第一篇：中心幼兒園財產管理制度

中心幼兒園財產管理制度

學校財產是學校資產的重要組成部分，各類校產的采購、領用、保管、報廢行為直接影響學校的教學及其他教學輔助活動，為了規范和加強校產管理，維護校產的安全完整、合理配置、有效利用，保障和促進我園工作的有序開展，建立校產管理的規范秩序和長效管理機制，科學合理地減少校產的消耗，提高校產的使用效益和壽命，根據《事業單位國有資產管理暫行辦法》特制定本實施細則。

我園財產的管理還需進一步完善，進一步健全手續，財產清點，還要各班、各室教職工的重視和配合，把財產登記工作做得更完善，更長久，是我們每個教職工應盡的職責。

財產管理領導小組名單

組長：z

副組長：z

組員：財產保管員---z、圖書保管員---z、食堂物品保管員---z、校產登記員---z（中大型固定資產）

一、園內財產管理保管必須有專人負責、專人保管。

二、設立專門庫房，財產入庫，物歸一處。（小二班旁邊樓梯間、中一班旁邊樓梯間、車棚倉庫、后二樓中三班旁邊圖書室、食堂儲物間）

三、對所購物品、設備及時登記、編號、造冊、入帳。（王成梅、耿志玲）

四、做好固定資產、低值易耗物品分別列帳，做到有帳有物、帳物相符。（耿志玲）

五、各部門設立專門保管員。由專人領取，保管并做好保管登記工作。

附：中心幼兒園班級財產管理制度

一、每學期開學班主任清點班級財產，給財產管理員過目以后雙方簽字。如有報廢物品，則由財產管理員注“作廢”、交園辦審核后生效。

二、學期結束，班主任再次清點財產給保管員過目，雙方簽字認可。

三、“班主任財產登記簿”登記后交給財產保管員保管

附：中心幼兒園財產出借管理制度

一、財產由專人負責清點，登記入帳。（耿志玲）

二、財產出借時，填寫借還表，辦理借領手續，歸還有帳。

第二篇：幼兒園財產管理制度

幼兒園財產管理制度

一、采取分級管理制度，財務室負責管理全園財產，各組室管理所屬的財產，教室財產由班主任負責保管。

二、幼兒園購置的一切財產必須登記注冊，一切固定財產和耐用物品必須具體落實到各部門、班組由專人負責保管并妥善使用。對貴重物品要指定專人保管。

三、幼兒園采購物品，需提前兩天填好采夠購單，經總校長批準后由采購人員負責采購。

四、購物必須兩人以上，采購的物品（包括食品）必須有發票、收據，并要有經手人員驗收方能入庫或分發。然后由總校（園）長簽名后到會計師報銷。

五、要有計劃購物物品，不浪費，不積壓，建立采購裝木，定期合適，帳物要相符。

六、領物用品必須登記簽名，如有損壞（質量問題）能修復的盡量修復再用，做到物盡其用，不能修復的應以原物調換，如遺失或人為損壞時，借用人負責修理或照價賠償。

七、由于財產保管人還兼有其他工作，為提高工作效率，每周二、五上午集中領物。

八、不隨意挪用他室物品并養成用畢歸還原處的好習慣。

九、幼兒園物品外借須有借用人借條和單位介紹信，寫明物品名稱、規格、數量、歸還日期，經園領導同意后向財務室借取，并開出門證。如有損壞或遺失，借用人負責修理或照價賠償。

十、所有物品必須節約使用，反對鋪張浪費。

第三篇：幼兒園財產管理制度

幼兒園財產管理制度

1、采取分級管理制度，財務室負責管理全園財產，各組室管理所屬的財產，教室財產由班主任負責保管。

2、幼兒園購置的一切財產必須登記注冊，一切固定財產和耐用物品必須具體落實到各部門、班組由專人負責保管并妥善使用。對貴重物品要指定專人保管。

3、各部門采購物品，需提前兩天填好采購計劃單，經園長批準后由財務人員負責采購。

4、購物必須兩人以上，采購的物品（包括食品）必須有發票、收據，并要有經手人員驗收方能入庫或分發。然后由園長簽名后到會計室報銷。

5、要有計劃采購物品，不浪費，不積壓，建立采購賬目，定期核實，做到帳物相符。

6、領物用品必須登記簽名，如有損壞（質量問題）能修復的盡量修復再用，做到物盡其用，不能修復的應以原物調換，如遺失或人為損壞時，領用人負責修理或照價賠償。

7、由于財產保管人還兼有其他工作，為提高工作效率，每周二、下午集中領物。

8、不隨意挪用他室物品并養成用畢歸還原處的好習慣。

9、幼兒園物品外借須有借用人借條和單位介紹信，寫明物品名稱、規格、數量、歸還日期，經園領導同意后向財務室借取，并開出門證。如有損壞或遺失，借用人負責修理或照價賠償。

10、所有物品必須節約使用，反對鋪張浪費。

第四篇：幼兒園財產管理制度

幼兒園財產管理制度

一、全園教職工都要堅持勤儉辦園的方針，愛護公共財產，做好財產的管理和使用，做到財盡其用。

二、實行財產管理責任制，建立全園財產分類登記帳，教室設備、玩具和體育器材及廚房設備等都要由專人負責管理，做到分類登記入帳，有據可查。

三、園內所有財產，學期初先清點，學期末再核對，做到物物有帳，物物相符。如屬人為損壞或失職所致，則由當事人賠償損失。園內一切財物和設備，未經領導批準，一律不得私自帶出園外。

第五篇：幼兒園財產管理制度

幼兒園財產管理制度

一．財產管理原則

1.園內的財產物品是完成保教計劃的物質條件，要做到合理使用，充分發揮作用。

2.采用分級管理辦法，財產保管員負責管理全園的財產，各組組長管理組內的財產，教室財產由班主任老師及班級保育員負責保管。

3.管理的財產做到帳帳相符，張物相符，物卡相符。4.每學期財產保管員，利用寒、暑假核對物、帳、卡，并且及時做好報損工作。

5.財產做到歸類、定點不隨意挪位。二．財產分類和建帳

1.國內財產根據用途分為：固定資產、低值耐久品、消耗性物品三大類、分別設立固定資產明細帳、固定資產卡、低值耐久品帳、職工保管物品、卡、消耗性物品明細帳。2.各類帳卡由園財產保管員統一保管。

三．采購制度

1.園內重大財產物品的添置需由園務會議討論批準。2.一般物品申購須填寫“請購單”經園長批準后，由后勤大組長安排人員外出采購。四．采購、驗收制度

1.園內物品采購須專人負責。

2.采購人員購入的物品必須經財產保管員驗收做到票物相符。

3.財產保管員必須在物品驗收后及時入賬。

4.購入物品的發票必須寫明品種、數量、單價、總價，由經辦人、驗收人、園長簽字后，才能報銷。

五．領用制度

1.物品建帳后，教工根據需要領取物品，并由報管員加以監督。

2.消耗品、低值耐久品領用必須由領用人本人在帳冊上填寫用途簽名后方可領用。

3.領用固定資產必須在固定資產卡上簽名。

4.職工調離本單位，須先交回所保管物品、包括校服，辦理消帳手續。

六．出借制度

1.園內物品外借，必須填寫借條，憑出門證方能出門。2.出借物品須由財產管理小組組長審核、簽章。3.出借物品須由保管員備查，如期如數歸還，超期必須及時追回。

七．賠償制度

1.每學期檢查保管物品，如有損壞酌情處理。2.借用物品歸還時，如有損壞，借用人負責修復或賠償。3.教師領用物品須檢查，如有損壞及時調換。八．報廢報損制度

1.每學期期末，在清查中發現不能維修的財產，要及時做好報廢、報損工作。

2.報廢、報損物品要通過財產管理小組審核后填寫報廢單，并上報主管部門，經批準，及時清賬。九．定期檢查、交報表制度

1.學期末對學校財產進行清查，清查中如有損壞及時維修。2.學期末將領用的固定資產收回，做好保養工作，經領導小組審核后實行統一保管。

3.按時填寫學校財產情況表，交領導審核后，遞交有關部門存檔。十．移交制度

1.財產報管員因工作調動，要與新任保管員辦理移交手續。前任保管員在移交工作中要對所交物品賬目進行簽名，以示移交。

2.新任保管員上崗前要熟悉各項保管制度，上任前要清點所有物品，并簽字以示接收。

幼兒園財產清查制度

一、幼兒園的物資器材必須在每學，由財產保管員等，組成清查小組，對園內的全部財產進行全面清查盤點，必須做到帳、卡、物相符。

二、對清查盤點中發現的問題，必須由清查小組研究決定，發生盈虧，查明原因，并填制“物資器材盤贏、盤虧報告單”按規定程序處理。

三、物資器材使用年限過長，或損壞不能使用時，必須通過有關程序報批，核準后及時辦理注銷手續。

四、已報廢報損的物資器材，可拆下完好零件，交財產管理員入消耗品帳。

五、財產報廢的物品，不得由個人擅自作價處理，必須經財產清查小組認定后方可出售，殘值按財務管理制度入賬。

六、清查盤點結束，清查小組必須編制清查工作情況報告，存入檔案。

財產管理制度

幼兒園的財產是保證幼兒園教育教學計劃完成所必須的物質條件。園內各部門都要管理好，用好國家財產，做到物盡其用，充分發揮作用，建立財產保管制度，以保證幼兒園教育教學的順利進行。

（一）財產管理形式

1、采用分級管理制度，事務組負責管理全園財產。

2、各組、室管理所屬的財產。

3、教室財產由班主任老師和保育員負責保管。

（二）各種物品領用制度

1、園內各類財產統一由事務處管理，領用（借用）物品必須登記，如有各組調動要辦理財產移交手續方能離園。

2、領用物品如有自然壞（質量問題）應本著勤儉節約的精神，能修復再用的一律不予領新的，做到物盡其用。不能修的應以物調換。如遺失或人為損壞時，借用人負責修理或照加價賠償。

3、克服隨意挪用他室物品并養成用畢歸還原處的好習慣。

4、由于財產保管人員還兼有其他多項工作，為了避免零星的領用物品造成其他各組的失誤，如無特殊情況，每周二、4上午集中領物。

（三）物品的請購、采購、驗收的規定

1、各部門請購教學用品，需事先提出，經領導批準后，由事務處外出采購。

2、財產保管人員必須憑發票及實物驗收后入帳。

3、個人領用（借用）的物品必須在有關的領用卡及帳冊上簽收。

4、所有物品必須有計劃節約使用，反對鋪張浪費。

（四）財產、物品外借的規定

1、幼兒園的一切財產、物品的外借必須憑借用人的借條或單位不的介紹信，寫明物品名稱、規格、數量、歸還日期，經園領導同意后向事務處借取，并開出門證，如有損壞或遺失，借用人員負責修理或照價賠償。

2、幼兒園財產出門必須要有出門條，如無出門條，門衛人員有阻止的權力。

（五）對貴重儀器、物品的管理規定

1、對貴重物品要指定專人保管。

2、使用時一定要按照其說明書上指定的使用方法使用，借用時交接清楚，辦理手續。

（六）賠償制度

1、故意損害公物，應負責修復或照價賠償，并視情節輕重，處以通報批評或扣除獎金等處罰。

2、對失責或保管不當原因造成的損失，原則上按故意損壞論處。

3、對違反借用制度、擅自將財產借給他人或因超過借用期不歸還而造成的損失，當事人應負全部賠償責任。

4、借用物品用以私人用途而造成的損壞或損失，則應全額賠償。

5、因使用不慎而造成損失或損壞的，按情節輕重酌情賠償。

6、對在正常使用中造成的損失或損壞，不負賠償責任。

（七）財產報損制度

1、對由于年久失修，自然老化等原因，確實不能繼續使用的物品，由使用者列出清單，寫明理由，經總務處核實后，準予報廢。貴重物品的報廢須經分管領導同意后執行。

2、報廢審核每3年進行一次。

3、未辦理報廢手續的物品不得隨意處理。

二十、報廢報損制度

一． 教學儀器、設備及大型玩具因自然老化或無法修理，可以報廢。

二． 教學儀器、設備及大型玩具一次修理費用超過原價的一半，可以報廢。

三． 報廢報損教學儀器、設備及大型玩具須填寫報廢報損申請單，經幼兒園領導同意，報上級部門批準，方可報廢報損。

四． 經批準報廢報損的教學儀器、設備及大型玩具要及時到財務部門銷帳。

五． 已報廢報損的教學儀器、設備，除部分可拆零件用作維修外，應交總務部門處理，不得存放在儀器室內。

十五、幼兒園物品購買、領取、借用制度

1、各年級必須在每學期開學每一周制定出本年級各班一學期所需的辦公用品計劃，經園長審批后，由后勤組長向學校報告統一購買。

2、需購買急用物品時，必須先寫一份申請報告，經校長請示校領導批準后，才由本園派出專人購買，購買物品票據齊全，交楊校長審批后方能報銷。

3、保育員必須在每個小禮拜星期一將兩周的幼兒生活用品計劃交后勤組長，由后勤組長統計交園長簽字后派專人領取，然后根據領物計劃統一登記收發。

4、各教職工平時需要領物品，必須提前一周把領物計劃交后勤組長。

5、各領物計劃的預算量不能超過兩件以上，應實報實銷，不得積壓。

6、借用幼兒園財產（包括圖書等），須寫借條或簽名，并在規定時間內歸還。如有損壞或不按時歸還者，視情節輕重，照價賠償或加倍賠償。賠償金從本月工資中扣除。

十二、班務財產管理制度

1、分配各班使用的財產、物資要分類編號，立冊登記，由副班主任負責保管，每學年結束前，班主任及保育要協同副班主任清點班務財產，如數交班。新接管的副班主任按冊驗收，數目相符在交接欄內簽名，以示班務財產物資交接清楚。

2、各班保管使用的財產、物資，非本班人員不得擅自拿用，特殊需要的可向該班的副班主任借用，定期歸還，如有損壞負責賠償。

3、班務財產在使用期間有損壞、遺失，由副班主任向后勤組長報告，屬合理損耗的準予注銷并根據需要重新補發，登記入冊。如無需要不補發，屬不合理損耗，當事人負責賠償。