第一篇：財務管理專業

財務管理專業

基本簡介

財務管理專業培養具備財務管理及相關金融、會計、法律等方面的知識和能力，具備會計手工核算能力、會計信息系統軟件應用能力、資金籌集能力、財務可行性評價能力、財務報表分析能力、稅務籌劃能力，具備突出的財富管理的金融專業技能，能為公司和個人財務決策提供方向性指導及具體方法。能在工商、金融企業、事業單位及政府部門從事財務、理財管理的應用型專門人才。

專業設置

主干學科：經濟學、工商管理、會計學

主要課程：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、統計學、中級財務會計學、初級財務管理、經濟法、中級財務管理、市場營銷學、證券投資與期貨、高級財務管理、成本管理、公司財務案例分析、國際財務管理、商業銀行經營管理、審計學、項目評估、稅法等。主要實踐性教學環節：包括計算機模擬、教學實習等，一般安排10--12周。

相近專業：工商管理市場營銷 會計學財務管理 人力資源管理旅游管理商品學審計學電子商務物流管理國際商務

出路

（1）國考

（2）考研

（3）會計

（4）出國

就業方向

1．進企業做會計或財務，選擇這條路的話最好找個暑假的時間去企業實習，現在用人單位很看重這方面。

2．進會計師事務所做審計，選擇這條路的話最好大學期間注會考出幾門。

3．進銀行業也是比較好的選擇，這個最好有關系。

4.進專門的金融，貨幣，經濟，調研機構；不過概率比較小。

5.自己成立會計師事務所，成立會計事務所不會面對像做兼職會計的交際壓力，且收入十分可觀，但對專業所需水平要求很高。目前成立會計師事務所的大多具備注冊會計師或高級會計師等級的人。

6.進大學任教。隨著中國經濟的高速發展和經管類專業近年愈加的火爆的趨勢，市場定需要大批的財務管理人才。

工商管理

基本介紹

根據素質教育中關于工商管理的一般理解：大學里設立工商管理專業，其培養目標：本專業主要培養德，智，體，美全面發展，具備創新精神和實踐能力，具有較高的英語和計算機應用能力，掌握現代管理基本理論和基本技能，具備專業基本素質，適應新經濟，知識經濟，經濟全球化和國際化要求，從事企業管理，策劃，咨詢，教學和培訓，面向國際，國內人才市場需求的高級管理人才。

工商管理作為管理學的重要分支，它依據管理學、經濟學的基本理論，研究如何運用現代管理的方法和手段來進行有效的企業管理和經營決策。廣義的工商管理包含的領域很多，下設的二級專業各具特色，主要包括工商管理、市場營銷、會計學、財務管理、人力資源管理、旅游管理等。

學科性質

本專業培養具備管理、經濟、法律及企業管理方面的知識和能力，能在各類企、事業單位及政府部門從事生產管理、人力資源管理、市場分析以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

主干學科

經濟學、工商管理

主要課程：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、經營管理、人力資源管理、企業戰略管理、企業財務管理、企業生產管理。

相近專業：工商管理 市場營銷 人力資源管理 財務管理 物流管理等（各高校依據不同需要有所不同）

專業研究方向

1、現代企業理論與職業經理人研究：以現代產權經濟學為基礎，從事基礎理論與應用研究。研究領域為現代企業制度、公司治理結構，職業經理人的形成與發展機制、激勵與約束機制，企業內部的組織管理機制等。

2、金融與財務管理：以企業與社會環境、自然環境協調發展為導向，整合多學科資源從事基礎理論與應用研究。研究領域為利益相關者理論與公司財務、財務戰略、財務治理、財務管理信息系統開發、人力資產與無形資產評估、金融工程等。

3、企業資源經濟與戰略管理：以企業資源為對象，以戰略決策為手段，整合多學科資源從事基礎理論與應用研究。研究領域為企業資源規劃與決策、企業與社會環境的關系、戰略分析與決策等。

4、企業資本經營管理：以資本市場為平臺，以企業資本運作為對象，從事基礎理論與應用研究。研究領域為資本市場、投資銀行業務，以及企業并購等各種資本運作方式。2

第二篇：財務管理專業

財務管理專業

財務管理專業

業務培養目標：

業務培養目標：本專業培養具備管理、經濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力，能在工商、金融企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習財務、金融管理方面的基本理論和基本知識，受到財務、金融管理方法和技巧方面的基本訓練，具有分析和解決財務、金融問題的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握管理學、經濟學和財務與金融的基本理論和基本知識；

2．掌握財務、金融管理的定性和定量的分析方法；

3．具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取以及分析和解決財務、金融管理實際問題的基本能力；

4．熟悉我國有關財務、金融管理的方針、政策和法規；

5．了解本學科的理論前沿和發展動態；

6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

主干學科：經濟學、工商管理

主干課程：

主干學科：經濟學、工商管理

主要課程：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、中級財務管理、高級財務管理、商業銀行經營管理等。

主要實踐性教學環節：包括計算機模擬、教學實習等，一般安排10--12周。

相近專業：工商管理 市場營銷 會計學 財務管理 人力資源管理 旅游管理 商品學 審計學 電子商務 物流管理 國際商務培養目標本專業培養具備管理、經濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力，能在工商、金融企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

就業方向專業學生畢業后可在各類企業、事業單位和政府部門從事財務管理或其它經濟管理工作，也可在學校和科研單位從事教學和科研工作。

介紹本專業學生主要學習財務、金融管理方面的基本理論和基本知識，受到財務、金融管理方法和技巧方面的基本訓練，具有分析和解決財務、金融問題的基本能力。

主要課程管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、中級財務管理、高級財務管理、商業銀行經營管理等。

第三篇：財務管理專業

財務管理專業（本科）

2013-02-27 10:03(點擊： 55)

本專業培養掌握財務管理理論知識和基本技能，具有較強的財務分析和管理決策能力的高級財務管理人才。就業方向：學生畢業后適合在行政、企業、事業單位等部門從事財務管理、管理咨詢和財務中介服務等方面工作。學制四年。

財務管理專業（本科）信息

專業名稱：財務管理

主要教學實踐環節

實踐環節教學包括認識實習、模擬實訓、專業實習和畢業實習（論文）。

畢業生應具備的能力

1．具有良好的語言表達能力和人際溝通能力；

2．具有扎實的寫作能力，能擬定企業基本的財務管理文件，撰寫調研報告、項目論證報告、財務制度、會計制度和內部控制制度設計等專業文體；

3．熟悉企業投資理財的的基本操作技能，能夠研析企業的財務狀況，實施財務管理的能力；

4．能夠掌握企業會計核算、財務管理、納稅申報等會計核算能力；

5．具有市場調研與預測、決策、營銷企劃、財務診斷等企業經營能力；

6．具有熟練的計算機應用技能和主流管理型財務軟件的操作技能，并取得會計電算化證書；

7．具有一門外語的基本綜合運用能力；

8．具有熟練的會計核算能力，通曉企業日常會計業務處理流程，畢業前能夠取得會計執行資格證書。

9．熟悉財政金融制度、經濟法、民法和稅收法律等市場經濟法規，并具有稅務籌劃的能力。

開設課程

管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、商務統計、經濟法、稅法、中級財務會計、財務管理、投資學、資產評估、財務戰略等。

業務培養目標

本專業培養德、智、體、美、勞全面發展，基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高，富有創新精神，具備經濟、管理、法律等方面的知識和能力，能夠在財務管理領域勝任專業工作的高級應用型專門人才。

學生畢業后能在行政、企事業等單位從事財務管理、管理咨詢和中介服務等方面的工作。業務培養要求

本專業學生主要學習財務管理理論知識，接受財務管理的實踐訓練，具有較強的財務分析能力和管理決策能力。

企業管理重點學科規劃（2010.12-2013.12）

2010年5月，企業管理被列入校級重點學科建設項目。經過深入討論和論證，我們將研究方向定位于人力資源管理、零售營銷管理和財務管理三個方向。為了使重點學科建設有效展開，進一步凝練學術研究方向及有別于國內同類學科的鮮明特色，主要研究成果在南陽及全省具有一定影響力，特制訂此規劃。

一、建設目標

通過與南陽本土企業的深度合作，在三個方向取得較顯著的研究成果，在為地方企業管理服務以及相關管理理論方面形成鮮明特色。

二、建設內容

建設任務具體內容包括四方面：研究基地建設（包括實驗室、信息平臺和科研基地）、學術隊伍建設、專題科學研究、管理機制創新以及實習基地建設。

（一）研究基地建設

研究基地整體設計為建立由網絡學習課程庫和圖書文獻資料庫構成的共享型研究資源庫，為學科各研究團隊服務。該基地由硬件設備、數據庫（國內工/商業文獻數據庫、工/商業科技成果數據庫、工/商業企業數據庫、外文期刊等構成）、管理軟件、案例庫、圖書資料、網絡平臺集成而成。科研人員可通過網絡從研究中心提取國內外最新的學科研究信息，同時能利用該平臺進行學術研究與交流活動。

（二）學術隊伍建設

以經濟與管理學院為基礎，在南陽市聯合校內外知名學者和政府及行業專家，形成一個以校內研究人員為核心，中青年研究人員為骨干，以企業管理應用性研究為趨向的研究團隊。加強中青年梯隊人員的培養，通過校企合作研究（包括案例研究）、定向培養（高校和企業）、開辦系列講座、組織專題學術研討等形式加強對青年骨干教師的培養。

（三）科學研究

1．人力資源管理方向：

（1）人員測評和薪酬管理

為企業提供人員素質測評、勝任力模型的構建和推行、薪酬體系構建等服務，并根據企業需求為企業提供管理培訓和員工素質提升，幫助企業建立基于勝任力的員工職業發展通道。

（2）公司治理與人力資源戰略

公司人力資源戰略是公司治理與公司管理交叉關系的鏈接點。從治理的角度研究人力資源戰略，將公司治理與公司戰略結合起來研究，探討人力資源戰略的形成機制、管理機制，提高企業人力資源戰略管理能力，使企業及時做出戰略決策并有效執行，獲得競爭優勢。

2．財務管理方向：

（1）內部控制。研究重點是風險識別、風險評估和風險應對方法體系；業務流程再造、制度平臺建設、內部審計等。

（2）預算管理。研究重點是財務發展戰略和規劃、財務計劃和全面預算理論；預算執行力、預算評價體系方法體系。

（3）稅務籌劃。研究重點是稅務籌劃理論；納稅評估、納稅健康檢查方法體系；納稅方

案設計。

3．零售管理和網絡營銷方向：

（1）零售營銷管理

以品類管理技術為基礎，研究商品零售企業商品政策、采購分銷、存貨物流、營銷管理等問題；以經營業績為導向，研究商業連鎖企業從商業布局與開發到服務顧客和售后服務的全過程；研究零售企業網絡營銷的開展與運營策略、網絡銷售平臺的建設等。

（2）城鄉商品流通及消費市場研究

城市商品流通、消費市場及其發展規律研究；農村商品流通、消費市場及其發展規律研究。

（3）網絡營銷管理

研究企業網站診斷分析、網站定位策劃、網站優化完善、綜合網絡推廣策劃以及網站運營咨詢，借助網絡實現企業營銷目的。

（四）管理機制創新

1．建立科學、嚴密、可操作的評價指標體系，建立所有團隊成員的科研成果檔案，對研究人員所取得的科研成果和科研獎項，以及所發表的學術論文等都要記錄在案，以便考核和獎懲。

2．建立統一的以研究和開發為主體的科研團隊，建立研究團隊成果獎勵制度；對橫向研究課題提供經費支持和研究所需軟硬件，支持團隊基于實際管理需求的科研活動和學術交流等；建立科學的科研績效評價機制，對學科建設情況反饋和總結。

（五）實習基地建設

通過落實基地工作，探索“實習實訓研究一體化”。即使其具有使認識實習、專業實習、部分實訓、學生創業實踐項目、畢業論文等實踐性教學環節互相結合的功能，更重要的是，使教師的科研方向真正“轉型”。要求每年安排教師到企業鍛煉、學習。

三、保障措施

（一）實行學科帶頭人負責制

成立該學科建設領導小組，其成員由各方向學術帶頭人組成，學科帶頭人擔任組長，實行組長負責制。學科建設重大問題經領導小組討論共同決策。各研究方向成立學科小組，學術帶頭人擔任組長，負責各個研究方向學科建設日常事務。

（二）確保學科建設經費正確使用

經費使用由學科領導小組統一管理，不得挪做它用。各學科小組科學合理地使用經費，努力提高資金利用效率。

（三）強化學科建設結果與過程評估

對學科帶頭人和研究方向學術帶頭人進行考核，考核檢查合格方可投入經費。學科建設在每年末，按照建設標準由項目組自我驗收。

（四）采用立項管理模式

把學科建設按階段任務分解成若干個項目，按照責、權、利相結合原則，實行項目小組目標責任制。項目負責人的選聘引入競爭機制；在項目中期檢查和終期驗收上，實行淘汰機制和監控機制；在終期驗收結果處理上，實行獎懲機制。

四、預期效益

（一）研究成果突出。

成果突出應用性研究優勢與特色，3年學科團隊發表學術論文不少于30篇；出版專著1-2部；每個研究方向至少承擔2項以上省級科研項目，并爭取獲國家級或省部級獎勵。

（二）學術隊伍建設

有較高學術成就和發展潛力的學術帶頭人和學術梯隊，平均年齡不超過45歲；學術團隊基礎理論厚實、有特色、有綜合研究能力，在省內有一定的影響力和地位。

（三）達到校級重點學科標準

至少在一個研究方向上，占領學科前沿，擁有與校內外廣泛開展高層次學術交流的基礎，并形成一定的特色和優勢，使該學科整體達到重點學科標準。

（四）產學研相結合的道路

強化與政府和企業的聯系，提高理論創新能力、社會服務能力，進一步擴大承接省、部級甚至國家級課題能力，擴展橫向課題范圍，形成更多的標志性成果。

（五）創建有影響的試驗室和高層次研究基地

建立以人事測評為核心的高水平人力資源管理實驗室。努力建成有一定影響力的“人力資源管理”、“財務管理”、“零售管理”研究基地。

（六）廣泛開展學術交流

鞏固本學科與國內外研究機構聯系，積極主辦和參加以該學科內容為主題的學術交流與協作研究活動，保持與增強本學科學術團隊研究活力與水平。

（七）爭取成功申報專業碩士點

通過對學術團隊、科學研究等全方位建設，使本學科科研水平達到或接近專業碩士學位授予權水平。

第四篇：財務管理專業

財務管理專業培養具備財務管理及相關金融、會計、法律等方面的知識和能力，具備會計手工核算能力、會計信息系統軟件應用能力、資金籌集能力、財務可行性評價能力、財務報表分析能力、稅務籌劃能力，具備突出的財富管理的金融專業技能，能為公司和個人財務決策提供方向性指導及具體方法。能在工商、金融企業、事業單位及政府部門從事財務、理財管理的應用型專門人才

專業設置

主干學科： 經濟學、工商管理

主要課程：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、統計學、中級財務會計學、初級財務管理、經濟法、中級財務管理、市場營銷學、證券投資與期貨、高級財務管理、成本管理、公司財務案例分析、國際財務管理、商業銀行經營管理、審計學、項目評估、稅法等。

專業要求

⑴ 專業基本能力要求

⑵ ① 財務會計核算能力：掌握憑證填制、登記賬簿、編制報表等基本技能；

② 財務管理基本能力：熟悉企業管理的一般流程和財務管理的基本理論，掌握財務管理的原理與基本方法；

③ 經營管理基本能力：熟悉統計分析基本理論，掌握管理學、組織行為學、市場營銷學、成本管理學的原理與基本方法。

⑵ 專業核心能力要求

① 會計實務處理能力：掌握會計信息的生成過程、會計電算化軟件操作，能對企事業單位、不同行業會計實務進行處理；

② 證券投資分析能力：熟悉經濟運行的宏微觀環境，掌握投資的基本理論，掌握證券投資的理論和應用技巧；

③ 項目評估分析能力：熟悉并掌握企業資產評估、項目評估和審計理論和方法的應用；

④ 公司理財能力：熟悉并掌握企業內部控制和公司治理、企業戰略與風險管理的基本理論；

⑤ 金融管理能力：熟悉并掌握金融市場的運作及對金融產品分析等能力；提高金融企業的財務分析能力。

第五篇：自薦信(財務管理專業)

敬愛的領導：

您好！

首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料！

我叫佳，是私立華聯學院財務管理專業～屆?？飘厴I生。

雖然我很平凡，但我不甘平庸。我誠實穩重，樂觀大方，積極向上且愛好廣泛。大學三年，我不僅學好了財務專業全部課程，而且對財務軟件有一定了解，自修了用友財務軟件運用。能熟練操作各類辦公軟件。短短的三年里，我始終以“天道酬勤”自勵，積極進取，立足扎實的基礎，對專業求廣度求深度。在學好每門功課的同時，更注重專業理論與實踐相結合，以優異成績完成了學業。同時，除了認真學習課堂知識，今年考取了會計從業資格證和會計中級電算化證在校期間積極參與文體活動與社會實踐。通過不斷的學習，我已變得成熟，穩重，具備了良好的分析處理問題的能力, 也鑄就了我堅毅的性格和強烈責任心，我堅信，也堅定的認為：”天生我材必有用”。

一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑，也是走向未來豐沛的信心。站在世紀的曙光中，面對新的考驗和抉擇，我無法退縮，也無法沉默，我要用我那雙冷靜善于觀察的眼睛，那顆真誠而熱愛事業的心，用那雙善于操作而有力的手，那雙發誓踏平坎坷的腳一如繼往的發揚對工作求真務實，銳意進取，開拓創新的工作作風和對事業執著追求的精神，磨礪前行。為您，為我，為我們的共同事業創造新的輝煌。

誠然，缺乏經驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及”干一行愛一行”的敬業精神。在這個競爭日益激烈的時代，人才濟濟，我不一定是最優秀的。但我仍然自信?！碧煨薪?，君子以自強不息”一直是我的人生格言！

尊敬的領導，相信您伯樂的慧眼，相信我的實力，我真誠地期望能投足你的麾下，牽手事業路，風雨同舟，共同構筑美好的未來。

“給我一個舞臺，送您一臺好戲”這是我的承諾，也是我的決心。

個人簡歷和相關材料一并附上，如果能夠給我一個面談的機會，我將不勝榮幸。我的聯系電話是：xxxxxx,謝謝您閱讀此信并將考慮我的應聘要求！

此致