第一篇：摒棄課桌文化團日活動策劃書

摒棄課桌文化，崇尚文明學風

活動背景：為響應商學院十一月份活動主題“我同商院共成長”，增強廣大學子“溫大發(fā)展，我在其中”的主人翁意識，10國貿(mào)青年志愿者積極響應號召策劃參與摒棄課桌文化的活

動。

活動目的：希望通過此次清除課桌文化的志愿者活動，能夠增強同學們的自律意識，提高同學

們保護公物的自覺性，引導大學生養(yǎng)成文明行為習慣，還課桌以干凈美觀，創(chuàng)造優(yōu)美、整潔的學習環(huán)境，給同學呈現(xiàn)一個清新奪目的學習環(huán)境，同時培養(yǎng)我院學生吃苦耐勞的的精神

活動意義：課桌不僅是我們學習的重要設施，在某種程度上也代表著學校的形象，作為溫大學

子，我們需要不斷提高自我約束力，努力營造良好的學習氛圍和校園環(huán)境。此次志愿活動，既增強了大學生愛護桌椅、保持室內(nèi)清潔的文明意識，又彰顯了志愿者不怕臟、不怕累、樂于奉獻的精神，展現(xiàn)了新一代大學生良好的精神風貌。

活動內(nèi)容：活動的主要內(nèi)容為清除課桌文化（課桌上的涂鴉），旨在提高大學生的文明意識。用

抹布、水盆等勞動工具認真清理每一張課桌，桌面、凳角、抽屜。

活動簡介：

活動步驟：1）班長宣布活動開始。

2）召開全班動員大會

3）本班51人分成5組，自帶工具將課桌上面的涂鴉、文字等清除干凈。

4）清除結(jié)束后5組進行評比，對獲勝組進行表揚。

5)大家交流本次活動的經(jīng)驗和對本次活動的看法。

6)班長宣布活動結(jié)束。

活動時間：2010年11月7日

活動地點：北校區(qū)3號樓

舉辦單位：10國貿(mào)本

前期準備：1）活動申請2）設計宣傳板3）大力開展宣傳

注意事項：

1）注意清除課桌文化時保護好教室內(nèi)其他設施。

2）注意認真清理每一張課桌，桌面、凳角、抽屜，角角落落的衛(wèi)生都關注。

3）離開教室時自覺關好門窗。

活動預算：抹布、水盆自帶。洗衣粉兩袋、清潔球十個，預計成本20元。

預計影響：字跡斑駁、布滿涂鴉的“課桌文化”，與整潔優(yōu)美的校園環(huán)境不適應，與和諧、文明的校園氛圍不協(xié)調(diào)。舉辦此次活動有利于構(gòu)建健康、和諧、積極的校園文化氛圍，營造良好的育人環(huán)境，進一步推進校園精神文明建設。同時從根本上提高同學保護公物的意識，提高自我約束力，彰顯新一代大學生良好的精神面貌，提升校園文化素質(zhì)。

第二篇：清除“課桌文化”活動策劃書

為了能寫出更好的策劃書，下面好范文推薦一篇優(yōu)秀策劃書范文,僅供參考：

一、活動背景

當你走進課室，你會驚訝的發(fā)現(xiàn)，原本整潔美觀的課桌已不存在。部分學生把桌面當作他們的草稿紙、情書甚至在上面留下黃色的涂鴉—— “課桌文化”正大肆泛濫。“課桌文化”不但充斥我們的課室，丑化我們的環(huán)境，影響我們的學習，更是污染我們的思想，敗壞我們大學生的形象。所以，清除、杜絕“課桌文化”刻不容緩!正值我校將要搬入海河教育園區(qū)。其中，“課桌文化”也急需清除并且杜絕。因此院青年志愿者協(xié)會策劃了這次“清除課桌文化，樹立文明新風”的活動。這次活動形式新穎、內(nèi)容豐富，得到了學院老師和身邊同學的支持。這次活動必將達到優(yōu)化學校環(huán)境、提高學生保護公物、愛護校園環(huán)境的意識、全面提高學生素質(zhì)、增強全院學子凝聚力的目的。

二、活動目的和意義:

美化校園環(huán)境，提高學子愛護桌椅、愛護校園環(huán)境的意識，加強全校學生的凝聚力，全面提高全校學生的素質(zhì)

三、活動口號：愛我輕工，杜絕課桌文化

四、主辦組織 天津輕工職業(yè)技術學院院青年志愿者協(xié)會

五、協(xié)辦組織 天津輕工職業(yè)技術學院院團委會

六、活動時間:

2010年12月26號9：00—10：30

七、活動地點：

學院一、二號教學樓各教室

八、活動內(nèi)容及流程

一、活動前期：

A.活動前通過廣播形式廣播有號召力的倡議書

B活動前三天，在校園公告欄張貼宣傳海報

C.活動前一天，購買活動中所需物品(各小組自帶臉盆.抹布.刷子)其它東西由本協(xié)會責帶上(洗潔精等)。

D.在活動前一星期，利用團課活動時間全學員開會，并將活動成員進行分組，規(guī)定每個小組的任務(活動內(nèi)容及人員安排見附件一)

二.活動中期：

A.參加活動的人員活動當天上午8：40在籃球場國旗臺前集合并分配活動任務

B.發(fā)放活動中所需物品，各小組長帶領成員去各自的活動區(qū)域，開始活動

C.活動結(jié)束，各小組在教學樓門前集合，制定人員收回剩余物品

D.協(xié)會驗收成果，并對此次活動評分總結(jié)

三.活動后期：

A、以展板的形式展出整個活動過程的情形和效果，以及以后長期的宣傳。前者包括：文字說明的工作回顧、志愿者活動過程的照片展覽等等;達到美化桌面和長期宣傳的目的九、活動對象：

天津輕工職業(yè)技術學院產(chǎn)主義青年團校第七期學習班全體學員

十、考核細則

(評選優(yōu)秀小組前5組，在個人志愿者活動時償給予注冊)

標準：評分人的測評結(jié)果其中包括

團隊信息反饋，合作能力(20分)

分工合作，工作態(tài)度，工作效率(20分)

活動紀律，清理質(zhì)量(40分)

活動相關材料的整理與上交。(20分)

十一、活動預算：

洗衣粉10袋30元、環(huán)保袋20個20元

總計：50元

十二、預期效果：

全校學生都有所感觸，;愛護公物、珍惜學習環(huán)境的意識得到很大提到，個人修養(yǎng)也得到提高;學生素質(zhì)水平得到提高，學子凝聚力也得到增強;從此，同學們在舒適的學習環(huán)境中認真學習，為輕工做出更大的貢獻。

十三、注意事項

1、活動期間服從管理

2、活動期間注意安全，禁止在教室內(nèi)追逐打鬧等

3、活動期間不得損壞課桌椅。

4、活動期間注意保持志愿者良好形象

5、黑板用抹布過兩次水，做到黑板無白色痕跡，板槽沒有粉筆墨。黑板如果有粘貼膠，用小刀或者其他利器刮去，在不劃傷黑板的情況下。

6、地面做到?jīng)]有垃圾，沒有衛(wèi)生死角，用墩布把地擦干凈。

8、課桌內(nèi)無垃圾，課桌、椅子表面無灰塵，有字跡的盡量清理干凈。

9、墻面打掃干凈墻壁潔凈，無亂貼亂畫和明顯污漬

“我愛我家--我的寢室我做主”寢室設計大賽策

主辦單位:學生知園小區(qū)團委

承辦單位：學生知園小區(qū)機電團總支·學生會

一、序言

寢室就好比我們的一個家，在大學四年中我們都生活在這個空間里。一個好的生活環(huán)境能讓我們感到溫馨、舒適;一個好的生活環(huán)境能創(chuàng)造一種好的學習氛圍，能給人好的心情。為了進一步創(chuàng)造和-諧的校園生活環(huán)境，培養(yǎng)同學們的團結(jié)、合作精神，增進寢室成員之間的關懷、友愛之情，培養(yǎng)學生的自治自理能力，努力營造一個文明、文化、健康、活躍的校園生活氛圍，機電團總支學生會特開展“我愛我家--我的寢室我做主”寢室設計大賽。

二、比賽介紹

比賽名稱：“我愛我家--我的寢室我做主”寢室設計大賽

比賽宗旨：當代大學生不應該只是學知識，還應該培養(yǎng)創(chuàng)新能力和動手能力讓自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展，提高自己的能力。

三、詳細計劃

1、活動時間

2011年5月7日--2011年5月12日

2、活動地點

機電學院10級寢室

3、活動安排

第一階段：策劃宣傳啟動階段(3月20日—5月12日)

2011年3月 完成策劃書確定相關安排

5月初宣傳部做海報x張，做展板一塊(放于知園一食堂前)，新聞部在校園網(wǎng)上發(fā)布相關消息，組織部聯(lián)系各班團支書告之以具體事宜(并附書面通知)。

5月3日張貼海報，展出展板。

第二階段：活動階段(5月7日---5月12日)

5月7日至12日各寢室進行寢室布置

第三階段：檢查總結(jié)表彰階段(5月12日---5月21日)

5月12日(周四)評審團成員(可分成多組同時進行)按要求深入寢室進行評比，新聞部對各個寢室(拍下寢室號，可能較多)進行拍照

5月14日——5月20日進行評選

5月21日于某教室公布結(jié)果并頒獎，并將獲獎情況公布于學生會專用宣傳欄(附上獲獎寢室照片)

4、活動內(nèi)容及要求：

以宿舍為背景，宿舍生活為題材，圍繞“我愛我家--我的寢室我做主”為主題，充分體現(xiàn)各室特色。

①每個寢室裝備一塊張貼板(墻壁、寢室門即可)，可選擇內(nèi)容為：寢室公約、值日表、住校生信息表、名人名言或警世名言標語、對聯(lián)、字畫作品、課堂內(nèi)外、學海拾貝、曲藝雜談、繪畫天地、寢室學生簡介、我的志愿等”。(各項可自由選擇，杜絕明星畫像。所有張貼若需張貼在墻上則只能用透明膠帶固定，并保持墻面的清潔。)

②、床鋪整理和被子按學生軍訓時要求統(tǒng)一疊好。

③、鞋子放置床下成線，地面清潔。

④、洗漱用品置于書桌上，毛巾擺放有序。

⑤、寢室內(nèi)無亂亂涂亂畫現(xiàn)象。

⑥、門窗整潔，門外左右墻壁和過道干凈。

⑦、為寢室設計一個名字。

⑧、其它用品擺放有序、合理。

四、工作安排

1、宣傳部負責宣傳

2、由外聯(lián)部負責拉贊助

3、新聞部負責實時拍照

4、辦公室負責獎品購買，并在二(三)教借教室一間

5、其他部門協(xié)助

五、評估預算

用途 金額(單位：元)

宣傳費用： 50

獎品(獎狀)： 300

總共： 350

附：

一、“我愛我家--我的寢室我做主”寢室設計大賽評分標準：(滿分100分)

1、寢室衛(wèi)生狀況(30分)：五干凈(每項6分)：地面、墻面、門窗、桌面、門前過道及外墻面五個方面均無垃圾和灰塵。

2、整體效果(20分)：布局合理，富有美感，風格鮮明，整體效果好;

3、個人空間布置(20分)：清新，有新意，能體現(xiàn)在校大學生的生活品位;

4、寢室特色：(15分)：別具一格，能體現(xiàn)寢室的自我特色與魅力;

5、創(chuàng)新意識(15分)：設計實用性強，不影響正常起居，美觀、自然、舒適;

二、獎項設置：

一等獎：1個;二等獎：2個;三等獎：3個;

最佳創(chuàng)意獎 1 個;

儉樸環(huán)保獎 1個;

人文氣質(zhì)獎1個;

學習氛圍獎1個;

青春園藝獎 1個;

最有個性獎1個。

共有12個寢室獲獎

三、評委團組成：

本次活動的評委團由藍老師及機電團總支·學生會成員組成，確保此次活動的公平、公正、公開。(具體評比時間會另行通知)

策劃部門：

第三篇：課桌文化策劃書

工 程 管 理 系 青 年 志 愿 者

杜

絕

課

桌

文

化

活

動

策

劃

書

策劃人：肖丹丹 二0一二年十一月一日

一、活動背景

當我們坐在教室里埋頭學習時，卻發(fā)現(xiàn)原本潔凈亮麗的課桌上增添了一些密密麻麻的字和一些臟污，它們的身影使我們不能靜心思考。亮麗的課桌可以提高我們的學習效率，還能在學習之余讓我們保持愉悅的心情。更重要的是：集體清理課桌，不僅培養(yǎng)了大家團結(jié)協(xié)作的能力，也提供了一個熟悉彼此的平臺，促進彼此之間的感情，增大了青聯(lián)的影響力，更彰顯了我們當代大學生的的志愿者精神。

二、活動主題

還桌椅新面貌 弘志愿高風尚

三、活動意義及目的此活動加深大家的志愿意識，培養(yǎng)協(xié)作能力，弘揚志愿者精神，更豐富了我們的大學生活。美化校園環(huán)境，提高同學們愛護桌椅、愛護校園環(huán)境的意識，為同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

四、活動時間及地點

時間：11月10日（周六）上午8:00—12:00，下午3：00—5:00

地點：洛陽理工學院西校區(qū)C教學樓

五、組織單位、負責人及參加活動人員

組織單位：洛陽理工學院青年志愿者協(xié)會工程管理系分會

活動主要負責人：王兆波

參加活動人員：2012屆工程管理系青年志愿者聯(lián)合會部分干事及會員

六、活動開展

（一）前期準備

1、活動前3天由組織部負責與C教學樓相關負責人聯(lián)系，確保活動順利進行。

2、周二宣傳部將活動宣傳板報出好，并放置一個簽字的黑板（用于學生自愿在其上簽名，表達保護公物的決心），放于C樓前。

3、復印防止課桌文化簽字的宣傳紙張，并將其貼于黑板旁邊，時刻提醒同學們。

4、由辦公室購買紅紙，宣傳部做好，組織部進行張貼于校內(nèi)宣傳欄 2天。

5、提前通知活動事宜，確定參加活動人員名單，辦公室以及團支書進行備案，提前一天通知時間和集合地點，通知參加活動人員需自帶抹布（每人最好1塊抹布）。

6、活動前一天，由組織部與樓層阿姨聯(lián)系，并交接清理工作。

7、辦公室寫稿聯(lián)系廣播站，進行全校的宣傳，呼吁同學們保護公物。

8、宣傳部提前準備好相機，并做好宣傳工作。

（二）活動流程

1、所有參加活動的青聯(lián)干事及會員于上午8:00在C教學樓前集合完畢。

2、由主席按提前定好的每組的所需人數(shù)，將大家分為若干組，每組都分配一個小組長帶領大家分頭工作。

3、各小組到達自己所要清理的教師之后，各組再分工，一部分人負責洗抹布換抹布，另一部分清理，分工明確，提高效率。

4、遇到桌椅可移動的教室，清理完之后再把桌椅擺放整齊。

5、清理完成之后，由主席通知大家有序解散。

6、由團支部進行活動總結(jié)。

7、活動之后宣傳部將資料，圖片等交給院宣傳部，使其負責宣傳。

七、經(jīng)費預算

1、活動宣傳A4紙張30張（需復印）3元

2、雙面膠1個1元

3、寬透明膠帶1個2元

4、紅紙10張5元

5、粗黑色水筆2支4元

6、抹布，鞋刷，臉盆由系青聯(lián)干部，干事自帶0元

7、不排除活動中其他情況所必需物品不定

總計15元

八、活動注意事項

1、團支部必須提前到達集合點，負責集合人員統(tǒng)計以及負責簽到。

2、參加活動人員必須要有時間觀念，按時集合。在活動期間未經(jīng)允許不得擅

自離隊。

3、活動期間不要嬉戲打鬧，以免碰到桌角，造成不必要的傷害。

第四篇：清理“課桌文化”活動感想

清理“課桌文化”活動總結(jié)

2010年11月20日，重慶工商大學計算機科學與信息工程學院義工志愿者協(xié)會在博智樓和慧智樓舉行了清理“課桌文化”活動。我作為一名協(xié)會成員，在這次活動前、中、后做了一些微不足道的事。而就在這些微不足道的事中，我深刻地體會到了團結(jié)協(xié)作、做事的先后順序、溝通交流、臨時應對突發(fā)事件的能力、思維縝密、凡事多做準備等等的重要性。

我作為一個協(xié)會的成員，沒有能真正盡到自己應盡的責任。首先，是在制作活動人員分組表上，雖然我只是輔助我們部另一位干事做這個事，但是我的確還是沒有做好。這些都體現(xiàn)在了分組表格式做得并不規(guī)范，許多同學的電話號碼要么沒有，要么已經(jīng)是不用的了。其次，是在活動人員在七教門口集合時，我身為一個組織部的干事，去沒能真正組織好活動現(xiàn)場的紀律。最后，是在活動進行過程中，在人員與教室分配不恰當?shù)那闆r下，我并沒有較好地協(xié)調(diào)好七教人員的分配問題，以致于造成了很多同學的工作量過于小，離開活動地點過于早，又有很多同學的工作量過于大，離開活動地點過于晚。最糟糕的的是，這將使得某些同學怨聲載道，完全影響了我們協(xié)會在同學們心目中的聲譽！這些我都會努力改正的，爭取在以后做得更好！

在這次活動中，全協(xié)會的部長、干事都作了很大的努力！雖然活動過程是艱辛的，但是總的來說，還是較好的完成了這次活動的舉辦。更重要的是，通過這次活動，我們都學到了很多。我相信，我們協(xié)會一定會越來越好！

組織部干事：李清晨 2010年11月22日

第五篇：淺談課桌文化

淺談課桌文化

課桌文化代表了青春時期一代人的思想、行為，以及對自身情感的表達方式，是一代人青春的印跡。課桌上的每一個文字，每一張圖畫，都有一個故事，或甜蜜，或喜悅，或躊躇，或哀傷，而每一個故事，都將伴著他們成長，伴著他們走過多彩的校園時光，直至深埋在記憶的深處，也會有無限的回憶。

課桌文化由來已久，已成為校園一景。有人說其祖師爺是魯迅，他在三味書屋的課桌上刻下那個“早”字，宣布了課桌文化的誕生。

有人認為，課桌文化是校園文化的一個組成部分，是學生生活的一面鏡子，是學生心理的傳真。“仰天長笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”都是常見的。這樣積極進取的心態(tài)和“舍我其誰”的爭強好勝的心理，不論是信筆寫之還是真實心聲，都在一定程度上反映其遠大理想抱負，是有積極意義的。“我是窗玻璃上的一只蒼蠅，前途一片光明，卻找不到出路”這樣消極、迷茫、郁悶甚至頹廢的心態(tài)，讓人不自覺有悲涼同感，同時也為他們的心態(tài)和未來感到擔憂。

對課桌文化，論者褒貶不一。但亂涂亂畫畢竟不是好習慣，“課桌文化”實在提倡不得。克服或抵制負面的“課桌文化”，特別是消除其中的負面影響，要從多方面著手。因為課桌畢竟是我們每天都要面對的一面鏡子。對課桌文化，除學校要加強正面宣傳引導與管理外，創(chuàng)建和發(fā)展既健康向上又豐富多彩且真正為廣大學生所喜聞樂見、樂于參與甘于投入的、真正以廣大學生為主體的校園文化則是最關鍵的。當然，這其中也有個人修養(yǎng)和品味的提升。

然而，課桌是狹小的，外面的世界是廣大的，努力去尋找一個更廣闊的展示天地，積極投入校園與社會活動，不要在躲在課桌文化那狹小的角落里。我們應該站出來，勇敢而充滿信心地展示自己。