第一篇：我的葡萄成熟時歌詞解釋

（首先歌名的意思，“葡萄”代表愛情，而“成熟”代表戀愛程度，“葡萄成熟時”則表示開始戀愛或者已經到了結婚的時刻）

差不多冬至 一早一晚還是有雨

（首先這句看似簡單，其實蘊含相當多的內容。“冬至”說明秋天已過，而葡萄成熟的季節是秋天，這說明葡萄已經過了成熟的時間。“還是”既說明之前葡萄未成熟的原因是因為天氣太差，還說明到現在為止，“你”的境地仍是“雨”——還沒有找到戀愛）

當初的堅持 現已令你很懷疑 很懷疑

（曾經是那么英勇地愛上過他，那么用力去愛，愛得那么狠，那么深。但是到頭來還是一場空，剩下獨自一人，不由得讓人懷疑當初的真心，全力付出值不值得）

你最尾等到 只有這枯枝

（這是詞人第一次用借代或者說是比喻，在以后的詞中，詞人會多次運用此種修辭手法，以致形成一種互相交錯，互相融合的效果。“枯枝”指葡萄樹的枝干，代表著愛情的失敗。在林夕的《一絲不掛》里也有此用法，而方文山則把這種方法用得爐火純青）

苦戀幾多次 悉心栽種全力灌注

（這里是第二次運用，“苦戀”可以“栽種，灌注”，因為“苦戀”是葡萄樹。“悉心”“全力”都說明“你”確實很努力，這里的努力不僅僅指努力去愛對方，對于浪漫的詞人而言，努力更是指就算在沒有女朋友的時候也對愛情持之以恒的華麗幻想，對緣分忠誠無比地信任，對對方的形象，氣質，神情，動作，聲音…..等設想，如同《大話西游》里“我的郎君會騎著七彩云朵來接我”，而且會經常會很多情地很輕易地就喜歡上一個人，甚至經常地不由自主地和自己幻想中的戀人談戀愛，談柏拉圖式的精神戀愛。這在《1874》《裙下之臣》都可見一二。又比如林夕在《喜歡戀愛》寫“或者喜歡你，完全為麻醉自己” “但是沒有害，麻木的我與你暗中往來，殘酷的卻是我太喜歡戀愛”）

所得竟不如 別個后輩收成時

（這是詞人對愛情如此詩意，如此浪漫，如此幻想下，擁有滿腔柔情和才華橫溢的詞人自然比一般人——“后輩”更加適合談戀愛，但結果竟不如，心酸可想而知）

這一次你真的很介意

（太多次的失敗——可能是暗戀得多，因為多情總被無情惱，多情自古空余恨。這次感覺非常難受）

* 但見旁人談情何引誘 問到何時葡萄先熟透

（看見別人談戀愛“你”感覺到很羨慕，“引”意思是被吸引，“誘”意思是很有誘惑力，很迷人。這是很多單身的人最經常有最容易有的心情，其實，恐怕不是在此時才會有這種感覺吧，在夏天夜深一個人睡不著的時候，這種感覺更

加強烈，寂寞深閨怨更長，怎一個“引誘”二字可以表達啊。于是問別人自己什么時候能夠找到另一半，談上戀愛）

你要靜候 再靜候 就算失收 始終要守

（別人說，你要靜靜地等候，要耐心地等待自己的緣分。“失收”指沒有收成，還沒談上戀愛，“守”指守候丘比特之箭，守候月下老人牽線）

# 日后 盡量別教今天的淚白流

（淚已經流了，但是不能白流）

留低 擊傷你的石頭 從錯誤里吸收

（前事不忘后事之師，要努力從中吸取教訓，不要再重蹈覆轍。“擊傷你的石頭”這種歌詞會覺得是很奇怪的比喻，那是因為要湊成押韻的效果，其實很多歌詞都有這種歌詞，為了押韻，寫一些奇怪的比喻，有時甚至是與歌詞的中心思想毫無關聯的，會讓人產生歧義的歌詞。這就是有時候你會看不懂歌詞的每一句話和每一個字，感覺難以理解的原因。這也就是詞人中經常的道理“寫歌詞其實只寫一兩句而已”，其余的都是廢話。）

也許 豐收 月份尚未到你也得接受

（“豐收”本意指葡萄成熟，這里指愛情。時機還沒到，所以要安心地接受。很多人都很在意大學一定要談戀愛，不談好像就一種很大的遺憾，不談就是不完整的大學，就是有缺陷的青春，其實，沒必要，因為“青春仿佛因我愛你開始”，不用害怕你的初戀不是在青春時期發生，只要你是初戀，你的心情就會是青春）

或者要到你將愛釀成醇酒 時機先至熟透

（時間未到，我們要接受單身的結果，甚至我們可以等到把葡萄釀成了酒。葡萄一般用來釀紅酒，而釀紅酒則需要很長很長一段時間。說明我們要耐心，三十歲沒談戀愛，不怕，四十歲，照樣可以等。對于單身的你來說，可以從現在開始釀紅酒，一邊釀一邊等，一直等到可以和你一起品嘗你釀的紅酒為止，因為你的酒就是為她而準備的）

應該怎么愛 可惜書里從沒記載 終于摸出來

（戀愛沒有任何道理可言，更不可用經濟學的付出和回報來解釋。方文山在《她的睫毛》里面說“親愛的總有些事沒辦法教”“戀愛的方式無法那筆來抄，也沒有規則可以取巧”。終于知道了怎么去追求愛情，怎么去保鮮愛情，怎么去持久愛情）

但歲月卻不回來 不回來 錯過了春天 可會再花開

（還是那句歌詞“青春仿佛因我愛你開始”，因為“春天花會開，鳥兒自由自在，我還是在等待，等待我的愛，你快回來”，詞人似乎也在問自己，到年老的時候還會有年輕的沖動和激情嗎）

一千種戀愛 一些需要情淚灌溉

（總有一些戀愛需要互相傷害，有些戀愛更加需要經歷痛苦的爭吵和猜忌，需

要經歷經歷冷漠和仇恨才能夠順利成功）

枯毀的溫柔 在最后會長回來

（“枯萎”的是葡萄樹枝，也就是指前面的失敗的愛情經歷。就是指前文的“枯枝”。在這里“溫柔”經常被很多詞人用來代表愛情，比如《傷心1999》“從此以后死了一個瀕臨絕種的溫柔，多一個愛情殺手”，比如“你的柔情我永遠不懂”這里回答了上一句，春天會回來，花也會開，不管年紀如何，愛情會永遠經久不變色）

錯的愛 乃必經的配菜

（這句又是屬于為了押韻而寫的歌詞。錯誤和失敗，只是通向成功的一個中途站，正所謂世上沒有失敗，只是暫時沒有成功）

repeat * #

想想天的一邊 亦有個某某 在等候

（這句歌詞也經常被各個詞人引用，比如《我要找到你》“我明白會有一顆心，在遠方等我靠近”，比如《原來你也在這里》）

一心只等葡萄熟透 嘗杯酒

（這句則是詞人自創了，葡萄熟，喝酒都是愛情豐收的意思）

別讓 寂寞害你傷得一夜白頭

（所以，不要再羨慕別人溫香軟玉抱滿懷了，不要再在深夜的凌晨抽煙喝酒，空虛寂寞了）

仍得不需要的自由 和最耀眼傷口

（雖然有時還會一個人寂寞得，自由得不習慣，雖然有時還會遇到很大的挫折）

我知 日后 路上或沒有更美的邂逅

（甚至也許可能以后永遠也不會遇到自己心目中的那一位）

但當你智慧都蘊釀成紅酒仍可一醉自救

（要注意到這里用的詞語是“智慧”，前面詞人一直在用“將愛釀成紅酒”，此處因為到老都沒有愛情，所以用智慧。這個智慧是有深意的，指的是對愛情的深刻理解，是對愛情執著真誠地追求，是一直在學習，一直在努力的態度，更是一種人生哲學和思想的境界，不是指看破紅塵，而是指達到一種繁華落盡，心中依然無怨無悔的心境，是一路看風景的心情。愛情，重要的是追求的過程，而不是結果。在追求愛情的過程中，我們的情緒被牽扯，情感被激發。在追求過程中，我們會變得更加浪漫，溫柔，細膩。鐵血柔情，只要我們曾經擁有過這些情感，我們就不是什么都沒有。而且，有的時候你會發現，暗戀比什么都不戀珍貴得多。這句歌詞是整首歌詞的點睛之句，詞人已經預想到最最悲哀最最痛苦的結果——單身一輩子。但是這又如何呢，至少我們還擁有智慧，寶貴的智慧，那種歷盡滄桑歷經風雨的磨練而沉淀地成熟的豐富的對于愛情的智慧。至少我們還能一醉——回憶自己的曾經的真誠地追逐和付出，仍然可以引以為

傲，感到自豪，救回自己挫敗的心靈。

雖然詞人總是容易想到最壞的結果，這是一種悲觀的情緒，但是詞人每次都總是在最失意最痛苦最困難的時候都是強迫自己笑著面對，在愛與痛的邊緣笑并痛快著。比如這次，比如《浮夸》中就算身份卑微，情愛和工作都備受冷落，但是自己仍要奮發堅強；《落地開花》中就算從塵土中高貴地躺下，也會努力抓住一把砂，逃落到泥地里一樣優雅；比如《多謝失戀》中借過你體溫練習擁吻，留下你合照細望，才知道和他人更合襯；比如《好心分手》中若注定有一點苦楚，不如自己親手割破………而林夕的悲劇意識簡直就是深深融入到血液之中了，《暗涌》里“你的心和眼和耳亦沒緣分，我都捉不緊，害怕悲劇重演，我的命中命中，越美麗的東西我越不可碰，仍靜候著你說我別用錯神，什么我都有預感” 《喜歡戀愛》里“誰人都可愛，誰也不可愛，被我喜歡的都離開” 《像我這一種男人》里“除柔情的手，我什么都沒有 像我這一種男人 學不懂怎快樂，就算簡簡單單幸福的角落也未尋獲”而潘源良也很悲觀《誰明浪子心》里“可以笑的話不會哭，可找到知己，哪會孤獨，偏偏我永沒有遇上，問我一生的風霜，怎可結束。可以愛的話，不退縮，可相知的心，哪怕追逐，聽說太理想的戀愛總不可接觸”

愛情永遠是歌詞的永恒的話題，至于盧國沾想進行“無情歌運動”，最終也只能無疾而終。當然，歌詞不僅僅是愛情，比如還有黃沾的家國情懷，周杰倫的親情。

所以就算一輩子談戀愛，那又如何呢。大詞人黃偉文都能接受，何況是我們這些無名之輩呢。）

誰都心酸過 那個沒有

（家家有本難念的經，不要讓別人的幸福抓住你的眼神，是的，每個人都會遇到挫折，關鍵看對待挫折的態度。在輸的時候重要的不是輸的結果，而是能不能接受輸，輸不輸得起，我們是男子漢，輸得起。我們是真正的猛士，敢于直面漂亮的美眉，敢于直視慘淡的單身。）

最后，彪悍的人生，不需要解釋。

僅以此文獻給所有單身的人，與君共勉。

Ps：其實也可以并不特意指愛情，其他的事情同樣需要這樣的耐心和智慧，面對其他的事情，我們也用同樣的態度去對待，去追求成功，也只有這樣，才能成功。

第二篇：聊聊黃偉文,說說《葡萄成熟時》

“歪悶”黃偉文

作為香港流行樂標志性的的填詞人之一的黃偉文（Wyman以下簡稱Y)，與林夕的唯美詩意不同，Y的詞風多變、取材廣泛、視角獨到、用詞精準狠辣。詞多以能把握市民微妙心理的市井之調見長，偶爾的一兩句富含哲理的妙語讓人大呼知音難覓，把他奉為知己。大概天馬行空的才華需要放浪不羈的形骸，Y的裝束也足夠大膽新穎：剃光頭、戴鼻環、身著長裙顯得前衛而親民。Y作詞的歌曲以前雖聽得多，但都是無意為之，印象是有個叫黃偉文的詞人也蠻不錯的，但直到讀到如果香港一年出20張唱片，每張有10首作品，那么其中一半的詞都是出自黃偉文之手時才有了點震撼。所以前幾天的下午趴在電腦前從到陳奕迅到**一遍遍聽Y作詞的歌曲，有了點直觀的感受，總結了一下：

1、Y善于運用大量的象征隱喻，借物喻人，描寫細膩，情感豐富而含蓄。《好心分手》里的壞牧羊人，《喜帖街》里的“天梯、沙、荒土”《十面埋伏》的“軌跡、探戈”最過分的是《落花流水》通篇比喻象征。以流水象征男人的成長和成熟，從溫柔浪漫到成熟優雅到自由灑脫，落花則象征女性的柔美多姿、善良多情。男女邂逅是“但那天經過那條堤壩，斜陽又返照閃一下”戀愛是“相遇，就此擁著最愛歸家，生活別過分童話化”想象中的分手是：水點蒸發變做白云，花瓣飄落下游生根，淡淡交會過個不留下印。”Y導演了這場悲劇，卻又在一旁給你安慰：“天下并非只是有這朵花，學會灑脫，習慣無常。”總之，這是一首寫給男人的歌，簡單的寓意和淡淡的情感給這個故事蒙上了一層薄紗使其在朦朧中憂傷的很溫馨。Y營造了一個奇美的夢境，并給出些許指點，讓你品味百態的人生。

2、Y鐘情于生活中的細節，漫不經心的采擷組合，淡淡的情感傾注，準確而細膩，富有畫面感的歌詞，讓人在不經意間若有所思。這種感覺是大概是分手后的女主角觸碰戀人用過的茶杯、牙刷、剃須刀時，往日的記憶如皮影戲般劃過意識，不禁哎呀一聲，淚雨漣漣。事實上，每一種你熟悉的物品都代表著一種情緒，令你觸景生情、引人遐想。好比朱自清在《談抽煙》里說的，抽煙其實就是個玩意兒，一叼上煙真能悠然遐想。所以在《喜帖街》里我們很容易的看到大量的富有感情味的詞：“喜帖金箔”、“小餐臺”、“雪柜”、“紅茶”“窗花”等等，大量的色彩性名詞組合讓歌曲富有畫面感（很多描寫失戀中宅男宅女生活的微電影里常出現的場景），更致命的是點醒了你某種潛在的情緒，以至于以后當你靠在自家的窗臺處看著天邊的落霞時會不會思緒紛飛，睹物思人？！多說一句，Y對女性情感的掌握到了令人嘆服的境界，整首歌以一個失戀女性視角和全知視角交替展開敘述，由她的所見所聞到所思所想，情緒的拿捏恰到好處，偶爾來兩句勸慰的話：“放棄理想吧”，“請放下手中的鑰匙，好嗎？”更加渲染出凄冷的意境和哀傷的情感。

3、“凄凄慘慘戚戚”式的疊字運用和回環往復、密不透風的詞語抒情。就像念一篇沒有標點的小學生作文般，我曾親眼所見我的一個小伙伴把《奇洛李維斯回信》唱的不帶喘氣。當時我滿腦子都是，如同可以用周杰倫的rap考國語聽力一樣，Y老師的某些歌詞完全可以用作粵語口語練習題。《好心分手》是這樣、《最佳損友》也如此，薛凱琪的成名曲《奇洛李維斯回信》“年年月月晚晚朝朝密密”、“朝朝代代不朽烈士”來的更加洶涌澎湃。本來，歌詞的意境就足夠的唯美：浪漫的夜空下，不諳世事的少女對自己的男神吐露心跡，愿信箋能跨越星辰大海遙寄相思。而疊詞的運用卻讓少女的形象帶有一種偏執的可愛。事實上，粵語本就有一種音律美，疊詞能產生出美妙的共振，既而放大了這種美感。

《葡萄成熟時》

一直以為一首好歌是能在某個瞬間打動人心的，譬如，《愛情轉移》，之前聽沒多大感覺，但某次乘公交車時毫無征兆的響起了這首歌：雨滴般的鋼琴聲連著潮水般的前奏，閉上眼睛，仿佛看見陽光如精靈般在樹梢上跳躍，一瞬間，自己又被蔚藍色的海水包裹著，頓時通體舒泰，每個細胞都漲滿活力。陳奕迅用略帶沙啞的聲音講訴一個歷經感情滄海變化男人的內心世界，我扭頭看著窗外的流光溢彩，畫面漸漸變慢，心里交織著哀傷和感動······這里多說一句，很多人喜歡拿林夕和黃偉文比較，然而文無第一，兩人只是在創作風格上不同罷了，林夕像是這樣的形象：白馬輕裘，詩琴雅致，是白衣翩翩的西門吹雪站在琉璃屋檐上對著清冷的月輝吟詩舞劍。Y則更像是令狐沖、韋小寶，是五霸崗上的爛醉如泥和市井街頭啃著甘蔗吹牛罵街逛窯子。

《葡萄成熟時》大概以前也聽過，只是記住了個名字——這源自于我對一部以其它水果命名電影的好感。后來看到2010醫生的演唱會，那場以時間為主題、致敬哥哥的演唱會，醫生的表演有些聲嘶力竭，到了《葡萄》，昏暗而空曠的舞臺上燈光漸亮，緩慢低沉的音樂響起，醫生情緒壓抑。低音部分緩慢而森森然，讓人有些透不過氣，高潮處很明顯的醫生是動了情像是某種情緒的釋放。如果聯想到醫生被唱片公司雪藏過兩年對應歌詞“苦戀幾多次細心栽種全力灌注，所得竟不如別個后輩收成時”你便很容易理解最后一句為何他會哽咽到眼含淚花。當然催淚的不只是這一句，大概每個有故事的人大概都能找到令自己動情的句子，所以讓這首歌很值得玩味。我比較喜歡的兩句是“一千種戀愛一些需要情淚灌溉”和“贏得不需要的自由和最耀眼傷口”前一句是非典型的男人式安慰：理性而充滿情懷。后一句讓我想到了卡夫卡的《鄉村醫生》把腰間的傷口形容成玫瑰。而在寂寞的等待中自由是不被需要的，傷口也可以美的很耀眼。

其實，我不愿以肢解的方式把每句歌詞對應成我們更好理解的句子來解讀《葡萄》，這樣會誤導大家的感受，套用一個用到爛的句子：一千個聽者就有一千首《葡萄》。歌曲借種植、收成葡萄來比興講了一個寧缺毋濫的愛情故事，故事中的男主角歷經寂寞、引誘、痛苦、煎熬，開始猶豫懷疑時，全知全能的Y又在一旁勸慰：“你要靜候，再靜候······時機先至熟透。”Y告訴你有些感情當然是完美無缺的，他肯定你要不斷地堅持下去可又提醒你是“路上的或沒有更美的邂逅”的一句情深意切的承諾就值得你不斷地等下去嗎？等待的日子固然要耐住寂寞抵制誘惑，但你要思考、要摸索應該愛什么，應該怎么愛。“但當你的智慧醞釀成美酒”真正成熟了才會可能會有“天邊的某某”——那個和你心意相通的人分享你愛和智慧的美酒，即使沒有甚至你自己也可以借酒消愁“一醉自救”。

所謂成熟都是艱難而殘酷的，是痛苦的思索和深深地懷疑，但這是一個男人要成熟必經的心路歷程，殘忍而真實。這首歌所以虐心是有其內在理由的，想一下，一個自己堅持了很久的東西突然轟然倒塌，比傷心更加難受的是一種茫然和深深地懷疑，一時間真是五味雜陳、百感交集。《葡萄》寫出的是人世間極大悲苦——內心信仰的崩塌——精神的傷口時間可以愈合，信仰和精神世界的塌陷又該怎么重蓋？哎，請君莫聽陳奕迅。

幾個提示，”冬至時成熟的葡萄”，“時機先至熟透”，“誰都心酸過，那個沒有”。分別對應男主角以為的完美無缺的人和愛情，你的思想已經成熟到可以自我救贖的時候，“那個”應該不是“哪個”的筆誤——粵語發音不一樣。所以我以為是省略了個問號這樣就很容易說通了。

個人的黃偉文歌詞榜top10

10、講分開可否不再用憾事的口吻，習慣無常才會慶幸。

——《落花流水》

9、卻沒人像你讓我眼淚背著流，嚴重似情侶講分手。

——《最佳損友》

8、十面埋伏過，孤單感更赤裸。

——《十面埋伏》

7、要是回去沒有止痛藥水，拿來長島冰茶換我半晚安睡。

——《可惜我是水瓶座》

6、人生是場輕梯，忽高也忽低，不輸氣勢。

——《之歌》

5、一千種戀愛一些需要情淚灌溉，枯毀的溫柔到最后會長回來。

——《葡萄成熟時》

4、用十倍苦心做突出一個，正常人夠我富議論性嚒

——《浮夸》

3、別讓，寂寞害你傷的一夜白頭，贏得不需要的自由和最耀眼傷口。

——《葡萄成熟時》

2、挽著你的手臂徹夜逃避，漫天烽火失散在同年代中，仍可同生死。

——《1874》

1、有感情就會一生一世嗎？又在惋惜有用嗎？

——《喜帖街》

第三篇：葡萄成熟的季節

葡萄成熟的季節，雖然還來不及飽嘗葡萄的新鮮，但已經領略了葡萄那縷酸楚過后甜香的味道。

總以為，只要身邊的人都快樂了，自己便微笑了；只要身邊的人都過得好，自已便別無所求了。

我已經不以為然了，不以為然了。

糖水越來越淡，純凈水越來越甜，人生如此，生活如此。糖水里不停的加水，所以越來越淡；純凈水里不斷的加糖，所以越來越甜。這幾個月，我領悟了一個道理，美好的開始，不代表有美好的結果，平淡的開始，或許才會越來越有味道。

那如詩如畫，如夢如歌的美麗幻影越來越漂渺。所謂知己，人在咫尺，心在天涯；人在天涯，心在咫尺。

有沒有一個人，可以一直留在原地。有的人離開了，心在原地，有的人在原地，心卻離開了。站在最高的角落向下望，一切都沒有改變，可是卻覺得失掉了什么。

如果注定要失去，還不如從來不曾擁有，因為那難舍的牽掛放在心里，如果被撕碎，會疼痛的讓人不知所措。

第四篇：葡萄采摘時的注意事項!

隨著采摘活動的盛行，現在很多人喜歡去農家樂進行葡萄采摘，但采摘也是技術活，是有方法，有技巧，下面為大家分享如何進行葡萄采摘工作？

采摘前準備工作：采收前，要在園內搭好遮陽棚，在地上鋪好襯墊毯；準備好包裝箱（一般為笨板箱）、周轉筐及園內運輸工具。

采收時把握天氣，采收時，一般選擇晴朗天氣，早晨天氣涼爽時采摘，中午及下午氣溫過高時在遮陽棚下加工裝箱。雨后和中午氣溫過高時不能采收。雨后也不能進行采摘，葡萄被雨水澆過后果實的甜度就會下降，影響口感和味道。

防曬：在出發之前，一定要注意防曬問題，葡萄采摘的季節還是夏季，露天的葡萄園雖然果實都是自然成熟，味道好，但陽光強烈的時候難免炎熱難捱，因此要注意防曬。

著裝：出發之前對穿著也有要求，采摘屬于戶外休閑活動，建議穿著徒步鞋、旅游休閑鞋，著便裝；盡量避免與葡萄或枝條接觸染上果汁！同時深色衣物也能防小蟲叮咬。

采摘葡萄時，要配戴白色手套，挑選成熟果穗，應該用一只手托住葡萄的底部，另一只手用剪刀把葡萄的柄剪下來，這樣可以避免損傷果樹；

在采摘之前先嘗一顆，看是否是自己喜歡的口味，如果喜歡的再摘，以免浪費。

采摘時，游客采摘時應注意安全，不要爬太高。在棚內不要奔跑，以免碰撞棚內的其他樹枝及其他防護物品。注意剪刀不要傷到自己或他人；人與人之間不要貼的太近避免碰撞到彼此。

采摘完成后分級挑選裝箱，果梗朝上倒裝入笨板箱模具內，過秤，套葡萄專用保鮮膜后，倒扣入笨板箱內，保鮮膜敞開、扣箱蓋，將箱子整齊擺放在涼棚下。走的時候就可以直接帶走，這樣放在里面的葡萄可以存放兩天。

第五篇：讀書讓我成熟

讀書讓我成熟

“書籍是人類進步的階梯。”讀書帶給人智慧，也教給人思考。現在，只靠一本教材、一本教參是難以勝任教育工作的。因此，教師只有不斷地讀書、學習，才能豐富自己的教育智慧，提高自己的教育水平。

一年來，我利用閑暇時間拜讀的書刊有《為了自由呼吸的教育》、《聽課說課上課》、《30位優秀教師的成長案例》、《給教師的建議》、《小學教學》、《河南教育》、《濟源教育》??。在讀《小學教學》、《河南教育》、《濟源教育》時我仔細地閱讀每一篇，把一些好的教學方法摘抄下來，優秀的教案記下來。通過學習我認識到了自己教學中存在著的不足，于是我進行改進，在改進的過程中我執講了學區觀摩課，得到了領導和老師的好評。我在讀《30位優秀教師的成長案例》時，深刻感受到讀書對于我們教師成長的重要作用。讀前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基寫的《給教師的建議》一書，書中生動的實際事例、精辟的理論分析，讓我明白了許多鮮明的教育觀點，心靈受到了觸動??。讀書，讓我從新課程改革的迷茫中走出來找到成長的方向，讀書，讓我在名師的光環下找到了成長之路，讀書，讓我在自己的課堂教學中逐漸形成自己的風格。

通過用心地讀書，我的讀書筆記記錄了厚厚的四本，每篇記錄后都附有自己的心得體會，多達幾十次；本學期就剪貼了一本剪輯本，我的剪輯本剪貼的內容分為四方面：

一、教學漫談；

二、心靈相約；

三、生活感悟；

四、藝術欣賞，篇篇做到讀、畫、寫，剪輯讓我發現頗多，也讓我收獲頗多。

本我撰寫的《低年級識字教學之我見》、《作文教學點滴談》、《我給他發了獎》、《培養發散思維教給創新方法》、《讓愛在這里流淌》、《走進生活學會交際》等十余篇教學論文、教育隨筆發表于濟源教育網。濟源研修茶座博客和梨苑博客發表論文、讀書體會、優秀教案、教學隨筆，教育故事、案例反思等文章二、三十篇，其中精華日志十余篇。《抓住五個點巧設問題》、《談談班主任如何管理后進》等多篇論文分別榮獲國家級、省級、市級獎。輔導學生多篇習作發表于《濟源廣播電視報》。

總之，讀書學習讓我全身充滿了力量，讓我收獲頗多。在讀書中不斷反思，在反思中不斷成長，這真是一種極其幸福的感覺。

通過不斷的讀書，我的教育理論和教學實踐水平得到不斷提高，我真切地感受到讀書的重要性。蘇霍姆林斯基對教師的建議：“潺潺小溪，每日不斷，注入思想的大河。讀書不是為了應付明天的課，而是出自內心的需要和對知識的渴求。”所以我的讀書范圍很廣，不僅僅是讀教育教學方面的書。在我的影響下，我的學生更喜歡上語文課了，也愛上了讀書。

我愿終身以書為師，追逐夢想！

我堅信：讀書的力量，熱愛教學的力量，勤奮的力量，一定可以使我在教學上更上一層樓，一定可以使我離自己的教育理想越來越近。