第一篇：黨員干部群眾路線教育實踐活動學習心得

黨員干部群眾路線教育實踐活動學習心得

通過學習，我認為結合當前形勢，開展黨的群眾路線教育實踐活動具有重大意義。隨著社會的發展、條件的改善，面對世情、國情、黨情的深刻變化，我們黨內存在精神懈怠、脫離群眾、消極腐敗等形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的四風問題。因此有必要開展群眾教育實踐活動，順應群眾期盼，保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位，對推進中國特色社會主義偉大事業具有重要時代意義。作為黨員，應該立足崗位和個人實際，積極帶頭開展好教育實踐活動，作為我們圖書管理人員，應該以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，解決廣大讀者最關心的切身利益問題。以發展為主題，找圖書館發展的辦法，找解決阻礙圖書館發展的問題。所以我認為應該以習總書記提出的“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”為著眼點，做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，投身到群眾路線教育實踐活動中。我認為主要從以下幾點來“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”。

第一，不搞形勢主義，主動聯系讀者。以堅持讀者需求為根本出發點，加強與讀者之間的交流和溝通，聽取意見、建議，促進工作發展。同時，深入學生當中，了解學生需求，掌握第一手情況，在工作中加以落實。

第二，不搞官僚主義，認真踏實工作。讀者滿意是工作的立足點，在工作中想讀者之所想，急讀者之所急，在任何細微的地方都要體現以讀者為先，為讀者著想，為讀者提供便利、快捷、準確的服務，滿足讀者的需要，使服務變得更專業、有特色。第三，不搞享樂主義，踐行黨員模范作用。對自己嚴格要求，恪守做人原則;不投機取巧、阿諛奉承，不謀私利，不貪便宜;誠實做人，踏實做事，扎實做學問。自覺運用科學理論武裝自己，對待工作認真負責、任勞任怨、按質按量完成各項工作。

第四，堅決抵制奢靡之風，奉行艱苦樸素。在現代生活中，我們應該把奉行艱苦樸素上升成為一種精神境界，時刻嚴格要求自己，把心思放在工作上，而不貪圖享受。從自我做起，從現在做起，從點滴小事做起，聚沙成塔，崇尚節儉，合理消費，以建設“節約型社會”為目標，增強節約意識，改掉不良陋習，做到“以勤養志、以儉養德”。

第二篇：人大黨員干部群眾路線教育實踐活動心得

把黨的群眾路線貫穿人大工作始終

群眾路線是黨的生命線，也是實現中華民族偉大復興的“中國夢”的根本路線。人大工作作為黨和國家工作的重要組成部分，必須緊緊圍繞黨的群眾路線教育實踐活動的要求，把黨的群眾路線貫穿于人大工作的始終，時時處處用黨的群眾觀點指導人大工作，用黨的群眾方法推動人大工作，努力在推進贛南蘇區振興發展中有所作為，作出新貢獻。堅持黨的領導，實現對黨負責和對人民負責的有機統一。中國共產黨的領導地位，是帶領人民群眾在長期的斗爭實踐中形成的，是人民的選擇，歷史的必然。人民代表大會制度是在中國共產黨的領導下建立的，是黨對國家和社會事務實施領導的政權組織形式，是中國特色社會主義民主政治的重要組成部分。沒有黨的領導，人民代表大會制度就不復存在，人民代表大會的優勢就無從談起。從某種意義上講，人大工作堅持黨的領導，就是走群眾路線。離開黨的領導，群眾的訴求就得不到有效表達，人民的利益就得不到可靠保障，中華民族偉大復興的“中國夢”就不可能實現。人大工作要始終把堅持黨的領導貫穿于依法履職的全過程，落實到人大工作的各個方面，緊緊圍繞黨委的中心工作和全市發展大局開展工作，把黨的主張通過法定程序轉化為國家意志和全市人民的自覺行為，保證黨的路線、方針、政策的貫徹實

施。

積極履職行權，切實維護好人民群眾的根本利益。人民代表大會是人民行使國家權力的機關。首先，人大代表來之于人民群眾。人大代表由民主選舉產生，權由民所授，權為民所用，對人民負責，受人民監督。其次，密切聯系群眾是人大的法律職責。法律明確要求人大應當傾聽群眾呼聲、反映群眾意愿、匯集群眾智慧、凝聚群眾力量。因此，必須始終密切聯系人民、忠實代表人民，傾力造福人民。人大通過認真履行憲法和法律賦予的各項職權，多察民生之情，多謀民生之利，多解民生之憂，是人大工作走群眾路線的核心所在。人大工作要始終把為民履職作為工作的出發點和落腳點，把讓群眾滿意作為工作的最高標準，牢固樹立民生情懷，努力把人大工作體現在人民群眾關注的地方，使監督的成效盡量地達到人民群眾滿意的程度。

發揮代表作用，密切與人民群眾的聯系和溝通。人大代表作為人民代表大會的主體，來自人民，代表人民，最了解也最能反映人民群眾的所思、所想、所需、所盼。因此，切實尊重代表的主體地位，才能使人大工作不偏離群眾路線，不脫離群眾和實際。人大工作要把做好代表工作作為群眾路線的基礎工程，要健全人大常委會組成人員聯系代表、代表聯系選民、代表向選民述職、人大信訪等制度，通過制度的有力執行，推動新時期人大工作更好地順應人民群眾的新期

盼、新要求；要不斷完善代表工作機制，創新代表工作的形式和方法，搭建代表履職平臺，暢通民意表達渠道，強化代表工作的服務和指導，積極發揮代表參與管理地方國家和社會事務的作用。

堅持開拓創新，不斷提升為民履職的能力和水平。隨著民主政治建設的深入，依法治國的加快，人民群眾對人大工作的期望值越來越高。人大工作要不斷順應人民群眾對民主進步的新期待，要與時俱進，堅持人實際出發，不斷研究新情況，探尋新思路，才能切實履行好憲法和法律賦予的職權，才能不辜負人民群眾的期望和重托。人大工作要在憲法和法律的框架內，創新監督方式，加大監督力度，督促“一府兩院”依法行政、公正司法。要加強人大機關自身建設，進一步改進工作作風，身體力行中央、省委和市委關于轉變工作作風密切聯系群眾的各項規定，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動，牢記宗旨，勇擔使命，反對“四風”，堅持工作重心下移，以“三送”工作為平臺，真心訪民情、虛心匯民智，耐心釋民惑，傾心解心解民憂，盡心惠民生，以為民務實清廉的實際成效取信于民、造福于民。

第三篇：最新黨員干部群眾路線教育實踐活動對照檢查材料

通過群眾路線教育實踐活動的有組織的學習與教育，特別是開展的組織談心和相互交流活動，以及對照黨章要求、黨紀規定和領導干部行為準則的學習。結合自己的思想實際和履職行為情況，按照黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，自我靜思剖析，回頭反觀近年來自己所走過的路、做過的事，深刻進行了一次自我認識與評判。我清醒地認識到：自己雖有堅定的政治理想信念、勤奮努力工作的行為、勇于負責擔當的精神，但對比黨組織的要求和群眾的期望還是有不小的差距和不足之處的。

對比要求和標準，通過自我剖析、自我認識，現將我個人的作風基本情況、存在的問題、原因分析和整改措施向黨組織予以報告，不盡不詳和有偏差之處，敬請黨組織和領導同志及同事們予以批評指正。

一、遵守黨的政治紀律情況

作為一名黨的基層領導干部，我始終堅定“熱愛黨、服從黨”的政治信仰，將政治生命置于自己人生的首位。我始終如一的擁護黨的領導，遵守黨的紀律，對黨忠誠。在政治原則、政治立場、政治觀點上同黨中央保持高度一致，能夠堅定不移地貫徹執行黨的基本路線，遵守黨的政治紀律，特別是在堅持黨的領導，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求，及在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。正確認識和堅定維護黨和國家工作大局、改革發展穩定大局、黨的領導和社會主義政權安全大局、全黨全國團結大局，自覺在大局下想問題、做工作。從工作到生活，時刻將自己融入到黨的組織之中，能夠自覺遵守黨的政治紀律，按照黨員的標準要求自己，從黨員義務的履行到模范帶頭作用的發揮，自己時常警示著自己：“我是一名共產黨員，必須履行應負的責任。”基于此，我將一如既往的堅定政治信念、遵守黨的紀律、勤勉履職工作，做到我應有的作為。我能夠在大是大非問題上有堅定的立場，敢于制止背離黨性的言行，及時提醒和糾正違反政治紀律的行為。對中央已經做出決定的重大方針和政策、決議沒有不同意見，也沒有公開發表與其相悖的言論，更沒有與之相違的行動。但是，在堅持“解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實”黨的思想路線方面仍有一定差距。

二、貫徹中央八項規定精神、轉變作風方面的基本情況

本人從內心擁護《十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》，并以此嚴格要示自己，切實轉變作風。按照中央八項規定要求，結合自己的工作情況，從以下幾方面進行了貫徹和落實。

在思想和態度方面：一開始我認為改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定，只是一陣風，走走過場。甚至認為自己沒有大的問題，學習學習就萬事大吉。通過學習和貫徹，使我認識到，加強作風建設是保持黨的先進性和純潔性的必然要求。作風純正既是檢驗領導干部世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的試金石，也是一個黨員是否先進的顯著標志。面對改革開放和發展社會主義市場經濟的考驗，加強黨員干部作風建設比以往任何時候都更為重要和緊迫。可以說，加強作風建設，既是我們黨的一大政治優勢，也是我們必須長期抓好的一項重大政治任務，更是我們始終保持黨的先進性和純潔性行之有效的方法，是必須長期堅持的。

在工作作風方面：我在開短會、講短話、講明白話、講管用話方面，本人做得不夠好，時常自覺不自覺的在會議上發言太多，造成會議延長時間。在商務往來中時有大手大腳、鋪張浪費、講排場比闊氣的情況發生。通過貫徹八項規定精神，轉變工作作風后，要求自己在每次會議前要寫一個發言提綱，并有一個時間安排，對職務消費和接待工作進行了細化，并完善和加強了相關制度，并在費用上進行了大幅縮減，堅持謙虛謹慎、艱苦奮斗的工作作風。今年招待費用比去年縮減了10%以上。

在領導作風方面：對于一些錯誤思想思潮，本人雖能夠做到不同流合污，不隨波逐流，但有時缺乏當面批評指出其錯誤的勇氣。與同事溝通交流的態度還有待改善。例如有時缺乏換位思考，有時不能選擇通俗恰當的語言解釋比較復雜的問題。甚至有時不讓別人把話說完，比較武斷，有些場合甚至聽不進不同的聲音。通過這次對照八項規定的活動，我認識到作為一名基層經營單位的主要負責人，當在工作中發現了問題，產生了不良后果之時，要經常反思，分析原因所在，找到真正的“病因”。通過此次黨的群眾路線教育實踐活動，特別是自開展談心活動，通過群眾提、上級點、互相幫、自己找，終于發現，是自己找“病因”的方法不對路，“就醫”找錯了醫生。“醫治”領導干部身上“四風”之病的最佳醫生是人民群眾，依廣大人民群眾的評判標準解決領導干部身上“四風”之病，才是最好的就醫治病的方法。

三、“四風”方面存在的突出問題

在活動期間，通過放下架子與基層員工互動座談，端正心態與班子成員交心交流，自覺接受上級領導的點評指正。經過觸動思想深處的批評與自我批評活動，對照黨章黨紀和領導干部行為準則要求，站在鏡前的我深感自己也存在著不少問題。但時常以工作忙、精力時間不夠為由給自己找理由，沒有站在群眾的角度去換位感受基層員工的想法和看法。在工作中，對有些處理不當、不妥的事情，事后也總感覺有些不妥，但總認為不是什么大事、原則事，不會影響到工作和團結。通過“群眾提、相互幫、上級點”，自我深刻反思查找，自身存在的問題主要表現有：

(一)在形式主義方面

1、工作作風不扎實。在工作中表率、引領和“示范”作用做的不夠好，在有些工作方面還產生了“上行下效”的不良后果，沒有很好地起到“旗幟”的作用。比如：……“浮在上面的時候多，而真正沉下去的時候少”。所以大多時候的眼光都是從上往下看，而少有從下往上看問題，這樣就會導致管理的片面性，甚至有時會出現誤判。這點也影響“傳染”到其他領導班子成員身上。

2、理論學習不夠。學習缺少主動性，沒有給自己制定相應的學習計劃，往往是工作遇到相應的問題和困難，才臨時抱佛腳，在學習上始終是被動的，實用主義在思想深處根深蒂固。同時沒有過多的考慮怎樣建立企業學習型領導班子和學習型企業，總是抱怨時間不夠用。沒有拼時間和擠時間的思想。

3、工作中檢查落實和精細化管理不到位。工作中安排的時候多，檢查工作的時候少，重視工作的安排和要求，對工作的完成情況進行督促和檢查落實不太重視，沒有隨同工作進行跟進和追蹤。

(二)在官僚主義方面

1、聯系群眾工作做得不到位。在各項管理行為過程中，既有“接地氣”不足的一面，造成了基層群眾感到與自己“難接觸”的感覺，同時也存在著時有“越位”的行為，致使班子成員不能大膽工作，不能完全依事依情果斷處理職責范圍之內的問題。到項目現場一線時，更多時候側重施工生產、安全管理等方面的情況，而對員工的生活、情感、個人困難關注的較少、了解的不多。這樣就產生了給下屬“難接觸”的感覺，甚至有些同志還有“怕我”的心理，這是一種脫離群眾的表現。在機關事務管理工作過程中，遇事大都是通知到我的辦公室談問題，或在會議室開會解決問題，而自己平時少有主動到各管理部室去“走動”，去“身臨其境”了解他們真實的工作狀態，“親民”行為還停留在節日走訪、病號慰問等傳統形式上。黨的群眾路線教育實踐活動個人對照檢查材料

2、工作作風不夠踏實和深入。在工作中硬性和強制性的做法多些，柔性和互動性的做法少些，特別是在遇到急重大事件之時，為了追求快速高效解決問題，時有急躁情緒的產生。作為一級經營單位的負責人，自己更多地關注對上負責，而忽視了對下、對群眾負責的一面，造成了對員工的人文關懷方面的“欠賬”。隨著住房、醫療、子女上學等一系列的改革，員工與企業間的利益聯系事項都在減少，員工與企業間的關系似乎僅有“勞資”關系了。在此大環境背景下，作為分公司行政管理的一把手，理應創造更多地形式和機會與基層員工多交流、多溝通，多了解他們的心聲、困難和需求。但在實際工作與生活中，這方面的事務想的不多，做的不夠。沒有很好深入。

3、管理工作不夠深入，工作方法不當。工作中經常有急躁情緒，安排工作前缺少與同事的交流溝通，對事情的處理過分追求完美，不能容忍別人的一點點小錯，包容心不強。特別是在一些工作的安排和討論中，聽不見別人的意見，打斷別人的講話，影響其他同志的管理熱情，和獻言獻策的步伐。

(三)在享樂主義方面

1、有安于現狀的思想。由于自己年齡的增長，感覺到工作的好壞，同個人的努力沒有絕對的因果關系，產生了安于現狀的思想，缺乏較強的憂患意識和創新精神。思想上存在“求穩多、求進少”傾向，缺乏極為強烈的事業心、責任感。有時存在“干累了，歇口氣”的想法，親歷親為少了，有時還當起了“二傳手”甚至“甩手掌柜”，還美其名曰“分級負責，責任到人”。

2、敢于創新的精神不夠，勇于創新的措施不多。擔當的實干精神做得不夠。總是在工作中，自覺不自覺的為自己找臺階下，在困難和問題面前，不是一如既往的敢打敢拼。

3、本人沒有公車私用行為的發生，出行盡量采用經濟快捷的方式，辦公用房面積為XX平米，沒有發生個人人情公款消費情況。

(四)在奢靡之風方面

第四篇：黨員群眾路線教育實踐活動學習心得

黨員群眾路線教育實踐活動學習心得

根據院黨委的統一安排，我認真參加了“黨的群眾線路教育實踐活動”的學習。通過這次學習，我更加深入的了解到，我們黨是在與人民群眾密切聯系，共同戰斗中誕生的。作為新時期的黨員，應當把黨的群眾線路的精神實質，深深扎根于人民群眾當中，努力踐行“立黨為公、執政為民”的理念，做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾，一切從群眾利益動身，多為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民謀利益，才能得到群眾的擁戴和支持，才能在經濟建設和發展中獲得新成功，順利地完成各項任務。

在新時期，黨中心號召全黨展開“黨的群眾線路教育實踐活動”，把為民、務實、清廉作為主要內容，著力解決“情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風”這“四風”題目。作為一位普通黨員，我們要以展開群眾線路教育實踐活動為契機，始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，不斷贏得人民群眾的信任和擁戴，保

持同人民群眾的血肉聯系。要把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求落實到本身行動上，努力實現自我凈化、自我完善、自我革新和自我進步。

作為一名醫務工作者，我們要堅定地走“從群眾中來，到群眾中去”的路線。從基層中來，為基層群眾的健康服務，提高學習能力，進一步增強自身素質。我們不僅要深入學習業務知識，用專業知識武裝頭腦，并貫徹落實到平時工作中，提高工作能力，進一步增強服務弱勢群體的本領。要充分認識我們的服務對象是飽受疾病折磨的患者，他們需要我們給予更多的關懷和熱誠，通過學習，樹立熱情服務的宗旨，用我們的專業知識為他們解除疾苦。提高創新能力，進一步增強工作的實在性，隨著現代科技的發展，給我們帶來便利的同時，醫療工作面臨的新情況、新問題將會越來越多，要使我們的醫療工作再上新臺階，充分發揮現代科技優勢，為我所用，善于利用新的診療設備、診療技術，不斷提高疾病診療水平。

作為一名醫務工作者，提高自律能力，進一步增強醫療工作者的形象。我們的一言一行，不僅代表個人，而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。要樹立

正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。要樹立為基層服務理想志向，忠誠黨的事業，兢兢業業，踏實工作，樂于奉獻，把做好每項工作、每件事情作為實現自己人生價值的“座標”，不斷攀升不斷奮發，不斷進步。全心全意，做服務于民的黨員。作為黨員，我們要用自己的努力和艱辛，換取人民群眾生活的甜美和幸福。以誠心誠意的態度、孜孜不倦的熱情、求真務實的作風為群眾排憂解難，多行惠民之舉，多辦利民之事。要樹立立黨為公的事業心和勤政為民的責任心，辛勤工作，樂于奉獻，做好本職工作。作為共產黨員，應該時刻牢記肩負的職責，應該盡自已最大努力去履行好自己的職責，保持奮進不息的精神，為醫院發展多盡一份責任，多貢獻一份力量。要樹立高尚的道德人格，自覺加強黨性鍛煉和思想修養，注重從點滴小事做起，從小節著眼，以反面的典型警示自己，以肩負的責任鞭策自己，緊把“關口”，堅守“底線”，堂堂正正做人，自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，始終做到一塵不染、一身正氣。要樹立良好的信譽，自覺維護黨性原則，知情愛民，秉公辦事，堅持以良好的黨風和作風取信于民，獲得群眾的信任和愛戴。

作為一名普通的醫生，我以為在今后的工作中要做到以下幾點：

一、要加強思想理論學習，牢固建立群眾觀點。建立群眾觀點，就是要牢固建立馬克思主義群眾觀，認真研究學習中國特點社會主義理論體系，與時俱進，使之融進思想，并在醫療活動中轉化為實際行動，認真恪守醫德規范，始終堅持人民群眾是歷史的創造者，果斷依托人民群眾、相信人民群眾，永久為人民群眾謀福祉。

二、要加強業務能力學習，切實進步本身醫療水平。對一個黨員而言，工作中最重要的就是一切為人民服務；對一個醫務職員來講，工作中最重要的就是為患者提供優秀的醫療服務。我們要通過不斷的業務能力學習，進步自己的業務水平，遵守各項醫療規章制度，在病人眼前、在病情眼前，都能夠盡快做出正確診斷，給予公道的醫治方案，盡快消除病人的痛苦。所以，只有奮發進取，研究醫術，精益求精，畢生學習，虛心向學，不斷更新知識，進步技術水平，才能更好地為群眾消除疾苦，這是身為醫務職員踐行群眾線路的根本所在。

三、要牢固建立服務意識，切實進步服務質量。不斷增強服務意識，端正服務態度，進步服務質量，是每位工作職員的必修課。特別要在細節上下工夫，面對每件大小事情，時時刻刻、事事處處堅持認真再認真，細致再細致的原則。要處理好與患者的關系。以病人為中心，堅持以人為本的服務理念。患者帶著身體上的疾痛而來，心理經常變得焦慮，有時脾氣會急躁，身為醫務工作者的我們要時刻體諒他們，關心他們，用親人般的暖和讓他們在精神上得到安慰。只有堅持一切為了群眾，從群眾中來，關心患者，愛惜患者，廣泛聽取群眾意見，與患者充分溝通，才能真正了解患者所憂所慮，進而指導我們展開醫療工作，獲得患者的配合，一起克服病魔，才能建立起醫患間信任友好的橋梁，才能密切黨同人民群眾的聯系。時刻把為群眾服務、為臨床醫護職員服務銘記在心，事事做到想在先、跑在前、服務跟得上。

四、是要嚴于律己，力求上進。始終保持一顆平靜之心，做到頭腦清，手腳勤，待人誠，心胸寬，辦事公，言行慎。不管工作怎樣繁忙，都無怨無悔，嚴格規范自己的行為，謹言慎行，嚴格自律，始終做到大事講原則、小事講風格。通過這次學習，我對這次教育實踐活動重大意義有了更加明確的熟悉。這次教育實踐活動主題明確、特點突出，安排緊密有序，具有很強的針對性、指導性和操縱性。使我更加堅定了信念，要在堅持和貫徹黨的群眾線路，是保持黨的先進性和純潔性的內在要求的指引下，圍繞醫院中心工作，本著“人民醫院為人民”

和治病救人的服務宗旨，端正思想，豐富專業知識，提高專業技能，切實做到讓人民滿意，讓患者滿意！

2014.4.25

第五篇：學校領導干部群眾路線教育實踐活動心得體會

學校領導干部群眾路線教育實踐活動心

得體會

近日來，通過上級黨委組織的群眾路線教育實踐活動和自己對群眾路線教育實踐活動的學習，我們對群眾路線有了更深刻的理解。黨的十八大報告提出，要圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民、務實、清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。這是我們黨在新的歷史條件下準確把握國際國內形勢，妥善應對考驗、化解風險，運用馬克思主義學說加強黨的建設的重大舉措。作為學校，我們要弘揚黨的群眾路線，扎實推動教育實踐活動取得實效，必須牢牢把握作風建設這個聚焦點，在解決突出問題上下功夫，以優良的黨風促校風、帶教風、正學風，辦人民滿意的教育。

我校這些年來作風建設總體情況是好的，主流應該給予充分的肯定。但是我們也要清醒地看到作風建設中存在的問題或不足。按照活動要求，通過群眾提、自己找、互相幫，深入查擺、認真梳理。我們認為作風建設中存在著以下比較突出的問題：一是有的教師不認真鉆研教材，不認真研究教法，缺乏學習精神；二是有的教師遲到早退現象時有發生；三是有的教師工作畏首畏尾，拈輕怕重，不敢擔當；四是有的教師體罰和變相體罰學生；五是有的教師上課期間接打手機。上述這些突出問題必須以整風精神加以整改。作為學校的黨支部書記，該如何將群眾路線實踐教育與現在的本職崗位進行結合才能能滿足新形勢下學校工作的需要？我有以下幾點心得體會：

學校作為培養社會主義建設者和接班人的重要陣地，開展黨的群眾路線教育實踐活動意義重大。在學校開展黨的群眾路線教育實踐活動，解決“四風”問題，就是要圍繞辦好人民滿意的教育這一總目標，從培養合格的學生入手，傾聽群眾心聲，關注師生訴求，轉變工作作風，推進學校發展。開展黨的群眾路線教育實踐活動，不能做表面，必須要問需于學生，問教育于教師，問滿意于家長，問效果于社會。就是要深入學生之中了解學生的思想、學習和生活狀況；深入教師之中了解提高教育質量和因材施教的計策；深入家長之中了解家長的希望和學生成長的歷程。

要辦好群眾滿意的教育，一定要樹立“一切為了學生”的教育意識，認真做好三個方面的服務。為學生服務，努力使他們成人、成才；為教師服務，解除他們的后顧之憂，讓他們安心教學、潛心育人；為家長服務，就是讓家長放心，讓家長和學校密切配合，齊心協力培養出合格的學生。

作為學校管理者，我們的服務對象——廣大師生就是距離我們最近的群眾，我們要走到他們的中間，持他們的觀點，為了他們的利益，做好他們的工作。總是停留在“平平安安占位子、忙忙碌碌裝樣子、疲疲沓沓混日子，年年都是老樣子”的慵懶散奢狀態，那我們與師生的矛盾就會與日俱增，群眾路線也無從談起。

最后，作為一名普通黨員，應該有一定的奉獻精神，吃苦在前，享受在后。黨員應該以集體利益為重，必要時能犧牲個人利益。

宋朝羅大經說：“住世一日，則做一日好人。居官一日，則做一日好事。”深刻闡明了為人、處事、從政的道理，作為學校的管理者，必須以“做好人，做好事”要求自己。而“做好人，做好事”的前提是有一個好的作風作為支撐。我們要圍繞保持黨同師生聯系這一核心，積極主動地投入到黨的群眾路線教育實踐活動中來，與時俱進地加強和改進作風建設，確保活動取得扎實成效，努力形成改進作風的長效機制，更好凝聚師生的力量，為實現辦人民滿意的教育譜寫新的篇章。