第一篇：針灸推拿學院“青春讀書會”活動策劃

“青春讀書會”活動策劃

一、活動主題：青春讀書會“青春悅讀”讀書會

二、活動目的：為鼓勵同學們養(yǎng)成與書為友，多讀書，讀好書的良好習慣，豐富同學們的課余生活，針灸推拿學院決定舉行“青春讀書會”活動，以此來讓同學們了解好書，熱愛閱讀，享受傳遞閱讀的樂趣，形成良好的讀書氛圍。本次活動，意在集百家智慧于一體，在短時間內向各位同學推薦各類好書，讓我們逐漸體會到，其實讀書有很多好處，就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn)。最大的好處是可以讓你有屬于自己的本領靠自己生存。讓你的生活過得更充實，學習到不同的東西。感受世界的不同。

三、活動時間：雙周周四下午

四、活動地點：待定

五、活動對象：針推學院全體在校生

六、活動形式：每兩周2名同學以講座形式用幻燈片或黑板板書向同學推薦一本好書（也可是文章），主要就書的主要內容、讀書心得（最好聯(lián)系生活實際詳細解說）、推薦理由等方面作詳細介紹，也可對作者、書的創(chuàng)作背景、同時期的其他代表作品、本書的語言風格等方面作簡單介紹。同學可就本次讀書會推薦書目的閱讀心得、書中喜歡的句子段落等進行交流，也可圍繞主題推薦其他書目。

每位推薦者推薦時間30分鐘左右，參會同學自由交流時間10分鐘左右，每次讀書會1小時左右。

有意推薦者將推薦書目報至杏花語編輯部，編輯部將書目整理后于讀書會舉辦前兩周公布讀書會主題及書目，參會同學就書目提前閱讀，以便會上提出問題、交流心得。

八、活動步驟：

1、宣傳 通過海報，《杏花語》，向我院學生宣傳“青春讀書會”活動，并通過班長及學生會成員在各班進行宣傳，鼓勵各班同學積極報名參加。另老師可指派一些高年級同學或研究生提供專業(yè)方面的書籍推薦。將報名同學名單交至《杏花語》編輯部。

2、對報名情況進行篩選，分為若干主題，每個主題2-3人。并提前1～2周向進行授課的同學下達通知，做好準備，要求有PPT，有教案。

3、提前2天申請教室和多媒體，在階梯教室需要使用音響、話筒。提前1小時布置會場。

4、讀書會主持人（本部人員）就本次讀書會主題、推薦者、推薦書目作開場白。

5、推薦者分別介紹推薦書目。

6、參會同學就推薦書目進行上臺發(fā)言交流。

7、同學間進行交流、提問、發(fā)言。

8、活動結束，打掃會場并寫消息和總結。

九、注意：

1、推薦書目內容健康，積極向上，文體不限

2、本活動每兩周舉辦一次，提前兩周確定主題并通知同學準備，可向大家介紹一本好書或讀書心得，有意推薦者將姓名、班級、聯(lián)系方式、推薦書（篇）目、書的主要內容報至杏花語編輯部。

3、進行演講的同學可以酌情給予一定學分。

針灸推拿學院《杏花語》編輯部

2012年10月

第二篇：針灸推拿英語

關于中醫(yī)的談話

（一）(P = 病人 D = 醫(yī)生)

(P = patient D = doctor)醫(yī)生：你好，史密斯先生。今天感覺如何？

D: Hello, Mr.Smith.How are you feeling today? 病人：好多了。謝謝！今天我可以坐直了。針灸的確很棒。

P: Much better, thank you!I can sit straight today.The acupuncture is really great.醫(yī)生：不錯。中醫(yī)有五千年的歷史。它對疾病的發(fā)生、發(fā)展和治療都有著完整的理論體系。針灸只不過是治療像你的椎骨側突疾病的一種最有效方式。

D: Yes, Chinese Traditional Medicine(CTM)has a history of more than 5,000 years.It has a complete theory about the occurrence, development and treatment of diseases.Acupuncture is only one of the most effective ways to treat diseases such as your pleurapophysis.病人：盡管如此，我的許多同事對中醫(yī)還是有些不解。你能否多給我講點？

P: All the same, many of my colleagues feel much puzzled about CTM.Would you please tell me more about it? 醫(yī)生：沒問題。根據中醫(yī)理論，疾病的發(fā)生是陰陽失調所致。而疾病的治療就是陰陽的平衡。

D: Sure.According to CTM theory, the occurrence of diseases is the incoordination between Yin and Yang and the treatment of diseases is the reestablishment of the equilibrium between them.病人：嗯，什么是陰陽？

P: Oh, what's Yin and Yang? 醫(yī)生：它們是中國古代哲學的兩個概念并代表一切事物的兩個對立面。中醫(yī)學運用陰陽理論來解釋人體的生理和病理現(xiàn)象。同時, 陰陽也是診斷和治療疾病的法則。

D: They are the two concepts from ancient Chinese philosophy and they represent the two contradictories in everything.In CTM theory, Yin and Yang are used to explain physiological and pathological phenomena of the body.They are also the principles of diagnosing and treating diseases.病人：那么你們中國醫(yī)生是怎樣用這一理論來給病人治病的呢？

P: Then how do you Chinese doctors treat your patients by using this theory? 醫(yī)生：大體說來，中醫(yī)有兩種治療方式：藥物治療和非藥物治療。

D: Roughly speaking, there are two common ways of CTM curing diseases: drug therapy and non-drug therapy.病人：真有趣。你們通常都用什么藥？

P: That's very interesting.What drugs do you often apply? 醫(yī)生：至于藥物治療，中醫(yī)常用草藥、礦物質、動物藥等。

D: As for drug therapy, traditional medicines are used such as herbs, mineral, animals, etc.病人：那非藥物治療呢？

P: And how about non-drug therapy? 醫(yī)生：非藥物治療包括針灸、按摩、拔火罐等。D: As for non-drug therapy, there are acupuncture and moxibustion, massage, and cupping.病人：關于針灸和按摩，我略知一二。拔火罐是怎么回事？

P: I know a little about acupuncture and massage.What's cupping? 醫(yī)生：拔火罐就是把一個真空的杯子放在皮膚上引起局部充血的一種治療方法。通常，醫(yī)生把一個點燃的酒精棉球放在杯子里一會兒以排出里面的空氣使它成為一個真空杯，接著快速地把空杯子放在選定的皮膚上。

D: It is a treatment using a vacuum cup sucked firmly on the skin.Usually, the doctor fires an alcohol sponge and puts it inside the cup for a short while to make the cup a vacuum one, and then he places the vacuum cup instantly over the selected spot of the skin.病人：有效嗎？

P: Is it effective? 醫(yī)生：就像我們治療你的病用的針灸一樣有效。但是拔火罐特別適合痛癥。

D: Just as effective as acupuncture which we are using to treat you.But cupping therapy is specially good for pains.病人：太絕妙了。

P: That's really fantastic.醫(yī)生：實話告訴你，據資料統(tǒng)計，與西醫(yī)相比，中醫(yī)更擅長于病毒感染性疾病、免疫系統(tǒng)疾病、心腦血管疾病和神經系統(tǒng)疾病的治療，而且無任何副作用。

D: To tell the truth, according to statistics, Traditional Chinese Medicine is better for the treatment of diseases of viral infections, immune system, cardio-cerebrovascular system and nervous system without causing any side-effects compared with western medicine.病人：非常感謝！醫(yī)生。我現(xiàn)在對中醫(yī)的理解要好點了。

P: Thank you very much, Doctor!I've got a better understanding of CTM now.an I book an appointment for a foot massage? 我能預約做足底按摩嗎？ A I'd like a foot massage.A 我想做足底按摩。B Come this way, madam.B 女士，請這邊來。

A No, sorry, not now.Can I book an appointment for a foot massage tomorrow? A 不，對不起，不是現(xiàn)在。我能預約明天做足底按摩嗎？

B Certainly, madam.What time would you like? We're very busy in the morning.B 當然，女士。你想什么時間來？我們上午非常忙。A Well, how about 2pm? A 哦，下午2點怎么樣？

B 2pm.Excellent.Now can I take your name? B 下午2點。很好。我能知道您的姓名嗎？

Notes注釋 You can book appointments face to face, for example, if you want a foot massage: Can I book an appointment for a foot massage? / Can I book an appointment for a foot massage? You can suggest a time: How about 2pm? / How about 2pm? 你可以面對面地進行預約，如果你想做足底按摩的話：Can I book an appointment for a foot massage? /我能預約做足底按摩嗎？你還可以提出一個時間：How about 2pm? /下午2點怎么樣？ When making bookings with clients, you may want to indicate busy times: What time would you like? / What time would you like? / We're very busy in the morning./ We're very busy in the morning.當你和顧客進行預約時，你可能要指出忙碌的時間段：What time would you like? /你想什么時間來？/ We're very busy in the morning./我們上午非常忙。

Key phrases and sentences I'd like a foot massage.Come this way, madam.No, sorry, not now.Can I book an appointment for a foot massage tomorrow? Certainly, madam.What time would you like? We're very busy in the morning.Well, how about 2pm? 2pm.Excellent.Now can I take your name? 我想做足底按摩。

女士，請這邊來。

不，對不起，不是現(xiàn)在。

我能預約明天做足底按摩嗎？

當然，女士。你想什么時間來？我們上午非常忙。哦，下午2點怎么樣？ 下午2點。很好。

我能知道您的姓名嗎？

A:Please point out the painful place with your finger.Is there any relation between the pain and the weather? B:Yes,the pain comes more intense when the weather is bad.And the pain comes intense when I walk too much.A:Have you eve had any trauma? B:Yes, I have.A:Does the pian become more intense at night? B:Yes, ti does.Just like a needle prick.Besides, the place that hurts often feels cold,too.A:Do you have the sensation of ants crawling over the painful part? B:Yes, I do.A:I'd like to treat you with acupuncture if you agree.B:By the way, does acupuncture hurt? A:Acupunture may cause just a little pain, but it also causes a certain feeling of numbness and distension.We'll try it every day for seven days.Will that be all right? B:Yes.Let's start today.1.您怎么不舒服了？ What's your complaint? 2.我來給您把一下脈。Let me feel your pulse.3.我看一下您的舌頭。Show me your tongue.4.您受過外傷嗎？

Have you ever had any tauma? 5.疼痛和天氣有關嗎？

Is there any relation between the pain and the weather? 6.如果您同意，我想用針灸給您治療。

I'd like to treat you with acupuncture if you agree.7.我捻針時您有什么感覺？

How do you feel when I rotate the needle? 8.針灸可能有點疼，還會使您感到有點麻木和發(fā)脹。

Acupunture may cause a little pian and a certain feeling of numbness and distention.9.針灸會有療效，但需要長期治療。

Acupunctue will have effect, but a prolonged treatment is needed.10.你得服用一些中草藥。

You nee to take some Chinese herbs.11.您知道什么煎中藥嗎？

Do you know how to decoct Chinese herbs? 12.請付完這6劑藥后再來找我。

Please come back to me after taking these 6 dosages.

第三篇：針灸推拿論文

陜西中醫(yī)學院針灸推拿系06屆針灸推拿專業(yè)（1）班 畢業(yè)論文集 ZTX01120姓名：×××

針刺、閃罐治療面癱30例療效觀察

作者：×××陜西中醫(yī)學院針灸推拿系××專業(yè)××班

指導教師：×××主任醫(yī)師陜西省中醫(yī)院××科

提要：目的：通過針刺與閃罐的治療，觀察面癱的恢復。方法：經顱腦CT檢查無腦梗塞,腦出血及中樞神經系

統(tǒng)損傷,確診為急性面神經炎(周圍型)患者30例,采用中醫(yī)針灸理論辯證施治,分別進行針刺,閃罐治療.結果:30例患者中,治愈26例,占總數的86.7%,顯效3例,占10%,好轉1例,占3.3%,無效0例,總有效率100%.結論:針刺,閃罐是治療面癱的良好途徑.關鍵詞：面癱(中醫(yī));針刺;閃罐;綜合療法;療效觀察.面神經炎是指頸乳突內急性非化膿性面神經炎,產生周圍神經麻痹的臨床表現(xiàn),又稱BELL麻痹或特發(fā)性面神經麻痹.中醫(yī)屬”面癱”,又稱“口眼歪斜”或“口僻”.面神經炎的病因尚未完全明確,相當部分患者在局部風吹或著涼后發(fā)病,因而認為可能由此引起局部營養(yǎng)神經的血管痙攣.有些患者在急性鼻咽部感染后起病.中醫(yī)認為,面癱的發(fā)生是由于經脈空虛,風寒熱邪乘虛侵襲,經絡氣血阻滯,導致筋脈失養(yǎng),弛緩不收而發(fā)病.對于面癱的治療,中醫(yī)針灸一直被認為是一種特色的治療方法,筆者自2004年9月至12月在寶雞市中醫(yī)醫(yī)院實習期間,積極配合臨床指導老師,將所學的理論知識有效地與實踐相結合,在對30例面癱患者的治療上,以針刺閃罐為主,取得了滿意的療效,現(xiàn)報告如下.臨床資料:

.本組30例患者均來自寶雞市中醫(yī)醫(yī)院針灸科住院部,均屬周圍性面癱,其中男20例,女10例,年齡最小13/12歲,最大75歲,其中20~50歲患者13例,占總數的43.3%,病程最短者10小時,最長者18天;其中風寒證19例,占63.3%,風熱證5例,寒熱并見證6例;其中部分患者在其他地方診治無效而來本院.本組均屬單例發(fā)病,排除中樞性面癱,格林—巴利綜合征,中耳炎,迷路炎,乳突炎,腦膜炎引起的周圍性面癱.1.2診斷標準.本組病例為急性起病，癥狀可于數小時或1~7天內達高峰,1周內就診患者占大多數，表現(xiàn)為一側面部表情肌完全或不完全癱瘓,額紋消失或變淺,眼裂不能閉合或閉合不全,鼻唇溝變淺,口角下垂,口唇向健側偏斜,不能皺額、蹙眉、閉氣、鼓腮、示齒,可有耳后乳突區(qū)壓痛,患側舌前2/3味覺減退或喪失,聽覺過敏等.2.病情分析

2.130例患者中，屬風寒襲絡型者19例，占63.3%；風熱襲絡者5例，占16.7%；寒熱并見者6例，占20%。

2.2辨證分型：

本病多由于經絡空虛，風寒或風熱之邪乘虛侵襲，陽明少陽經絡以致經氣阻滯，經筋失養(yǎng)，筋肉遲緩不收而發(fā)

病。一般起病突然，每在睡眠醒來時發(fā)現(xiàn)一側面部板滯，麻木、癱瘓，不能皺眉、蹙額、示齒、鼓腮，口角向健側歪斜 漱口漏水，進食時食物常常停滯于病側齒頰之間，病側額紋鼻唇溝變淺或消失，眼瞼閉合不全，迎風流淚，少數病人可有耳后耳下及面部疼痛,嚴重者可出現(xiàn)患側舌前2/3味覺減退或喪失,聽覺過敏等.2.2.1 風寒型：因脈絡空虛風寒之邪乘虛克于面部經絡，經氣阻滯，經筋失養(yǎng)，肌肉遲緩不收，而致口角歪斜，患側面患側面部肌肉痙攣且自覺發(fā)緊感，怕風畏寒，舌淡苔薄白，脈浮緊。

2.2.2 風熱型： 以夏季發(fā)病為多見，多因感受風邪，經脈痹阻，郁而化熱，氣血失和不能濡養(yǎng)筋肉而致面癱，發(fā)病前可有面部麻木，耳后疼痛及輕微外感等前驅癥狀，口干口苦，急躁，大便干，小便數，舌紅苔薄黃，脈滑數之熱象。

2.2.3 寒熱并見證：系指寒熱之邪同時或先后侵襲空虛之脈絡而發(fā)病，面部表現(xiàn)為拘緊、疼痛、怕冷、抽搐等經寒證，同時伴有性急、口苦口干，或口鼻起泡，大便干，舌質紅苔黃，脈滑數等里熱證。治療方法 3.1 針刺治療

3.1.1 針刺選穴：遵循局部取穴、循經取穴及經外取穴相結合的原則，以手陽明大腸經、足陽明胃經、手少陽三焦經和足少陽膽經穴為主。主穴：陽白、地倉、頰車、下關、翳風、合谷。隨證配穴：鼻唇溝變平坦者加迎香；鼻唇溝歪斜者加水溝；頦唇溝歪斜者加承漿；額紋變淺或消失，眼閉合不全者，陽白透魚腰；額紋上部未出現(xiàn)，陽白透頭臨泣；皺眉不能或無力取攢竹；流淚取睛明、承泣、四白；聳鼻不能或無力取迎香透睛明；口歪、流涎、食物滯留取地倉透頰車、顴髎；聽覺障礙翳風、聽會；偏頭痛取完骨或風池。

3.1.2 操作方法：針具、穴位常規(guī)消毒，選用30號1.5~2寸不銹鋼毫針；穴位以上述針刺選穴中的主穴及隨證配穴

1.1 一般情況隨之出現(xiàn)口角歪斜，患側面部肌肉松弛可伴眼干，眼紅，為主。手法：平補平瀉，風寒證以補法為主，風熱證以瀉法為主，得氣后留針30分鐘。加G6805電針治療儀：選用連續(xù)波，強度以病人耐受為宜，每日1次，7次為一療程，間隔1天，一般2~4個療程；但要注意的是：面癱初期不宜帶電，等5~7天病情穩(wěn)定后帶電，電針穴位組一般以陽白、下關、顴髎、頰車、地倉、人中、承漿為主，可酌情選用1~2組。另外，風寒證的患者可用遠紅外線進行患側面部照射，每次15~20分鐘，至面部皮膚有溫熱感或皮膚微紅潤為度，風熱證的患者一般不主張遠紅外線照射，但必要時可根據情況適當選用，時間宜短以15分鐘左右為宜。

3.2 閃罐療法

3.2.1 物品制備：二號玻璃火罐（罐口直徑為3.5厘米）2~4個，棉球及95%的酒精100ML，持針鉗1個，酒精燈1個。

3.2.2 操作方法：用持針鉗夾棉球蘸少許酒精（注意：酒精棉球在瓶口一定要擠干以防酒精沾在罐口燃著后燒傷患者皮膚），燃著后往玻璃罐里一閃火，馬上扣在患者面頰所選的穴位上，即額頭或鼻唇溝附近的紋頭消失部。口往左歪，患側在右頰；口向右歪，患側在左頰。要順序閃扣，如先取額部，次取面部，再取口角部。每次扣上要馬上起罐，再閃火扣罐再起罐，一般每穴位閃扣15~20下（夏季可減為10~15下）。若罐口熱燙，可幾個罐子交替輪換使用。操作完畢，用干凈棉球擦凈面部，并注意局部保暖。

3.2.3 選取穴位：陽白、下關、地倉、頰車等。以上四穴為治療面癱的主要穴位，每次都用，每天上午閃拔1次。療效標準

治愈：面部表情肌功能、肌力完全恢復正常，活動自如，臨床癥狀體征完全消失，無口眼歪斜，無任何后遺癥。顯效：面部表情肌功能、肌力部分恢復，活動欠靈活，臨床癥狀與體征部分消失，仍有輕度口眼歪斜。未愈：各種原因失治誤治，表情肌功能、肌力無恢復，臨床癥狀體征無改變，留有永久性后遺癥。治療結果（見下表）1~20歲

N痊愈顯效好轉 無效 加重有效率612 90 2

0 0 1

0 0 0

0 0 0

100% 100% 100%

[1]

側）；中醫(yī)診斷：面癱（風寒襲絡型）。按以上針、遠紅外線照射、閃罐治療7天后面癱明顯恢復，乳突后壓痛消失，休息1天后繼續(xù)治療14天，查其面部表情肌運動功能、肌力完全恢復，雙側鼻唇溝、額紋相等，無口眼歪斜，BELL氏征（—）。出院后至筆者寫稿時隨訪無復發(fā)，無任何后遺癥。討論

7.1 病因分析 《諸病源候論-偏風口喝候》記載“偏口風喎是體虛受風，風入于夾口之筋也，足陽明之筋，上夾于口，其筋偏虛，而風因乘之，使其緊急而不調，故今口喎僻也……”?？梢姳静《嘤捎谡龤獠蛔?、絡脈空虛、衛(wèi)外不固，易為風寒、風熱之邪乘虛侵襲入中脈絡（主要是陽明、少陽絡），以致面部脈絡受損，氣血痹阻，經脈失養(yǎng)，縱緩不收而發(fā)為本病。本組中風寒證19例，占總數的63.3%，風熱證僅占5例。由此可見，我們在面癱病人的治療與調護上，在以補法為主的同時，還要注意患者面部的防風寒保暖，避免風寒之邪的再次入侵而加重病情，另外要保持情志調暢，適當營養(yǎng)，則預后較好。

7.2 方義分析

7.2.1 陽明經為多氣多血之經，少陽為半表半里之屬，因此疏通此類經脈不僅可以調和氣血，散寒通絡，祛風清熱，改善局部癥狀，而且具有扶正補虛祛邪、防止病邪內侵之功效，故可治療面癱。主穴地倉為足陽明胃經穴，位于口輪匝肌中；深層為頰肌和頰肌神經末支有面部靜脈，布有面神經和眶下神經分支，為足陽明經、陽蹺脈交會穴；翳風穴為手少陽三焦經穴，有耳后動、靜脈，頸外淺靜脈，布有耳大神經，深層為面神經干從莖乳突穿出；攢竹穴系足太陽膀胱經穴，有額肌及皺眉肌，布有額神經內側支。以上主穴均有主治口眼歪斜、頰腫之效，臨床取以上主穴配太陽、下關、合谷等穴具有加強主穴的作用。

7.2.2 連續(xù)閃罐法是將傳統(tǒng)的瘀血拔罐改進為充血拔罐，使局部具有更加強大的活血化瘀作用，由于只閃罐，不留罐，局部只呈充血，不顯瘀血，既能除風，又能扶正。治療后面容依舊，不留瘀斑和紫暈，因此，深受患者的歡迎。通過連續(xù)閃罐，達到活血通經，扶正驅邪，恢復健康的目的[2]。

7.3結果分析 綜觀本組治療結果，發(fā)病以青壯年居多，但在預后方面，則青壯年的預后良好，這是由于青壯年正處于生命旺盛時期，機體內部正氣充沛，正邪相爭，正勝邪負，邪去病除，體現(xiàn)了祖國醫(yī)學的“正氣存內，邪不可干”的道理。相反，在五十歲以上的患者中預后則相對較差，這是由于患者年老體虛，機體內部正氣相對不足，抗邪乏力，當邪氣入侵時則正邪勢均力敵或邪勝于正，故病程纏綿，遷延難愈，預后較差，體現(xiàn)了祖國醫(yī)學“邪之所湊，其氣必虛“的理論。體會

8.1 面癱的治療必須抓住有利時機，盡早盡快的采取正確的治療措施及方案，以免耽誤良好的治療時機，盡量減2

20~50歲 12 50歲以上 12典型病例：

王某某，男，55歲，檢驗員，于2004年12月14日初診，患者一天前乘公交車時未關緊窗戶而當風受涼，第二天晨起后洗臉時發(fā)現(xiàn)口角向左側歪斜，漱口漏水，飲食含頰，不能鼓腮吹氣，左側眼瞼閉合無力，不能皺眉、蹙額，左側面部表情肌活動無力遂來本院就診，查：除上癥外，BEII氏征（+），左側乳突壓痛（+），舌前2/3味覺減退，四肢功能活動無異常，舌質淡、苔薄白、脈玄緊，頭顱CT檢查無腦梗塞及腦出血。西醫(yī)診斷：急性面神經炎（左

少后遺癥的問題。

8.2 中醫(yī)方面，針刺結合閃罐不失為治療面癱的良好途徑，但必須根據患者的具體病情辨證施治，因人因地因時制宜，針對不同病情的患者選擇采取適當有效的治療方案；不能千篇一律搞模式化；在遠紅外線照射、閃罐、以至電療儀的選擇上也要酌情謹慎。

8.3 雖然目前我們在針刺結合閃罐治療面癱上取得了良好滿意的成效，但我們必須清醒的認識到，在現(xiàn)代化科學技術飛躍發(fā)展的今天，我們在中醫(yī)針灸治療面癱的一些量化指標（如電針治療儀的選擇時機，閃罐、遠紅外線照射的適應癥等方面）上，仍須繼續(xù)進一步努力研究，以使我們的中醫(yī)針灸在治療面癱方面更加科學化、標準化，更好的為人類醫(yī)學事業(yè)服務。

參考文獻

[1] 張三，李四．針灸治療面癱的臨床觀察．針灸臨床雜志，2003；（12）： 27～28

[2] 胡熙明,宋祖敬．針灸臨證指南．北京：人民衛(wèi)生出版

社，1991：25-28 致謝

本文收集資料及撰寫過程中承蒙??.的幫助，??。

第四篇：針灸推拿學習心得

針灸推拿學習心得十二經脈理論梳理

經脈者，所以決生死，處百病，調虛實，不可不通。

《靈樞?經脈》篇

「針灸推拿學的歷史」

針灸推拿學是以中醫(yī)理論為指導，研究經絡、腧穴及刺、灸、推拿方法等理論，探討運用針、灸、推拿等法防治病癥規(guī)律的一門學科。它的產生、形成和發(fā)展在中國經歷了漫長的時間，是醫(yī)療實踐經驗和中國古代人文哲學思想及其它自然科學知識的結合與總結。此獨特的外治療法具有適應證廣、效果顯著，經濟安全等優(yōu)點，普遍為世人所接受。它是世界醫(yī)學中的一門重要學科。學習，繼承，研究，發(fā)揚應用它對人類的預防保健與治療均有裨益。

中華民族醫(yī)學的先軀伏羲氏嘗味百草而制九針。百草是指植物性藥物。九針是針刺與按摩的工具，它從石器時代小石片（砭石）開始出現(xiàn)精治的石針，爾后出現(xiàn)了骨針、竹針、金屬針，體現(xiàn)針刺法的發(fā)展過程；灸法則是人類火的應用與植物艾草藥結合的醫(yī)療體現(xiàn)，而按摩法主要以能量手及膏摩代替針具。

從文獻記載考察，早在三千多年前，中國醫(yī)家已把針灸的臨床經驗進行初步的總結。1973年在湖南**馬五堆三號漢墓出土的醫(yī)學帛書中，記載《足臂十一脈灸經》《陰陽十一脈灸經》、。此兩篇《帛書》對十一經脈的循行分布、病候表現(xiàn)及灸法進行了論述。

戰(zhàn)國時代的《黃帝內經》，對經絡、腧穴、針灸的適用癥、禁忌癥及其治療原理作了比較詳細的論述，同時還記載了九種針具的形狀、功能和用途?！饵S帝歧伯按摩十卷》（已佚）是中國第一部按摩專著。它們是中醫(yī)理論與針灸按摩知識的經典之作。

有關論述的重要針灸與按摩專籍有：1晉?皇甫謐《針灸甲乙經》；2唐?孫思邈《千金方》繪制了三幅彩色針灸掛圖；3北宋?王惟一《銅人腧穴針灸圖經》；4宋?《圣濟總錄》；5元?滑伯仁《十四經發(fā)揮》；6明?楊繼州《針灸大成》；7明?《小兒按摩經》等&& 針灸、推拿對外交流：約公元六世紀，針灸醫(yī)學傳入朝鮮；公元562年我國吳人知聰攜帶《明堂圖》《針灸甲乙經》東渡日本；唐《按摩手冊》傳入法國；公元十七世紀末葉，針灸醫(yī)學亦傳入歐洲，二十世紀針麻獲得成功。世界衛(wèi)生組織WHO1978年和1997年先后兩次分別向全世界推薦43種和63種病癥建議用針灸治療，目前全世界有140多個國家和地區(qū)應用針灸療法，根據世界針聯(lián)前任學術工作委員會主任PBJ·1985年統(tǒng)計，歐洲常用針灸醫(yī)生超過10%。2002年美國約有820萬成年人曾經接受過針灸治療?，F(xiàn)美國40多個州和華盛頓特區(qū)立法承認針灸，準于辦理執(zhí)照或注冊登記。各種針灸按摩中醫(yī)藥學術交流在全世界各地紛紛召開，一股弘揚中華中醫(yī)文化，締造人類健康體魄的熱潮在世界各地興起。作為華夏炎黃子孫之責，發(fā)揚國粹，普濟蒼生，我們任重而道遠。

「十二經脈與陰陽學說」

經絡，是經脈和絡脈的總稱。它是人體一種交通、傳輸能量信息（氣血）與監(jiān)控、維修的通路。十二經脈則是經絡系統(tǒng)的主干，它內屬于府藏（臟腑），外絡于支（肢）節(jié)《靈樞·海論》。運行氣血，濡養(yǎng)全身，將人體內外連貫成為一個有機的整體。

十二經脈的命名是以中國哲學陰陽學說為指導，結合人體經脈的循行部位（手足、內外、前后）以及歸屬聯(lián)絡內臟腑而確定。十二經脈分別隸屬于十二個臟腑，各經脈均用其所屬臟腑的名稱命名。根據陰陽衍化的道理，陰陽可分為三陰三陽。其意義主要是表示陰陽之氣的多寡或盛衰。陰氣多者稱太陰（---）；其次稱少陰（--）；再次稱厥陰（-）（陰陽交盡之謂）。陽氣最盛者稱**（+++）（兩陽合明之謂）；其次稱太陽（++）；再次稱少陽（+）。根據陰陽配對規(guī)律：太陰配**；少陰配太陽；厥陰配少陽。在‘陽主陰從’的主導下，形成相對的陰陽動態(tài)平衡關系。中醫(yī)藥針灸的基本理論借用陰陽來說明人體的組織結構、生理功能、病理變化、預測診斷與防治作用。如形體結構分陰陽：上為陽、下為陰；體表為陽、體內為陰；背為陽、腹為陰；歸屬六腑的經脈為陽、歸屬六臟的經脈為陰。精氣分陰陽：氣為陽、精為陰；陽中之陽為陽氣（使人興奮的、體溫升高者如太陽之溫煦）、陽中之陰為陰氣（使人寧靜、體溫下降者如月亮之寧靜）。健康的機體總是處在動態(tài)的陰陽平衡中，若任何因素破環(huán)了這種平衡，健康受威脅，疾病會產生。出現(xiàn)諸如‘陽氣盛或陰氣盛；陽氣虛或陰氣虛；陽氣盛或陰氣虛會發(fā)熱證現(xiàn)象；陰氣盛或陽氣虛會發(fā)寒涼證現(xiàn)象’。故平衡陰陽法是中醫(yī)的防治法之一。

「十二經脈氣血流注」

根據十二經脈運行氣血，即營氣行于脈中，衛(wèi)氣散于脈外理論。經脈運行氣血是十二經脈按次序連貫起來，構成如環(huán)無端、周而復始的氣血流注關系。即脈氣起于肺經，終于肝經，且與任、督二脈相通，環(huán)繞周身且有時間性而運行不息。

列圖表如下：

①手太陰·肺 ② 手**·大腸

任 ④足太陰·脾 ③ 足**·胃

⑤手少陰·心 ⑥ 手太陽·小腸

督 ⑧足少陰·腎 ⑦ 足太陽·膀胱

⑨手厥陰·心包 ⑩ 手少陽·三焦

⑿足厥陰·肝 ⑾ 足少陽·膽

? 什么是氣血

氣（指調控體內外一切生理活動的生命信息，屬陽）。中醫(yī)學認為氣是人體內外不斷運動著的具有很強活力的精微物質，一是指構成人體和維持人體生命活動的最基本物質。正如《素問·寶命全形論》說：人以天地之氣生、天地合氣命之曰人；二是指各臟腑、組織的功能活動。氣的生成來源是：1稟受于父母的先天精氣（原氣）、2源于飲食物中的營養(yǎng)物質（營氣、衛(wèi)氣）、3自然界吸入的清氣（氧氣），它們通過肺、脾、腎等內臟器官生理功能的綜合作用，將三者有機結合而成。氣對人體功能作用表現(xiàn)在：1推動作用；2溫煦作用；3防御作用；4固攝作用；5氣化作用；6營養(yǎng)作用。

血（指輸運各種新陳代謝物質，屬陰），具體是指血液、包括組織液。血的主要來源是脾胃、腎所化生?！鹅`樞·決氣篇》說：中焦受氣取汁，變化而赤是謂血；《邪客篇》說：營氣者，泌其津液，注之于脈，化以為血。；《張氏醫(yī)通》說：精不泄，歸精于肝而化清血。血具有營養(yǎng)和滋潤全身及各臟腑等組織器官的作用，也是構成和維持人體生命活動的基本物質。

氣與血是相伴而成的，合稱‘氣血’。二者的關系是：氣為血帥，血為氣母。）氣血周流全身，必須相應平衡，始能健康長壽，如有偏盛，必發(fā)而為病。

第五篇：針灸推拿職業(yè)規(guī)劃

1.職業(yè)興趣

我是一個相對外向的男孩，小時候，與其他朋友的“宏圖大業(yè)”不同，我只有個“小”念頭，做一名醫(yī)生！當然，現(xiàn)在我成功的考入了一所醫(yī)學校，我覺得幸運，能和自己的夢想重合，我很高興。當然，根據自己的專業(yè)，我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作，總而言之，我會根據自己的愛好，特長，專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經歷來選擇自己的道路 2.技能

作為一名現(xiàn)代大學生，掌握多種技能是必須的。我愛好廣泛，當然，這與我有兩位開明的父母是不無關系的。我曾有一段時間喜歡玩電腦游戲，但慢慢的，我發(fā)現(xiàn)了我在電腦方面的興趣，于是，我便開始自學電腦軟件，類似PS、會聲會影、OFFICE之類的我都有所涉及，也能編一點簡單的小程序。音樂方面，我學過一段時間的中音薩克斯，但不是非常熟練，而我現(xiàn)在正鉆研吉他，已將其當作我的一項興趣愛好，相信很快就能熟練掌握了。運動方面，幾乎所有流行球類運動我都能露幾手，特別的，我還作為我們班籃球隊的一員參加了比賽；

本人還練習過跆拳道，對其也有點小小心得。本人為一名中醫(yī)專業(yè)學生，對身體耐力和體力要求非常嚴格，對運動的熱愛也使我能夠在有一個強健的體魄的同時，對自己的專業(yè)也能夠很好的適應。3.價值觀

我為針灸推拿專業(yè)的學生，此專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥理論基礎、針灸推拿專業(yè)知識和實踐技能，能在各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構及綜合性醫(yī)院針灸等部門從事針灸、推拿醫(yī)療及科學研究工作的醫(yī)學高級專門人才。隨著中醫(yī)理論逐漸深入生活，針灸推拿學專業(yè)也廣為大眾所接受，因此有不錯的就業(yè)前景。畢業(yè)生能在各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構及綜合性醫(yī)院針灸等部門從事針灸、推拿醫(yī)療及科學研究工作，也可在高等院校從事教育教學工作。但我也明白，好景未到。所以我需要努力學習，努力提高自己，爭取不一畢業(yè)就失業(yè)。4.對環(huán)境的認識

在如今的社會中，健康產業(yè)是21世紀最大的產業(yè)之一。世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，全球70%到80%的人都處于一種“亞健康”狀態(tài)；中醫(yī)的針灸及其推拿理療被稱作“綠色療法”，它不僅對頸椎病、肩周炎、椎間盤突出、腰肌勞損等骨傷科疾病有很好的治療效果，而且對于中風后遺癥、高血壓以及頭疼、失眠等各種壓力造成的精神類疾病有很好的治療和保健效果。應該說針灸推拿專業(yè)的就業(yè)前景是十分看好的。針灸推拿專業(yè)技術人才無論在國內還是在國外，都是非常缺乏的，這也就是說，針灸推拿專業(yè)人才的就業(yè)前景還是很廣闊的，其就業(yè)的單位主要還是在各級醫(yī)院，康復療養(yǎng)院，以及各類康復，保健休閑，美容，美體，養(yǎng)生，足療機構等，當然，也可以自主創(chuàng)業(yè)，爭取更好的發(fā)展就業(yè)前景：主要到各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構及綜合性醫(yī)院針灸等部門從事針灸、推拿醫(yī)療及科學研究工作。5.