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語文課程標準明確規定小學生的課外閱讀總量不少于145萬字背誦優秀詩文160篇

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《語文課程標準明確規定小學生的課外閱讀總量不少于145萬字背誦優秀詩文160篇》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《語文課程標準明確規定小學生的課外閱讀總量不少于145萬字背誦優秀詩文160篇》。

第一篇:語文課程標準明確規定小學生的課外閱讀總量不少于145萬字背誦優秀詩文160篇

《語文課程標準》明確規定:小學生的課外閱讀總量不少于145萬字,背誦優秀詩文160篇(段)。這是從拓寬學生知識面、提高語文能力的角度提出的具體要求。如何實現這一目標?1999年10月,我們通過深入調查,多方面論證,提出了“小學語文課外閱讀教學研究”這一課題,并申報立項,2003年12月水利通過結題驗收。

就目力所見,省內外絕大部分從事小學語文教學研究的教育機構都沒有把小學語文課外閱讀教學作為語文教學的一個重要分支進行專項研究,而是納入“大語文”的閱讀教學研究范疇。江蘇省昆山市玉峰實驗學校在推進“新教育實驗研究”的過程中,觸角已伸到語文課外閱讀領域,提倡“博覽群書、厚積薄發”;我市王石中心小學、蔣垛中心小學對加強小學語文課外閱讀教學超前進行了有益的嘗試,在全市舉行了“課外閱讀教學現場會”,市教研室、教科室領導在會上專門進行了動員,這一切都為我校進行小學語文課外閱讀教學研究提供了寶貴的經驗、注入了新的活力,大大增強了我們的信心。為使研究工作嚴密、有序地進行,我們對我校近年來的語文教學情況進行了一次全方位的調查研究,對小學語文課外閱讀教學研究作了可行性分析。從調查中我們發現,由于受應試教育的影響,“題海戰役”擠去了學生大量的讀書時間,學生怕讀書,也沒有時間讀書。小學生的語文閱讀量嚴重不夠、語文積淀淺薄,教師“滿堂灌”的課堂教學策略、課外作業的“題海戰役”使學生飽嘗語文學習的乏味與無趣;部分教師也認為讓學生讀大量的書既浪費時間,而且“收效甚微”。加之“利欲熏心”,為應付方方面面的考試,強迫學生死記硬背,背誦大量的優秀作文。教師可憐的功利心,嚴重挫傷了學生的學習積極性,忽視了學生口頭語言及其書面語言表達能力的培養,使原本生動、形象的語文教學變得索然無味,教師不再認真鉆研教材、研究教法,只憑機械講授、盲目練習來完成教學任務。小學生談“課”色變,“講”、“練”式教學把學生變成了接受知識的容器,扼殺了他們的創造性,給學生的心理健康發展蒙上了一層陰影,他們不再將讀書當作一種快樂,而是變成了一種沉重的負擔。

鑒于此,我們認為:加強小學語文課外閱讀教學是提高學生語文素質的重要途徑。只有加強語文課外閱讀教學,才可以豐富學生的語文積累,提高口頭語言表達能力和書面語言表達能力,才能豐富學生的人文底蘊,激發閱讀興趣,培養良好的閱讀習慣。因此,我們對前一階段的研究成果進行了全方位的梳理,加入了“新教育實驗”的大軍,在總課題組朱永新先生、儲昌樓老師和市教研室李宜華主任的親切關心、指導下,覺得對已經結題的“小學語文課外閱讀教學研究”課題進行深化研究,提出“營造書香校園,建構課外閱讀教學體系”這一子課題。

二、課題研究的目的及其意義

《語文課程標準》的頒布、施行,《新教育理論的實踐及推廣研究》總課題的立項開題,為進一步深化教育科學研究拓寬了渠道,如何培養學生的創新精神和實踐能力已成為廣大教育工作者研究的焦點。我們認為在素質教育的大背景下開展語文課外閱讀教學研究具有十分重要的意義。

1、全面激發學生的讀書興趣,全面提高學生學習語文的積極性,培養學生愛讀書、勤讀書、讀好書的良好習慣;培養學生做讀書筆記的習慣以及記日記的習慣,拓寬語文教學的時間和空間,為學生的習作奠定良好的基礎;

2、課外閱讀指導中,優化學法指導,增強同學間的合作、交流意識,全面提高學生的口頭語言和書面語言表達能力以及自我教育、自我管理、自我評價的能力;培養和提高學生搜集信息、處理信息的能力、創造性思維能力和動手操作能力,全面提高學生的語文素養和語文能力,提高學習效率,全面提高語文教學質量;為終身學習奠定基礎。

3、營造良好的教育教學研究氛圍,幫助教師樹立“終身學習”的理念,全面提高教師駕馭課堂教學的能力和教育教學理論水平,全面提升教師教科研素質,引導教師探索課外閱讀創新教學模式,努力建設一支富有創造生機的中青年骨干教師隊伍,把學校建設成為融科

學性、創新性、實踐性為一體的面向21世紀的特色學校。

三、研究課題的主要內容

本課題著重解決以下幾個主要問題:①研究落實“師生讀書行動計劃”;②研究落實小學各學段課外閱讀的具體要求;③如何提升教師的綜合素養、促進教師的專業發展?④研究小學生課外閱讀的量與質的對比效應?⑤如何開發、建設與課外閱讀教學相匹配的校本課程?

通過研究,引導學生進行有效的課外閱讀,引導學生樹立終身學習的思想,養成良好的課外閱讀習慣,提高學生的人文底蘊和人文素養,從而大面積提高教學質量。

課題研究的重點和難點:

1、激發課外閱讀動機,培養課外閱讀興趣;

2、與課外閱讀相關的課型及操作策略;

3、不同學段課外閱讀的要求;

4、課外閱讀與語文綜合性學習的關系;

5、建設《現代詩文誦讀》校本課程;

6、建構課外閱讀教學體系。

四、完成本課題條件分析

課題負責人現為中共黨員,具有較高的政治業務素質,有較強的組織管理能力,所主持的“九五”市級課題“小學語文課外閱讀教學研究”于2003年12月通過專家組結題驗收。

我校歷來重視教科研工作,有較為優越的教學研究條件,學校舍得投入人力、財力,有一支素質較高的教師隊伍,有較為完善的教科研管理網絡。

近年來,我校充實了一批年輕語文教師,他們學歷高,干勁足,教育教學理念新,增強了語文教師隊伍的活力。目前,我們語文組具有大專及以上學歷的教師占全體教師的75%,絕大部分教師上過鎮級教研課,其中4人在區、市級上過教研課,田馬扣、顏九年老師在市教育教學基本功比賽中分獲二等獎,這一切都為我們進行課題研究奠定了厚實的基礎。

第二篇:語文課程標準小學生優秀詩文背誦推薦篇目7

2011版語文課程標準小學生優秀詩文背誦推薦篇目75篇

一年級(第一學期)

1.江南 漢樂府

江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西。魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。2.長歌行 漢樂府

青青園中葵,朝露待日晞(xī)。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜(kūn)黃華(huā)葉衰。百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!3.敕(chì)勒(lè)歌 北朝民歌

敕勒川,陰山下,天似穹(qiónɡ)廬,籠蓋四野(yǎ)。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見(xiàn)牛羊。一年級(第二學期)

4.詠鵝(唐)駱賓王

鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。5.風(唐)李嶠(qiáo)解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。6.詠柳(唐)賀知章

碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳(tāo)。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。二年級(第一學期)

7.回鄉偶書(唐)賀知章

少小離家老大回,鄉音無改鬢(bìn)毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。8.涼州詞(唐)王之煥(huàn)黃河遠上白云間,一片孤城萬仞(rèn)山。羌(qiānɡ)笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。9.登鸛(ɡuàn)雀樓(唐)王之煥

白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。

10.春曉(唐)孟浩(hào)然 春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少? 二年級(第二學期)

11.涼州詞(唐)王翰(hàn)葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回?

12.出塞(sài)(唐)王昌齡

秦時明月漢時關,萬里長征人未還(huán)。但使龍城飛將在,不教(jiào)胡馬度陰山!13.芙(fú)蓉樓送辛漸(唐)王昌齡

寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。14.鹿柴(zhài)(唐)王維

空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復照青苔上。三年級(第一學期)

15.送元二使安西(唐)王維

渭(wèi)城朝雨浥(yì)輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。16.九月九日憶山東兄弟(唐)王維

獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱(zhū)萸(yú)少一人。17.靜夜思(唐)李白

床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。18.古朗月行(唐)李白

小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。19.望廬山瀑布(唐)李白

日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川,飛流直下三千尺。疑是銀河落九天。20.贈汪倫(唐)李白

李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

21.黃鶴樓送孟浩然之廣陵(唐)李白

故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。

三年級(第二學期)

22.早發白帝城(唐)李白

朝(zhāo)辭白帝彩云間,千里江陵一日還(huán)。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重(chónɡ)山。23.望天門山(唐)李白

天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。24.別董大(唐)高適(shì)千里黃云白日曛(xūn),北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君? 25.絕句(唐)杜甫

兩個黃鸝(lí)鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。

26.春夜喜雨(唐)杜甫

好雨知時節,當春乃(nǎi)發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重(zhònɡ)錦官城。27.絕句(唐)杜甫

遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛(yuān)鴦(yānɡ)。28.江畔(pàn)獨步尋花(唐)杜甫

黃師塔前江水東,春光懶困倚(yǐ)微風。桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅? 四年級(第一學期)

29.楓橋夜泊(唐)張繼

月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。30.滁(chú)州西澗(唐)韋應物

獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。

31.游子吟(yín)(唐)孟郊

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉(huī)。32早春呈水部張十八員外(唐)韓愈

天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。33.漁歌子(唐)張志和

西塞山前白鷺(lù)飛,桃花流水鱖(ɡuì)魚肥。青箬(ruò)笠(lì),綠蓑(suō)衣,斜風細雨不須歸。34.塞下曲(唐)盧綸

月黑雁飛高,單(chán)于夜遁(dùn)逃。欲將輕騎(jì)逐(zhú),大雪滿弓刀。35.望洞庭(唐)劉禹(yǔ)錫(xī)湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。四年級(第二學期)

36.浪淘沙(唐)劉禹錫

九曲黃河萬里沙,浪淘風簸(bǒ)自天涯。如今直上銀河去,同到牽牛織女家。37.賦(fù)得古原草送別(唐)白居易

離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。遠芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情。38.池上(唐)白居易

小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。39.憶江南(唐)白居易

江南好,風景舊曾諳(ān)。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南? 40.小兒垂釣(唐)胡令能

蓬頭稚(zhì)子學垂綸(lún),側坐莓(méi)苔(tái)草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。41.憫(mǐn)農(唐)李紳(shēn)鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

42.憫農(唐)李紳

春種一粒粟(sù),秋收萬顆子。四海無閑田,農夫猶餓死。五年級(第一學期)

43.江雪(唐)柳宗元

千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑(suō)笠(lì)翁,獨釣寒江雪。44.尋隱者不遇(唐)賈島

松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。45.山行(唐)杜牧

遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。46.清明(唐)杜牧

清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。47.江南春(唐)杜牧

千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。48.蜂(唐)羅隱

不論平地與山尖,無限風光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜? 49.江上漁者(宋)范仲淹

江上往來人,但愛鱸魚美。君看一葉舟,出沒**里。50.元日(宋)王安石

爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠(tú)蘇。千門萬戶曈(tónɡ)曈日,總把新桃換舊符。五年級(第二學期)

51.泊船瓜洲(宋)王安石

京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還。52.書湖陰先生壁(宋)王安石

茅檐(yán)長掃凈無苔,花木成畦(qí)手自栽。一水護田將綠繞,兩山排闥(tà)送青來。

53.六月二十七日望湖樓醉書(宋)蘇軾

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。

54.飲湖上初晴后雨(宋)蘇軾

水光瀲(liàn)滟晴方好,山色空蒙(ménɡ)雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹(mǒ)總相宜。55.惠崇《春江曉景》(宋)蘇軾(shì)竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞lóu蒿hāo滿地蘆芽短,正是河豚(tún)欲上時。56.題西林壁(宋)蘇軾

橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。57.夏日絕句(宋)李清照

生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。58.三衢(qú)道中(宋)曾 幾

梅子黃時日日晴,小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時路,添得黃鸝四五聲。六年級(第一學期)

59.示兒(宋)陸游

死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。60.秋夜將曉出籬門迎涼有感(宋)陸游

三萬里河東入海,五千仞(rèn)岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。61.四時田園雜興(xìnɡ)(宋)范成大

晝出耘(yún)田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供ɡònɡ耕織,也傍桑陰學種瓜。62.四時田園雜興(宋)范成大

梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過,唯有蜻蜓蛺(jiá)蝶飛。63.小池(宋)楊萬里

泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。64.曉出凈慈寺送林子方(宋)楊萬里

畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

65.春日(宋)朱熹(xī)勝日尋芳泗(sì)水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。66.觀書有感(宋)朱熹(xī)半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。67.題臨安邸(dǐ)(宋)林升

山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?暖風熏(xūn)得游人醉,直把杭州做汴(biàn)州。六年級(第二學期)

68.游園不值(宋)葉紹(shào)翁

應憐屐(jī)齒印蒼苔,小扣柴扉(fēi)久不開。春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。

69.鄉村四月(宋)翁卷juǎn 綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田。70.墨梅(元)王冕(miǎn)我家洗硯(yàn)池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好,只留清氣滿乾(qián)坤(kūn)。71.石灰吟(明)于謙(qiān)千錘萬鑿(záo)出深山,烈火焚(fén)燒若等閑,粉骨碎身全不怕,要流清白在人間。72.竹石(清)鄭燮(xiè)咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾(ěr)東西南北風。73.所見(清)袁枚

牧童騎黃牛,歌聲振林樾(yuè)。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。74.村居(清)高鼎(dǐnɡ)草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶(yuān)。75.己(yǐ)亥(hài)雜詩(清)龔(ɡōnɡ)自珍

九州生氣恃(shì)風雷,萬馬齊喑(yīn)究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。

第三篇:滁州《義務教育語文課程標準》優秀詩文背誦推薦篇目2

38、池上(白居易)

小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。

51、泊船瓜洲(王安石)

京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還?

63、小池(楊萬里)

泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

39、憶江南(白居易)

江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江

52、書湖陰先生壁(王安石)

茅檐長掃凈無苔,花木成畦手自栽。一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。64、曉出凈慈寺送林子方(楊萬里)

53、六月二十七日望湖樓醉書(蘇軾)畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接

南。

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。40、小兒垂釣(胡令能)

蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。

卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。

路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。

54、飲湖上初晴后雨(蘇軾)

41、憫農(李紳)

水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西

鋤禾日當午,汗滴禾下土。湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

55、惠崇春江曉景(蘇軾)

42、憫農(李紳)

竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。

春種一粒粟,秋收萬顆子。

56、題西林壁(蘇軾)

四海無閑田,農夫猶餓死。

43、江雪(柳宗元)

橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。

山真面目,只緣身在此山中

孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。

57、夏日絕句(李清照)

44、尋隱者不遇(賈島)生當作人杰,死亦為鬼雄。

松下問童子,言師采藥去。至今思項羽,不肯過江東。只在此山中,云深不知處。

58、三衢道中(曾幾)

45、山行(杜牧)

梅子黃時日日晴,遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。

小溪泛盡卻山行。

停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

綠陰不減來時路,46、清明(杜牧)

添得黃鸝四五聲。

清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。

59、示兒(陸游)

借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北

47、江南春(杜牧)

定中原日,家祭無忘告乃翁。

千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。

60、秋夜將曉出籬門迎涼有感(陸游)

南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。

三萬里河東入海,五千仞岳上摩天。遺民淚

48、、蜂(羅隱)

盡胡塵里,南望王師又一年。

不論平地與山尖,無限風光盡被占。

61、四時田園雜興(范成大)

采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜? 晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未

49、江上漁者(范仲淹)解供耕織,也傍桑陰學種瓜。江上往來人,但愛鱸魚美。

62、四時田園雜興(范成大)

君看一葉舟,出沒**里。

梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。50、元日(王安石)

爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。

日長籬落無人過,唯有蜻蜓蛺蝶飛。

千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

65、春日(朱熹)

勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等

閑識得東風面,萬紫千紅總是春。

67、題臨安邸(林升)

山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州。

68、游園不值(葉紹翁)

應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。69、鄉村四月(翁卷)

綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田。

70、墨梅(王冕)

吾家洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。

71、石灰吟(于謙)

千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。72、竹石(鄭燮)

咬定青山不放松。立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。

73、所見(袁枚)

牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

74、村居(高鼎)

草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

75、己亥雜詩(龔自珍)

九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。

第四篇:小學生背誦優秀詩文

關于小學生優秀詩文推薦篇目的建議

《全日制義務教育語文課程標準》中要求1-6年級學生背誦古今優秀詩文160篇(段),現推薦如下必背古詩文70篇,其他由任課教師補充推薦。

一、《課程標準》在課程目標中指出:第一學段(1-2年級)認識常用漢字1600個左右,背誦優秀詩文50篇(段),課外閱讀總量不少于5萬字。一年級(掌握前7首)

1.江南(江南可采蓮)---漢樂府 2.敕勒歌(敕勒川)---北朝民歌 3.詠鵝(鵝鵝鵝)----駱賓王 4.古朗月行(小時不識月)---李白 5.絕句(兩個黃鵬鳴翠柳)---杜甫 6.尋隱者不遇(松下問童子)---賈島 7.塞下曲(月黑雁飛高)----盧綸 8.夏日絕句(生當作人杰)----李清照 9.詠柳(碧玉妝成一樹高)----賀知章 10.憫農(鋤禾日當午)----李紳 11.憫農(春種一粒粟)----李紳

12.蜂(不論平地與山尖)----羅隱 13.江上漁者(江上往來人)----范仲淹

14.村居(草長鶯飛二月天)----高鼎

二年級(掌握21首,一年級14首+以下前7首)1.涼州詞(黃河遠上白云間)-王之渙 2.登鸛雀樓(白日依山盡)-王之渙 3.靜夜思(床前明月光)----李白 4.賦得古原草送別(離離原上草)---白居易 5.樂游原(向晚意不適)----李商隱 6.竹石(咬定青山不放松)---鄭燮 7.所見(牧童騎黃牛)----袁枚 8.春曉(春眠不覺曉)----孟浩然 9.別董大(千里黃云白日曛)----高適 10.春夜喜雨(好雨知時節)----杜甫 11.游子吟(慈母手中線)---孟郊 12.憶江南(江南好)---白居易 13.清明(清明時節雨紛紛)---杜牧 14.鄉村四月(綠遍山原白滿川)---翁卷

二、《課程標準》在課程目標中指出:第二學段(3-4年級)認識常用漢字2500個左右,背誦優秀詩文50篇(段),課外閱讀總量不少于40萬字。

三年級(掌握35首,一、二年級28首+以下前7首)1.出塞(秦時明月漢時關)---王昌齡 2.送元二使安西(渭城朝雨浥輕塵)---王維 3.九月九日憶山東兄弟(獨在異鄉為異客)-王維 4.望天門山(天門中斷楚江開)---李白 5.楓橋夜泊(月落鳥啼霜滿天)---張繼 6.山行(遠上寒山石徑斜)---杜牧

7.曉出凈慈寺送林子方(畢竟西湖六月中)---楊萬里 8.涼州詞(葡萄美酒夜光杯)----王翰 9.芙蓉樓送辛漸(寒雨連江夜入吳)---王昌齡 10.望廬山瀑布(日照香爐生紫煙)---李白 11.絕句(遲日江山麗)---杜甫

12.江畔獨步尋花(黃師塔前江水東)---杜甫 13.夏日絕句(生當作人杰)---李清照 14.春日(勝日尋芳泗水濱)---朱熹

四年級(掌握49首,一、二、三年級42首+以下前7首)1.風(解落三秋葉)---李嶠 2.江雪(千山鳥飛絕)---柳宗元 3.望洞庭(湖光秋月兩相和)---劉禹錫 4.浪淘沙(九曲黃河萬里沙)---劉禹錫 5.元日(爆竹聲中一歲除)---王安石

6.四時田園雜興(晝出耘田夜績麻)---范成大 7.題臨安邸(山外青山樓外樓)---林升

8.池上(小娃撐小艇)---白居易 9.江南春(千里鶯啼綠映紅)---杜牧 10.小兒垂釣(蓬頭稚子學垂綸)---胡令能 11.書湖陰先生壁(茅檐長掃凈無苔)---王安石 12.六月二十七日望湖樓醉書(黑云翻墨未遮山)---蘇軾 13.惠崇春江曉景(竹外桃花三兩枝)--蘇軾 14.小池(泉眼無聲惜細流)---楊萬里

三、《課程標準》在課程目標中指出:第三學段(5-6年級)認識常用漢字3000個左右,背誦優秀詩文60篇(段),課外閱讀總量不少于100萬字。

五年級(掌握63首,一至四年級56首+以下前7首)1.鹿柴(空山不見人)---王維

2.黃鶴樓送孟浩然之廣陵(故人西辭黃鶴樓)---李白 3.早發白帝城(朝辭白帝彩云間)---李白 4.題西林壁(橫看成嶺側成峰)---蘇軾 5.示兒(死去元知萬事空)---陸游 6.墨梅(我家洗硯池頭樹)---王冕 7.石灰吟(千錘萬鑿出深山)---于謙

8.贈汪倫(李白乘舟將欲行)---李白 9.漁歌子(西塞山前白鷺飛)---張志和 10.泊船瓜洲(京口瓜洲一水間)---王安石 11.飲湖上初晴后雨(水光瀲滟晴方好)---蘇軾 12.秋夜將曉出籬門迎涼有感(三萬里河東入海)---陸游 13.游園不值(應憐屐齒印蒼苔)--葉紹翁

14.己亥雜詩(九州生氣恃風雷)--龔自珍

關于課外讀物的建議

《課程標準》2001年教育部制定的全日制義務教育《語文課程標準》要求小學六年課外閱讀總量不少于145萬字(一二年級課外閱讀總量不少于5萬字、三四年級課外閱讀總量不少于40萬字、五六年級課外閱讀總量不少于100萬字)。

童話:《安徒生童話》.《格林童話》.中外現當代童話等;

寓言:《伊索寓言》.《克雷洛夫寓言》、中國古今寓言等;

故事:成語故事、神話故事、中外歷史故事、中外各民族民間故事等;

詩歌散文作品,如魯迅《朝花夕拾》、冰心《繁星?春水》等; 長篇文學名著,如吳承恩《西游記》、施耐庵《水滸》、老舍《駱駝祥子》、笛福《魯濱遜漂流記》、斯威夫特《格列佛游記》、羅曼?羅蘭《名人傳)、高爾基《童年》、奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》等;當代文學作品,建議從“茅盾文學獎”獲獎作品以及近年來發表的各類中外優秀作品中選擇推薦;科普科幻讀物和政治、歷史、文化各類讀物可由語文教師和各有關學科教師商議推薦.附:各年級推薦書目

一、低年級(1~2年級)共20本

1、三字經

2、千字文

3、百家姓

4、安徒生童話(丹麥〃安徒生)

5、格林童話

6、童話大王

7、影響孩子一生的101個經典童話

8、知識童話三百篇

9、漫畫三字經故事10、365夜故事

11、少年奇才故事

12、中外神童故事

13、阿凡提的故事

14、英雄人物故事

15、二十五史故事

16、資治通鑒故事

17、伊索寓言(古代希臘〃伊索)

18、成語三百則

19、十萬個為什么

20、一千零一夜(古代阿拉伯著名民間故事集)

二、中、高年級(3-6年級)共七十本

1、鄭淵潔童話

2、皮皮魯和魯西西(鄭淵潔)

3、舒克和貝塔全傳(鄭淵潔)

4、安徒生童話

5、格林童話

6、意大利童話

7、外國童話選

8、快樂王子(愛爾蘭〃王爾德童話全集)

9、中國古代神話

10、中國古代寓言故事

11、山海經(戰國)

12、西游記(清〃吳承恩)

13、封神演義

14、聊齋(清〃蒲松齡)

15、中外神話傳說

16、濟公傳

17、希臘古典神話

18、希臘羅馬神話(美 托〃布爾芬奇)

19、克雷洛夫寓言(俄 克雷洛夫)20、寓言的生活啟示

21、中國民間故事

22、中華成語故事

26、一千零一夜(古代阿拉伯著名民間故事集)

27、十日讀(意大利〃薄迦丘)

28、湯姆〃索亞歷險記(美 馬克〃吐溫)

29、海狼

30、魔戒(英 托爾金)

36、愛麗絲漫游奇境記(英 卡洛爾)

37、哈利〃波特(英 J〃K〃羅琳)

38、三國演義(明 羅貫中)

39、水滸傳(清 施耐庵)40、紅樓夢(清 曹雪芹)

41、岳飛傳

42、楊家將演義

43、包公案

44、狄公案

45、福爾摩斯探案集(英 柯南道爾)

46、名偵探柯南

47、少年神探金田一(日 天樹正丸 左藤文也)

48、三毛流浪記(張樂平)

49、窗邊的小豆豆 50、雷鋒的故事

51、紅巖

52、林海雪原

53、敵后武工隊

54、鐵道游擊隊

55、三十六計

56、上下五千年

57、中國節日故事

58、中外名人故事

59、中外智慧故事 60、中外探險故事

61、童年 在人間 我的大學--高爾基自傳一部曲(俄 高爾基)62、鋼鐵是怎樣煉成的 63、魯濱遜漂流記 64、三個火熗手

65、霧都孤兒(英 狄更斯)

66、湯姆叔叔的小屋(美 斯托夫人)67、海底兩萬里(法 凡爾納)68、地心游記(法 凡爾納)

69、昆蟲記(法 法布爾)70、十萬個為什么

第五篇:小學生優秀詩文背誦推薦篇目75首

小學生優秀詩文背誦推薦篇目75篇

1、江南(漢樂府)

江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西。魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。

8、涼州詞(唐)王之煥(huàn)黃河遠上白云間,一片孤城萬仞(ran)山。羌(qiānɡ)笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。

2、長歌行(漢樂府)青青園中葵,朝露待日晞xī。陽春布德澤,萬物生光輝。

常恐秋節至,焜kūn黃華huā葉衰。百川東到海,何時復西歸? 少壯不努力,老大徒傷悲!

3、敕(chì)勒(la)歌(北朝民歌)敕勒川,陰山下,天似穹(qi?nɡ)廬,籠蓋四野yě。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見xiàn牛羊。

4、詠鵝(唐)駱賓王 鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。

5、風(唐)李嶠(qiáo)解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。

6、詠柳(唐)賀知章

碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳(tāo)。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

7、回鄉偶書(唐)賀知章 少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。

9、登鸛(ɡuàn)雀樓(唐)王之煥 白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。

10、春曉(唐)孟浩(hào)然 春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?

11、涼州詞(唐)王翰(hàn)葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回?

12、出塞(sài)(唐)王昌齡 秦時明月漢時關,萬里長征人未還(huán)。但使龍城飛將在,不教(jiào)胡馬度陰山!

13、芙(fú)蓉樓送辛漸(唐)王昌齡 寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。

14、鹿柴(zhài)(唐)王維 空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復照青苔上。

15、送元二使安西(唐)王維

渭(wai)城朝雨浥(yì)輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。

16、九月九日憶山東兄弟(唐)王維 獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。

遙知兄弟登高處,遍插茱(zhū)萸(yú)少一人。

24、別董大(唐)高適(shì)千里黃云白日曛(xūn),北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君?

17、靜夜思(唐)李白 床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。

18、古朗月行(唐)李白 小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。

19、望廬山瀑布(唐)李白 日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

20、贈汪倫(唐)李白 李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

21、黃鶴樓送孟浩然之廣陵(唐)李白 故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。

22、早發白帝城(唐)李白

朝(zhāo)辭白帝彩云間,千里江陵一日還(huán)。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重(ch?nɡ)山。

23、望天門山(唐)李白 天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。

25、絕句(唐)杜甫

兩個黃鸝lí鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。

26、春夜喜雨(唐)杜甫 好雨知時節,當春乃nǎi發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重zh?nɡ錦官城。

27、絕句(唐)杜甫 遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。

28、江畔(pàn)獨步尋花(唐)杜甫 黃師塔前江水東,春光懶困倚(yǐ)微風。桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?

29、楓橋夜泊(唐)張繼 月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。

30、滁chú州西澗(唐)韋應物 獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。

31、游子吟(yín)(唐)孟郊

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉huī。

32、早春呈水部張十八員外(唐)韓愈 天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。

33、漁歌子(唐)張志和

39、憶江南(唐)白居易 江南好,風景舊曾諳(ān)。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?

西塞山前白鷺(lù)飛,桃花流水鱖(ɡuì)魚肥。

青箬(ru?)笠(lì),綠蓑(suō)衣,斜風細雨不須歸。

34、塞下曲(唐)盧綸

月黑雁飛高,單(chán)于夜遁(dùn)逃。欲將輕騎(jì)逐(zhú),大雪滿弓刀。

35、望洞庭(唐)劉禹(yǔ)錫(xī)湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。

36、浪淘沙(唐)劉禹錫 九曲黃河萬里沙,浪淘風簸(bǒ)自天涯。如今直上銀河去,同到牽牛織女家。

37、賦(fù)得古原草送別(唐)白居易 離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。遠芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情。

38、池上(唐)白居易 小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。

40、小兒垂釣(唐)胡令能

蓬頭稚(zhì)子學垂綸(lún),側坐莓(m?i)苔(tái)草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。

41、憫(mǐn)農(唐)李紳(shēn)鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

42、憫農(唐)李紳 春種一粒粟(sù),秋收萬顆子。四海無閑田,農夫猶餓死。

43、江雪(唐)柳宗元 千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。

孤舟蓑(suō)笠(lì)翁,獨釣寒江雪。

44、尋隱者不遇(唐)賈島 松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。

45、山行(唐)杜牧 遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

46、清明(唐)杜牧 清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

47、江南春(唐)杜牧 千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。

48、蜂(唐)羅隱

不論平地與山尖,無限風光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?

49、江上漁者(宋)范仲淹 江上往來人,但愛鱸魚美。君看一葉舟,出沒**里。

50、元日(宋)王安石

爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠(tú)蘇。千門萬戶曈(t?nɡ)曈日,總把新桃換舊符。

51、泊船瓜洲(宋)王安石 京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還。

52、書湖陰先生壁(宋)王安石 茅檐(yán)長掃凈無苔,花木成畦(qí)手自栽。一水護田將綠繞,兩山排闥(tà)送青來。

53、六月二十七日望湖樓醉書(宋)蘇軾 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。

54、飲湖上初晴后雨(宋)蘇軾

水光瀲(liàn)滟晴方好,山色空朦(m?nɡ)雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹(mǒ)總相宜。

55、惠崇《春江曉景》(宋)蘇軾(shì)竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

蔞l?u蒿hāo滿地蘆芽短,正是河豚(tún)欲上時。

56、題西林壁(宋)蘇軾 橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。

57、夏日絕句(宋)李清照 生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。

58、三衢(qú)道中(宋)曾 幾 梅子黃時日日晴,小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時路,添得黃鸝四五聲。

59、示兒(宋)陸游 死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。

60、秋夜將曉出籬門迎涼有感(宋)陸游 三萬里河東入海,五千仞(ran)岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。

61、四時田園雜興xìnɡ(宋)范成大 晝出耘(yún)田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供ɡ?nɡ耕織,也傍桑陰學種瓜。

62、四時田園雜興(宋)范成大 梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過,唯有蜻蜓蛺(jiá)蝶飛。63、小池(宋)楊萬里

泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

64、曉出凈慈寺送林子方(宋)楊萬里

畢竟西湖六月中,風光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

65、春日(宋)朱熹(xī)勝日尋芳泗(sì)水濱,無邊光景一時新。

等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。

66、觀書有感

(宋)朱熹(xī)半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。

67、題臨安邸(dǐ)(宋)林升 山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?

暖風熏(xūn)得游人醉,直把杭州做汴(biàn)州。68、游園不值(宋)葉紹(shào)翁 應憐屐(jī)齒印蒼苔,小扣柴扉(fēi)久不開。春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。

69、鄉村四月(宋)翁卷juǎn 綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田。

70、墨梅(元)王冕(miǎn)我家洗硯(yàn)池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好,只留清氣滿乾qián坤kūn。

71、石灰吟(明)于謙(qiān)

千錘萬鑿(záo)出深山,烈火焚(f?n)燒若等閑。粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。

72、竹石(清)鄭燮(xia)

咬定青山不放松,立根原在破巖中。

千磨萬擊還堅勁,任爾(ěr)東西南北風。

73、所見(清)袁枚

牧童騎黃牛,歌聲振林樾yua。

意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

74、村居(清)高鼎(dǐnɡ)

草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶(yuān)。

75、己(yǐ)亥(hài)雜詩(清)龔(ɡōnɡ)自

九州生氣恃(shì)風雷,萬馬齊喑(yīn)究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。

年級出卷范圍:

一年級必背古詩:1 —11首 二年級必背古詩:1—22首 三年級必背古詩:1—33首 四年級必背古詩:1—44首 五年級必背古詩:1—57首 六年級必背古詩:1 —75首

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