第一篇：大學生理財調研策劃書

大學生理財調研策劃書

目錄

一． 前言

二．

三．

四．

五．

六．

七．

八．

附一：調研問卷（初稿）

附二：大學生理財檢研表

附三：大學生理財分析表

調研目的 調研內容 調研對象及抽樣 調研方案 調研程序及安排 調研經費預算 附調研問卷及相關表格

一、前言

我們都聽說過“理財”這個詞，但直到當我們踏入大學，手中才有足夠的錢去管理。作為經濟管理類專業的學生，我們深知理財的重要性。因此，我們提出了“大學生理財調研”這個計劃。而本次調研也將圍繞大學生對各類理財方式的態度來進行。

二、調研目的了解大學生普遍的理財現狀，以及大學生對多元化理財的看法、做法。

三、調研內容

作為剛步入成年人行列的大學生，如何理財也成為讀大學所要面臨的問題。且隨著經濟社會的發展，股票、債券、基金、銀行存款等多元化的理財方式更是讓我們挑花了眼。因此，我們特地以“大學生理財方式”作為調研主題。

四、調研對象及抽樣

1、調研對象：南昌大學及南昌其他高校大

一、大

二、大三的學生；

2、抽樣：南昌大學60%，其他大學40%。（其中大一50%、大二25%、大三25%）

五、調研方案

以問卷調研為調研方式：

1、紙質問卷調研

面向大學生，投入一定量的紙質問卷。

2、網絡調研問卷

在網上上傳問卷，利用QQ群、微信群、微博、QQ空間等方式開展調研。

六、調研程序及安排

第一階段：計劃階段

制定計劃2-3天

審定計劃1-2天

確定修正計劃1天

第二階段：問卷階段

問卷設計1-2天

問卷整理、確認1天

問卷印刷1天

第三階段：實施階段

問卷發放3天

第四階段：研究分析

數據輸入處理1天

數據研究分析2天

第五階段：報告階段

報告書寫、打印1天

七、調研經費預算（略）

八、調研問卷及相關表格

深藍調研組

隨著中國改革開放的進程不斷加快，我國人民的生活水平也隨之不斷提高，但是收入的增加也暴露出我國居民在理財問題上的盲點以及誤區。作為大學生的我們更是一個典型，社會對我們有“跨掉的一代”的稱呼。為調查當代大學生的理財意識及狀況，我們特意為大家設計了此份問卷，希望打到管中窺豹的目的,同時我們也將保證保護受訪者的個人信息。

一、受訪者基本信息：（選項處打“√”）

1.請問您的性別是：A.男B.女

2.系別：A.人文社科類B.理工類C.藝術類D.醫學類

3.年級：A.大一B.大二C.大三

二：問卷內容

1.請問您每月的生活費大約是：

A.600以下B.600—1000元C.800-1200D.1200-1500E.1500以上

2.您覺得您的生活費是否充裕？

A非常充裕B.略有盈余C.恰好夠用D.經常超支

3.請問你的生活費主要來源是：

A.父母給予B.勤工儉學C.獲得的獎學金D.助學貸款

4.請問你有沒有詳盡的理財計劃或者預算？

A.有詳細的計劃B.有，但不詳細C.需要時想起來就做做D.從不

5.除了日?；旧钯M用外（一日三餐），您多余的錢用于哪些方面？（可多選）

A.零食、聚餐B.購買書籍學習用品C.外出旅游D.衣物、飾品、鞋包E.游戲幣、Q幣等網絡虛擬用品F.其他（這點對我們很重要，謝謝）

6.我們的消費有合理與否之分，您消費的原因主要出于什么？

A.生活必需B.追求時髦美觀C.沖動消費D.攀比心理

7.您認為大學生理財的目的是什么？（多選）

A.合理規劃自己收入與支出B.為將來步入社會形成良好的理財習慣C.想多存點錢以備后用 D.盡量減少不必要支出造成父母經濟壓力E.其他（這點對我們很重要，謝謝）

8.您通過哪些方式來增加自己的收入？（可多選）

A.找父母增加生活費B.課余兼職C.做小生意創業D.炒股等投資方式 E.其他（這點對我們很重要，謝謝）

9.您通常會對哪種理財產品感興趣？

A.銀行儲蓄B.股票C.余額寶等網絡基金D.黃金石油等期貨交易

10.您認為目前在理財方面您可能還存在哪些問題？（可多選）

A、理財觀念淡薄B、花錢沒有計劃C、經濟獨立意識較差D、消費結構不合理E理財知識欠缺，理財技能缺乏

（謝謝配合！祝您生活愉快，學習進步！）

第二篇：大學生的理財策劃書

大學生作為一個特殊的消費群體，在當前的經濟生活，尤其是在引領消費時尚、改善消費構成方面起著不可替代的作用，大學期間是學習投資理財的黃金時間，也是大學生形成正確消費觀念和習慣的重要階段，制定一個完美的理財計劃能夠讓我們更輕松地走向成功。以下是小編帶來大學生的理財策劃書的相關內容，希望對你有幫助。

大學生的理財策劃書

我一名大二的學生，父母給的每學期的費用是5000。說一下支出情況：吃飯每月最多不超過400塊，節約一點350塊都可以搞定。手機，上網，交通費用大概每月100塊左右。其他的都不知道怎么花的了好像也沒買什么東西錢就沒了，還有去超市購物，娛樂，人際交往方面也要花點錢。情況大概是這樣。我的想法是每學期能存下千把塊錢，到了一定時候再進行小額投資。

對我們大學生而言，通過適當的投資理財實踐以培養自身投資理財的意識及進行尤為重要。但現在普遍存在的問題就是我們很多同學把它與存銀行、按計劃花錢等概念等同起來。其實，理財還是累積存儲和投資再生的元素?；谏鲜霈F狀，我認為首先，我們可以根據個人實際需求，制定具體計劃和投資步驟，按計劃、有步驟、有方案地進行錢財管理，使自己的錢財通過科學合理地安排、消費，有效的管理和投資，從而獲得最大、最好的效益，為個人、為社會創造更多的財富，實現合理的個人投資理財。

一、理財目標

1滿足自己的生活需要并保證生活質量

2有部分結余，讓我有一些初始資金去進行投資理財，從而能早步入金融領域

3通過理財規劃，使自己樹立正確的消費觀和理財觀，并能夠是自己對財富的控制

和管理有較大幅度的提高。

二、理財規劃

1、勤儉節約控制消費

目前大學生很多都談不上財務獨立，也沒有穩定的收入來源，主要的資金需求就是滿足自己的生活需要。從這個角度來講，大學生遵循的理財原則應為勤儉節約、穩健理財。在支出方面要進行嚴格管理，不與人攀比，不愛慕虛榮，形成節儉的寶貴品質，同時也能夠更有效地積累凈資產。有意識的控制自己的消費，對自己不需要的東西盡量不買或者少買，身上不要帶許多的錢控制消費水平，盡量少參加聚會，衣服該買再買不要浪費，制定每月支出的計劃，努力學習，獲得獎學金，最大限度地利用免費的資源。充分了解市場，進行二手交易，自己許多不需要的東西可以拿去二手市場去賣掉，還有就是衣服自己買了許多，都沒有怎么穿得過，拿去二手市場可以回收一部分錢。在宿舍里面集資飲料瓶子和廢紙屑，賣廢品。把握消費時機，需要添置必需衣物的時候要學會稍稍“超前”準備。

在很多大商場換季衣服都會低折扣銷售。所謂的新款在剛剛上市的時候往往標出高價，但是在季尾銷售時的價格會是先前的幾分之一。所以，避開商家的銷售高價期，學會“按時”消費會給自己節約一筆不小的數目。

2、利用課余時間做兼職

大學期間，力所能及的做一些兼職，不僅可以盡早的接觸社會，掌握相關技能，也可以獲得一定的相關收入。我們大學生除了上課還會有更多的別的時間，出去學習之外可以利用別的時間去出去做兼職。現在好多地方都需要大學生來做兼職，大學生的勞動力還是相對廉價的，發傳單，做促銷，做小時工去飯店等等。而作為工商管理的學生的學業相對輕松一些，特別是這類學生在兼職工作中獲取的實際經驗和技能，對于提高個人能力有相當大的好處?？梢杂米约簰陙淼腻X來需要的生活用品，學習資料等，如果掙得多的話可以存在銀行卡里面，也可以進行投資。

從經濟投資學角度來說，大學生兼職是不需要預付任何資本的純增值方法，而且幾乎沒有什么風險性。找一份合適的校外兼職，應該成為大學生理財的重要組成部分。

3、學習金融知識 認識理財工具

一些大學生在校期間急于嘗試進行投資，希望早日積累投資經驗，幫助自己日后能夠投資獲利。這個出發點是不錯的，但是在投資之前必須做好充分的準備，首先就是要認識和了解投資工具。如果是金融相關專業的學生，或是準備將來從事金融領域工作的學生，可結合學業課程進行系統學習，結合書本知識觀察市場行情。其他專業的學生可在業余時間學習投資工具的基礎知識，從圖書館入手，閱讀相關書籍，然后再結合市場行情進行觀察。另外，大學生可以參加一些金融理財行業內相關的知識講座，多接觸實踐中的投資信息。建議大學生從股票、基金、債券等基本的投資理財工具入手，從基本的基礎知識入手，熟悉其特點與方式后可利用自己的閑散資金進行實踐體會，但最基本的原則是一定要找到適合自己的投資工具，堅持穩健策略，不能急功近利。我是人力資源管理專業的學生，也涉獵了點基礎會計學，財務管理（股票，基金，），營銷管理等方面的知識，打算用自己節省下來的錢在不耽誤學習的情況適量的進行投資炒股。

4、合伙做小生意

我們大學生在課余的時間可以考慮幾個人一起做小的創業。我們可以用自己的小錢來爭取大錢，然后繼續投資創業。形成一個循環不斷的運營。從中不僅掙到了錢，而且學會了許多東西，比如進貨方式，選貨，銷售方式，與人打交道的方式，鍛煉了自己的口才，為自己以后真正創業打下基礎。

5、關注對賬單 慎用信用卡

在理財行業內，信用卡的使用問題其實頗受爭議，對于我們大學生來說更是如此。信用卡的問題在于其容易助長人們的消費，甚至是不良消費習慣。受還款能力所限，信用卡的債務一旦無法償還，對學習生活一定會有所影響，甚至會造成學生家長的財務壓力。在此，建議使用信用卡的大學生養成良好的理財習慣，具體做法可從關注對賬單開始。只要開始關注自己的對賬單，就能夠有所發現。對賬單應集中管理，以便于分析，有時間的話應動手列出匯總表格。一方面可以觀察自己的消費行為，是否合理，能否改進；另一方面可觀察是否發生利息費用，即產生成本，同時學習了解信用卡的計息方式，盡量避免不必要的支出

三、理財觀念

1，、量力為出，適度消費要懂得珍惜父母給的生活費，很多大學生追品牌講檔次，虛榮，好攀比，不考慮所購買物品是否符合自己及家庭的承受能力，我們應當樹立不從眾、不攀比、不求異、不虛榮的消費觀。

2、理財有風險，投資需謹慎不要把雞蛋放在同一個籃子里，在面對投資股市等風險類理財產品的時候，別單純把它看作是“生財之道”，而應該更注重此行為對未來了解投資市場，積累投資經驗的作用。大學生投資切忌盲目、切忌盲從、切忌徘徊?？捎靡恍〔糠仲Y金投石問路。同時還要注意金融知識的學習，提高自己的理財投資知識與能力，認識更多的理財工具，從基礎入手，并要做好思想準備，考慮好自己的經濟和心理承受能力。并且，在理財投資的同時要搞好自己的本質工作：學習。

3、保持一顆平靜的心保持一顆平常心去對待理財、對待投資、對待金融，會讓我就恩終身受益。因為理財與投資關系到我們的經濟利益，所以往往在利益產生起伏時我們會產生激動情緒，所以我們應當保持一顆平常心去對待它，就算失敗了就當是次教訓，當做交學費了而已，萬事都不要太過在意，因為我們以后要學的還是很多，要經歷的也很多。

另外，我需要增強投資理財意識、參加一定的投資理財實踐，為將來合理有效的投資理財打下堅實的基礎。使自己的錢財通過科學合理地安排、消費，有效的管理和投資，從而獲得最大、最好的效益，為個人、為社會創造更多的財富，實現合理的個人投資理財。正所謂“你不理財，財不理你?！闭_的理財觀念不僅會讓我們對金錢的支配有度，而且還可以提高我們的投資理財能力。大學階段是理財的起步階段，也是學習理財的黃金階段，有正確的理財觀念做指導，掌握必需的理財嘗試，養成良好的理財習慣，將受益終生。就讓我們一起來，做好自己的大學理財規劃，規劃好自己的大學生活，也規劃好自己的人生道路。

【擴展閱讀】

適合大學生的理財產品

選擇銀行存款

目前各家銀行的存款利率水平已經有所差別，可以選擇股份制銀行或大型國有銀行的存款產品。當然總體差異不大，具體選擇哪一家和期限的產品，視自身情況和銀行情況而定，要綜合考慮銀行的其他產品和服務。

2選擇基金理財

基金品種繁多，起點金額1000元，可以優選貨幣型、債券型基金作為投資對象。除了一次性投資，理財專家推薦基金定投的方式。如果是采取基金定投，建議可以適當考慮風險較高些的混合型基金，因為定投這種方式有利于顯著降低投資風險。

3選擇債券

購買國債比較常見。一般每個月10號銀行有售，優先考慮電子式國債，憑證式國債的缺點是投資期結束才付息。除了國債，可以考慮開個證券投資賬戶，在二級市場買評級比較高些的企業債，如果可以承受一定的風險，可以考慮中行轉債、工行轉債等風險較低的可轉債，預期回報高于普通債券。

4購買p2p理財產品

最近p2p理財產品也是非常火的，如果嘗試，建議控制好投資比例，最好不要超過20%的比重，雖然收益較高，但是風險還是有的，投資前也要看自己的財力如何。

第三篇：大學生理財文化節活動策劃書

大學生理財文化節活動策劃書

時間:2010-11-08 13:25來源:未知 作者:172校園活動網會員 點擊: 541次

某高校舉辦的大學生理財文化節活動策劃書，感謝“172校園活動網”會員供稿，作為范文，僅供大家參考。

一、活動背景：

隨著市場經濟的發展，個人投資理財涉及到的領域越來越廣，對個人、家庭、社會的影響越來越大。處于20—30歲之間的年輕人面臨的一大問題很有可能就是金錢的挑戰。大學生畢業前是父母辛苦賺來的錢的消費者，畢業后完全發生了變故，他們得自己賺錢養活自己，年輕人必須養成良好的理財習慣，方能有一個健康的理財生活。

二、活動主題：培養理財意識，播種投資理念

三、活動目的：

1、了解與認識到養成投資與理財好習慣的的確確是有利于大學生運籌帷幄，決策未來。

2、大學生作為未來經濟領域的主要參與者，應增長大學生對投資理財知識的認識及增進對投資理財的了解。

3、在大學時代就應該養成很好的理財習慣何投資習慣，為自己的現在何將來精打細算，這樣對于以后走向社會受益巨大。

四、活動對象：全體在校本科生

五、活動時間：5月10日~5月30日

六、活動版塊：

板塊一：萬人簽名“合理理財”活動與“尋夢征程”迎風起舞

版塊二：開展系列理財知識講座（可插入討論環節）

板塊三：“運籌帷幄，決策未來”演講比賽理財之我見

版塊四：“財商大筆拼”

七、前期工作

前期宣傳工作主要由宣傳部負責，分別對班級干部進行宣傳，讓他們將思想傳達給學生，同時在院網上宣傳、通過海報、噴繪、傳單等形式進行宣傳。前期的物品準備工作由生活部負責。資金問題由商務部處理。體育部負責整個活動合有序進行。

八、活動經費預算

附一活動經費：30

附二活動經費：13

附三活動經費：294

附四活動經費：120

總計：457

九、注意事項

1、該次活動在商務部統籌策劃下進行，商學院學生會各部門密切聯系、相互協調，在活動確立后，明確分工，做到有條不紊。

2、及時聽取老師及同學意見，做足充分準備再開展活動，把活動做到實處，確

3、系列活動結束后，各部門注意總結，以便下次活動更加完善。附錄一：

萬人簽名“合理理財”活動與“尋夢征程”迎風起舞策劃書

一、活動時間：2010年5月10日中午11點左右

二、活動地點：東、西食堂門口

三、活動主題：用筆尖作出科學理財的承諾

四、活動目的：讓更多的人認識到此次活動，能更加積極的加入;通過寫下心愿勇敢地向世人宣告我們星輝般璀璨的夢想，要知道，世界的未來，屬于我們!通過簽名活動，使更多的大學生切身的體會到了科學理財的重要性。

五、活動準備：生活部負責提前購買好6條6米長的粗繩子、1000張空白的小紙片、2盒回形針。宣傳部可自行準備好自己的青春夢想寫在小卡 片上，并用繩子穿好以備用，并多準備些穿好繩子的小卡片，以在第二天引導同學們。

六、活動安排：

人員安排：生活部（體育部）：

1、將所需物品帶至活動場地

2、負責將繩子綁在周圍的樹上

3、將同學們寫完的小卡片扣上繩索，讓他們隨風飄揚

商務部（辦公室）：

1、向路過的同學發放小紙片和回型針，直到制片和回形針用完

2、對活動過程中同學們提出的問題做出解答

宣傳部：

1、布置活動場地

2、在活動過程中負責拍照和記錄

文藝部：在適當的時候打開背景音樂，協助其他組織完成任務

七、活動流程：

1、十點半開始準備

2、十一點活動正式開始，開始發小紙條并及時將其扣上繩索，解答同學們的問題

3、活動結束后所有學生會成員留下將會場整理好離開。

八、注意事項：

1、由于是室外活動，如天氣有變，則推遲活動。又，對簽名進程不得了解，活動截止時間以實際為準。

2、工作人員維持好活動現場的秩序與環境。

3、三天后，指導中心的學干負責把所有的卡片回收處理。

活動經費預算：繩子：15元 小紙片：10元回形針：5元

總計：30元 附二：

開展系列理財知識講座策劃書

一、講座主題：你不理財，財不理你

二、講座目的：商學院畢業生大多從事財經工作，與錢打交道是一門充滿挑戰而又充滿“危險”的工作，特別是理財協會會員，理財投資都是在圍繞著金錢做文章，我們更應樹立良好的人生觀、價值觀，正確認識金錢，不斷陶冶情操，完善人格，做一個對社會真正有用的人

三、活動時間：5月11日 了解基本的投資知識 商院著名教授

5月18日 對著名投資人物解析 商院著名教授

5月25日 關于大學生的理財計劃 經驗豐富的學姐

四、活動地點：待定

五、講座準備：宣傳部的宣傳工作；商務部負責邀請主講人

六、活動安排：

宣傳部：活動的宣傳工作、布置會場、當場的攝影工作

辦公室：做好席卡、邀請函等 商務部：借教室、邀請主講人、經費籌集

體育部：負責組織前來聽講座的人的秩序、在過程中的秩序

生活部：負責現場所需的物品、準備嘉賓的禮物

文藝部：

1、負責整體策劃

2、培訓主持人及禮儀人員，并對主持人串詞進行商討

七、講座流程：

1、主持人介紹主講人

2、主講人講授及現場教學

3、提問互動環節

4、講座結束

八、活動經費預算：

下達通知單0.1*30=3元 礦泉水1*10=10元

總計：13元 附三

“運籌帷幄，決策未來”演講比賽 理財之我見策劃書

一、演講主題：理財之我見

二、演講目的：鼓勵會員們發表自己對理財的認識與看法，培養同學的綜合素質。并為熱愛演講的同學們提供一個學習交流、展現自我風采的大舞臺，讓自信青春的同學們來傳播精彩。

三、活動時間：2010年5月11日至5月28日

四、活動排期：2010年5月11日~5月20日 報名階段（每班選兩名參加）

2010年5月28日 比賽階段

五、活動地點：待定

六、活動安排：

辦公室：

（一）負責收集整理各個選手的資料

（二）關于比賽流程及時準確的通知選手，積極聯系選手

（三）制作決賽評分表及其次序表，準備榮譽證書及其獎狀

（四）提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水

商務部：

（一）主要負責本次演講比賽的外聯工作，處理和商家合作的贊助事宜。

（二）主要負責各場演講比賽的外事工作，包括邀請嘉賓、評委等

（三）安排好決賽當晚的統分人員及獎狀填寫人員，在所有選手演講后應以最快的速度算出成績交于禮儀人員送到主持手上

生活部：

（一）負責賽場的器材，每場演講比賽器材組成員必須最少提前兩個小時到達賽場，調試話筒，準備音響，并且保證賽場的音響正常工作，電路運行安全。

（二）負責后勤工作如會場座位安排、主席臺水的供應、衛生

（三）安排人員到晚會現場催場，一個選手快要演講時，催場人員馬上去叫下一位選手到準備區,如此類推。

（四）準備好獎品

文藝部：

（一）布置舞臺燈光、音響等用具

（二）培訓主持人及禮儀人員，并對主持人串詞進行商討

（三）對比賽過程進行整體把握

體育部：㈠負責賽場的秩序工作，保證各選手能在一個和諧、融洽、熱烈的氛圍中進行比賽。

㈢安排相關人員到會場協調工作，一直到比賽結束。

宣傳部：

（一）負責賽前的宣傳工作

（二）負責本次演講比賽的宣傳工作，包括網上宣傳、媒體宣傳、廣播宣傳、海報、展板等宣傳工作。

五.參賽要求：

1.演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能反映當代大學生積極向上的理財觀、正確的價值觀、人生觀

2.表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想；

3.必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂；

4.每位同學的演講時間分布：命題演講3分鐘，即興演講2分鐘，回答問題1分鐘，選手的演講時間要求控制在正負15秒內。

5、所有參賽同學應當著裝整潔講究禮儀，不得使用不當語言。

六.賽場具體流程：

1.主持人上場，宣布比賽開始，并介紹出席評委及嘉賓，宣布比賽要求及評分細則；

2.比賽開始，選手依抽簽順序開始演講；

3.主持人宣布選手得分（前三名選手的得分在第四名選手演講完后一起公布），第四名選手得分在第五名選手演講完畢后公布，其他依此類推；

4.嘉賓點評（其間有工作人員計算成績，并進行排名，得出比賽結果）；

5.主持人宣布獲獎名單，并由領導頒獎。

6、流程中可適當增加一些表演環節（如：名人小短片、相聲等主要體現現代大學生人生觀）

7、參賽選手及評委合影

七、評分標準

比賽采取10分制進行評分，相關分值如下：

(1)內容在要求范圍內，且新穎獨特，有號召力、感染力;

(2)語句通順，吐字清晰，表達流暢，情感表現充分;

(3)表情自然，肢體語言豐富;

(4)衣著得體，精神面貌豐滿;

(5)臺下反應較好，演講時間在5分鐘內;

八、計分標準： 去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余評分的平均分即為選手的最終得分;

注：各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

九、獎項設置：一等獎一名：經濟類書籍+筆記本+獎狀

二等獎兩名：經濟類書籍+獎狀

三等獎三名：筆記本+獎狀

最佳組織獎：獎狀

二等獎2名；三等獎3名；優秀獎3名；優秀組織獎

十、經費預算：

橫幅：60元

請柬及證書制作：30元

礦泉水：24×1=24元

評委及獲獎選手禮品：120元

海報展板：30元

會場布置材料：30元

合計：294元

十一、應急預案：

1.專設應急小組，處理音響、多媒體等一些易發生故障的器材。

2.積極聯系保衛處及保衛人員，協助處理一些突發事情。

3.如遇到觀眾擾亂賽場秩序，先進行警告，如繼續無視賽場紀律，驅逐出場。

4.選手演講內容中禁止出現一些反黨、言詞激烈的內容，如遇此種情況出現，主持人對其進行警告，如繼續進行，取消其參賽資格。附四：財商大比拼策劃書

一、活動主題：財商令你更卓越

二、活動目的：通過一系列“財商測試”等益智趣味游戲，使會員在歡快娛樂中了解自己，從而“認知理財、學習理財、學會理財”。

三、活動時間：2010年5月11日至5月19日

四、活動排期：2010年5月11日~5月15日 報名階段 2010年5月19日 筆試比賽階段

五、活動地點：待定

六、活動安排：

商務部：負責題目試卷

生活部：負責打印、借教室

辦公室：負責整理與聯系選手

體育部（文藝部）：負責維持整場筆試的秩序 宣傳部：做好宣傳工作

六、活動總體安排：

5月19日晚上6點30分開始，然后進行筆試，然后學生會成員留下清理活動場地

七、獎項設置：一等獎一名：經濟類書籍+獎狀

二等獎兩名：鋼筆+獎狀

三等獎三名：筆記本+獎狀（頒獎與演講比賽一起進行）

活動預算：試卷費用大約20元

獲獎選手：100元

總計：120元 后記：當今大學生，天之驕子的一群，80后的一代，獨生子女家庭長大，消費主義年代上學。如果說80年代大學生追求知識、90年代大學生追求自我實現，今天的大學則生更多是追求財富。可是在物質日益豐富又獨生專寵的環境長大，會花不會掙，幾乎是當今大學生的普遍特征。因此，樹立合理的理財觀、正確的價值觀顯得尤為重要。

參考資料：來自互聯網

第四篇：大學生理財文化節活動策劃書

一、活動背景：

隨著市場經濟的發展，個人投資理財涉及到的領域越來越廣，對個人、家庭、社會的影響越來越大。處于20—30歲之間的年輕人面臨的一大問題很有可能就是金錢的挑戰。大學生畢業前是父母辛苦賺來的錢的消費者，畢業后完全發生了變故，他們得自己賺錢養活自己，年輕人必須養成良好的理財習慣，方能有一個健康的理財生活。

二、活動主題：培養理財意識，播種投資理念

三、活動目的：

1、了解與認識到養成投資與理財好習慣的的確確是有利于大學生運籌帷幄，決策未來。

2、大學生作為未來經濟領域的主要參與者，應增長大學生對投資理財知識的認識及增進對投資理財的了解。

3、在大學時代就應該養成很好的理財習慣何投資習慣，為自己的現在何將來精打細算，這樣對于以后走向社會受益巨大。

四、活動對象：全體在校本科生

五、活動時間：5月10日~5月30日

六、活動版塊：

板塊一：萬人簽名“合理理財”活動與“尋夢征程”迎風起舞

版塊二：開展系列理財知識講座（可插入討論環節）

板塊三：“運籌帷幄，決策未來”演講比賽理財之我見

版塊四：“財商大筆拼”

七、前期工作

前期宣傳工作主要由宣傳部負責，分別對班級干部進行宣傳，讓他們將思想傳達給學生，同時在院網上宣傳、通過海報、噴繪、傳單等形式進行宣傳。前期的物品準備工作由生活部負責。資金問題由商務部處理。體育部負責整個活動合有序進行。

八、活動經費預算

附一活動經費：30

附二活動經費：1

3附三活動經費：29

4附四活動經費：120

總計：457

九、注意事項

1、該次活動在商務部統籌策劃下進行，商學院學生會各部門密切聯系、相互協調，在活動確立后，明確分工，做到有條不紊。

2、及時聽取老師及同學意見，做足充分準備再開展活動，把活動做到實處，確

3、系列活動結束后，各部門注意總結，以便下次活動更加完善。

附錄一：

萬人簽名“合理理財”活動與“尋夢征程”迎風起舞策劃書

一、活動時間：xx年5月10日中午11點左右

二、活動地點：東、西食堂門口

三、活動主題：用筆尖作出科學理財的承諾

四、活動目的：讓更多的人認識到此次活動，能更加積極的加入;通過寫下心愿勇敢地向世人宣告我們星輝般璀璨的夢想，要知道，世界的未來，屬于我們!通過簽名活動，使更多的大學生切身的體會到了科學理財的重要性。

五、活動準備：生活部負責提前購買好6條6米長的粗繩子、1000張空白的小紙片、2盒回形針。宣傳部可自行準備好自己的青春夢想寫在小卡 片上，并用繩子穿好以備用，并多準備些穿好繩子的小卡片，以在第二天引導同學們。

六、活動安排：

人員安排：生活部（體育部）：

1、將所需物品帶至活動場地

2、負責將繩子綁在周圍的樹上

3、將同學們寫完的小卡片扣上繩索，讓他們隨風飄揚

商務部（辦公室）：

1、向路過的同學發放小紙片和回型針，直到制片和回形針用完

2、對活動過程中同學們提出的問題做出解答

宣傳部：

1、布置活動場地

2、在活動過程中負責拍照和記錄

文藝部：在適當的時候打開背景音樂，協助其他組織完成任務

七、活動流程：

1、十點半開始準備

2、十一點活動正式開始，開始發小紙條并及時將其扣上繩索，解答同學們的問題

3、活動結束后所有學生會成員留下將會場整理好離開。

八、注意事項：

1、由于是室外活動，如天氣有變，則推遲活動。又，對簽名進程不得了解，活動截止時間以實際為準。

2、工作人員維持好活動現場的秩序與環境。

3、三天后，指導中心的學干負責把所有的卡片回收處理。

活動經費預算：繩子：15元 小紙片：10元回形針：5元

總計：30元

附二：

開展系列理財知識講座策劃書

一、講座主題：你不理財，財不理你

二、講座目的：商學院畢業生大多從事財經工作，與錢打交道是一門充滿挑戰而又充滿“危險”的工作，特別是理財協會會員，理財投資都是在圍繞著金錢做文章，我們更應樹立良好的人生觀、價值觀，正確認識金錢，不斷陶冶情操，完善人格，做一個對社會真正有用的人

三、活動時間：5月11日 了解基本的投資知識 商院著名教授

5月18日 對著名投資人物解析 商院著名教授

5月25日 關于大學生的理財計劃 經驗豐富的學姐

四、活動地點：待定

五、講座準備：宣傳部的宣傳工作；商務部負責邀請主講人

六、活動安排：

宣傳部：活動的宣傳工作、布置會場、當場的攝影工作

辦公室：做好席卡、邀請函等 商務部：借教室、邀請主講人、經費籌集

體育部：負責組織前來聽講座的人的秩序、在過程中的秩序

生活部：負責現場所需的物品、準備嘉賓的禮物

文藝部：

1、負責整體策劃

2、培訓主持人及禮儀人員，并對主持人串詞進行商討

七、講座流程：

1、主持人介紹主講人

2、主講人講授及現場教學

3、提問互動環節

4、講座結束

八、活動經費預算：

下達通知單0.1*30=3元 礦泉水1*10=10元

總計：13元

附三

“運籌帷幄，決策未來”演講比賽 理財之我見策劃書

一、演講主題：理財之我見

二、演講目的：鼓勵會員們發表自己對理財的認識與看法，培養同學的綜合素質。并為熱愛演講的同學們提供一個學習交流、展現自我風采的大舞臺，讓自信青春的同學們來傳播精彩。

三、活動時間：xx年5月11日至5月28日

四、活動排期：xx年5月11日~5月20日 報名階段（每班選兩名參加）

xx年5月28日 比賽階段

五、活動地點：待定

六、活動安排：

辦公室：

（一）負責收集整理各個選手的資料

（二）關于比賽流程及時準確的通知選手，積極聯系選手

（三）制作決賽評分表及其次序表，準備榮譽證書及其獎狀

（四）提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水

商務部：

（一）主要負責本次演講比賽的外聯工作，處理和商家合作的贊助事宜。

（二）主要負責各場演講比賽的外事工作，包括邀請嘉賓、評委等

（三）安排好決賽當晚的統分人員及獎狀填寫人員，在所有選手演講后應以最快的速度算出成績交于禮儀人員送到主持手上

生活部：

（一）負責賽場的器材，每場演講比賽器材組成員必須最少提前兩個小時到達賽場，調試話筒，準備音響，并且保證賽場的音響正常工作，電路運行安全。

（二）負責后勤工作如會場座位安排、主席臺水的供應、衛生

（三）安排人員到晚會現場催場，一個選手快要演講時，催場人員馬上去叫下一位選手到準備區,如此類推。

（四）準備好獎品

文藝部：

（一）布置舞臺燈光、音響等用具

（二）培訓主持人及禮儀人員，并對主持人串詞進行商討

（三）對比賽過程進行整體把握

體育部：㈠負責賽場的秩序工作，保證各選手能在一個和諧、融洽、熱烈的氛圍中進行比賽。

㈢安排相關人員到會場協調工作，一直到比賽結束。

宣傳部：

（一）負責賽前的宣傳工作

（二）負責本次演講比賽的宣傳工作，包括網上宣傳、媒體宣傳、廣播宣傳、海報、展板等宣傳工作。

五.參賽要求：

1.演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能反映當代大學生積極向上的理財觀、正確的價值觀、人生觀

2.表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想；

3.必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂；

4.每位同學的演講時間分布：命題演講3分鐘，即興演講2分鐘，回答問題1分鐘，選手的演講時間要求控制在正負15秒內。

5、所有參賽同學應當著裝整潔講究禮儀，不得使用不當語言。

六.賽場具體流程：

1.主持人上場，宣布比賽開始，并介紹出席評委及嘉賓，宣布比賽要求及評分細則；

2.比賽開始，選手依抽簽順序開始演講；

3.主持人宣布選手得分（前三名選手的得分在第四名選手演講完后一起公布），第四名選手得分在第五名選手演講完畢后公布，其他依此類推；

4.嘉賓點評（其間有工作人員計算成績，并進行排名，得出比賽結果）；

5.主持人宣布獲獎名單，并由領導頒獎。

6、流程中可適當增加一些表演環節（如：名人小短片、相聲等主要體現現代大學生人生觀）

7、參賽選手及評委合影

七、評分標準

比賽采取10分制進行評分，相關分值如下：

(1)內容在要求范圍內，且新穎獨特，有號召力、感染力;

(2)語句通順，吐字清晰，表達流暢，情感表現充分;

(3)表情自然，肢體語言豐富;

(4)衣著得體，精神面貌豐滿;

(5)臺下反應較好，演講時間在5分鐘內;

八、計分標準： 去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余評分的平均分即為選手的最終得分;

注：各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

九、獎項設置：一等獎一名：經濟類書籍+筆記本+獎狀

二等獎兩名：經濟類書籍+獎狀

三等獎三名：筆記本+獎狀

最佳組織獎：獎狀

二等獎2名；三等獎3名；優秀獎3名；優秀組織獎

十、經費預算：

橫幅：60元

請柬及證書制作：30元

礦泉水：24×1=24元

評委及獲獎選手禮品：120元

海報展板：30元

會場布置材料：30元

合計：294元

十一、應急預案：

1.專設應急小組，處理音響、多媒體等一些易發生故障的器材。

2.積極聯系保衛處及保衛人員，協助處理一些突發事情。

3.如遇到觀眾擾亂賽場秩序，先進行警告，如繼續無視賽場紀律，驅逐出場。

4.選手演講內容中禁止出現一些反黨、言詞激烈的內容，如遇此種情況出現，主持人對其進行警告，如繼續進行，取消其參賽資格。

附四：財商大比拼策劃書

一、活動主題：財商令你更卓越

二、活動目的：通過一系列“財商測試”等益智趣味游戲，使會員在歡快娛樂中了解自己，從而“認知理財、學習理財、學會理財”。

三、活動時間：xx年5月11日至5月19日

四、活動排期：xx年5月11日~5月15日 報名階段 xx年5月19日 筆試比賽階段

五、活動地點：待定

六、活動安排：

商務部：負責題目試卷

生活部：負責打印、借教室

辦公室：負責整理與聯系選手

體育部（文藝部）：負責維持整場筆試的秩序 宣傳部：做好宣傳工作

六、活動總體安排：

5月19日晚上6點30分開始，然后進行筆試，然后學生會成員留下清理活動場地

七、獎項設置：一等獎一名：經濟類書籍+獎狀

二等獎兩名：鋼筆+獎狀

三等獎三名：筆記本+獎狀（頒獎與演講比賽一起進行）

活動預算：試卷費用大約20元

獲獎選手：100元

總計：120元 后記：當今大學生，天之驕子的一群，80后的一代，獨生子女家庭長大，消費主義年代上學。如果說80年代大學生追求知識、90年代大學生追求自我實現，今天的大學則生更多是追求財富。可是在物質日益豐富又獨生專寵的環境長大，會花不會掙，幾乎是當今大學生的普遍特征。因此，樹立合理的理財觀、正確的價值觀顯得尤為重要。

第五篇：大學生理財團日活動策劃書

團日活動策劃書

一 活動背景：

作為一名大學生學會理財是必須的，但是近幾年在校園里比較流行一個詞語----“經濟危機”，一到學期末“經濟危機”，就在校園里蔓延開來，少部分同學都要靠借款度日?！按髮W理財問題”，越來越被同學們所關注，尤其是剛步入大學生活的大一同學。不少同學由于理財能力的欠缺造成上半月“富翁”，下半月“負翁”的局面；而有的同學則有良好的理財經驗，可以把生活打點得井井有條。雖然這其中有大學生沒負擔、家庭供給有保障的原因，但不良的消費習慣和沒有合理的投資理財計劃也是重要原因。本次團日活動旨在分析了當代大學生投資理財的現狀及趨勢。并且對存在問題提出了有效解決措施。

二 活動主題：大學生理財

三 活動形式：主題團日活動

四 活動對象：0209403、4、5、6、K15支部全體團員青年

五 活動時間：2010-10-24日晚

六 活動目的：了解當前大學生理財情況，總結有效的理財方法，提高本支部團員青年的理財意識及能力

七 活動地點：3205教室

八 活動流程 ：

a由宣傳委員楊洲介紹當前大學生理財現狀；b互動支部團員青年交流他們的理財現狀及經驗；c總結有效的理財方法；d活動結束。

九 活動內容：。分析了當代大學生投資理財的現狀及趨勢。并且對存在問題提出了解決措施。交流支部團員青年的理財經驗。提高本支部團員青年的理財意識及能力。

十 活動預期效果：

使本支部的全體團員青年對自己的理財現狀有一個清楚的認識。并提供自身的理財意識和能力。

十一 活動注意事項：

1、活動中，注意時間上的分配注意活動前的準備，確保人人參加。互動全體團員青年。

活動單位：0209403、4、5、6及K15支部

策劃人：黎傳銘 楊洲

策劃時間：2010-10-23