第一篇：2011 年迎國慶讀經典唱紅歌活動方案

2011 年迎國慶讀經典唱紅歌活動方案

活動目的：

1、通過詩歌朗誦唱紅歌對學生進行愛國主義教育和民族精神教育，讓他們通過詩歌的朗誦唱紅歌，來贊揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌，喜迎國慶，提高學生對民族文化的認識，繼承發揚詩歌文化加深學生對祖國的情感，培養隊員從小樹立為祖國的強盛而努力奮斗的民族精神，學做國家的新主人。

2、配合全國第十四屆推廣普通話宣傳周活動的開展，進一步提高我校師生的語言文字規范意識和推廣普通話參與意識，美化校園語言環境

活動要求：

1、以詩歌朗誦、唱紅歌的形式表達少先隊員對祖國的熱愛之情。

2、一至六年級以班級的形式參加朗誦會。

3．各年級以年級組為單位參賽，中隊輔導員負責組織，各班班主任具體負責。

4．朗誦、歌唱要求：（1）所選詩歌、曲目，思想內容應積極向上；

（2）運用普通話，聲音洪亮；（3）語氣、語調適當，重音、節奏恰當；（4）表達感情準確、自然；（5）服裝統一。（6）時間根據所選內容在5-10分鐘以內。

5．內容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉的詩歌、散文及古今詩詞均可；形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。

6、所需音樂自備，詩歌內容于9月24日前交少先大隊部。活動地點：學校操場

四、獎項設置：以高低段組為單位參評，高段組設一等獎二名，二等獎名。低段組設一等獎1名

活動時間：2011年9月30日

活動程序：

一、主持人宣布活動開始

二、全體起立，唱國歌

三、學校領導講話

四、學生代表致國慶祝辭

五、主持人宣布詩歌朗誦開始

六、主持人宣布活動比賽結果

七、頒獎

八、比賽結束

2011繼紅小學少先隊大隊年9月25日

第二篇：“迎國慶、唱紅歌”活動方案

慶祝建黨90周年“迎大運〃唱紅歌”千人紅歌大賽

活動草方案（討論稿）

為慶祝建黨90周年，借紀念為契機，我辦事處組織唱紅歌、迎大運活動，激發人民熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義的革命豪情和艱苦奮斗、開拓進取的革命精神。

一、指導思想

圍繞慶祝建黨90周年、紀念辛亥革命100周年，通過在開展唱紅歌愛國主義教育活動，以熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌迎接中國共產黨成立90周年這個偉大的日子。

二、活動時間：2011年6月下旬至7月中旬

三、組織機構

為加強對此次活動的組織領導，決定成立活動領導小組，組成人員如下：

領導小組下設辦公室，辦公室設在公明宣傳文化辦公室，負責此項活動的組織、協調等相關工作。

四、比賽要求

（一）參賽人員需在公明居住、工作或學習，性別不限；

（二）每支合唱隊人數30～60人（不含指揮和伴奏）；

（三）伴奏形式為鋼琴或無伴奏、少量色彩樂器，可選

擇高質量的CD格式伴奏碟；

（四）每支隊伍在規定曲目內選擇一首合唱作品參賽，另一首為自選；

（五）合唱形式為混聲、男聲、女聲合唱。

五、工作安排

（一）工作分工

1、團工委、公明總工會、后勤服務中心：承辦機關事業單位專場，由團工委牽頭，負責活動的組織開展，發動各機關事業單位組織參賽，比賽地點設于商會；

2、婦女聯合會：承辦社區專場，負責活動的組織開展，發動各社區組織參賽，比賽地點設于某社區；

3、教育辦：承辦教育系統專場，負責活動的組織開展，發動各學校（幼兒園）組織參賽，比賽地點設于某學校；

4、宣傳文化辦：負責此項活動的組織、協調及宣傳報道等工作；

5、經科辦：承辦企業專場，商會、臺商協會協助，負責活動的組織開展，發動各企業組織參賽，比賽地點設于某企業；

6、文化體育中心：承辦紅歌大賽總決賽，舉辦合唱培訓班；協助宣傳文化辦及各專場做好比賽工作，總決賽地點設于廣場（或紅花山公園北門）。

（二）工作步驟

1、籌備發動階段（4月15～5月中旬）：制定活動方案，并下發到各部門；

2、培訓階段（5月中旬）：舉辦合唱指揮培訓班；

3、排練及審查階段（5月10日～7月10日）

（1）選定曲目，隊伍組織排練；

（2）對各參賽隊伍進行節目審查。

4、比賽階段（7月11日～7月15日）

此階段分為兩部分進行。

（1）首先分組比賽，進行企業專場（不少于10支代表隊）、機關事業單位專場（不少于10支代表隊）、社區專場（不少于15支隊）和教育系統專場（不少于10支隊）等系列專場比賽，分別評選出前三名代表隊。

（2）由各專場前三名組成的十二支代表隊，參加主題為公明辦事處慶祝建黨90周年“迎大運〃唱響公明”紅歌大賽總決賽暨千人紅歌會。

六、獎項設置

本次活動設演出獎、組織獎。

（一）演出獎：根據各參賽隊伍的分數以高分次序排列，分別評選出金獎2個，銀4個，銅獎6個；

（二）優秀組織獎：本次合唱活動中評出4名優秀組織獎。

凡獲得以上獎項的單位，將頒發獎牌、證書并給予適當的演出補貼。

七、經費來源

（一）由財政撥付每專場5萬元補貼，其余由各承辦單位自籌解決。

（二）演出節目所需經費由各參演單位自行解決（包括服裝、道具、排練餐費等）。

八、工作要求

㈠、提高認識、加強領導。

通過舉辦此次活動，在全辦事處范圍內營造和諧穩定的社會氛圍，推動和諧社會建設。為此，要求各相關單位高度重視，加強領導，落實責任，廣泛發動群眾，組織市民群眾積極參與，確保活動圓滿成功。

㈡、精心策劃、規范動作。

各承辦、協辦單位要按照方案的要求做到精心策劃，認真實施，廣泛發動，要以高度的社會責任感，確保任務順利完成，并力求取得更好的社會效果。

㈢、制定預案，確保安全。

各單位在組織活動過程中，要樹立高度的安全意識，確實做到安全有序、萬無一失。要制作安全預案，防患于未然，確保活動安全有序地進行。

二О一О年四月十一日

第三篇：迎國慶唱紅歌主持詞

男：尊敬的各位領導、各位嘉賓

女：尊敬的各位老師、各位同學

合：大家 上午好！

男：帶著豐收的喜悅，迎著十月的秋高氣爽。

女：帶著世紀創業的豪情，滿懷幸福的渴望。

男：今天，我們歡聚一堂，隆重舉行 “深港師生軍民迎國慶、升國旗、唱紅歌”活動，共同慶祝祖**親的62歲華誕；高歌頌揚偉大祖國的62年輝煌。

女：首先為大家介紹蒞臨今天活動的領導和嘉賓，他們分別是:

鹽田區委宣傳部副部長、文明辦主任曾蔭明先生；

男：香港國民教育中心呂如意博士；

女：中央人民廣播電臺、華夏之聲臺副總監李源先生

男：香港圣公會李炳中學校長陳璟先生

女：香港東華三院陳兆民中學副校長蘇銳鴻先生

男：中英街社區居委會主任沙錦濤先生

女：武警沙頭角模范中隊

男：中央電視臺記者史可為先生；

女：中英街歷史博物館館長孫宵先生

男：深圳市鹽田區海濤小學校長梁國強先生，讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們。女：打開記憶的長卷，走進歲月的遠方。62年前，一面鮮艷的五星紅旗在天安門城樓冉冉升起。

男：今天，在改革開放的大道上，我們踏著國歌激昂的旋律，意氣風發，昂首闊步。女：現在，請全體肅立，升國旗，唱國歌。少先隊員敬隊禮。

男：禮畢。

女：鮮艷的紅領巾，是烈士的鮮血染成的男：紅領巾戴在胸前，責任就擔在肩上

女：為了共產主義事業，我們時刻準備著

男：現在，出中國少年先鋒隊隊旗，全體少先隊隊員敬隊禮

女：禮畢，唱中國少年先鋒隊隊歌。

男：接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎鹽田區區委宣傳部副部長、文明辦主任曾蔭明先生致辭；

女：下面有請香港國民教育中心呂如意博士致辭；

男：下面有請中央電視臺記者史可為先生致辭；

男： 飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結，女： 熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

男： 讓我們用力量的臂膀，讓共和國神采飛揚，女:讓我們用燃燒的青春，讓家鄉的熱土

（合）：凱歌嘹亮！

男：“深港師生軍民迎國慶、升國旗、唱紅歌”活動現在開始。

女：首先由鹽田區海濤小學全體師生合唱校歌“我們是新世紀的太陽”。

男：經典的紅歌展示著百年的畫卷，激揚的旋律點燃了心中的豪情。大時代召喚我們堅持科學發展，新世紀引領我們爭做時代先鋒。

女：我們堅信只要我們全國上下團結一心、眾志成城，就沒有我們克服不了的困難，就沒有我們攀越不了的高峰。請聽由武警沙頭角模范中隊合唱的《我是一個兵》、《團結就是力量》。

男：遙遠的東方有一條龍，歷經五千年滄桑的洗禮，歷史用一次次的歷練喚醒了這條沉睡五千年的華夏之龍，銳利的眼神警醒世人堅強勇敢，自強不息，傲人的姿態，喚醒了中華兒女對祖國富強的追求與向往。

女：這飽經滄桑與磨礪的巨龍騰空一躍，一切恥辱的歷史一去不返。中華兒女都會繼承著優良傳統，因為我們都是龍的傳人，下面請欣賞由香港沙頭角中心小學合唱的歌曲《龍的傳人》。

男：一曲《龍的傳人》唱出了我們每一個炎黃子孫“血濃于水”的東方素有的質樸情懷！請把掌聲送給他們！

女：我們的祖國，高山巍峨，大河奔騰；

男：我們的祖國，地大物博，風光秀美。

女：我愛祖國源遠流長的燦爛歷史，我愛祖國廣闊土地上的鮮艷花朵，男：我愛祖國風光旖旎（以你）的壯麗河山，我愛祖國人民堅韌執著的淳樸性格。讓我們大家一起共同放聲《歌唱祖國》。

女：真心的祝愿插上翅膀，同展翅的和平鴿一起自由翱翔，男：歡慶的歌聲唱響深港，把祝福獻給祖國、獻給人民

女：祝福我們的民族日益強大！

男：祝福我們的祖國繁榮昌盛！

女：朋友們，伴隨著悠揚的歌聲我們的演唱會也將落下帷幕，感謝各位精彩的演出，合：再見！

三（１）三（２）三（３）三（４）

二（１）二（２）二（３）二（４）一（１）一（２）一（３）一（４）

一（５）班

學校大門

第四篇：迎國慶唱紅歌作文

迎國慶唱紅歌作文范文（精選9篇）

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的迎國慶唱紅歌作文范文（精選9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

當五星紅旗在天安門前升起的時候，你是否感受到了民族的驕傲?當你聽到《我的中國心》這首歌的時候，你是否感受到了心靈的震撼?作為中華兒女，你是否為生在這個偉大的祖國而感到自豪?

毫無疑問，答案是肯定的，難道不是嗎?回顧73年來祖**親走過的光輝歷程，我們誰也不會忘記1997年7月1日，當鮮艷的五星紅旗和紫荊花區旗在香港的大地上升起，當慶典的禮花布滿天空，照亮香港海灣的時候，我們的每一位中華兒女無不由衷地祝福您，“東方明珠”終于回到了您的懷抱!

我們更不會忘記，1999年5月8日，美國紐約用導彈襲擊中國駐南使館，在正義與邪惡的拼搏中，在生與死的嚴峻考驗面前，中國駐南使館的外交和工作人員臨危不懼，沉著應對，始終把黨和國家的利益放在首位，在戰火中重視的履行自己的神圣使命，三烈士的英名將永載史冊，萬古流芳!對此，中國人民萬眾一心，全國上下正辭嚴舉行抗議活動，充分體現了中國人民的偉大愛國精神和巨大凝聚力，體現了反對霸權，維護世界和平的堅強意志，展現出一派“國家興亡，匹夫有責”的感人景象的具有良知文化傳統的泱泱大國形象，體現了在化悲憤為力量，集中精力發展社會生產力，增強綜合國力，增強國際競爭能力上，把高昂的愛國熱情轉化為努力學習，努力工作和巨大動力。

就在73年前，一個偉大的聲音在天安門城樓上響起：“中華人民共和國成立了!”1949年，飽經戰爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一條巨龍一樣，以一個大國的身份重新屹立于世界東方!

73年，光輝歲月彈指揮間，73年，中華大地滄桑巨變。2022年，我們偉大的祖國迎來了她的73歲生日。我們的祖國從唐朝的繁榮興盛，到清朝的受侮挨打;從民國時的懦弱腐敗，到今天的輝煌榮耀，歷經千辛萬苦，終于屹立在世界的前方，昂起了頭顱，挺直了腰板，向全世界人民展示出中國的獨特的東方魅力!

73年的歲月，73年的激情，73年的艱辛年華，73年的頑強崛起!中國，愿您繼續騰飛，延續輝煌，用堅定的腳步走出時代的康莊大道，用躍動的音符彈奏出時代的主旋律!

國慶節，是無數英雄與愛國者通過艱辛的努力換來的，她是十分來之不易的，是一個將平民百姓從受壓迫的生活中拯救起來的節日，是一個象征著中國人民站起來的節日。2008年又迎來了一年一度的十一國慶節。我們家像過狂歡節似的熱鬧。十月一日那天，我早早地起了床，把我在國慶節前買的裝飾品——小紅燈籠，掛在客廳周圍的墻上，左看看、右看看，感覺很不錯，整個客廳一下子煥然一新。

看爸爸媽媽還沒起床，我便下樓買生日蛋糕，到家后我用蠟燭彩水在蛋糕上繡上幾個字：“祖**親，生日快樂！”我做完十一國慶狂歡節的前期工作后，我靠在軟軟的沙發上，美美的想著爸爸媽媽看見客廳后的情景，漸漸地我進入了夢鄉。忽然，我被鬧轟轟的聲音驚醒了，原來爸爸媽媽他們正在歡樂地踩氣球呢！這是為增加“狂歡節”的熱鬧氣氛，我們特意安排的最有歡快氣息的踩氣球、舞雙龍的活動內容。這可是我的拿手好戲，怎能不叫上我呢？氣死我了！讓你們瞧瞧我的厲害！我迫不及待地跳上窗臺，輕輕向下一躍，落下時，一腳踩破一個，只聽“啪、啪！”兩聲，“一個雙環炮！”我手舞足蹈地大叫。

第二個節目是“舞龍”，我充當解說員，用白紙卷成圓筒當麥克風：“這是一個極富有中國特色的表演，是中國傳統風俗的結晶，表演人：媽媽、爸爸。”只見媽媽首先從房間出來，身上披著一件花長裙，一看就知道是條“久經沙場”的成熟的龍，爸爸披著綠軍大衣也尾隨出場，一看就知道是剛剛出來見世面的龍，兩只龍斗得不相上下，不可開交，看得我眼花繚亂，最終還是媽媽勝出了，龍還是母的生猛呀。

時間過得真快，馬上到了午飯的時間。我鄭重地說：“點蠟燭，切蛋糕！”我和媽媽把窗簾全部拉上，點上蠟燭，爸爸切好蛋糕，端端正正地分放進桌上的紙盤里。我們從熱鬧的氣氛轉而進入幽靜的氛圍，靜靜地享受著溫暖的燭光午餐。晚上，我們一家三口走在南湖公園中，看著滿園流光溢彩的燈光，倒映在湖水中波光粼粼，分外美麗。許多人的手中還拿著氣球，小紅旗。此刻我感受到廈門人民對十月一日這個特殊節日的熱愛，也感受到今天的生活多么美好。

俯視大地，生機勃勃。在這擁有56個民族的神州大地上，每個人的心情都是那么的愉悅。因為我們即將迎來我們祖國的生日，“國慶節”。

鳥兒在空中自由地飛翔，云朵在空中悠悠地飄動；蝴蝶在花叢中婆娑起舞，蜜蜂在花叢中來回穿梭。大家都在歡慶國慶，大家都在準備著、舞蹈著，為國慶節歡呼：“親愛的祖國，生日愉快！”

我在快艇中度過了美好時光，度過了祖國的生日。登上快艇，發動機器，奔馳在水面上，一股涼風迎面撲來，幾近中午的炎熱被輕輕拂去，取而代之的是陣陣涼爽，我張開雙臂，感受著自然的氣息。涼颼颼的風撩亂了我的發絲，卻把野花的芬芳灌入我的鼻中，空氣中略帶著幾份清香，使人感到心曠神怡。快艇后方，一條白線標致著我們駛過的水路，兩側的浪花像一朵朵盛開的白蓮點綴在幽靜的水面上，一顆顆水珠像珍珠一般，又如天女散花，晶瑩透亮。我注視著青山綠水，覺得山是那么的高聳，水是那么的清澈，山倒映在水中，山圍繞著水；水映襯著山峰，水照映出山。我覺得，這些風景的搭配是何等的協調呀！

我在書香中度過了美好時光，度過了祖國的生日。漫步在書店中，翻閱著書籍，我沉思：以往，我們中華民族就是靠著智慧與勇氣，登上了成功的頂峰，取得了勝利，才創造出了今日的輝煌，所以，我們要憶苦思甜，要不忘國恥，振興中華。我捧起書，讀著書中的每一篇文章，不禁被吸引住了，于是，我在書的海洋中遨游，與主人公一起探索書中的奧妙，與朋友們一起分享讀書的快樂：〈〈一路風景〉〉使我浮想聯翩，〈〈純真年華〉〉使我如醉如癡……在書中，我學到了周恩來“為中華之崛起而讀書”的品質，學到了杜甫“漫卷詩書喜欲狂”的癡情，學到了趙普“半部論語治天下”的偉略……在書香中遨游的我，度過了一個快樂的黃金周。

國慶，給人一種快樂、喜慶的感覺。花兒在國慶開放的格外美麗，草兒在國慶生長的格外翠綠，鳥兒在國慶飛翔的格外自在，城市在國慶裝飾的格外繁華，而我們，在國慶長假中顯得格外興奮、愉悅！多么美好的假期！

祖國，生日快樂，祝愿我們的祖國越來越好！

今天是十月一日，是祖國xx周歲的生日，我們回到了老家銅梁過節，整個到處上下都是花的世界，歌的海洋，人們歌的歌，舞的舞，每個人都用不同的方式慶祝這一偉大的節日!

寬闊的馬路，高高掛著一盞盞又圓又紅的燈籠，特別引人注目。兩旁擠滿了許許多多男女老少，有來觀光玩賞的游客;有準備到商場、超市購物的顧客;有來自鄉下的農民們;還有三五成群、結伴而行的中小學生……

每當夜幕降臨的時候，馬路兩旁的彩燈不停地閃爍著，發出耀眼奪目的亮光，紅的、黃的、紫的、綠的，花花綠綠，五彩繽紛。這樣的景色既叫人驚嘆、又讓人興奮，這樣的美景，不就是象征著祖國美麗繁榮昌盛嗎?

哇，到“永輝”購物的人可真多呀!商場門口擺滿了許許多多的車。走進商場，一股涼風襲來，真是爽及了!老人們來到貨架前，慢慢地挑選著自己需要的保健食品、營養補品;一個個婦女阿姨，她們也在精挑細選著一日三餐的食品：有活蹦亂跳的魚蝦，有新鮮的豬肉、牛肉，有嫩綠的蔬菜，還有香甜可口的水果，還有……一群群中小學生來到書架前挑選自己喜歡的讀物。他們可能被書中情節動人的故事吸引了，可能被文中描寫秀麗的美景陶醉了，看得如癡如醉。天真活潑的小朋友來到擺滿玩具的貨柜親挑選各自喜愛的小汽車、小飛機、洋洋娃、機器人等等。走出商場的人們左手提著一大包，右手也拎著一大包，一個個笑逐顏開，一副滿載而歸的樣子。

節日里的公園更是熱鬧非凡。幾棵枝繁葉茂的大黃角樹今天顯得特別有精神，一盆盆鮮花欣然怒放，好像來自四方的游客。綠樹紅花把節日的公園裝扮得更加迷人。人們有的在書下的石桌上聊天，有的正悠然自得地欣賞著公園的花草樹木，有的老人們還乘興跳起“扭秧歌”舞呢!貪玩可愛的小孩子們，在草地上追逐嬉戲，摸爬滾打，他們玩得多么開心啊!

國慶見聞像一串串珍珠，說不完，看不夠，一件件事情都是新鮮的，它們都是祖國日新月異的欣欣向榮的縮影。我愛我的祖國!祝祖國美麗繁榮昌盛!祝祖國xx歲生日快樂!

今天是一年一度的國慶節，也是新中國成立七十三周年的日子。伴隨著清晨連綿不斷的禮花聲，舉國上下都歡慶著佳節的到來，街坊四鄰都洋溢著異常濃厚的節日氣氛。可于我而言，今年的國慶非同一般。

今年的國慶是歡樂的。每逢佳節必有假，我昔日的同學們如今正齊聚各大主要“聚集地”歡度一周的長假，身在高四的我也為這來之不易的幾天假期而感到無比滿意。進入高四以來，努力學習便成為了我最大的樂事，而這長達七十二小時的假期正給我提供了休整與提升的時機。沒有吃喝玩樂，我以攻堅克難為樂；沒有歡聲笑語，我以進步提升為趣。我們的國家正始終向著中國夢的騰飛而努力，我們也正為放飛自己的夢想痛并快樂著。

今年的國慶是奮進的。回望去年此時，高三的我滿懷豪言壯志，卻依舊休閑娛樂地度過每一個假日，而今歷經高考的洗禮，我將為今年的國慶題上“奮進”的標題。誰到假期只能頹廢不已？我用正常的作息打破假日的安逸與寧靜。誰說假日只能碌碌無為？我用努力學習充實這段時期。

我們本就該奮發向上，為夢想而不遺余力，高四的我們同樣可以將每一個假期過得酣暢淋漓。舉國同慶之時，我們也可以用奮斗為自己喝彩，用刻苦為祖國獻禮。

今年的國慶亦是十分緊迫的。它是我們整裝待發的最后時期，也是我們發起全面進攻的沖鋒號角。在這個短暫的假期，我們須立馬將自己調整至最佳狀態，以適應即將來臨的最最緊張的學習時期。我們亦須迅速明確自己的處境，發現自己的不足，為接下來的持久戰斗計劃周密。今年的國慶異常緊迫，并非因其十分短暫，而是因為我們選擇了高四，選擇了背水一戰，更是因為我們選擇了夢想，選擇了前進！

今年的國慶定將成為我永恒的記憶。今年的此時我奮斗過，明年的此時我定將不會為自己這一年而感到遺憾；今年的此時我拼搏過，明年的此時我定將歡笑在成功的彼岸。試問這樣的日子人生能有幾回？而今當下便可，又何樂而不為？

美哉國慶，我用行動與舉國同喜同慶！壯哉國慶，我用拼搏與舉國同升共進！

在這個丹桂飄香的國慶節，碑林舉辦了文化周活動。而我，則在文化周中度過了一個充滿古韻的、不一樣的國慶節。

筆墨丹青

碑林公園中有上百座書法碑，這些碑上的字跡或婉轉細膩，或奔放不拘，或龍飛鳳舞，或端莊大氣。每一座碑都是一段，每一座碑都是一個，每一座碑都是一段時光。我站在走廊上，靜靜地看著這些凝固了的歲月，心中慢慢蕩漾開一種略帶惆悵的醒悟。想起的一句話：“，天地之所以能長且久者，以其不自生，故能長生……”這些碑，也是像天地一樣永久存在的吧！它們的主人會去世，它們的“住所”會倒塌，但它們將永遠帶著它的的愛與恨存在下去。看著，想著，我沉醉在這些凝固的歲月中了……

丹楓秋韻

不知何時，樹葉落了；不知何時，秋天到了。點綴在蒼綠間的幾點楓紅，為碑林公園平添了幾分灑脫與孤傲。我坐在亭子里，看著雨滴在湖面上勾畫著的圖騰。手，慢慢地撥動琴弦，和著雨聲，彈起了秋的旋律。雨，越下越大，織成了一波薄薄的紗。我索性走出亭子，欣賞這雨中的秋天。火紅的楓葉、蒼綠的松樹、各色的、白色的拱橋、遠處閃著金光的暮色，全都溶進了這薄薄的紗里。這眼前的一切，分明是一幅水淋淋的國畫，絢爛、耀眼而沉靜。我，也溶進這畫中了……

淙淙國音

月光，一點點織上夜幕。帶著春天的氣息，江面上泛起了銀光。聽著耳旁的《春江花月夜》，眼前，慢慢浮現出這樣的畫面。一曲終了，葫蘆絲的聲音又響起來。音符在我眼前慢慢交織出一片在月光中搖曳的鳳尾竹，藏著鳥兒的啼囀，藏著幽幽的花香，隨風搖擺。音樂從鳳尾竹林中一縷一縷地流出，淌進時光的長河。最后一縷音樂消散了，緊隨其后的，是稚嫩而莊重的誦讀聲：“三十幅，共一轂……”這些聲音縈繞在我的心頭，我仿佛也成了一個小小的音符、一個小小的，在淙淙的琴音中，在瑯瑯的誦讀聲中，漫步于五千年里……

對我而言，這個國慶彌漫著傳統文化的氣息。神州大地，地大物博，豐厚的文化底蘊猶如取之不盡、用之不竭的寶庫，有著不盡的智慧供我們取用。我喜歡這樣的國慶，更喜歡的傳統文化。祖國，我用五千年的文化做生日送給您，您喜歡嗎？

我相信大家在國慶節的時候一定去了許多好玩的地方吧，接下來就讓我來告訴你我去了什么好玩的地方吧!國慶節的第三天我和大家在上午的時候去了寶貝田園里玩。

一進去寶貝田園就會看到熱鬧的場面，而且你還會看見草坪里人山人海，你會聽見人們正在開心地聊著天，你還會聽見人們的歡聲笑語。草坪上有各種各樣的游樂設施，還有許多可愛的小動物。比如說梅花鹿、猴子、山羊、小兔子等等，我們大家玩的不亦樂乎。

如果你想玩刺激的游樂設施，你可以去吊橋的地方。我和妹妹從遠處看著覺得很好玩，于是我們就像迅猛龍看見了獵物一樣，以最快的速度飛奔過去，我們快得像一陣風一樣，到了那里我興奮極了。

我一看妹妹已經走上去了，我也迫不及待的走了上去，可是剛走一步，我和妹妹就不敢走了而且我們臉上的興奮瞬間從臉上消失的無影無蹤了。再走一步，我和妹妹的臉上忽然流下了大滴大滴的冷汗，如果再走一步，你會被嚇的膽戰心驚，再走一步的話，你就會被，嚇得走不動了。

下午的時候，我們一家人一起去了悅龍灣，那里有許多項目沒有開只有海嘯和滑滑梯，我們一進去悅龍灣就很興奮，我們一家人穿好救生衣就去了海嘯池，我們一進去，就迫不及待的跑到了水里，我們一家人不停的往前走，可是突然我們還沒搞清楚是怎么回事?就看到海嘯忽然向我們奔來，我看到海嘯就急匆匆的跑到海嘯沖不到的地方，我從沒水的地方看到有些人被沖到了海嘯上面，有些人卻站在水里紋絲不動，結果被海嘯給嗆到了。后面我聽阿姨說到最前面不會被嗆到，于是我就跑到了最前面，可是我越想越怕越想越怕二姨父就帶著我跑，可是海嘯來的太快了一眨眼忽海嘯沖到了我們，我們還沒搞清楚是怎么回事?就被嗆到了，等我回到沒水的地方，我就不敢再跑到前面了，后面我和媽媽就在水很淺的地方玩，我們在水很淺的地方玩的'不亦樂乎。

不知不覺，時間就已經到了五點鐘，所以我們就回家啦，我在車上想這真的是太好玩啦!下次我還要來這兩個地方玩，如果你也去了這兩個地方，那兩個地方就會讓你流連忘返!

我朝覲過祖國的四時美景，我拜謁過祖國的名山大川。每當扎進祖**親的懷抱，我的這顆心啊！就同祖國的脈搏一起跳動。

我懷著一種無比崇敬的心情，登上泰山的頂峰，看到了一輪紅日噴薄而出……

我游覽了白山黑水，看到了祖國的繁榮和富足。登上南沙群島的珊瑚礁啊！我感受到了祖國幅員的廣袤。在八百里秦川，我聽到了祖國兒女氣勢奔雷的心聲。那一陣陣響入云天的威風鑼鼓，那一聲聲驚天動地的渾厚吶喊，那一隊隊鏗鏘有力的整齊步伐，表述了我兄弟姐妹們的一腔豪情。

天山腳下、流沙深處，我看到了大漠孤煙直，長河落日圓的奇壯險美的景象，那不是海市蜃樓的虛幻，那不是夢魘中的天堂。那是開發大西北號角的召喚。

我站在青藏高原雪域頂端，暢飲一杯舒心醉情怡人的奶茶，慶賀五十六個民族的和睦和昌盛。

我徜徉在人間天堂香格里拉的紅草地旁，端詳著歷經滄桑、千姿百態的古碉堡，我意識到了作為一個中國人的責任和尊嚴。

我沿著長江、黃河纖夫的足跡，手撫被纖繩磨深印痕的石柱，心如潮涌、淚眼盈盈，苦難深重的祖國啊！你是那樣的堅韌不屈和頑強！

我佇立在溝壑縱橫的黃土高原，思想匯報專題捧一把滾燙的黃土貼在我的心口，我感受到了祖**親的溫情。

河姆渡口一粒稻種證實了：生活在中華民族這塊土地上的人們啊！凝聚了人類的聰明智慧和勤勞。

高峽平湖的長江水印證了：無高不可攀，大地上的江河水啊！可以和天上的銀河相牽連。

秦始皇的兵馬俑昭告天下：中華兒女是不屈的民族，雖然長睡地下兩千年，可他依然不倒、不垮、不屈服。

大沽口炮臺那黑沉沉的鐵炮宣示：弱國無外交，睡獅要想站起來，只能臥薪嘗膽——鑄長劍。

一個沒有國家的民族是個屈辱的民族，一個國力懦弱的民族是個可憐的民族。一個人可以沒有家卻不能沒有祖國，不論你來自哪里，不論你又去向何方，不論在世界哪個角落，每當你遇到了困難和挫折，只要大喝一聲：“我是中國人！我的祖國——是中國！”你總能受到幫助和鼓勵，友善崇敬的目光也都會向你聚集。

我再一次攀上泰山的頂峰，在歷代先人駐足的地方期盼著，期盼著，期盼著再一次的東方紅日的噴薄、騰升。

今天是十月一日，是祖國73周歲的生日，我們回到了老家銅梁過節，整個到處上下都是花的世界，歌的海洋，人們歌的歌，舞的舞，每個人都用不同的方式慶祝這一偉大的節日!

寬闊的馬路，高高掛著一盞盞又圓又紅的燈籠，特別引人注目。兩旁擠滿了許許多多男女老少，有來觀光玩賞的游客;有準備到商場、超市購物的顧客;有來自鄉下的農民們;還有三五成群、結伴而行的中小學生……

每當夜幕降臨的時候，馬路兩旁的彩燈不停地閃爍著，發出耀眼奪目的亮光，紅的、黃的、紫的、綠的，花花綠綠，五彩繽紛。這樣的景色既叫人驚嘆、又讓人興奮，這樣的美景，不就是象征著祖國美麗繁榮昌盛嗎?

哇，到“永輝”購物的人可真多呀!商場門口擺滿了許許多多的車。走進商場，一股涼風襲來，真是爽及了!老人們來到貨架前，慢慢地挑選著自己需要的保健食品、營養補品;一個個婦女阿姨，她們也在精挑細選著一日三餐的食品：有活蹦亂跳的魚蝦，有新鮮的豬肉、牛肉，有嫩綠的蔬菜，還有香甜可口的水果，還有……一群群中小學生來到書架前挑選自己喜歡的讀物。他們可能被書中情節動人的故事吸引了，可能被文中描寫秀麗的美景陶醉了，看得如癡如醉。天真活潑的小朋友來到擺滿玩具的貨柜親挑選各自喜愛的小汽車、小飛機、洋洋娃、機器人等等。走出商場的人們左手提著一大包，右手也拎著一大包，一個個笑逐顏開，一副滿載而歸的樣子。

節日里的公園更是熱鬧非凡。幾棵枝繁葉茂的大黃角樹今天顯得特別有精神，一盆盆鮮花欣然怒放，好像歡迎來自四方的游客。綠樹紅花把節日的公園裝扮得更加迷人。人們有的在書下的石桌上聊天，有的正悠然自得地欣賞著公園的花草樹木，有的老人們還乘興跳起“扭秧歌”舞呢!貪玩可愛的小孩子們，在草地上追逐嬉戲，摸爬滾打，他們玩得多么開心啊!

國慶見聞像一串串珍珠，說不完，看不夠，一件件事情都是新鮮的，它們都是祖國日新月異的欣欣向榮的縮影。我愛我的祖國!祝祖國美麗繁榮昌盛!祝祖國73歲生日快樂!

第五篇：小學部“迎國慶 唱紅歌 讀詩文 誦經典 ”比賽活動方案

濱湖中心學校小學部“迎國慶 唱紅歌 讀詩文 誦經典 ”比賽活動方案

一、活動目的與指導思想：

為慶祝中華人民共和國成立66周年，進一步活躍校園文化生活，陶冶學生愛國、愛校的高尚情操，增強班級學生的凝聚力，唱響紅歌，誦讀詩文，構建和諧校園，豐富學生的校園生活，激勵學生們具有積極向上，樂觀進取的精神,增強學生的集體主義觀念。根據學校統一安排現決定舉辦“迎國慶 唱紅歌 讀詩文 誦經典比賽”。

二、活動主題：愛我祖國 唱響紅歌

三、活動時間與地點：

擬定于9月30日在中心學校大會議室，若有變動另行通知。

四、比賽形式：合唱 朗誦

五、比賽對象：全校所有學生

六、活動程序：

領導致辭

每個班按抽簽順序依次上臺表演 頒獎儀式

七、有關要求：

1、各參加班級學生要全部進入代表隊，力爭服裝統一，道具自備。

2、各代表隊圍繞“歌唱祖國”這一主題選擇合唱曲目或詩歌朗誦，并加強練習。3、9月23日上報所唱曲目或詩歌題目。

4、各代表隊加強排練，保證訓練時間。

5、節目主持人，節目串詞撰寫由少先隊大隊部負責。

6、李俊、肖初晴老師負責活動的音響，盧軍老師負責活動現場場地安排，政教處負責場地布置及匯演期間安保工作。

八、比賽方法

1．比賽順序按抽簽順序依次上臺表演。

2、評委：陳幫富 徐南生 龔道華 文習洪 王梅 甘友春 朱平李俊

3、比賽以年級為單位，設一等獎四個，二等獎六個。

九、評分標準：

1、音準

標準：歌詞和曲調準確無誤，無錯詞、跑調等現象。

2、聲音 標準：整齊洪亮，高低適中，無低八度、高八度、不開口等不協調現象。節奏要正確，快慢要符合歌曲的要求。

3、精神風貌

標準：演唱或朗誦精神風貌要精神飽滿，端正嚴謹，服裝統一、整潔、美觀、大方。

4、演唱、朗誦形式

演唱、朗誦形式新穎，活潑與歌曲、詩歌思想內容、表現情緒要基本協調一致，并且具有一定的藝術感染力。

由學校評委分別對各個參賽班級進行現場評分，總分采取100分制；參賽班級最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。

十、比賽要求

1、本次比賽力求公平、公正，將采取去掉最高分與最低分，取余下成績的平均分為最后成績。

2、班主任組織學生規定時間內到會場指定位置坐好，以保證比賽按時進行。

3、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。

4、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序，保持本班區域的衛生。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。

5、尊重評委的評比結果，不得擅自議論評比結果。

活動預算： 班級及學生獎品：

一等獎4*100元=400元(日記本、筆盒等)二等獎6*80元=480元（筆、毛巾等）最佳演員30*20元=600元（學生筆袋）化妝品：380元（眉筆、腮紅、口紅、粉撲等）合計：1860元

2015-9-18