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雅思口語(yǔ)練習(xí)(五篇模版)

時(shí)間:2019-05-15 10:17:09下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《雅思口語(yǔ)練習(xí)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《雅思口語(yǔ)練習(xí)》。

第一篇:雅思口語(yǔ)練習(xí)

人物類話題

1.Describe one of your neighbors

2.Describe an adventurous person you know

3.Describe a news person

4.Describe a person you helped/ Describe a person who helped you

5.Describe a leader you admire

6.Describe a person you want to meet

7.Describe a character(人物)in your childhood story

事件類話題

1.Describe a family event you used to attend

2.Describe your possible travel in the future

3.Describe an angry event in your childhood

4.Describe a happy event in you childhood

5.Describe something successful you want to do in the future

6.Describe a long-expected journey you used to have

7.Describe a sports event you used to watch

8.Describe an interesting place open to the public

9.Describe a TV music show you watched

地點(diǎn)類話題

1.Describe a beautiful park you used to visit

2.Describe a place of work you know

3.Describe one of your favorite shops

4.Describe an apartment you lived in

5.Describe a building of college you have ever been to

6.Describe peaceful place you love

7.Describe a street you like

物品類話題

1.Describe an expensive stuff you want to buy

2.Describe something that you want to give your friend as a gift.2.Describe one of your family photos

3.Describe a vehicle you want to buy

4.Describe a piece of clothes that you like

其它類話題

1.Describe a journey longer than your expectation

2.Describe a piece of song with special meaning to you

3.Describe a job that would make the world a better place

4.Describe a skill you learned/ you want to learn

5.Describe the western food you want to try

6.Describe a piece of(child)song

7.Describe one of your good personalities

8.Describe a foreign film you watched

9.Describe a healthy lifestyle

第二篇:雅思口語(yǔ)練習(xí)方法

雅思口語(yǔ)練習(xí)方法 如果平時(shí)能堅(jiān)持用正確的方法練習(xí)口語(yǔ),那么在雅思口語(yǔ)的考試中獲得好成績(jī)的概率便大大提高。

堅(jiān)持不懈的練習(xí)以及對(duì)口語(yǔ)發(fā)音的重視程度是雅思口語(yǔ)必勝的基礎(chǔ)。只有長(zhǎng)久的堅(jiān)持練習(xí)口語(yǔ),慢慢的,口語(yǔ)自然會(huì)越來(lái)越熟練,同時(shí)個(gè)人也能養(yǎng)成堅(jiān)持練習(xí)的好習(xí)慣。口語(yǔ)練習(xí)一定是要大聲說(shuō)出來(lái)的,如果只是心里默記,無(wú)法加深大腦對(duì)單詞的記憶。語(yǔ)言只是一種工具,我們應(yīng)該重視單詞的基礎(chǔ)發(fā)音,不要害怕讀錯(cuò),只有單詞發(fā)音正確了,就不會(huì)害怕對(duì)話,這樣一來(lái),雅思口語(yǔ)考試的成績(jī)就上去了。

在此分享一下練習(xí)雅思口語(yǔ)的幾個(gè)方法:

1.準(zhǔn)確的發(fā)音很重要。很多同學(xué)讀單詞的時(shí)候,大多都根據(jù)音標(biāo)來(lái)讀,音標(biāo)雖然起著輔助單詞發(fā)音的作用,但是我們是否真的讀準(zhǔn)單詞了呢?其實(shí),我們可以多聽(tīng)聽(tīng)mp3或光盤(pán),每天清晨聽(tīng)半個(gè)小時(shí),反復(fù)的聽(tīng)某個(gè)單詞或某句話的發(fā)音,然后跟著誦讀幾遍,也可以自己錄音,和正確的錄音對(duì)比一下,看看細(xì)節(jié)方面是否有問(wèn)題,再做調(diào)整。很多同學(xué)認(rèn)為卷舌音不容易發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),尤其是北方的同學(xué)詞尾輔音發(fā)的太重,其實(shí)不用太擔(dān)心,只要堅(jiān)持每天練習(xí),增加練習(xí)量,一定會(huì)有效果的。

2、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的協(xié)調(diào)。單個(gè)的英語(yǔ)單詞其實(shí)不存在語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的問(wèn)題,但是很多同學(xué)讀英語(yǔ)句子就像白開(kāi)水一樣,平淡無(wú)奇,沒(méi)有起伏,沒(méi)有重點(diǎn)的地方。我們要注意句子所表達(dá)的是怎樣的情感,什么時(shí)候應(yīng)該升調(diào),什么時(shí)候應(yīng)該降調(diào),千萬(wàn)不要每句話都在一個(gè)聲調(diào)上,大家要多揣摩句子的內(nèi)涵和意義,重音和非重音協(xié)調(diào)好。

3、練習(xí)流暢的對(duì)話。

當(dāng)我們能夠正確的做到單詞的發(fā)音、協(xié)調(diào)好語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)之后,我們就可以開(kāi)始練習(xí)對(duì)話了。練習(xí)對(duì)話的方式非常之多,最終目的都是幫助我們將對(duì)話變得流暢。如果自己一個(gè)人練習(xí),可以從網(wǎng)上隨機(jī)抽選題目,進(jìn)行一分鐘的即興演講。如果有同伴一起練習(xí),大家可以通過(guò)討論或者辯論的形式對(duì)某個(gè)話題進(jìn)行論述。最有效的方法還是和外國(guó)人進(jìn)行對(duì)話,這樣發(fā)音最純正,更能了解外國(guó)人的交流方式。

最后,想要雅思口語(yǔ)獲得高分不是夢(mèng)想,只要我們孜孜不倦的練習(xí),搭配正確的方法,長(zhǎng)期以來(lái),個(gè)人的收獲一定很大。

第三篇:自己跟自己練習(xí)雅思口語(yǔ)

很多人為自己的口語(yǔ)找借口說(shuō):“在中國(guó)沒(méi)有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的大環(huán)境,所以英語(yǔ)口語(yǔ)很難提高”,但是我們也不難發(fā)現(xiàn)在國(guó)內(nèi)英語(yǔ)口語(yǔ)流利而好聽(tīng)的人不在少數(shù)。那么怎么在考生所說(shuō)的沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境的情況下,練習(xí)提高自己的雅思口語(yǔ)水平呢?下面上海環(huán)球雅思的老師給大家一些自己練習(xí)雅思口語(yǔ)的方法建議。

雅思考試是考察考生在外國(guó)外語(yǔ)壞境下的日常生活、學(xué)習(xí)能力能否適應(yīng),因此考生可以從大量背誦原汁原味的單句、對(duì)話、生活習(xí)語(yǔ)開(kāi)始;其次每天吧背誦過(guò)的素材反復(fù)消化,借助想象力,身臨其境把它們表演出來(lái);接著記錄下每天發(fā)生的事,通過(guò)寫(xiě)作讓你你的大腦激烈地做著英文體操;然后,大量閱讀報(bào)刊、雜志及各種故事、雜文,之后將它們復(fù)述出來(lái),并且同一篇文章的復(fù)述工作應(yīng)該反復(fù)滾動(dòng);最后,一年左右逐漸過(guò)渡到用英文進(jìn)行日常的思維活動(dòng)。每當(dāng)遇到不會(huì)的詞、句就記錄在本子上,集中解決,并定時(shí)更新、復(fù)習(xí)。

除了以上方法外,考生還可以怎樣自己和自己生動(dòng)練習(xí)雅思口語(yǔ)呢?考生可以通過(guò)從閱讀簡(jiǎn)單的文章開(kāi)始,看懂后反復(fù)閱讀,爭(zhēng)取在理解基礎(chǔ)上記住里面的內(nèi)容,然后把文章翻扣在桌上,對(duì)著墻用自己的英語(yǔ)將剛才讀過(guò)的文章復(fù)述出來(lái),一開(kāi)始根本記不住,就打開(kāi)文章再看一遍,然后再翻扣過(guò)來(lái)用英語(yǔ)述說(shuō),遇到卡殼的地方就翻過(guò)文章再看一看,看看原文是怎么描述的,再翻扣過(guò)去述說(shuō),直到把整個(gè)文章說(shuō)完。反復(fù)練習(xí)多遍后,不僅可以流利地述說(shuō)這篇文章,還可以改換說(shuō)法,用各種各樣的方法述說(shuō),如先說(shuō)開(kāi)頭后說(shuō)結(jié)尾、先說(shuō)中間后說(shuō)兩頭,長(zhǎng)話短說(shuō)、短話長(zhǎng)說(shuō)。只需幾篇文章,就可以練出流利的英語(yǔ)口語(yǔ),而且保證地道正確,比外國(guó)人說(shuō)的還標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)樗械木渥雍捅磉_(dá)方法都來(lái)自書(shū)上,還能有錯(cuò)?這樣練習(xí)口語(yǔ),進(jìn)步飛速。比和外國(guó)人面對(duì)面說(shuō)英語(yǔ)進(jìn)步還快,因?yàn)槊鎸?duì)面聽(tīng)不懂還不好意思問(wèn)人家,現(xiàn)在是自己說(shuō)了算。

在口語(yǔ)的學(xué)習(xí)上,考生要甘心從頭開(kāi)始學(xué)習(xí),一步一個(gè)臺(tái)階,穩(wěn)穩(wěn)的抬起腳,不要以為一步跨上三個(gè)臺(tái)階才算進(jìn)步快。在口語(yǔ)的練習(xí)上,開(kāi)口說(shuō)很重要,但是怎么開(kāi)口練習(xí)說(shuō)雅思口語(yǔ),影響著你的分?jǐn)?shù)的臺(tái)階。如果現(xiàn)在你的雅思口語(yǔ)仍是平平,也許可以換個(gè)方法練雅思口語(yǔ),邁開(kāi)你雅思口語(yǔ)的新一步。

第四篇:分階段雅思口語(yǔ)練習(xí)對(duì)策

練習(xí)雅思口語(yǔ)時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)不同階段所面臨的問(wèn)題是不盡相同的。上海環(huán)球雅思的老師對(duì)雅思口語(yǔ)備考進(jìn)行了粗略的劃分:新手階段、瓶頸階段和進(jìn)化階段,并且分別介紹了此階段練習(xí)時(shí)的基本方法和注意事項(xiàng)。

分階段雅思口語(yǔ)練習(xí)對(duì)策

一、新手階段

如果你是個(gè)新手,沒(méi)什么好擔(dān)心的,一張白紙非常適合書(shū)寫(xiě)任何你想要的內(nèi)容。

首先,你必須現(xiàn)在就開(kāi)始練習(xí),抓住每一個(gè)可以開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì):例如,找到和你有著共同目標(biāo)的朋友進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí);找些實(shí)用性較強(qiáng)的文章進(jìn)行大聲朗讀;借用聽(tīng)力練習(xí)的文字材料,對(duì)照錄音進(jìn)行跟讀;甚至于在你背單詞的時(shí)候,借用那些例句作為練習(xí)的素材。當(dāng)然你也會(huì)有這樣的疑問(wèn):覺(jué)得話題范圍太廣或數(shù)量太多,不知道從哪里著手準(zhǔn)備。那我建議你從“解剖”自己開(kāi)始:練習(xí)介紹自己,把自己“從外到內(nèi)”地剖析一遍。可以涉及你的外貌特征、性格特點(diǎn)、工作學(xué)習(xí)、家人朋友、興趣愛(ài)好等等。但需要注意的是,這種練習(xí)并不是以自我介紹為最終目的,而是要以自我介紹為起點(diǎn),發(fā)散至其他常見(jiàn)話題。分階段雅思口語(yǔ)練習(xí)對(duì)策

二、瓶頸階段

如果你現(xiàn)在只是用“可以接受的”這樣一個(gè)詞來(lái)形容自己的口語(yǔ)水平,我猜測(cè)你是不滿意現(xiàn)狀的,雖然已經(jīng)有一定的知識(shí)積累,也敢于開(kāi)口表達(dá)自己,但是在一些細(xì)節(jié)處總有疏漏,而且在回答考官問(wèn)題的時(shí)候總是達(dá)不到期望的狀態(tài)。那么這時(shí)候,你在練習(xí)中就需要注意以下幾個(gè)方面:

1、要注意答題的深度,不能夠停留在淺層次的敘述上,而是要去思考和挖掘這些話題潛在的內(nèi)容和意義。最直接的方法就是在你拋出任何一句話之后,緊接著用下面這些問(wèn)題(為什么?有例子可以證明么?有可以對(duì)比的對(duì)象么?)的答案來(lái)解釋上面那一句話。

2、要注意積累不同口語(yǔ)話題可能會(huì)使用到的詞匯。例如:自己設(shè)定某種場(chǎng)景,然后聯(lián)想此種場(chǎng)景下常會(huì)發(fā)生的狀況,并且思考會(huì)用到哪些相關(guān)詞匯,羅列出來(lái)以加深記憶。這樣下次碰到相關(guān)或類似話題,就不會(huì)覺(jué)得詞窮了。

3、要時(shí)刻提醒自己注意單詞、詞組或句子的使用是否正確。特別是細(xì)節(jié)之處,如時(shí)態(tài)是否正確,人稱代詞(例:他/她)的使用是否得當(dāng)?shù)鹊取?/p>

分階段雅思口語(yǔ)練習(xí)對(duì)策

三、進(jìn)化階段

如果你的目標(biāo)已經(jīng)近在咫尺了,我堅(jiān)信你絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)過(guò)自我提升與進(jìn)化的階段,那么,除了把握住日常練習(xí)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)外,你可以考慮一下“自言自語(yǔ)” 練習(xí)法:隨機(jī)選取一個(gè)話題進(jìn)行敘述(自問(wèn)自答式或獨(dú)白式均可),不斷變換用詞和句型,隨時(shí)更正語(yǔ)法,努力做到每一觀點(diǎn)都表述清楚,每句話都言之有物。

明確自己所處的階段,然后有的放矢的使用不同的練習(xí)方法,能夠提高練習(xí)的效率和質(zhì)量,更快的達(dá)到我們理想的狀態(tài)。

第五篇:雅思口語(yǔ)備考練習(xí)方法

雅思口語(yǔ)備考練習(xí)方法

下面是關(guān)于雅思口語(yǔ)備考方法上的介紹,希望可以幫助到你:

每次遇到不會(huì)的詞、句就記錄在本子上,集中解決,并定時(shí)更新、復(fù)習(xí)最理想的練習(xí)口語(yǔ)的方法是有個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的外國(guó)人天天在你身邊陪你說(shuō)英語(yǔ)。

第一步:大量背誦原汁原味的單句、對(duì)話、生活習(xí)語(yǔ)。

第二步:把每天背誦過(guò)的素材反復(fù)消化,借助想像力,身臨其境把它們表演出來(lái)。

第三步:寫(xiě)日記。這個(gè)習(xí)慣看上去練習(xí)的是寫(xiě)作,其實(shí)它更是練習(xí)口語(yǔ)的妙法。當(dāng)你動(dòng)筆的同時(shí),你的大腦正在激烈地做著英文體操。用英文進(jìn)行思維是高級(jí)的口語(yǔ)訓(xùn)練方法。

第四步:大量閱讀報(bào)刊、雜志及各種故事、雜文,之后將它們復(fù)述出來(lái)。同一篇文章的復(fù)述工作應(yīng)該反復(fù)滾動(dòng)。

第五步:一年左右逐漸過(guò)渡到用英文進(jìn)行日常的思維活動(dòng)。每當(dāng)遇到不會(huì)的詞、句就記錄在本子上,集中解決,并定時(shí)更新、復(fù)習(xí)最理想的練習(xí)口語(yǔ)的方法是有個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的外國(guó)人天天在你身邊陪你說(shuō)英語(yǔ),但這個(gè)條件一般誰(shuí)也不具備,那么怎么來(lái)練習(xí)口語(yǔ)呢,有一個(gè)好辦法非常可行,就是自己和自己說(shuō)練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)(當(dāng)然后期還要找一些外國(guó)人進(jìn)行語(yǔ)言交流體驗(yàn)),請(qǐng)相信自己和自己練習(xí)口語(yǔ)這一辦法很管用。

拿出一篇英語(yǔ)文章來(lái)先看懂,反復(fù)看幾遍,爭(zhēng)取記住里面的內(nèi)容(注意千萬(wàn)別背),然后把文章翻扣在桌上,對(duì)著墻用自己的英語(yǔ)將剛才讀過(guò)的文章反說(shuō)出來(lái)(注意是述說(shuō),不是背誦),一開(kāi)始根本記不住,就打開(kāi)文章再看一遍,然后再翻扣過(guò)來(lái)用英語(yǔ)述說(shuō),遇到卡殼的地方就翻過(guò)文章再看一看,看看人家原文怎么說(shuō),再翻扣過(guò)去述說(shuō)??直到把整個(gè)文章說(shuō)完,反復(fù)練習(xí)多遍后,不僅可以流利地述說(shuō)這篇文章,還可以改換說(shuō)法,用各種各樣的方法述說(shuō),如先說(shuō)開(kāi)頭后說(shuō)結(jié)尾、先說(shuō)中間后說(shuō)兩頭,長(zhǎng)話短說(shuō)、短話長(zhǎng)說(shuō)??不用多,只需幾篇文章,就可以練出流利的英語(yǔ)口語(yǔ),而且保證地道正確,比外國(guó)人說(shuō)的還標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)樗械木渥雍捅磉_(dá)方法都來(lái)自書(shū)上,還能有錯(cuò)?這樣練習(xí)口語(yǔ),進(jìn)步飛速。比和外國(guó)人面對(duì)面說(shuō)英語(yǔ)進(jìn)步還快,因?yàn)槊鎸?duì)面聽(tīng)不懂還不好意思問(wèn)人家,現(xiàn)在是自己說(shuō)了算,有任何不懂的地方馬上可以查字典,查一個(gè)小時(shí)也沒(méi)人管你。想學(xué)醫(yī)學(xué)的口語(yǔ)就拿醫(yī)學(xué)文章來(lái)反述,想學(xué)軍事的口語(yǔ)就用軍事文章來(lái)反述,想說(shuō)什么就說(shuō)什么,直到學(xué)會(huì)。用“反述式口語(yǔ)練習(xí)法”學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),大學(xué)生幾個(gè)月就可以講一口流利的英語(yǔ),信不信由你,請(qǐng)?jiān)囋嚢伞?/p>

需要注意的是,一開(kāi)始一定要從簡(jiǎn)單的文章開(kāi)始反述,千萬(wàn)別以為自己水平很高,急著先拿復(fù)雜的高級(jí)文章來(lái)反述。不管你的閱讀水平有多高,在口語(yǔ)上一定要謙虛地把自己當(dāng)成剛學(xué)說(shuō)話的小嬰兒,要甘心從頭開(kāi)始學(xué)習(xí),穩(wěn)扎穩(wěn)打。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的口語(yǔ)水平在不知不覺(jué)中就提升了。當(dāng)你再次開(kāi)口與人對(duì)話時(shí),就會(huì)被自己的水平所驚訝到!

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