第一篇：前陽中心小學首屆讀書節(jié)開幕式隆重舉行（范文模版）

前陽中心小學首屆讀書節(jié)開幕式隆重舉行

10月14日下午，前陽中心小學首屆讀書節(jié)開幕式在教學樓前廣場隆重舉行。校領(lǐng)導及鎮(zhèn)相關(guān)部門負責人出席了開幕式，教師、學生代表數(shù)百人參加了開幕式。

本屆讀書節(jié)以“讓讀書成為習慣”為主題，著力激發(fā)學生愛讀書、讀好書的熱情，讓學生在讀書中開闊視野，感悟而生，提升目標, 激勵學生讀書勵志，學會感恩。

在啟動儀式上，首先由校長陳金威致辭；教導主任董禮姬公布了“讓讀書成為習慣”校園讀書節(jié)活動方案；學生代表向全體同學作了讀書節(jié)的倡議；鎮(zhèn)關(guān)工委宮主任向?qū)W校捐贈了圖書并發(fā)表講話。儀式上，各年級的同學還表演了精彩的讀書匯報節(jié)目。

在讀書節(jié)中，學校將開展九項內(nèi)容豐富多彩的師生共讀活動。一是“暢游書海，享受閱讀”。教師和學生同閱讀一本書，共享讀書樂趣；二是“我為孩子誦經(jīng)典”。每位教師利用早讀、閱讀課等時間為學生朗讀經(jīng)典作品；三是教師每周利用“閱讀課”作為學生集體閱讀交流的時間，開展“故事會”、“讀書博覽會”、“名人名言”、“書海拾貝”、“換一本書，交一個朋友”、“好書推薦”、“知識競猜”、“報刊剪輯”等活動，指導并激勵學生快樂讀書，共享讀書的樂趣；四是開展我與書的故事征文比賽（教師、學生）；

五是開展讀書手抄報評比（三—六年級）；六是書簽制作比賽（1—2年級）；七是舉辦一、二年級讀書繪畫比賽、三、四年級童話故事大賽、五、六年級故事朗誦大賽；八是舉行 學生讀書知識競賽（課外書、必備古詩）；九是教師優(yōu)秀讀書筆記展評（全體教師）。

第二篇：我校首屆讀書節(jié)開幕式暨游園會隆重舉行

我校首屆讀書節(jié)開幕式暨游園會隆重舉行

4月26日下午2點，伴著明媚驕陽，在圖書館廣場，大家期待已久的以“同聚三春，沐浴書香”為主題的我校首屆讀書節(jié)正式拉開帷幕。出席本次開幕式的有副校長孔春陽、宣傳部部長柳衛(wèi)東、團委書記侯明志、教務(wù)處副處長胡芳、學生處副處長李曉燕、圖書館副館長彭林、圖書館副館長周敏等領(lǐng)導和來自全校各個學院的兩百多位同學以及全體圖書館志愿者，并由圖書館館長向中銀擔任主持。

開幕式上，首先邀請了孔春陽副校長致開幕詞以及學生代表——文學院2011級學生張藝凡發(fā)言，孔春陽教授例舉了多個文學典故和古今中外文化名人的事跡，激勵大家熱愛讀書。他說，在這個信仰與知識爆炸的年代，惟有讀書才能得到自我實現(xiàn)，舉辦讀書節(jié)是建設(shè)文化重師、營造書香校園的重要舉措之一。接著，周敏副館長簡單介紹了本屆讀書節(jié)一系列相關(guān)活動的安排。

開幕式結(jié)束后，讀書節(jié)之游園會的八項活動就在圖書館志愿者們的協(xié)助下熱烈上演了。讀者見面會，多位圖書館老師現(xiàn)場解答同學們提出的關(guān)于圖書館及其資源利用方面的各種問題；有獎競猜，現(xiàn)場氣氛熱鬧非凡，參加腦筋急轉(zhuǎn)彎、繞口令等趣味活動，可獲得圖書館精美書簽、明信片、漂亮紙花和便簽本等禮品；圖書館不文明現(xiàn)象展，展出多張同學們提供的圖書館內(nèi)各種不文明現(xiàn)象照片，希望大家能自覺遵守公共場合秩序，提高基本道德素養(yǎng)；破損書刊實物展，展出多本破損程度較嚴重的圖書，希望大家引起重視，愛護圖書；倡議書簽名活動，望人人愛護圖書，爭做文明讀者；書目勾選活動，同學們在各個圖書出版社提供的圖書書錄上勾選自己感興趣的圖書，并經(jīng)圖書館志愿者們整合信息后由圖書館統(tǒng)一采購，并設(shè)有抽獎環(huán)節(jié)，贈送精美書簽和講座秩序卡替代卷等禮品；圖書館意見墻，同學們積極提出自己對圖書館的建議和要求，并用便簽紙的形式貼在展板上，外國語學院09級學生房小保對同學在公共圖書上私自涂畫的現(xiàn)象表示強烈反對，并提出多條建議，希望借鑒國外先進經(jīng)驗使這種不良現(xiàn)象得以改善；好書推薦，推薦了多本中外名著和能培養(yǎng)同學們綜合素質(zhì)的圖書，期待同學們積極自覺閱讀，提高文化素養(yǎng)，拓寬視野和知識面。同時，還進行了將在5月初舉行的“三春同習社·靈慧讀書坊”的現(xiàn)場報名活動，圖書館咨詢部主任馮素梅老師就該活動進行了詳細解說，她希望嘗試構(gòu)建彼得·圣吉提出的學習型組織，通過先進的學習模式和活動長期持續(xù)開展來改變同學們的學習態(tài)度。她認為這種學習形式是對現(xiàn)代大學教育的一種補充，并且表達了她對讀書會未來發(fā)展的規(guī)劃和寄望。

讀書是為了充實自己的內(nèi)心精神世界并領(lǐng)悟人生的真諦,它已經(jīng)不再是為了一種單純的求知而是為了一種精神和智慧的富足。因而，期待更多的老師同學積極投入到本屆讀書節(jié)的各項活動中，同時也熱切期望以我校本屆讀書節(jié)為平臺或是一個基點，輻射影響周邊高校的學子們，讓更多人的以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，在書海中汲取智慧的營養(yǎng)。最后也請大家繼續(xù)關(guān)注本屆讀書節(jié)的進展狀況。

圖書館 宣傳部 邱成容 供稿

第三篇：首屆讀書節(jié)開幕式流程

讀書節(jié)啟動儀式流程

最美人間四月天。每年的四月，春意盎然，姹紫嫣紅，一派生機勃勃的景象。其實，四月也是一個特別適合讀書的季節(jié)，今年的四月就成為了我們學校的讀書月，我們將迎來學校的首屆讀書節(jié)。今天我們聚集在這里，就是為首屆讀書節(jié)活動舉行隆重的啟動儀式。

本次讀書節(jié)的主題是：牽手閱讀，沐浴書香，提升品位，健康成長。那么這16個字的含義是什么？學校希望同學們在一系列的讀書活動后有怎樣的變化呢？

一、肖瑩主任進行演講《提高閱讀品味，助你健康成長》

聰明的人在學生時代就會為自己培養(yǎng)一種重要的能力，那就是從一個汗牛充棟、魚目混珠的圖書中辨別選擇高品位書籍的能力。這種能力將對他的一生產(chǎn)生很大的影響。“工欲善其事，必先利其器”。這就像是一個工人善于選擇工具一樣，我們也要善于去選擇書籍。

“讀一本好書就是與一個高尚的人交談。”反之，讀一本壞書就是跟一個思想低下的人交談，長期受他的影響，那就會“近墨者黑”，所以一定要警惕自己的閱讀品位。那么同學們一定會問，到底怎樣的書才是高品味的書呢？

如果一本書，能讓你養(yǎng)成一種好習慣，培養(yǎng)一種好品格，那一定是好書；如果一本書，能讓你受到情感的震撼，得到思想的啟迪，為你打開一扇心靈之窗，那一定是好書；如果一本書，能帶你徜徉知識的海洋，為你開啟一扇通往未知的大門，激發(fā)你探索的欲望，那一定是好書。

現(xiàn)在的圖書市場良莠不齊，魚龍混雜，要找到一些這樣的好書，需要一些方法，一些眼光。在這里，給大家一些建議和提示。

1、經(jīng)典閱讀會使你獲益匪淺。

經(jīng)典通常指“傳統(tǒng)的具有權(quán)威性的著作”。它有幾個特點：第一，經(jīng)久不衰；第二，具有權(quán)威性；第三，是經(jīng)過了歷史選擇的、最有價值的書。千百年來，古今中外的大家寫出了很多膾炙人口的優(yōu)秀作品，這是人類智慧的精華。要讀的東西很多很多，經(jīng)典作品無疑是首選。小學生的心靈純潔明凈，積淀著文明底蘊的經(jīng)典正是滋養(yǎng)你們的心靈雞湯，為你們的人生涂抹下最亮麗的底色。一說經(jīng)典，很多人立刻想到深奧難懂，這是誤區(qū)。其實，經(jīng)典之所以是經(jīng)典，首先是可讀性。經(jīng)典作品是經(jīng)過時間的檢驗而沉淀下來的典范，是感受漢語言魅力、汲取人生智慧、領(lǐng)悟表達真諦的最好教材。

2、抵制低俗不健康的文學作品

最近，老師看到了一個讓人憂慮的現(xiàn)象：個別高年級同學迷上了那些涉及異能、玄幻、鬼怪及言情的網(wǎng)絡(luò)小說。大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)小說都屬于快餐式的速食文化，營養(yǎng)價值極低。為追求經(jīng)濟上的效益，他們在創(chuàng)作上多追求離奇荒誕的情節(jié)，文字表達低俗化，缺乏“雅”“潔”的氣息，離真正的文學殿堂相之甚遠。當前網(wǎng)絡(luò)文學存在不少不健康的內(nèi)容。我們正處于人生觀、價值觀形成的最關(guān)鍵的時期，閱讀這樣的低俗文學作品，是一種災難。另外，長期沉迷于虛擬的世界，會讓我們脫離現(xiàn)實生活，甚至會產(chǎn)生心理上的問題。因此，在這里我們要向同學們大聲地疾呼：抵制低俗不健康的文學作品，還我們純凈的心靈。

3、減少淺閱讀，學會深閱讀。

如果一篇很好的文章，我們卻讀得猶如蜻蜓點水，浮光掠影，不去認真思考，細細品味，讀完后，好似霧里看花，若有若無；如果我們的閱讀僅僅停留在那些由動畫片改編的“ 電視書”，或是動漫世界、腦筋急轉(zhuǎn)彎、冷笑話之類的輕松淺薄的讀物。那么我們的閱讀就屬于淺閱讀。淺閱讀會讓我們不知不覺養(yǎng)成一些不良的學習品質(zhì)，如：不專心、浮躁、不善于思考，對我們的影響弊遠大于利。閱讀需要一種沉著、安定的氣質(zhì)，需要我們用心琢磨，吸取深層次的營養(yǎng)，閱讀才有真正的價值。

知識如煙波浩淼的大海，書多如沙礫，寮如繁星。在此中間有一部分書需要精心研讀，有一部分書要遠離。一個善于讀書的人，就決不能濫讀，而要擁有一雙慧眼，去讀積極有益的書，讀有品位的書，這樣的書才會助你健康地成長。

二、十大書香少年表演詩朗誦

去年的讀書活動，學校在低年級推廣了親子閱讀，評選了十大書香家庭。這十個書香家庭的孩子，在爸爸媽媽的引導下，把書當做自己的老師，讓書成為自己形影不離的朋友。他們是渾身散發(fā)著書香味的書香少年！他們是我們的榜樣！今天這十個書香少年為我們精心準備了一個小節(jié)目，他們將用深情的朗誦告訴我們：書中的世界是多么美妙，他們是多么熱愛讀書！

三、閱讀誓言簽字儀式

同學們，活動進行到這里，我想請同學們再次把目光聚焦在讀書節(jié)的主題上。其實通俗地講，這次讀書節(jié)的主題就是想告訴我們：要去讀經(jīng)典的書，讀健康的書，讀有品位的書！我認為這應(yīng)該成為我們的一個誓言，一個關(guān)于讀書的誓言！現(xiàn)在，我們就請臺上的十位書香少年和各班選出的書香代表，在這含義深刻的誓言條幅上慎重地簽下自己的姓名或班級的名稱。老師想告訴大家，簽下了你的姓名，那就代表一個承諾，一個不可違反、沉甸甸的承諾！

請同學們把你的右手放在你的胸口上，大聲宣告我們的誓言：我們愿意成為書香少年，讀經(jīng)典的書，讀健康的書，讀有品位的書！

四、活動結(jié)束語

同學們，今天的讀書節(jié)的啟動儀式僅僅是一個開始，在接下來的三周里，我們將舉行大型的校園圖書跳蚤市場，同學們將在跳蚤市場里享受換書、淘書的樂趣；我們還將舉行激烈的校園辯論賽，在唇槍舌戰(zhàn)中，來一場思維的戰(zhàn)爭！我們還將舉行校園小話劇展演活動，去把那書中的故事變成我們的表演！哦，對了，同學們想知道老師們在看什么書嗎？那就去關(guān)注我們的師生讀書筆記展吧，在那里，同學們不僅能看到學生的優(yōu)秀筆記，更能欣賞到老師們的讀書筆記，老師們在看什么書？他們有怎樣的想法？謎底將在那是揭曉??

總之，讓我們一起來期待讀書節(jié)的精彩吧！

第四篇：首屆讀書節(jié)開幕式致辭

實驗小學首屆讀書節(jié)開幕式校長致辭

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師、同學們：

大家好！

首先我代表學校向前來參加活動的各位領(lǐng)導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們在百忙的工作中親臨實驗小學讀書節(jié)開幕式的現(xiàn)場，感謝你們多年來對實驗小學的全面指導、熱心關(guān)注和大力支持！

11月的天氣有一些寒意，但我們的校園里卻涌動著一股熱潮，因為我們熱切盼望的首屆讀書節(jié)開幕了。讀書節(jié)，顧名思義，就是大家一起來讀書，共享讀書的快樂，交流讀書的收獲。

書籍是傳承文明的載體，是人類進步的階梯。讀書學習是青少年成長立業(yè)的必由之路，不讀書，你就沒有廣闊的視野，不讀書，你就沒有個性化的思想。不讀書，你的前程就會暗淡無光，不讀書，你人生的底色就沒有光彩。

讀書學習也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ)，只有讀書，教師才能引進源頭活水，滋潤學生求知若渴的心田；只有讀書，教師才能生成新的知識信息，與學生進行心靈的溝通與傳遞；只有讀書，教師才能改變原有的工作狀態(tài)，體驗教師職業(yè)的幸福感。

著名教育家朱永新曾說過，一個人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史；一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平；一個沒有閱讀的學校永遠不會有真正的教育；一個書香充盈的城市才會是一個美麗的城市。今年三月份，我校確定了“文化立校”的發(fā)展理念，開始了書香校園的建設(shè)。

一年中，教師每周集體讀書90分鐘，學生每天集體讀書40分鐘，師生的閱讀量都超過了200萬字，遠遠超過國家課程標準規(guī)定的閱讀量。在這樣大量閱讀的過程中，師生的閱讀習慣已經(jīng)養(yǎng)成，知識含量、內(nèi)涵素養(yǎng)、精神面貌都在不知不覺中發(fā)生著變化，學習型校園、書香校園的氛圍正在形成，文化立校、精神引領(lǐng)的目標正在實現(xiàn)。讀書節(jié)中系列活動的開展必將把我們的讀書活動推向一個新的階段。

我們舉辦讀書節(jié)，旨在總結(jié)、展示過去一年的讀書成果，加快學習型、書香型、特色型校園的創(chuàng)建與完善，進一步激發(fā)全校師生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習慣，提高師生的審美修養(yǎng)和人文底蘊，促進師生全面健康、可持續(xù)的發(fā)展。

最后，希望全體師生積極參與到讀書節(jié)的系列活動中來，在這乍冷微寒、萬木凋零的季節(jié)里，從書中感受春的綠意與生機，從書中品味知識的馨香與溫暖，讓我們把讀書活動再次耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，使我們更加自信、充實地走向美好，走向未來！

預祝讀書節(jié)系列活動取得圓滿成功！

2011年11月8日

第五篇：首屆讀書節(jié)開幕式致辭

讀書節(jié)開幕式校長致辭

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師、同學們：

大家好！

首先我代表學校向前來參加活動的各位領(lǐng)導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們在百忙的工作中親臨耦耕小學讀書節(jié)開幕式的現(xiàn)場，感謝你們多年來對耦耕小學的全面指導、熱心關(guān)注和大力支持！

在金色的10月，我們學校一年一度的讀書節(jié)開幕了。讀書節(jié)，顧名思義，就是大家一起來讀書，共享讀書的快樂，交流讀書的收獲。

書籍是傳承文明的載體，是人類進步的階梯。讀書學習是青少年成長立業(yè)的必由之路，不讀書，你就沒有廣闊的視野，不讀書，你就沒有個性化的思想。不讀書，你的前程就會暗淡無光，不讀書，你人生的底色就沒有光彩。

讀書學習也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ)，只有讀書，教師才能引進源頭活水，滋潤學生求知若渴的心田；只有讀書，教師才能生成新的知識信息，與學生進行心靈的溝通與傳遞；只有讀書，教師才能改變原有的工作狀態(tài)，體驗教師職業(yè)的幸福感。

著名教育家朱永新曾說過，一個人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史；一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平；一個沒有閱讀的學校永遠不會有真正的教育；一個書香充盈的城市才會是一個美麗的城市。在近五年里，我校確定了“文化立校”的發(fā)展理念，開始了書香校園的建設(shè)。現(xiàn)在，我們學校的教師每周集體讀書90分鐘，學生每天要做到“一日三讀”

即“晨誦古詩”（早讀20分鐘7：30-7：50，吟誦古詩）；“午讀經(jīng)典”（午間半小時，默讀經(jīng)典名篇）；親子共讀（晚上在家與父母一起閱讀）。在這樣大量閱讀的過程中，師生的閱讀習慣已經(jīng)養(yǎng)成，知識含量、內(nèi)涵素養(yǎng)、精神面貌都在不知不覺中發(fā)生著變化，學習型校園、書香校園的氛圍正在形成，文化立校、精神引領(lǐng)的目標正在實現(xiàn)。讀書節(jié)中系列活動的開展必將把我們的讀書活動推向一個新的階段。

我們舉辦讀書節(jié)，旨在總結(jié)、展示過去一年的讀書成果，加快學習型、書香型、特色型校園的創(chuàng)建與完善，進一步激發(fā)全校師生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習慣，提高師生的審美修養(yǎng)和人文底蘊，促進師生全面健康、可持續(xù)的發(fā)展。

最后，希望全體師生積極參與到讀書節(jié)的系列活動中來，在這金色的十月里，從書中感受春的綠意與生機，從書中品味知識的馨香與溫暖，讓我們把讀書活動再次耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，使我們更加自信、充實地走向美好，走向未來！

預祝讀書節(jié)系列活動取得圓滿成功！