第一篇：中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)交際比賽主持詞

雙柏縣大莊中學(xué)首屆中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽主持詞

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！

Good evening, everyone!

今天，我們迎來(lái)了大莊中學(xué)首屆中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)交際竟賽。

There is a great contest to be held in the sunny day!That is our first Englishcontest.這是一個(gè)令人振奮的日子，更是一個(gè)屬于我們的日子。

This is our exciting day and happy day!

這意味著我們也能大膽流暢的說(shuō)英語(yǔ)了。

It means we can speak English，bravely，easily.在這里，我們要大聲對(duì)我們的英語(yǔ)老師說(shuō)聲謝謝！感謝他們對(duì)我們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的高度重視。

So we saythanksa louder for our English teachers!They have a high regard to our English learning.預(yù)祝本次比賽圓滿(mǎn)成功！

And wish this contest enjoy success!

我們的評(píng)委老師是

The judges are Mr, Miss, Miss….現(xiàn)在比賽正式開(kāi)始

Now the contest begins.第一環(huán)節(jié)：有請(qǐng)第一組。

The first step: Please the first group.謝謝，有請(qǐng)第二組。

Thank you.Please the second group.謝謝，請(qǐng)大家歡迎第三組。

Thanks, let’s welcome the third group.謝謝，請(qǐng)大家歡迎第四組。

Thanks, let’s welcome the fourth group.。

謝謝，有請(qǐng)第五組。

Thank you.Please the fifth group.謝謝，請(qǐng)大家歡迎第六組。

Thanks, let’s welcome the sixth group.謝謝，請(qǐng)大家歡迎第七組。

Thanks, let’s welcome the seventh group.謝謝，請(qǐng)大家歡迎第八組。

Thanks, let’s welcome the eighth group.謝謝，請(qǐng)大家歡迎第九組。

Thanks, let’s welcome the ninth group.謝謝，請(qǐng)大家歡迎第十組。

Thanks, let’s welcome the tenth group.謝謝，請(qǐng)大家歡迎第十一組。

Thanks, let’s welcome the eleventh group.謝謝，請(qǐng)大家歡迎第十二組。

Thanks, let’s welcome the twelfth group.謝謝，請(qǐng)大家歡迎第十三組。

Thanks, let’s welcome the thirteenth group.謝謝，請(qǐng)大家歡迎第十四組。

Thanks, let’s welcome the fourteenth group.謝謝，請(qǐng)大家歡迎第十五組。

Thanks, let’s welcome the fifteenth group.謝謝，請(qǐng)大家歡迎第十六組。

Thanks, let’s welcome the sixteenth group.謝謝，請(qǐng)大家歡迎第十七組。

Thanks, let’s welcome the seventeenth group.謝謝，請(qǐng)大家歡迎第十八組。

Thanks, let’s welcome the eighteenth group.謝謝，請(qǐng)大家歡迎第十九組。

Thanks, let’s welcome the nineteenth group.謝謝，請(qǐng)大家歡迎第二十組。

Thanks, let’s welcome the twentieth group.謝謝，請(qǐng)大家歡迎第二十一組。

Thanks, let’s welcome the twenty-first group.謝謝，請(qǐng)大家歡迎第二十二組。

Thanks, let’s welcome the twenty-second group.………………………………………………………….今晚的比賽就到此結(jié)束！大莊中學(xué)首屆中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)交際比賽到此全部結(jié)束。謝謝大家!再見(jiàn)！

That's the end of our contest tonight.Now the first English

contest is over！Thank you！

See you next time！

第二篇：中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)交際大賽主持詞

中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)交際大賽主持詞

各位老師各位同學(xué)，下午好！

Good afternoon everyone!

在這個(gè)晴朗的日子里，我們二年二班迎來(lái)了首屆小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)交

際大賽。

There is a great contest to be held in the sunny day!That is our

first Englishcontestofclassone greadtwo

這是一個(gè)令人振奮的日子，更是一個(gè)屬于我們的日子。

This is our exciting day and happin day!

意味著我們也能大膽流暢的說(shuō)英語(yǔ)了。

It means we can speak English，bravely，easily.在這里，我們要大聲對(duì)我們的英語(yǔ)老師說(shuō)聲謝謝！感謝她們對(duì)我們

英語(yǔ)學(xué)習(xí)的高度重視，So we saythanksa louder for our English teachers!They

have a high regard to our English learning.預(yù)祝本次比賽圓滿(mǎn)成功！

And wish this contest enjoy success!

我們的評(píng)委老師是，The judges are Miss, Miss, Miss

現(xiàn)在比賽正式開(kāi)始

Now the contest begins.第一環(huán)節(jié)：有請(qǐng)第一組。

The first step: IPlease the first group.謝謝，有請(qǐng)第二組。

Thank you.Please the second group.謝謝，請(qǐng)大家歡迎第三組。

Thanks, let’s welcome the third group.謝謝，請(qǐng)大家歡迎第四組。

Thanks, let’s welcome the fourth group.。

謝謝，有請(qǐng)第五組。

Thank you.Please the fifth group.謝謝，請(qǐng)大家歡迎第六組。

Thanks, let’s welcome the sixth group.謝謝，請(qǐng)大家歡迎第七組。

Thanks, let’s welcome the sevewn th group.Please Mr.Chai talks about the contest.謝謝??的精彩點(diǎn)評(píng)。

Thank you,??.今天下午的比賽就到此結(jié)束！二年二班首屆小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)交際

大賽到此全部結(jié)束。謝謝大家!再見(jiàn)！

That's the end of our contest today.Now the first English contest of classone greadtwo is over！Thank you！

See you next time！

第三篇：英語(yǔ)口語(yǔ)比賽主持詞

第一部分

一、開(kāi)場(chǎng)問(wèn)候: Good afternoon, ladies and gentlemen!Good afternoon, my dear students!

Today we are very happy and excited, because we are here，holding the first Oral English Competition of Kuangqu No.1 Primary School.（今天我們相聚在這里，快樂(lè)又激動(dòng)。因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谶@里舉行 第一小學(xué)首屆英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。）

二、比賽性質(zhì)：

Thiscompetion is a good opportunity for all the English learners to show themselves.（本次英語(yǔ)比賽為同學(xué)們提供了展示自己英語(yǔ)水平的機(jī)會(huì)。）

In today's show, there are 21 contestants.They come from

different classes of Grade 5.While they have the same goal, that is to practice our oral English.（今天的參賽選手共有21名，他們來(lái)自五年級(jí)不同的班級(jí),但是大

家都有一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是學(xué)會(huì)運(yùn)用英語(yǔ)表達(dá)與交流。）

三、比賽規(guī)則：

Now let me introduce the rules of the competition for you.In today’s competition, we have 3 Parts，including Word-Part, Sentence-Part and Utterance.For every part，you will solve 3-4 questions, pay attention, you have only 20 seconds to give the answer.May you good luck!（現(xiàn)在我來(lái)給大家介紹一下本次比賽的規(guī)則。本次比賽包括三個(gè) 環(huán)節(jié)：分別是“單詞篇”、“句意篇”和“話語(yǔ)篇”，在每一個(gè) 環(huán)節(jié)選手要解答3-4個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)注意，你只有20秒的時(shí)間作出回 答。祝大家好運(yùn)！）

四、祝愿語(yǔ)：

At last, I would like to take this opportunity to wish this Oral

English Competition be perfectly successful.(在此，我預(yù)祝這次的小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽圓滿(mǎn)成功。)1：Next，let me introduce our judges.They are ________.Welcome!

第二部分

一、比賽過(guò)程： Boys and girls,now it's your time to show.(孩子們，該你們上場(chǎng)了）

1、單詞環(huán)節(jié)

*Let’s beginning from Part 1, Word-part.Let’s welcome

contestant No.1.No.2, get ready please.（我們從第一部分-單詞篇開(kāi)始，請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)，2號(hào)做準(zhǔn)備）

*評(píng)委亮分

Good！Now all the judges, please show your points for contestant No.1.*It’s time for No.2, please!The next one will be No.3.......（2號(hào)選手請(qǐng)上場(chǎng)，3號(hào)做準(zhǔn)備。）

2、句意部分

Excellent.All the contestants give us a wonderful show.Let’s

go on to the second Part，Sentence-part.......（太好了！所有的選手表現(xiàn)的都非常精彩。接下來(lái)讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)-句意篇的比拼。）

3、話語(yǔ)部分

Excellent!All the contestants give us a wonderful show.Let’s go on to the third Part，Utterance.（太好了！所有的選手表現(xiàn)的都非常精彩。接下來(lái)讓我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)-話語(yǔ)篇的比拼。）

二、才藝展示（3-5分鐘統(tǒng)計(jì)名次）

三、公布名次

四、結(jié)束語(yǔ)

Now，let’s invide our headmaster Mr.___ to give us some suggestion.Welcome!（現(xiàn)在歡迎我們的楊校長(zhǎng)給本次大賽做精彩點(diǎn)評(píng)！)......At last, I just want to express my sincere appreciation to all the contestants for their wonderful performance,to all the judges and all the teachers for their hard work.（太棒了！感謝這21位選手給我們帶來(lái)的精彩表演。最后，感謝評(píng)委和工作人員的辛勤勞動(dòng)。）

合:Thank you so much.Bye，bye!

第四篇：班級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽主持詞

Good afternoon, everyone.Today we are very happy and excited, because we are here, holding the First Oral English Competition.I’m the host Zhang Lei.老師們，同學(xué)們，下午好，非常高興，我們相聚在這里，召開(kāi)第一屆英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，我是主持人

Before we start , allow me to intruduce our honorable judges and guests.在比賽開(kāi)始之前，首先讓我們歡迎本次活動(dòng)的評(píng)委和嘉賓。擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委有：

In today’s show, we have three rounds.Every round includes two parts.One is One-minute Reading Show.The other is Quick Answer.今天的比賽總共有3輪，第一輪分為2個(gè)環(huán)節(jié)，第1環(huán)節(jié)是一分鐘誦讀材料。之后，選手將抽取問(wèn)題，當(dāng)場(chǎng)回答。

Next, let’s welcome today’s notary to tell us the setting of awards.下面有請(qǐng)今天的公證員為我們介紹獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置。

Thank you and I would like to take this opportunity to wish this English speaking competition can be a perfect success.在此，我預(yù)祝這次的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽圓滿(mǎn)成功。

My friends, It's time for our players to have their performance.Let’s go to the First Round。

朋友們，下面我們將進(jìn)入今天比賽的第一輪，有請(qǐng)七位選手。

謝謝七位選手精彩的展示，下面讓我們欣賞一出幽默的英文短劇。表演者：

感謝這幾位同學(xué)的精彩表演，接下來(lái)讓我們繼續(xù)回到比賽，有請(qǐng)第二輪的7位選手。

非常感謝。沒(méi)能進(jìn)入決賽的同學(xué)們，利用課余的時(shí)間，為我們準(zhǔn)備了一首英文歌曲，下面掌聲歡迎。

謝謝這幾位同學(xué)給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。下面進(jìn)行比賽的第三輪。有請(qǐng)。

今天的21位選手都已經(jīng)完成了比賽，記分員正在緊張的算分，我們每位同學(xué)手里都有一張紙，現(xiàn)在，請(qǐng)你慎重的選出你心目中表演最棒的同學(xué)，請(qǐng)將他的號(hào)碼，寫(xiě)在紙上。

在統(tǒng)計(jì)的時(shí)候，我們有請(qǐng)今天節(jié)目的導(dǎo)演，音樂(lè)總監(jiān)，來(lái)為我們演唱一首歌曲。

謝謝 深情的演唱，今天比賽的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，有請(qǐng)公證員為我們宣布。

第五篇：如何提高農(nóng)村中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力

如何提高中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力

——白瑞

英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言學(xué)科，其教學(xué)有鮮明的個(gè)性，需要教師精到的示范，更要求教師善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，尤其是開(kāi)口表達(dá)的欲望。作為英語(yǔ)教師，我們?nèi)绾翁岣咿r(nóng)村中學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力呢？

一、注重課堂教學(xué)，創(chuàng)設(shè)語(yǔ)境，極力仿真

學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)展的主渠道在課堂。學(xué)生在課堂上所學(xué)到的英語(yǔ)知識(shí)，最終目的是應(yīng)用。創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由、民主的語(yǔ)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)言心理，設(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)生能將知識(shí)應(yīng)用的情景，激發(fā)他們學(xué)英語(yǔ)的興趣。

課堂教學(xué)應(yīng)該以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)，多采用討論、交流、表演、活動(dòng)、讀寫(xiě)等教學(xué)方法，充分挖掘?qū)W生的語(yǔ)言潛能。教師應(yīng)把“說(shuō)”的機(jī)會(huì)留給學(xué)生，從而將學(xué)生由被動(dòng)接受知識(shí)推向自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

1．對(duì)話表演——口語(yǔ)學(xué)習(xí)的催化劑

課堂對(duì)話表演是指學(xué)生在課堂上用各種表演形式而進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí)的一種有效載體。課堂對(duì)話表演具有較強(qiáng)的綜合性，它集認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和身體領(lǐng)域于一體，有利于教育目標(biāo)的達(dá)成。學(xué)生從 “說(shuō)英文”中感受樂(lè)趣，以至自然而然把知識(shí)運(yùn)用于日常生活中。增加語(yǔ)言輸入量，使學(xué)生之間的交流內(nèi)容更豐富。

2．游戲——口語(yǔ)提升的潤(rùn)滑劑

在農(nóng)村中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中，課堂活動(dòng)和游戲獨(dú)具魅力，它是教學(xué)獲得成功的一條捷徑。中學(xué)英語(yǔ)教材提供了大量的活動(dòng)設(shè)計(jì)素材，使口語(yǔ)訓(xùn)練能孕育在肥沃的語(yǔ)言土壤里，也能馳騁在廣闊的語(yǔ)言學(xué)習(xí)天地里，它既符合學(xué)生身心特點(diǎn)，又符合語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律，經(jīng)常被英語(yǔ)老師采用，也深受孩子們的喜愛(ài)。

3．讀寫(xiě)——口語(yǔ)鞏固的防腐劑

書(shū)寫(xiě)是英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的一種防腐劑。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程需要不斷地與遺忘作斗爭(zhēng)。英語(yǔ)寫(xiě)作一直是學(xué)生們頭痛的事，很多學(xué)生由于缺少一定的詞匯和語(yǔ)言環(huán)境而不能暢所欲言，往往只能用一兩句話來(lái)表達(dá)一幅圖，一樣事物。

二、鼓勵(lì)開(kāi)口，允許出錯(cuò)

來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生，也許是筆試的高手，同時(shí)又是口試的低能兒，其關(guān)鍵在于羞于開(kāi)口。在教學(xué)中碰到這樣的學(xué)生，教師一定要鼓勵(lì)學(xué)生多開(kāi)口，克服怕羞的心理誤區(qū)。英語(yǔ)課上一句簡(jiǎn)單的“Don`t worry.I think you can do it.”就是對(duì)學(xué)生努力的肯定。

三、綜合運(yùn)用，多講多練

1．充分利用晨讀時(shí)間，培養(yǎng)語(yǔ)感。

讀和說(shuō)都是語(yǔ)言技能的兩種，兩者相輔相成。讀多了，有了語(yǔ)言的積累，“說(shuō)”自然流暢了，有內(nèi)容了。而且我們也充分認(rèn)識(shí)到一天之計(jì)在于晨，早晨這段時(shí)間習(xí)得的東西是很能在腦海中產(chǎn)生深刻記憶的。因此我們利用早讀課，使每一個(gè)學(xué)生都參與到“讀英文”的氛圍中；我們還把教材上還沒(méi)出現(xiàn)的知識(shí)，提前輸入給學(xué)生，充分利用早讀時(shí)間，加以鞏固。

2．創(chuàng)設(shè)中學(xué)英語(yǔ)角，使他們善想善說(shuō)。

開(kāi)辟“英語(yǔ)角”，營(yíng)造輕松練說(shuō)機(jī)會(huì)。英語(yǔ)角的充分利用，大大促進(jìn)學(xué)生思維的能力，使他們善想善說(shuō)，享受運(yùn)用英語(yǔ)的快樂(lè)。“英語(yǔ)角”是一個(gè)可以讓你暢所欲言的地方，但要求是必須用英語(yǔ)表達(dá)。

3．有效利用網(wǎng)絡(luò)，“放松而不放縱”

教育家贊可夫曾指出：“口語(yǔ)教學(xué)一旦觸及學(xué)生的情緒和意志領(lǐng)域，觸及學(xué)生的心理需要，這種教學(xué)就會(huì)變得高度有效。”中學(xué)生非常喜歡上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)中的flash具有動(dòng)畫(huà)的特點(diǎn)，能提供對(duì)話場(chǎng)景和情景，能吸引小學(xué)生的眼球，體驗(yàn)動(dòng)感，讓學(xué)生更易的理解和運(yùn)用所掌握的知識(shí)。

總之，提高農(nóng)村中學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，要靠平時(shí)的日積月累，多講，多練，多揣摩，多用心，抓住一切機(jī)會(huì)運(yùn)用英語(yǔ)交際。

20111年3月25日