第一篇：大學生詩會頒獎晚會致辭

各位領導、各位同學、各位朋友：

十分榮幸參加今天的“2010xxxx大學生詩會”頒獎晚會，我謹代表xxxx市作家協會向這次活動的成功舉辦表示熱烈的祝賀，向獲得“xxxx高校2010十佳詩人”稱號和獲得一、二、三等獎以及優秀獎的各位同學表示衷心的祝賀！

詩歌，在人類進化長河的波光映照下，始終閃耀著璀璨的光芒。即使在今天，當“科學和技術”把人的心域禁錮在鋼筋水泥的堡壘之中時，人仍可于郊外小河邊的楊柳樹下，在流螢如星的茵茵草地上，傾聽到詩國的回聲——它來自人心靈不朽的家園。

同時，我們也應注意到，改革開放把我們帶進一個充滿巨變的時代，各種利益與價值都在發生沖撞，各種思考與觀念都在發生對抗。我們生活在一個眾語喧嘩又莫衷一是的語境之中，市場意識形態和濫觴的消費主義，武斷地侵蝕著詩歌的領地，整個詩歌價值判斷失衡。招搖于世的“偽詩人們”顛覆了詩歌的莊嚴，消解了詩歌的神性。他們得意洋洋地一邊填滿欲望的口袋，一邊鳴響文學的喪鐘！我們該怎么辦？在境況不利于詩歌的時候。一句話，真正的詩歌寫作應該守望人類精神高地，與其在山谷哭泣，不如在山頂放歌。要做的應該是：屏棄時下那些生命價值淪喪、審美趣味低下的偽詩歌，創建一種關注時代困境，揭示人生問題，抒發生命體驗，尋求精神解救的真詩歌，以期解蔽時代、反思文明、關懷人生、豐富心靈，為鑄造民族新的良知、新的靈魂，去開拓更加廣闊完善的社會文明、生命時空和精神境界！各位同學、各位朋友，當人過早地吃掉那只蘋果后，人就脫離了自然存在狀態，在這茫茫的世界上，人始終自覺著無家可歸，只好在這片陌土上尋找著愛，尋找著生活的意義，尋找著舊夢和新夢。時間以百年、千年甚至萬年計，倏忽間就從身邊流逝了。形而上的哲學指出了明凈的天空和堅實的大地，然而，缺乏專業訓練、生命有限的個體，實難領略到它的瑰麗風景之二、三。宗教描繪的圖景十分可愛，亦是每個個體生命能夠領受的，然而，它是虛幻的，始終存在于遙遙的彼岸。人不斷地求助于它們，積蓄著智力和能量，一點一點地升華著自身，然而身心的疲憊和孤寂依舊，可人們仍然那樣地眷戀著腳下的這塊土地。于是，人只好自我救助，用每個人都具有的原始天啟——溶哲學、宗教、音樂和文學與一爐的準自然形式——詩歌，抒發著自身的體驗和認知。這大約就是海德格爾所言“詩并不飛翔凌越大地之上以逃避大地的羈絆而盤旋其上。正是詩，首次將人帶回大地，并因此使他安居。”

因此，人在詩歌中祈禱和救贖；人在詩歌中致思于他的無家可歸，我們從哪里來？我們到哪里去？人在詩歌中變成自身苦難或歡樂的神明；此時的人哪，正如荷爾德林詩云：

“我真想證明，就連璀璨的星空也不比人純潔。”

于是，人就在這般情勢中，踏著荊棘叢生的漫漫路途前行，且昂首放歌，因為心靈的家園將永生永世護佑著他，給他帶來不盡的福祉！

謝謝大家！

第二篇：2012年頒獎晚會致辭

2012年晚會致辭

親愛的職工朋友們：

大家晚上好！

滿載收獲的2011年已經過去，充滿生機的2012年迎春而來，在這辭舊迎新的美好時刻，我代表局黨政班子，向廣大干部職工、農電工致以節日的問候！向關心、支持我局發展的離退休老同志及職工家屬表示親切的慰問和衷心的感謝！祝大家新春愉快，萬事如意，身體健康，闔家歡樂！

剛剛過去的2011年，是我局發展歷程中極不尋常的一年。新一屆領導班子組建以來，帶領全局干部職工攻堅克難，躬身實干，在應對挑戰中前行，在克服困難中推進，在化解危機中發展，使我局安全基礎進一步夯實；供電能力大幅提高；電量增長再創新高；經營管理扎實規范；服務水平全面提升；團隊力量經受了錘煉，職工的幸福指數不斷攀升，企業的凝聚力和向心力顯著增強，各項工作均取得了重大勝利，為我局跨越發展奠定了堅實基礎。

成功來之不易，它飽含著廣大干部職工的團結拼博和無私奉獻，凝結了廣大干部職工的汗水和智慧。在此，我代表班子對大家的理解支持和辛勤付出表示由衷的敬意和衷心的感謝！

憶往昔，崢嶸歲月，我們倍感自豪。看未來，任重道遠，我們信心百倍。2012年是我局經濟發展的轉軌之年，面對新的機遇，新的挑戰，廣大干部職工要解放思想，珍惜機遇，認真貫徹省、市公司職代會精神，深入實踐科學發展觀，以適應實施省、市公司戰略部署為主線，以安全穩定為基礎，以改革創新為動力，以電網建設為重點，以深化管理為抓手，加快 “一強三優”現代公司建設步伐。

同志們，新的一年孕育新的希望，新的征程譜寫新的輝煌。讓我們唱響發展主旋律，驅動轉型創新力，強化規范自律力，提升和合凝聚力，立足本職，和合奮進，為促進企業科學和諧發展作出新的更大的貢獻。

最后，預祝頒獎晚會取得圓滿成功！

謝謝大家！

第三篇：才藝大賽頒獎晚會致辭

在才藝大賽頒獎大會上的致詞

尊敬的各位領導、各位來賓，同志們、朋友們大家好!歌山歌水歌盛世，頌國頌黨頌和諧。在舉世矚目的黨的“XXX”即將勝利召開之際，我們隆重舉行慶祝建國XXX周年暨XXX才藝大賽頒獎大會，旨在大力弘揚XX精神，唱響時代主旋律，展示XX人的精神風貌，加快XX建設進程，為XXX創建目標，鼓舞士氣，凝聚人心，增強合力。

幾年來，通過精心設計載體、打造品牌，使群眾性文化創建活動為改革和發展注入了勃勃生機，現已成為展示XXX形象品牌的一面旗幟、魅力XX的一張名片。這次經過精心策劃開展的“XXX才藝大賽”，是全區群眾性精神文明建設活動的又一創新實踐，是傾力打造XXX區形象品牌的“同一首歌”，也是政企共建精神文明的一次大膽嘗試。參加今天頒獎演出的所有演員，都是來自我區鄉鎮街的農民和廣大社區居民，他們雖然不是專業演員，但卻是這圪塔老百姓心目中的“明星大腕”；他們的節目雖

第四篇：新春詩會晚會主持稿

新春詩會晚會主持稿

（甲）尊敬的各位領導、各位老師

（乙）親愛的同學們

（合）大家晚上好！

（甲）燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。

（乙）在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。

（甲）下面請黃校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎。

（乙）宜州市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會，現在開始：

1、冬天已經來了，春天還會遠嗎？請欣賞由158班同學為我們帶來的歌曲《春暖花開》

2、今天的晚會真熱鬧，你們瞧，高三的同學也來了。請欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚》

3、請欣賞由高一藝術生為我們表演的節目《瀟灑乙兵》

4、請欣賞薩克斯獨奏《小冤家》表演者

5、請欣賞現代舞《水晶》表演者。

6、請聽乙聲獨唱《金色的木鼓敲起來》表演者

7、請欣賞由155班同學自編自演的小品《迷茫的一天》

8、下面請欣賞民族舞《紅扇》

9、新的一年就要到了，我們相信明天將會更美好，下面請聽乙聲小組唱《明天會更好》表演者

10、下面請欣賞樂隊演奏《光輝歲月》。

11、請聽乙聲小組唱《大團圓》

12、請欣賞獨舞《竹林深處》，表演者：

13、請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》

14、請欣賞現代舞《藍色尖叫，親近自然》

15、請聽乙聲小組唱《在那東山上》

16、請欣賞民族舞《月亮乙兒》

17、請欣賞笛子獨奏《牧羊乙》

18、請欣賞民族舞《桔梗謠》

19、請聽甲聲小組唱《奔跑》

20、面將上場的校現代舞隊表演的現代舞《動感節拍》

21、請欣賞情景劇《唐人街》

22、最后上場的是校廣播室播音員，請聽小組唱《梔子花開》

（乙）現在工作人員正在緊張進行分數統計的工作，下面由蘭副校長講話，大家掌聲歡迎。

（甲）下面宣布今晚晚會的獲獎情況，請念到節目的負責人馬上到舞臺上來。獲得三等獎的是：獲得二等獎的是：獲得一等獎的是：請黃校長、蘭副校長、覃副校長、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎。

結束語

（甲）各位領導、老師、同學們：

（乙）365個日子

（甲）365日辛勤耕耘

（乙）365個虔誠的祝福

（甲）20xx年即將離去，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。

（乙）充滿希望的20xx年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲。

（甲）我們相信，在新的一年里，我們每人人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個人都會有一個碩果累累的20xx年。

（乙）各位領導、老師，同學們，宜州市高中慶祝20xx年元旦文藝晚會到此結束。

（合）預祝大家新年愉快，學習進步，合家歡樂，身體健康。謝謝。

第五篇：大學生乒乓球聯賽頒獎晚會

大學生乒乓球聯賽頒獎晚會

一 主持人開場白

由主持人介紹此次活動，以及介紹到場的商家代表以及領導嘉賓。邀請致辭的商家代表上臺..........（限時三分鐘）

二 商家代表上臺致辭

商家說明持此活動的意義........最后宣布頒獎儀式開始（限時4分鐘）

三 商家代表致辭完畢，宣布典禮開始

四 音樂響起，開場舞

五 主持人出場

團體獎項的頒發

1、（主持人串詞）接下來，同學們要共同迎來一個讓人振奮的時刻，那就是勝道杯頒獎盛典。本次頒獎盛典共有3個獎項，將會有3位代表獲得。首先頒發的是××獎，該獎項的獲獎xx院校……，有請上述獲獎代表上場……

2、激揚歡快的背景音樂起（通常可選用西洋的經典進行曲，如萬寶路進行曲，剛開始聲音要高亢響亮，以此來烘托喜慶氣氛）。本環節千萬不可忘記。

3、經過工作人員領位后早已等候在會場右側的獲獎代表隊伍此刻在歡快的音樂聲中從會場右前方列隊走上舞臺，并在舞臺的正中間位置停下來，統一左轉面向觀眾。（注意位置不可太靠前或靠后，要給頒獎嘉賓和禮儀小姐留位置）（并且，如果禮儀小姐人數不足需要多次往返拿取獎品，需快速完成，但只能快走而切記不能跑）

4、（主持人串詞）有請禮儀小姐將獎杯、鮮花和證書捧上臺來……

5、禮儀小姐列隊從會場右前方走上舞臺，從獲獎隊伍的身后走過，然后統一左轉面向觀眾。（此刻，禮儀小姐的站位處于獲獎代表身后的縫隙中，便于稍后給頒獎選手遞送獎品）

6、（主持人串詞）為此次獲獎代表頒獎的貴賓是……，有請上述貴賓上場頒獎。

7、如果條件允許，原則上頒獎代表也統一從會場右前方走上舞臺，這樣不容易走錯，并且現場拍攝效果更好看。頒獎貴賓走到面向獲獎隊伍背對觀眾的位置后停下來。（如果頒獎貴賓人數比獲獎人數少，則通常先站在最靠近主持人的一側，從這里開始逐一頒獎，然后再逐漸向遠處頒發）

8、（主持人串詞）請頒獎貴賓從禮儀小姐手中接過相關的禮品、鮮花和證書，頒發給筆者們的獲獎代表。

9、頒獎貴賓完成相應的頒獎過程。

10、（主持人串詞）請禮儀小姐退場，請頒獎貴賓與獲獎代表合影留念。

11、禮儀小姐、頒獎貴賓完成相應動作要求。（注意：通常如果頒獎嘉賓少就站在獲獎隊伍的兩側或正中間，如果頒獎嘉賓較多或跟獲獎人數一比一，則要跟獲獎隊伍插空站位）

12、（主持人串詞）大家掌聲祝賀！（全場熱烈掌聲配合）

13、（主持人串詞）請頒獎貴賓退場，請獲獎代表合影留念。（獲獎代表統一將禮品、鮮花和證書要么舉起，要么捧著，做到整齊劃一）

14、（主持人串詞）接下來請筆者們的獲獎代表每人發表一句話的獲獎感言。（可視

15、如果連續兩輪獎項都需要同一組頒獎嘉賓來頒發，則頒獎嘉賓可適當留在臺上而無需退場。但原則上最好是待獲獎人和禮儀小姐先后上場之后再次隆重邀請頒獎嘉賓。盡管對他們而言確實麻煩了一些，但畢竟顯得更為尊重。

個人獎項的頒發

1、（主持人串詞）……首先掌聲有請頒獎嘉賓××主席……

頒獎嘉賓出場，來到演講臺跟前。（如果是一男一女，則通常是女士挽著男士的右臂并肩出場，優雅大方而又不失親切）

3、開獎嘉賓宣讀開獎辭（通過手牌上的提示詞來鄭重宣讀一段獲獎人的精煉評價辭），然后引出獲獎人姓名。（或者一人宣讀開獎辭，另一人引出獲獎人姓名）

4、音樂起，獲獎人從道具背景后閃亮登場，大家掌聲歡迎。禮儀小姐捧送相關獎項上場。

5、頒獎嘉賓從禮儀小姐手中接過相關獎項頒發給獲獎人。（或者由頒獎嘉賓和開獎嘉賓分別頒發獎杯、鮮花、證書中的一樣給獲獎人）

6、三人集體轉向觀眾，有一個短暫的定格，觀眾再次掌聲祝賀。

7、頒獎嘉賓退場。

8、獲獎人發表獲獎感言。（通常是比較有深意的感慨而不僅僅是感謝這個感謝那個的套話）

9、獲獎人感言完畢退場。觀眾掌聲致謝。

10、（主持人串詞）再次祝賀某某學校××學生，接下來有請下一位和頒獎嘉賓……

六 結尾歌舞 七 最后合影留念