第一篇：淘氣包馬小跳 讀后感

淘氣包馬小跳 讀后感

如果有人問我：你最喜愛的作家是誰？我會毫不猶豫的告訴他：當然是楊紅櫻阿姨啦。沒錯，我最喜愛的作家是楊紅櫻阿姨！

當我第一次看到她的作品時，就被她那幽默風趣的語言深深吸引住了，我從楊紅櫻阿姨那栩栩如生的生動語言中感受到她有一顆不眠的童心。她在作品中為我們營造出一個更開闊、更豐富多彩的童心王國和我們理想的天國。楊紅櫻阿姨是我國著名的兒童文學作家，18歲開始當小學老師，把自己的作品當作書本上的故事講給學生聽，直到后來，學生才知道是楊紅櫻老師寫的。2000年以《女生日記》拉開“楊紅櫻校園小說系列”序幕，與其后的《男生日記》、《五？三班的壞小子》、《漂亮老

師與壞小子》、《淘氣包馬小跳系列》等作品，在學生、老師和家長中引起巨大反響。

我最喜歡《淘氣包馬小跳》系列中的《四個調皮蛋》了。

《四個調皮蛋》中講了四個好朋友的故事：張達嘴巴大，所以大家都叫他“河馬張達”，不但可以在腦門上敲雞蛋、還奉行“君子動手不動口”，吵架會輸，打架會贏。“廢話大王”毛超像猴子一樣瘦，也像猴子一樣機靈，但猴子不說廢話，毛超的廢話卻多得十籮筐話里就有九籮筐廢話。“打屁蟲”唐飛挺出來的肚子像企鵝，走路的姿勢像企鵝，他居然帶“鋼珠”到學校來吃，嘿嘿，當然還有“淘氣包”馬小跳。四個“調皮蛋”各懷絕技，后來居然都成了“小英雄”??

文中生動的刻畫了主人公—馬小跳、毛超、唐飛、張達，通過對他們動作、語言、心理活動的表達，描寫了一群調皮孩子快樂的生活以及老師、同學們之間好玩、動人的故事，映射出當代兒童的生活現狀與心理現實，深情呼喚張揚了我們孩子的好動、貪玩、好學的心理和天性，充分舒展童心、童趣，探析出成人世界與孩子世界之間的隔膜、誤區、溝通??

《淘氣包馬小跳》系列除了《四個調皮蛋》還有許多書，有《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《笨女孩安琪兒》、《開甲殼蟲車的女校長》??

快樂其實很簡單，在你郁悶苦惱時就去看看楊紅櫻阿姨的書吧！她會給你安上夢想的翅膀，帶著你飛向快樂、智慧的天堂！

信不？試試嘛！

六年級:南天昕

第二篇：《淘氣包馬小跳》讀后感

《淘氣包馬小跳》讀后感

淘氣包馬小跳出新書了，是《跳跳電視臺》，我迫不及待的把它買了回來。翻開美麗的封面，我又看見了調皮可愛的馬小跳和他的鐵哥們：胖胖的唐飛、跑起來跟汽車一樣快又結巴的張達、廢話一籮筐的毛超，還有他的同學：高傲的“公主”夏林果、同桌冤家路曼曼。故事正式開始了，跳跳電視臺是馬小跳辦的電視臺，他和他的朋友們到處找新聞，寫得十分生動有趣。我特別喜歡的有兩個：紅黃綠三色飯球和虐貓事件。三色飯球是馬小跳的表妹廚藝高手杜真子的杰作，她把紅米莧、雞蛋、黃瓜和米飯放在一起，結果，就把米飯染成了紅、黃、綠，做成了三色飯球。我覺得一定很好吃的！

虐貓事件是三個他們學校二年級的小女生竟然往流浪的小貓嘴里灌辣椒水，還給小貓打耳環。馬小跳問他們：“是不是我們沒發現，你們還要繼續做下去？”他們竟然說是！恐怖，我越看越激動，越看越氣憤。可后來我才知道她們也很可憐，有一個是父母離婚得不到愛，還有兩個和她的遭遇相似。馬小跳到她們的班主任那里匯報，班主任根本不信，就因為她們學習好，天哪！最后馬小跳把拍的錄象拿出來，班主任才信。不知道大家看了會不會同情這可憐的小貓。我們應該愛護動物，不應該傷害它們。

《淘氣包馬小跳》還有很多內容，都是那么的好看。大家也去欣賞這本迷人的書吧！

同達小學五年級：劉斯偉

第三篇：淘氣包馬小跳—讀后感

《淘氣包馬小跳》—讀后感

常熟市趙市中心小學四（1）班楊瀾

在“淘氣包馬小跳系列”的封底上，寫著“跟著馬小跳，不跳也會笑”兩行字。最初看到這句話的人，多半會把它當成一句常見的廣告詞；可是讀完幾段小故事，你的嘴角便會不由自主地翹上去；等讀完一本書，意猶未盡地撫摸一下封皮封底，或是中途離開，回來時瞥見倒扣的書皮上的這行文字，你會覺得這兩行字說得還是有些道理。

這真的是一系列讓人快樂的故事。馬小跳是一個怎樣的人呢？他是一個男孩子。一生下來就會跳。哦不，他不是袋鼠人，他是一個正常的男孩子，只不過非常淘氣、異常活躍、超常頑皮，尤其喜歡漂亮的女性。不，他不是蠟筆小新。他不僅迷戀漂亮的幼兒園老師、美麗的美術老師、英姿颯爽的女警察，在他“善于發現美的眼睛”中，年長而嚴厲的秦老師也會一天比一天漂亮起來。

小雞喜歡在馬小跳的頭發中安家；他那雙“風味獨特”的腳丫子為爸爸與外商的順利簽約立下功勛；他在《龜兔賽跑》中演的大樹，只說了一句臺詞，卻博得了全場的喝采；靠畫“流氓豬”，他還贏得了女生們的青睞……關于馬小跳的好玩的事情多得數也數不清。

在這一系列書中的開心果可不僅是馬小跳一個人，還有他那開玩具公司的爸爸馬天笑、擁有“蒙娜麗莎笑容”的笨女孩安琪兒、馬小跳的死黨毛超、唐飛、張達等一大群妙趣橫生的人物。

我非常喜歡這套叢書。因為這里的生活是我們熟悉的，從學校到老師，甚至體育課上的內容都是我們共同經歷過的。

讀了這一系列的書籍之后，讓我深受感觸，馬小跳雖然不是一個優秀的學生，馬小跳經常在辦公室罰站，經常寫檢查。但是他卻很聰明、勇敢，他敢作敢為，從不輕意承認錯誤。有一次，安琪兒和她的林子聰哥哥把一袋米扛回家，可是扛到半路上米袋破了，林子聰丟下安琪兒先回了家。正巧馬小跳路過這里，他先把外面的褲子脫下來，然后問安琪兒要了扎頭的皮筋。他用皮筋扎住褲腰口，然后把米裝進褲子里，再用兩只手抓著褲腿將米袋架在脖子上背回了安琪兒家里。他的這種舉動真是有趣又好笑，在讓人大笑之余，卻也讓我感受到了馬小跳的聰明

機智，我對他真是佩服得五體投地。

我本來是個挺怕羞的小女孩，但是自從看了這套書以后，我就變得自信起來，以前不太敢到老師辦公室里去批作業，但是現在我敢了；本來我不敢說再見，現在我也能主動說了。楊紅纓阿姨真是我們的知己啊，她把所有孩子的歡與樂、苦與怨都寫得清清楚楚。爸爸媽媽也非常喜歡看這套書，剛買回家時，我們三個人都搶著看。媽媽說這套書中所滲透的教育理念讓她深受感觸，對她的教育教學工作起了很大的作用，真是受益匪淺啊！

第四篇：淘氣包馬小跳讀后感

《淘氣包馬小跳》讀后感

暑假里我讀了《淘氣包馬小跳》這本書非常有趣，我喜歡里面的馬小跳、唐飛、張達、毛超這四個淘氣包，他們在學習和生活中遇到了各種各樣的困難，可這四個調皮蛋沒有向困難低頭，依然樂觀、頑強地去面對。

我非常佩服馬小跳，因為馬小跳要去競選超級市長，可秦老師卻不同意他

去競選，還說他不但選不上，還會給班級丟臉。她還是比較放心丁文濤去競選。

我也贊同秦老師的想法，就馬小跳那平時吊兒郎當的樣子，還能當上市長？可他

并沒有放棄，和好朋友唐飛等四個人，做了八十份民意調查。就這樣，他帶著他

們做的那八十份民意調查，和張達教他的幾招跆拳道去參加了競選，順利地闖過

了競選的第一關。接下來，他的“死黨”加上大隊長夏林果全力為馬小跳在學校

里拉選票，就連校長和低年級的同學、老師也不放過。經統計，馬小跳的票數最

多，就這樣，馬小跳當上了超級市長。在我讀到馬小跳和真正的市長談話的時候，我記住了馬小跳回答市長時的一句話：“如果我是市長，我一定讓這個城市的人

都過上幸福快樂的日子。但是有很多人不快樂，我要知道他們為什么不快樂，我要把這些問題一個一個都解決好，這就是市長每天要做的事情。”正是讀到這兒，所以我非常佩服馬小跳，他非常有愛心，正是他的真誠和愛心換取了人們的信任。

這才是市民所擁戴的市長。

馬小跳不在意別人的瞧不起，別人越說他不行，他就越要證明給別人看。這

給了我很多啟示。我很像他的調皮搗蛋，可我卻讓劉老師和媽媽很累心，我問媽

媽為什么？媽媽說：“調皮是男孩子的天性，可是馬小跳做任何事有愛心和韌性，有點大化了缺點，我也應該學習他不服輸的勁兒。同時也讓我養成了幫助他人，快樂自己的好個性。開學我就五年級了，我已經下定了決心做個好學生。

秦千恒92小

2011年暑假

第五篇：淘氣包馬小跳讀后感

今天，我讀了今天，我讀了《淘氣包馬小跳》這本書，里面的人物可多了有：淘氣的馬小跳、巨人阿空、漂亮女孩兒夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達、天真媽媽、貪玩老爸、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、司機小王……各有各的性格特點，真讓我受益匪淺啊！

就說貪玩老爸吧！他是淘氣包馬小跳的爸爸，因為是貪玩的嘛，所以總會有些童心未泯，并且也是玩具廠廠長，就更有童心了，淘氣包馬小跳讀后感。因為淘氣包馬小跳經常惹禍，貪玩老爸每天也幾乎都要理所當然地被班主任秦老師叫去好幾次，貪玩老爸也把它當成了一種習慣了。

而我在這些書里面最喜歡《寵物集中營》了，這個故事講的是：一個偶然的機會，馬小跳認識了麥冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。馬小跳軟磨硬泡，終于說服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫院看病。在寵物醫院，他們遇到了嚇人的斗牛狗拉登、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……后來患肥胖癥的德國牧羊犬海盜、法國鬈毛狗雪兒也相繼來到麥冬娜姐姐家……麥冬娜姐姐居然幫寵物狗們設計服裝，大家開心極了，沒想到意外的事情卻發生了！一輛帕薩特開進了小巷，雪兒主人的車跟帕薩特這種車一樣，雪兒以為主人來了，迎了上去，拉登汪一聲叫，把雪兒推到公路邊上，自己卻被車輪攔腰碾過。拉登的嘴邊流出了鮮紅的血，雪兒很傷心，淚水滴答滴答的往地上流，雪兒哭著用舌頭把拉登的血舔的干干凈凈，一點也看不出來拉登流過血，這是因為雪兒不想讓別人看到拉登死的樣子。拉登為了救雪兒失去了自己的性命，真可憐，真偉大。

再說說天真媽媽吧，她也和馬小跳的爸爸一樣，童心未泯，只要馬小跳稍微做一些感動他的事，她就會像一個小女孩一樣哭起來。有一次，母親節的時候，馬小跳特意為寶貝兒媽媽專心致志地做了一個十二層的三明治，使寶貝兒媽媽感動不已，便把貪玩老爸的金獎杯給扔在地上，把三明治放進去，使貪玩老爸哭笑不得。

啊！《淘氣包馬小跳》這些書實在是太有趣了，使我總是愛不釋手的。馬小跳的一家人都很搞笑，幾乎每一天都是有酸甜苦辣的，最慘的是馬小跳的爸爸了，每天都被叫去學校............

遇見《淘氣包馬小跳》是在一次偶然的機會下，看到一位孩子在津津樂道地閱讀，便湊上前去瞄了一眼，發現這本書透著一股幽默詼諧的氣息，似乎挺有趣。于是便向朋友借了幾本，開始品位起來。

書本里的主人公馬小跳，表面上調皮搗蛋、惹事生非、又不太遵守紀律，是被老師同學們視為永恒不變的“后進生”。但他非常熱愛生活、誠實善良、充滿愛心，讀后感《淘氣包馬小跳讀后感》。他建立了“寵物集中營”；照顧被遺棄或生病的小動物；放暑假在奶奶家住時，會組織大家一起到山里為“維護環境、保護動物”做義務宣傳……每次讀到這種地方，我便會去想，同樣每天都會惹老師生氣，為什么馬小跳可以被讀者們所接受，甚至喜歡他，而我們對待自己的“后進生”卻是一頭霧水，對于怎么去教育，怎么去轉化，感覺前途一片迷茫呢？他們也應該有閃光點，他們也應該被老師所接受，接受他的幼小無知，接受他的天真調皮。相信他，經過您和家長的共同努力，會讓他漸漸地轉變。

看完了這幾本書，我才知道為什么看過這套書的孩子都對馬小跳到了如癡如醉的地步了。馬小跳每天都開開心心的，就像書里所寫的那樣：“跟著馬小跳，不跳也會笑”。在馬小跳周圍，有開明的爸爸，有講義氣的張達，還有永遠也長不大的丁克舅舅，他的生活因此豐富多彩，馬小跳是真正理直氣壯地做孩子。我想，調皮，是他身上的細菌，我們應該避而遠之，嚴防感染。那么，他對生活的熱情，快樂的心境，是我們要用心去感悟和追求的。在家里幫爸爸媽媽多干點家務活，在學校里幫老師同學多做點事，多給爺爺奶奶捶捶背，多給外公外婆講講笑話……這些都是快樂。其實，快樂俯拾皆是，只在于內心的選擇。

快樂是可以制造的。有這么一個笑話：一只老貓正日憂心忡忡，覺得自己是世界上最不快樂的貓。有一天，它看到一只小貓正轉著圈追趕自己的尾巴，樂不可支。老貓就問：“你怎么這么快樂啊？”小貓回答說：“我的尾巴上有快樂呀！”老貓回到家，也轉著圈追趕自己的尾巴，果然覺得自己很快樂。老貓于是恍然大悟：“原來快樂是可以制造的呀！”其實每個人都有許許多多能制造快樂的“尾巴”。如果你信手拈來，快樂也就會常常縈繞在你的身邊。

生命的快樂不在于人的環境、人的地位、人所能享受的物質，而在于人的心態，在于你的心靈如何與生命相適應。貧困者有貧困者的快樂，富有者有富有者的快樂；位尊權貴者有其快樂，身份卑微者也有其快樂。“快樂”的形式可謂是不拘一格，但在“快樂”的天平上，它們等值！

這套書詼諧幽默、好玩有趣，瘋丫頭杜真子、漂亮女孩夏林果、想當模特兒的安琪兒、小大人丁文濤、廢話連篇的毛超……這些人物在楊紅櫻老師的筆下變得更加生動而可愛了。這套書真實地反映了兒童的心理現實、張揚了孩子的天性，舒展了童心、童趣，讓孩子們擁有了健康、和諧、完美的童年。