第一篇:初中班級管理___平時表現獎懲班級管理量化管理制度
七年級(5)班獎懲班級管理制度
為使我班學生有一個更好的學習生活環境,本著責任到人的原則本班制定了一份班級個人平時表現獎懲制度,以保證班級工作順利進行。具體細則(以原始積分零分為準,優則加分,劣則減分)如下: 教室紀律:
1、課上交頭接耳,小聲說話,接教師話茬、起哄,無理取鬧,頂撞任課教師,發生師生沖突等行為的,或被逐出教室的,扣2分;
2、外出學校不請假的,每次扣5分。
3、遲到早退同學,每次扣1分。
4、上課不認真聽講,睡覺、照鏡子、吃東西、傳紙條、交頭接耳、嬉笑打鬧、擅自換座位、離座且不服從管理的、玩打火機等扣2分;
5、自習課(午間休息、晚自習、早自習)紀律,負責人連續提醒個人兩次不聽者,扣1分,并在班級通報批評。屢教不改者,酌情加倍扣分。
6、每曠課一節扣5分,請假需有班主任簽字,否則當曠課計算;
7、不按時完成作業的,每次扣1分;
8、損壞班級、學校公物、踐踏草坪,每次扣1分;
9、班干部帶頭違反班級紀律,雙倍扣分。
衛生紀律:
1、寢室衛生不合格的,扣除值日人員各1分,寢室長扣除1分。
2、教室衛生不干凈的,經勞動委員檢查不合格的,該組每個成員各扣1分,并罰掃一天。
3、衛生區值日生一次不到位者,班級通報批評,兩次不到位者,該組同學每人扣2分,并罰掃地1天,再不到位,罰掃一個星期。
4、教室或衛生區衛生在值日周老師檢查時被扣分的,責任到組上的全部人,相關責任人相應扣分2分。
5、帶零食進教室或在班級外的其它場所亂扔垃圾,破壞環境衛生的,每次扣1分,情節嚴重屢教不改的沒收校卡。
6.、不按時打掃衛生的,值日遲到。每次扣1分;
7.、座位底下有垃圾,能查出責任人,則扣責任人1分,查不出則扣座位人1分。
8、課室內的掃把、垃圾筐等由當日值日生負責擺好,違者全組每人扣2分,值日生要在老師上課前把黑板擦好,要搞好講臺以及講臺底的清潔,違者每組每人扣2分。
集體紀律:
1、做早操、課間操要做到快、靜、齊,散漫不及時排好隊的,扣積分1分。
2、教室、寢室紀律衛生凡是受到相應值周老師批評的,口頭警告,并立即改正(如果扣分,有責任人主動承擔責任并接受處罰,找不到相關責任人,全部人接受處罰),每人扣2分)。
3、晚上就寢時被值周抓到講話的,查寢不在的,扣1分,并處以相應的處罰。
個人紀律:
1、罵人、說臟話、粗話,或叫侮辱性綽號的,引起同學反感的,每次扣1分。
2、不服從安排,無故不參加體育活動的,扣1分;
3、敲詐勒索、打架、抽煙、偷竊他人物品的扣10分。
4、進入網吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所每次扣5分。
5、考試作弊,扣5分
6、寢室、教室物品損壞由個人承擔,通知家長,進行索賠,沒有人承認由寢室全體或全體成員承擔。
7、課上東張西望,不認真聽課的,被點名批評的或進辦公室教育的扣2分。
8、攜帶不該帶的物品(手機、小靈通、違禁書籍等)到校的,一經發現扣2分。
9、上課鈴響后還沒有就座的,下課時,未主動讓老師先走而自己先出教室者,扣2分。
10、穿人字拖鞋進教室者,兩操期間穿拖鞋者,扣1分
獎勵辦法:
1、連續一周無遲到早退、缺勤積分加2分。、連續一月無拖欠作業,無課堂違紀現象積分加10分。
3、考試總分進入班級前10名或成績較上次級排名前進10名以上的加5分。
4、知錯能改,表現較前周有較大改善者加5分
5、受到學校通報表揚者,加5分。
6、文體比賽,個人代表班級參加,依照參加態度、為班級爭得榮譽狀況和個人取得成績加5分。
7、被教師表揚者,每次加2分(負責人記錄)
8、協調班級同學間矛盾者,每次加2分。
9、拾金不昧者加2分。
10、紀律被學校評優秀,或者班集體加分了,全班同學可各加2分,紀律委員加3分。
說明:扣分情況每周由班委會組織統計,并公布于班級公示欄內。扣分情況較嚴重者采用以下懲罰措施。
一、一周內扣分達十分者;
1、由本人寫出書面檢查,寫出深刻檢討(不少于300字,說清對這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今后的打算)
2、罰抄班級管理制度10遍。
二、一周內扣分達十五分者,或連續兩周均扣分達十分者
1、由本人寫出書面檢查,并在班會中作深刻檢討!(不少于500字,說清對這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今后的打算)
2、請家長到校,與班主任商討教育方法!
3、罰抄班級管理制度20遍。
三、一周內扣分二十分以上者,或連續三周均扣分達十分者;
1、由本人寫出書面檢查,并在班會中作深刻檢討!(不少于800字,說清對這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今后的打算)
2、請家長到校,接學生回家反省2-5天,反省清楚再由家長送來學校方能上課!嚴重的再交由學校政保處接處理(其他一些班委常委覺得應該加、扣分的由班委委員開會決定。)
學期末,根據各同學的累積總分,評定三好學生,優秀班干,操行文明學生,學習積極進步獎等榮譽稱號并記入學生檔案。此記錄將作為班主任學期末對班級同學打分、成績單評語的重要參考依據。此制度自頒布之日起生效。(2013.9.22)
七(5)班班委會成員及職責
班長組成員
1、全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的開展,在為同學服務中提高自己的管理水平。
2、及時傳達學校及班主任老師對班級活動的要求,并組織同學將要求落實到實處。
3、班主任老師在在校時,及時聽取班主任對班級的管理及意見,班主任不在校時,代行班主任的責權。
4、負責領導指揮班委會成員開展工作,負責指揮值日班長積極主動地開展工作。
值日班長
1、負責記 錄當天的出勤情況,及時向全班公布,對遲到的同學提出批評,予以扣分。
2、維護自習課紀律,對自習課說話的同學予以批評、扣分,自習課有準假權。
3、維護課間紀律,監督并制止課間大聲喧嘩以及在走廊追逐打鬧的行為。
4、督促同學做好兩操,若發現做兩操不認真的同學,予以批評、扣分;
5、若學校召開班長或班干部會議,應及時提醒該班干部,如該班干部不在或不能脫身時,要代為參加班長或干部會議。會后認真落實任務,自己無力落實的及時向班長匯報。
一、班委會委員(班委會設班長組成員、學習、生活、體育、文娛、勞動委員)
1、班長組成員:負責協助班長維護班級紀律,并做好紀錄;負責指導文明班評比中各項工作的負責人開展工作。
2、學習委員:負責每天的作業布置情況,負責全班同學期末統考科目學習活動的組織、指導工作;負責指導各學科科代表開展工作;負責指導各學科興趣小組的工作;負責考試后統計各學科成績;負責在班內定期開展學習心得交流活動。
3、生活委員:負責收取學雜費、書費等費用,幫助建設班級文化;負責班費的保管及支出,記好班費往來帳目,并于必要時向同學們公布。
4、衛生委員:督促檢查課室值日生搞好班級衛生,每天下午放學后掃地一次。若發現地面上有垃圾,誰的座位底下誰負責,及時征求同學們對班級衛生的意見。同時負責指導、監督班級衛生清掃工作,組織好周大掃和周四保潔,并作好每天的常規檢查。
5、體育委員:負責全班各項體育活動,負責帶領同學們上好體鍛課(具體整理隊列并帶領同學跑步、課間操);負責校運會中各項活動的開展,可指定各項活動的臨時或長期承包人;協助體育老師上好體育課。
6、宣傳委員:負責出好每期的黑板報;負責登記并表揚每位同學在校內外做的好人好事;負責收集同學們的稿件向校廣播站。出好班內的興趣園地。
7、文娛委員:負責每天的文娛工作,負責班級的文娛活動的組織領導工作,負責學校的歌唱比賽、節日的文娛節目編排。
二、其他班干部職責
1、科代表職責(語文、數學、英語、政治、歷史、生物、地理、音樂、美術)
①負責本學科老師委派的任務,例如:收發作業并記錄欠交情況、收發試卷、準備課堂用的簡單的教具,協助老師做演示實驗,幫助老師做分組實驗的工作。
②及時搜集同學們對教學的意見和建議,并及時向老師反映。
③負責記載本學期歷次測驗考試成績,并對成績進行分析給同學們指導,為教師當好參謀。④負責本學科興趣小組的工作,帶動本學科學有所長的同學,使其發展更快。
3、組長職責:(小組長和前三位同學)
負責收發試卷,資料,作業并記錄、上報遲欠交作業情況;
各班干部加減分細則:班委會成員每個月加十分,語數外課代表每月加五分,其他課代表每月加三分,小組長每月加三分,各班干部若違反班規,采取雙倍扣分原則。
第二篇:初中班級管理___平時表現獎懲班級管理量化管理制度
初二(3)班獎懲班級管理制度(試行)
班訓:
為使我班學生有一個更好的學習生活環境,本著責任到人的原則初二(3)班制定了一份班級個人平時表現獎懲制度,以保證班級工作順利進行。具體細則(以原始積分100分為準,優則加分,劣則減分)如下: 教室紀律:
1、課上交頭接耳,小聲說話,接教師話茬、起哄,無理取鬧,頂撞任課教師,發生師生沖突等行為的,或被逐出教室的,扣2分;
2、外出學校不請假的,每次扣1分。
3、遲到早退同學,每次扣1分。
4、上課不認真聽講,睡覺、照鏡子、吃東西、傳紙條、交頭接耳、嬉笑打鬧、2、不服從安排,無故不參加體育活動的,扣1分;
3、敲詐勒索、打架、抽煙、偷竊他人物品的扣10分。
4、進入網吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所每次扣5分。
5、考試作弊,扣5分
6、寢室、教室物品損壞由個人承擔,沒有人承認由寢室全體成員承擔。
7、攜帶不該帶的物品(手機、小靈通、不健康書籍、錄象帶等)到校的,扣2分
8、上課鈴響后還沒有就座號的,下課時,未主動讓老師先走而自己先出教室者,扣1分。
9、穿人字拖鞋進教室者,兩操期間穿拖鞋者,扣1分
擅自換座位、離座且不服從管理的、玩打火機等扣2分;
5、自習課(午間休息、晚自習、早自習)紀律,負責人連續提醒個人兩次不聽者,扣1分,并在班級通報批評。屢教不改者,酌情加倍扣分。
6、每曠課一節扣5分,請假需有班主任簽字。否則當曠課計算;
7、不按時完成作業的,每次扣1分;
8.損壞班級、學校公物、踐踏草坪,每次扣1分;9.班干部帶頭違反班級紀律,雙倍扣分。衛生紀律:
1.寢室衛生不合格的,扣除值日人員各1分,寢室長扣除1分。2.教室衛生每天中午飯后掃1次,用水拖1次,倒垃圾在中午和傍晚各1次。衛生區每天中午掃1次,未掃干凈或者少一次的組上每個成員各扣1分。并罰掃一周。以上各事在午休之前完成,完不成的每個成員扣1分。3.教室或衛生區值日生一次不到位者扣1分,班級通報批評,兩次不到位者,扣2分。并罰掃地1個星期。
4.教室或衛生區衛生在值周老師檢查時被扣分的,責任到組上的全部人,相關責任人相應扣分2分。
5.帶零食進教室或在班級外的其它場所亂扔垃圾,破壞環境衛生的,每次扣1分;
6.不按時打掃衛生的,值日遲到。每次扣1分;
7.座位底下有垃圾,能查出責任人,則扣責任人1分,查不出則扣座位人1分。
集體紀律:
1.做早操、課間操要做到快、靜、齊,散漫不及時排好隊的,扣積分1分。2.教寢室紀律衛生凡是受到值周老師批評的,口頭警告,并立即改正(如果扣分,有責任人主動承擔責任并接受處罰,找不到相關責任人,全部人接受處罰)。
3.晚就寢時抓到講話的,查寢不在的,扣1分,并處以相應的處罰。個人紀律:
1、罵人、說臟話、粗話,或叫侮辱性綽號的,引起同學反感的,每次扣1分;
獎勵辦法:
1、連續一周無遲到早退、缺勤積分加2分。2、連續一月無拖欠作業,無課堂違紀現象積分加10分。
3、考試總分進入班級前10名或成績較上次級排名前進10名以上的加5分。
4、知錯能改,表現較前周有較大改善者加5分
5、受到學校通報表揚者,加5分。
6、文體比賽,個人代表班級參加,依照參加態度、為班級爭得榮譽狀況和個人取得成績加5分。
7.被教師表揚者,每次加2分(負責人記錄)8.協調班級同學間矛盾者,每次加2分。9.拾金不昧者加2分。
說明:扣分情況每周由班委會組織統計,并公布于班級公示欄內。對于扣分情況較嚴重的制定以下懲罰措施。一、一周內扣分達15分者;
由本人寫出書面檢查,寫出深刻檢討(不少于300字,說清對這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今后的打算)二、一周內扣分達十五分者,或連續兩周扣分達十分者
1、由本人寫出書面檢查,并在班會中作深刻檢討!(不少于500字,說清對這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今后的打算)
2、請家長到校,與班主任商討教育方法!
三、一周內扣分二十分以上者,或連續三周扣分達十分者;
1、由本人寫出書面檢查,并在班會中作深刻檢討!(不少于800字,說清對這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今后的打算)
2、請家長到校,與班主任商討教育方法!嚴重的再交由學校政教處處理!學期末,根據各同學的累積總分,評定三好學生,優秀班干,操行文明學生,學習積極進步獎等榮譽稱號并記入學生檔案。此記錄將作為班主任學期末對班級同學打分、成績單評語的重要參考依據。此制度自頒布之日起生效。
第三篇:初中班級管理___平時表現獎懲班級管理量化管理制度
班級獎懲制度
班訓:揚我班威 壯我班魂 齊心合力 共創佳績
為使我班學生有一個更好的學習生活環境,本著責任到人的原則我班制定了一份班級個人平時表現獎懲制度,以保證班級工作順利進行。具體細則(以原始積分60分為準,優則加分,劣則減分)如下:
教室紀律:(紀律委員全權負責)
1、課上交頭接耳,小聲說話,接教師話茬、起哄,無理取鬧,頂撞任課教師,發生師生沖突等行為的,被老師或班干部點名扣1分,被逐出教室的,扣2分;
2、外出學校不請假的,每次扣1分。并聯系家長
3、遲到早退同學,每次扣1分。
4、上課不認真聽講,睡覺、吃東西、傳紙條、交頭接耳、嬉笑打鬧、擅自換座位、離座且不服從管理的、玩小物件等扣2分;頂撞班干部、老師扣4分;;
5、自習課紀律,負責人連續提醒個人兩次不聽者,扣1分,并在班級通報批評。屢教不改者,酌情加倍扣分。
6、每曠課一節扣5分,請假需有班主任簽字。否則當曠課計算;
7、損壞班級、學校公物,每次扣1分; 并要賠償。
8、班干部帶頭違反班級紀律,雙倍扣分。
9、上課自習時間不能換座位,違者扣1分;
衛生紀律:(勞動委員全權負責)
1.教室和走廊衛生每天掃3次,早上、中午、放學各一次,倒垃圾2次。未掃干凈或者少一次的組上每個成員各扣1分。該組同學集體罰掃一周。
2、未很好執行承包任務(如垃圾未及時倒掉,衛生工具擺放不整潔,課桌椅擺放不齊,黑板沒及時擦或擦不干凈,黑板下邊沿有粉筆灰,講桌不干凈,粉筆盒沒擺整齊,墻角有蛛網,墻上有腳印等)扣1分。
3、不聽從衛生委員的分工,扣2分。隨意涂改或擦除值日表的扣3分
4、沒在規定時間內完成保潔任務的,扣1分。
5、勞動時無故缺席,扣2分。教室或衛生區值日生一次不到位者,班級通報批評,兩次不到位者,積分扣2分。并罰掃地1個星期。
6、值日遲到或早走的,扣1分。
7、隨意扔廢紙及其它垃圾(垃圾不入桶),扣2分。
8、教室、責任區值日出現問題被扣分的相關人員每人次扣2分,衛生委員扣2分。
9、座位底下有垃圾,能查出責任人,則扣責任人1分,查不出則扣座位人1分。
10、課桌每天擺放整齊,值日時不齊扣值日生1分,其間不齊者扣使用者1分。放學離開時凳子一律放課桌上面,否則扣使用者1分。
11、帶零食進教室或在班級外的其它場所亂扔垃圾,破壞環境衛生的,每次扣1分; 個人紀律:(班長全權負責)
1、罵人、說臟話、粗話,或叫侮辱性綽號的,引起同學反感的,每次扣1分;并罰打自己嘴巴10次。
2、頂撞老師,不服從班委管理的,視情節輕重,一次扣2-10分。
未經許可動他人物品,偷看他人信件、日記,發現一次扣1分。無故打擾他人學習、工作、休息,一次扣1分。
3、敲詐勒索、打架、抽煙、偷竊他人物品的扣10分。
4、進入網吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所每次扣5分。
5、考試作弊,扣5分。
6、教室物品損壞由個人承擔,并扣5分。
7、課上不能借東西、問題(同桌或前后同學的)、寫其他作業,否則扣1分。
8、攜帶不該帶的物品【手機、MP3、不健康書籍(包括小說、漫畫)等】到校的,扣2分
9、上課鈴響后還沒有就座好的,下課時,未主動讓老師先走而自己先出教室者,扣2分。
10、穿拖鞋進教室者,儀表不整齊者,扣1分
學習方面:(課代表、學習委員全權負責)
1、無故不按時交作業一次扣1分,缺作業一次扣2分。(一天之后算缺交)且一定要
補交,如果一個月內三次以上拒交作業者,扣10分。
2、考試作弊,被老師發現一次扣10分;被同學檢舉扣5分。
3、早自習遲到、不認真讀書者扣1分。
4、未按照要求完成復習、預習、背書任務,扣2分。
大型集會:(體育委員全權負責)
要求:嚴格遵守會場紀律,把班級榮譽放在第一位。
加分:能自覺遵守紀律,并能制止周圍同學講話有效果者加1分;
扣分:
1、無故缺席者扣5分;
2、被大會領導點名批評者扣5分;
3、說話影響較壞者扣2分;不聽安排者扣1分。
4、做眼保健操、課間操要做到快、靜、齊,散漫不及時排好隊的扣1分。
獎勵辦法:
1、考試總分進入班級前10名或成績較上次級排名前進10名以上的加5分。
2、受到學校通報表揚者,加5分。
3、文體比賽,個人代表班級參加,依照參加態度、為班級爭得榮譽狀況和個人取得成績加5分。
4.積極回答問題,上黑板被教師表揚者,每次加1分(負責人記錄)
5.協調班級同學間矛盾者,每次加2分。
6.被教師表揚者,每次加2分(負責人記錄)
7.拾金不昧者加2分。
8.紀律被學校評優秀,或者班集體加分了,全班同學可各加2分,紀律委員加3分。
9.擔任班干部、科代表、小組長加1分/周。成績突出。每次每科考試:100分加5分,90分數段加3分,80分數段加2分。獲得榮譽。獲獎或文章發表在校刊可加2分。
注:班干部應嚴格按照班級公約進行班級考核工作,堅持公平、公開的原則,遇到特殊情況可以協商解決。扣分情況每周由班委會組織統計,并公布于班級公示欄內。對于扣分情況較嚴重的制定以下懲罰措施。
一、一周內扣分達10分者;
1、由本人寫出書面檢查,寫出深刻檢討(不少于300字,說清對這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今后的打算)
2、罰抄班級管理制度10遍。
二、一周內扣分達15分者,或連續兩周扣分達10分者
1、由本人寫出書面檢查,并在班會中作深刻檢討!(不少于500字,說清對這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今后的打算)
2、請家長到校,與班主任商討教育方法!
3、罰抄班級管理制度20遍。
三、一周內扣分20分以上者,或連續三周扣分達10分者;
1、由本人寫出書面檢查,并在班會中作深刻檢討!(不少于800字,說清對這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今后的打算)
2、請家長到校,接學生回家反省2-5天,反省清楚再由家長送來學校方能上課!嚴重的再交由學校政保處接處理!
此記錄將作為班主任學期末對班級同學打分、成績單評語的重要參考依據。此制度自頒布之日起生效。
四、違紀處分決定和所承擔責任:
1、上自習講小話由組長將講話人名字記給班長交給班主任處理,嚴重或多次的做體育鍛煉,情節重的請家長到學校配合老師幫與教育。
2、抽煙、喝酒、打架較嚴重者送回家教育一周,改正后返校,并作出保證。
3、掃地逃跑和不參與掃地者罰掃1天,并于第二天課間時做體育鍛煉。
4、上課講話被老師點名的男生罰做上下蹲50個,女生30個。
5、破壞公物的,有意破壞或浪費粉筆的學生,照價賠償所破壞的公物,購買粉筆,保潔教室2天。在教室罰站40分鐘。
6、學生禁止染發如有發現讓其回家改過,并且罰站40分鐘左右,佩戴首飾的沒收不返回。
7、亂丟垃圾的罰拖地1天。如出現多次則去教室后面站1節課。
8、幫同學取綽號的自已打嘴10下。
9、攜帶手機、MP3等一些貴重物品到校的第一次沒收讓家長認領回家,第二次沒收并不給予返回,到學生畢業時給予。
10、攜帶管制刀具進校的請其家長到校參與教育學生,第二次的領回家教育一個星期。回校后作出保證。
以上各項違紀情況除承擔相應責任外,并扣除相應的操行分。
第四篇:初中班級管理___平時表現獎懲班級管理量化管理制度
八年級(2)班獎懲班級管理制度
班訓:揚我班威 壯我班魂 齊心合力 共創佳績
為使我班學生有一個更好的學習生活環境,本著責任到人的原則八年級(2)班制定了一份班級個人平時表現獎懲制度,以保證班級工作順利進行。具體細則(以原始積分零分為準,優則加分,劣則減分)如下:
教室紀律:
1、課上交頭接耳,小聲說話,接教師話茬、起哄,無理取鬧,頂撞任課教師,發生師生沖突等行為的,或被逐出教室的,扣5分;
2、出教室不請假的,每次扣5分。
3、遲到早退同學,每次扣5分。
4、上課不認真聽講,睡覺、照鏡子、吃東西、傳紙條、交頭接耳、嬉笑打鬧、擅自換座位、離座且不服從管理的、玩打火機等扣5分;
5、自習課(午間休息、晚自習、早自習)紀律,負責人連續提醒個人兩次不聽者,扣2分,并在班級通報批評。屢教不改者,酌情加倍扣分。
6、每曠課一節扣10分,請假需有班主任簽字。否則當曠課計算;
7、不按時完成作業的,每次扣2分;
8.損壞班級、學校公物、踐踏草坪,每次扣2分;
9.班干部帶頭違反班級紀律,雙倍扣分。
衛生紀律:
1.寢室衛生不合格的,扣除值日人員各2分,寢室長扣除2分。
2.教室衛生每天掃3次,倒垃圾3次。衛生區每天打掃3次,未掃干凈或者少一次的組上每個成員各扣1分。并罰掃一周。
3.教室或衛生區值日生一次不到位者,班級通報批評,兩次不到位者,積分扣10分。并罰掃地1個星期。
4.教室或衛生區衛生在學生會檢查時被扣分的,責任到組上的全部人,相關責
任人相應扣分2分。
5.帶零食進教室或在班級外的其它場所亂扔垃圾,破壞環境衛生的,每次扣2分;
6.不按時打掃衛生的,值日遲到。每次扣2分;
7.座位底下有垃圾,能查出責任人,則扣責任人2分,查不出則扣座位人2分。
集體紀律:
1.做早操、課間操要做到快、靜、齊,散漫不及時排好隊的,扣積分2分。
2.教寢室紀律衛生凡是受到老師批評的,口頭警告,并立即改正(如果扣分,有責任人主動承擔責任并接受處罰,找不到相關責任人,全部人接受處罰)。
3.晚就寢時抓到講話的,查寢不在的,扣5分,并處以相應的處罰。個人紀律:
1、罵人、說臟話、粗話,或叫侮辱性綽號的,引起同學反感的,每次扣5分;并罰打自己嘴巴5次。
2、不服從安排,無故不參加體育活動的,扣5分;
3、敲詐勒索、打架、抽煙、偷竊他人物品的扣10分。
4、考試作弊,扣15分
5、寢室、教室物品損壞由個人承擔,沒有人承認由寢室全體成員承擔。
6、課上不能借涂改液等東西,隨意下座位問題等否則扣5分。
7、上課鈴響后還沒有就座好的,下課時,未主動讓老師先走而自己先出教室者,扣2分。
8、穿人字拖鞋進教室者,兩操期間穿拖鞋者,扣2分
獎勵辦法:
1、連續一周無遲到早退、缺勤積分加10分。、連續一月無拖欠作業,無課堂違紀現象積分加10分。
3、考試總分進入班級前10名或成績較上次級排名前進10名以上的加5分。
4、知錯能改,表現較前周有較大改善者加5分
5、受到學校通報表揚者,加5分。
6、文體比賽,個人代表班級參加,依照參加態度、為班級爭得榮譽狀況和個人取得成績加5分。
7.被教師表揚者,每次加5分(負責人記錄)
8.協調班級同學間矛盾者,每次加2分。
9.拾金不昧者加5分。
10.紀律被學校評優秀,或者班集體加分了,全班同學可各加5分,紀律委員加10分。
說明:扣分情況每周由班委會組織統計,并公布于班級公示欄內。對于扣分情況較嚴重的制定以下懲罰措施。
一、一周內扣分達40分者;
1、由本人寫出書面檢查,寫出深刻檢討(不少于300字,說清對這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今后的打算)
2、罰抄班級管理制度3遍。
二、一周內扣分達50分者,或連續兩周扣分達45分者
1、由本人寫出書面檢查,并在班會中作深刻檢討!(不少于500字,說清對這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今后的打算)
2、請家長到校,與班主任商討教育方法!
3、罰抄班級管理制度5遍。
三、一周內扣分55分以上者,或連續三周扣分達40分者;
1、由本人寫出書面檢查,并在班會中作深刻檢討!(不少于800字,說清對這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今后的打算)
2、請家長到校,與班主任商討教育方法!
學期末,根據各同學的累積總分,評定三好學生,優秀班干,操行文明學生,學習積極進步獎等榮譽稱號并記入學生檔案。此記錄將作為班主任學期末對班級同學打分、成績單評語的重要參考依據。此制度自頒布之日起生效。
第五篇:初中班級管理___平時表現獎懲班級管理量化管理制度
2013級(14)班學生管理量化考核細則
班訓:揚我班威 壯我班魂 齊心合力 共創佳績
一、總則
為了加強班級管理力度,促使學生自我管理、自我教育、自我約束,促使學生良好行為習慣、學習習慣、道德素養的養成,創設良好的班風和學風,特制訂本細則。
二、實施方案
1、在老師的指導下,實行班委負責制。班委會值周成員和科代表及小組組長為每周量化成績的統計者填寫人員。周末將總成績一式兩份,一份存檔,一份張貼在教室宣傳欄內。
2、每人基礎分為100分。根據平時表現給予加分或減分。學期末算出每位同學的得分,作為評優獎勵的依據,并進行一定物質獎勵;對表現極差的學生,進行適當懲罰。此記錄將作為班主任學期末對班級同學打分、成績單評語的重要參考依據。
3、遵循公平、公正、合理和公開的原則,不得徇私舞弊,不得打擊報復。若有此類現象發生,嚴肅處理。教室紀律:
1、課上交頭接耳,小聲說話,接教師話茬、起哄,無理取鬧,頂撞任課教師,發生師生沖突等行為的,扣2分。
2、外出學校不請假的,每次扣2分。
3、遲到早退同學,每次扣2分。上課鈴響后還沒有就坐的,下課時,未主動禮讓讓老師者,扣2分。
4、上課不認真聽講,睡覺、照鏡子、吃東西、傳紙條、交頭接耳、嬉笑打鬧、擅自換座位、離座且不服從管理,頻繁上廁所者等扣2分;
5、自習課(午讀、晚自習、晚讀)紀律,負責人連續提醒個人兩次不聽者,扣2分,并在班級通報批評。屢教不改者,酌情加倍扣分。
6、每曠課一節扣2分,請假需有班主任同意。否則當曠課計算;
7、遲交、忘帶、不按時完成作業(包括背課文)者,每次扣2分;抄襲作業者和被抄襲者各扣2分。
8.損壞班級、學校公物、踐踏草坪,每次扣2分;不得將校內墻上或在黑板上亂畫,不得浪費粉筆等教學用品,違者扣2分。9.頂撞值周負責者扣2分.10.班干部帶頭違反班級紀律或不嚴格考核者,雙倍扣分。衛生紀律:
1.寢室衛生不合格的,扣除值日人員各2分,寢室長扣除2分。
2.教室和衛生區衛生每天掃3次,未掃干凈或者少一次的組上每個成員各扣2分。并罰掃一周。
3.教室或衛生區值日生一次不到位者,扣2分。并罰掃地一周。4.帶垃圾零食進教室或在班級外的其它場所亂扔垃圾,每次扣2分;
5.座位底下有垃圾,能查出責任人,則扣責任人2分,查不出則扣座位人2分。6.課桌及寢室衛生凌亂者,每次扣2分; 集體紀律:
1.做早操、課間操要做到快、靜、齊,表現不好者,扣2分。
2.教寢室紀律衛生凡是受到值周老師口頭批評的,扣分2分,并立即改正(如果扣分,有責任人主動承擔責任并接受處罰,找不到相關責任人,全部負責人接受處罰)。3.不按時起床、就寢,每次扣2分。未按時、按質完成值日的每次扣2分,個人內務未按要求整理的每次扣2分。
4.不穿校服,不戴校牌者,每次扣2分。
個人紀律:
1、罵人、說臟話、粗話,或叫侮辱性綽號的,引起同學反感的,每次扣2分;并罰抄寫該話50次。
2、不服從安排,無故不參加體育活動的,扣2分;
3、敲詐勒索、打架、抽煙、偷竊他人物品的扣10分。
4、進入網吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所每次扣5分。
5、考試作弊,扣10分。
6、寢室、教室物品損壞由個人承擔,扣5分,沒有人承認由全體成員承擔。
7、攜帶不該帶的物品(手機、mp3、不健康書籍等)到校的,扣5分
9、任何考試提前交卷者,扣5分.獎勵辦法:
1、連續一周無遲到早退、缺勤積分加2分。2、連續一月無拖欠作業,無課堂違紀現象積分加10分。
3、月考總分進入年級組前10名者加10分,前11----50名者加8分,前51---100名者加5分。考試進步n個名次者加n分。
4、知錯能改,表現較前周有較大改善者加2分
5、受到學校通報表揚者,加5分。
6、文體比賽(包括各種文學作品投稿),個人代表班級參加,依照參加態度、為班級爭得榮譽狀況和個人取得成績加2----10分。7.被教師表揚者,每次加2分(負責人記錄)
8.協調班級同學間矛盾者,主動做好事者,每次加2分。9.背課文積極者每次加2分。
10.一周未被學校值周老師扣分,給值周負責人分別加5分。
說明:凡被值周教師通報加減分的,給相應負責人及值周班長加減分由班級商議決定。其他未盡事宜,由班委會商議加減分。一、一周內扣分達10分者;
1、由本人寫出書面檢查,寫出深刻檢討(不少于300字,說清對這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今后的打算)
2、罰抄班級管理制度10遍。二、一周內扣分達十五分者,或連續兩周扣分達十分者
1、由本人寫出書面檢查,并在班會中作深刻檢討!(不少于500字,說清對這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今后的打算)
2、罰抄班級管理制度20遍。三、一周內扣分二十分以上者,或連續三周扣分達十分者;
1、由本人寫出書面檢查,并在班會中作深刻檢討!(不少于800字,說清對這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今后的打算)
2、請家長到校,接學生回家反省2-5天,反省清楚再由家長送來學校方能上課!嚴重的再交由學校政保處接處理!此制度自頒布之日起生效。
2013級(14)班委會
2014年10月26日