第一篇：《單片機(jī)與外圍電路設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)大綱（模版）

《單片機(jī)與外圍電路設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)大綱

一、基本信息

1、課程中文名稱：?jiǎn)纹瑱C(jī)與外圍電路設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)

2、課程英文名稱：Course Design of Single-Chip Microcomputer

and its Peripheral Circuit Design3、課程編號(hào)：XX X XXX6位，1-2位為開(kāi)課學(xué)院代碼，3位為開(kāi)課層次（研究生0、本科

1、專科2），4-6位為課程序號(hào)。在不同學(xué)期開(kāi)設(shè)的課程應(yīng)設(shè)置不同的代碼。非單獨(dú)設(shè)置的實(shí)驗(yàn)課程依所屬課程代碼。課程編號(hào)應(yīng)與教務(wù)綜合管理系統(tǒng)中所用編號(hào)一致。

4、課程類別：專業(yè)課（專業(yè)理論課、專業(yè)技術(shù)課、專業(yè)實(shí)驗(yàn)課）。

5、課程性質(zhì)：專業(yè)選修課

6、適用層次：漢族本科

7、適用專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程

8、開(kāi)課學(xué)期：第5學(xué)期

9、學(xué)時(shí)：兩周10、學(xué)分：1

二、實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)與基本要求

隨著就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，大學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)越來(lái)越受到學(xué)校和用人單位的重視，在大學(xué)期間，課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)和鍛煉動(dòng)手、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，通過(guò)本課程設(shè)計(jì)能使學(xué)生對(duì)所學(xué)到的單片機(jī)知識(shí)進(jìn)行一次綜合實(shí)踐，掌握單片機(jī)各主要知識(shí)點(diǎn)。

學(xué)生應(yīng)了解單片機(jī)技術(shù)在家用電器以及自動(dòng)控制工程中的應(yīng)用，熟悉單片機(jī)的原理與結(jié)構(gòu)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)和一些單片機(jī)項(xiàng)目的制作，掌握單片機(jī)指令系統(tǒng)、結(jié)構(gòu)原理、接口技術(shù)，以及單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)的基本技能。

三、選題

可供選題如下：(每三人一組，要求同時(shí)用匯編、C語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)，并畫出電路圖；總課程設(shè)計(jì)時(shí)間為兩周，在結(jié)束時(shí)須提交作品和課程設(shè)計(jì)論文)

（1）萬(wàn)年歷設(shè)計(jì)（LCD顯示）

（2）定時(shí)鬧鈴（LCD顯示）

（3）定時(shí)鬧鐘（ds1302）

（4）音樂(lè)倒數(shù)定時(shí)器

（5）密碼鎖控制

（6）可存儲(chǔ)式電子琴

（7）電子搶答器設(shè)計(jì)

（8）串行通信設(shè)計(jì)

（9）數(shù)顯交通燈設(shè)計(jì)

（10）步進(jìn)電機(jī)控制設(shè)計(jì)

（11）I2C總線器件使用（LCD顯示）

（12）用12864設(shè)計(jì)的指針式電子鐘

（13）用1602與ds18b20設(shè)計(jì)的溫度報(bào)警器

（14）用ADC0808設(shè)計(jì)的調(diào)溫報(bào)警器

（15）溫度控制直流電機(jī)轉(zhuǎn)速

（16）用DAC0808設(shè)計(jì)的直流電機(jī)調(diào)速器

（17）用74LS595與74LS154設(shè)計(jì)的16*16點(diǎn)陣屏

（18）用數(shù)碼管設(shè)計(jì)的可調(diào)式電子鐘

（19）簡(jiǎn)易計(jì)算器設(shè)計(jì)

（20）多路數(shù)字溫度測(cè)量系統(tǒng)

（21）直流電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速檢測(cè)與脈寬調(diào)速

（22）基于單片機(jī)的交通燈控制器設(shè)計(jì)

（23）基于單片機(jī)的路燈控制器設(shè)計(jì)

（24）基于51單片機(jī)的廣告燈設(shè)計(jì)

（25）基于單片機(jī)的USB接口設(shè)計(jì)

（26）PC機(jī)與單片機(jī)的串口通信

四、儀器設(shè)備配置

硬件工具：計(jì)算機(jī)基本的焊接工具萬(wàn)用表

軟件工具：WINDOWS操作系統(tǒng) 匯編編譯器及連接器

高級(jí)語(yǔ)言編譯器 單片機(jī)仿真程序

五、教材與教學(xué)參考書

建議實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書：

單片機(jī)C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)100例，彭偉，北京：電子工業(yè)出版社，2009.6，第四次印刷

單片機(jī)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)，樓然苗，北京：北京航空航天大學(xué)出版社，2007.1，第五次印刷

六、實(shí)驗(yàn)（實(shí)習(xí)）報(bào)告

課程設(shè)計(jì)報(bào)告是課程設(shè)計(jì)工作的總結(jié)和提高，課程設(shè)計(jì)報(bào)告應(yīng)該反映出學(xué)生在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中所做的主要工作和取得的主要成果，以及心得體會(huì)。學(xué)生必須以積極認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度完成課程設(shè)計(jì)報(bào)告的撰寫。

課程設(shè)計(jì)報(bào)告編寫基本要求：

1、每個(gè)學(xué)生必須獨(dú)立完成課程設(shè)計(jì)報(bào)告；

2、課程設(shè)計(jì)報(bào)告應(yīng)書寫規(guī)范、文字通順、圖表清晰、數(shù)據(jù)完整、結(jié)論明確；

3、課程設(shè)計(jì)報(bào)告應(yīng)附參考文獻(xiàn)；

4、課程設(shè)計(jì)報(bào)告不少于5000字，必須附有必要的結(jié)構(gòu)圖、流程圖及測(cè)試結(jié)果等項(xiàng)內(nèi)容。

(一)格式要求：

1、封面（統(tǒng)一格式）

2、課程設(shè)計(jì)任務(wù)書（統(tǒng)一格式）

3、報(bào)告內(nèi)容：

（1）題目

（2）姓名###，專業(yè)###，年級(jí)###，學(xué)號(hào)###

（3）摘要

（4）方案論證及概述

①所作題目的意義、本人所做的工作；②系統(tǒng)的主要功能。

（5）電路設(shè)計(jì)

原理簡(jiǎn)述:①應(yīng)用系統(tǒng)的基本原理；②電路原理；③外圍設(shè)備器件工作原理。

（6）調(diào)試及性能分析

（7）結(jié)果（分析、討論）

（8）參考文獻(xiàn)

4、附件：

附A、原理圖

附B、課程設(shè)計(jì)的體會(huì)（想法與建議）

附C、學(xué)生反映意見(jiàn)表

（二）課程設(shè)計(jì)報(bào)告文字編寫格式和裝訂要求

1、設(shè)計(jì)報(bào)告一律要使用A4紙打印成文。

2、字間距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”；

3、段落設(shè)置為“固定值22磅”；

4、字號(hào)設(shè)置為：

標(biāo)題：宋體二號(hào)加粗；

正文一級(jí)標(biāo)題：宋體四號(hào)加粗；

正文二級(jí)標(biāo)題：宋體小四號(hào)加粗；

其余漢字均為宋體小四號(hào)；

正文中所有非漢字均為Times New Roman 體；

5、設(shè)計(jì)報(bào)告裝訂的順序是：封面、正文、封底（留有指導(dǎo)教師的評(píng)閱空間）。

七、考核

課程設(shè)計(jì)成績(jī)考核，應(yīng)以學(xué)生對(duì)待設(shè)計(jì)的態(tài)度，設(shè)計(jì)中的動(dòng)手能力和水平，課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書、設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告的質(zhì)量及實(shí)際動(dòng)手能力幾個(gè)方面的情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合考核，按優(yōu)、良、中、及格和不及格五個(gè)等級(jí)評(píng)分。成績(jī)通過(guò)課程設(shè)計(jì)表現(xiàn)、動(dòng)手能力和課程設(shè)計(jì)報(bào)告綜合評(píng)定學(xué)生設(shè)計(jì)成績(jī)。其中考勤占15%，動(dòng)手能力和課程設(shè)計(jì)效果占50%，課程設(shè)計(jì)報(bào)告和總結(jié)占35%。

1、優(yōu)秀（成績(jī)＞90）

課程設(shè)計(jì)態(tài)度端正，無(wú)缺勤和違紀(jì)，勞動(dòng)刻苦、勤奮，工作積極主動(dòng)；全面完成大綱要求，實(shí)際操作能力強(qiáng)，理論聯(lián)系實(shí)際好，作業(yè)質(zhì)量高，內(nèi)容正確，課程設(shè)計(jì)報(bào)告全面系統(tǒng)，考試中回答問(wèn)題正確完滿。

2、良好（80＜成績(jī)≤90）

課程設(shè)計(jì)態(tài)度端正，無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象，工作積極主動(dòng)，較好完成大綱要求，有一定的實(shí)際操作能力，能理論聯(lián)系實(shí)際，虛心學(xué)習(xí)，作業(yè)內(nèi)容正確，課程設(shè)計(jì)報(bào)告全面系統(tǒng)，考試中能較完滿正確地回答問(wèn)題。

3、中等（70＜成績(jī)≤80）

學(xué)習(xí)態(tài)度基本正確，無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象；有一定的實(shí)際操作能力，能理論聯(lián)系實(shí)際，作業(yè)內(nèi)容基本正確，達(dá)到課程設(shè)計(jì)大綱的要求，考核中能正確回答基本問(wèn)題。

4、及格（60＜成績(jī)≤70）

課程設(shè)計(jì)態(tài)度基本正確，達(dá)到課程設(shè)計(jì)大綱的基本要求。能完成課程設(shè)計(jì)作業(yè)和課程設(shè)計(jì)報(bào)告，內(nèi)容基本正確，考試中能回答基本問(wèn)題。

5、不及格（成績(jī)＜60）

凡屬下列條件之一者，均以不及格處理。

①未達(dá)到及格要求者；

②因故缺勤時(shí)間三分之一以上者。

第二篇：?jiǎn)纹瑱C(jī)外圍電路設(shè)計(jì)及C語(yǔ)言編程視頻

單片機(jī)外圍電路設(shè)計(jì)及C語(yǔ)言編程視頻教程介紹

這是一部學(xué)單片機(jī)革命性的視頻教程，教程全部十二講，每講3小時(shí)左右，講座從最基本的預(yù)備知識(shí)開(kāi)始講起，非常詳細(xì)的講解KEIL編譯器的使用，包括軟件仿真，測(cè)定時(shí)間，單步運(yùn)行，全速運(yùn)行，設(shè)置斷點(diǎn)，調(diào)試，硬件仿真調(diào)試，變量觀察等，整個(gè)過(guò)程全部用單片機(jī)的C語(yǔ)言講解，從C語(yǔ)言的第一個(gè)主函數(shù)MAIN講起，一步步一條條講解每一個(gè)語(yǔ)法，每條指令的意思，即使對(duì)單片機(jī)一巧不能，對(duì)C語(yǔ)言一無(wú)所知，通過(guò)本課程十節(jié)課的內(nèi)容也可以讓你輕松掌握51單片機(jī)的C語(yǔ)言編程設(shè)計(jì)，全新的講課風(fēng)格跳過(guò)復(fù)雜的單片機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)知識(shí)，首先從單片機(jī)的應(yīng)用講起一步步深入到內(nèi)部結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生徹底掌握其實(shí)際應(yīng)用方法，把51單片機(jī)的所有應(yīng)用每個(gè)部分都講解的非常仔細(xì)，在講解單片機(jī)應(yīng)用的同時(shí)將單片機(jī)的常用外圍電路設(shè)計(jì)及電阻，電容選值等都講的清清楚楚，教師在教室前面用電腦一條一條寫程序，旁邊用TX-1C單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板一個(gè)實(shí)驗(yàn)一個(gè)的演示，給學(xué)員解釋每條指令的意思及原理，通過(guò)十天的時(shí)間讓學(xué)生完全掌握單片機(jī)的C語(yǔ)言編程及單片機(jī)外圍電路設(shè)計(jì)的思想。全程的屏幕，聲音，用屏幕錄像，實(shí)驗(yàn)板現(xiàn)象用攝像頭拍攝，這部教程算是國(guó)內(nèi)首個(gè)如此創(chuàng)新的以教師親自實(shí)踐為主，學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)寫程序，直接下載到實(shí)驗(yàn)板看現(xiàn)象，講單片機(jī)的視頻教程，只要你認(rèn)真看，認(rèn)真聽(tīng)，保證十天讓你學(xué)會(huì)單片機(jī)應(yīng)用和C語(yǔ)言編程。

教師推薦書籍如下：

1.如果要學(xué)C語(yǔ)言基本知識(shí)請(qǐng)看 譚浩強(qiáng)寫的《C程序設(shè)計(jì)》 教師推薦的單片機(jī)書籍為以下兩本： 2.新編MCS-51單片機(jī)應(yīng)用設(shè)計(jì) 哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社

張毅剛

上書主要以匯編語(yǔ)言為主，對(duì)單片機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)介紹較詳細(xì)，初學(xué)者可選擇本書，在聽(tīng)講本課程的同時(shí)，不但學(xué)會(huì)了C語(yǔ)言，而且通過(guò)查看本書還可了解匯編語(yǔ)言。3.8051系列單片機(jī)C程序設(shè)計(jì)完全手冊(cè) 人民郵電出版社

求是科技

第三篇：?jiǎn)纹瑱C(jī)課程設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))大綱

單片機(jī)及應(yīng)用

課程設(shè)計(jì)（實(shí)習(xí)）大綱

一、單片機(jī)課程設(shè)計(jì)（實(shí)習(xí)）目的和任務(wù)

? 單片機(jī)課程設(shè)計(jì)（實(shí)習(xí)）主要達(dá)到以下目的：

（1）使學(xué)生增進(jìn)對(duì)MCS51單片機(jī)電路的感性認(rèn)識(shí)，加深對(duì)理論方面的理解。

（2）使學(xué)生掌握軟硬件的有關(guān)知識(shí)等。

（3）使學(xué)生了解和掌握軟硬件設(shè)計(jì)過(guò)程、方法及實(shí)現(xiàn)，為以后設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)應(yīng)用系統(tǒng)打下良好基礎(chǔ)。

（4）通過(guò)簡(jiǎn)單課題的設(shè)計(jì)練習(xí)，可使學(xué)生了解必須提交的各項(xiàng)工程文件，也達(dá)到鞏固、充實(shí)和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的目的。

? 單片機(jī)課程設(shè)計(jì)（實(shí)習(xí)）應(yīng)能加強(qiáng)學(xué)生如下能力的培養(yǎng)：

(1)獨(dú)立工作能力和創(chuàng)造力；

(2)綜合運(yùn)用專業(yè)及基礎(chǔ)知識(shí)，解決實(shí)際工程技術(shù)問(wèn)題的能力。

(3)查閱圖書資料、產(chǎn)品手冊(cè)和各種工具書的能力；

(4)工程繪圖的能力；

(5)寫技術(shù)報(bào)告和編制技術(shù)資料的能力。

二、單片機(jī)課程設(shè)計(jì)（實(shí)習(xí)）內(nèi)容及要求

（1）初步了解電路圖設(shè)計(jì)方法

（2）分析給定電路圖

（3）電路焊接

（4）設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單程序

三．單片機(jī)課程設(shè)計(jì)（實(shí)習(xí)）步驟

1、明確任務(wù)和查閱資料；

2．電路分析；

3、畫出電路硬件原理圖（用PROTEL）；

4、電路焊接；

5、編寫源程序文件；

6、上機(jī)調(diào)試軟件;

7、編寫實(shí)習(xí)報(bào)告；

8、答辯；

四、成績(jī)?cè)u(píng)定方法

根據(jù)完成文件的份量與質(zhì)量，體現(xiàn)的水平及設(shè)計(jì)時(shí)教師通過(guò)檢查、指導(dǎo)對(duì)學(xué)生獨(dú)立能力的了解，結(jié)合答辯情況，綜合后給每一位學(xué)生的課程設(shè)計(jì)（實(shí)習(xí)）評(píng)定一個(gè)成績(jī)。

成績(jī)分為優(yōu)、良、中、及格、不及格。

第四篇：?jiǎn)纹瑱C(jī)課程設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)題目： 單片機(jī)課程設(shè)計(jì)

學(xué)生姓名：

學(xué)

院： 電氣與信息工程學(xué)院

班

級(jí)： 電子111班 指導(dǎo)教師：

日 期： 2014年9月20日

一、課程設(shè)計(jì)目的：

了解電子元器件的功能與原理，掌握單片機(jī)的結(jié)構(gòu)和原理，學(xué)會(huì)使用單片機(jī)應(yīng)用開(kāi)發(fā)技術(shù)的相關(guān)軟件如 keill、STC_ISP_V394等，能夠使用c語(yǔ)言的語(yǔ)言編程簡(jiǎn)單的功能。

二、設(shè)計(jì)的思想：

利用所提供的單片機(jī)和開(kāi)發(fā)板的原理圖用keill軟件編程程序以實(shí)現(xiàn)一些功能。然后用STC_ISP_V394.exe軟件將編譯完全正確的程序生成的hxe文件下載到開(kāi)發(fā)板上，再調(diào)試編譯的程序能否實(shí)現(xiàn)其所設(shè)計(jì)的功能。

1、對(duì)蜂鳴器的了解：

蜂鳴器是一種一體化結(jié)構(gòu)的電子訊響器，采用直流電壓供電，它由振蕩器、電磁線圈、磁鐵、振動(dòng)膜片及外殼組成，接通電源后，振蕩器產(chǎn)生的音頻信號(hào)由電流通過(guò)電磁線圈，使電磁線圈產(chǎn)生磁場(chǎng)，振動(dòng)膜片在電磁線圈和磁鐵的相互作用下，周期性的振動(dòng)發(fā)聲。

2、設(shè)計(jì)：

我們所使用的開(kāi)發(fā)板實(shí)物圖如圖一，單片機(jī)對(duì)右上角蜂鳴器的控制是加入三極管接入vcc，單片機(jī)的第22引腳和負(fù)極上，以此來(lái)控制蜂鳴器工作。單片機(jī)我們選擇STC89C52RC+1602液晶來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)蜂鳴器的控制及顯示所需要的信息。

圖一 調(diào)試說(shuō)明：

首先用Keil軟件創(chuàng)建一個(gè)工程，將程序源代碼輸入并編譯生成單片可執(zhí)行的.hex文件。其次，打開(kāi)單片機(jī)實(shí)踐板的電源，接好串口線，用STC-ISP燒錄軟件，將.hex文件燒錄入單片機(jī)中。程序下載完畢后，單片機(jī)會(huì)自動(dòng)執(zhí)行程序功能。最后，觀察程序功能的執(zhí)行情況，看是否達(dá)到了設(shè)計(jì)要求。

如果單片機(jī)實(shí)踐板硬件電路的執(zhí)行結(jié)果與設(shè)計(jì)結(jié)果一致，則說(shuō)明設(shè)計(jì)過(guò)程及流程沒(méi)有問(wèn)題，完全符合設(shè)計(jì)要求。否則，先檢查單片機(jī)實(shí)踐板的硬件電路是否完好，是否有斷點(diǎn)、漏焊、虛焊以及元器件是否完好等情況，排除故障重新連接后重新進(jìn)行調(diào)試。如果仍然無(wú)法正

常實(shí)現(xiàn)，則說(shuō)明程序編寫有誤，需要認(rèn)真檢查程序流程，然后經(jīng)過(guò)反復(fù)的修改與調(diào)試排除故障，實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)要求的各項(xiàng)功能。編譯和燒寫該程序到單片機(jī)：

(1)用Keil編譯上面的代碼，并設(shè)置產(chǎn)生16進(jìn)制代碼文件*.hex.（2）用專用下載線，連接好實(shí)驗(yàn)板和電腦串口（DB9）(2)運(yùn)行hex文件燒寫軟件STC_ISP_V394.exe

選單片機(jī)的型號(hào)，并打開(kāi)編譯產(chǎn)生好的hex文件

點(diǎn)擊下載，給開(kāi)發(fā)板上電。

3、實(shí)現(xiàn)的功能：使用單片機(jī)將歌曲《八月桂花》的調(diào)子通過(guò)蜂鳴器播放出來(lái)，用1602液晶將想要表達(dá)的信息有步驟地顯示在液晶顯示屏上，并且調(diào)子與顯示內(nèi)容可以任意通過(guò)修改的程序燒錄到單片機(jī)內(nèi)，實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)產(chǎn)品的使用性與靈活性。

三、實(shí)驗(yàn)程序：

/************************************************************************

[主題] C51音樂(lè)程序《八月桂花》

[功能]

通過(guò)單片機(jī)演奏音樂(lè)，顯示一些內(nèi)容

/**********************************************************************/

#include

#include

//本例采用89C52, 晶振為11.0592MHZ

//關(guān)于如何編制音樂(lè)代碼, 其實(shí)十分簡(jiǎn)單,各位可以看以下代碼.//頻率常數(shù)即音樂(lè)術(shù)語(yǔ)中的音調(diào),而節(jié)拍常數(shù)即音樂(lè)術(shù)語(yǔ)中的多少拍;

//所以拿出譜子, 試探編吧!

unsigned char i=0;sbit Beep = P2^7;

unsigned char p,m;

//m為頻率常數(shù)變量

unsigned char n=0;//n為節(jié)拍常數(shù)變量

unsigned char code music_tab[] ={

0x18, 0x30, 0x1C , 0x10, //格式為: 頻率常數(shù), 節(jié)拍常數(shù), 頻率常數(shù), 節(jié)拍常數(shù)，0x20, 0x40, 0x1C , 0x10，0x18, 0x10, 0x20 , 0x10，0x1C, 0x10, 0x18 , 0x40，0x1C, 0x20, 0x20 , 0x20，0x1C, 0x20, 0x18 , 0x20，0x20, 0x80, 0xFF , 0x20，0x30, 0x1C, 0x10 , 0x18，0x20, 0x15, 0x20 , 0x1C，0x20, 0x20, 0x20 , 0x26，0x40, 0x20, 0x20 , 0x2B，0x20, 0x26, 0x20 , 0x20，0x20, 0x30, 0x80 , 0xFF，0x20, 0x20, 0x1C , 0x10，0x18, 0x10, 0x20 , 0x20，0x26, 0x20, 0x2B , 0x20，0x30, 0x20, 0x2B , 0x40，0x20, 0x20, 0x1C , 0x10，0x18, 0x10, 0x20 , 0x20，0x26, 0x20, 0x2B , 0x20，0x30, 0x20, 0x2B , 0x40，0x20, 0x30, 0x1C , 0x10，0x18, 0x20, 0x15 , 0x20，0x1C, 0x20, 0x20 , 0x20，0x26, 0x40, 0x20 , 0x20，0x2B, 0x20, 0x26 , 0x20，0x20, 0x20, 0x30 , 0x80，0x20, 0x30, 0x1C , 0x10，0x20, 0x10, 0x1C , 0x10，0x20, 0x20, 0x26 , 0x20，0x2B, 0x20, 0x30 , 0x20，0x2B, 0x40, 0x20 , 0x15，0x1F, 0x05, 0x20 , 0x10，0x1C, 0x10, 0x20 , 0x20，0x26, 0x20, 0x2B , 0x20，0x30, 0x20, 0x2B , 0x40，0x20, 0x30, 0x1C , 0x10，0x18, 0x20, 0x15 , 0x20，0x1C, 0x20, 0x20 , 0x20，0x26, 0x40, 0x20 , 0x20，0x2B, 0x20, 0x26 , 0x20，0x20, 0x20, 0x30 , 0x30，0x20, 0x30, 0x1C , 0x10，0x18, 0x40, 0x1C , 0x20，0x20, 0x20, 0x26 , 0x40，0x13, 0x60, 0x18 , 0x20，0x15, 0x40, 0x13 , 0x40，0x18, 0x80, 0x00

};

void int0()interrupt 1

//采用中斷0 控制節(jié)拍

{ TH0=0xd8;

TL0=0xef;

n--;

}

void delay(unsigned char m)

//控制頻率延時(shí)

{

unsigned i=3*m;

while(--i);

}

void delayms(unsigned char a)//豪秒延時(shí)子程序

{

while(--a);

//采用while(--a)不要采用while(a--);各位可編譯一下看看匯編結(jié)果就知道了!

}

typedef unsigned char BYTE;typedef bit BOOL;

sbit LCD_RS = P2^0;

sbit LCD_RW = P2^1;sbit LCD_EP = P2^2;

BYTE code dis1[] = {“

WLCOME TO

”};BYTE code dis2[] = {“

DanPianJi ”};BYTE code dis3[] = {“

111iZnaiD

”};BYTE code dis4[] = {“

eiXeiX ”};

delays(int ms){

// 延時(shí)子程序 int i;while(ms--){

for(i = 0;i< 250;i++)

{

_nop_();

_nop_();

_nop_();

_nop_();

} } }

BOOL lcd_bz(){

// 測(cè)試LCD忙碌狀態(tài) BOOL result;LCD_RS = 0;LCD_RW = 1;LCD_EP = 1;_nop_();_nop_();_nop_();_nop_();result =(BOOL)(P0 & 0x80);LCD_EP = 0;return result;}

lcd_wcmd(BYTE cmd){

while(lcd_bz());LCD_RS = 0;LCD_RW = 0;LCD_EP = 0;_nop_();_nop_();P0 = cmd;_nop_();_nop_();_nop_();_nop_();LCD_EP = 1;_nop_();_nop_();_nop_();_nop_();LCD_EP = 0;

}

lcd_pos(BYTE pos){

lcd_wcmd(pos | 0x80);

// 寫入指令數(shù)據(jù)到LCD //設(shè)定顯示位置

}

lcd_wdat(BYTE dat)

{

//寫入字符顯示數(shù)據(jù)到LCD while(lcd_bz());LCD_RS = 1;LCD_RW = 0;LCD_EP = 0;P0 = dat;_nop_();_nop_();_nop_();_nop_();LCD_EP = 1;_nop_();_nop_();_nop_();_nop_();LCD_EP = 0;}

lcd_init(){

lcd_wcmd(0x38);

delays(1);lcd_wcmd(0x0c);

delays(1);lcd_wcmd(0x06);

delays(1);lcd_wcmd(0x01);

delays(1);}

void main()

{

BYTE j;

lcd_init();

delays(10);

//LCD初始化設(shè)定

//16*2顯示，5*7點(diǎn)陣，8位數(shù)據(jù)//顯示開(kāi)，關(guān)光標(biāo) //移動(dòng)光標(biāo) //清除LCD的顯示內(nèi)容

// 初始化LCD

lcd_wcmd(0x06);

//向右移動(dòng)光標(biāo)

lcd_pos(0);

//設(shè)置顯示位置為第一行的第1個(gè)字符

j = 0;

while(dis1[ j ]!= '