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關于讀書的優美段落(范文)

時間:2019-05-15 10:46:11下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《關于讀書的優美段落(范文)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關于讀書的優美段落(范文)》。

第一篇:關于讀書的優美段落(范文)

關于讀書的優美段落

1、看書不要上癮玩的時候痛快玩,讀的時候認真讀。一天到晚伏案苦讀,不是良策。讀書到一定程度就得休息、補充能量。讀書之余,一定要注意休息。但讀書時,一定要全身心地投入,手腦并用。不要讓自己在很累很累的情況下讀書這樣也會讀不好書的。這樣反而會消耗體力,體力不支!

2、對喜歡閱讀的人來說,看書是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力,影響你的思想和心態。

3、正確的讀書方法,也許應該是,在思想上要重視讀書,要在有選擇的前堤下讀好書,時間上對讀書要給予保證,但我們也要勇敢地走出書本,勇于在實踐中,去探索、去發現,去解決實際的問題,只有這樣,我們讀書的價值才能得到真正的體現,我們的讀書行為才能真正得到社會的認可。

4、書籍是人類進步的階梯,它可以引導我們奮力前進,更進一步。多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底韻的人,都會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質。書籍,它教導我們要腳踏實地,問心無愧地邁向成功。

5、籍是人類的朋友,而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中,我們能培養文化修養;若果經常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識點,正所謂“溫故而知新”,還可以把知識點都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書,努力地學習,才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎。

6、讀一本意義方長的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到沖突?!白x書百遍,其義自現”。每次讀書,都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識。

7、讀書是一種清福,這種境界被吳延康說得直白:“讀書身健即是福,種樹開花亦是緣?!焙靡粋€讀書人,好一片讀書的心境。我們不是哲學家,能從一滴水中看世界,從一朵花中參悟人生,但我們可以像吳延康這樣,靜靜地做個讀書人,在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂。

8、讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉。”

9、讀書可以充實我們的思想,可以豐富我們的情感,可以教給我們本領,可以糾正我們的過失,在書籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!

10、讀書之樂何處尋,數點梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅信,只有讓我們的靈魂融入書的海洋,讓書的內容融入我們的生命,才能有一個比水海更為廣闊的心靈空間!

11、書,是一位知識淵博的老師,它帶我暢游理性世界,領略大自然風光,了解大自然奧秘,它能讓我懂得許多人生哲理。書,用它豐富的知識甘露,澆灌了我求知的心田。

12、讀書可供消遣,可供裝飾,也可供增長才干。為消遣而讀書,常見于獨處退居之時;為裝飾而讀書,多用于高談闊論之中;為增長才干而讀書,主要在于對事物的判斷和處理。

13、對喜歡閱讀的人來說,看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力,影響你的思想和心態。書鄉浸淫日久,則心胸玲瓏,見識廣闊,自然語言有味,氣質高雅,此書卷氣也。

14、真正的讀書源自內心的熱愛,這份愛純粹天然,就像向陽花總是追尋太陽,不為名利,聽從的是心的召喚,正是這份愛讓人無論何時何地何種境遇都能嗅出書的馨香,都能在孤獨中以溫情的手指在書的頁面上摩挲不止。在主動碰撞的激情中,書中的人與事,作者的理念智慧與我們的經歷體會、思想情感互動溝通,相鳴相和。日子長了,我們便獲得了對生命對人生最深切地認知與感悟。

15、古人曰:書猶藥也,善讀之可以醫愚。少年富蘭克林刻苦求知,忠誠偉大的科學家。讀完一本書后想想自己有沒有理解書的內容,書里的知識是否掌握,沒掌握繼續讀,知道讀到全會才算把書中的知識全部掌握,才會成為強者!

16、讀書可以感悟人生,這個人生可以是自己的人生,可以是歷史的滄桑。可以是天地的沉浮,可以是……;讀書是一種德性,在理性的引導下,讀書人在燦爛的星空與神圣的道德之間,獲得了靈性和自由,以及詩意生存。讀書是一種放達,在歷史與現實的沖擊下,讀書人漠然于時間也漠然于空間,即使是驚鴻一瞥,也執掌起漫天光芒。

17、讀書之所以是一種樂趣,并不在于作者告訴你什么,而是因為讀書使你積極思考。在作者的書里,你的想想在書里馳騁,你的思考有可能比作者的文筆更好,更詳細這樣一來你不僅從書中了解世界,體驗作者的生活,你也會重新認識你自己。但是,只有誠信讀書,讀書才能成為一種樂趣。假如你因閱讀而變得高尚、聰明、善良、文雅,讀書就不再是一種負擔!

18、讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

19、古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯?!币粋€教師,要想能夠適應新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的職業生輝。

第二篇:【讀書札記】優美段落

【讀書札記】優美段落

歲月就象一條河,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春年華,中間飛快流淌的,是年輕隱隱的傷感。世間有許多美好的東西,但真正屬于自己的卻并不多??赐デ盎ㄩ_花落,榮辱不驚,望天上云卷云舒,去留無意。在這個紛繞的世俗世界里,能夠學會用一顆平常的心去對待周圍的一切,也是一種境界。

人生的旅途中,你總有那么一段時間,需要自己走,需要自己扛。不要感覺害怕,不要感覺孤單,這只不過是成長的代價罷了。

雨,該是春的使者。記憶里的春天沒有什么好天氣。雨會不知不覺的灑起來。漫天的淋淋漓漓,似乎沒有一點重量。微風拂過,變斜斜的輕揚,給悄然復蘇的萬物籠罩上了一層朦朧的輕紗。雨里帶來些潔凈清新的氣息,有些像薄荷的清香;濃郁時,竟發出泥土里的腥氣,畢竟是春天??!雨更是女性。她在人家的傘上,屋頂上,草木的綠葉上,花瓣上,跳起了輕盈的舞蹈,重復傾訴水的柔情。

昏暗的雨中,很多屋子亮起了燈,黃黃暖暖的管線被水霧下裹著,生出童話般的意境,美得猶如心跳。倘若思緒也有色彩,我的思緒就剛好與這雨景吻合,淺淺的,淡淡的,安靜地低回。而被雨洗過的天空,不知是驀然敞開了胸懷,還是更加抱緊自己,就像靜物,像烙在心上的痕,有種恍惚的冰涼。相比于色彩和畫布的溫暖,靜物的清寂,更容易使人沉陷……

初三:若若風殤

第三篇:關于讀書的優美段落

關于讀書的優美段落

1、也許你會笑我傻笑我笨,世界上美好的東西多得是,干嘛為了一本書而沉醉?而我會毫不猶豫的告訴你,我愛書,我就是愛書。以至于只要沉醉在書海的世界里,我就身不由己,不由自主的陷進了這個世界。

2、書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。

3、煩惱時會拿起一本書,它會告訴我開心是多么的重要;憤怒時,會拿起一本書,它會告訴我理解是多么的寶貴;無聊時,會拿起一本書,它會告訴我充實的生活是多么的難求。書啊!你是那么的美,那么的好,可我何時才能像你一樣的偉大博學呢?

4、讀書不是為了考試,本來考試是一件正確的事情,它是用來檢查我們對學習過的知識是否懂了,懂了多少 多深 分數只是反映了我們對學過知識的掌握程度,不能是評價一個老師教學,或者是評價一個學生聰明、認真的標準。

5、世界上每個人都有自己的夢想。有的希望能的到財富,有的希望得到快樂,也有的希望得到一個家。而我的愿望卻很小很小,我只希望能在一個安靜的角落了,靜靜的靜靜的遨游在書海的世界里。

6、不管怎么說,愛讀書總還不能算作惡習,老莊說吾生也有涯,而知也無涯,老孔說知之者不如好之者,好之者不如樂之者,現在讀起來還覺得很給力,權且把這話作為自己愛讀書的理由吧。

7、書讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書點燃希望,讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠不會迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。

8、書是人類進步的階梯,這句話說得真不錯,我總是愛看書。因為我從書本里明白了很多很多的道理。常常會為了一個故事情節而陷入深深的沉思。好像一個學者,一個哲學家在領悟一道人生真諦。所以每讀完一本書,心情便豁然開朗。

9、當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

10、每一本書與每一本書之間的風格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有柳暗花明又一村的滋味,讓你頓時豁然開朗。在笑過、樂過、哀過、傷過每則寓言中的主人公后,你便會記住不能和這個人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負要像那個人一樣自尊、自愛

11、古詩人言:腹有詩書氣自華。一個人修養精湛,表現在外自是雍容的氣度,出俗的談吐,臉上洋溢的亦是灼人的光華(用靈氣逼人一句不算夸張吧)還記得美國前總統林肯曾說:一個人到了四十歲以后,就應該為自己的臉負責。

12、對喜歡閱讀的人來說,看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力,影響你的思想和心態。書鄉浸淫日久,則心胸玲瓏,見識廣闊,自然語言有味,氣質高雅,此書卷氣也。

13、自小就愛讀書,小學時愛讀書是懂得了老師少壯不努力老大徒傷悲的諄諄教誨,中學時愛讀書因為深悟了家長關于書中自有顏如玉,書中自有黃金屋的循循善誘,大學時愛讀書是因為要圓自己的一個夢,剛參加工作那些年愛讀書是因為想逛公園看電影找不到人來陪,現在還愛讀書純粹是一種習慣,一種自覺與不自覺。

14、閱讀讓生活充實,在不同的心境下,可以選擇翻閱情調各異的文章。悠閑時不妨欣賞一些清雅脫俗的小品或散文,剛烈時也可朗讀幾首豪情奔放的詩詞,再不然,在閱讀了一大堆西方的名著之余,也不妨順手拈來一本《張愛玲小說集》,嘗嘗傾城之戀的滋味,又或者找來《余光中詩選》,洗刷一下呆滯的腦袋,甚至是博益的書仔也會合胃口的??偠灾?,正是于書無所不讀,凡物皆有可觀。

15、讀書之所以是一種樂趣,并不在于作者告訴你什么,而是因為讀書使你積極思考。在作者的書里,你的想想在書里馳騁,你的思考有可能比作者的文筆更好,更詳細這樣一來你不僅從書中了解世界,體驗作者的生活,你也會重新認識你自己。但是,只有誠信讀書,讀書才能成為一種樂趣。假如你因閱讀而變得高尚、聰明、善良、文雅,讀書就不再是一種負擔!

16、打開一本書,就好像輕輕感受到淳淳楊柳風,撲面而來;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,從天而降;就似乎全新體驗到浩浩竹林帶給你的輕松與快感。

17、人生與書本,書本與人生,兩者對愛讀書之人來說,是分不開的一回事。人與書的關系是非常密切的,因人的精神食糧可反映出他的內心世界。試問一個有氣質的讀書人又怎會沉醉于淺薄晦澀的書中呢?怎么樣的人,便會看怎么樣的書;相對地,看怎么樣的書,便會成為怎么樣的人。這或許不是個定律,但也有它的道理。

18、讀書使我增長知識,正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松正因為有了書,我才發現世界有這么多的故事,有這么多的人。

19、曾經在一本書上看到這樣一段話讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。是啊!讀書得好處無窮無盡。

20、多讀書,可以與主人公卑可憐之人,笑可鄙之士。讀書是超越時空間的邂逅。你會感受李白攀登天姥峰的瀟灑;杜甫登臨五岳一覽眾山小的壯志;李清照在蓮花池中爭度的輕快;徐志摩再別康橋的不舍之情你會和托爾斯泰感受老婆婆向金魚永無休止的貪婪;你會與孔子一起因材施教;你會與魯迅先生一起在夕陽落日時拾撿朝花,共同回憶那美好的童年;你也許會與海倫凱樂一起失去光明,面臨黑暗,去感受那份渴望

第四篇:優美段落

優美段落

●微微的光暈??吭跀嗄c崖黃昏前夕,破夜的月色還沒有爬上柳梢枝頭,微弱的燭光還沒有怯散環繞在斷崖深林的霧靄。慘淡的時間掃過樹的年輪,留下漫天的黃葉紛飛,逝去的滄桑橫過花的春天,殘謝滿地的弱花敗影,凋零的豆蔻略過消失的空間,幻影遺失在春去秋來,●海子:面朝大海,春暖花開,海子在他太陽的夢想下書寫幻覺,書寫自己對青春的追逐,對生命的歌唱。熾熱的陽光,他以此作為信仰。生活艱苦,他不放棄創作,親人不解,他依然堅持鐫刻。他性格孤僻,愛情失敗,事業無成,可卻用執著的筆觸將無數年輕的我們征服。海子曾這樣總結自己:“我有三次受難:流浪、愛情、生存;我有三種幸福:詩歌、王位、太陽?!逼鋵嵥恢溃畲蟮男腋J欠棚w了文學的夢想,并讓她持久飛翔。

●莊子:曳尾涂中,大夢化蝶,莊子在他的夢想中自由暢游,他渴望無為的人生,想要至仁無親的感情,于是在那個人人出而求仕,追逐望達的紛擾時代,肆意一生,自甘單薄,安貧樂道。他不是逃避,而是在對自己的生命負責,他選擇了自己無知無欲無為的夢想,一生自在逍遙,并用自己的生命親歷升華了道家的哲學精髓,在歷史的幻燈片上留下了蝴蝶羽翼般美麗飄渺的一格。

●歲月就象一條河,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春年華,中間飛快流淌的,是年輕隱隱的傷感。世間有許多美好的東西,但真正屬于自己的卻并不多??赐デ盎ㄩ_花落,榮辱不驚,望天上云卷云舒,去留無意。在這個紛繞的世俗世界里,能夠學會用一顆平常的心去對待周圍的一切,也是一種境界。

●人生的旅途中,你總有那么一段時間,需要自己走,需要自己扛。不要感覺害怕,不要感覺孤單,這只不過是成長的代價罷了。

●我們辛辛苦苦來到這個世界上,可不是為了每天看到的那些不美好而傷心的,我們生下來的時候就已經哭夠了,而且我們啊,誰也不能活著回去,所以,不要把時間都用來低落了,去相信,去孤單,去愛去恨去浪費,去闖去夢去后悔,你一定要相信,不會有到不了的明天的。

●秋是成熟的季節,是收獲的季節,是充實的季節,卻也是淡泊的季節。它飽經了春之蓬勃與夏之繁盛,不再以受贊美,被寵愛為榮。它把一切贊美與寵愛都隔離在澹澹的秋光外,而是愿做一個閑閑的,遠遠的,可望而不可即的秋。

●雨,該是春的使者。記憶里的春天沒有什么好天氣。雨會不知不覺的灑起來。漫天的淋淋漓漓,似乎沒有一點重量。微風拂過,變斜斜的輕揚,給悄然復蘇的萬物籠罩上了一層朦朧的輕紗。雨里帶來些潔凈清新的氣息,有些像薄荷的清香;濃郁時,竟發出泥土里的腥氣,畢竟是春天啊!雨更是女性。她在人家的傘上,屋頂上,草木的綠葉上,花瓣上,跳起了輕盈的舞蹈,重復傾訴水的柔情。

●快樂=物質/欲望。這是美國經濟學家薩繆爾森提出的快樂方程式。從經濟學的觀點看,物質消費越大,欲望越小,快樂就越大,正應了中國人的一句古話“知足常樂”。反之,如果一個人的物質消費有限,而欲望無窮大,將會怎樣呢?路瓦栽夫人有那么多“夢想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、傷心呢?

●成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。

●----像南瓜默默成長

昏暗的雨中,很多屋子亮起了燈,黃黃暖暖的管線被水霧下裹著,生出童話般的意境,美得猶如心跳。倘若思緒也有色彩,我的思緒就剛好與這雨景吻合,淺淺的,淡淡的,安靜地低回。而被雨洗過的天空,不知是驀然敞開了胸懷,還是更加抱緊自己,就像靜物,像烙在心上的痕,有種恍惚的冰涼。相比于色彩和畫布的溫暖,靜物的清寂,更容易使人沉陷。

●用一朵花開的時間去詮釋生命,去體味一種刻骨銘心的輝煌。就像是虔誠的教徒站在耶路撒冷的圣地之上,毫無雜念地享受人生,拼搏人生。側耳聆聽,誰的青春又在低吟淺唱?

●曾經為了看一場噴薄的日出,趕了十幾里的山路,在黎明前登上高山之巔。太陽未出,卻見流云溢滿山川。我驚詫,我才明白。世界上最為耀眼的莫過于太陽,可太陽并不是我們登山的唯一理由。失之東隅,收之桑榆。只要你愿意,只要你發自內心來微笑,你就會發現,這世界上有許多美好的事物都來自于上帝免費的饋贈。比如高山流水和山川的清風;比如山野的花香和林間的鳥鳴,你都可以盡情享用。所以,以前那些費盡心機,孜孜以求都顯得那么可悲、可笑。

●歲月是一條無聲的河,人生就象漂在河中的一葉小舟,有時穿越在綠草青青的草原,有時又穿行于狹窄的山谷,既有平緩舒暢的悠游,又有驚心動魄的搖擺??鞓芬埠?,憂傷也罷,終將隨著奔騰不息的流水,歸入浩瀚的大海。在追尋生活的路上,何不借著透進屋內的陽光,把一份簡單的清福,融入那一縷醉人的馨香之中。

●人生如茶,開始濃釅,然后漸喝漸淡,淡得沒了滋味。茶講注水八分,水滿則溢;人生亦然,十分的愛恨容易迷失自己。拋卻恩怨得失,舍棄名利追逐,沉浸在和悅而安祥的生活氛圍,心靈才會變得廣闊而開朗。徐志摩曾言:“得之,我幸;不得,我命,如此而已……”學會放下,懂得取舍,也許可以活得更單純,也更快樂一些。

靜心品過人生的清茶,心頭便有了那種淡泊的心境??椿ㄩ_花落,望云巻云舒,讓心回歸自然,享受一份簡單和平靜。時光漸漸地將人生的枝葉刪繁就簡,留下一些稀疏,也留下一份淡定。淡能生靜,靜而生悟。可為而為之,不可為而不勉強為之,方能淡然處之。凡事想開一點,看淡一些,心釋然了,步子就走得穩,可以從容不迫地面對多彩的人生,欣賞一路的風景。

第五篇:優美段落

? 外貌描寫:

? 他那顆瘦巴巴的小腦袋,像被霜打蔫的茄子,垂得低低的。

? 他長著一個圓咕隆冬的小腦袋,頂門心留著一撮短發,頗像一個青皮石榴。

? 他笑了,圓圓的臉龐就像一盤盛開的金葵花。? 他的嘴一咧,圓圓的臉龐就笑開了花。

? 他是那樣地快活:一對黑寶石般的眼珠,在長睫毛下閃耀著光彩;被夏天的太陽曬得紅里發紫的臉頰上,露出兩個笑窩。? 這小家伙的臉羞得像只煮熟的大螃蟹,通紅通紅的。? 瞧這一臉愁苦的皺紋,多像一條條干涸的溝渠!? 臉色十分呆板,像一面繃緊的鼓皮。

? 趙老師的額頭上爬滿了細密的皺紋,那是智慧的年輪。

? 小鐵蛋黑黝黝的臉上長著一雙大眼睛,圓溜溜的黑眼珠總是轉來轉去,像是在打著什么鬼主意。

? 朱紅的臉蛋紅撲撲的,烏黑的頭發下,兩條彎彎的細眉毛,像那月牙兒。? 在她的臉上,一對晶瑩的眼睛黑白分明,純凈得像山谷里一泓幽深的清泉。

? 那雙眼睛是那樣恬適,像夜空中的星星;又是那樣地純凈,比山泉還清。? 他的眼睛,黑黑的,老師濕漉漉的,使那長長的睫毛,像是長在兩池清水岸邊的青草。

? 眼睛,像天空一般的清澈,像海一般深沉,黎明和黃昏,光明和陰影,都在這里自由嬉戲。

? 他的鼻子又尖又皺,真像一只倒扣的海螺。

? 他這小嘴線條分明,牙白唇紅,巧舌如簧,說話像唱歌一樣動聽。? 他的嘴角微微向上挑起,好象常在微笑,心中的無限喜悅滿溢在這嘴角上。

? 那張小嘴巴蘊藏著他豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺。

? 這是一頭烏亮濃厚的美發,像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下,它不柔軟、嫵媚,但健美、灑脫,有一種樸素而自然的魅力。

? 短短的扎著兩只羊角辮,蹦繃跳跳地走過來,辮子也高興地一搖一擺。? 手背粗糙得像老松樹皮,裂開了一道道口子,手掌上磨出了厚厚的老繭。? 他的手,有小蒲扇那么大,每一跟指頭都粗得好象彎不過來了,皮膚皺巴巴的,有點兒像樹皮。

? 奶奶的手像銼一樣,她用力地為我洗頭。

? 奶奶的手,刻記著我成長的歷程,道道皺紋,便是我成長的年輪。? 他的手又粗又大,上面長滿了老繭,就像一個小耙子。

? 媽媽的手背粗糙得像老松樹皮,裂開了一道道口子,手掌上長出了厚厚的老繭。

? 奶奶那粗糙瘦削的手上爬滿了一條條蚯蚓似的血管,血管又青又紫。? 媽媽的手是那么靈巧。她為我們織毛衣時,兩手總是均勻而又飛快地起落著,速度永遠是那么快。

? 老奶奶纏過足的小腳像一只三角的小粽子,走起路來一搖一擺,真費力?。?/p>

? 玲玲笑彎了腰,兩頭翹起角兒,活象一只大香蕉。? 爸爸的臉色好難看了,他像火山爆發一樣發怒了。

? 眼里閃爍著一股無法遏止的怒火,牙齒咬得格格作響,好似一頭被激怒的獅子。

? 歲月的犁,在爺爺臉上留下了縱橫的深溝。

? 我今年9歲了,瘦高個兒,眉清目秀,柳條細腰,就是臉有點黃,同學們都說我是標準的“綠豆芽”。

? 陳老師三十左右,身材高大,無論是走是站,腰板筆直,就像公路旁挺拔的白楊。

? 她憑的是教師的責任感,憑的是博大的母親情懷,這種愛才是真正的愛,無私的愛啊!

? 街上的行人摩肩接踵,有的穿著花色羊毛衫,有的穿著彩格兩用衫,有的穿著飛行衫??遠遠望去,像八月彩色的新潮。

? 動作描寫:

? 我點了點頭,像個小地鼠似的鉆進了西瓜地。

? 到了半山腰,我每跑一步,就覺得腿酸得簡直提不起來,額上也滲出里豆大的汗珠,真累呀!我喘著氣,跑了一陣,就再也不想動了。額上、鼻子上、臉上的汗水不住地往下落,身上的衣服像塊膠布一樣,貼在肉上,腿就像灌了鉛似的。但我心里還是默默地說:“攀登,一定要攀登!”我鼓起勇氣,提起兩條沉重的腿,又跑起來了。

? 只間他一彎腰,再一挺身,一擔沉甸甸的泥土就挑起來了。

? 小姑娘大大方方地走到地毯中央,伴隨著優美的樂曲,輕輕舉起雙臂,舞動腰身,踏著碎步翩翩起舞。

? 他紅著臉,細長的脖子扭轉著,低著頭,真像一棵含羞草。

? 我開門的時候,見同學們都埋頭閱讀,一個個全神貫注的神情,沒有一個妨礙別人的。

? 繩子在小朋友的頭上飛快地蕩來蕩去,跳躍的腳步輕快、敏捷,像小雞啄米,不停地踏著地面。

? 我把兩腳分開,兩手斜下伸,按著節拍聳肩,提腳后跟,身體一起一伏,活象一只走路時搖搖擺擺的小鴨子。? 心理描寫:

? 他氣得牙齒咬得咯咯響。

? 他的臉一沉,像六月天下了一層九月霜,又氣、又恨,揮手扇了她一記耳光。

? 他臉上的肌肉在憤怒地顫抖著,眼睛里迸出火般凌厲的目光。? 他怒視著這個壞蛋,拳頭握得吱吱地響。

? 他那雙冒著火的眼睛,像釘子似的,直盯著面前那個人。? 一股無法控制的憤恨的情緒,在我心里翻騰。? 他的心像被鋒利的銼刀來回地銼著。? 痛苦,像一根纜繩,彎來繞去擰住了我的心。? 難言的痛苦,像無數條小蟲嚙咬著她的心。

? 肚子里像吞了一包鋼針,我感到從來不曾感到過的痛苦。? 他只覺得耳朵里一片嗡嗡聲,仿佛有一面銅鑼在她頭腦里轟鳴。? 頓時,他覺得心里像熬過一副中藥,翻滾著一股不可名狀的苦味。? 他的心,像鉛塊一樣,又涼又硬,在胸膛里墜著,幾乎要掉下來。? 眼淚落下來,成串地滴在桌子上,我就用力擦著,使勁擦著?? ? 他頓時魂飛魄散,渾身篩糠似的抖成一團。

? 我戰戰兢兢地站起來,心里像揣著只兔子,“怦怦”亂跳。

? 他一聽,臉上露出驚恐的神色,兩手似乎像燙著似的毛都豎了起來。? 只有我站在那兒,心里像開了鍋的水一樣上下翻滾,我的臉通紅,像是被揪住了一樣。

?平靜的湖面激起了歡樂的浪花,我的心情也像浪花一樣歡騰。? 他凝望著她那激動的臉,頓時涌上了一種溫暖、甜蜜的感覺。? 我感到了好象滿天的云霧都消散了似的,心頭撲撲地跳。

? 我一聽,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地舉著喜報歡呼起來:“哦,哦。我得喜報了!”

? 媽媽,我是能理解您望子成龍的心情的,但是我不愿做巢穴里長大的鳥雀,我要做雄鷹,去搏擊那萬里長空。

? 他愉快地笑了,臉上的皺紋宛如一朵盛開的金菊。

? 他的臉好象綻開的白蘭花,笑意寫在他的臉上,溢著滿足的愉悅。? 老奶奶聽了這喜訊,臉上的皺紋展開了,宛如盛開的銀絲菊花。? 王大媽聽了,歡天喜地,笑得眼角的魚尾紋起了堆。? 童年的生活像五彩斑斕的夢,像一串珍珠,使人留戀。? ? 感覺描寫:

? 清清的茶香沁人心脾,微燙的茶水頓時驅走了寒冷,我覺得似有一股溫泉在我心中流淌。

? 我望著這片香樟葉,望著這位老人,渾身熱起來,仿佛被太陽炙烤著。? 洞里透出一陣陣冷氣,吸一口,像喝冰水一樣涼透心。

? 水花撲面,是多么溫柔、細膩,盈盈柔柔的風帶著水花一次又一次親吻我的臉,撫摩我的頭,梳理我的長發。

? 啊,那澄清碧綠的液體在我體內流動,我醉了,酥了,一下躺在石凳上,美美地閉上了眼睛。

? 我佇立在蒙蒙雨幕中,任那盡情飄灑的毛毛西雨飛到我的臉上、頭上。秋風輕輕拂過,就像兒時奶奶愛撫的手輕拭我臉上的淚痕,好幸福,好溫馨。

? 那細細柔柔的雨絲,拂上臉頰好舒服。煙雨籠罩下的我,體味到雨兒親吻自己的甜蜜,感受到了大自然的活力和溫情。? 校園生活:

? 老師的這些話,句句打在他的心坎上,仿佛是一場春雨,灑落在一塊久旱的田地里,很快滲透了下去。

? 他真像花園的新園丁,認真地觀察每一棵小苗長得怎么樣,細心地剪枝、修理,真怕出一個不成材的次品。

? 丁老師簡直像一只顛簸的小舟,大風大浪里,滿載著知識的力量駛進了孩子們那一個個心靈的港灣。

? 老師的諄諄教誨,像一股暖流,流進她早已枯竭的心田。

? 每當我寫作業的時候,筆尖沙沙響,好象小鳥在對我唱歌,又好象在鼓勵我說:“你要不怕困難,勇攀高峰?!?/p>

? “上課!”老師走到講臺前,一揚頭,只聽“唰”地一聲,四十二位同學齊嶄嶄站著,靜得連吸氣的聲音都聽得清清楚楚。

? 她是慈母,把滿腔的愛無私地獻給學生;她是園丁,用心血和智慧在祖國的花園里耕耘;她是人類靈魂的工程師,教學子如何做人。? 風停雨止,一輪明月掛在天邊,星星鉆出了云層,它們眨著眼睛,好象在稱頌著人間這美好的師生情誼。

? 我深深地感覺到:我擁有了世界上最誠摯、最純潔的感情——友情、師生情。

? 老師啊,您的身影不時在我眼前浮現,您的聲音常在我耳邊回響,您的一言一行都印在我的腦海里。

? 老師啊,您是真正的園丁。您的生命——因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻而充實。

? 敬愛的老師,我愛您!您是人類靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了您的烏發,作業熬紅了您的雙眼,您對我們的情和愛深似大海,高如藍天。

? 您講的課,是那樣豐富多彩,每一章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。

? 老師,您是那么的無私,像一根燃燒的紅蠟燭,點燃了自己,照亮了我們。把全部的精力都傾注在了我們身上,可我們有時還是那么不懂事,讓您著急,讓您生氣,是我們對不起您??漸漸地淚水又模糊了我的眼睛。

? 漆黑的夜,涼涼的風,絲絲的雨,夾雜著我從心里說出的這句話:“老師,謝謝您。”??!您笑了,笑得那么甜,那么和藹,那么慈祥?!袄蠋煟摶厝バ菹⒘?,您為我勞累了整整一個晚上,您回去吧!我自己走夜路不怕。”

? 如今,我依然常常哼著我愛唱的歌:“媽媽的吻,甜蜜的吻;女兒的吻,純潔的吻??”把我心中的歌獻給我親愛的母親,更應獻給我親愛的老師!

? 他眉頭緊鎖,臉上汗津津的,伏在桌子上又寫又算,是那樣聚精會神。? 他倆像斗架的公雞,都是臉紅脖子粗,你罵我一句,我罵你一句,滿嘴臟話,誰也不讓誰。

? 一張張活潑的兒童的笑臉,像春天里嬌艷的鮮花在開放。? 歡樂的歌聲仿佛把皎潔的明月也喚出來了。

? 童年回憶:

? 童年生活像一個五彩斑斕的夢,像一串五光十色的珍珠,使人留戀,使人回憶。

? 童年,像流水一樣一去不復返,但童年有趣的往事,卻永遠忘不了。? 童年的夢是一條五彩的河,童年的夢是一道七色的路,童年的夢是一座閃亮的橋,童年的夢是一個美妙的世界。

? 童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多么令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠。偶然間,我采了一串童謠,銜在口中。??!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸、又甜。

? 課外活動:

? 悠揚的笛聲像一條歡快的小溪,緩緩地流出來。

? 雄壯嘹亮的歌聲呼啦一下從四周響起,驟然間回蕩在校園上空。? 聽,歌聲激越、嘹亮,飛揚在火光映紅了的夜空,真令人回腸蕩氣,多么扣人心弦啊。

? 一個個都死死地攥緊繩子,腳下恨不得深深地鉆進地里,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋得通紅。

? 她用力一躍,恰似展翅飛翔的海燕,輕盈地“飛”過橫竿,又穩穩地落在沙坑里。

? 他就像一道閃電,朝百米終點跑去。

? 跳高運動員們個個精神抖擻,騰空躍起,像展翅飛翔的海燕,又像凌空直上的雄鷹。

? 掄繩的同學把繩子掄得“嗡嗡”直響,跳繩的同學步子一點兒不亂,又蹦又跳,活象一只只活潑的小喜鵲。

? 他仿佛是加足馬力的戰車,一陣旋風般超過領先的運動員,越跑越有勁兒,越跑越快。

? 周會開始了,在莊嚴的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,全校師生肅立在大操場,向國旗行禮。

? 一張張活潑的兒童的笑臉,像春天里嬌艷的鮮花在開放。

? 國歌的旋律激蕩著大家的情懷,我看見的是一個個莊重、激動的面龐。? 我夢見和小伙伴們一起打水仗,水花像飛舞的焰火;又夢見了我們一起跳水,像海鷗在飛翔。

? 踢毽子的女同學手腳輕快,小毽子上下飛舞,就像一只只牽在她們腳上的小燕子,飛去又飛回。

? 她一跳起皮筋來,就像瘋了似的。只見她愈跳愈快,愈跳愈高,時而劈腿,時而倒踢,五花八門,恰如一只蹦蹦跳跳的小猴,使你眼花繚亂。? 沙包飛來了,只見他輕巧地一抬腿,沙包“嗖”地從腳邊飛過去;沙包從背后打來了,他又猛一轉身來了個海底撈月,抓住了沙包。? 毽子忽左忽右,忽上忽下,在姍姍的身前身后蹦來蹦去,姍姍時而轉向這邊,時而轉向那邊,緊緊地跟著毽子,眼睛始終隨著毽子靈活地轉動著。

? 只見那風箏像乘風破浪的小舟,忽忽悠悠地飛上了天空。

? 在那蔚藍色的天空中飛過一只只“蝴蝶”,飛過一只只“蜻蜓”,飛過一只只“雄鷹”。

? 一群群孩子,在雪地做雪人,擲雪球,那歡樂的叫喊聲、喧鬧聲,把樹枝上的雪球都震落下來了。

? 一個個白球兒連成一條弧線,交錯相連,像一顆顆閃光的球。? 同學們三五成群在打雪仗,大大小小的雪球,流星一般穿過雪幕,盲目地四處飛揚。

? 突然,一只雪球從右前方向我飛來,說時遲那時快,我猛地臥倒在雪地,雪球擦過右肩,在離我不遠的地上“啪”地粉碎了。

? 風箏時而驟然騰起,時而滑翔而下,時而打著旋子,時而舒緩徐行,似鷹般迅疾,似海燕般靈敏矯健。

? 形態各異、五彩繽紛的風箏翱翔在蔚藍的天上,像是給天空綴上了漂亮的花朵。

? 天空中的風箏真多??!有翩翩起舞的蝴蝶,有惹人喜愛的熊貓,有展翅高飛的雄鷹??但最引人注目的還是火眼金睛的孫悟空。

? “老鷹”一會兒向左,一會兒向右,一會兒又連繞幾圈,尋找機會捕捉“獵物”,突然,“老鷹”猛一轉身,撲向“小雞”;“雞媽媽”連忙張開雙臂,保護自己的“孩子”,跟在“雞媽媽”背后的“小雞”連忙左躲右閃。幾次進攻后,“老鷹”見“小雞”有些疲憊不堪了,就擺好架式,然后吸了一口氣,猛一轉身,撲了過去。“雞媽媽”馬上一拐彎兒,張開雙臂攔截?!袄销棥闭娼苹?,突然一哈腰,“咕溜”一下從“雞媽媽”的“翅膀”下鉆了過去。惡狠狠地抓住了一只丟掉的“小雞”,張開大嘴就要“吃”掉它。

? 勞動描寫:

? 她伸手抓過一張面皮,用竹片兒抹點肉陷,刮在面皮上,然后,先賢細指靈巧地合在一起,用力一攥,望桌子邊上一扔,便出現了一個圓鼓鼓的像貓耳朵似的小餃子,翹著兩個尖尖的翅兒。

? 他在臟衣服上打上肥皂,就“吭哧吭哧”地搓了起來,一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來,一會兒就變成一大堆白沫子。

? 我提著小菜籃兒,興沖沖地來到農貿市場,鉆進熙熙攘攘的人群中,左瞧右看,尋找起自己要買的蔬菜來。

? 輕飄飄的一根針,在我的手里好象很重很重似的,每縫一針都讓我費很大的勁兒,剛縫了幾針就累得我冒汗了。

? 我望著淘蘿里已經淘好的白花花的米粒,在燈光下閃閃發光,我多愛它們??!

? 我把拖布在水池里涮了又涮,再擰干,然后彎下腰,前腿弓,后腿繃,“吭哧吭哧”地拖起地來。? 我迅速地打掃起來,頓時,教室里如同下了霧一樣,悶得人透不過氣來。? 孩子們的臉被汗水和泥土弄得一塌糊涂,一個個簡直就像浸了泥水的舊地圖似的。

? 在掃雪的人群中,我雖然是個小不點兒,北風吹在我嫩嫩的小臉上像刀割一樣,手指凍得像一根根小胡蘿卜,手背凍得像小饅頭似的,但我能為這次掃雪出一份小小的力氣,心里卻是熱乎乎的。

? 我們來到街上,馬上就開始掃雪的戰斗。掃的掃,鏟的鏟,推的推。雖然天寒地凍,但我們渾身熱烘烘餓,一點寒意也沒有,同學們有一股使不完的勁。只一會兒,街道露出了干干凈凈的水泥地面,一堆堆白雪堆放在兩邊的樹墩旁。

? 參觀游覽:

? 秋季游香山,天高氣爽,萬里藍天飄蕩著朵朵白蓮花般的云彩,游人也為之一展胸襟,不由得豪興大發。

? 這里真是燈的海洋,燈的天地!一盞盞點燃起來的燈,遠遠望去,猶如天女撒下的朵朵金花,又似滿天繁星,閃著亮光。

? 這里的石頭山千姿百態,有的像展翅的雄鷹,有的像打鳴的公雞,有的山凌空而起,有的山連綿起伏。

? 站在山上,向下望去,漫山遍野的水池在陽光下,閃耀著紅、黃、綠、白、紫、藍等各種光彩,像一幅巨大的彩畫鋪展在眼前。

? 公園內的花燈萬盞齊明,空中的、水里的、閣上的、池畔的,紅的藍的,白的紫的,五彩繽紛,爭相閃爍,遙相呼應,融為一體。

? 長城,你是世界歷史上一個偉大的奇跡,中華民族輝煌歷史的象征。很多年過去了,在我的心中一直是一個夢幻般的謎。我不滿足畫家筆下眩目的畫面,我不滿足于熒光屏上瞬間即逝的、雄奇的身影。我要親自登上長城,我要親手摸一摸古代勞動人民智慧的結晶,站在氣勢宏偉的城樓上放聲歌唱??

? 從山頂下來有一條筆直大路。路旁的小樹像兩隊士兵站在兩旁,棵棵距離相等,整整齊齊。山腳下,是一望無際的稻田。稻子成熟了,沉甸甸的,像鋪了一地金子。

? 我腦海里是一片中南海的綠。補入中南海的大門,映入眼簾的是一片新鮮的綠,蒼勁的綠,充滿生機和活力的綠。綠,占據了我的整個視線。? 仰望天臺,峰上云霧繚繞,山徑蜿蜒曲折,像一條彩帶從云間飄落下來,游人似一個個小黑點,零零星星散布在彩帶上,緩緩地向上移動著。

? 家庭記事:

? 彩綢拉起來了,舞曲放起來了,歡呼聲響起來了,為奶奶的生日祝福會正式開始了。

? 晚風輕拂,燈光明亮,全家人開始進入各自的“角色”:媽媽打毛衣,爸爸擺弄圖紙,我開始寫我的作文。

? 媽媽舀起一勺湯,放在嘴邊吹了吹,又用嘴抿了抿,確實不燙了,然后才小心翼翼地喂給奶奶。

? 桌子菜肴豐盛,四周張張笑臉,碰杯聲、歡笑聲、祝福聲交織成和諧的祝壽交響曲。

? 全家人眾星拱月似的,把奶奶團團圍住,高興地拍手唱起:“祝你生日快樂??”

? 寫景: ? 日:

? 炎炎的烈日高懸當空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面著了火,反射出油在沸煎時的火焰來。

? 晚秋了,太陽懶洋洋地掛在天上,像個老公公露著笑臉在打瞌睡。? 一到秋天,太陽就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,場地是金黃的,群山也是金黃的。

? 太陽像個火球似的掛在頭頂,曬得人們好象喝了辣椒湯一樣難受。? 夕陽紅著臉兒,慢慢地西沉了。

? 太陽出來了,把大地鍍上一片燦爛的金色,楊樹葉像千千萬萬塊黃金的碎片閃動著。

? 在遠處的地平線上,一抹斜陽正逐漸沉下去,光芒把茫茫草原映得金碧輝煌。

? 太陽沉下去了,留下一片晚霞,西天像潑上了鮮紅的墨水,那紅墨水淋淋漓漓,把校園也泡紅了。

? 在天地交接的邊際,燦爛如火,半個天空都流金溢彩,巨大的落日像在融化。

? 太陽的臉是鮮紅鮮紅的,它的光像是被誰掠去了似的,不再耀人眼目,而是十分柔和明亮,我愛火熱的太陽,我追求陽光般的溫暖和美好的心靈。

? 太陽早已西下,月亮像個文靜的少女亭亭玉立在天上。

? 月

? 姍姍來遲的月兒,顫巍巍地爬上半空中,頑皮地朝人們微笑著。? 那彎彎的月亮仿佛是浮游在大海深處的一葉白帆。

? 天邊一鉤明月在浮云中時隱時現,清冷的月光,映照著黑黝黝的蓮花峰。? 玉輪冰盤般的圓月像害羞的姑娘,姍姍而來,在大地上垂下一片朦朧神奇的輕紗。

? 下弦月掛在樹梢上,好象一個大問號。

? 玉盤似的 明月高掛在淡藍色的夜空中,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色。

? 彎月像一把鐮刀,正掛在那峰巔上的林稍。

? 月亮從東方天邊悄悄露出笑臉,像一個姑娘,把柔和、皎潔的銀光灑向人間。

? 月亮水汪汪的,流著藍白藍白的光。

? 彎月宛如一葉小舟,翹著尖尖的船頭,在深夜的靜湖中劃行,給我送來了一片情思。

? 皎潔的月光把湖邊的柳樹和屋頂照得雪亮,像鋪了有層白霜。? 月色溶溶,灑在美麗的公園,它那銀亮的輕紗裹著我的思念,裹著我的心,飛向了遠方的爸爸身邊??

? 半圓的月亮升起來了,山脊、樹干、巖石、河邊的草地,都好象撒上一層薄薄的銀粉,泛出一派白光。

? 星

? 星星閃耀著清幽的光輝,宛如一顆顆冰冷的綠寶石,鑲嵌在黎明蒼白的前額上。

? 星星一動不動地鑲在夜空里,那么悠遠,那么潔凈,就像藏在神秘世界里的一個個美麗的希望。

? 星群密集的銀河像一幅輕紗的彩帶飄懸在天頂。

? 抬頭望,巨大的銀河穿過深邃廣闊的天空,從我們頭頂上瀉下來,真像一道氣勢磅礴的瀑布。

? 小星星調皮地眨著眼睛,撒嬌地躺在藍天媽媽的懷抱里朝我們笑呢!? 千萬顆星星,閃閃爍爍的,像數不清的眼睛,深情地注視著大地。? 那些閃爍的星星是那么平靜,安詳,既像一只只明亮的眼睛,又像一盞盞亮晶晶的銀燈在找著我,使我產生了許許多多的幻想。? 天上的星星又睜開快活的眼睛,密密麻麻如地上的燈火一樣。? 深藍色的天幕上繁星閃閃,像是無數雙眼睛,一閃一閃的。

? 天空中稀稀疏疏點綴著幾顆星星,像一粒粒珍珠鑲嵌在黑緞子似的天幕上。

? 滿天密密麻麻的小星星,落在鏡子似的河面上,像碎珠瑪瑙,閃閃發光。? 茫茫夜空,滿天繁星像灑在碧玉盤里的珍珠,星星眨著眼睛,一會兒躲進云里,一會兒鉆出來,像在跟我捉迷藏。

? 朝霞和晚霞

? 朝霞飄在天空,像一條條彩練,又像一簇簇花朵。

? 大片大片的朝霞從東方燃燒起來了,東方天空像一片火海,燦爛而壯觀。? 晚霞,如血似火,漫紅了青山,燃燒著云朵。? 晚霞像一只巨大的開屏孔雀似的,五彩繽紛地鋪在校園上空的天幕中。? 霞光萬道,將半個天空染得通紅,片片翠綠的樹葉泛著耀眼的紅光。? 霞光把天空映得五光十色,構成了一幅壯麗的圖景,像一條條彩帶,也立刻被涂上瑰麗的色彩。

? 那映照在浪峰上的霞光,又紅又亮,簡直像一片片霍霍燃燒著的火焰,閃爍著,跳躍著,滾動著。

? 霎那間,萬簇金箭似的霞光,從云層中迸射出來。那些吸飽了霞光的云朵,鮮紅鮮紅的,在晨風輕輕吹送下,漸漸飄散了。

? ??!晚霞,多么綺麗。它一會兒像一匹駿馬在奔馳,一會兒像一頭雄獅在怒吼,一會兒像朵朵鮮花綻開??我看著看著,身體感到輕飄飄的,仿佛自己也成了一片晚霞。一會兒,一道霞光射來,晚霞閃耀著絢麗的光彩。我把眼微微睜開,眼前頓時出現了赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色,我的身體好象也被色彩裹住了。

? 雪花

? 空中的雪花,就像扇動著翅膀的白蝴蝶,輕輕地飄飛著。

? 多輕多軟的雪花啊,在空中飄舞著,追逐著,像一朵朵精巧的白菊。? 雪花落在積得厚厚的雪褥上面,聽去似瑟瑟聲,使人更加感到沉寂。? 大朵大朵的雪花滿天橫飛,大地像鋪了一層白色的地毯,踩上去軟綿綿的。

? 那雪花像梨花瓣,像白梅,像鴨絨,像鵝毛;大的,小的,悄無聲息地下著。

? 雪還在下著。雪花變成了雪絮,雪絮越飄越多。房上、地上,都蓋上了一床白色的棉被,真是一派“北國風光”。

? 空中的雪花,就像扇動著翅膀的白蝴蝶,輕輕地飄飛著。

? 雨

? 雨絲慢慢地飄落下來,織成了一張溫柔恬靜的簾子。

? 雨,刷刷地下著,像牛毛,像花針,像細絲,漸漸地小了,小了。? 時逢雨季,灰暗的空中垂下幅巨大的透明的珠簾,朦朦朧朧,像升騰起的一股股白云。

? 雨花兒在碎石子路上砰然開放,洋溢著美麗,寄寓著歡樂,匯成一條清亮的小溪,滋潤著大地。

? 哦,小雨,記不清有多少次,我佇立在小雨中,聽著那清新、迷離的雨聲,看著一絲一縷的水煙擁著一切,陶醉在這迷漾的小雨里。? 蒙蒙細雨,細雨蒙蒙,小雨,有山泉的清幽、純樸,有綿綿的詩意;彌漫天空的小雨,沒有陰沉、悲涼,只有清新、翠綠。

? 風

? 秋風,像把鋒利的鋒刀,從柳樹稍上刮過,半綠半黃的樹葉,喇喇飄落下來。

? 那秋風如同一支神奇的畫筆給樹葉涂上淺紅、嫩黃、深紫、翠綠各種各樣的色彩,繪出了一幅五彩繽紛的山水畫。

? 凄厲的西北風在山口中穿行,發出令人毛骨悚然的尖叫。

? 一股股寒氣像千百條冷蛇纏繞在身上,使人的筋骨僵硬,血脈也都在凝固。

? 那西北風像個醉漢,在大雪原上,在小鎮的每座房前游蕩著,時而放開喉嚨狂怒地咆哮,時而好象疲憊地喘著粗氣。

? 云

? 春天的白云也多姿多彩,像奔騰的小馬,像翻滾的浪花,又像那春姑娘白凈的臉龐。

? 天快亮了,低低的天幕,壓著一重重恐怖的黑云,它的來勢兇猛,像是一群黑色的瘋狂的巨龍要把大地吞噬。? 只見空中有一團烏云,像浸透了墨汁的棉絮。

? 濃密的烏云悄悄聚集在校園上空,不斷翻滾膨脹,慢慢地壓下來。? 翻騰的烏云,像千萬匹脫韁的烈馬,在天空中奔跑、跳躍,有的俯首嘶叫,有的怒目圓睜揚起了前蹄,有的揚起鬃毛甩起了馬尾。? 藍天里有幾朵白云,在慢悠悠地散步。? 天上的白云,一片片,如同風帆在天海里飄蕩。

? 白云一團團的如棉花,一卷一卷的如波濤,像山峰相連般的擁在那兒。

? 霧

? 霧從眼前飄過,睫毛上掛起了一層細細的珍珠;霧從耳邊拂過,仿佛母親低吟著一曲輕緩的催眠曲;霧在身旁沉浮,身子搖搖晃晃就像飄在九重云霄。

? 那濃霧,抓一把,軟綿綿;吸一口,甜津津;踩一腳,輕悠悠。?近看大霧朦朦朧朧,像清煙,像薄紗,顯得輕柔細膩,恐怕只消一口氣就能把它們吹得無影無蹤。

? 霧,慢吞吞地蠕動著,像在走路的娃娃一樣,來到了我們的學校,來到了我們中間。

? 霧籠罩著大地,萬物像披著紗巾一樣,迷蒙蒙的。遠處的小山看不見頂,樹林像在捉迷藏一樣,東躲西藏,忽隱忽現。

? 霧就像乳白色的牛奶一樣,把我團團圍??;不一會兒,我的睫毛上掛滿了小小的水晶花。

? 數丈外白茫茫的一片,我像置身于幻境,無憂無慮地在夢中漫游,那么令人陶醉不已。

? 霧是一位高明的魔術師,它把綠洲變成無邊的海洋。? 霧像無比寬大的輕紗,籠罩著大地。

? 天總是霧蒙蒙的。老天爺好象遇到了一個難題,愁眉苦臉地籠罩著大地。? 濃霧像一個淘氣的小娃娃,偷偷地把太陽利劍似的光芒藏起來。? 霧漸漸濃了,乳白色的霧從山頂汩汩地淌出,緩緩地漫下山坡,像誰抖開的一件輕柔的衣衫,飄飄忽忽地披在東山的身上。山腳下的房屋變得模糊不清了。田野上籠著一層輕紗。什么看不清了,那蒼翠的坡,烏藍的谷,五彩的山??

? 彩虹 ? 彩虹像一道五彩繽紛的拱橋,橫跨在峰林之中,一直插入那幽深的山谷。? 一道彩虹劃破了蔚藍的晚空,它像一座長橋,從東面山頂跨到北面青翠的山峰。

? 天空

? 天放晴了,從窗口望出去,一塊透明的藍天,像一張絲手帕,藍天上停留著一些細碎而潔白的云塊,像是紗巾上的花朵。

? 天空高遠、潔凈,片片烏云輕輕飄蕩,像大海里浮動的白帆。? 深深的天空,像大海一樣湛藍,朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟,慢悠悠地漂浮著。

? 晚秋的早晨,天空湛藍湛藍,像一塊藍寶石,晶瑩、透亮。? 突然風雨大作,雷聲隆隆,風聲、雨聲、雷聲交織成一片。? 閃電像燃燒著的火焰似的,呼啦呼啦地在遠處的天空不斷閃爍。? 轟隆隆,轟隆隆,春雷在大地上滾動,它似乎在奔跑著,呼喊著:“春天來了,春天來了!”

? 突然間火光一閃,整個大地似乎都要燃燒起來,頭頂上的蒼穹果真燒裂開了,雨嘩嘩地倒下來了。

? 突然,一道電光劃破了那黑色的天幕,好象一把利劍,把天劈成了兩半。? 一道藍色的閃電劃破了夜空,緊接著,又是一個震耳欲聾的炸雷。? 一道閃電過后,響起一陣雷聲,隨著雷響,嘩嘩嘩的大雨鋪天蓋地地而來。

? 沉悶的雷聲越來越大,它似乎要沖出濃云的束縛,撕碎云層,解脫出來。? 遠處天際,滾動著沉悶的雷聲,猶如從遙遠的戰場傳來的炮聲。? 聽,“轟隆隆,轟隆隆”,又一批勇士奔向沙場,他們的戰車卷著塵土壓過來,他們的槍炮怒吼著沖過來。呵,排山倒海的雷!

? 霜與露珠

? 樹枝上掛滿了白霜,像老人的胡須。

? 一顆顆晶瑩的露珠在荷葉上滾動,在晨曦的折射下宛如在絲絨上滾著一顆顆光彩四射的鉆石。

? 露珠一個個在草叢中閃現,點點銀光忽明忽暗,好似天上的繁星,一個個在耀耀閃爍。

? 凌晨,寒霜浸入。千家萬家的屋頂之上,都罩上了一層用薄薄玉屑鋪成的白絨毯子。

? 清晨,我推窗一看,一股寒氣迎面撲來,院子里的樹從根到梢,掛上了一層霜,就像開了一片白絨絨的梅花似的。

? 晶瑩的露珠如水靈靈的眼睛,瞳仁里閃耀著太陽的光彩。? 早晨的露水散發著清涼,一顆顆沉甸甸地在草葉尖上閃爍悠光。? 鉆石般的露珠,在茂盛的青草上到處顫動,閃爍出五彩繽紛的光點。

? 春

? 春風浩蕩,春雨滂沱,春光明媚,春色無邊,??!多么好的春天??!真是萬紫千紅,美不勝收!

? 春姑娘婀婀娜娜地來到校園,用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋,用纖細的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。

? 呢喃的小燕子隨你來了,漂亮的百花隨你來了,你踏過沉睡的大地,你用春風傳遞你的信息,用春雨傳遞你的愛撫。

? 春光明媚,高高的白楊樹,綻出嫩綠的小葉,亭亭的寶塔松泛出一片新綠,柔軟的柳條,隨風拂動著。

? 看啊,山綠了,地綠了,五顏六色的鮮花竟相開放。鵝黃的柳樹舒展開柔軟的枝條,跳起了瘋狂的“霹靂”。快活的燕子唱著春天的歌,從樹梢掠過。成群的小鴨子跟著媽媽在小溪里戲水??啊!好一派春意盎然的景象。

? 夏

? 夏雨驟然而作,嘎然而止,來得粗獷,豪爽,不像秋雨的纏綿,散亂如牛,亂人心扉。

? 空中沒有一片云,沒有一點風,頭頂上一輪烈日,所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。

? 七月盛夏,瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩,火熱的太陽炙烤著大地,河里的水燙手,地里的土冒煙。

? 天氣悶熱得要命,一絲風也沒有,稠乎乎的空氣好象凝住了。

? 秋

? 秋天,田野成了一望無際的金色海洋,空氣里到處彌漫著一股芳香。? 蟋蟀、蟈蟈、油葫蘆,一聲聲,一陣陣,一大片,遠遠近近,組成了一部宏大的秋天交響樂。

? 千樹萬樹的紅葉,愈到秋深,愈是紅艷;遠遠望去,像火焰在滾動。

? 冬

? 隆冬,北風凜冽,銀灰色的云塊在天空中奔騰馳騁,寒流滾滾,正醞釀著一場大雪。

? 冬天像個白衣仙女,她伸起修長的手臂,輕輕地撫摩著大地,大地慢慢變得潔白純靜。

? 嚴冬這神奇的力量使窗玻璃掛上了厚厚的一層霜,編織成了一幅幅精美的畫卷。

? 紛紛揚揚,一場瑞雪飄忽而到,清晨,遍地皆白,千樹萬樹開滿了梨花。? 我愛百花盛開的春天,我愛枝繁葉茂的夏天,我愛果實累累的秋天,但我更愛那白雪皚皚的冬天。

? 數九寒天,冰封千里。整個世界成了只大冰箱,山冷得在顫抖,河凍得僵硬了,空氣也似乎要凝固起來。

? 金色的霞光,猶如一只神奇的巨手,徐徐拉開了柔軟的霧帷,整個大地豁然開朗了。

? 清晨

? 清晨,太陽公公用他溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒,金色的陽光鋪滿大地。

? 天剛破曉,大地朦朦朧朧,如同籠罩著一層銀灰色的輕紗。? 清晨,東方出現了瑰麗的朝霞,村子里的屋頂上飄著縷縷炊煙,空中彌漫著輕紗似的薄霧。

? 啊,校園的清晨!這里是一天的開始,這里是人生的起步;理想的種子要播種,人生的意義要認識??

? 旭日正從東方的山嘴處冉冉升起,千山萬壑披上了絢麗的彩霞。

? 中午

? 這時正是晌午,太陽像一團火,曬在河面上,連流動著的河水,都給曬得熱氣蒸人。

? 中午,天空像一口銀亮的白熱化的鐵鍋,倒扣下來籠罩著大地。鍋里熱氣騰騰,人們被蒸得只有出氣的份兒,每吸一口氣,都仿佛是吞下一個熱饅頭。

? 夜晚

? 五月的晚上又暖和、又幽靜,江風帶著茉莉花的清香,吹得人懶洋洋地打瞌睡。天空又柔軟,又安寧,閃著光,好象一幅黑緞子一樣。? 秋夜,黑天鵝絨似的夜幕上,十五的月亮猶如一只盛滿了黃金的玉盤,那熠熠發光的小星星,大概是從那圓盤中散落下來的點點碎金。? 那一片片五艷六色、千姿百態的野花點綴在草原上,仿佛一塊色彩斑斕的大地毯。

? 在我家的門前,有這么一條小河,它好象一條晶亮、透明的碧玉帶,鑲嵌在故鄉的心懷里。

? 太陽出來了!藍色的江面,瞬息間躍起萬千道金光,天地之間,一片輝煌。

? 滾滾奔騰的江水像萬千匹脫韁的野馬,嘶叫著向前狂奔。

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