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大課間詩朗誦活動主持稿(第十九周)

時間:2019-05-15 10:08:50下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大課間詩朗誦活動主持稿(第十九周)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大課間詩朗誦活動主持稿(第十九周)》。

第一篇:大課間詩朗誦活動主持稿(第十九周)

大課間詩朗誦活動主持稿

尊敬的老師,親愛的同學,大家早上好!

很榮幸能夠主持今天大課間的詩朗誦活動,我是來自六年級的。(敬禮!)

上一周,我們用動聽的歌聲唱出了校園生活的多姿多彩;今天,讓我們再次歡聚一堂,用優美的詩歌來吟誦出生活的如詩如畫。

下面,我宣布2013秋周坑小學大課間詩朗誦活動現在開始!

1、隨著新年的腳步近了,我們又將長大了一歲。長大意味著更加獨立,意味著更加懂事。一年級小朋友從幼兒園升入小學,變得懂事乖巧了。接下來請欣賞一年級小朋友帶來的詩歌《我長大了一歲》,大家鼓掌歡迎!

2、同學們,你一定有自己最珍惜的玩具吧?是一輛玩具小汽車,還是一只布偶小熊呢?不管是什么,我們都要懂得愛惜它。接下來,就請二年級的小同學為我們帶來詩歌《絨毛小熊》,掌聲歡迎!

3、國徽,是代表國家的徽章,是民族的象征。中華人民共和國的國徽,中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪,象征著中國共產黨領導著工人和農民團結在一起,多么

神圣的含義!接下來,請欣賞三年級同學帶來的詩歌《國徽》,大家掌聲歡迎!

4、同學們,你見過下雪嗎?漫天的雪花將整個大地打扮得銀裝素裹,真是美麗極了!接下來請四年級的同學為我們帶來詩歌《下雪的早晨》,掌聲歡迎!

5、獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。古往今來,許多詩人寫下了對故鄉的深深眷戀。很多外地來的同學,你們一定也會很思念家鄉的親人吧!接下來,請欣賞五年級同學帶來的詩歌《鄉愁》。掌聲歡迎!

6、寒冬時節,萬木衰敗,百花凋零,可有三種植物卻能夠耐住寒冷,保持頑強的生命力,它們就是松、竹、梅。最后,讓六年級的同學為我們帶來詩歌《歲寒三友》,掌聲歡迎!

親愛的老師,可愛的同學們,如果我們每天都能用心地生活,那我們的生活將充滿詩情畫意。

最后,祝大家這一天過得開心。本周大課間詩朗誦活動到此結束。全體向右轉!各班按次序退場!

第二篇:大課間詩朗誦活動主持稿(第九周)

大課間詩朗誦活動主持稿

尊敬的老師,親愛的同學,大家早上好!

很榮幸能夠主持今天大課間的詩朗誦活動,我是來自五年級的楊鵬。(敬禮!)

上一周,我們用動聽的歌聲唱出了校園生活的多姿多彩;今天,讓我們再次歡聚一堂,用優美的詩歌來吟誦出生活的如詩如畫。

下面,我宣布2013秋周坑小學大課間詩朗誦活動現在開始!

1、兒童的眼睛是純真的,是可愛的,他們是如何看待生活中的事物呢?下面請欣賞一年級小朋友帶來的《古朗月行》、《詠鵝》,大家鼓掌歡迎!

2、生活就像一塊巨大的畫布,同學們,如果給你一盒彩筆,你將給你的生活畫上什么風景呢?接下來,就請二年級的小同學為我們朗誦詩歌《我有一盒彩筆》,掌聲歡迎他們!

3、赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞?同學們,生活是多姿多彩的,你最愛什么顏色?讓三年級的同學來告訴我們吧!接下來請欣賞三年級同學帶來的《愛什么顏色》,大家掌聲歡迎!

4、同學們,接下來我想出個謎語讓大家來猜猜,聽完知道答案你就

大聲說出來!駝背公公,力大無窮,愛馱什么?車水馬龍。是的,我們的同學真聰明,是橋。橋在我們生活中起著很重要的作用,我們的生活離不開橋。接下來請四年級的同學為我們帶來詩歌《北京的橋》,掌聲歡迎!

5、隨著經濟的發展,我們的生活越來越美好了。可同學們知道嗎?如今煥然一新的新城鎮,原來只是一座貧窮落后的村莊,到底發生了什么變化呢?請欣賞五年級同學帶來的詩歌《這兒,原來是一座村莊》。

6、掌聲送給五年級!水是生命的源泉,水是一個民族生生不息的力量所在,而我們中華民族賴以生存的河流,就是那日夜奔流不息的長江。最后,讓六年級的同學為我們帶來雄壯有力的詩歌《長江之歌》,掌聲歡迎!

親愛的老師,可愛的同學們,如果我們每天都能用心地生活,那我們的生活將充滿詩情畫意。

最后,祝大家這一天過得開心。本周大課間詩朗誦活動到此結束,全體向左轉,各班按次序退場!

第三篇:大課間詩朗誦活動主持稿(第十五周)

大課間詩朗誦活動主持稿

尊敬的老師,親愛的同學,大家早上好!

很榮幸能夠主持今天大課間的詩朗誦活動,我是來自五年級的曾阿龍。(敬禮!)

上一周,我們用動聽的歌聲唱出了校園生活的多姿多彩;今天,讓我們再次歡聚一堂,用優美的詩歌來吟誦出生活的如詩如畫。

下面,我宣布2013秋周坑小學大課間詩朗誦活動現在開始!

1、一日之計在于晨,晨起鍛煉對我們的健康很有幫助。這不,有一群可愛的精靈正在做著早操呢,讓我們看看是誰呢?下面請欣賞一年級小朋友帶來的《早操》,大家鼓掌歡迎!

2、有一首歌里這樣唱到:“一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團。”是啊,團結就是力量,合作的人只有齊心協力才能辦好事情。接下來,就請二年級的小同學為我們朗誦《天鵝、大蝦和梭魚》,掌聲歡迎他們!

3、同學們,春天的時候,你是否常常被美麗的春色所吸引呢!那鮮艷的桃花、嫩綠的柳枝,都是春天派來的使者啊!在這美麗的春天里,你最想做些什么?接下來請欣賞三年

級同學帶來的詩歌《我想》,大家掌聲歡迎!

4、著名音樂家冼(xiǎn)星海曾經說過:“音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清泉。”可見音樂的作用多么大!西班牙有一首民歌就唱出了音樂的重要。接下來請四年級的同學為我們帶來詩歌《我的吉他》,掌聲歡迎!

5、微笑是世界上最美麗的語言,雖然只是一個簡單的動作,可卻能給人的內心帶來無窮的力量。接下來,請欣賞五年級同學帶來的詩歌《微笑》。掌聲歡迎!

6、在我們的生活中,常常可以看見一些人為了自己的利益,不講秩序、推擠爭搶。你可知這是一種多么不道德的行為啊,只有以寬容、善良的心去對待別人,我們的世界才會更加美好。最后,讓六年級的同學為我們帶來詩歌《別擠啦》,掌聲歡迎!

親愛的老師,可愛的同學們,如果我們每天都能用心地生活,那我們的生活將充滿詩情畫意。

最后,祝大家這一天過得開心。本周大課間詩朗誦活動到此結束。全體向左轉!各班按次序退場!

第四篇:大課間詩朗誦活動主持稿(第十七周)

大課間詩朗誦活動主持稿

尊敬的老師,親愛的同學,大家早上好!

很榮幸能夠主持今天大課間的詩朗誦活動,我是來自

年級的。(敬禮!)

上一周,我們用動聽的歌聲唱出了校園生活的多姿多彩;今天,讓我們再次歡聚一堂,用優美的詩歌來吟誦出生活的如詩如畫。

下面,我宣布2013秋周坑小學大課間詩朗誦活動現在開始!

1、美好的生活,要靠辛勤的勞動才能實現。勞動要靠什么呢?那就請一年級的小朋友來告訴我們吧!請欣賞一年級小朋友帶來的詩歌《兩件寶》,大家鼓掌歡迎!

2、同學們,你一定有收到過賀卡吧!那是朋友送給我們的祝福。大自然是我們的朋友,瞧,它們也給咱們送上賀年片了。接下來,就請二年級的小同學為我們帶來詩歌《賀年片》,掌聲歡迎!

3、當我們過著衣食無憂的生活,當我們享受知識之光的洗禮,同學們,你可曾停下來想過:這一切幸福的生活是誰為我們精心安排?接下來,請欣賞三年級同學帶來的詩歌《讓我們蕩起雙槳》,大家掌聲歡迎!

4、五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家。沒錯,這首歌唱的正是我們偉大的中華民族。熱愛祖國,這是我們民族共同的心聲。接下來請四年級的同學為我們帶來詩歌《愛我中華》,掌聲歡迎!

5、地球是我們人類居住的家園,藍藍的天空,碧綠的草地,多么像人間天堂啊!接下來,請欣賞五年級同學帶來的詩歌《綠色家園》。掌聲歡迎!

6、松樹,在人們心中象征著堅韌挺拔的精神。尤其是我國黃山上的松樹,更是以它的“怪”吸引了國內外無數的游客前來觀賞。最后,讓六年級的同學為我們帶來詩歌《黃山松》,掌聲歡迎!

親愛的老師,可愛的同學們,如果我們每天都能用心地生活,那我們的生活將充滿詩情畫意。

最后,祝大家這一天過得開心。本周大課間詩朗誦活動到此結束。全體向右轉!各班按次序退場!

第五篇:大課間詩朗誦活動主持稿(第十一周)

大課間詩朗誦活動主持稿

尊敬的老師,親愛的同學,大家早上好!

很榮幸能夠主持今天大課間的詩朗誦活動,我是來自三年級的曾靜芳。(敬禮!)

上一周,我們用動聽的歌聲唱出了校園生活的多姿多彩;今天,讓我們再次歡聚一堂,用優美的詩歌來吟誦出生活的如詩如畫。

下面,我宣布2013秋周坑小學大課間詩朗誦活動現在開始!

1、我們的生活離不開太陽,沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界。一起來聽聽一年級小朋友是如何用詩歌贊美這美麗的太陽。請欣賞詩朗誦《登鸛雀樓》和《太陽》,大家鼓掌歡迎!

2、同學們,我們欣賞過許多美麗的畫,但你見過會流動的畫嗎?接下來,就請二年級的小同學為我們朗誦詩歌《流動的畫》,掌聲歡迎他們!

3、當我們正享受著幸福的生活,同學們,你們可曾想過,在地球的另一邊,利比亞的人民還深受戰爭之苦,非洲兒童忍受著饑餓和疾病的摧殘。因此,我們強烈呼吁和平的到來。讓三年級的同學代表我們所有兒童發出號召吧!接下來請欣賞三年級同學帶來的《兒童和平條約》,大家掌

聲歡迎!

4、同學們,你的興趣是什么呢?有人的興趣就是收集各種各樣的郵票。著名作家曹禺曾經說過:“集郵是十分長見識、開眼界的一門學問。”接下來請四年級的同學為我們帶來詩歌《美麗的集郵冊》,掌聲歡迎!

5、當我們看著自己喜歡的景物、做著自己喜歡的事情時,心情是愉快的。你喜歡什么呢?接下來請欣賞五年級同學帶來的優美散文片段《我喜歡》。

6、掌聲送給五年級!在第24屆夏季奧運會上曾經唱起這么一首歌:“我們手拉手,友誼傳四方,讓那生活更美好、更歡暢!”這首歌也可以代表著我們周坑小學同學之間的友誼和團結。最后,讓六年級的同學為我們帶來詩歌《手拉手》,掌聲歡迎!

親愛的老師,可愛的同學們,如果我們每天都能用心地生活,那我們的生活將充滿詩情畫意。

最后,祝大家這一天過得開心。本周大課間詩朗誦活動到此結束,全體向左轉,各班按次序退場!

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