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2009年大學生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐優(yōu)秀調研報告

時間:2019-05-15 11:20:26下載本文作者:會員上傳
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第一篇:2009年大學生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐優(yōu)秀調研報告

附4:

2009年大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐優(yōu)秀調研報告

一等獎:(35篇)

魏琳雁文史學院07戲?。?)班《榆中縣金崖鎮(zhèn)新農(nóng)村建設的調查》 馮慧文史學院07中文(5)班《大學生重走長征路的調查》

張新宇文史學院07中文(6)班《甘谷縣古坡鄉(xiāng)建國60年社會經(jīng)濟現(xiàn)狀的調查》 馬莉文史學院08中文(4)班《廿里鋪村黨的基層政權建設的調查》 張小艷文史學院07中文(5)班《關于小學生心中教師形象的社會調查》 邵崇山

盧劍齊

王飛虎

楊瑞瑞

張新

鞏旭花

路榮

尉瑞

陳曉渲

魏麗娜

陳曉云

劉亮

陳淑堯

石旺軍

茍帥

原瑞豐

張成斌

張建平

張桂禎

王云娟

劉霞

齊海龍

張建軍

田冬冬

王家玉

武磊

關明輝

吳倩

邢鑫

孫銳

二等獎:

史龍娟

高蓉

張麗娟

蘇亞萍文史學院06人文教育(2)班生化學院06生技(1)班生化學院06生技(1)班生化學院06生技(1)班生化學院06生技(1)班生化學院08生科(2)班工學院 07機械(2)班工學院 08機械(1)班外語學院06(4)班外語學院07(5)班外語學院07(1)班外語學院07(2)班物信學院 07電信(1)班物信學院08物理(4)班美術學院07繪畫(1)班美術學院08繪畫(2)班美術學院07設計(2)班美術學院07設計(1)班數(shù)統(tǒng)學院 07數(shù)應(2)班數(shù)統(tǒng)學院08數(shù)應(4)班數(shù)統(tǒng)學院08數(shù)應(7)班數(shù)統(tǒng)學院08數(shù)應(1)班體育學院06體教(1)班體育學院07運動(1)班體育學院07運動訓練(2)班經(jīng)管學院08法學班經(jīng)管學院08財務管理班經(jīng)管學院06會計(1)班經(jīng)管學院08思政(1)班教育學院08小教(2)班(29篇)文史學院08歷史(1)班文史學院07中文(2)班文史學院07歷史(1)班文史學院07人文(1)班《天水團市委少年兒童夏令營活動的調查》 《天水市園林綠化樹木病蟲害的調查》《甘肅省農(nóng)村沼氣工程建設及利用狀況的調查》《天水湖景觀生態(tài)的調查》 《關于甘谷縣王馬村基層政權的調查》 《金融危機下靖遠縣中小學教育的調查》 《關于天水師范學院畢業(yè)生綜合素質與能力的調查》 《關于西部牧區(qū)小學英語教育現(xiàn)狀的調查》《麥積區(qū)興旺山莊建國60周年經(jīng)濟建設的調研》 《隴南徽縣金徽酒業(yè)集團經(jīng)營狀況的調查》 《甘肅金徽酒業(yè)集團公司實踐的調查》 《麥積區(qū)中小學教師素質狀況的調查》《甘肅會寧縣基礎教育現(xiàn)狀的調查》 《隴南西溝村文化宣傳實踐的調查》 《麥積區(qū)花牛鎮(zhèn)二十鋪村黨的基層政權建設的調研》 《天水方彩印務公司始建的調查》 《麥積鎮(zhèn)周邊小學教育情況的調查》《甘谷縣經(jīng)濟建設的調查》 《農(nóng)村中小學教育的調查》 《關注同一片藍天下留守兒童的調查》 《楊河小學大手拉小手實踐活動的調查》 《農(nóng)民精神文化生活的調查》 《清水縣山門鎮(zhèn)志愿服務的調查》 《黑水小學基礎教育問題的調查》 《崇信縣農(nóng)村留守兒童教育現(xiàn)狀的調查》 登縣及其周邊地區(qū)消費者權益維護、保障的調查》 《旱塬的困難與發(fā)展的調查》 《關于農(nóng)村留守兒童的調查》 《清水縣白沙鄉(xiāng)師資狀況的調查》 《關于大學生英語學習的調查》 《關于天水地區(qū)女媧信仰的調查》 《關于大學生兼職的調查》《慶陽地區(qū)寧縣餐飲業(yè)中山野菜供需狀況的調查》《關于莊浪縣臥龍鄉(xiāng)下場村農(nóng)民法律咨詢的調查》《永

金藏卓瑪外語學院07(6)班《天水、甘南、臨夏、肅南等市州民間藝術的調查》 李向陽外語學院06(11)班《天水、隴南、定西、慶陽、臨夏、甘南六市州

及周邊地區(qū)部分企事業(yè)單位人才需求的調研》

韓瑜生化學院06生物技術(1)班《天柷地區(qū)餐飲業(yè)山野菜供需狀況的調查》 陸蓉生化學院07生物科學(1)班《關于第五村農(nóng)民收入情況的調查》

張世鈺生化學院07(1)班《延邊電視臺的調查》

劉敏生化學院08應化(1)班《天水市麥積區(qū)石佛鎮(zhèn)澗溝村新農(nóng)村建設的調查》孫麗源生化學院 07博物館(1)班《古陳石質文物建筑的調查》

劉萍生化學院08生科(3)班《關于新農(nóng)村建設的調查》

梁晶晶

侯智

邵蓉

劉洋

姚瑞娟

于翔

馬雙雙

王祥

楊文軍

張興麗

鄒世平

高云

裴沼鵬

吳鳳霞

文學蓮

任麗萍

樊艷麗

三等獎:

韓寧虎

高云

馬麗麗

李娟

姚雙龍

魏娟娟

馮彥強

趙書藝

張?zhí)煜?/p>

李杰

王淑娟

唐贇

魯婕

黃瑩

文強強

呂霞霞

薛楠生化學院06化學(1)班《隴南災區(qū)重建所需建材生產(chǎn)供應情況的調查》 經(jīng)管學院07思政(2)班《新型農(nóng)村合作醫(yī)療建設的調查》 經(jīng)管學院 07會計(1)班《蘭州大學生就業(yè)情況的調查》 經(jīng)管學院08法學班《大門鄉(xiāng)鄧山村教育的調查》 經(jīng)管學院08思政(2)班《關于農(nóng)村小學教育質量的調查》 經(jīng)管學院08市場營銷班《關于玉門市暑假輔導班的調查》 經(jīng)管學院08思政(2)班《60年、60位天水市榮譽教師的專訪》經(jīng)管學院08思政(2)班《西和縣中小學災后重建的調查》 數(shù)統(tǒng)學院 07統(tǒng)計(2)班《關于社會主義新農(nóng)村建設的調查》 數(shù)統(tǒng)學院08數(shù)應(4)班《暑假補課的調查》 數(shù)統(tǒng)學院08數(shù)應(5)班《流行文化與青少年成長的調查》 數(shù)統(tǒng)學院07(4)班《麥積鎮(zhèn)義務支教活動的調查》 工學院07機械(2)班《金工實習的調查》 物信學院08物理(4)班《水窖在碼頭村可行性的調查》 物信學院08物理(4)班《關于甘肅省慶陽市寧縣部分企事業(yè)單位校友的調查》 教育學院08應用心理班《清水縣基礎教育現(xiàn)狀的調查》 教育學院06應用心理班《清水縣基礎教育改革的調查》(40篇)數(shù)統(tǒng)學院08數(shù)統(tǒng)(5)班《社會各行業(yè)人才需求情況的調查》 數(shù)統(tǒng)學院07數(shù)應(4)班《關于麥積區(qū)教育狀況的調查》數(shù)統(tǒng)學院07數(shù)應(4)班《麥積鎮(zhèn)周邊小學教育情況的調查》 生化學院06生技(1)班《定西地區(qū)餐飲業(yè)山野菜的調查》 生化學院07科技(2)班《關于平?jīng)鍪猩揭安说恼{查》 生化學院06化學(1)班《關于白銀地區(qū)餐飲業(yè)供需狀況的調查》 生化學院06生技(1)班《天水地區(qū)餐飲業(yè)中山野菜供需狀況的調查》 生化學院06中文(3)班《隴南地區(qū)山野菜的調查》 生化學院06科技(2)班《甘南州夏河縣餐飲業(yè)中山野菜供需狀況的調查》 生化學院06生技(1)班《隴西地區(qū)餐飲業(yè)中山野菜供需狀況的調查》 生化學院06生技(1)班《天水地區(qū)餐飲業(yè)中山野菜供需狀況的調查》 生化學院08生化(1)班《煙臺太平洋船舶有限公司的調查》 生化學院08化學(3)班《關于就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習的調查》 生化學院07化學(3)班《走訪農(nóng)民,關注農(nóng)村生活》 生化學院08化學(2)班《外出民工子女生活狀況的調查》 生化學院07化學(3)班《關于農(nóng)村網(wǎng)吧的調查》 體育學院08運動訓練(1)班 《天水地區(qū)城鄉(xiāng)學生體質現(xiàn)狀的對比研究》

段婷婷體育學院08體教(3)班《環(huán)縣一中體育工作紀實的調查》

汪慧芳體育學院08英語(6)班《秦州區(qū)農(nóng)村中小學教育情況的調查》 狄娟經(jīng)管學院07法學班《永昌縣人民法院實踐的調查》

馬娜娜經(jīng)管學院08法學班《墨水小學基礎教育問題的調查》

趙云經(jīng)管學院08思政(2)班《當?shù)剞r(nóng)民工生活現(xiàn)狀的調查》

吳龍龍經(jīng)管學院07市場營銷班《永靖縣就業(yè)形勢的調查》

李志文經(jīng)管學院06思政(1)班《關于靜寧縣農(nóng)村小學教育質量管理的調查》 青顥南經(jīng)管學院07市場營銷班《關于農(nóng)村貧困狀況的調查》

趙立莉經(jīng)管學院06思政(1)班《關于永登縣農(nóng)村留守兒童教育問題的調查報告》

高慧經(jīng)管學院06思政(2)班

雒平經(jīng)管學院07會計班

鎖甜甜經(jīng)管學院08思政(2)班

蘇貴玲經(jīng)管學院08思政(2)班

田元甲經(jīng)管學院08思政(2)班

趙一學工學院08土木(2)班

劉再鋼工學院08機械(2)班

吳超工學院07土木(1)班

楊艷峰工學院07土木(2)班

王紅顏物信學院07物理(1)班

王聰耘物信學院08物理(1)班

趙維強物信學院08物理(1)班

楊文鈺物信學院08(4)班

韓娟教育學院06應用心理班

《關于留守兒童學業(yè)現(xiàn)狀的調查》 《關于“社區(qū)物業(yè)管理”的調查》 《關于河東村農(nóng)民工返鄉(xiāng)生活現(xiàn)狀的調查》 《天水師范學院學生消費情況的調查》 《農(nóng)村家庭收入的調查》 《石羊河流域重點治理規(guī)劃的調查》 《關于農(nóng)村信用社小額貸款的調查》 《關于香包文化產(chǎn)業(yè)市場開發(fā)的調研》 《大學生就業(yè)難問題的調查》 《關于九年義務教育的調查》 《良平鄉(xiāng)新農(nóng)村建設調查》 《“白色污染”的調查》 《白銀市部分企事業(yè)單位人才需求的調查》 《清水縣周邊農(nóng)村教育社會的調查》

第二篇:09年大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告

2010年大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會

實踐活動調查報告

報告題目:快樂學英語

學院專業(yè):華西公共衛(wèi)生學院預防醫(yī)學一班

團隊:張菲菲、張璇、侯驍龍、唐宇航、王慧娟、謝驍、曾堯、王博

作者:張璇

指導老師:

提交日期2010年8月—————日

目錄:

一、摘要與關鍵字-(3)

二、活動背景-----(3)

三、活動目的-----(3)

四、活動主題-----(4)

五、活動時間-----(4)

六、活動人員-----(4)

七、活動實施-----(4)

八、活動總結-----(5)

九、附錄一-------(6)

附錄二-------(7)

附錄三-------(10)

附錄四-------(11)

一:摘要與關鍵字:

通過此次實踐活動,為留守兒童帶去書籍、文具、文體用品以豐富留守兒童學習、生活,開拓視野。此次活動以為留守兒童宣講在生活中學習英語,注重英語能力的培養(yǎng)為主要目的。并對兒童進行問卷調查,家訪等活動形式培養(yǎng)留守兒童在生活的同時鍛煉英語的能力。

通過此次支教活動,使留守兒童對學習英語提高興趣,利用快樂英語的學習豐富假期生活,同時與留守兒童進行各種文體活動,既豐富留守兒童的假期生活,又能使隊員深入了解農(nóng)民工子女的艱苦生活,增加自己的社會責任感和使命感。

正文:

二、活動背景:

團中央提出在全國加強和改進大學生思想政治教育工作,進一步發(fā)揮社會實踐和改進大學生思想政治教育中的積極作用,引導廣大青年學生在社會實踐中認真學習實踐科學發(fā)展觀,深入了解基本國情,不斷增強在奪取全面建設小康社會新勝利的偉大實踐中奮發(fā)成才的使命感和責任感。其中中宣部、中央文明辦、教育局、共青團中央、全國學聯(lián)聯(lián)合下達今年暑期繼續(xù)組織開展全國大中專學生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,其中重點開展“共青團關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動”。

而在四川各地,又320萬留守兒童遠離自己在外打工的爸爸媽媽,由于生活條件所限,在絕大多數(shù)孩子眼里最令人高興的暑假,對于這些留守兒童來說意味著漫長無趣的生活。這些留守兒童們渴望知道大山外的新鮮故事、渴望學習各種各樣的技藝才能、渴望和大學生哥哥姐姐們一起聊聊成長的點點滴滴,渴望用歡聲笑語沖淡思念爸爸媽媽的孤寂。

同時,共青團四川省委、中國(四川)高校傳媒聯(lián)盟聯(lián)合舉辦四川省關愛留守學生愛心支教活動,現(xiàn)倡議優(yōu)秀大學生志愿者發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,積極參與此次關愛留守學生愛心活動。

三、活動目的:

積極響應學校團委暑期“三下鄉(xiāng)”活動,大力推進共青團成都市委,程度是學生聯(lián)合會關于促進成都市大中學生“一專多能”重大舉措;學習實踐科學發(fā)展觀。

通過此次實踐活動充分服務廣大留守兒童,通過實際行動響應團中央關于

“共青團關愛農(nóng)民工子女志愿服務活動”通知的口號,對留守兒童進行學習生活、學習上的幫助以及心靈上的撫慰,同時使留守兒童度過一個充實美滿的暑假。

通過此次實踐活動,我們?yōu)榱羰貎和瘞?、文具、文體用品以豐富留守兒童的學習、生活,開拓視野。

通過本次活動,為留守兒童宣講在生活中學習英語,注重英語能力的培養(yǎng),在保證英語成績的同時加大對英語聽說能力的培養(yǎng),在輕松愉快的氛圍中學習英語。

通過對留守兒童的問卷調查,歸結留守兒童能夠學習語言的缺點與不足,提供一份留守兒童英語學習的數(shù)據(jù),并通過spss軟件分析。通過典型家訪,深入了解留守兒童的生活、學習,培養(yǎng)留守兒童在生活同時鍛煉英語能力意識。

通過此次支教活動,使留守兒童對學習英語提高興趣,利用快樂英語的學習豐富假期生活,又能使隊員深入了解農(nóng)民工子女的艱苦生活,增強自己的社會責任感和使命感。

四、活動主題:

關愛留守兒童,快樂學習英語

五、活動時間:

2010年8月18日-2010年8月20日

六、活動人員:

張菲菲、張璇、王慧娟、曾堯、唐宇航、侯驍龍、王博、謝驍

七、活動實施:

(一)活動地點:

四川省廣安市井河九年義務學校

(二)活動準備:

1、召開會議,確定好各成員的相關工作。

2、團隊成員準備好相關文體用品,印制好四川大學明星片。并準備好

家訪的相關問題以及教學的相關內容。

3、確定好級留守兒童的名單,并通知其到校參加教學,并確定好家訪

人員名單以及路線。

4、及時買好水以及防暑藥品。

5、隊員買好相關教育光碟和贈送禮品以及書籍

(三)活動進行:

1、8月18日團員在指定地點集合,整理好隨行捐贈物品,做好出發(fā)前的最后檢驗工作。

2、8月18日九點左右到達目的地學校,與校方接待人員見面,雙方初步確定活動安排,并通知確定好的30位留守兒童于下午2:30到學校進行交流,同時,由校方確定十名學生作為家訪對象。并向校方贈送教育光碟。在校方的安排下做好午間休息調整,并做好下午的準備工作。

3、18日下午召開宣講會并對學生們進行建議課堂教學,會議內容為“快樂英語”為主題,通過英語角色扮演短劇等一系列活動展示傳達學子風貌以及英語在當今社會的重要性,展開與學生們的互動交流活動,增進感情。接下來的簡易課堂秉承“快樂英語”的理念,教學內容以英語日常對話為主,同時以“你比我猜”的游戲方式考驗同學們的反應程度以及詞匯量。并對表現(xiàn)優(yōu)秀的組合給予獎勵?;顒舆^后與同學們進行合影留念。

4、19日,根據(jù)校方提供確認的學生家庭住址,隊員分成兩組,根據(jù)住址分別對其中五名兒童進行家訪(家訪提綱以及分組情況見附錄)。采訪結束后進行資料初步整理,隊員討論工作情況并準備第二天的工作。

5、20日,繼續(xù)19日未完成的家訪工作,并于下午與學校領導和學生道別。

八、活動總結

1、對此次留守兒童的家訪情況以及快樂學習英語的宣講,豐富留守兒童假期生活情況,完成一份對留守兒童英語學習的實驗報告;(與城市兒童英語學習情況作對比)

2、對留守兒童的英語問卷調查使用spss軟件分析

3、對留守兒童進行快樂英語學習的資料進行保留,為以后留守兒童英語教育提供材料

第三篇:大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動

大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動 簡

(第6期)

校大學生社會實踐活

動領導小組辦公室編

二○一四年七月十三日

【實踐要聞】

為了心中那一抹綠

——記“美麗中國實踐團”實踐服務項目

【編者按】

今年的暑期社會實踐活動,我校繼續(xù)鼓勵同學們在家鄉(xiāng)開展勤儉節(jié)約宣傳、環(huán)境科普宣傳、環(huán)境問題調查、資源利用調查、環(huán)保知識宣講等多種形式的實踐活動,為建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會提供參考資料和數(shù)據(jù),為促進社會又好又快發(fā)展,建設低碳節(jié)約型社會獻計獻策。

※護理學院“環(huán)保衛(wèi)士”來到沭陽南湖公園開展環(huán)保實踐

7月6日,“南醫(yī)大環(huán)保衛(wèi)士”小分隊隊員們來到了沭陽最受歡迎的景點 “南湖公園”。在組長的帶領下,隊員們共同清理了那些平日游客們留在河畔、樹園等地方的垃圾,周圍的環(huán)衛(wèi)工人和路人們紛紛對隊員們的行

為表示贊賞。小隊的每個人都希望通過自己的行動完善公園的衛(wèi)生工作,減輕保潔叔叔阿姨們的負擔,積極開展對環(huán)保事業(yè)的宣傳,并通過每個人的努力,提高家鄉(xiāng)人民對環(huán)保問題的重視,同時為家鄉(xiāng)的明天變得更美好貢獻自己的力量。

第一天的實踐結束后,隊員們都頗有感觸,對于大多數(shù)90后孩子來說,平時在家不怎么做事,今天的活動雖然很苦很累,但是大家都發(fā)自內心地感到值得。

※醫(yī)政學院Radioactivity小隊傳播綠色正能量

7月5日到7日,醫(yī)政學院Radioactivity小隊在南京地區(qū)開展了環(huán)保宣傳活動。首先,他們圍繞宣傳綠色環(huán)保精神,推動綠色低碳發(fā)展,為建設生態(tài)文明貢獻力量這一主題制定了詳細的活動。在活動安排的基礎上,他們隨后在五臺校區(qū)以及附近場所開展綠色環(huán)保宣傳活動,通過對行人進行環(huán)保知識的宣傳以及發(fā)放環(huán)保知識的傳單,加強他們的環(huán)保意識;除此之外,他們還來到紫金山進行了一次低碳環(huán)保戶外行宣傳活動,以身示范。在登山的路上,同學們分組進行垃圾分類,同時向行人宣傳環(huán)保知識,幫助登山者們樹立維護自然環(huán)境的意識。

“我們的宣傳活動總的來說是比較成功的,大家對于環(huán)保這件事還是比較重視的,畢竟生活在這個城市,也感受著這個城市的發(fā)展,多數(shù)人還是希望這個城市越來越美好的,不過我衷心希望,所有人都能切實在行動上約束自己,不隨便扔垃圾,節(jié)能減排,保護環(huán)境,從自身做起!”小隊成

員朱海在活動后為小組活動作出了總結。

【團隊采風】

※6月28日至30日,康達學院“致青春小分隊”分別在紫金山開展了豐富多彩的暑期實踐活動,他們批發(fā)了不會造成山路垃圾的黃瓜等登山解暑需要的食物,在登山道路旁銷售,同時隊員們分工合作對過往的行人進行問卷調查,并輪流去山路上撿拾垃圾并分類,同時將撿來的飲料瓶罐都交給了拾荒的老人。

※7月9日,藥學院“美麗中國”小隊繼續(xù)在泰州市梅蘭芳公園進行環(huán)保實踐活動,他們向園區(qū)借來了掃帚和簸箕,分組劃分區(qū)域的做好保潔工作。同時他們踐行園區(qū)內的環(huán)保規(guī)定,阻止游客吸煙并積極向他們宣傳環(huán)保知識,收到了園區(qū)工作者和游客的一致好評。

※7月10日,公衛(wèi)學院丹鶴情懷小分隊就先前進行的環(huán)境調查進行了分析討論:本地居民的衛(wèi)生意識較高,對于居住環(huán)境的衛(wèi)生要求略高于實際的衛(wèi)生環(huán)境,這使得居民住戶們將希望寄托于當?shù)卣男l(wèi)生監(jiān)管和環(huán)境整治,同學們還發(fā)現(xiàn)本地居民的資源循環(huán)再利用的意識有待進一把提高,只有極少部分人是明確拒絕并抵制一次性餐具的。

※7月10日藥學院無錫小分隊走上了宜興街頭,做起了環(huán)保低碳的宣傳,他們宣傳的對象是公共交通設施:在城市里堵車現(xiàn)象十分嚴重,道路兩旁都是商鋪和住房,擴建困難,市民們出行可以乘公交或改騎自行車,減少私家車的出行以緩解交通和尾氣排放。

【實踐感言】

※通過綠色之行的實踐活動,我們察覺到了城市的臟亂一面。繁華的城市需要每一個市民來維護,我們已經(jīng)做好了這樣的準備。通過這次活動,我們感受到了環(huán)衛(wèi)工人的辛勞,并且感到城市居民的道德素質需要進一步提升。接下來的幾天,大家會更加盡心盡力,在開展活動的同時,也會向市民們宣傳環(huán)保知識。

——護理學院“坡子街綠色之行”小分隊

※我們去學校給孩子們宣傳環(huán)保的重要性,并告訴他們應該怎樣處理一些廢棄不用的東西。孩子們都聽得很認真,當問到他們有什么辦法處理廢棄品的時候,有的孩子的回答很新穎,如把很多空塑料瓶做成小船,把廢紙做成美麗的小燈等。與她們在一起玩的時光雖然短暫,卻很美好。

——護理學院四川省陽光小學小分隊

※植物園在保護植物方面有顯面易見的重要作用。然而,沒有教育,保護就不能成功。植物園在教人們懂得植物對我們日常生活,以及對全球生態(tài)系統(tǒng)的重要性方面,起著獨特的作用。植物園還通過突出強調植物和其它生物所面臨的威脅,來幫助人們尋找保護生物多樣性的途徑。

——康達學院綠色風行小隊

※環(huán)保其實就是一件很小的事情,少用一張紙,吃飯少外帶一次就是環(huán)保。這一天中,成員感觸頗多。從不重視環(huán)保到領略到環(huán)保的重要性,相信在以后的生活中,我們會更注重環(huán)保。環(huán)保靠一個人或一個群體是很難實現(xiàn)的,需要大家共同的努力。

——護理學院鎮(zhèn)江小分隊

※現(xiàn)在大街上雖然不像以前一樣垃圾遍地,可是還不是特別干凈,和諧社會仍需要我們努力。政府還需加大對街道小攤的整頓,創(chuàng)造更美好的市貌?,F(xiàn)在的學生環(huán)保觀念欠缺,學校,家長,社會應該加強環(huán)保的宣傳,加強學生的環(huán)保意識。

——護理學院句容“環(huán)保問卷調查”小分隊

抄 報:全體校領導、省委宣傳部、省教育廳、團省委、省學聯(lián) 抄 送:各學院負責人、校學生社會實踐活動領導小組全體成員 分 發(fā):各學院社會實踐活動項目辦公室成員、各實踐團隊

共青團南京醫(yī)科大學委員會

稿:孫厚純

本期主編:管園園 本期編輯:濮江沁、華伊

第四篇:暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐調研報告

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用青春譜寫精彩,用實踐服務社會!大學是人生的重要過程,文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐的經(jīng)歷、體驗、感受對于人生是一筆寶貴的財富。三下鄉(xiāng)社會實踐有助于同學們增加閱歷,開闊眼界,有助于在校大學生了解國家的物質文明、精神文明、政治文明、生態(tài)文明的發(fā)展狀況,有助于在校大學生認識國情,熟悉民情,有助于提高同學們的思想觀念和實踐能力。

為響應中國共產(chǎn)黨江西省委宣傳部、江西省文明辦、江西省教育廳、共青團江西省委、江西省學生會聯(lián)合下發(fā)的《關于開展20xx年江西省大中專學生暑期 “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》,引導廣大青年學生深入學習貫徹黨的十八大精神和總書記五四重要講話精神,貫徹落實中央關于“我的中國夢”教育實踐活動的部署和要求。在團省委對20xx年大學生暑期社會實踐的具體要求下,我有幸參與我校贛南師范學院科技學院大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,本次活動是為了調查調研江西省贛州市贛縣的福利院建設與管理情況和當?shù)氐男罗r(nóng)村建設。在此次的社會實踐中,我們帶著滿腔熱情,充分合作,發(fā)揮專業(yè)特長,趕赴江西省贛縣的陣地,以“中國夢,我先行”為主題,以調查調研江西省贛州市贛縣的福利院建設與管理情況和當?shù)氐男罗r(nóng)村建設為主要內容,走訪了贛縣梅林鎮(zhèn)福利院和贛縣江口鎮(zhèn)旱塘村等地,并采訪了梅林鎮(zhèn)福利院院長和旱塘村村支書劉主任和三送干部付科員、全國勞動模范等。

20xx年6月底,贛南師范學院科技學院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)” 社會實踐活動的一系列籌備活動在全院上下的大力支持下,順利舉行。截止到8月中,學院2支重點實踐服務隊和1支實踐小分隊踏上征程,這個籌備過程持續(xù)了整整一個多月。我們所在的赴贛州市贛縣梅林鎮(zhèn)鎮(zhèn)重點社會實踐服務隊結合全省“實踐激揚青春志,奮斗成就中國夢”的服務口號,以“中國夢,我先行”為主題,下到基層,服務三農(nóng)。

(1)漫漫征程,青春行進在路上

20xx年8月27日,我們贛南師范學院科技學院赴贛州市贛縣20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐重點服務隊的9名青年學生,在我院團學指導老師唐月梅老師的帶領下,承載著全院老師和同學的期望,秉承“科學發(fā)展樹新風,攜手共建新農(nóng)村”的理念,迎著8月的烈陽,踏上前往贛縣梅林鎮(zhèn)的汽車,開始了為期一周的下鄉(xiāng)實踐活動。一路上,青年同學們興致都很高。出發(fā)之前了解到的贛州市梅林鎮(zhèn),是贛縣的城關鎮(zhèn),該鎮(zhèn)交通便利、基礎設施健全、各種農(nóng)副業(yè)資源豐富,當?shù)氐男罗r(nóng)村建設也正在如火如荼的開展著。同學們都希望可以從實際中感受新農(nóng)村建設的成果,見證新農(nóng)村建設中廣大勞動人民的努力,并用青年的視覺爭取去發(fā)現(xiàn)問題、找到問題,并找到解決問題的方法和舉措。

下了汽車僅僅經(jīng)過一會的休整,青年實踐隊員們便開始投入到“三下鄉(xiāng)”實踐活動中去,大家本著奉獻的基本原則,去服務于當?shù)氐霓r(nóng)民。我們按照事先計劃好的流程,一步一步的去完成本次活動;活動的事前準備、和當?shù)卣跋嚓P媒體見面并溝通、活動進程的控制、活動后期的結尾工作,我們都進行得有條不紊。一周的實踐服務工作,我們在路上。

(2)法傳、惠農(nóng)、衛(wèi)生,溫暖梅林父老鄉(xiāng)親的心

宣傳骨干為村民們帶來了惠農(nóng)政策、衛(wèi)生知識、法制宣傳資料,為群眾送上了豐富的科技、法律、文化大餐。這之前服務隊員們結合梅林鎮(zhèn)文化古鎮(zhèn)的特色,就當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的實際需要,以“新農(nóng)村建設”政策為中心,收集了廣大農(nóng)民最關心的國家對農(nóng)村的環(huán)保、醫(yī)療、新農(nóng)村建設、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)以及物質文化遺產(chǎn)保護等各方面的政策,在這一天集中進行宣講。

活動現(xiàn)場,我們臨時設立的政策咨詢臺前,人們絡繹不絕。新農(nóng)村建設、環(huán)保、醫(yī)療等關乎人們日常生活的政策咨詢臺前,國家惠農(nóng)、助農(nóng)政策的每點每滴被反復詳詢;物質文化遺產(chǎn)保護的攤前,一項項新的保護措施在大家的智慧碰撞下,衍生出來;整個咨詢持續(xù)了將近3個小時,雖然這中途烈日當空,但是大家的熱情卻不曾消減。

“讓當?shù)厝嗣駶M意”,這是我們全體隊員的心聲。“謝謝,你們辛苦了!”這是當?shù)厝藗兘o予我們最衷心的關懷。雖然整個活動過程中我們都不曾休息片刻,但是人們的每一聲肯定,都是我們最大的財富。此次活動不僅為梅林鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親們帶來了好的政策、先進的科技和實用的衛(wèi)生文化知識,也為整個和諧新農(nóng)村的建設貢獻了我們大學生們的微薄之力。

通過政策宣傳,我們每位外地隊員還學會了當?shù)氐姆窖园l(fā)言習慣,方便了我們在該地的生活、實踐,同時也讓我們大家學到了與人溝通和交流的技巧,更讓我們知道,深入基層,貼近民心,才是發(fā)展的基石。

(3)尊老、愛老,我們共同的責任

尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,而尊敬老人可謂是我國優(yōu)良傳統(tǒng)道德的精華。隨著我國老齡化情況的日益嚴重,“三孤群體”成為全國人民關注的熱點,關注孤獨老人,關心親情的傳遞,用我們的熱情溫暖老人的心。20xx年8月27日上午,科技學院暑期“三下鄉(xiāng)”赴贛縣社會實踐服務隊一行提著牛奶、水果來到贛縣梅林鎮(zhèn)福利院看望孤寡老人,給他們送去一份社會的關懷。敬老院院長就那里老人們的生活情況給我們做了簡單介紹。在院里的一個房間里,服務隊隊員們還同老爺爺老奶奶進行了交談。

老有所養(yǎng),老有所依是每個人的夢想,但是當生活中不可避免的出現(xiàn)一些不如意時,堅強地走過一起,熱愛生命,熱愛生活才是出路。老人們熱愛生活的精神是每一個人都應該學習的。從院長那里,我們知道,這里老人們的生活其實是非常艱苦的。但是,從老人們會心的笑容上卻一點都看不出來這些艱辛,他們的臉上,表達的是老年樂、老年歡以及他們寬容的生活態(tài)度。這次看望孤寡老人的活動,不僅僅是社會給老人們的一種關懷,更是老人們給社會的一種啟示。中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,值得每一位中華兒女去發(fā)揚和繼承。我們年輕的一代,更應該時刻以自己作好榜樣,在日常的點滴做起,尊老、愛老。

(4)參觀旱塘新村,見證革命基地新貌

在感受了福利院氣息后,8月27日下午,我們秉著“受教育,長見識,作貢獻”的宗旨,來到江西省“一斤石灰一斤糧”核心示范區(qū)---贛縣江口鎮(zhèn)旱塘村開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動。旱塘村是一個有著悠久歷史的革命村落,在國家新農(nóng)村建設的浪潮,由一個歷史文化革命村,轉變?yōu)榻魇 耙淮逡黄贰笔痉洞濉7贞犼爢T們來到旱塘,深入百姓家中,了解人民所想,體察農(nóng)戶所需,為當?shù)剞r(nóng)民送去熱情的服務。

實踐隊一行走訪并參觀了以把黨員培養(yǎng)成致富能手,把致富能手培養(yǎng)成黨員,把優(yōu)秀的黨員和致富能手培養(yǎng)成村干部,并且?guī)ь^致富,帶領群眾共致富的“三培兩帶”的管理方法指導下而成立的“大棚專業(yè)合作社”,了解當?shù)卮笈锓N植技術、資金來源問題,產(chǎn)后的銷售狀況等內容。隨后,大家就新農(nóng)村建設過程中“農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)致富的情況”、“金融危機影響下返鄉(xiāng)農(nóng)民工生活細節(jié)”、“如何更好促進新農(nóng)村建設”等問題深入農(nóng)家,與農(nóng)民朋友一起座談,開展專題調研。同時還通過發(fā)放宣傳資料、問卷調查等方式開展了農(nóng)村衛(wèi)生、環(huán)保小常識宣講、關愛農(nóng)村留守兒童、物質文化遺產(chǎn)保護措施宣傳等活動。

同時,志愿者還和陪同我們參觀旱塘村的主任就江口鎮(zhèn)新農(nóng)村建設整體情況、政府的整體規(guī)劃與具體措施等進行了探討,并深入旱塘村村委員會了解該村新農(nóng)村建設的經(jīng)驗與問題,為新農(nóng)村建設獻計獻策,進一步探尋新農(nóng)村建設的具體模式。各級政府和公塘村村民一同,努力優(yōu)化村內建設,積極提高人民生活水平。在這里,祝愿我們的村民生活更加美滿,并期待,江西省其他的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村向我們的旱塘村靠齊,努力建設,打造各鄉(xiāng)村美好的明天!

(5)一份歸途,幾許牽掛,漫長傷感

一周晃眼而過。當夕陽從地上沉睡時,一切都已來不及??粗蠹覚C械的收拾行李,不舍彌漫整個隊里。離開這里,是回到我們原本來的地方,但是為何這般的不舍?是咨詢會上那個上了年紀、問了我們三遍同一個問題的大爺最后終于帶著答案離開時的滿意表情,抑或梅林里那副容得下一臉笑容走過的小房還在夢里?是留守里那個令人又氣又愛的小家伙的無邪笑容抑或敬老院里老奶奶緊緊握著我們那雙布滿老繭的雙手還在眼前?興許還有,葡萄藤下那一份份熱情的邀請,異鄉(xiāng)的天空下全體隊員的每天共同努力、每晚加班加點、每個清晨不斷的叫喊起床聲還在耳邊……

然而不管我們如何的不舍,分別就在眼前。在同鎮(zhèn)里各位慈愛的領導告別后,我們拎著比來時還沉重的行李踏上歸程,我們都知道,里邊裝的全是贛縣父老鄉(xiāng)親的愛和關懷?;爻痰钠嚿希w隊員在一起想聊著這些天的經(jīng)歷。因為我們的付出,我們收獲到了很多,也感受到了很多。在活動的幾天里,我們全體隊員一起做事,一起討論,一起總結,一起面對困難,一起超越困難,我們同奮斗,我們同歡樂。因為這次實踐活動,我們由不熟識到熟悉,由單獨的個人變成一個團隊。我們團結,我們奮斗。這些日子的生活和工作,不僅讓我們看到了集體的力量的偉大,同時作為一個集體,里面的每一份子就應該齊心協(xié)力,把要做的事認認真真的做好,把要完成的任務一絲不茍的完成。

即使生活有時很辛苦,但請不要埋怨也不要憂愁,命運給你的是另一種無法估量的財富。這段旅途不只是冠冕的行走,經(jīng)歷過,才更懂得珍惜和擁有。更美的旅途,源于更深的領悟。

第五篇:暑期三下鄉(xiāng)社會實踐調研報告

關鍵詞

聚焦品牌

建設立體品牌思維

鄉(xiāng)村振興

古丈縣,隸屬于湘西土家族苗族自治州,位于湖南省西部、湘西自治州中部。

湖南農(nóng)業(yè)大學商學院博士團在湖南古丈縣古陽河、青竹山、英妹子、牛頭山等茶葉公司開展了實地調研活動。

具體活動如下:了解公司品牌發(fā)展和銷售狀況;茶葉病蟲害生物防控情況;茶旅融合項目建設情況;“古丈紅”品牌創(chuàng)業(yè)故事;聆聽縣委縣政府關于茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的報告;為縣委縣政府和茶葉局等相關部門以及茶商舉行品牌建設與營銷講座。

古丈毛尖品牌建設現(xiàn)狀

20xx年古丈毛尖首次進入中國茶葉區(qū)域公用品牌價值評估前一百,并位列第七十二位。該縣立足生態(tài)資源優(yōu)勢,找準脫貧攻堅突破口,以品質為根本,以市場為導向,以機制為保障,強化古丈毛尖品牌建設,加大對茶葉龍頭企業(yè)品牌建設扶持力度,強化科技產(chǎn)茶、制茶能力,促進無公害茶葉基地建設,培育古丈毛尖有機生態(tài)茶品牌形象,做大做強茶葉產(chǎn)業(yè),群眾脫貧致富步伐進一步加快。

1、從源頭上培育生態(tài)有機品牌形象。生態(tài)有機是古丈毛尖品牌的內在品牌保證。古丈縣堅持“生態(tài)、有機、高效”的原則,在基地管理、生產(chǎn)加工和隊伍建設等方面走出了一條有機化、標準化、專業(yè)化的良性發(fā)展道路。一是推進茶園有機化。目前全縣綠色生態(tài)茶園達13.7萬畝,已進入有機認證轉換期茶園面積3.2萬畝。二是推進生產(chǎn)標準化。古丈毛尖作為“國家地理標志保護產(chǎn)品”實現(xiàn)了產(chǎn)品分級、質量安全有據(jù)可依。先后完成“古丈毛尖”QS質量認證、綠色食品認證、歐盟有機茶認證,建立了ISO9001質量管理體系,茶葉品質得到有效保證。

2、市場導向創(chuàng)建古丈毛尖品牌。強有力的市場是古丈毛尖發(fā)展的外在支撐。一是加大品牌創(chuàng)建申報力度。“古丈毛尖”先后獲得中國馳名商標、國家地理保護產(chǎn)品、獨特的傳統(tǒng)手工制作工藝被列入省級非物質文化遺產(chǎn)保護名錄。二是突出品牌管理。強化古丈毛尖“母子商標”管理,統(tǒng)一原料標準、統(tǒng)一制作工藝、統(tǒng)一包裝標識。三是開發(fā)新品拓市場。精準定位消費群體,積極回應消費者多元化需求。四是搭建專業(yè)平臺。實體平臺、電商平臺、體驗平臺三個平臺協(xié)同,實現(xiàn)了線上線下與體驗營銷一體化發(fā)展。

目前需要解決和改善的問題

古丈在品牌建設方面已經(jīng)顯著的成績。但通過我們的調研,發(fā)現(xiàn)還存在以下亟待解決的難點問題:

1、古丈毛尖品牌利益協(xié)調機制有待進一步完善。由于存在公共品牌被濫用導致產(chǎn)品質量分化的情況,只要公共品牌存在使用價值,那么企業(yè)就會爭相使用該公共品牌帶來的好處。就不免會出現(xiàn)一些企業(yè)通過偷工減料、假冒偽劣、渾水摸魚等手段謀取暴利,以滿足自身利益,導致茶葉質量參差不齊,進而出現(xiàn)“劣品驅逐優(yōu)品”的“檸檬市場效應”。

2、古丈毛尖公共品牌利用不充分。當公共品牌受到重視的情況下,公共品牌利用不充分,隨之便會產(chǎn)生“羊群效應”。在公關品牌注冊成功后,對于如何協(xié)調進行公共品牌和企業(yè)品牌營銷,茶葉從業(yè)人員有著不少的困惑,政府和行業(yè)協(xié)會協(xié)會也沒有更好的辦法,從而導致很多企業(yè),對公共品牌和企業(yè)品牌融合認識不足,從而造成品牌宣傳資源的浪費。

問題原因分析及建議

1、對于品牌利益協(xié)調機制的建議。我們的調研發(fā)現(xiàn):在競爭者參與、政府資源投入、公共品牌有用性、違約懲罰等影響企業(yè)參與公用品牌建設的因素中,只有政府資源投入和品牌有用性兩個因素通過顯著性檢驗。當前的保證金制度對于企業(yè)參與公用品牌建設是不顯著的。經(jīng)過進一步深入訪談發(fā)現(xiàn),對于規(guī)模相對較小的企業(yè),保證金可能有一定的約束作用,對于大企業(yè),已經(jīng)不是重點關注的內容。所有企業(yè)都更加重視政府資源投入和公共品牌能夠和給企業(yè)和當?shù)厝罕娫鍪諑淼囊嫣帯K裕覀兊慕ㄗh如下:(1)對保證金等約束機制進行完善。保證金重在放在防范小企業(yè)機會主義上,對于大企業(yè)可采取信譽保證等方式;(2)進一步加大政府資源投入和宣傳公共品牌對于扶貧增收的有用性,讓更多的企業(yè)家從利益和情感上更加積極地參與公用品牌建設。

2、對于農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域品牌利用不充分。我們的調研發(fā)現(xiàn):茶葉從業(yè)人員對于公共品牌和企業(yè)品牌該如何融合宣傳,基本沒有頭緒,也有很多顧慮。大企業(yè)擔心宣傳公共品牌,泯滅了企業(yè)的品牌個性。小企業(yè)則愿意搭便車,盡力宣傳公共品牌,但也可能產(chǎn)生機會主義,損傷古丈毛尖公共品牌。我們的建議是:要建立立體品牌思維,將古丈地方品牌、古丈毛尖公共品牌與古丈毛尖企業(yè)品牌三個維度有機融合。要重視消費扶貧背景下消費者參與,打造古丈毛尖公共品牌價值共創(chuàng)平臺。要講好古丈故事、古丈毛尖品牌故事與企業(yè)品牌獨特性,給顧客樹立品牌聯(lián)想,培育顧客品牌偏好,讓古丈茶葉企業(yè)家們相信古丈毛尖品牌的力量,讓消費者相信古丈毛尖的品牌價值,這將是古丈毛尖品牌建設的關鍵。

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