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重慶工商大學繼續教育學院畢業調查報告管理試行細則-1(5篇)

時間:2019-05-15 11:24:19下載本文作者:會員上傳
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第一篇:重慶工商大學繼續教育學院畢業調查報告管理試行細則-1

重慶工商大學繼續教育學院畢業調查報告撰寫要求

一、畢業調查報告寫作及排版裝訂要求

1、畢業調查報告字數及份數

(1)畢業調查報告字數要求不低于4000字。

(2)定稿調查報告一式二份。(必須由指導老師親筆填寫評語及成績)

(3)流程

確定調查內容撰寫大綱寫作過程階段定稿、提交畢業調查報告

二、排版裝訂要求

A、統一采用A4幅面、左面豎裝;

B、材料的裝訂順序:調查報告封面(統一格式)、成績評定表(統一格式)、目錄、調查報告正文;

C、頁碼:采用頁腳方式設定,采用小4號宋體、用第×頁和隨后的括號內注明共×頁的格式,處于頁面下方、居中。

D、正文文本:宋體小4號、標準字間距、行間距為固定值22磅、所有標點符號采用宋體全角、英文字母和阿拉伯數字采用半角的要求排版。

E、報告標題:3號黑體。

F、作者:標題下隔一行,居中,采用小4號仿宋體。

G、正文內標題:一級標題采用中文序數(如一、二、三、……)標引、小3號黑體并居中排列;二級標題采用阿拉伯數字(如1、2、3、……)標引、4號黑體距左邊正文邊框兩個字對齊排列;三級標題采用加圓括號的阿拉伯數字標引、與正文相同字體和對齊方式排列;一級標題與上一段落之間隔一行。

三、評分標準

1、評分標準采取100分制。

重慶工商大學繼續教育學院上清寺教學部

注:登錄重慶工商大學繼續教育學院下載畢業調查報告封面及成績評定表。

網址:http://cjy.ctbu.edu.cn/article/showArticle.asp?articleID=17

第二篇:繼續教育學院畢業調查報告管理試行細則

重慶工商大學繼續教育學院畢業調查報告管理試行

細則

學生畢業調查報告是成人高等教育教學活動的重要環節,是教學計劃的重要組成部分。通過畢業調查報告的寫作,培養學生綜合運用所學基礎知識和所具基本技能的分析、解決問題的能力,是對教學質量和學生所具備的知識、能力的全面檢查,是保證教學質量實現教育目標的重要手段。

一、畢業調查報告寫作的組織管理

1、繼續教育學院按各專業教學計劃,安排每屆學生畢業調查報告寫作時間,審核指導教師資格及學生畢業調查報告題目。

2、各教學單位于該屆學生畢業前三個月推薦指導教師,經繼續教育學院審核批準后,可組織教師指導學生選題和寫作,督促檢查學生撰寫畢業調查報告的進度,及時解決教師指導學生寫作中出現的問題。

3、我院各類成人高等學歷教育??茖W生從2010屆開始,必須按時按要求完成畢業調查報告寫作。

二、畢業調查報告寫作

(一)畢業調查報告的選題原則

1、選題必須符合相關專業教學基本要求和培養目標。

2、選題應結合教學、科研及本專業適應的社會工作,鼓勵和提倡學生提出本單位工作有關的課題以及聯系當前實際的課題。

(二)畢業調查報告寫作及排版裝訂要求

1、畢業調查報告字數及份數

(1)畢業調查報告字數要求不低于4000字。

(2)定稿調查報告一式二份。

2、流程 確定調查內容撰寫大綱定稿、提交畢業調查報告

3、調查內容:學生根據自己專業和工作單位情況,確定調查的重點及內容報給指導教師,由指導教師根據學生實際情況,指導選定課題。選題一旦經指導教師認定后,原則上不得隨意更換。

4、排版裝訂要求

(1)統一采用A4幅面、左面豎裝;

(2)材料的裝訂順序:調查報告封面(統一格式)、成績評定表(統一格式)、目錄、調查報告正文;

(3)頁碼:采用頁腳方式設定,采用小4號宋體、用第×頁和隨后的括號內注明共×頁的格式,處于頁面下方、居中、(4)、正文文本:宋體小4號、標準字間距、行間距為固定值22磅、所有標點符號采用宋體全角、英文字母和阿拉伯數字采用半角的要求排版。

(5)、論文標題:3號黑體。

(6)、作者:標題下隔一行,居中,采用小4號仿宋體。

(7)、正文內標題:一級標題采用中文序數(如一、二、三、……)標引、小3號黑體并居中排列;二級標題采用阿拉伯數字(如1、2、3、……)標引、4號黑體距左邊正文邊框兩個字對齊排列;三級標題采用加圓括號的阿拉伯數字標引、與正文相同字體和對齊方式排列;一級標題與上一段落之間隔一行。

三、評分辦法及標準

1、評分辦法

(1)經指導教師指導并同意定稿的調查報告,學生按排版裝訂要求一式二份交指導教師。

(2)指導教師按畢業調查報告評分標準給出評語,評定成績。

2、評分標準

評分采取等級制,即分為優、良、中、及格、不及格五等。具體標準為:

優:(1)能綜合運用所學專業理論和專業知識,材料與觀點統一。

(2)選題具有積極意義,有明確的調查對象,密切聯系實際,調查分析方

法正確,內容充實,材料可靠。

(3)緊扣主題,重點突出,層次清楚,邏輯嚴謹。

(4)文筆流暢,文理通順,標點準確。

(5)結論正確, 具有較高的實用價值。

良:(1)能運用所學專業理論和專業知識,材料與觀點一致。

(2)選題具有積極意義,有明確的調查對象,能較好地聯系實際,調查分

析方法正確,內容較充實,材料較可靠。

(3)中心明確,層次清楚,邏輯性強。

(4)語句通順,標點準確。

(5)結論正確,具有一定的實用價值。

中:(1)能運用所學專業理論和專業知識,材料與觀點基本一致。

(2)選題較具有一定積極意義,有較明確的調查對象,能較好地聯系實

際,調查分析方法基本正確,內容基本充實,材料基本可靠。

(3)中心較明確,層次較清楚,邏輯性較強。

(4)語句通順,標點準確。

(5)結論較正確,具有一定的實用價值。

及格:(1)尚能運用所學專業理論和專業知識,材料與觀點基本一致。

(2)選題具有一定的意義,有較明確的調查對象,能聯系實際,有一定的分析問題和解決問題的能力,調查分析方法基本正確。

(3)中心基本明確,層次基本清楚,具有一定的邏輯性。

(4)語句基本通順。

(5)結論基本正確,基本具備一定實用價值。

不及格:

凡有下列情況之一者,應為不及格:

(1)無完整的調查過程,不能得出結論或結論不正確。

(2)無明確的調查對象,調查分析方法錯誤。

(3)文章無中心或中心不突出,內容空洞、層次不清,主要論據不足,語言不流暢。

(4)明顯的抄襲他人成果。

(5)文章總字數太少,不符合要求。

第三篇:北京交通大學遠程與繼續教育學院重新申請畢業答辯管理規定

北京交通大學遠程與繼續教育學院

重新申請畢業設計(論文)的管理規定

各學習中心:

為進一步規范北京交通大學遠程與繼續教育學院本科生重新申請畢業設計(論文)工作,根據“本科生畢業設計(論文)規范”文件,制定此規定。

重新申請畢業設計(論文)的學生,在完成前期各項申請工作程序后,進入畢業設計(論文)環節,規定如下:

一、畢業設計(論文)的指導工作

1.學習中心按照“本科生畢業設計(論文)規范”文件的要求,選派合格的指導教師進行設計(論文)的指導。

2.選派的畢業設計(論文)指導教師,要嚴格按照“畢業設計指南流程”進行指導。

3.重新申請畢業設計(論文)的學生與正常批次畢業的學生一樣,按照學院規定的畢業設計流程執行。

二、畢業設計(論文)答辯的要求

1.畢業答辯的程序,與正常批次畢業的答辯程序一樣,按照“本科生畢業設計(論文)規范”文件的要求執行。

2.畢業答辯的形式為,通過遠程視頻會議系統,參加學院組織的視頻答辯。

三、畢業設計(論文)的成績管理

學生的畢業設計(論文)以綜合成績作為最終成績。

四、本規定自北京交通大學遠程與繼續教育學院2011春季學生開始執行。

五、本規定由北京交通大學遠程與繼續教育學院負責解釋。

第四篇:電子科技大學繼續教育學院 《商務管理導論》在線作業1答案

1.國際企業財務管理的目標是()

(A)盈利

(B)降低經營風險

(C)融資成本最低化

(D)融資成本和經營風險最低

[參考答案:D] 分值:5

得分: 分 系統自動批改于2018年3月16日 10點40分

2.電子貨幣是以()為基礎,商用電子機具和交易卡為媒介,以電子計算機技術和通信技術為手段。

(A)電子信息網絡

(B)信息

(C)EDI

(D)貨幣

[參考答案:A] 分值:5

得分: 分 系統自動批改于2018年3月16日 10點40分

3.商德之道不包含以下哪項內容?()

(A)依法經營

(B)注重人與人相處的和諧氛圍與環境

(C)規范經營

(D)依靠優質服務而不是投機取巧和邪門歪道

[參考答案:B] 分值:5

得分: 分 系統自動批改于2018年3月16日 10點40分

4.經濟聯盟組織的產生()

(A)是地區經濟一體化的結果

(B)減少了市場的復雜性

(C)降低了競爭的激烈程度

(D)非成員國企業進入聯盟的難度提高

[參考答案:A] 分值:5

得分: 分 系統自動批改于2018年3月16日 10點40分

5.商業文化的核心因素是()

(A)工作態度

(B)時間觀念

(C)空間文化

(D)激勵動機

[參考答案:A] 分值:5

得分: 分 系統自動批改于2018年3月16日 10點40分

6.瀏覽Web網頁,應使用何種軟件?()

(A)資源管理器

(B)瀏覽器軟件

(C)電子郵件

(D)office軟件

[參考答案:B] 分值:5

得分: 分 系統自動批改于2018年3月16日 10點40分

7.電子數據交換(EDI)技術的兩大要素是()。

(A)具體化、自動化

(B)抽象化、標準化

(C)自動化、標準化

(D)具體化、標準化

[參考答案:C] 分值:5

得分: 分 系統自動批改于2018年3月16日 10點40分

8.()差異的存在是市場細分的客觀依據

(A)產品

(B)價格

(C)需求偏好

(D)細分

[參考答案:C] 分值:5

得分: 分 系統自動批改于2018年3月16日 10點40分

9.()是決定用戶是否有權執行某一項特殊的操作。

(A)授權

(B)交易

(C)決策

(D)認證

[參考答案:A] 分值:5

得分: 分 系統自動批改于2018年3月16日 10點40分

10.企業以低于競爭對手的價格向顧客提供產品或服務,就是所謂的()

(A)成本擴張戰略

(B)成本領先戰略

(C)市場領先戰略

(D)市場擴張戰略

[參考答案:B] 分值:5

得分: 分 系統自動批改于2018年3月16日 10點40分

11.向最終消費者直接銷售產品和服務用于個人及非商業性用途的活動屬于()。

(A)零售

(B)直銷

(C)批發

(D)代理

[參考答案:A] 分值:5

得分: 分 系統自動批改于2018年3月16日 10點40分

12.世貿組織協議的范圍

(A)政府采購

(B)商品

(C)服務

(D)同時包括商品、服務和政府采購

[參考答案:D] 分值:5

得分: 分 系統自動批改于2018年3月16日 10點40分

13.(),是指利用計算機網絡實施的侵犯非計算機網絡本身及其資源的其他非法使用網絡的行為。

(A)濫用網絡行為

(B)侵犯計算機資產行為

(C)侵犯網絡經營秩序行為

(D)侵犯計算機信息系統行為

[參考答案:A] 分值:5

得分: 分 系統自動批改于2018年3月16日 10點40分

14.非關稅壁壘

(A)必須通過立法規定

(B)使用時是很僵化的(C)具有很大的針對性

(D)很難具有隱蔽性

[參考答案:C] 分值:5

得分: 分 系統自動批改于2018年3月16日 10點40分

15.服務是一方向另一方提供的基本上是()并且不導致任何所有權的產生。

(A)實體產品

(B)無形的任何活動或利益

(C)物質產品

(D)有形產品

[參考答案:B] 分值:5

得分: 分 系統自動批改于2018年3月16日 10點40分

16.國際營銷與國內營銷的主要區別是()

(A)國際營銷語言復雜

(B)國際營銷利潤高

(C)國際營銷費用高

(D)國際營銷環境復雜

[參考答案:D] 分值:5

得分: 分 系統自動批改于2018年3月16日 10點40分

17.市場營銷的核心是

(A)促銷

(B)生產

(C)交換

(D)分配

[參考答案:C] 分值:5

得分: 分 系統自動批改于2018年3月16日 10點40分

18.商務活動在理順對外關系中的職能不包括哪一項?()

(A)獲取最大利潤

(B)塑造良好形象

(C)擴大對外宣傳

(D)妥善處理商務沖突

[參考答案:A] 分值:5

得分: 分 系統自動批改于2018年3月16日 10點40分

19.客戶機與服務器的建立連接稱為()

(A)上傳

(B)連接

(C)握手

(D)登陸

[參考答案:D] 分值:5

得分: 分 系統自動批改于2018年3月16日 10點40分

20.企業核心競爭力的表現形式是

(A)簡單的(B)多種多樣的(C)不穩定的(D)綜合的[參考答案:B] 分值:5 得分: 分

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