育培訓機構已經意識到這一點，紛紛引進ISO9000質量認證，借此完善教育培訓質量保證制度體系，明確教育培訓質量標準，規范教育培訓實施流程，形成教育培訓機構內部決策、執行、監督相對明晰的管理機制，按國際標準建立起教育培訓質量保證體系，并最終塑造教育培訓品牌。

二、培訓項目綜合化

與高校專業院系以行業精英人士為對象，以自身學科發展為導向，面向相關行業中高層人士開展高品位、相對專一的教育培訓相比，教育培訓專門機構所從事的培訓項目是以職業發展為導向，旨在為在職人員更新知識，提高素質，提升能力，謀求更好的工作崗位服務，其培訓對象為大眾型、實用型高層次人才。其培訓項目更加注意知識的整合，學科的融合，視角的新穎和理念的前沿，體現了鮮明的復合型、綜合化特征。

三、培訓課程個性化

隨著培訓市場競爭的日趨激烈，培訓機構普遍覺得生存壓力加大，在這種情況下，誰能另辟蹊徑，誰就能爭取到新的商機。于是，個性化培訓漸成主流。英語培訓市場出現了金融英語、獵頭英語、行業英語等“專業戶”；IT培訓市場開始分化為“白領培訓”和“藍領培訓”兩大陣營；CEO培訓則出現了針對女性CEO、CEO太太的培訓項目；企業的內訓分管理培訓、項目管理培訓、銷售培訓、技術培訓等等。培訓項目、課程越來越個性化的發展趨勢預示：差異化競爭態勢已經開始形成，培訓的市場細分天下的時代已經來臨。 就目前的發展態勢觀之，差異化競爭之路可以通過課程設置等手段來實現。以個性化課程的逐漸完善和教學質量的進一步提高，逐漸的打破培訓機構之間的同質化競爭格局。突出實戰性，從課程的設計到培訓過程，都是盡量讓其具有良好實用價值和針對性，更符合學員的個性化需求。

四、培訓范圍國際化

根據WTO協議，中國的教育市場要到20xx年后才全面放開，但隨著中國培訓市場“金礦”效應的日益凸現，境外培訓機構紛紛提前行動，爭搶中國培訓市場這塊大“蛋糕”。這導致了中國培訓市場國際化進程的加快和程度的加深。

（一）國外培訓機構加快進入中國的步伐 據20xx年在北京召開的科技博覽會第二屆教育峰會論壇的消息，身價高達50億美元的超級教育機構——美國阿波羅集團專門派人進入中國進行前期市場調查，并正式宣布進軍中國市場； 國外培訓機構之所以紛紛進入中國市場，看中的是中國培訓市場的巨大潛力。據教育專家、北京世紀教育集團總裁馬玉文分析：我國居民儲蓄已超過8萬億元，其10%準備用于教育支出。如果這部分儲蓄有一半用于教育投資，那么，中國教育市場的潛在份額就已高達數千億元。目前，我國尚未完全放開教育市場，對境外培訓機構的辦學方式、審批程序、投資回報仍有諸多限制，但是一旦20xx年我國教育市場全面“解禁”后，國外培訓機構的發展空間將進一步擴大，辦學途徑更為通暢，預計培訓市場的“洋軍團”的規模將進一步壯大。

（二）教育培訓國際化給培訓市場帶來的變革 國外培訓機構進入中國教育培訓市場的數額雖然還不多，但是，涉及面卻很廣。據統計，在上海的1400家非學歷辦學機構中，洋機構的比例是不足10％，但是其項目的*****卻相當高，幾乎占了上海市非學歷培訓市場的“半壁江山”。國外培訓機構的進入，促進了教育培訓國際化程度的加深，也引發了教育培訓市場的深層次變革：一是帶來了先進的辦學方式；二是帶來了國際化的培訓內容；三是營造了超一流的培訓環境。

（三）國際教育培訓合作的領域及亮點近幾年，國外培訓機構進入中國市場的速度不斷加快，涉足的領域也日益寬廣，涉及到學歷學位教育、幼兒教育、IT教育、外語、金融、管理、市場類職業培訓等諸多領域。面對五花八門的洋培訓，國內的求學者如何選擇？對此，業內人士認為，洋培訓具有以下四大亮點：一是外語培訓；二是IT培訓；三是管理培訓；四是職業培訓。

五、培訓模式多元化

（一）培訓內客體系從以課程培訓為核心向咨詢、培訓服務一體化轉變 目前，在繼續教育培訓市場上，一般是以課程為中心開展培訓活動。往往是某一培訓機構或某幾個人，預計到某一培訓項目有一定的市場潛力，就攢出幾門課程，然后進行招生，組織培訓。由于這些課程往往是大眾化課程，沒有針對性，因而難以持續發展，只能是“打一*換一個地方”，其弊端顯而易見。為克服這種情況，一些有實力的培訓機構開始探索改變這種以單純的培訓產品（課程）為中心的培訓模式，而采取一種集咨詢、培訓服務于一體的新型培訓模式——咨詢式培訓模式。 所謂咨詢式培訓，就是培訓機構協助客戶（企業）培訓主管，理清客戶（企業）未來的重點業務方向，形成中長期工作計劃、長期規劃，分步實施。長期計劃重點主要是，在企業診斷的基礎上有效地建立起完整的培訓規劃體系，推進企業長期業務發展；短期計劃重點主要是，做到有的放矢，達到快速推動業務發展的目的。它與一般培訓業不同之處在于，一般培訓業短期內可能根本看不出培訓的效果來，而咨詢式培訓中的短期計劃一般奉行“百天計劃”，即在通過業務診斷后，有針對性地給出培訓計劃，直接而快速促進公司短期業務。客戶不再接受培訓機構照貓畫虎、東拼西湊地攢出來的課程，而要求其要有自己的研發能力與專業人員，在充分調查與分析的前提下，為客戶（企業）量身定做培訓計劃，并有始有終地執行與實施。傳統的服務流程與承諾面臨挑戰，培訓公司與顧問公司的概念與界線越來越模糊。培訓公司必須從過去守著幾門課程的產品路線或中介公司逐漸轉型到為客戶帶來增值的咨詢式培訓。有效地發現客戶需求，提供滿足企業整體培訓的解決方案是培訓公司未來的生存之道。

（二）培訓運行機制由產品時代向營銷時代轉型 企業的營銷發展史是從最初的產品時代，逐步發展到現在的以客戶為中心的營銷時代，其區別在于產品時代只提供企業所能夠生產的產品；營銷時代則是以客戶為中心，通過發現客戶需求來提供滿足客戶個性化的產品或服務。培訓作為一種產品目前正處于產品時代向營銷時代轉型期，這也造成培訓市場比較混亂，目前的市場表現為： ————初級的產品提供者。培訓公司的培訓產品，就是講師所提供的培訓課程。在許多培訓公司中，培訓講師就是企業的總經理或合伙人。他們利用自己多年累積下來的專業培訓課程向客戶（企業）提供擅長的一門或幾門課程，由于業務量及生存空間有限，因此講的課程多是大眾類課程，沒有針對性，但由于有一定的知名度，許多客戶（企業）人力資源部門也沖著講師的知名度去邀請他們。 ————虛假營銷的中介公司。目前許多培訓公司都號稱培訓作為一種服務產品，必須要針對客戶（企業）的具體特點進行專門的個性化服務。其實這些培訓公司并沒有自己的培訓講師，只是在與客戶（企業）進行訪談后，根據客戶（企業）提出的指明性課程，然后充當經紀人去聯系相應的講師，他們所賺取的利潤也只是中介費用。 ————品牌營銷的咨詢培訓公司。這是培訓公司發展的必然趨勢與高級階段，這種類型的公司已開始跳出培訓產品本身，開始打造自己的培訓品牌。雖然注重講師，但他們更注重的是培訓的價值流程（包括售前的客戶需求咨詢，售中的課程客戶化提供，售后的跟蹤服務），而不僅僅注重某一點。這類培訓公司提供的是一種咨詢式培訓，通過各種咨詢手段及現代管理體系進行客戶（企業）診斷，發現客戶的真正需求與業務需要，然后出具咨詢報告，向客戶提供全面的業務解決方案，從而使培訓有針對性地系統解決客戶（企業）的業務問題。這種咨詢式培訓的思路是打造培訓公司品牌的長期競爭力，向客戶提供的也許不是最好的產品（某些知名講師的課程），但一定是客戶最適合的（根據客戶量身定制）。

（三）招生模式從面向個體的社會化招生向面向組織的會員制培訓服務轉變，培訓走向大眾化 在 20xx年上海培訓市場上，出現了一個培訓新模式————會員制。它們基本上是通過俱樂部形式，推出“學習卡”、“會員卡”?！耙豢ㄊ健迸嘤?，主要用于培訓公司提供的企業內訓課程。企業可以先到培訓公司購買相應規格的“學習卡”，根據卡額可自主靈活安排一定的員工參加內訓課程學習。“學習卡”金額從幾千元、幾萬元甚至到幾十萬元不等，可供幾人、幾十人、上百人接受培訓。推出“學習卡”的主要原因是希望幫助公司實現規模化經營，降低常年組織內訓企業的成本。公司在服務的同時，也帶來了固定的客戶。

有專家認為，現在培訓公司雖多，但超過100人的公司卻屈指可數，培訓公司如何持續吸引學員的注意力？如何做大？價格戰顯然是站不住腳的?？梢哉f，會員制帶給培訓市場另一種思路，通過強強聯手的方式，搭建一個培訓平臺，通過規模效應，既能降低企業學員的培訓成本，又能保證培訓公司的利潤，保證課程質量，使得培訓走向大眾化。

六、培訓手段多樣化

目前，培訓方式手段的創新，一是體現在培訓方式上，傳統的培訓方式更多的是課堂培訓，后來各類培訓機構也紛紛開始了多種形式的培訓，包括網上培訓、到客戶現場內訓，以及量身定做一些專門的培訓項目；二是體現在多種信息技術手段的運用；三是體現在多種培訓方法的整合：實習式、演講式、游戲式、個案分析式等培訓方法綜合運用。

培訓機構策劃書3

一、發展規劃

階段一

a．以調查問卷的形式（又將調查）進行校園的推廣，及時掌握現階段學生對家教的需求狀況，順便提高我們新窗口家教的宣傳力度。

b．在溫州各大高校內招收學生業務團隊，到初中進行推廣工作，這樣更有利于我們深深的扎根于市場當中去。

c．有業務團隊先進行先期的推廣。如海報傳單等推廣工作都要有序的進行，可以招收部分學生免費體驗我們的教學模式，教學結束后讓學生多提寶貴意見。

d．可以創辦以新窗口網站，讓學生以及家長能夠更加了解我們的

教學訊息。

階段二

進入成熟的運作期，進入市場熟悉階段，吸引投資商在溫州其他高校附近開辦我們的家教連鎖店，在溫州地區擴大新窗口家教的影響力以及市場占有率通過網站的宣傳吸引加盟商加盟。要定期的在學校內進行海報傳單的發放，以達到推廣作用。

階段三

進入全國各市場的一個成熟期。通過網站的宣傳吸引全國的加盟商加盟。

二、師資招募本家教公司的師資招募主要有4個方面：

1、在大學城、鬧市區成立公司門市部，公布家教需求信息，公開招進有一定學歷、有意愿的家教會員。

2、和初中學校商談，聘請若干資深教師坐鎮，定期開展相關講座講授學習方法

3、制作新窗口官方網，在網上公開招募家教老師。

4、制作傳單，張貼街道布告欄，招募家教。

三、生源選擇

1、從家長的角度分析：

以溫州地區為例，有錢人比較多，但是他們的文化水平都普遍不高，因為他們當時的那個年代基本都早早地已經在打拼了，沒條件讓他們深造?，F在家里有錢了，有條件的，就會舍得給孩子投入，讓他們的下一代有更好的學習環境，學習到更多的知識。從孩子上下手，把孩子的興趣留在你那，家長是很愿意花錢的。

2、從學生的角度分析：

學生都有很強的上進心，都不甘走在他人后面。成績較差的學生渴望“雪中送炭”，成績好的學生追求“錦上添花”。在一群同學之中，如果有一個人去了輔導班，那么其他的也會去，產生連帶效應。

3、目標選擇

據我組三名具有2年家教經驗的人士調查后得出結論，溫州辦輔導班的生源是非常廣的，從小學到高中都有。

一開始我們決定在初中生和高中生中選擇，經過討論我們最終決定以初中生為目標市場。初中生較高中生有更多的課余時間，易于時間安排和管理。并且教初中生比教高中生前期的師資投入少些，對教師的要求較低些。

我們對生源的要求是成績基本在中等以上，有上進心的。因為我們輔導班走的是品牌路線，最后走的是連鎖經營的道路，聲譽是十分重要的。

辦輔導班主要是開頭難。如果有能力解決頭批生源，后面就好運作多了。

四、培訓資料

針對溫州的教育環境，針對學生的基礎掌握程度,我們進行自主編寫教案，輔導資料。邀請溫州一線的教師參與到編寫教材中。具體：分為周一至周五課后鞏固復習資料（與學校上課進度一樣），雙休日專題輔導，針對每位學生的補強復習。建立一套完整的學習的復習資料。不因老師的變動，而影響整個的教學。

五、管理制度

1.上課不得遲到，不得早退，碰到緊急事件或者生病而無法來上課的同學，要及時向老師做好請假工作，老師也要及時做好核對工作并加以重視；

2.學生憑聽課證進入教室聽課，無證者一律不得進入教室；

3.遵守作息時間，除特殊情況外，講課時間盡量避免出進；

4.尊重老師的辛勤勞動，尊重其他學員的學習權利，聽課時不得大聲喧嘩、不接打手機、不吃零食、不吸煙、不發生干擾他人聽課的其他行為，提問請舉手，文明聽課；

5.愛護公物，不得在桌椅上亂刻亂畫，保護室內外一切公共設施，損壞者照價賠償；

6.保持學習場所干凈衛生，做好室內外保潔工作，不得在教室內亂扔，亂放雜物，不得將廢紙、果皮屑等隨地丟棄，做到無紙屑、無灰塵、無雜物、無痰跡；

7.由于我們培訓班的對象是初中生，他們正處于身體發育的最佳階段。所以我們會在課間提供牛奶，以供學生補充一定的營養。

8.初中生比較貪玩，放學后總喜歡邊走邊玩，以至于很晚到家。所以老師要及時做好學生是否按時到家的統計工作。

9.在培訓期間，會舉行一些幽默風趣的小型知識問答比賽。一方面檢驗老師的培訓成果，另一方面提高一些缺乏學習主動性的同學的積極性，培養他們的學習興趣。

10.老師的獎金直接和學生在校的期末成績掛鉤，具體的對照比例由教務處在期末對比學生成績后所決定。

六、場地選擇

七、后勤保障

1、負責監督學生的飲食工作，飲食系統人員的體檢每隔一段時間必須復查，食品嚴格按照標準，給學生提供營養的食物。

2、負責接送學生，統計好學生的住址，劃分幾個上車點，讓學生能盡量在離家近點的地方上車。

3、負責培訓中心的一些設備管理和檢查，監督設備的安全運行和規章制度的執行情況。

培訓機構策劃書4

一、培訓目標

透過培訓，提高員工的服務意識、文化素質和管理服務水平，然而掌握酒店式服務操作技能，打造品牌、全面塑造“××”的職業團隊，實現企業的跨越發展。

二、培訓原則

統一計劃、統一資料、統一考核、分散實施。

三、培訓方式

全員參加，分階段、分層次的實施。

1、入職培訓：對200×年新進員工進行針對性培訓，然后物業基本狀況、服務禮儀、禮節、管理與服務技巧等。

2、上崗培訓：上崗前針對各部門、各崗位職責、工作標準及相關的業務知識培訓和考核。

3、在崗培訓：針對不一樣對象，然后又針對地開展系列化、正規化的培訓。

培訓方法：集中授課，公開討論，分析案例，總結學習體會。

考核方法：口試/以現場提問方式，檢驗員工對培訓資料的掌握程度；

筆試/每階段培訓結束后，進行閉卷考試，然后以檢查員工對所培訓資料的理解潛力和培訓效果。

抽查/工作中，不定時隨機抽查員工對培訓資料的理解程度。

四、培訓資料及時間安排

㈠公共課程培訓

了解企業發展過程、企業現狀，熟悉××企業《員工守則》和各項管理制度，恪守職業道德，掌握服務技能，增強服務意識，發揚團隊精神，實現企業理念。

㈡崗位課程培訓

熟悉個崗位職責、工作流程、操作規范及管理制度，教育機構培訓策劃書提高服務水平、業務技能，增強服務意識，努力做好各自工作。

培訓機構策劃書5

前言

教育，是人生中必逃不過的話題之一，每個人除了在家里接受到家長的成長教育，更多的是在學校接受老師的知識灌注，但其實還可以有另外一個選擇，就是選擇一家好的培訓機構，一家好的培訓機構不僅可以教會學生父母教不到他們所缺乏的知識，還有的是能帶來課堂上大多老師沒有的娛寓于學。因此，我們打算創辦個娛寓于學，有特色的培訓機構。

市場環境分析

近幾年來，補習培訓以其獨特的文化魅力吸引了越來越多的人，無數的學生加入到補習的熱潮中；同時金融危機的爆發使得許多人看到了知識儲備力量的優越性?？梢娧a習培訓的發展是必然的，是順應時代的潮流。

1、東莞有足夠的消費群

2、本地的培訓機構大多都機械化，沒什么特色

3、新東方、學而思等大培訓機構還沒進入東莞教育培訓市場

4、國家政策鼓勵與支持

SWOT分析

優勢分析

一、理念創新，摒棄傳統教育機構機械化教學培訓，可以在老師培訓資格嚴格認證和我方與家長簽訂安全協議書的情況下，培訓老師可以與學生進行融入生活式的學習交流，讓學生從生活中能感受到學習的魅力與樂趣。

二、招收各學校各學院成績好的在讀大學生和畢業生，一來可以降低成本，二來學生們更能與老師有共同話題使我們的教學理念更能深入體現。

三、我們很慎重地將學校定在了各縣城的初中校區和高中校區內，為我們的辦學提供了非常大的幫助。

劣勢分析

一、經驗不足

二、還在尋找合作伙伴

機遇分析

國家對教育行業的越來越重視，地方政府鼓勵學生自主創業和鼓勵教育業的發展使我們創業要走的路平坦很多，國內多的是質量參其不齊，機械化教育的培訓機構，這對于為我們來說就是個機遇，創新教育方式，是個很好的方向。

威脅分析

由于當地專門課程的培訓機構辦學時間相對較長，在當地有一定的口碑，將對我們的生源造成一定的影響。

但是我們也有自己的優勢：首先，我們所教學的范圍比他們廣，不僅有各門學科知識，同時蘊含了指導學員考試等方面的親身經驗，從多方位幫助學員提高知識儲備；其次，我們更多的是采取創新化教育。

針對我們與競爭者的比較，我們一定要揚長避短，把我們的特色展現出來，以達到與類似機構相區別的效應，進而讓消費者去認清我們公司與其它公司的不同之處。

營銷策略STP策劃/4p營銷策略

市場細分

主要針對初高中生，對于初三高三升考的考生可另設差別化高級培訓服務。

品牌簡介

樂學 lex’er

lex’er中的lex是樂的拼音加上學的首字母，同時lex英文中也有法律體系這一詞義，寓意著高等教育的含義，er英文中通常是人的后綴，整個品牌的字面含義就是，我們都是愛好學習的人，整體寓意著我們的學生是在生活中感受并接受著高等教育。

營銷策略

根據學生人群年齡的愛好我們可以適當把宣傳重心分一部分在微博上面，可以找他們普遍喜歡的網紅接我們公司做微博廣告，或者利用周刊發行渠道，針對廣大的家長進行廣告傳播，也可以制造一個熱點針對我們公司進行炒作一番，但要把握好炒作這個度

策劃方案的各種費用預算

一、廣告 50w

二、裝修 70w

三、租金每月 1W-5W

四、每月出工資 30w

結束語

無論做什么行業，如果想去做好，就先砸錢去親身體驗了解這個行業有什么不足，再就是要找好自己的定位，開公司做企業就應該要做出自己的特色，有自己的企業文化，學會創新，做別人想不到的，還沒做到的事。

培訓機構策劃書6

說明：

出于對該機構的尊重還有職業道德，細節的部分，恕我不能公開，還請見諒，只是希望本策劃書能給大家一點點啟發。

學校業務的詳述：

1、學校業務現狀：

學校現在每期的生源數量在200-300個之間；教師有6個，全部是公立學校名師；教學產品無明顯的獨特性；

2、學校的經營規劃：

教學：打造特色，專注于4-12歲少兒教育，素質教育和應試教育達到完美結合，將素質教育融合于應試教育中，發起##培訓革命。

招生：市場化招生為主。

管理：標準化、規范化、自動化、易復制。

3、影響學校業務發展的主要因素

價格：通過增值服務來拉動價格的提高。

質量：實現素質教育是我們的根本目的，培養學生高能力，順便培養學生的高分數，打造學生的健康人格，培養領袖氣質。

特色：高能高分，全面開發學生的綜合能力，快速、愉快地打造學生考試“能力”。我們只把高分作為一種能力，而不是學習的根本目的。

效果：可視化、可感知、可比較

目標：培養“有用”的人才！

經營策略

1、打造學校特色：

（1）做精做細市場：

成為4-12歲少兒市場的主導?？车羝渌椖?，只做英語、語文、數學。--單從這點，我們就已經和其他的競爭對手形成了差異化。

（2）項目精準定位：高能高分

小學4-6年級：提分為主，素質教育作為增值服務；即使是為了提高學生分數，但也要做出特色。教材使用上，以公立學校的教材為主。同時在上課的過程中補充其他的內容。

英語補充項目：

單詞快速記憶：可以直接從網上下載《單詞不用記》的內容，當然這個需要點時間，因為要根據現有的教材，一個個去挑選。或者直接購買一套《單詞不用記》然后用空的vcd盤復制。

音標快速記憶：輔音（使用馬承的音標）

元音（使用李陽的發音記憶）

使用方法：將二者整合，錄制成光盤。這二部分都可以在“百度視頻”找到。

課文快速記憶：使用李陽的“三最口腔訓練法”。

數學補充項目：

北京佳一思維數學：/index.asp

同時加入：心算課程

語文補充項目：

超右腦照相記憶

全腦超級記憶力（《道德經記憶》）

超腦光波速讀班

具體內容可看：（七田教育）

說明：該項目還包括英語項目（分為0-6歲和7-18歲二個階段），特色課程：心靈重塑訓練、注意力訓練、創造力訓練

幼兒及小學1-3年級：素質教育為主；

可用右腦課程

供選擇項目：

小龍人右腦潛能開發：

分項目：右腦識字閱讀班、全腦映像作文班、右腦英語波動速讀速記班、右腦潛能訓練班（數學思維、空間思維能力）

七田教育：

增值課程：

（1）對象：4-12歲

（2）項目：

超級演講特訓（語文/英語）：讓學生更具個性、更有魅力、更富感染力、挖掘演說家的潛質。

感恩教育演講課程：每月安排一次的感恩課程，邀請資深的演講家，讓孩子學會感恩。（并在這個過程中教孩子們“感恩手語舞蹈”。

少兒個人禮儀修養課：讓孩子在學校、在家庭、在人際交往中成為一個更受歡迎的人。

未來領袖訓練：

1、讓孩子學會自我情緒調控-成為掌握自己情緒的小主人；

2、強化個人自信-善于發揮個人所長；

3、思維表達能力-成為一個樂于分享及表達個人思想的人；

4、意志力訓練-確立個人夢想及勇于冒險的精神；

5、思考訓練-提高思維速度及反應；

6、“雙贏”及“多贏”價值觀確立-締造更親和的人際關系。

少兒右腦潛能開發培訓媽媽班（針對學生家長）

（1）時間：周一至周日晚上7點—8點半（每周一次）

（2）要求：二期連報或者連報二科的學生，可免費學習。

2、重建教師團隊：

（1）教師必須重新招聘，要求年輕化、專職化，招聘來的教師必須經過課程專業考核及心態培訓，否則不能上崗。

（2）新老交替：新聘用的教師，可以先作為助教，一方面熟悉教學，一方面事先讓學生接觸從而被學生接受。

（3）新老比例：逐步換血，首批可先找2個教師。

（4）公立學校教師妥善安排：申請成立##首個課題研究小組，讓名師成為課題組的主要成員，公立學校的其他教師可吸收為理事或者會員，并按照程序頒發給相應的證書。（詳見附件）

3、改變招生策略：

（1）每個月都邀請學生家長來看培訓成果演示活動，并將過程拍成vcd免費發送給其他的學校的學生，并在vcd上印上“刮獎標記”（獲得一等獎的可免費學習一期，二等獎的可免費學習一個月，三等獎的可享受6折優惠，具體比例由##根據實際定）。

（2）和當地最有影響力的報紙、電視臺或者中國移動公司動感地帶合作，

到各個小學開展感恩、賞識課程演講，并在后續活動中，由各個小學自行評定“感恩之星”，“賞識之星”，贈送相應的禮品，將結果公布在學校的形象欄和報紙中，同時演講過程中，分給每個學生一張抽獎卷（上面由學生自填基本信息，演講后收回，作為未來招生的“潛在生源名單”）

（3）發起“心靈環?！毙袆?/p>

原因：現在小學生普遍存在以下的問題：

情感障礙。主要表現為情緒不穩定，自我調節，自我控制能力差和情感反常。典型的發展成為抑郁癥，表現出孤獨、憂慮、不愿與人交往、悲傷，對集體不感興趣，常處于孤立無助的境地，產生厭學情緒。

意志障礙。這類小學生主要表現為意志薄弱，缺乏行動的目的性和一致性。做事半途而廢，容易上當受騙，說謊，不能經受學習或生活帶來的'正常競爭，行動放任自流。

智力障礙。這里講的智力障礙除先天因素外，指后天在記憶、思維過程中出現的不協調或錯誤定勢。如：由于疾病導致缺課，考試成績差，考試焦急而產生厭學，學習知識不連貫造成記憶障礙，不善判斷、推理，情緒低落，自卑感強。

人格障礙。指小學生人格的發展不協調。心胸狹窄，嫉妒心強，異常固執，我行我素，人際關系緊張。

面對這樣的情況，我們作為培訓機構必須擔負起社會責任，在教給孩子文化知識的同時，塑造孩子健康的人格。

操作：發給每個學生一個紫手環，讓他們戴上紫手環，接受21天“心靈環保”的挑戰！改造自己的人生，體驗“心靈環?！钡纳衿媪α浚∶總€成為21天“心靈環?！钡膬瀯僬?，將接受電視臺的采訪。當然這個活動最好是和中國移動或者少兒服裝品牌等合作，并以公益行動的名義爭議政府部門的支持。

（4）寫一封銷售信，將學校的特色告訴給家長，發到學生的手中。（銷售信的內容模仿我博客里的形式，具體我可另外找時間再寫）

4、形成標準化模式：以上這些課程、招生方式及教師管理，必須先小規模測試，成功后迅速復制。

（五）分項實施進度（詳見附件）

培訓機構策劃書7

一、準確定位，吸引目標客戶群。

這一點就要求機構自我定位準確，推出公司產品特色，突出重點。

二、針對性的做一些小廣告。

比如在發行量比較大的報紙、教育報刊、或者比較常看的雜志上登廣告。做廣告的同時，學校要大量回購，把這些資料用在展示宣傳上，比如傳單、住宅小區的報刊廳宣傳、等等。

三、網絡宣傳。

在網上投放一些小廣告，圖片文字宣傳和一些軟文廣告。利用好互聯網資源豐富且針對性強的優勢，提升曝光度。培訓學校還可以通過知道問答、百科、SNS、博客、論壇、QQ群等方式推廣自己。知道問答是指在百度知道、搜搜問問等一些問答平臺上回答一些網絡提問的相關問題；百科是指可以在百度百科、搜搜百科、互動百科等網站中建立和自己業務相關的一些詞條；SNS是指通過人人網、騰訊朋友等一些SNS網站推廣自己的相關業務，博客、論壇、QQ群的話相信大家都很了解了，在此就不再贅述。

四、免費試聽課程。

讓現有學員和潛在學員都有機會參加免費試聽，課程安排理想，反響效果好，一般都會現場報名。個人覺得這是市場推廣中必不可少的環節，對潛在客戶很有吸引力。

五、在住宅小區周邊和公園等家長常去的戶外公眾場所，組織一些室外教學活動，增強與群眾互動，這是個很好的宣傳方式。

六、負責在分配的論壇定期發貼或回貼。

學校所有對外的宣傳網站如論壇、博客、信息發布平臺、sns等還有需要發布的內容，統一由事業發展部提供，所有參與人員每人分配兩個網站論壇，進行發貼頂貼。

七、舉辦一些具有特點的專業免費講座，吸引生源。

八、利用移動互聯網的優勢，投放教育機構推廣平臺翼起學。

其作為教育產業移動互聯網門戶，覆蓋廣、精準度高，且有配套的推廣措施、用戶點評等，這一塊如果很好的運用起來，推廣效果會非常明顯。

九、舉辦一些小型活動，制作事件熱點話題展開宣傳。

以上幾點僅供參考，希望對大家能有所幫助。

培訓機構策劃書8

目錄

第一部分 執行總結 .......................................................................... 3

一、企業概況............................................................................... 3

二、產品與服務 .......................................................................... 3

三、市場分析............................................................................... 3

四、經營策略............................................................................... 3

五、培訓機構組織結構 .............................................................. 4

六、組織管理 ................................................................................... 5

七、融資計劃............................................................................... 5

第二部分 產品與服務 .................................................................... 6

第三部分 市場競爭及分析 ............................................................ 8

第四部分 營銷策略 ...................................................................... 12

第五部分 組織管理 ...................................................................... 16

一、組織結構............................................................................. 16

二、員工招聘............................................................................. 16

三、員工培訓............................................................................. 17

四、人員績效考核方法 ............................................................ 17

五、薪酬獎懲制度 .................................................................... 18

六、相關法律責任 .................................................................... 18

第六部分 利潤表 .......................................................................... 19

培訓班利潤表（一期） ............................................................ 19

第一部分 執行總結

一、企業概況

1、學校名稱： 2、學校地址:

3、經營業務：根據不同年齡，不同層次的孩子進行各種課程的培訓 4、我們的目標：打造新疆青少年教育培訓首先品牌

5、我們的宗旨：為孩子提供“最新 最優 最實用”的教育服務

6、學校消費人群：兒童村周邊學校的孩子以及周邊居民的3-18歲的孩子 7、注冊資金：

二、產品與服務

三、市場分析

1、市場背景：兒童村位于烏魯木齊友好附近，客流量大，周邊有三所小學，初高中學校若干，由于中國經濟的持續穩定發展，加之目前家長對孩子的教育尤為重視，特別是對特長的培養投入大幅增加，培訓行業前景良好。 2、目標市場定位：兒童村的所有孩子及在友好附近居民的3-18歲的孩子

四、經營策略

1、服務理念：全心全意為學生服務

2、定價策略：本學校運用需求導向定價法和競爭導向定價法對我們的服務進行

科學定價。

3、營銷策略：我們一4p理論為導向制訂了四大營銷策略以及五大推廣策略。

五、培訓機構組織結構

1、組織結構：學校實行校長負責制，下設教務處、招生辦、后勤處

2、師資力量：學校的老師都來自于各大高校的專業老師，另設兼職崗位，為大中專學生提供就業機會

六、組織管理

七、融資計劃

預計融資 萬元

融資方式：自然人擔保貸款，自然人擔?？刹扇〉盅?、權利質押、抵押加保證三種方式

第二部分、產品與服務

一、服務介紹

a) 對兒童村孩子的培訓

在兒童村的孩子們也需要正常孩子的生活，為了讓他們以后也成為一名多才多藝的人才，我們將對其進行免費的培訓，根據他們的成績高低，興趣愛好，可隨意選擇自己要輔導的課程或想學的特長。 b) 學校課程的輔導

我們會對兒童村的孩子進行免費的課程輔導，同時也招收學校周邊需要課程輔導的孩子，輔導的內容包括小學作文、數學，初高中數學、物理、化學、英語等。我們將會招聘各大高校的老師及大學生對孩子們進行悉心輔導。 c) 特長班培訓

現如今，家長和學校都越來越重視孩子的特長培養，我們也順應市場的需求，開辦了囊括了名族舞、現代舞、體育舞蹈、鍵盤樂、民樂、管弦樂以及電聲樂器等課程供孩子及家長選擇。

二、服務流程

1、信息收集：首先，對兒童村周邊居民環境進行調查，分析市場容量；其次，對家庭對孩子學習投入進行了解，分析市場前景；再次，調查相關行業的市場占有率，估算市場占有率。

2、信息匯總：將收集的信息進行歸類，按多維度進行規劃，方便各部門對信息的利用

3、信息利用：根據市場信息，我們可以確定辦學規模，從而確定招生名額，員工待遇等一系列問題。

三、服務優勢

1、社會影響力大：此學校主要是致力于公益事業，政府扶持力度較大，對社會影響較為廣泛，有利于學校形象的樹立。

2、地理位置優越：兒童村位于烏魯木齊友好路，客流量大，周邊學校分布密集，

便于信息傳播，且交通方便，有利于家長接送孩子。

3、師資力量雄厚：我們學校的老師都來自于各大高校的老師及大學生，絕對專業。

四、戰略規劃

初期，先做好宣傳工作，保證學生的招收數量，并根據調查以學生的需求量開設課程，提高上課質量，保證生源的穩定性。

中期，根據生源的狀況逐漸增加課程，擴大學校規模，并面向全市進行招生，提供校車，保證孩子們的安全問題。

長遠規劃，樹立自己的的特色和品牌，并建立分校。

第三部分 市場競爭及分析

根據本行業的特點，，從三個方面對企業的宏觀環境、微觀環境進行分析，同時對于行業競爭態勢及企業綜合情況進行評價：

宏觀環境分析（PEST分析）： 包括政治因素、經濟因素、社會因素和技術因素四個方面的總體環境描述，從而分析其對于我們所立足的行業的影響。

競爭環境分析 企業的競爭環境分析包括五個方面：1、潛在進入者的威脅； 3、替代品威脅；4、行業現有企業競爭。

企業的綜合評價（SWOT分析）： 從四個方面進行總體評估：1、學校的優勢；2、學校的劣勢；3、學校的機會；4、現存和潛在的威脅

1、宏觀環境分析（PEST分析）

政治因素（Political）：近年來，公益事業一直備受政府關注，孤兒的生活教育問題無疑使政府扶持的重頭，在兒童村已建立好各種培訓設施，我們的加入一是將場地合理的運用，二是解決了兒童村中的孤兒做出一份貢獻，三是為兒童村外的孩子增加了學習培訓的機會。

經濟因素（Economic）： 按照國家對公益事業的扶持力度，我們在創辦此培訓學校，政府將會給我們免費提供培訓基地，并享受水電全免，稅務優惠的政策，為學校減輕了很大一部分的經濟負擔。

進入新世紀以來，由于中國經濟的持續穩定發展，加之目前孩子多為獨生子女，學生群體的消費能力大幅提高。調查顯示，中小學孩子人均年消費近萬元（除學費），已經超過城鎮居民人均年收入。

社會因素（Society）： 烏魯木齊是新疆小初高學校聚集地之一，家庭對孩子投入逐漸增加，因此我們計劃進軍青少年各種課程的培訓領域。

我們的服務具有覆蓋面廣、滲透率高、更新速度快、貼近學生生活等特點，能夠真正做到植根校園、服務校園。

我們的初級目標市場為友好附近的各個學校，該地區有在校生數量龐大，現有消費能力較高，更是未來的高消費群體。中后期市場將擴展至全市各個地區的生源。

技術因素（Technology）： 對于身處日益競爭激烈的市場環境下的我們，在這一領域有著得天獨厚的優勢，現有的高校教師，專業的培訓管理者，都為我們學校的創辦奠定了良好的基礎。

2、競爭環境分析

新進入者的威脅：

行業新進入者有步驟、有目的地進入某一行業時，通常帶來大量的資源和額外的生產能力，并會分割市場份額。新進入者威脅的大

小取決于一家新的企業進入該行業的可能性、進入壁壘、以及預期的報復等。

目前，全疆的培訓行業處于嚴重的不飽和狀態，市場前景廣闊，一旦我們的開拓性舉措獲得成功，市場反應良好，對于新進入者的吸引力較大。為了確立我們的市場領先地位，我們將加大教學硬件投入，保持先發優勢，在成本上和質量上占據有利位置，形成市場新入者壁壘。

替代品的威脅：

替代品將為我們的產品帶來威脅，替代競爭的壓力越大，對現有企業經營威脅越大。

目前我們的替代品主要是現在的網絡教學以及各種電子軟件的研發，都會給我們的部分市場帶來一定的沖擊。

行業現有企業競爭：

現如今，在各個地區都出現了很多規模的培訓機構，但都僅限于自主招生，并且課程單一，教學模式單一，沒有形成一定的規模。大規模的培訓機構數量有限，因此對我們而言，行業競爭力暫時較小

3、企業綜合評價（SWOT分析）

對企業的利弊分析和所處環境評價一般通過SWOT模型來進行，它包括企業優勢（strength）、劣勢（weakness）、機會（opportunity）、威脅（threats）四個方面的因素。

通過SWOT分析，將對我們企業內部和外部條件進行綜合和概括，進而分析現存的的優劣勢、面臨的機會和威脅，具體分析情況見下表：

SWOT分析

第四部分 營銷策略

一、招生策略

依托周圍學校及關系學校，進行集中宣傳，注意穩定生源，假期利用廣告媒體，學校文化推廣，擴大生源，加大辦學規模。

二、營銷策略

為了使我學校的服務能更好地契合消費者的需求，提升學校的知名度，實現良好的業績，我學校將把現下被普遍采用的“4P”和“4C”兩個主流營銷策略交合實施。

三、推廣計劃：

★廣告策略：

◆運用各個學校主要校內媒體進行宣傳。校內媒體雖然傳播能力有限，但是其產生的影響不可忽視。我們將通力與各學校的網站進行合作，進行互換試友情鏈接。

◆利用新浪、搜狐等新聞網頁為我們進行新聞報道。這些主流新聞網站每天都會有上億的點擊量，是一種很好的傳播媒介。

★雜志策略：

◆我們將摒棄印刷粗糙的傳單，將制作精美的周刊發放到各個學校的生活區域或居民居住區。在不干擾學生生活秩序的前提下，將每一周網站信息進行匯總、篩選和補充，既豐富學生生活，同時也為我們公司做了宣傳。

★活動策略：

◆校外活動：積極亮相于烏魯木齊市市各種學校的交流活動，為學校交流搭建新型網絡平臺。

◆校內活動：培養孩子的聽課習慣，消除不良的干擾因素，提高學生的聽課效率。

★公益策略：

◆在網站上面免費發布各種公益信息，提高社會各界的公眾意識，增強社會公眾責任感。同時我們本身也會盡可能多的參與或舉辦各種公益活動，樹立良好的公眾形象，并鍛煉員工的公德心。

★網絡策略：

◆注冊所搜引擎以及導航網絡，提高網站點擊量。我們將把我們的網站注冊類似的導航網站，讓學生及家長在登錄導航網站的同時能夠被我們的網站所吸引。

第五部分 組織管理

學校實行校長負責制，采用智能型組織結構，根據學校主要經營管理活動總體分為教務處、招生辦,以及后勤處。權責明確，易于實行，有效地適應了學校初期的發展需要。從學校的長期發展方面，我們會根據發展需要適當調整組織結構模式。

一、組織結構

1、專職招聘：面向廣大中小學、各大高校以及大中專畢業生分別招收數學、作文、物理、化學、英語、舞蹈、乒乓球、管弦樂、民樂、鍵盤樂、以及電聲樂器的老師，要求具有專業技能，豐富的經驗，有責任心的教師。

2、兼職招聘：面向在校的大學生，要求專業技能全面，口頭表達能力良好，

具有創新能力。

3、其他人員的招聘：面向社會，具有一定的管理經驗，取得相關的資格證書的管理人員以及安保清潔人員。

三、員工培訓

學校將員工培訓分為三個方面：崗前培訓、素質加強培訓、擴展培訓。 對員工進行適應本崗位需要的崗前培訓、提高崗位專業素質的素質加強培訓和提升自身素質的擴展培訓，有利于員工自身發展和學校發展的統一，創造和諧的學校文化氛圍。

四 人員績效考核方法

考核目的：促進和激勵員工提高工作效率，保持學?；盍Α閱T工評優、薪酬、升職等提供事實依據。

考核原則：公平、公開、客觀、科學

考核方法：在人員績效考核中采取“360績效考核”方法。

五、薪酬獎懲制度

主要因素：職位、績效、能力 原則：獎懲分明，公正公平薪酬設計標準：“3E”標準

獎勵制度：當一個班人數超過十五人時，每增加一人，對代課老師給與一定的獎勵，當第二個學期，學生回頭率達到60%以上，給與代課老師相應的獎勵。

六、相關法律責任

取得相關的證件及許可證

營業執照 稅務登記證

相應的法律責任

員工薪酬 納稅

員工的社會保險

第六部分 利潤表

培訓班利潤表（一期）

備注：數學、物理、化學都分別分為初一、初二、初三，高一、高二、高三等幾個班級，每班標準人數為10人。

培訓機構策劃書9

四、英語培訓機構策劃書

商務英語培訓的出現是社會發展的必然結果，也是英語語言學自身發展的必企業對商務英語人才需求極大。同時，國內民營企業對商務英語人才需求也增大。

總的來說，商務英語培訓的宏觀營銷環境是處于一個較好的狀態之中，整個國家的各個方面都正朝著健康、積極的方向在發展。為了開拓更加廣闊的市場，為社會培訓處更多的人才，提高經濟效益，特制定本營銷策劃書。

一、培訓機構品牌化。

品牌是生存之本，品牌效應體現了競爭力。樹立品牌、真正做到誠信、真正為廣大學習者（消費者）服務的機構。主要采取以下方式。

1、用個性化的培訓理念打造品牌理念主要體現為思想、精神、觀念、信念等。重點突出其人才培養和社會服務的個性特征，提出“教育創新，服務社會”的辦學理念，堅持“高質量、高效益、高層次”的辦學指導原則，以中高層次管理和技術人才為主要培訓對象，強調繼續教育要“面向國家人才隊伍建設、面向高層次人才職業能力的提升、面向學習型社會的構建。

2、以自己的精品培訓項目為核心，滾動發展，形成特色明顯的自有培訓項目品牌。

3、把國外培訓品牌移植到國內。對于國外的培訓品牌，除了課程的漢化以外，課程體系一般不作較大的改動，因為考慮到這些課程比較成熟，師資上也要經過總部的培訓和考核，從而保持國際化的培訓質量。

4、實施嚴格的全面質量管理，打造機構品牌規章制度是教育培訓機構內部理念共識的一種規范化、制度化體現，是確保教育培訓質量的一個基本前提和保證。一套科學合理的教育培訓制度體系，有助于規范機構成員行為，使各項工作有據可依。

二、培訓項目綜合化

與高校專業院系以行業精英人士為對象，以自身學科發展為導向，面向相關行業中高層人士開展高品位、相對專一的教育培訓相比，教育培訓專門機構所從事的培訓項目是以職業發展為導向，旨在為在職人員更新知識，提高素質，提升能力，謀求更好的工作崗位服務，其培訓對象為大眾型、實用型高層次人才。其培訓項目更加注意知識的整合，學科的融合，視角的新穎和理念的前沿，體現了鮮明的復合型、綜合化特征。

三、培訓課程個性化

隨著培訓市場競爭的日趨激烈，培訓機構普遍覺得生存壓力加大，在這種情況下，誰能另辟蹊徑，誰就能爭取到新的商機。于是，個性化培訓漸成主流。英語培訓市場出現了金融英語、獵頭英語、行業英語等“專業戶”。

四、培訓手段多樣化目前，培訓方式手段的創新，

㈠是體現在培訓方式上，傳統的培訓方式更多的是課堂培訓，后來各類培訓機構也紛紛開始了多種形式的

培訓，包括網上培訓、到客戶現場內訓，以及量身定做一些專門的培訓項目；

㈡是體現在多種信息技術手段的運用；㈢是體現在多種培訓方法的整合：實習式、演講式、游戲式、個案分析式等培訓方法綜合運用。

五、培訓模式多元化。

1、不超過4人的小班授課。不超過4人的個性化外教小班，針對學員真實水平的授課。

2、高雅舒適的學習氛圍。高檔、舒適的學習環境，星級的服務加現代化教學設備，為學員的學習提供了可靠的保證。

3、置身海外的教學環境。一個純正的英文環境，全英文的教學氛圍，使學員感受到真實的英語。

4、自由靈活的學習時間。早上9點到晚上9點，中心全天開放，學員可以依據自己的時間，安排自己的個性學習計劃隨時學習。

5、精細化水平分級和目標設置。對英語語言知識和技能要求進行精確估量與合理設計，細化教與學的目標，幫學員獲得真正高效的學習成果。

6、個性化的課程設置。通過科學測定水平級別，學員選擇適合自己水平的課程，依據自己的學習需求與特點，精心設計個人學習內容。

7、全球知名的多媒體課程。為母語非英語的學員量身定做的專業多媒體實境課程，加拿大超過60%的公立英語培訓課程的首選課程，為英國政府移民項目提供全部的英文培訓支持。

8、學習進度自我掌控。自己的學習進度，完全自己控制，工作忙的時候可以放慢進度，工作閑的時候可以加快學習進度。

9、個性化的教學支持與跟蹤。專業學習顧問依據學員的個人基礎、學習時間，為學員量身定做個性化學習計劃，并在學習時間內高頻率地跟蹤，輔助學員成功地完成在校的學習。

10、精英社交俱樂部。全英文社交俱樂部，由外籍人士組織，各類聚會、踏青、購物等實境活動，在真實生活中感受西方文化，學以致用。

11、素質拓展與英語學習共成長?，F代社會競爭激烈，英文素質拓展訓練與英語學習并行的獨特設計，為學員的成功增加競爭力。

培訓機構策劃書10

一培訓機構品牌化是生存之本，品牌效應體現了競爭力。如果說，國內培訓市場在20世紀90年代是雜牌混戰的時代，那么，進入21世紀，則是名牌對雜牌的淘汰戰。從我國大大小小多家培訓機構發展情況來分析，我們不難發現，能夠持續發展的培訓機構，是那些真正樹立品牌、真正做到誠信、真正為廣大學習者（消費者）服務的機構。培訓機構品牌化已經成為生存與發展的一個重要戰略。目前，各大培訓機構在實施品牌化發展戰略中，主要采取以下方式：

（一）用個性化的培訓理念打造品牌理念主要體現為思想、精神、觀念、信念等。理念識別系統是教育培訓機構一切活動的基礎和靈魂，也是教育培訓機構形象識別系統的核心部分。

（二）以自己的精品培訓項目為核心，滾動發展，形成特色明顯的自有培訓項目品牌。

（三）把國外培訓品牌移植到國內對于國外的培訓品牌，除了課程的漢化以外，課程體系一般不作較大的改動，因為考慮到這些課程比較成熟，師資上也要經過總部的培訓和考核，從而保持國際化的培訓質量。這類品牌往往在金融、it類等認證培訓項目居多。

（四）實施嚴格的全面質量管理，打造機構品牌規章制度是教育培訓機構內部理念共識的一種規范化、制度化體現，是確保教育培訓質量的一個基本前提和保證。一套科學合理的教育培訓制度體系，有助于規范機構成員行為，使各項工作有據可依。目前，北大青鳥等國內不少教育培訓機構已經意識到這一點，紛紛引進iso9000質量認證，借此完善教育培訓質量保證制度體系，明確教育培訓質量標準，規范教育培訓實施流程，形成教育培訓機構內部決策、執行、監督相對明晰的管理機制，按國際標準建立起教育培訓質量保證體系，并最終塑造教育培訓品牌。

二、培訓項目綜合化與高校專業院系以行業精英人士為對象，以自身學科發展為導向，面向相關行業中高層人士開展高品位、相對專一的教育培訓相比，教育培訓專門機構所從事的培訓項目是以職業發展為導向，旨在為在職人員更新知識，提高素質，提升能力，謀求更好的工作崗位服務，其培訓對象為大眾型、實用型高層次人才。其培訓項目更加注意知識的整合，學科的融合，視角的新穎和理念的前沿，體現了鮮明的復合型、綜合化特征。

二、培訓課程個性化隨著培訓市場競爭的日趨激烈，培訓機構普遍覺得生存壓力加大，在這種情況下，誰能另辟蹊徑，誰就能爭取到新的商機。培訓項目、課程越來越個性化的發展趨勢預示：差異化競爭態勢已經開始形成，培訓市場細分天下的時代已經來臨。就目前的發展態勢觀之，差異化競爭之路可以通過課程設置等手段來實現。以個性化課程的逐漸完善和教學質量的進一步提高，逐漸打破培訓機構之間的同質化競爭格局。突出實戰性，從課程的設計到培訓過程，都盡量讓其具有良好實用價值和針對性，更符合學員的個性化需求。

三．IT培訓屬于洋培訓，似乎國外培訓機構更吃香，然，國外培訓機構的進入，促進了教育培訓國際化程度的加深，也引發了教育培訓市場的深層次變革：一是帶來了先進的辦學方式；二是帶來了國際化的培訓內容；三是營造了超一流的培訓環境。對我們培訓機構的建立也是提供了借鑒和動力。

四．學員不再接受培訓機構照貓畫虎、東拼西湊地攢出來的課程，而要求其要有機構自己的研發能力與專業人員，在充分調查與分析的前提下，為學員量身定做培訓計劃，并有始有終地執行與實施。傳統的服務流程與承諾面臨挑戰，培訓公司與顧問公司的概念與界線越來越模糊。培訓公司必須從過去守著幾門課程的產品路線或中介公司逐漸轉型到為客戶帶來增值的咨詢式培訓。有效地發現學員和市場需求，提供滿足企業與市場整體培訓的解決方案是培訓公司未來的生存之道。

培訓內容體系從以課程培訓為核心向咨詢、培訓服務一體化轉變目前，在繼續教育培訓市場上，一般是以課程為中心開展培訓活動。往往是某一培訓機構或某幾個人，預計到某一培訓項目有一定的市場潛力，就攢出幾門課程，然后進行招生，組織培訓。

（一）由于這些課程往往是大眾化課程，沒有針對性，因而難以持續發展，只能是“打一槍換一個地方”，其弊端顯而易見。

（二）為克服這種情況，一些有實力的培訓機構開始探索改變這種以單純的培訓產品（課程）為中心的培訓模式，而采取一種集咨詢、培訓服務于一體的新型培訓模式——咨詢式培訓模式。所謂咨詢式培訓，就是培訓機構協助學員培訓主管，理清學員未來的重點業務方向，形成中長期工作計劃、長期規劃，分步實施。長期計劃重點主要是，在企業診斷基礎上有效地建立起完整的培訓規劃體系，推進企業長期業務發展；短期計劃重點主要是，做到有的放矢，達到快速推動業務發展的目的。它與一般培訓業不同之處在于，一般培訓業短期內可能根本看不出培訓的效果來，而咨詢式培訓中的短期計劃一般奉行“百天計劃”，即在通過業務診斷后，有針對性地給出培訓計劃，直接而快速促進公司短期業務。

五培訓機構對外招收實際上是無限制的，有意者報名。機構本著“以人為本”的培訓理念

培訓機構策劃書11

這是一個以公益活動的名義來進行商業活動的策劃，為了我們的成功，這是我個人的一些想法，希望能有點作用。

我覺得現在我們遇到的問題主要去學校宣傳時被老師阻止，這影響了我們的招生，影響很大，所以我們得做的更好，得解決這個問題。那些老師阻止我們得原因就在于他們懷疑我們的真實度，還有他們自己的利益，以及覺得我們這些盈利機構對他們學校的影響，但最主要的還是因為我們是盈利性機構，因此我覺得在最開始就讓他們知道我們是公益性的，而且活動主辦方是某某大學，所以我就有了一下這些想法：

一.用某某大學化學系學生會的名義搞一個以“啟蒙化學”為主題的公益活動。

方法：

1.計劃一個三百人以上的講座，到時每位學生必須得有一位家長陪伴，而且要提前通知家長安排好自己的時間，不要耽誤這次活動，如有事來不了的，一律提前轉讓名額給其他同班同學。

2.用某某大學的名義跟學校聯系，希望他們能支持我們的這次活動，因為這是公益的活動，對孩子們有很大的幫助。然后用戶發放入場卷的方式通知學生，各班嚴格的限制名額，最好是成績前五名，中間五名，最后五名。每班十五個左右。

二.入場卷的設計

1.背景用某某大學大門來做，主題寫啟蒙化學公益活動，主辦方某某大學化工系，邀請嘉賓是一位化學感動人物。

2.在入場卷的副卷上設置學生姓名家庭電話學生班級，到時發完后就收回副卷。

三.講座設置

1.與老師交流，希望能設置一個讓學生為化學瘋狂，更能讓家長對化學產生興趣的課件。

2.讓家長知道化學在中考和高考時能起多大的分量，畢竟在化學方面，這些學生都是從同一個起跑線開始，所以讓家長明白不能讓孩子輸在這最后的一次同一起跑線上的機會，這次機會能影響孩子的一生！

3.在活動的結束前就開始進行報名搶先活動，因為老師的精力有限，所以為了教學質量，名額嚴格有限。

4.搶先報名的押金可以定為200，最低一百，但必須在倆天內交清定金，否則取消名額。

5.在活動期間可以安排幾個托，對家長可能擔心的問題進行提問，主持人給予解答，這樣就可以解除家長的一些擔心。

6.可以對在現場報名的提供一本我們的中考化學密題冊，包裝好。

四．活動場地：最好能租到某某大學的報告廳類的地方。

五．注意事項：

1.所有環節嚴格進行，尤其要做好登記和成交環節。

2.從學校收回入場卷副卷之后就電話聯系家長，確認能否有時間來，不來的就轉讓名額。這樣可以讓他們知道機會難得。

3.盡量能一次解決一個中學，一次成交一百人。

培訓機構策劃書12

一、前言

為了給貴培訓學校以及貴校所要培訓的科目得到最大力度的宣傳，現有以下各種形式可將貴校以及貴校的培訓科目的宣傳做到最大化、最細化。這樣既可以滿足貴校在我校提高知名度，同時也可以打開一個較大的招生網。

二、宣傳方式

根據我校現有的條件，主要的宣傳方式有：拉橫幅、出展板（大小不等）、海報、做講座以及發傳單等。

三、宣傳的具體內容

⑴拉橫幅——貴?？筛鶕覀兯岢龅囊幐駥M幅制作出來，我們將負責與我校方協商，將橫幅掛在人流量較大、顯眼的地方，并有專人負責橫幅的看護與維修，爭取讓貴校在我校學生的腦海里留下深刻影響。

橫幅的價格（6-8m）400元/半月。

⑵出展板——展板可由我系學生會宣傳部根據貴校的要求制作，也可由貴校自己制作噴繪，盡量將貴校的特色與優勢體現出來。我們可將展板擺在教學樓的樓道之上，保證讓大家都能了解到貴校的培訓機構。

展板分大小，小展板（0.8x1.6）260元/半月；大展板（1.8x2.4）350元/半月。

⑶發傳單——我們可根據貴校的要求，分配出一部分人員，專項負責發放貴校的宣傳單，具體可以在教室發放，也可以在宿舍內進行。盡力使貴校的宣傳達到最好的效果。

發宣傳單價格，150元/千份。

⑷講座——講座所用多媒體教室由我們負責與學院協商批準并進行布置，然后根據貴校的要求，通知講座所針對的對象來參加講座，并保證參加人數。

如有必要，為使講座的效果更好，我們還可將講座分為三個環節進行：

a.講座前期，我們可在講座開始的前三天，以傳單、海報或展板的形式來通知學生們，讓同學們對此次講座的主要內容有一個提前的了解，提起他們的興趣，也好讓他們提前安排時間來聽講座。

b.講座期間，我們會在講座期間配放好展板、橫幅，以達到更好的宣傳效果。

c.講座后期，在講座完畢后，我們可將展板、橫幅等繼續放于顯眼之處，有必要的話還可以進行傳單發放這要可以更好的配合前中期的工作，從而達到貴校在我院引起較大反響的目的。

講座是最能使學生直觀的、全面的了解貴校的方法，如再配上前期后期的工作，這樣一定會達到貴校的理想效果。

講座的價格，（60-100人）500元/場；（100-150人）700元/場；（150人以上）1000元/場。

⑷海報——此項主要是輔助以上各項宣傳，并與其相互配合，加大宣傳力度，達到選出目的。（此項是不收費用的。）

四、宣傳效果分析

通過海報、展板、橫幅等形式，擴大宣傳力度，讓公眾增加對貴校的好感和信賴。這樣不僅讓公眾對貴校以及貴校的培訓機構有了更進一步的了解，而且也極大程度上增加了貴校在我院的競爭力，樹立起了高大的形象，同時做宣傳將更有利于獲得先機占有主動權，增強了同行業中的競爭力。

第三篇：培訓機構策劃書

培訓機構策劃書

一培訓機構品牌化是生存之本，品牌效應體現了競爭力。如果說，國內培訓市場在20世紀90年代是雜牌混戰的時代，那么，進入21世紀，則是名牌對雜牌的淘汰戰。從我國大大小小10000多家培訓機構發展情況來分析，我們不難發現，能夠持續發展的培訓機構，是那些真正樹立品牌、真正做到誠信、真正為廣大學習者（消費者）服務的機構。培訓機構品牌化已經成為生存與發展的一個重要戰略。目前，各大培訓機構在實施品牌化發展戰略中，主要采取以下方式：

（一）用個性化的培訓理念打造品牌理念主要體現為思想、精神、觀念、信念等。理念識

別系統是教育培訓機構一切活動的基礎和靈魂，也是教育培訓機構形象識別系統的核心部分。

（二）以自己的精品培訓項目為核心，滾動發展，形成特色明顯的自有培訓項目品牌。

（三）把國外培訓品牌移植到國內對于國外的培訓品牌，除了課程的漢化以外，課程體系

一般不作較大的改動，因為考慮到這些課程比較成熟，師資上也要經過總部的培訓和考核，從而保持國際化的培訓質量。這類品牌往往在金融、it類等認證培訓項目居多。

（四）實施嚴格的全面質量管理，打造機構品牌規章制度是教育培訓機構內部理念共識的一種規范化、制度化體現，是確保教育培訓質量的一個基本前提和保證。一套科學合理的教育培訓制度體系，有助于規范機構成員行為，使各項工作有據可依。目前，北大青鳥等國內不少教育培訓機構已經意識到這一點，紛紛引進iso9000質量認證，借此完善教育培訓質量保證制度體系，明確教育培訓質量標準，規范教育培訓實施流程，形成教育培訓機構內部決策、執行、監督相對明晰的管理機制，按國際標準建立起教育培訓質量保證體系，并最終塑造教育培訓品牌。

二、培訓項目綜合化與高校專業院系以行業精英人士為對象，以自身學科發展為導向，面向相關行業中高層人士開展高品位、相對專一的教育培訓相比，教育培訓專門機構所從事的培訓項目是以職業發展為導向，旨在為在職人員更新知識，提高素質，提升能力，謀求更好的工作崗位服務，其培訓對象為大眾型、實用型高層次人才。其培訓項目更加注意知識的整合，學科的融合，視角的新穎和理念的前沿，體現了鮮明的復合型、綜合化特征。

二、培訓課程個性化隨著培訓市場競爭的日趨激烈，培訓機構普遍覺得生存壓力加大，在這種情況下，誰能另辟蹊徑，誰就能爭取到新的商機。培訓項目、課程越來越個性化的發展趨勢預示：差異化競爭態勢已經開始形成，培訓市場細分天下的時代已經來臨。就目前的發展態勢觀之，差異化競爭之路可以通過課程設置等手段來實現。以個性化課程的逐漸完善和教學質量的進一步提高，逐漸打破培訓機構之間的同質化競爭格局。突出實戰性，從課程的設計到培訓過程，都盡量讓其具有良好實用價值和針對性，更符合學員的個性化需求。

三．IT培訓屬于洋培訓，似乎國外培訓機構更吃香，然，國外培訓機構的進入，促進了教育培訓國際化程度的加深，也引發了教育培訓市場的深層次變革：一是帶來了先進的辦學方式；二是帶來了國際化的培訓內容；三是營造了超一流的培訓環境。對我們培訓機構的建立也是提供了借鑒和動力。

四．學員不再接受培訓機構照貓畫虎、東拼西湊地攢出來的課程，而要求其要有機構自己的研發能力與專業人員，在充分調查與分析的前提下，為學員量身定做培訓計劃，并有始有終地執行與實施。傳統的服務流程與承諾面臨挑戰，培訓公司與顧問公司的概念與界線越來越模糊。培訓公司必須從過去守著幾門課程的產品路線或中介公司逐漸轉型到為客戶帶來增值的咨詢式培訓。有效地發現學員和市場需求，提供滿足企業與市場整體培訓的解決方案是培訓公司未來的生存之道。

培訓內容體系從以課程培訓為核心向咨詢、培訓服務一體化轉變目前，在繼續教育培訓市場上，一般是以課程為中心開展培訓活動。往往是某一培訓機構或某幾個人，預計到某一培訓項目有一定的市場潛力，就攢出幾門課程，然后進行招生，組織培訓。

（一）由于這些課程往往是大眾化課程，沒有針對性，因而難以持續發展，只能是“打一槍換一個地方”，其弊端顯而易見。

（二）為克服這種情況，一些有實力的培訓機構開始探索改變這種以單純的培訓產品（課程）為中心的培訓模式，而采取一種集咨詢、培訓服務于一體的新型培訓模式——咨詢式培訓模式。所謂咨詢式培訓，就是培訓機構協助學員培訓主管，理清學員未來的重點業務方向，形成中長期工作計劃、長期規劃，分步實施。長期計劃重點主要是，在企業診斷基礎上有效地建立起完整的培訓規劃體系，推進企業長期業務發展；短期計劃重點主要是，做到有的放矢，達到快速推動業務發展的目的。它與一般培訓業不同之處在于，一般培訓業短期內可能根本看不出培訓的效果來，而咨詢式培訓中的短期計劃一般奉行“百天計劃”，即在通過業務診斷后，有針對性地給出培訓計劃，直接而快速促進公司短期業務。

五 培訓機構對外招收實際上是無限制的，有意者報名。機構本著“以人為本”的培訓理念

第四篇：培訓機構策劃書

四、英語培訓機構策劃書

商務英語培訓的出現是社會發展的必然結果，也是英語語言學自身發展的必

然趨勢。隨著外資企業的不斷增多，越來越多的中國人開始在外企里工作，外資

企業對商務英語人才需求極大。同時，國內民營企業對商務英語人才需求也增大。

總的來說，商務英語培訓的宏觀營銷環境是處于一個較好的狀態之中，整個國家的各個方面都正朝著健康、積極的方向在發展。為了開拓更加廣闊的市場，為社

會培訓處更多的人才，提高經濟效益，特制定本營銷策劃書。

一、培訓機構品牌化。品牌是生存之本，品牌效應體現了競爭力。樹立品牌、真正做到誠信、真正為廣大學習者（消費者）服務的機構。主要采取以下方式。

1、用個性化的培訓理念打造品牌 理念主要體現為思想、精神、觀念、信念

等。重點突出其人才培養和社會服務的個性特征，提出“教育創新，服務社會”的辦學理念，堅持“高質量、高效益、高層次”的辦學指導原則，以中高層次管

理和技術人才為主要培訓對象，強調繼續教育要“面向國家人才隊伍建設、面向

高層次人才職業能力的提升、面向學習型社會的構建。

2、以自己的精品培訓項目為核心，滾動發展，形成特色明顯的自有培訓項目

品牌。

3、把國外培訓品牌移植到國內。對于國外的培訓品牌，除了課程的漢化以

外，課程體系一般不作較大的改動，因為考慮到這些課程比較成熟，師資上也要

經過總部的培訓和考核，從而保持國際化的培訓質量。

4、實施嚴格的全面質量管理，打造機構品牌 規章制度是教育培訓機構內部

理念共識的一種規范化、制度化體現，是確保教育培訓質量的一個基本前提和保

證。一套科學合理的教育培訓制度體系，有助于規范機構成員行為，使各項工作

有據可依。

二、培訓項目綜合化 與高校專業院系以行業精英人士為對象，以自身學科

發展為導向，面向相關行業中高層人士開展高品位、相對專一的教育培訓相比，教育培訓專門機構所從事的培訓項目是以職業發展為導向，旨在為在職人員更新

知識，提高素質，提升能力，謀求更好的工作崗位服務，其培訓對象為大眾型、實用型高層次人才。其培訓項目更加注意知識的整合，學科的融合，視角的新穎

和理念的前沿，體現了鮮明的復合型、綜合化特征。

三、培訓課程個性化 隨著培訓市場競爭的日趨激烈，培訓機構普遍覺得生

存壓力加大，在這種情況下，誰能另辟蹊徑，誰就能爭取到新的商機。于是，個

性化培訓漸成主流。英語培訓市場出現了金融英語、獵頭英語、行業英語等“專

業戶”。

四、培訓手段多樣化 目前，培訓方式手段的創新，㈠是體現在培訓方式上，傳統的培訓方式更多的是課堂培訓，后來各類培訓機構也紛紛開始了多種形式的培訓，包括網上培訓、到客戶現場內訓，以及量身定做一些專門的培訓項目；㈡

是體現在多種信息技術手段的運用；㈢是體現在多種培訓方法的整合：實習式、演講式、游戲式、個案分析式等培訓方法綜合運用。

五、培訓模式多元化。

1.不超過4人的小班授課。不超過4人的個性化外教小班，針對學員真實

水平的授課。

2.高雅舒適的學習氛圍。高檔、舒適的學習環境，星級的服務加現代化教

學設備，為學員的學習提供了可靠的保證。

3.置身海外的教學環境。一個純正的英文環境，全英文的教學氛圍，使學員感受到真實的英語。

4.flexible timetable 自由靈活的學習時間。早上9點到晚上9點，中心全天開放，學員可以依據自己的時間，安排自己的個性學習計劃隨時學習。

5.精細化水平分級和目標設置。對英語語言知識和技能要求進行精確估量與合理設計，細化教與學的目標，幫學員獲得真正高效的學習成果。

6.個性化的課程設置。通過科學測定水平級別，學員選擇適合自己水平的課程，依據自己的學習需求與特點，精心設計個人學習內容。全球知名的多媒體課程。為母語非英語的學員量身定做的專業多媒體實境課程，加拿大超過60%的公立英語培訓課程的首選課程，為英國政府移民項目提供全部的英文培訓支持。

8．學習進度自我掌控。自己的學習進度，完全自己控制，工作忙的時候可以放慢進度，工作閑的時候可以加快學習進度。

9．個性化的教學支持與跟蹤。專業學習顧問依據學員的個人基礎、學習時間，為學員量身定做個性化學習計劃，并在學習時間內高頻率地跟蹤，輔助學員成功地完成在校的學習。

10． 精英社交俱樂部。全英文社交俱樂部，由外籍人士組織，各類聚會、踏青、購物等實境活動，在真實生活中感受西方文化，學以致用。

11． 素質拓展與英語學習共成長?，F代社會競爭激烈，英文素質拓展訓練與英語學習并行的獨特設計，為學員的成功增加競爭力。

第五篇：外聯策劃書

外聯策劃書

外聯策劃書1

主辦單位：大連民族學院

承辦單位：大連民族學院

贊助單位：

活動策劃書目錄：

1、前言

2、市場分析

3、活動介紹

4、工作計劃

5、宣傳計劃

6、商家補償計劃

7、經費預算

一、前言

在這個信息化的時代，人們通過不同的方式獲取各種各樣的信息，進而宣傳成了信息傳遞環節中必不可少的部分，因此創新式的宣傳方式成了人們所追逐的。作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，校園大學生有著自己消費特點：消費群體范圍集中，針對性強，消費量大；容易受周圍環境的影響，消費易引導；容易形成潮流，而且迅速向周邊地區輻射；接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力。對新奇有趣的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這就讓學生承載了信息宣傳的巨大任務，也給商家提供了很好的宣傳方式。這類的活動必能讓主辦方的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助商家達到想要的最佳宣傳效果，十大歌手比賽作為民族學院最受歡迎的活動之一，得到校團委、社團聯合會等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本校各兄弟協會、學生組織、外校團體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。它完全具備這樣的優勢，讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣，能夠使大家都得以大豐收。

二、市場分析（投資高?；顒拥膬瀯荩?/strong>

1、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

2、此次活動是院級性的活動，涉及到我院全體師生，幾千人的活動，是一個非常積極活躍的群體，也是一個龐大的消費群體。對于這群年齡相差不大，興趣愛好相仿的人員來說，他們都有著這樣的消費特點：

1、消費群體范圍集中，針對性強，消費量大。

2、容易受周圍環境的影響，消費易引導。

3、容易形成潮流，而且迅速向周邊地區輻射。

4、接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力。

在這種大型活動上進行宣傳，可以給商家增加絕對的人氣和在高校的影響力。

3、在以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動。

三、活動介紹

1、活動目的：

豐富大學生校園文化生活，活躍校園氣氛，選拔培養優秀人才。

2、活動地點：大連民族學院金石灘校區

3、活動安排：嘉賓講話、選手演唱、評委打分、頒獎、致閉幕詞。

四、工作計劃

1、申請審批：

2、尋找贊助單位

3、活動宣傳

4、邀請嘉賓

5、籌備資金

包括：贊助資金，申請資金

6、現場布置活動當天由學生會成員及志協干事負責

7、活動進程

五、宣傳方式

1、橫幅懸掛在食堂側門，或者靠近教學樓。從活動開始前一星期懸掛到活動結束，一目了然，持續時間長，宣傳效果顯著。橫幅內容與商家有關如：“XXXXXX祝大連民族學院校園十大歌手活動圓滿成功！”或在保證活動宣傳不受影響的前提下和商家商定。

2、海報在全校各宣傳欄內張貼大型海報，內容激情、活力，不失清新高雅，在保證相關活動的宣傳的情況下，可以體現贊助商的利益?；顒忧耙恢芊?次粘貼，杭職院的各大宣傳欄和學生公寓宣傳欄（我院的公寓分別在理工生活區和傳媒生活區，這樣又可以對這兩個學校進行宣傳）。置于校內外人口較多活，人口流動量大的路上和宿舍區，建議公司參與設計海報傳單及自行制作，以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果。

3、小冊子冊子提供了更多關于商家的信息，會對宣傳起到很好的促進作用。

4、傳單派發各宿舍區的每一個宿舍，前一星期分兩次派發傳單派發公司的形象將與大家“親密”接觸，傳單可連同商家傳單一起派發。

5、宣傳欄贊助商的傳單和海報我協會包辦在校內和公寓宣傳欄張貼。

6、獎品獎品由公司贊助或可印有其標志性圖案

7、立廣告牌在活動期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。

8、調查問卷活動結束后，貴公司可進行一次校園市場調查

9、咨詢臺在活動期間可在校內設立咨詢臺

六、商家補償計劃

1、傳單宣傳傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的傳單該項目可獨立

2、小冊子宣傳如公司有自新的宣傳冊子可協助派發由商家自己提供

3、海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現，并可印上公司標志物商家自行設計也可

4、易垃寶宣傳商家如有易拉寶我協可在活動當天協助擺放由商家自己設計提供

5、展板宣傳展板上可貼部分贊助商自身的1—2張海報本板不受其他組織宣傳影響

6、宣傳欄宣傳贊助商的傳單和海報我協包辦在校內和公寓宣傳欄內張貼兩三天更新一次

7、橫幅宣傳在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅不可太商業化

8、網站宣傳本次活動的網站報道中均可融入公司文化最好商家有電子資料

9、廣播臺宣傳公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出要另收一些宣傳資金

10、產品宣傳公司產品可作為該活動的唯一指定用品贊助產品必須滿足現場需要方可

11、咨詢點宣傳活動前兩天和活動當天可設點接受學生咨詢，從而介紹貴公司

12、現場宣傳活動現場可用到印有商家特色的道具進行布置

13、問卷調查活動當天可在咨詢處進行問卷調查可以有抽獎

七、經費說明

八、備注

本次活動“形式之新穎、陣容之強盛、對象之廣泛、節目之精彩、規模之龐大”，必為商家帶來預想不到的宣傳效果和商機。

外聯策劃書2

活動背景及目的

我們國家正在大力倡導建設社會主義和諧社會，我們學校也正朝著一流綜合型大學的方向前進；和諧氛圍需要我們共同構建，人文底蘊需要我們共同打造！在灑滿陽光的季節，我們舉辦這次活動，旨為廣大同學提供一個發揮特長、鍛煉身體的平臺，以求更加和諧地發展。

針對xx理工大學輕紡工程與美術學院0000系這個特殊的系。我們特決定攜手商家開展此次活動。活動中，我們將加入不少創新元素，使整個活動更加吸引全體新老同學和教職工的目光，給留下深刻的印象，在學校產生深遠的影響。

這次活動得到了系領導的高度重視，得到了系學生會各部門的大力支持。我們堅信，有系里的高度重視，有0000系學生會飽滿的工作熱情和很強的組織能力，有所有同學的積極參與，再加上“李白文化用品專賣”的物力等方面的鼎力支持，這次活動一定會取得圓滿成功，并達到理想的宣傳效果和深遠的影響力。

具體方案及活動特色：

1、活動概況

主辦單位：xx理工大學輕紡工程與美術學院0000系學生會

贊助單位：李白文化用品專賣店

活動時間：20xx年4月中旬

活動地點：xx理工大學輕紡工程與美術學院院體育場

2、市場分析

（1）同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳；

（2）學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。若是商家能在這種全校型的、參與面甚廣的活動中進行宣傳，效果可想而知；

（3）我院又是一所快速崛起大學，以其創造性和節約型的理念吸引著人們的眼球，得到社會各界人士的廣泛關注。有數千余名師生員工，其潛在市場我們不能低估；

（4）xx理工大學輕紡工程與美術學院是xx理工大學下設的一個學院，是目前學校規模較大、發展較快的學院之一，以其寬廣的知識平臺和科學的學科設計，在校內有著舉足輕重的地位；xx理工大學輕紡工程與美術學院0000系以其精干的干部隊伍、科學的管理一直走在學校的前列，而且舉辦的活動也是豐富多彩，在學校有很大的影響力；

（5）我們相信通過前期多方位、“轟炸”式的宣傳，再加上本次活動的冠名，以及后期的造勢，一定會在院內引起不小的轟動；

（6）這是我系第一次舉辦別具特色的運動會，必將為商家在我院開拓新的市場打下堅實的基礎。因為年年都有新生入校，如果條件允許的話,商家還可以同我們建立一個長期友好合作關系，將會使商家在xx理工大學輕紡工程與美術學院內外的知名度不斷加深,極具有長遠意義；

（7）便捷的活動申請：商家在高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過和我們合作，貴商家可以方便快捷獲得批準，并且得到我系學生會各部門的大力協作配合；

（8）高效廉價的宣傳：以往的活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學院擺出宣傳板、懸掛條幅，可以達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴商家完成宣傳活動。

3、宣傳計劃

展板宣傳：展板上可出現贊助商的名稱、地址、經營理念、圖標等，擺放于校內最集中的宣傳區域

橫幅宣傳：分別懸掛于校內主要干道以及大賽現場

傳單宣傳：傳單上商家以贊助商的身份出現或同時派發商家的傳單

獎品宣傳：獎品由商家贊助，可帶有代表贊助商特色的標志

4、合作方式

（1）活動前期，字樣的橫幅懸掛在校內主要干道，展板等形式提前一周宣傳；

（2）根據貴商家的需要，我們將考慮將貴商家的名稱、地址等印制在展板上；

（3）如貴商家需要，我們將派責任心強的同學義務為其在校內各食堂、寢室、人流量集中的干道上派發公司的宣傳傳單，以達到最大的宣傳效果，盡可能覆蓋全校潛在的市場；

（4）我們也可以在活動期間和后期派我們團學會專門的調研人員對貴商家的市場情況以及群眾意見進行調查，并及時反饋于貴商家；

（5）如果貴商家需要，我們將義務為貴商家在我校招聘校園代理等；

（6）貴商家為我們的活動提供一定物力、財力方面的贊助。

5、創新型分析

（1）這是我系第一次舉辦別具特色的運動會，人數之多、參與面之廣，必使大家印象深刻；

（2）我們可以將冠名權給予贊助商，將會起到非常顯著的宣傳效果；

（3）還可以由學院出面，為贊助商在校內提供一定的場地舉辦展臺，進行商業宣傳；

（4）我們還可以出奇制勝，以盡大可能擴大宣傳力度。比如將橫幅制作達20米長，垂直懸掛于學生寢室外，其必然會吸引更多的關注；

（5）通過前期、后期橫幅、展板的宣傳，在學院絕對能夠達到很高的知名度（我們可以通過調研證明）。如此大規模的宣傳，是學校很少有的。

獎品：（合同書中附）

6．活動后期展望

（1）如果此次活動合作順利，我們將會考慮和貴商家成為長期合作伙伴，優先享有我系一些活動（元旦晚會、籃球賽等）的冠名權等等。

（2）我系文藝、體育氛圍濃厚，文體賽事接連不斷，精彩無限，商機無限！

（3）希望我們能夠本著誠信互利的原則，精誠合作，共同發展，共同進步。

外聯策劃書3

活動背景：

經過半個學期的訓練，我社新手的技術得到了飛速提高。為了豐富校園文化生活、交流輪滑技術并宣傳輪滑運動，我們特別聯合四川航天技術學院輪滑協會為兩校新手舉辦此次大型趣味活動。

這次活動對技術的要求不高，各種水平的輪滑愛好者均有機會參加。通過這次活動，可以加強四川航天技術學院輪滑協會與我社的友誼之情，為兩校輪滑愛好者提供學習、交流的平臺，另外也能極大提高本社團的凝聚力和影響力，挖掘輪滑的魅力與娛樂，讓更多的愛好者能夠加入輪滑協會這個大家庭跟我們一起進步一起成長。

一、活動名稱：

中國民用航空飛行學院與四川航天技術學院聯誼——趣味輪滑活動

二、活動目的及意義：

豐富校園文化生活，展現我校大學生積極向上的青春活力，創新思想，和不滅的青春斗志。

提高身體素質，促進文化交流，增進各輪滑愛好者之間的友誼和對輪滑的興趣。

展現輪滑魅力，為新手提供一個施展才華的舞臺。

增進兩校同學的學習與交流，提高輪滑技術。

通過本次活動使社團凝聚力得到提升，培養社員間友愛感情，發揚團結互助傳統，同時大幅度提升社員溜冰技巧。

三、活動時間：

xx年11月26日

9:00

圖書館門前集合完畢，清點人員，出發

9:10~10:00

坐車、刷街，到達航天學院

10:00~12：00

開展趣味輪滑活動

12:00

聚餐

1:30~4:30

輪滑技術交流

4.30-4:50

清點人數，返校，在圖書館前集合點人

四、活動地點：

四川航天技術學院（廣漢）

五、活動參與對象：

我校輪滑社成員及四川航天學院輪滑協會成員

六、活動內容：

1.輪滑拔河賽

2.速滑賽

3.輪滑二人行

4.鉆桿比賽

5.拉火車比賽

6.跳高

7.足球場賽道短跑

8.抓人游戲

9.抓氣球比賽

活動詳介

一、輪滑拔河賽

1. 參賽人數:10人，6男4女

2. 勝負判定繩子的紅色標志被拉到本隊的白色幾號線為勝，不限時間，一直到能判斷勝負為止

3. 裁判示意比賽順序：舉繩——拉緊——調整中心線——預備——開始

4. 比賽是三局兩勝制。

5. 每輪獲勝隊伍每人加一分，輸的一隊吹爆氣球一個。

二、速滑賽

1、分男子組和女子組分別進行。

2、先男子組再女子組，比賽途中不能拉人推人等犯規行為，如有犯規，視為成績無效。

3、前10名每人加一分。

三、輪滑二人行

1、評判標準：全隊人員各就各位后，裁判鳴哨宣布比賽開始。每對最后一組沖過終點為勝，性質為接力賽。在比賽途中，隊員若跌倒或綁腿帶脫落、斷裂，該隊全部隊員應按照裁判的指令，退回跌到處，重新開始，指揮、直到結束。

2、比賽流程：兩人一組，一男一女。比賽時將兩人的腿綁在一起。

3、根據抽簽決定每輪2組進行比賽。

4、獲勝組每人加一分。

四、鉆桿挑戰比賽

1、男女一起，混合比賽。

2、比賽次序為：先一個男生再一個女生，依次鉆桿。。

3、評判標準：男女生依次排好隊后，裁判鳴哨開始。采取淘汰制，一人每輪有兩次機會鉆桿，、最終沒過者淘汰。

4、桿子高度;由兩個身高差不多的男生持桿，首輪高度為1.5米。依次每分5次依次下降，每次下降10公分，最終過桿者獲勝。如5次后還無法評定最后冠軍，再以5分米下降，直至產生冠軍。

5、第一檔一分，每多過一檔加一分。

五、拉火車比賽

1、參賽人數為每組五人：三男兩女

2、比賽地點為航天學院明志樓周圍一圈

3、比賽規則：必須由裁判說開始，在途中不得出現拉人推人等危險動作。如有發現，立即娶消此人比賽資格?；疖囄玻恳魂犠詈笠蝗耍_線為勝，采取淘汰制。

4、獲勝組每人加一分。

六、跳高

1、男女分組，分別進行比賽。

2、比賽由裁判決定開始，一個個有秩序進行。在比賽時，大家在旁邊加油，保護，不得在比賽的前方觀看，以免受傷。

3、比賽道具：紙箱。

4、評判：跳躍沒有把紙箱弄倒在地，算過。采取淘汰賽，每一個高度有2次機會，過一關增加一個紙箱，直至產生冠軍。

5、每過一個高度加一分。

七、足球場賽道短跑

1、男女各一組，分100米和400米

2、全隊人員各就各位后，裁判鳴哨宣布比賽開始。每組最后一人沖過終點為勝。

3、獲勝組每人加一分。

八、抓人游戲

1、地點：飛天廣場

2、人數：無限制

3、規則：由一人來抓人，，最先抓到的人為輸。抓3人，換下一輪。第二輪由抓到的上一輪第一人再進行抓捕，再抓3人、、、、依次類推。直至抓到三輪，最后懲罰抓到的最后三人，由這三人表演節目或者吹爆一個氣球。

九、抓氣球活動

1、地點：羽毛場

2、人數：分組、每組隨機6人。

3、無氣球者淘汰后立即下場，不得再繼續活動。

3、第一輪每組最后保存氣球者為小組獲勝者，第二輪由每小組組獲勝進行決賽，最后取前三名。

4、第一輪每組獲勝者加一分，第二輪前三名再各加兩分。

注：完成以上活動后，按積分高低排名，取前6名。一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

七、活動詳細實施方案

（一）前期策劃準備：

1. 準備拔河繩，跳高桿，準備綁腳帶，紙箱，抽簽紙，記分板，創可貼

2. 購買道具：氣球若干（吹氣球設備），，藥品（創可貼，云南白藥，紅藥水，醫用棉簽）

3. 獎品購買：

（二）工作整體人員安排

裁判

秩序

計分

獎品頒發

攝影

4名

4名

2名

2名

1名

（三）活動細則

1. 成員注意事項

1).預計自備出行費用30元（都坐車的話往返共車費8元，超能吃的話午餐22元）。

2).活動過程中聽從指揮，不要單獨行動，遇到問題可與組長或負責人聯系，請不要擅作決定。

3).

.a.請新社員帶好便鞋，（除技術強能應付各種問題外）。

b.如有需要帶上若干報紙。

c.紙巾，一些簡易的外傷醫療藥物。

4）.每個小組至少擁有一部手機，確保聯絡暢通。

5）.自覺遵守“安全責任書”中各項內容并履行義務。

2. 組長職責

1在整個活動過程中，全面負責好本組的各項事務，包括組員的分工及其協作等

2確保每一名隊員的安全，確保每一名成員服從集體指揮

注：如在活動過程終遇到問題，由組長及時與負責人聯系

（四）正式舉行活動

1. 組織大家進行各種游戲，工作人員完成各自任務，活動中注意安全。

2.緊急情況及意外情況處理辦法

意外情況

解決辦法

下雨

賽前下雨活動延后，賽中下雨可能暫停休息（到時候靈活安排）

場面出現混亂

每位工作人員做好組織維護，每位成員都有義務

活動不能全部完成

適當進行延續，賽前挑選刪減

比賽過程中出現意外事故

本協會成員會給每位參賽選手準備護具，并配備相適應的醫療小組及醫務藥品

（五）后期工作

1. 進入頒獎儀式。

2. 收拾場地，整理道具，結束活動。

3. 活動留影紀念。

4. 組織社員返回學校。

5. 召開社團內部會議，進行活動總結 。對活動的整體效果進行討論，對出現的問題進行分析，為以后類似活動的舉辦總結經驗。

八、獎品設置

一等獎

二等獎

三等獎

安慰獎

飲料三瓶

飲料兩瓶

飲料一瓶

礦泉水一瓶

九、預算項目

外聯策劃書4

尊敬的贊助商：

xx大學xx院將于20xx年x中旬舉辦一次綜合性的迎新晚會。宣傳包括三個部分：前期宣傳、迎新晚會及后續宣傳。本次晚會的資金來源將采用商家贊助的形式，下面對商家贊助本次晚會相關事項進行詳細闡述：

一、晚會時間：

x月中旬某日晚。

二、晚會地點：

xx禮堂。

三、主辦單位：

xx。

四、晚會規模：

本次晚會現場參加人員為贊助商代表，信息學院院領導及其它學院學生會主席團成員，信息學院20xx級全體新生，xx級大二學生xx名左右，以及所有學生會工作人員共xx人左右。宣傳對象面向目前xx大在校學生xx余人。信息學院大四、大三以及研究生院在東新總部，而大一，大二在xx區，在迎新晚會期間我們將會面向兩個校區所有學生同時高強度宣傳。

五、宣傳方式：

前期宣傳：

橫幅：我們將為貴公司進行為期x至x天的24小時大橫幅宣傳，橫幅會懸掛在小樹林、運動場、食堂等人流量最多的位置。

海報：我們將在晚會的前期宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。

立式廣告牌：在晚會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。

傳單：在前期宣傳和晚會期間我們可為在校園內為貴公司發放傳單。

講座：為更好的服務贊助商，將根據贊助商的要求，在合適的時間，合適的地點協助贊助商在東新區或南新區開展講座。

氣球：晚會前會升起氣球，下拉條幅以便達到最好的宣傳效果。

產品展示：贊助商的產品我們可以在校內設置展點幫助進行展示。

晚會宣傳：

晚會所有到場者都會得到一份入場券，其上可以詳細注明贊助商的名稱及對相關產品的宣傳，以加大對贊助商的宣傳力度。

晚會所有到場者每人會得到一份節目單，節目單正面將會印有本次晚會的節目流程，以及節目名稱，反面的版面將完全交給贊助商作為宣傳版面。

晚會會設置互動環節，互動環節中將邀請贊助商嘉賓上臺與同學互動，在此期間貴公司可以提供一些自己公司的產品作為獎品派發出去，并可在臺上對自己的公司進行簡短宣傳。

晚會將會為贊助商預留一個節目來作一些與晚會氣氛相適應的宣傳。

晚會進行時主持人會隨時對贊助商進行現場鳴謝。

晚會將會邀請媒體進行宣傳，并現場錄制，以便做成光盤供以后迎新晚會參考，并為新生留念。光盤封面可完全由贊助商設計，光盤中節目的開頭，中間，結尾可分別加入貴公司的宣傳片。光盤內容將掛在信息學院網站上，并在各年級學生中派送，并由其他學院學生會主席團成員協助推廣。(光盤將由貴公司負責制作)

晚會期間將會對現場進行布置，打出橫幅和贊助商的宣傳標語。

晚會的舞臺背景可由贊助商提供，也可在現有背景上為贊助商進行標志性裝飾，背景圖案文字由雙方協商確定。

后續宣傳：

網站報道：學生會網站以及學院相關網站首頁將對晚會狀況進行報道，屆時全校師生登陸相關網站都可看到貴公司的對晚會的贊助情況。

院報：信院院報將會在晚會結束后進行相關報道，也會對贊助商進行宣傳。

海報：晚會結束后我們會對信息學院迎新晚會的圓滿舉行進行宣傳，海報中將會對贊助商進行宣傳。

講座：可根據贊助商的要求為贊助商在晚會后安排講座，擴大宣傳效果。

反饋：晚會結束后，我們將會和贊助商再次洽談，對于贊助商不滿意或我們做得不夠周到的地方進行補充宣傳，盡最大努力使贊助商滿意。

若貴公司有其他要求，以上條項未能涵蓋，可進一步進行磋商洽談。

尊敬的贊助單位：

希望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見。所有在校內的宣傳活動由我們負責，公司可以派人監督。我們衷心地希望能和貴公司通力合作，共同辦好這次晚會。

期待您的加入!

外聯策劃書5

尊敬的贊助商:

**于20xx年X月X日舉辦一個全校性的綜合型運動會,歷時一周。期間包括三個部分:開幕式文藝演出、運動會和閉幕式頒發獎項(兩天)。我們校學生會外聯部是此類校園活動指定宣傳策劃單位,對商家贊助大學生活動的可行性,特別是贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解。現在就讓我們為貴公司作此贊助可行性報告。

第一、行性分析

1、本次運動會得到了學院團委和學校相關部門的大力支持,規模大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬來觀看,深受同學歡迎,并推動學校體育事業的發展,必引起全校性的轟動。

2、在校大學生達XXXX余人,人流量大達到運動會每天入場觀看人次為XXXX左右。人口密集,而且本校的消費能力較高,為貴公司宣傳的成效更明顯。

3、本次活動得到師生關注,貴公司的產品也將得到大力的宣傳。

第二、宣傳方式

1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅,(橫幅內容為運動會的內容和公司的相關宣傳--贊助商名稱)活動前三天粘貼在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。

2、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)

3、立式廣告牌。在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。(由貴公司提供)

4、在運動會舉行期間,向裁判員和保安志愿者分發有贊助商標志的帽子,加大宣傳力度。

5校廣播站為期七天做有關貴公司的廣播宣傳

6運動會期間(一周)由貴公司在運動會賽區附近進行一定規模的產品銷售活動

7運動會前后在校學生會網頁上宣傳并且發放傳單。

8宣傳棋方陣。在運動會期間在會場主干道,主席臺等顯眼位置放置彩旗進行宣傳。

9氣球方陣。在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。

10調查問卷:活動結束后,幫貴公司進行一次校園市場調查(調查問卷由公司準備并提供)

11、在運動會期間在校內設立咨詢臺

第三、宣傳效應:

希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利

1.海報和宣傳單會注明本次活動由***公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡介(由公司提供)

2.本次活動還可以幫貴公司在學校內派發傳單

4.優秀運動員的獎品由公司提供.

5.橫幅有標明贊助商

6.校園廣播臺

7.校園主流報紙

8.校園各校區粘貼欄海報

9.活動現場海報 X展架

10.主持人感謝詞

11.獎品贊助

備注:贊助費達0元的,商家可參與頒獎

第四、活動經費預算

場地租用費5000元

宣傳展板300元

后勤、志愿者服務隊、禮儀隊400元

保安工作人員、秩序維護員,0.00元

宣傳人員200元

設備:運動會所用器材使用費。600元

宣傳材料管理及維護費用0.00元

預計贊助費用總計:20xx元

第五、贊助活動意義

增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發展。

擴大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產品在高校的市場占有率。

通過贊助相關活動樹立企業形象,提高公司的社會效益。

我們真心的希望能夠以此次活動為契機,和貴公司建立更長久的合作關系,幫助貴公司不僅在校內,而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

活動地點:XX體育場

涉外事宜:學校團委(具體由校團委學生會負責)

贊助的單位:

希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運動會,期望貴公司盡快回復.期待您的加入!合作愉快!

建議:關于大學生拉外聯事宜,不能以拉到錢為終極目的,因為需要從長遠考慮,所以在作宣傳和策劃時,務必切實從商家利益出發,同時結合校園師生的需要來找到結合點,達到雙方共贏的目的!切記不能夸大活動效果,最終讓商家形成巨大的心理落差,這樣的話得不償失。

外聯策劃書6

策劃一詞最早出現在《后漢書》。策最主要的意思是指計謀、謀略，劃指設計，籌劃、謀劃。小編精心為你整理了學生會外聯策劃書，希望對你有所借鑒作用喲。

活動主題：慶祝河南工程學院升本三周年暨城南十大高校新春聯誼文藝匯演

活動對象：鄭州市城南10所高校到訪的學校領導老師代表和各校校（院）級學生會主席團、外聯部成員及廣大樂于表演且愛好交友的同學；

活動時間：20xx年3月21日（14∶00～17∶00）；

活動地點：河南工程學院校本部學生活動中心大禮堂；

活動方式：

1、舞臺表演、個人才藝表演；

2、自由交流；（各校學生組織間和廣大同學間）

3、全體參加者簽名，合影留念；

主辦院校：河南工程學院；

策劃組織：河南工程學院院學生會外聯部；

協辦院校：中原工學院、西亞斯國際學院、鄭州升達大學、黃河科技大學、中原工學院信息商務學院、河南工業貿易職業學院、河南省檢察官職業學院、河南職工醫學院、鄭州華信學院；

預期目的：

1、為鄭州市城南各高校及廣大同學提供一個互相認識和了解的平臺，促進各高校學生間的交往和聯系；

2、活躍各高校的校園外氣氛，培養現代大學生的集體主義熱情和團隊合作精神；

3、加強鄭州市城南各高校的聯系；開創鄭州高校聯誼的新方式，為以后鄭州高校的大聯誼及各種性質的活動提供一個最原始的平臺；以后可以成為定制每年定期舉行。

活動方案

一、準備計劃：

3月20日到匯演現場布置場地設計舞臺，劃分場地，與技術人員協調活動當天的設備安排，調試舞臺活動設備，簡單彩排舞臺節目，熟悉適應場地，做模擬應急處理方案。

二、活動流程：

1、接待各高校（9：00—12：00）

由我院學生會外聯部、女工部或我院其他院級組織外聯工作人員在我院校本部西門接待各高校演員和嘉賓，并指引嘉賓至會客廳（休息室），演員應到達演出現場后臺準備；期間各到訪院校可做相互交流等待其他院校。

2、午餐時間（12：00—13：00）

到訪嘉賓可在我院禮儀或向導人員的引導下于我院餐廳就餐；演員的工作餐將由我院制定工作人員送至后場。

3、嘉賓及觀眾到場（13：10—14：50）

就餐完畢的嘉賓可跟隨我院禮儀及向導工作人員到學生活動中心進入會場；我院觀眾可在嘉賓進入完畢后有秩序進入。

4、舞臺活動（14：00—17：00）

開幕：主持人講話，領導講話，活動主辦者講話，（主持人宣布舞臺節目開始）；

節目：各校節目根據我院提前與各高校協商的節目出場編排結果出場表演；

閉幕：主持人宣布閉幕，《歡樂今宵》背景音樂響起，重要嘉賓上臺和演員合影留念。

5、簽名活動（17：30—18：30）

全體參加者在活動主題橫幅上簽名留戀；

6、合影留念（18：40—18：50）；

全體高校學生組織負責人合影留戀；

7、聯誼活動圓滿結束（19：00）；

在我院外聯人員的歡送后，互相告別后，各校同學由各校學生組織負責人組織返校；

注：

1、如活動計劃有變將由我院學生會外聯部負責告知各校；

2、各校若對活動有異議可與我院學生會外聯部聯系；

3、其他相關事宜有相關部門組織人員具體操作；

4、本次活動我院負責人聯系方式：張xxx 158xx67。

外聯策劃書7

轉眼間一段時間的工作告一段落了，你有制定過下階段的工作目標嗎？這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！那么如何把策劃書做到重點突出呢？下面是小編為家收集的學生會外聯部拉贊助策劃書范文，僅供參考，歡迎家閱讀。

一、前言

作為青春的代言人，學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，校園學生有著自己消費特點：消費群體范圍集中，針對性強，消費量；容易受周圍環境的影響，消費易引導；容易形成潮流，而且迅速向周邊地區輻射；接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力。今年的x月份是活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。

因為學生活已進入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，更何況學校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，必能更快地占去這一片超兩萬人的市場。

二、市場分析（投資高?；顒拥膬瀯荩?/strong>

1、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用很少的資金做到最好的宣傳。

2、學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。公司如能在這種環境中進行宣傳，效果可想而知。

3、如條件允許的話，商家還可以同我們學生會建立一個長期友好合作關系，如每年共同策劃一次晚會，將會使商家在學校內外的知名度不斷加深，甚至輻射到學府路各個高校，極具有長遠意義！

4、便捷的活動申請：商家在高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過和我們外國語學院合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準，并且得到我們學院及各部門的力協作配合。

5、高效廉價的宣傳：以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動！

6、本次活動將有過萬余人了解，并至少超500人能進場參與（因場地所限人不可進太多），并會在高校內廣為流傳。

7、假如這類活動能再度成功舉辦，我們將會在下半年策劃更多活動，其盛況也必定空前。本次活動作為關鍵的一炮，意義深遠，商機無限！

三、活動介紹

1、活動目的：

本次活動是本著豐富校園文化，活躍校園氣氛，提高學院知名度的型特色活動。

2、組織機構：

主辦單位：xx科技學外國語學院

協辦單位：各學院學生會、協會

贊助單位：xx

3、活動時間：

20xx年5月16日，晚上7：00~10：30

4、活動地點：

校禮堂

5、活動進程（計劃）

四、宣傳計劃

一、項目內容時間及效果

橫幅。

在教三學樓和學校過道懸掛活動前一星期懸掛直到活動結束一目了然，持續時間長公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的。

海報宣傳。

在全校各宣傳欄內張貼海報，在保證相關活動的.宣傳的情況下，可以體現贊助商的利益。學生公寓宣傳欄。置于校內人口流動量的路上和食堂前，建議公司參與設計海報（展板），宣傳單，節目單，以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果。

展板。

活動前三天在食堂門前和教三各放一塊展板，位置擺放醒目，不受其它任何組織宣傳影響該板為我院學生會家所有。

外校宣傳（贊助費足夠）隨校內宣傳的進展，進行同步外校宣傳，在各兄弟院校主要宣傳欄中張貼海報，向其學生派發傳單活動前三天左右公司形象將推向學府路各高校。

網站。

活動計劃書還會出現在諸如“中國博客”、“世界經理人博客”、“鎮江之家”等有很強地區影響力的網站上。

校內媒體：學校廣播站，建議公司自備1~2分鐘錄音節目，在廣播站中播出；各相關資料，已備刊物排版

二、名稱形式備注

冠名權本次活動可以“×贊助商×”等來命名、贊助總金額要過半數方有冠名權（5000元）

宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單（該項目可立，由商家自己提供）

海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現，并可印上公司標志物（商家自行設計也可）

展板宣傳展板上可貼部分贊助商自身的12張海報（本板不受其他組織宣傳影響）

外聯策劃書8

(讓每位女生今天成為公主)

a計劃（不下雨）

舉辦方：五邑大學土木建筑學院121006班

活動總策劃：程君，湛誠

一．活動準備：

1.準備好活動的道具，獎品。

2.全班進行分組，每個小組要想好組名，再推選一位組長，然后還要想好一個口號，游戲開始時要大喊口號，以爭士氣。

3.602與607為一組603與608為一組604與605還有610為一組606與611為一組。

4.然后每個小組加入兩個女生（以抽簽的方式）

二．活動安排：

a：買不同色的手繩然后給每個不同的搭檔給對方帶上。

b：進行游戲一：猜紙牌（待定）

兩組兩組分別輪流上來pk，紙牌上寫有字，然后男生負責做動作，然后女生猜，限時兩分鐘，按猜對的數目分出一，二，三名，第一加3分，第二加2分，第三加1分，第四加0分，第五，第六扣1分

如果出現同分繼續接受大pk，主持人問問題看誰答對（問題在我的筆記本上）

c：進行游戲二：面對面大考驗

男女面對面，然后女生用3分鐘記住男生的臉部特征，打扮穿著等，時間到后，所有組合男女背對背，主持人問問題

1.今天你的搭檔穿什么顏色的衣服

2.你搭檔是雙眼皮還是單眼皮

3.你搭檔有耳垂嗎

4.你搭檔脖子有掛飾嗎

5.你搭檔今天穿了一雙什么顏色的鞋子呢每答對一題，加一分

d：游戲三：站報紙

每兩對搭檔站在一張報紙上，站穩后報紙撕去一半，站穩后又撕去一半，看誰站的報紙最小為勝。勝的兩對加2分，最后的兩對扣2分

二人三足

4支隊伍比賽，看誰到終點先，第一加3分，第二2分，和第一個游戲計分一樣

然后公布前三名，

第一名得到情侶杯一個，紀念美好的友誼

第二名得到水晶一對

第三名得到筆記本兩本

后三名抽紙條懲罰

e．猜詞，猜句子

1.活動前準備好詞語，句子。

2.以小組為單位進行游戲，主持人負責計分，每個小組猜3個詞（1分），一個句子（2分）。

3.主持人給每個隊的排頭兵看詞語，然后做動作依次傳下去，注意，傳遞過程不能出聲，如有犯規，全員吃芥末（女生除外）。

4.贏的獎勵，輸的懲罰。哈哈哈哈~~~

f．拔河比賽（重頭戲)

1.做好安全措施。

2.抽簽進行小組pk，贏得晉級，最后進行終極pk。

3.淘汰的隊伍要進行懲罰，贏的隊伍每人一本筆記本。

g．才藝展示

1.每個小組必須出一個節目，可以單人表演，也可以集體合唱。

2.如果沒有節目的小組直接進行懲罰。

3.本游戲不做懲罰要求（前提該小組積極參與）。

4.最后評出表演最好的一組（評分由當時具體條件而定）。

三、活動措施：

1.本次活動男生一定要積極參與，分組不能出現過多的爭議，女生通過抽簽的方式加入各個小組。

2、參與過程中男生一定不能有任何情緒波動，而且要以女生為王，要全心全意為女生著想。

3.各組內部一定要溝通協調好，在明天下午前想好自己組的口號還有節目。

4、活動過程中一定要注意安全，防止突發情況。

5、準備好零食，飲料。

6.因為學校方面臨時修改時間,給各位同學帶來的不便,在此向大家抱歉.女生為我們付出這么多,我們也要為她們做些力所能及的事.

四．活動時間：星期二下午二點半出發

五．活動地點：東湖公園

六．活動經費（待定）。

七．活動道具：拔河繩子（向老師借，或者買）寫著不同東西的紙牌，最少40張（詳參考游戲一），手繩12條，粗繩8條，毛巾一條，報紙6張，繩子10條（結實點的），情侶杯一對，水晶一對，筆記本2本，加了醬油的可樂一瓶，芥末n瓶，面包n包，棉花糖n包，筆10支，記事本10本，寫

有懲罰的紙條8張，8個蛋糕。最后還要準備好零食，汽水，8個蛋糕。

備注：大家一起開開心心吃東西，一起玩，人生如此，夫復何求。大家要玩得夠盡興才行，不然班長就發飆。

b計劃（下雨）

大家回家睡覺。

外聯策劃書9

一、活動前言

作為青春的代言人，學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇有趣的型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦方的知名度得到很的提高，同時也讓贊助商家達到想要的最佳宣傳效果，從而家都得以豐收。春暖花開的三月是活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。該月同學們的功課相對于其它月份少，將有更多的時間組織和參與活動，更何況學院的藝術節也在這個時候如火如荼的進行中，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金時段，哪個組織率先策劃出極具創意的活動，哪個組織就能在學生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個時期做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩固的品牌形象，更好地去穩固原有市場和吸引新的消費群體。因此，我們北京美國英語語言學院宣傳科又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢？于是我們部門精心策劃了第十二屆校園文化節攝影展賽！本次活動策劃不但總結了前幾屆屆攝影展賽成功的經驗，而且通過了整個學院領導和老師的分析討論，極具權威性。況且本次活動是北京美國英語語言學院宣傳科最具特色的招牌活動之一，也是本學年的重頭戲，因此得到學院、學生會各部門及組織的高度重視，并給予力的支持和配合。除此之外本活動還得到本院廣播臺、記者團鼎立相助。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。北京美國英語語言學院宣傳科也會為此而奮斗到底！

二、市場分析：

1、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

2、學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。作為現代青年的高校學生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的活動。若是商家能在文化節這種有趣、有意義的活動中進行宣傳，效果定是顯著。

3、因為年年都有攝影展賽，如條件允許的話，商家還可以同我們北京美國英語語言學院宣傳科建立一個長期友好合作關系，使商家在校園內外的知名度不斷加深，極具有長遠意義！

4、高效廉價的宣傳在以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動！

5、北京美國英語語言學院宣傳科同時擁有全院唯一的有聲傳媒

三、活動介紹：

1、活動名稱：北京美國英語語言學院第十二屆校園文化藝術節攝影展賽

2、活動目的：為豐富校園文化，活躍校園氣氛，校記者團將于舉辦美語學院攝影展覽，此次攝影展我們將展出量同學們自己拍攝的精彩畫面，用照片來詮釋廣大師生心中最美的瞬間。同時，也進一步提高同學們對攝影方面的興趣愛好。

3、組織機構：

主辦單位：北京美國英語語言學院

承辦單位：北京美國英語語言學院院辦宣傳科、北京美國英語語言學院廣播臺、北京美國英語語言學院記者團

4、活動對象：北京美國英語語言學院全體師生

5、活動時間：二零XX年三月二七日至三月二九日

6、活動地點：北京美國英語語言學院陽光廳

四、工作計劃：

活動宣傳：在xx年3月15日至在xx年3月29日做好宣傳工作（條幅宣傳、展板宣傳、邀請書宣傳、廣播宣傳、駐點宣傳）

邀請嘉賓：在xx年3月27日落實嘉賓情況及邀請贊助商代表參加攝影展賽開幕式

五、宣傳計劃：

橫幅：懸掛在學校（位置）從活動開始前一周懸掛到活動結束，一目了然，持續時間長，宣傳效果顯著。橫幅內容與商家有關如：“預祝攝影展賽圓滿成功！”或在保證活動宣傳不受影響的前提下由商家自定內容。

海報宣傳：在全校各宣傳欄內張貼贊助商的宣傳海報，在保證相關活動宣傳的情況下，可以體現贊助商的利益。宣傳欄處人流，觀看人員較多，宣傳效果極好。

獲獎證書：在評出的賽各個獎項后，向獲獎者頒發獲獎證書，獲獎證書上印有。

獎品宣傳：本次活動的部分獎品可以使用商家制定的商品

材料宣傳：所有的評分表等材料上都印上贊助商名稱。

廣播宣傳：商家可提供廣告成品，或跟廣播臺協商后錄制廣告，廣告在雙方試聽滿意后，將在在xx年3月20日至在xx年3月29日正常播音時間內插播兩次

六、商家補償計劃：

1、冠名權本次活動可以“××攝影展賽”等來命名

2、海報宣傳商家在校園內明顯位置張貼張海報

3、展板宣傳展板上可貼贊助商自身的1—2張海報

4、橫幅宣傳在校園內可懸掛帶有商家特色的橫幅（不可太商業化）

5、廣播宣傳本次活動的片花，商家將以贊助商的名義播出

6、獎品宣傳獎品由公司贊助或可印有其標志性圖案

7、工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作，現場的道具等該項目贊助

8、現場鳴謝活動結尾，公司名稱以口往謝形式出現

外聯策劃書10

一.前 言

尊敬的贊助商家：

您好，我是海南大學經濟與管理學院學生會外聯部的成員，愿你能在百忙之中閱覽這份會給企業帶來驚喜的策劃書！作為海南省唯一的一所211工程本科大學，海南大學擁有更多，更高素質的消費者。像一場千人會堂舉辦的晚會活動必能讓主辦的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。元旦是新的一年的開始也是產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。如果您對大學這個市場有興趣，希望我們真誠合作，辦一場精彩成功的晚會，為您的企業做一次最好的宣傳！

二．贊助優勢

1. 在大學宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

2. 學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心

并且我校大學生具有如下特點：

①消費群體范圍集中，針對性強，消費量大。

②容易受周圍環境的影響，消費易引導。

③容易形成潮流，并且迅速向周邊地區輻射。

④接受能力強，尤其是對新鮮的事物具有極強的好奇心。

3. 因為年年學校都會有晚會，如條件允許的話,商家還可以同我們建立一個長期友好合作關系 ，如每年共同策劃一次或多次晚會,將會使商家在大學校園的知名度不斷加深,極具有長遠意義!

4. 這場晚會是由全校社團共同參與的一場大型晚會，還會有各個社團展示自己的特色節目，這些新鮮的，刺激的，富有個性美的時尚的節目肯定能吸引許多同學去觀看，如此多的受眾，這對商家將是一次難得的宣傳機會，能增加商家在他們心中的影響力，并且可以拓展商家的客戶

5. 以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且我們社團有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

三、活動介紹

一、海南大學元旦晚會

二、晚會目的為加強校園精神文明建設、創造活潑、向上的校園文化氣氛，提高當代大學生的審美能力和綜合素質豐富校園生活，展現當代大學生的精神面貌和藝術風采。歡慶祖國與華立蒸蒸日上的同時，帶著對未來一年的期望海南大學將舉辦20xx年元旦晚會。

它將展示海南大學一年來的的藝術成果，塑造良好人文環境的目的，也希望通過這次晚會展示出海大學子的風采，并加強與其他社團的交流聯系，讓美妙的歌聲在校園回蕩讓柔美的舞姿在校園飛揚，讓童話般的故事在校園上演。不僅豐富校園文化生活拓展我校學生的綜合素質為我校學子提供一個展現自我的平臺。

三、時 間20xx年1月1日

四、地 點禮堂

五、主辦單位：海南大學經濟與管理學院學生會

贊助單位：

六 、關于贊助宣傳

讓80%的在校大學生知道您的品牌

讓70%的在校大學生了解您是做什么的

讓40%的在校大學生知道您所在位置及如何乘車到達

為您的品牌植根校園打下堅實基礎

四、宣傳方式

1、橫幅宣傳；是在大學一種比較特別的宣傳方式，很少有組織可以維持大規模的條幅宣傳，在活動期間我們將會每天在學校內懸掛橫幅，增加宣傳力度，使在校大學生都能了解本次活動，更重要的是為商家進行有效宣傳，加深大家對贊助方的了解。（宣傳作用：最為強勢的品牌宣傳方式之一，短期內達到人人皆知的程度，讓您的品牌深入人心。

2、海報宣傳：海報宣傳是目前最為普遍的宣傳方式之一，同時它也是最容易被大眾所接受的宣傳方式，晚會前期我們將在學校張貼宣傳海報，為本次晚會為贊助方進行有效的宣傳，以提高贊助方的影響力。

3、晚會門票：本次晚會將把門票作為宣傳單用作宣傳，學校是不準大量發放宣傳單的，但我們以晚會門票的形式卻能在學校進行宣傳，而本次晚會我們可以協商以貴企業為主體的宣傳門票，在人流匯集處分發，使大家可以更好的了解您的企業。

4、網絡宣傳：本活動的每一環節的報道都將及時發布到校內各網站，報道都將附屬贊助商的名稱，濱州學院校網瀏覽量小，但宣傳效果也尚可。

5、嘉賓發言：:貴公司可以派代表來參加我們的活動，到時以嘉賓身份進行發言。

6、禮品宣傳：小小禮物永遠代表溫馨的祝福和真摯的感情，由贊助方提供印有企業標志的小禮物，我們將互動的一些環節作為禮品贈送給觀眾，通過這種受學生歡迎的方式在短期內使學生了解贊助企業，以達到宣傳目的，隨著禮物的傳遞，贊助方影響力也將會越來越大。

7、舞臺背景宣傳：我們會將您的品牌名印在舞臺背景上，使之非常的醒目，在視覺效果上對人造成強烈的沖擊，讓觀眾和過往人群對您的品牌記憶深刻，這是此次宣傳當中最為有特色也最有效果的一種。

8、廣播宣傳：我們與校廣播友好的關系活動宣傳創造了有利的條件，若能在廣播臺進行廣告宣傳，其收到的效果將可想而知。

9、冠名宣傳：我們舉辦的大型晚會活動，冠名權交由您，而這期間我們也將會為您設計一些方案，讓您自始至終的貫穿在整個活動當中。

10、晚會宣傳：主持人在晚會中為贊助商家宣傳，贊助商家可以穿插節目，晚會開始結束鳴謝贊助商。

五、活動經費預算

千人禮堂場地申請費用 3000元

音響設備租借費用 800元

舞臺裝飾 200元

晚會橫幅、宣傳橫幅， 200元

海報20*20 400元

宣傳單(1000)+邀請函+節目單(50張) 200元

熒光棒、哨子物品 300元

備用 500元

總計 5600元

六、宣傳效果

1.我們將緊密結合活動主題為貴公司做宣傳，使之與貴公司最近籌辦的活動相映襯。

2..我們在短時間內將進行大規模的宣傳，力求給商家帶來較好的宣傳效應

3..我們的傳單宣傳將會結合宣傳板在食堂門口設點宣傳，并且可以和贊助商一起合作，介紹贊助商的產品，以此擴大宣傳效應。

七、贊助活動意義

增加校企業的交流與合作，共同學習，共同發展！擴大公司在各高校的影響，通過全面的宣傳，提高公司產品的市場占有率。通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。 我們真心的希望能夠以此活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大的支持。

希望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見，所有的校內的宣傳活動由我們負責，公司可以派人監督，希望能和貴公司通力合作，共同辦好這次活動，期望貴公司盡快回復，期待您的加入！合作愉快！

外聯策劃書11

一、學生會宗旨：

一切為了同學。

二、外聯部簡介：

我院外聯部在我院黨總支團總支的領導下主要以拓寬院、校際交流工作為主題,以增進校企合作關系為工作重點,旨在向外展示學校學生的真我風采,努力提高我院學生會在社會上的知名度,為學生會和各項活動籌集資金，外聯部的宗旨是“一切為了同學”。外聯部全面負責我院學生會的對外交流聯絡工作以及在活動的順利進行過程中起著不可或缺的作用。

三、外聯部的職責

1、增加同學與社會的接觸機會，同時為同學們提供社會實踐機會。

2、促進學院與外界進行學術、文化、藝術、文娛等方面交流。積極為學院的各種活動拉贊助。平時密切注意一些與同學們相關的廠商，發掘潛在的贊助商，洞察潛在贊助商的合作意向，及時收集信息，力求學院與企業雙贏，為我院美譽度的提升堅持做不懈的努力。

3、與兄弟學院密切聯系，把各兄弟院的成功管理經驗和優秀活動引進我院，為其他各職能部門提供信息支持；進一步加強與其他院間的聯系，做好橋梁紐帶工作，取其精華，學習他們的經驗，借鑒其可行的方法。以完善我院學生會的工作。

4、每次活動做到有書面策劃、書面總結。計劃要得到院團總支批準后方可實施，并要嚴格按照計劃實施，如遇不可抗力因素須臨時更改計劃，也應盡快與學院聯絡商妥后在做定奪?；顒咏Y束后要及時收集來自各方面的反饋意見，并從中汲取經驗教訓，將之列入總結之中，以方便日后存檔學習。

5、保持和發揚學院優良傳統，樹立本學院健康、進取、創新的良好形象。時刻牢記自己是傳媒工程學院的一員，愛院如愛家，積極宣傳我院的良好形象，全面提升我院的知名度與美譽度。

6、發揮本部門特色，加強與其它部門的聯系共同搞好學生工作。同的學生會的其他部門團結合作，積極協調其他部門工作，為建設我院良好的學習生活環境,文化氛圍共同努力。

8、加強自身建設和理論學習，提高自身能力與業務素質。以身作則，努力學習科學文化知識，嚴格要求自己,加強道德修養，為學院樹立良好的形象盡自己的一份力量。

四、納選成員應具備的素質：

1、時間觀念：外聯強調高效率、高質量，所以每個外聯人要有嚴格的時間觀念；

2、誠信要求：每個人必須以誠信為本，堅持為學院工作，不得考慮私利，貪圖所得，一旦發現，立即處分；

3、文字基礎：外聯強調優質策劃書撰寫，文筆是很重要的'基礎，主要要求在于描述的細致準確，創意的描繪能力；

4、良好的溝通、學習能力；

5、對公眾事件的活動洞察力（即活動時間的把握、活動內容的把握）；

6、具有非凡的口才和良好的心理素質；

8、具有團隊精神：在學生會的大家庭中只有我們，沒有我。

五、納新人數：8人（性別視能力而定）

六、內部保證：在以團總支及主席的帶領下，張竟予攜副部龍劍定在本學 做好交接納新活動。

外聯部是最鍛煉人交際能力和溝通水平的部門，注重學習能力與社會實踐相結合，為大學生的學習就業雙發展提高了有力保證。

有能力的你還在等什么？外聯部歡迎你的加入。

注：報名表見附件一（可根據樣本自行復印）

咨詢電話：

傳媒工程學院團總支學生會外聯部

二零xx年九月十二日

外聯策劃書12

一、目的：

為配合學院第四屆技能文化節，積極參與其中、

二、此次活動我院的優勢：

此次活動是院級性的、活動，涉及到我院全體師生，將近10000人的活動，是一個非常積極活躍的群體，也是一個龐的消費群體、對于這群年齡相差不，興趣愛好相仿的人員來說，他們都有著這樣的消費特點：

1、消費群體范圍集中，針對性強，消費量、

2、容易受周圍環境的影響，消費易引導、

3、容易形成潮流，而且迅速向周邊地區輻射、

4、接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力、

三、宣傳方式：

1、冠名權：家贊助擁有活動的冠名權，本次活動可以“×贊助商×”等來命名、（贊助總金額達到一定程度）

2、橫幅：為期三天（時間長度取決于根據贊助商提供的資金多少）的橫幅宣傳，在學校將帶有商家名稱的橫幅懸掛在食堂等人流量最多的位置、懸掛時間是一天24小時不間斷性、（贊助商以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的）

3、海報：我們將在文化節前期在全校各宣傳欄內張貼海報，海報印有贊助商名稱及贊助商標識，在保證有關活動的宣傳的情況下，體現贊助商的利益、可我們自己手繪亦可由贊助商提供

4、展板：活動前期在校內人口流動量的道路上和食堂前等醒目位置擺放展板，展板將展示社團文化節宣傳單，節目單，并張貼體現贊助商公司良好形象的1—2張海報與展板上，以求對贊助商的宣傳達到最好最全面的效果、（前期宣傳）

5、立式廣告牌：在社團文化節期間作為立的宣傳方式在學校內進行宣傳、（由貴公司提供）

6、校廣播站做為期三天（時間長度取決于根據贊助商提供的資金多少）有關貴公司的廣播宣傳，建議公司自備1~2分鐘錄音節目，在廣播站中播出（各相關資料，已備刊物排版）{視具體情況，要另收一些宣傳資金}

7、宣傳棋方陣、在社團文化節期間在禮堂外等顯眼位置放置彩旗進行宣傳、

8、調查問卷：活動結束后，貴公司進行一次校園市場調查，調查問卷內容可由貴公司單裁定，也可以有我們雙方共同商定、我方人員負責問卷在我校內發放，回收統計，最后交與貴公司作為制定發展規劃使用、

9、在社團文化節期間在校內設立咨詢臺、

10、宣傳單：宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單，派學生在校內食堂及宿舍樓等人流聚集的地方散發宣傳單

11、獎品宣傳：獎品由贊助商贊助、提供，可印有贊助商標識、

12、工作人員用品宣傳：工作人員可穿戴商家提供的服飾、胸牌或其他代表貴公司形象的物品宣傳、

13、道具：現場道具，主持人話筒可張貼贊助商名稱或贊助商標識、

14、嘉賓發言：贊助商可派代表到現場參加我們的社團文化節，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言或未優秀社團上臺頒獎、

15、展賣：貴公司可以在學校內人口流動頻繁的路口展示自己的產品，開展促銷活動、展銷活動、

16、產品宣傳：公司產品可作為該活動的唯一指定用品（贊助產品必須滿足現場需要方可）

17、產棄理：貴公司的產品可由我院社團聯合會代理，可長期合作、

注：建議公司參與設計海報或展板、

四、關于拉贊助指導教材：

1、熟悉自己的學校，自己的協會、

2、收集最近學校內外的活動信息，通過收集這些信息可以讓你清楚什么公司有興趣，什么公司沒有興趣、

3、鎖定公司后，先對該公司有初步了解，尋求話題和合作點、

4、出發前多準備一些資料，可以是學校同類型活動好的一面或協會一些歷史經典資料、

5、選擇好你的拍擋，每次拉贊助最好2—3個人一組，男女搭配、分好工：誰做記錄，誰解說，誰回答問題、

6、選擇好去的路線、明確公司地址（最好一次去多家），并且與公司負責人先用電話約好時間、

7、外出拉贊助，除了拉贊助外，你的一行一動都代表著協會的形象，所以注意言行，裝束、

8、拉贊助最的財富不是拉不拉得到贊助，是你可以接觸一個公司，甚至一個公司的高層、了解他們的運作和思維、然后把它變成你的經驗和財富

外聯策劃書13

時間真是過的太快了，不經意間，一年就這樣過去了，在年底的時候，我們外聯部準備舉行雙慶(圣誕、元旦)晚會，讓我們辭去過往美好的一年，迎來新的美好的一年，不經意間，我們來了，我們輕輕的來了，吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快的來了。站在新學年的源頭，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。為了迎接xx年雙慶(圣誕、元旦)的到來，外聯部成員擬定主辦本次晚會。

一、雙慶主題

“狂歡圣誕，喜迎新年”

二、雙慶目的

豐富學生的業余生活，發揮每一個人的特長， 反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神風貌。

三、晚會基調：喜慶、祥和、快樂

四、雙慶單位：*****外聯部

五、雙慶地點：*****操場

六、雙慶時間：xx年1月3日(星期二)19：00——21：00

七、雙慶前期安排：

1、元旦、圣誕晚會策劃書、雙慶海報(負責人：****)

2、購物品(負責人：****、***)

3、節目排練：(負責人：***、***)

4、會場布置：(負責人：***、**、**、***)

5、主持人：(**、**)

6、音樂：(負責人：***)

7、音響調配(負責人：***)

8、錄像(負責人：**、***)

9、照像(負責人：**、***)

10、催場組(負責人：***、***)

責任：催場組要保證每個選手的到場，并對選手比賽的先后順序非常清楚，以保證一個節目在舞臺上演，兩個節目在場下候場，防治空臺現象。

11、道具(負責人：**、***)

責任：負責演出人員的出場道具或收回工作。

12、安保組：(負責人：**、***)

責任：安保組將前來看比賽的觀眾帶入指定位置，并對現場秩序進行維護。

13、服務(負責人：**、***、***、**)

14、比賽結束后，請嘉賓先行退場!

15、外聯部人員進行現場清掃會場!

外聯策劃書14

一、活動目的：

為了豐富校園生活，綻放大學魅力，展現當代大學生的青春風采。促進院系部門同學間的交流，培養同學們的社交能力，更加的完善自我。讓同在一個校園卻不相識的我們成為朋友，更進一步地敞開心扉，吐露心聲，分享喜悅，宣泄煩惱，尋覓知音，發現機會，促進合作，共同進取!

三、活動主題：

傳遞，繼承，溝通，提升。

四、活動時間：

10月19日周五晚七點半-九點半

五、活動地點：

四川大學望江校區東區第一理科樓二樓材料科學與工程學院會議室

六、活動參與人員：

五大學院外聯部成員

七、活動流程:

1、前期準備階段：

(1)為了此次聯誼活動達到好的效果，確?；顒映晒Φ呐e辦。我部門早在九月末就開始聯系各學院負責人并聯系相關老師準備場地，調查各部門同學們對聯誼活動的興趣。

(2)在調查的同時我部門也與各個學院負責人商談活動經費籌措辦法，也保證了我們活動的資金。

2、宣傳階段：

(1)為了推廣聯誼這項活動同時加大宣傳力度，我部門將邀請各院外聯部共同舉辦，不分主賓。

(2)活動期間所有宣傳主要以成員間互相聯系及部門負責人間的商談以及相關學院宣傳部輔助等形式。

3、報名階段：

以各部門負責人牽頭，進行人員動員及宣傳，部門人員自愿報名的方式進行組織

4、活動主要內容：

此次活動主要由經驗交流和紙牌殺人游戲兩部分組成，同時間隔補上K歌環節(清唱)。(主要安排后面將重點介紹。)

5、活動總結：

活動過程中我們交流各自學院外聯部的特色主辦活動，以及我們個個學院在外聯工作中的優秀案例，并邀請各學院外聯部前任成員為我們的新生力量答疑解惑，我們會攝影拍照留念，收集大家對活動的感想以及意見建議?？偨Y活動的優缺點，為我們下一年的工作做一個良好開局，并為以后工作奠定一定基礎，同時征集活動良好創意，以便下一屆聯誼活動辦的更好。

八、紙牌殺人游戲規則

1、選擇一副普通撲克牌，選出數量比例接近的各個角色。大王為法官，四張K為殺手、J為警察，其余為平民(平民數量不得超過殺手兩人)

2、具體為大王為法官，發出各項指令。指令為現場講解及游戲進行過程中制定。

3、輸贏規則為殺手殺死全部警察或者警察殺死全部殺手，還有未被殺死的人的一方由法官宣布為贏。

4、輸的一方選擇一人為大家現場表演一首歌?；蛘咦栽干蠄霰硌?。

活動宗旨:舉辦本次活動我們將本著竭誠為同學服務的原則，力求完美，讓所有的同學都切實感受到聯誼的魅力。

活動形式：本次活動以座談會形式舉辦，觀察大家在此次聯誼活動中的收獲，檢驗活動是否達到預期效果。

舉辦單位：制造科學與制造學院

文學與新聞學院

公共管理學院

電子信息與工程學院

材料科學與工程學院(排序不分先后)

準備工作：

1、場地、燈光

2、會議流程征集(各負責人商定)

3、主持人選拔：材料學院研分會外聯部長，陳敏。

主要流程：

1、7:20入場。

2、7:30主持人致辭并宣布聯誼會開始。

3、與會人員自我介紹，相互認識

4、外聯部代表發言，各成員提問，交流，發言。

5、游戲環節(紙牌殺人游戲，才藝表演)

6、9：30分聯誼會結束。

后期清理：材料學院外聯部工作人員。

現場工作人員安排

⑴現場總負責人：材料學院外聯部分管主席、部長

⑵場地申請：院外聯部部長(提前1個月申請)

⑶座位安排：外聯部部助理

⑷預約嘉賓及發送邀請：外聯部助理

⑹會場布置：材料學院外聯部成員

⑽擺置水果、飲料：外聯部工作人員

⒂物品由各外聯部一成員共同購置

經費預算

物項，單價，數量，合計。

徽記綠茶瓜子：9元，1袋，9元。

徽記煮瓜子：9.5元，1袋，9.5元。

洽洽香瓜子：8.8元，1袋，8.8元。

朝記煮瓜子：9.5元，1袋，9.5元。

印尼愛點果凍：62.1元

糖果：32元。

礦泉水：36元，1件，36元。

購物袋：0.3元，1個，0.3元。

共計：197.2元

(材料學院外聯部協同各大學院外聯部共同制定本預算)

時間：20xx年9月三十日

外聯策劃書15

一、前言

大學生洋溢著年輕的活力、狂熱的激情，充滿著對未知世界的向往、對知識的渴求?！赌愠潜薄肥?0xx級二辦的系刊，在全院發行，學校領導及廣大師生對該刊反映俱佳。貴公司于我系辦合作必能讓我辦系刊的知名度大大提高，同時貴公司也會獲得最經濟、最深入的宣傳效果，從而達到雙贏的局面。

《墨香城北》系我辦系刊，收集了學生心路歷程、學校工作動態等內容，每學期發行一次，上學年以來我辦把該刊推向全院，得到學校領導及廣大師生的一致好評。這也引起了領導的高度重視并給予了大力的支持與積極地配合。若貴公司能與我系辦合作，鼎力支持《墨香城北》的印刷工作，不僅有利于我辦系刊在學校進一步的宣傳，也使貴公司的知名度更加提高一個檔次，產品及業務更加暢銷，進而對雙方都獲利。

二、市場分析

1、消費潛力《墨香城北》主要的讀者是當代的大學生，他們是個龐大的消費群體，據統計每個大學城當地經濟有40%是有大學生帶動的，這群活力無限的群體追求新穎的產品，愛好新鮮的事物，他們對貴公司的產品有極大的需求，更重要的是他們舍得為貴公司的產品買單。

2、對象豐富《墨香城北》除大學生外還有相當一部分讀者是學校老師及領導，因為工作需要他們時常需要大量的通訊及出差，因此貴公司有很多業務適合他們，此外大學生中也有消費水品較低的，因此貴公司有些活動在大學校園也相當有市場。

3、經濟實惠與電視等傳媒相比，學校宣傳性價比更高，利用最少的資金收到最好的效果，同時還可以在第一時間了解到消費者的動向。

4、持續有力《墨香城北》作為20xx級得品牌文化，每學期會定期發行，如果可行的情況下，我們可以和貴公司建立長期的合作關系。

5、地理優勢瀘州醫學院離市區較近，也就是說離消費地點近，可以進一步刺激大學生群體的消費

6、社會形象幫助大學生刊物的印刷有助于幫貴公司贏得一個更好的公眾形象。

三、系刊介紹

1、系刊名稱：《墨香城北》

2、派發時間：每學期期末

3、派發對象：20xx級全體學生、其他系辦部分學生、其他學院全體領導(可根據貴公司要求做調整)

4、系刊意義：大學生作為國家未來的希望必須先武裝自己才能更好地服務社會，作為醫學生一顆救死扶傷大公無私的心更是重要，因為

我辦系刊在為各位醫學生傳播學校動態及文化知識的同時，更加著重

培養每名醫學生一顆為人民服務不計回報的心。

四、宣傳手段

1、橫幅

貴公司可以利用橫幅對貴公司文化、產品、業務進行宣傳(該橫幅由貴公司提供)

2、海報

貴公司可以把相應的產品及業務做成海報，我們會在系辦公布欄做免費的宣傳

3、網絡

外聯部的同學免費為貴公司宣傳產品及業務(更新信息由貴公司提供)

4、傳單

外聯部同學可以利用課余時間為貴公司有償宣傳，校內校外皆可。

5、廣告

我辦可以為貴公司在《墨香城北》中植入廣告，用一定篇幅專門介紹貴公司的文化、產品、業務、活動，在各個學院宣傳。

6、設點

貴公司課安排工作人員在瀘州醫學院設點，宣傳貴公司的產品及優惠活動。

五、宣傳效果

1、在上下課必經之地設立橫幅，是宣傳效果大大增強，直接影響學校所有師生，間接影響更多

2、網絡渠道有助于進一步提高貴公司知名度，拓展一種新的銷售渠道

3、設點這一條途徑更是把產品直接呈現在消費者面前，并且第一時間把消費者的意見及建議第一時間反饋回公司

4、植入廣告更是提升了貴公司的品牌形象以及社會形象

5、校內長期宣傳拉動老客戶、打動新客戶

六、后期展望

1、學校廣大師生對我辦系刊《墨香城北》好評如潮，精彩不斷，商機無限

2、貴公司產品因此次合作在我校取得了滿意的廣告效應，產品銷售額、業務銷售額大幅增高

3、如果此次合作順利，我們將與貴公司建立長期的合作關系，以后我系辦的各項活動都可為貴公司做宣傳。

4、若貴公司有更好的天或是建議，我們可以進行協商以便達到更好的合作效果