第一篇:英語四級考試心得體會(同學經驗[定稿]
四級并不可怕,比起高考來,只是在詞匯量,閱讀,和寫作方面有些提高,只是在大學里可能對英語學習有所放松,所以不進則退了.關于應考有幾點想說說:
誤區:
1.不做真題,只做模擬題.模擬題中錯誤較多,題目來源也不一定權威,有可能對備考產生負面影響,這也是師兄師姐們給我們的建議
2.一味地背單詞.很多只背單詞的同學往往是復習得很累又沒拿到好成績,復習時應該針對自己的弱項重點突破,最好多做閱讀及全方位的練習,在考試前把對英語熟悉的語感找回來.3.考試時把握不好時間.考試時間很緊,很多同學沒做完,應該有計劃有時間觀念的做,切忌漏題,最后一道玩形填空題往往不難但很多同學都來不及做
針對各個部分的復習:
1.聽力:
考前半個至一個月堅持每天聽真題的磁帶,特別要訓練自己熟悉聽寫段落句子題,這題算是聽力部分中最難的也是我們以前做的很少的.要聽寫的句子往往比較長,可以寫原句也可以用自己的話寫大意,要邊聽聽寫完整不太可能,建議大家著重聽大意,記下關鍵詞,聽完后再按關鍵詞補充完整
2.閱讀:
占比較大的比例,有一定難度,要注意把握速度和時間
瀏覽問題,掌握問題信息-------通讀全文---------做細節題,推論題---------做全文觀點題,一般說來問題的順序和題目答案在問中的順序是一致的平時練習的時候訓練自己識生詞的能力,對不認識的詞靠上下文來識別意思,把握全文觀點的能力
3.單項選擇:
復習高中時學的語法,詞匯題很少,往往是歷年的高頻詞匯反復考,推薦<<淘金式巧攻—大學英語詞匯四級分冊>>前20單元的高頻詞匯總結
4.完形填空:
先通讀全文,了解大意后再仔細閱讀每一小題,注意固定搭配的用法
5.作文:很重要,6分以下的四級不能通過
① 先理好思路再寫,寫個中文提綱,包括每段的大意,要條理清楚
② 用詞特別是動詞要斟酌,大家都用的詞你就盡量避免用,換用高級些的詞匯或短語
如I think, I like, very important等太俗的詞匯讓閱卷老師生厭
③ 用靈活的句型體現你對語言的駕馭能力,切忌一個句型模式從開篇到結尾沒有變化,多正確的使用長句,如定語從句,主語從句等
④ 注意文章的連貫以及小詞(副詞)的運用
幾個好的句型:
開頭:It goes without saying that….不言而喻,……..Generally speaking,….一般說來,……
It is often said that…..常言道,…..第一段:It can be easily proved that…….那是很容易證明的……
No one can deny that …..誰也不能否認…….The chief reason why…is that….為什么……的主要原因是…..Take…for example…..以…為例,…..第二段展開:But it is a pity that….但是很可惜….However,……
On the other hand,….perhaps you will question why……
結論段:From my point of view,……
In conclusion,….To sum up,…..總括言之,…..The result is dependent on….結果是依……而定
第二篇:英語四級考試經驗
【最重要的是做題速度】
一般情況下,考過四級的人都知道,題目難度不大,關鍵是時間不怎么充足,所以,越能爭取時間取勝的把握就越大,據我的經驗,只要能夠在考試時間內完成全部試題(當然,胡亂蒙的不算),那么分數應該能450+,考通過很容易。
因此,當務之急是要練幾套模擬題或者歷年真題(建議還是模擬題,一般的模擬題都出得還行,歷年真題反正都考過了,肯定押不中,模擬題興許還可能走好運呢,但是咱要的也不是那個,只是隨便說說)。一定要真正掐表計時,發現自己究竟是哪里花費了比較多的時間,然后一方面在考前的復習中注意提高解題速度,另外在考試的時候注意一旦沒有時間啦,你做得比較快地先做完。
四六級考試的題目是由上海交大命題的,因此,買模擬題建議你買交大出版的模擬題,或者王長喜的也行,星火的也差不多,反正這些題只要你練過了,就能夠提高做題速度,就能夠做完試題,就能夠很容易通過考試。
【背單詞】
沒有時間的話背單詞建議你不要花太多時間,市面上編了那么多的單詞手冊。。事實上只要沒有真正運用背過沒幾天又忘得差不多了,如果你真要背的話,推薦王長喜的詞匯串聯記憶,把所有的同義詞都放在一起,比較好記憶。
背誦英語單詞,我見過很多人很沒有效率地背,wonderful,w-o-n-d-e-r-f-u-l,精彩的,(干嘛要一個字母一個字母讀出聲來呢,字母是最最沒有意義的,還要重復好幾遍)。我的意見是,只背兩遍,第一遍,看這個單詞后面的讀音,讀出聲來,然后看一下單詞拼寫(按照音節一個一個音節記下來)won-der-ful,然后看一遍詞性和中文注釋。第二遍,這個時候眼睛要離開書本啦,一定要離開,然后想起來那個讀音,讀一遍,在心里按照音節拼寫出來這個單詞。如果記住了,趕快繼續下一個單詞,如果沒記住,再看一眼課本的拼寫(記住,只給自己一次補充的機會),最多兩三遍就能記住一個單詞,我的經驗是,一個單元有50個單詞的話,要花個15分鐘來背單詞。
另外,要記得復習,關于記憶的問題,復習最重要。可以養成這樣一個習慣,比如,我每一周的周六下午都要好好復習一下這一周的英語單詞。
在這里我要強烈推薦一下一個軟件,新東方背單詞,到電驢去下,有1G多那么大,這個軟件上有小學初中高中到大學、考研、托福各種層級的單詞,你可以自己選擇要背的書,它能夠使你感覺背單詞是很有意思的一件事情。我們周圍同學包括我考大學英語四六級都是用這個背單詞。
【各個擊破】
A.閱讀:(這個完全可以提高)堅持每天做閱讀理解,做上一兩個月,每天都做,每天測時,提高速度和正確率。(當你有每天有必修科目時,你必然有成就感。)
那么,我想在這個月內提高英語閱讀理解的速度,那么我每天晚上(或者每隔一天晚上,雙休日休不休息自己看著辦,但是一旦規定下來,堅決執行)做兩篇閱讀理解,以我現在的水平,應該兩篇花個12分鐘沒有問題,那么我晚上就只給自己20分鐘(包括對答案的時間),堅持一兩個禮拜,也許發現自己的速度已經穩定在10分鐘,然后你找下一個目標,12分鐘內做三篇,再堅持一兩個禮拜,完成這個目標,再堅持一兩個禮拜,可能15-18分鐘就可以做五篇了。那么這個時候,即便不練了,基本上你也可以保持這個速度了。
以上講的是關于閱讀速度的問題,那么現在我們來講提高準確率,如果英語成績不是班級里最好的那一群,最好是去買一本階梯式訓練(題目一套一套由易到難)的參考書(或者圖書館借就可以了),先用一個禮拜做初級習題,做完以后好好看答案和解釋,覺得基本都懂了,這個層次的習題沒問題了,那么可以了,再花兩個禮拜做中級試題……訓練過程中有時候要對題型進行思考,1.據我的經驗,英語閱讀的很多題目在原文都可以找到答案,然而為什么經常找不到呢?原因在于很多時候選項中會運用同義詞、句型轉換、敘述人稱變換等手段來偽飾,明白了這一點也許你會比較清楚怎么去找這類問題的答案了。2.像“inference”“indicate”這類的題目經常出現在一篇文章的最后一題,多總結幾篇,看看他們的正確選項規律如何。3.有一些文章類型比如新聞報道、表格形式、菜單形式的,或許可以直接看題目,但是要注意邊角。
注重理解分析錯題,很多常常訓練的朋友陷入了對相似選項和模棱兩可的說法的判斷困境,這種情況下的解決方法是不必再埋頭苦練,而是回過頭來看看之前做過的那些文章,對做錯或者沒有把握的題目,找出文章原句進行分析揣摩,找正確的理解,至少是培養正確的思維方式,比如原文中說的是“某某專家A認為……”,而“某某大學教授B則認為”,作者的想法不太清楚,那么在回答“作者怎么想”時,往往答案是“不能判斷”……諸如此類,細細揣摩。
(PS:完形填空的訓練方法可以參照閱讀理解,但是完形填空有所不同的是必定會考一部分關于語法、詞性、詞語搭配的問題,所以有時候要分析分析不同類型題目的應對策略)
B.聽力:(這個訓練卓有成效)
練聽力,一個月內,每隔一天聽一次,最好是階梯式訓練(題目一套一套由易到難)的那種,先用一個禮拜聽初級,聽完好好看聽力原文,對答案思考,覺得基本上90%到95%都聽得懂了,那么可以了,再花兩個禮拜聽中級試題……
這樣的訓練方法簡單而卓有成效,而且你每天都有事干的。(關鍵問題在于每天安排20分鐘就是20分鐘,不要超額支付時間成本,不然你其余的安排亂套了)
接著是要推薦一下用聽寫練習聽力,只有用聽寫才能夠真正有把握自己聽懂了多少。我高中的時候這樣練習過,先聽一下簡單的文章,然后邊聽邊寫,第一遍來不及寫第二遍補充,聽接著核對原文。訓練得差不多了提高文章難度。聽力較為簡單的材料不好找的話可以去下載中學課文。
C.語法:(語法和單詞沒什么關系,不要擔心)語法題不太一樣,這個就要靠你們一個一個語法點去攻克了,建議買一本語法書,要知識點簡明而全面,不要啰啰嗦嗦講很多例子的,但是練習題要多一些的。(記得高考前我們一律用一本書《英語語法實踐指南》(郭鳳高主編),那本書的習題高考前一共做了3遍,后面兩遍基本上飛快,整本書就花了六七個小時。結果做單選題訓練,20道題目往往兩分鐘就搞定了,很多題目都是重復的。)
D.作文(一定要注意考試技巧)
作文重在展現你自己顯擺英語的水平:1.語法,盡可能不出現語法錯誤。2.書寫,書寫盡量工整,這個一方面能夠讓老師看得舒服,另一方面也表明了你寫作的思路流暢。3.從句、長句、優美的句子、高級詞匯的靈活運用。我高二的時候買了一本書《王長喜十句作文法》講的是關于四六級考試的,應用優美的模板來寫作的技巧(說實在的這個有點兒投機取巧,但是應對考試綽綽有余)。我分析了一下平時的考卷,發現作文的題材有六七成都和里面所介紹的五種相關,我就把他里面提供的相同題材的幾個不同模板做了一下整理,每種題材整理出一個我自認為最完美的模板(模板中不乏顯擺自己高超語法技巧的閃光點)然后每一次考試盡量套上一個適合的模板,結果是十有八九我的作文會成為范文之一。
【萬金油句子舉例】
1.___has been brought into focus,and ____ always aroused the greatest concern 2.Among the various reasons contributing to this phonomenon, ____ plays an important part.3.There is no complete agreement among people as to ____.Some people take it for granted that _____________ while others hold the opinion that ___________.由于文章太長,超過了百度的忍耐極限,所以請看下文分解
百度空間的文章再怎么排版還是那么丑,對不住各位了。
3.【考試技巧】
考試過程中如何做檢查,比如英語科目:首先發下來先一遍做完,不會做的先留空,但是要做顯著標記以免漏答;接下來答完全卷返回來好好思考剛才不會做的那幾道題目,補充完整;接著涂卡;接著從頭到尾檢查一遍自己每道題是否思考對了,“做”對了沒有,有錯誤馬上改正過來,相應的答題卡也要更正;接著思考你每道題目是否選了你所要選的題目(這是為了防止有時候考試注意力不集中導致筆誤)。那么基本上可以了。
(不過,這要取決于你前面的答題速度,答題速度慢了,應對策略就要相應更改,以前我高中的時候英語考試120分鐘基本上70分鐘就回答完了,養成了這樣快速答題的習慣,四六級考試題量比較大,但是基本上我最后部分都剩了有15-20分鐘檢查,還是這種檢查的習慣)。
4.【四級考試需要注意點兒什么】
A.【流程】
(我的意思是作文之前的思考和作文之后的看題很重要,要把握機會,一定要爭取充足時間)
考試時間:2009/12/19,上午
8:50---9:00試音時間。
9:00---9:10播放考場指令,發放作文考卷。
9:10取下耳機,開始作文考試。
9:35發放含有快速閱讀的試題冊(但9:40才允許開始做)。
9:40---9:55做快速閱讀。
9:55---10:00收答題卡一(即作文和快速閱讀)。
9:55---10:00重新戴上耳機,試音尋臺,準備聽力考試。
10:00開始聽力考試,電臺開始放音。
聽力結束后完成剩余考項。
11:20全部考試結束。
B.【注意事項】
1.帶齊物品:收音機,備用電池,耳機,2B鉛筆,橡皮,黑色簽字筆,準考證,身份證(有些學校不要求),學生證。水、面巾紙。
2.提前進場
3.考試時注意時間,一般情況下不能通過的人都是做不完試題,要是能做完試題(只要不是胡亂蒙的),一般很容易能通過。
C.【分數】
1,標準分滿分710分=聽力248.5+閱讀248.5+綜合測試106.5+寫作106.5。
2,從聽力、閱讀部分的換算表可以看出,錯前兩分的時候,標準分扣分嚴重,1分扣10.5分,錯到第3分的時候,標準分扣分有所降低-7分,扣到10分以后,標準分扣分就更低(3分),可見,標準分換算目的是把同學的成績檔次拉開,讓特別優秀的同學脫穎而出,要想總分取得630分以上,必須保證很高的正確率,卷面扣的前幾分在標準分的權重相當大。這也就解釋了為什么考630分以上的同學這么少!據換算,要考630分,閱讀和聽力部分卷面每部分扣分在3分左右。
3,綜合測試的分數權重不大,卷面錯1分在標準分中扣的分也相對較少,而且完型填空題量大,得分率不高,在考場上建議大家不要把完型填空耗費掉太多的時間,得不償失!
4.當你拿到成績單,上面寫著290,那么你的卷面成績為0分。如果425+,就算順利通過啦,如果600+ 算是很優秀啦~
D.【對答案】
一般情況下,每一次考完試后一個~一個半小時之內會有答案,官網的答案出來的比較慢,一般要兩道三天,但是一些英語學習網比如滬江 恩波 新東方 的答案會很早在論壇上出現,方法很簡單,百度。
E.【估分】
http://www.tmdps.cn/new/p15645/
如上,這是滬江網的一個在線四六級算分器,我每一回不估百分制,就用算分器來,我一般是比較保守估計,所以最終分數比用算分器計算的稍高些,四級估600,考了606;六級估520,考了539。每一回在知道答題,由于有一個網址百度誤以為廣告貼,總是把我的答案給和諧了。
F.【查分】
我去年考四級的時候,通知說2008年12月的考試成績預計在2009年3月初出來,結果是3月9號知道成績的。每一年都差不多,十二月份考的在三月中旬之前肯定可以知道成績。登陸九九宿舍 http://cet.99sushe.com/ ,輸入準考證號就可以查到(要記住準考證號哦,最好還是存在電腦上或者手機上,這樣子到時候查分時就不用翻箱倒柜去找準考證了)
加油!祝考級成功。
第三篇:英語四級考試
無須復習,只要十天英語四級就能過!!方法讓你噴血!牛人總結英語四級考試經驗:
無須復習,只要十天英語四級就能過!!方法讓你噴血!怕以后找不到!!無須復習,只要十天英語四級就能過!!方法讓你噴血!怕以后找不到!!
一、聽力,有三種題型,dialogue(十個對話),passage(三個短文),compound dictation(復合式聽寫,也就是傳說中的段子題),第一種每年必考,后兩種逐年交替,其中考passage的次數相對較多。
最容易得分的是dialogue和passage,只要記住一個超級技巧即可:對話所述事情總是向不好的方面發展。舉幾個例子:比如對話里問教授的講座lecture難不難,記住一定難,老師的作業assignment多不多,一定多,男士發出的邀請,女士會答應嗎,永遠不會,永遠是一個傻哥們發出邀請,邀請的對象是Mary,問我們游泳好嗎,滑冰好嗎,跳舞好嗎,吃飯好嗎,Mary的回答永遠是,我非常的想去,but不去,四級考了十幾年了,Mary從來沒有去過,今年照樣不會。所以大家記住,只要是對話,必然會發生意外的事情,再舉個例子,兩個選項,A火車準時,B火車晚點如果你是出題老師,你怎么設置對話,當然是晚點了,準時有什么好說的,總不能兩個神經病,或者是兩人剛談戀愛,來到車站,沒話找話,男的說,哇,火車準時了,女的說,咿!還真準時了耶!所以準時是不可能的,不好的事情一般都是最后的答案!對于compound dictation,上學期偶運氣好沒有考這個,但是偶覺得這種題確實比較難,只能豎直耳朵專心聽了,即使聽不懂,也要根據上下文瞎猜一個,空著肯定沒分,瞎猜說不定老師看錯了還會給你一分!
我想補充的是,千萬不要聽歷年真題,不管是磁帶還是MP3,這些只會讓你覺得更煩,偶當時就只是在偶mp3里面存了一些BACK STREET BOY的as long as you love me,I PROMISE YOU 等和Mariah carey的Always Be My Baby等等,當偶困了的時候就在自習室里假寐一會兒,聽歌養神!
二、閱讀,這是我們應考的重點,閱讀題得分的高低直接影響到你是否能過,在這里我針對每種題型談一談:
㈠ 事實細節題,據偶的觀察,每年必考地方是列舉處,即有first,sceond,in addition……的地方,還有舉例與打比方的地方,即有as,such,for instance等出現的地方,有幾個應考規律,大家記住:
1)選項中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案,而同義詞替換的是正確答案,2)選項中表達意義較具體,也就是句子較長的一般不是答案而概括性的,抽象的是答案,3)選項中有絕對語氣詞的比如must,never,merely等不是答案而有不十分肯定語氣詞的是正確答案,比如could,might,possible等。
㈡ 詞義及語義判斷題,常考有指代上下問語義功能的名詞和一詞多義的詞組,另外復雜句由于其句子之間的關系復雜,也常成為考查理解能力的一種手段,大家只要記住一個規律即可,那就是選項含義與被考單詞在含義上膚淺相近的一般不是答案
㈢ 推理判斷題,有如下幾個技巧:
1)若要求對某段內容進行推論,那么就只看題干要求作答的那一段,2)選項中采用試探性,不十分絕對語氣詞的比如tend to,offten等一般是答案,3)符合常識邏輯的一般是答案,比方說為什么中國比較窮,是因為人口眾多,為什么美國人很胖,是因為他們吃的肯德基,麥當勞太多了。
㈣ 主旨大意題和觀點態度題,這兩種相對都比較難,大家的得分都不是很高,所以即使你做的不好也別太介意。這兩道題,偶當時是在十分緊迫的情況下,只讀了首尾段,然后迅速選擇的,其實最后效果還不錯,閱讀考了二百多分!
三、詞匯
對于這種題,當你看到偶的博客以后,回去趕緊扔掉那些什么詞匯串聯記憶,星火記憶,黑白記憶,什么家譜式記憶,連環記憶……之類的書吧,或者送人,或者保存好,來年賣給不懂事的大一新生們,要不就拿去墊桌角,方方正正的多好啊!偶認為背單詞是一種投入和產出極不成比例的做法,極其愚昧和迷信!偶當年是這樣做的,考前兩天(一定不要太早,否則還會忘掉),瀏覽了一下課本后面的四級詞組,考試時,只要選項里有出現課本上的單詞或詞組,那么不要猶豫,選定她!偶還想提醒大家,千萬不要在30個詞匯題上浪費太多的時間,要知道每個題才0。5分啊,而閱讀呢,一個2分,把時間節省出來做閱讀吧!偶當時用偶的方法再加上1/4蒙題的概率,最后綜合項(包括完形填空)考了一百多分。
四、完形填空題和簡短回答題
這兩個題也是逐年交替,其中前者出現的機會遠遠大于后者,如果你遇到的是完形填空題,你應該慶幸,整個四級考試中,數她最簡單了,偶當時壓根兒就沒有看題目一眼,直到考試結束鈴響了,偶才開始拿著機讀卡瞎蒙,偶當時坐在最后一排,當收卷子的女老師走到偶跟前時,偶還有五道題沒有涂卡,偶深情地對她說,天氣很熱,您也很累了吧,她笑著對偶說,謝謝,還行。在這一瞬間,偶把所有的題都涂完了。大家參加過高考的人都知道,做一個完形填空題花的時間可能超過兩道閱讀題,但是得分呢?相信大家都心中有數。幸虧四級考試中此題每個才0。5分,即使真正的高手在這個題上也不會超過你五分的,但是花的時間卻是你的30倍左右(偶當時做這個題前后大概只用了18秒)。偶一直認為,對于完形填空,命題者的真正意圖不是考查你的知識水平,而是考查你是否會合理安排時間!
如果你不幸遇到了簡短回答題,說實話,偶也沒有好辦法,這種題雖說千年難遇一次,但是偶認為這是四級考試中最有水平,最不好應對的題,出題人一定來自天外星球!遇到這種題,如果你有興趣,那就試一下,如果實在不會做,那么你就認倒霉吧!在大學里有一句話說的好:一生中,誰沒有幾次踩到大便的時候!
五、寫作
偶認為這是最容易應對而且也是最容得分的題!
只需考前花9秒種,即有可能取得9分(滿分100分制)以上的好成績。偶當時只是在開考前熟記了兩個比較有難度的經典句型,考試時想辦法在在首句和結尾處各用了一個,然后剩余部分,或者自由發揮,或者寫幾段偶喜歡的英文歌詞(注意不是漢語拼音的),或者寫一下李陽瘋狂英語里的搞笑句子。
你不要懷疑偶的做法,現在偶給大家分析一下此法可行的原因:判卷時,每個老師桌子上都會有一大疊卷子,遠遠超過你高考時的復習資料,你想,只要是個人,誰會有耐心仔細看那么多的英語文章,再加上一般判卷發生在大夏天,天氣悶熱,心情煩躁,每天關在小屋里看偶們這些無聊低級的文章,不許上網,不許QQ,不讓開MSN,更不可能寫博客,好人也會被折磨瘋的。所以他們判卷時,一般只看開頭和收尾句,再大體看一下字數夠不夠,有的正在談戀愛的老師,心情比較好,還會看有沒有錯誤的單詞,為了防止這種情況,我提醒大家,我們的目標不是寫一篇驚世駭俗的文章,而是盡量在三十分種內不說一句錯話,不寫一個錯單詞。一句話,我們的目標就是——沒有蛀牙!再有,寫短文時,最好用黑色鋼筆,而不要用其他顏色的,特別是圓珠筆,另外,千萬要注意書面整齊,據說,判卷老師大都是近世眼,對于黑色他們更為敏感,更習慣。書寫也是,越整潔,他看得越清晰,心情就越好,偶們的分也就越高!偶當時做完此題,共用了八分鐘,但是偶的寫作成績卻是八十分(滿分
710分制)!
一、引出開頭
1:It is well-known to us that……(我們都知道……)==As far as my knowledge is concerned, …(就我所知…)
2:Recently the problem of…… has been brought into focus.==Nowadays there is a growing concern over ……(最近……問題引起了關注)
3:Nowadays(overpopulation)has become a problem we have to face.(現今,人口過剩已成為我們不得不面對的問題)
4:Internet has been playing an increasingly important role in our day-to-day life.It has brought a lot of benefits but has created some serious problems as well.(互聯網已在我們的生活扮演著越來越重要的角色,它給我們帶來了許多好處但也產生了一些嚴重的問題)
5:With the rapid development of science and technology,more and more people believe that……(隨著科技的迅速發展,越來越多的人認為……)
6:It is a common belief that……==It is commonly believed that……(人們一般認為……)7:A lot of people seem to think that……(很多人似乎認為……)
8:It is universally acknowledged that + 句子(全世界都知道...)
二、表達不同觀點
1:People's views on……vary from person to person.Some hold that……However, others believe that……(人們對……的觀點因人而異,有些人認為……然而其他人卻認為……)2:People may have different opinions on……(人們對……可能會持有不同見解)
3:Attitudes towards(drugs)vary from person to person.==Different people hold different attitudes towards(failure)(人們對待吸毒的態度因人而異)
4:There are different opinions among people as to……(對于……人們的觀點大不相同)
三、表示結尾
1:In short, it can be said that……(總之,他的意思是……)
2:From what has been mentioned above, we can come to the conclusion that……(從上面提到的,我們可以得出結論……)
3:Taking all these factors into consideration, we naturally/reasonably come to the conclusion that……(把所有的這些因素加以考慮,我們自然可以得出結論……)
4:Hence/Therefore, we'd better come to the conclusion that……(因此,我們最好的出這樣的結論……)
5:There is no doubt that(job-hopping)has its drawbacks as well as merits.(毫無疑問,跳槽有優點也有缺點)
6:All in all, we cannot live without……,but at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise.(總之,我們沒有……無法生活,但同時我們必須尋求新的解決辦法來面對可能出現的新問題)
四、提出建議
1:It is high time that we put an end to the(trend).(該是我們停止這一趨勢的時候了)
2:There is no doubt that enough concern must be paid to the problem of……(毫無疑問,對……問題應予以足夠重視)
3:Obviously ,if we want to do something … it is essential that……(顯然,如果我們想要做么
事,很重要的是……)
4:Only in this way can we ……(只有這樣,我們才能……)
5:Spare no effort to + V(不遺余力的)
五、預示后果
1:Obviously,if we don't control the problem, the chances are that……will lead us in danger.(很明顯,如果我們不能控制這一問題,很有可能我們會陷入危險)
2:No doubt, unless we take effective measures, it is very likely that ……(毫無疑問,除非我們采取有效措施,否則我們很可能會……)
3:It is urgent that immediate measures should be taken to stop the situation(很緊迫的是應立即采取措施阻止這一事態的發展)
六、表示論證
1:From my point of view, it is more reasonable to support the first opinion rather than the second.(在我看來,支持第一種觀點比第二種更有道理)
2:I cannot entirely agree with the idea that……(我無法完全同意這一觀點)
3:As far as I am concerned/In my opinion,……(就我來說……)
4:I sincerely believe that……==I am greatly convinced(that)子句.(我真誠地相信……)5:Finally, to speak frankly, there is also a more practical reason why ……(最后,坦率地說,還有另外一個實際的原因……)
七、給出原因
1:The reason why + 句子 ~~~ is that + 句子(...的原因是...)
2:This phenomenon exists for a number of reasons.First,…….Second,…….Third,……。這一現象存在有很多原因的,第一……第二……第三……
3:For one thing,…… For another thing,…… ==On the one hand,……On the other hand……一方面……另一方面……
4:I quite agree with the statement that……The reasons are chiefly as follows.我十分贊同這一論述,即……。其主要原因如下。
八、列出解決辦法和批判錯誤觀點做法
1:The best way to solve the troubles is……解決這些麻煩的最好辦法是……
2:As far as something is concerned,……就某事而言,……
3;It is obvious that……很顯然……
4:It may be true that……but it doesn't mean that……可能……是對的,但這并不意味著…… 5;It is natural to believe that……but we shouldn't ignore that……認為……是自然的,但我們不應忽視……
6:There is no evidence to suggest that……沒有證據表明……
九、表示好處和壞處
1:It has the following advantages.它有如下優勢
2:It is beneficial/harmful to us.==It is of great benefit/harm to us.它對我們有益處
3:It has more disadvantages than advantage.他有很多不足之處
十、表示重要、方便、可能
1:It is important(necessary/difficult/convenient/possible)for sb to do sth.對于某人做……是…… 2:It plays an important role in our life.十一、采取措施
1:We should take some effective measures.我們應該采取有效措施
2:We should try our best to overcome/conquer the difficulties.我們應該盡最大努力去克服困難
3:We should do our utmost in doing sth.我們應該盡力去做……
4:We should solve the problems that we are confronted/faced with.我們應該解決我們面臨的困難
十二、顯示變化
1:Some changes have taken place in the past five years.過去五年發生了很多變化
2:Great changes will certainly be produced in the international communications.在國際交流中理所當然會發生很多大的變化
3:It has increased/decreased from…to…他已經從…增加/減少到…
4:The output of July in this factory increased by 15%.這個工廠7月份產量以增加了15%
十三、表明事實現狀
1;We cannot ignore the fact that……我們不能忽略這個事實……
2:No one can deny the fact that……沒人能否認這個事實……
3:This is a phenomenon that many people are interested in.4:be closely related to ~~(與...息息相關)
十四、進行比較
1:Compared with A,B……與A比較,B……
2;I prefer to readrather than watch TV.十五、常用英語諺語
1:Actions speak louder than words.事實勝于雄辯
2:All is not gold that glitters.發光的未必都是金子
3:All roads lead to Rome.條條大路通羅馬
4:A good beginning is half done.良好的開端是成功的一半
5:Every advantage has its disadvantage有利必有弊
6:A miss is as good as a mile.失之毫厘,差之千里
7:Failure is the mother of success.失敗是成功之母
8:Industry is the parent of success.勤奮是成功之母
9:It is never too old to learn.活到老,學到老
10:Knowledge is power.知識就是力量
11:Nothing in the world is difficult for one who sets his mind to it.世上無難事,只怕有心人
第四篇:英語四級經驗演講稿(精選)
各位同學,大家早上好。我想很多同學對于四級早就已經躍躍欲試了吧,而且現在能夠坐在這里報考四級的都是我們機械工程系里面的精英,所以大家更應該充滿信心,備戰四級。據我所了解,雖然第一次報考四級的同學都熱情高漲,但是很多同學都是抱著試一試、碰一下運氣的心態。而我要給大家的建議是:做好充分的準備,滿懷信心,全力以赴,爭取一次通過四級!
通過總結自己以及其他一些通過四級的同學的經驗,我想給大家的建議有以下幾點:
第一,要熟悉考試的時間和程序。四級考試是從9:10分開始到11:20分結束的,具體的時間安排大家可以上網搜索一下,應該做到全面的了解。最好是能參加系里面組織的模擬考試,對于模擬考試大家不要太在意分數的多少,畢竟模擬試卷和真題是有一定差距的,你們要做的就是熟悉考試的時間并能夠嚴格按照時間要求做題。
第二,熟悉試卷的各部分內容并合理分配好做題時間。對于大多數同學來說,考四級的時間都是非常緊迫的,而且會有一部分同學因為沒抓緊時間而不能做完試卷上的題目,這是很可惜的。所以大家要合理分配好做題時間,盡量讓每道題都有時間去做。而需要分配時間的是聽力之后的題目,包括選詞填空、閱讀、完形和翻譯。這要根據個人的具體情況來定,而我給大家的建議是:選詞填空和完形是比較難而且準確率不是很高的題目,各小題的分值也不是很大,所以這兩部分要盡量做得快點,騰出時間做分值大的兩篇閱讀。
第三,針對各板塊的不同內容進行復習。
對于作文,基礎不好的同學可以先以背誦為主,找幾篇真題范文,把它弄懂并背誦下來。基礎好點的同學要先自己寫一遍,然后再對照范文,最后把范文背誦下來。在考試時多套用一些長句,這樣可以給文章增色不少。
對于聽力,平時一定要多聽,不管聽英文歌曲還是課文的錄音,都是可以提高聽力水平的。而我建議大家選一套做過的真題中的一段難度適中的聽力材料進行反復的聽,經過做題到聽懂最后到聽寫的過程,慢慢的適應真題的語速。
對于選詞填空和閱讀都是要求大家以提高詞匯量為前提的,所以你們從現在就要開始記單詞了,對于四級考察的單詞要至少看過三遍以上,你們可以買一本幾塊錢的、只有簡單注解的詞匯書,先從頭瀏覽一遍,對于一些特別簡單和自己已經記住的單詞就用筆劃去,以后每看一遍記住的單詞也劃去,這樣要記的單詞就不多了。需要告訴大家的是,提高詞匯量不僅可以提高做題速度,更可以穩定考試時的心態。
對于完形填空,很大一部分是考詞組搭配和詞義辨析。我建議大家找兩篇做過的真題,把里面的生詞都查一下詞典,不但要把所選的答案弄懂,還要把其他選項的生詞也弄懂。然后把答案搬到標號上并把文章讀得滾瓜爛熟,這樣就可以很容易的弄清楚完形填空所要考察的內容和選擇答案的方向。
對于翻譯,就把前幾年的真題都做一遍并弄懂語法結構,最好能背誦出大部分就可以了。
下面我再給大家介紹一些做題的方法和技巧,希望能對大家有所幫助。首先是快速閱讀,這部分可以說是送分題。這部分主要考察我們搜索信息的能力,所以不需要逐字逐句去閱讀,只需要先看懂題干的意思,然后在文章中尋
找到相對應的語句再對照題支選擇答案就可以了。做過真題的同學就會發現出題的順序都是按照文章的順序的,所以我們做題時也是應該從頭到尾的尋找信息,不用前后跳轉著閱讀。需要給大家提醒的是,快速閱讀有七個選擇題和三個填空題,但是并不是說出在后面的填空題就會比前面的選擇題難,甚至會比前面的選擇題容易,因為填空題一般都不用經過分析就能直接在文中找到答案的,而且一般都是從最后幾段出題,所以考試時如果前面遇到不會做的并發現時間不夠時,可以先跳做后面幾道題。另外,需要特別注意的是,做快速閱讀的時候,最好是邊做題邊把答案填涂到答題卡上,因為9:55分是要把作文和快速閱讀的答題卡先收上去的,時間一到老師會馬上收答題卡,如果等到做完再填涂往往會造成手忙腳亂。我們班就有同學試過交上答題卡才知道要把快速閱讀的答案填上去的,這就大大影響了他后面做題的心情,是得不償失的。
然后是聽力,在完成快速閱讀之后,我們要盡快調整好狀態準備聽力。這時我們要抓緊時間快速瀏覽一遍聽力試題,根據你們學長的經驗,能預先瀏覽一遍試題在做題的話往往能夠得心應手獲得更好的成績。我們要清楚的是出了復合式聽寫是重復三遍以外,其他題目都是僅讀一遍的。對于短文聽力,考得比較多的有以下幾個考點:
1、轉折關系考點。就是當大家聽到but , however ,otherwise ,unfortunately surprisingly ,unexpectedly等等這類轉折關系詞時就要特別注意了,答案往往就緊跟在后面。
2、首末句考點形式。一般文章的前三句和后三句都是容易出題的地方,當文章最后一道題目中的詞語在被播放的時候,往往是最后幾句了。
3、最高級考點。文章也經常會用最高級來提醒大家注意。
4、邏輯關系考點。諸如because , so , as , although , ,though ,if ,either or , neither nor這類邏輯關系詞之后也是容易出題的地方。對于復合式聽寫,很多同學都有一種心理恐懼,而且有些同學做到這部分的時候已經心煩意亂了,所以大家平時一定要訓練自己做題的強度,要一口氣從頭到尾把一份聽力試題做完,這樣考試時才會得心應手。大家對于復合式聽寫也不要恐懼,畢竟是重復三遍的,常考的是一些常用但是比較難拼寫的單詞,比如說restaurant ,schedule ,colleague等這些容易漏寫或多寫字母的單詞。另外,對于后面的三個長句子聽寫,大家聽到什么就寫什么,或者按照自己的理解寫出大概意思也是可以的。千萬不要空著,這幾道題分值較大,只要寫上有關的單詞都是可以得分的。
接下去的是選詞填空,對于這個準確率比較低的部分大家盡量少花時間,一般用8分鐘就夠了。在做題前,大家可以先把在自己理解的選項旁邊標上單詞的詞性,記住只標詞性就夠了,不用把意思寫上去。這樣在做題時可以根據所選的詞性進行排除,就不用每填一個空就看從頭到尾看一遍選項,這就大大提高了做題速度。
對于閱讀和完形,都是需要大家平時多聯系多積累的,在這就不多說了。考試就特別注意時間的分配就可以,盡量多留時間來做分值較大的閱讀是明智的做法。
同學們,四級并不像有些人想象的那么難,只要做好充分的準備,有一定的積累并掌握一定的方法,通過四級是水到渠成的事。最后,預祝大家在六月的四級考試都能取得好成績!我的分享到這里,謝謝大家!
第五篇:英語四級備考經驗
非牛人備考--四六級過五百
注意!英語牛人們不要看,因為這不值得你們看,還會浪費你們時間&這只是英語非牛人,NB,像我這樣的搓人備考四六級經驗加上我個人體會而已,如有不當之處誠心望各位指出好加以修正,如果對你有用哪怕你只記得一句對你有用的話,那我就滿足了^_^
本來是寫給自己同學的備考經驗,寫完之后覺得還有點可以參考的地方,大家看一看吧!
首先所一下我同學的英語基礎。今年十二月份第二次考四級,上也就是說上一次只有400分左右。
我自己,六級 520,裸考。tem-4 74(專業英語考試)好了,言歸正傳
在開始方法講述的時候,請先回答我一個問題: 是不是還在捧著單詞書背呢?
如果你的答案是的話,有沒有突破A的魔掌呢?如果你胸有成竹的告訴我:我已經背到B了,那么,現在,孩子,聽我的話,放下單詞書,立地成佛。如果你仰著你微紅的小臉說,我沒背下來或者是我還在準備開始背的話,那么我下面的話會讓你歡欣不已---不要再背單詞書了!!
那么,你要問我,不背單詞書,我都不認識,怎么考四級呢? 好了,請接著看我下面的話,不要跨區,要認真看。
現在,我們一起來回憶一下中國四六級的發展史,考了這么多年你有沒有聽說一年一個大變化呢?有沒有說每年一個改革從題型到詞匯要求通通和原來的不一樣?答案是,沒有!為什么沒有?你可以想一下,如果真是那樣做的話,是不是說明出題組每一年都搬起一塊大石頭狠狠的砸自己腳一下呢?出題組也是人,誰都要面子的是不是?所以,我們得出的結論是,從題型,到詞匯要求,尤其是詞匯要求,其實都是沒有怎么變過的。那好,我們下一個問題就是,就算它不變,我們還是不知道他要考的是那些啊。好,我們接著分析,我們拿十年作為一個時間段,每年兩次,一共二十次,詞匯要求就那么多,那么,重復率就不是一般的高啊孩子,今年考閱讀的明年搬到翻譯里去考,明年考聽力的搬到詞匯去考,就是這樣啊,所以呢,這里就引出了我們復習四級的方法---真題。最大范圍內玩爛四級!!
總之一句話,真題是王道!!
接下來,有人可能會說,我真題早就在老師的帶領下做完了,也講完了,我都開始做模擬了!
好了,我先要問一句,孩子你四級是不是就只是想過,能上五百就會高興不已啊? 以筆者的經驗,在考英語專四的時期,最認真對待的就是真題了,除卻真題其他一概本著不會的詞不查,錯過的題不看,唯一對于真題是看了又看,總結再總結,結果某小伙已經知道了,非常如人意,非常非常如人意是不是? 所以,這里給你的方法絕不是空穴來風。
好了,經過上面的洗腦你已經知道了我們的真題才是我們最愛的人了,那么我們要怎么用它呢?(一)詞匯
既然不背單詞書我們到那里去背單詞呢,答案是,真題。現在拿出來一套真題,你能告訴我你認識其中多少單詞么,大部分都是做完之后標完單詞的意思就算做完了吧。同學,這個習慣非常不好。現在,拿出你的真題,從聽力開始,查出你不認識的單詞,總結在本上,閱讀,詞匯,可以分項總結下來。那么好,你又要問我,這么多單詞,我得查到什么時候,這是我們下面要討論的問題,我們這里討論的是詞匯的選擇及背誦方法。我們廣大中的中國學生向來有著優良的傳統惡習---即邊背單詞邊在本上劃拉。這種陋習我們一定要克服!!現在洗洗頭發,喝杯冰水冷靜一下,我們都知道,在考試中只有翻譯和寫作兩項用到寫的英語,那也就是說,其他的80%的單詞只要我們認識就可以了是不是?認識到這個問題的結癥所在,我要你知道的是,對于單詞,我們只要做到看到它能反映出來意思就行。這是其一。
其二是背誦方法,這里我們需要一個潔凈的筆記本。每一頁都對折。格式按如下這樣做
書的左半邊 書的右半邊 單詞 釋義 ANTIBIOTIC n 抗生素
背的時候我們一定要擋住右邊,來看左邊,如果五秒內你還反映不上來這個單詞的意思的話,就看意思。這樣一遍遍的看,記住,我們要的是背的遍數而不是背的時間長短。我們不需要筆,我們需要的是腦子!筆者利用這種方法每日可背下300新單詞,復習500舊單詞。所以,相信我的方法,它絕對是有科學依據的。(聽力)
聽力怎么辦,為了這么一個NB四級考試我們是不是要從頭開始練習呢?答案是,絕對絕對不需要!!我們要的是絕對的針對考試的訓練。我們唯一需要的就是---真題。現在,去圖書館借本新的,或者再買一本。從頭再聽一遍,要聽整套的題哦!不能說我一天聽一小部分!聽完之后對答案,你會發現你還是錯那么多,除了那些記得答案而不是聽明白的。這是為什么呢原因就是,我們優秀的中國學生一向都懶于總結的。但是,我已經將學習的強度最小化了,你一定要仔細的聽我的話練習。做完之后自然要改答案,改完之后呢,還記得我的話么,我們要玩爛四六級。所以,翻到聽力的文本部分,把答案出現的地方畫出來,確定到某一句,某一個關鍵詞,這時,我們上面講的總結單詞的方法就用到的,我們不是漫無目的的總結,而是有根據有目標的總結,也就是說,詞匯的總結是伴隨的做題的過程來的,而不是單獨拿時間來做它。劃完答案之后要怎么做呢,還沒完,再聽一遍原題,感受一下答案即將出現的美妙感覺吧。。。做幾套題你就會發現,當答案快要出現的時候,我們的心跳就像馬上要見到初戀情人般雀躍而激動了---孩子啊,這就是傳說中的語感加題感啊!!
之后呢,還沒完,聽力的時候我們呢還是有要求的,那就是用軟件聽。我們都知道每臺電腦有有一款播放軟件叫做Windows media player ,雖然我們通常用千千來代替,但是,這里,我們就用WIMDOWS.現在,打開Windows media player 的頁面,在左上角有一個選項叫做“正在播放”好了,右鍵單擊它,會有一個選項叫做“增強功能”其中有一個選項叫做“播放速度設置”好了,我們就要它,正常情況下它的設置為1.0,但是我們聽的時候,把它往右拉,調到1.2或者更快,著取決于你的適應能力,不要質疑,也不要說,你聽力好你這么練,我聽力差我正常情況下我都聽不懂!我告訴你,牛x聽力都是這么逼出來的,你聽過1.2倍速的時候再聽1.0倍速就好像玩一樣。聽我的,你一定牛!每一套題,我們就用 1.2倍速練,你會感受到它的神奇魔力的!如果質疑的話,請看看這標題,特刊!什么叫特刊!就是專為某些人寫的,不是為我自己!你可以相信我對你英語底子的了解程度。
(二)閱讀
筆者在上一次考六級的時候,閱讀發揮了平均最低水平--錯了兩個。但絕對不是因為過萬的詞匯量的幫助,很大程度上是由于筆者優良的偷懶閱讀方法,而且這個方法很具有普適性,而且經過實戰的考驗,絕對值得采用!
在這之前我要講一下我們國內考試的優良傳統,那就是,除了極特別的情況下,出題順序與文章答案順序出奇的保持一致性,這種一致性極大程度的緩解了我們的閱讀強度。第二,國內的考試,閱讀大部分我們是讀得懂的,至少我們知道它講的是人還是物,像討論龍蝦到底是左撇子還是右撇子這種變態文章是不會出現在四六級里的。知道了前兩項,我們還要知道的就是,我們做閱讀是為了解題而不是為了賞析!所以一句一句的讀是極不可取的!!那種NB文章我們不用去賞析知道不知道!它絕對稱不上是美文!句式簡單且缺乏變化!用詞簡單低俗!要看美文去看看《NATURE》,絕對一高尚英語,我要說的是,既然不用一句一句讀,我們要怎么讀呢,下面我就要介紹我的無敵閱讀法!第一,通讀一遍。這里所謂的通讀你只要做到兩件事就可以了,1)知道文章講的是人還是什么東西
2)在每個段落出現的專有名詞(這類詞匯通常大寫,但不是絕對)大致出現的位置,看明白,是大致出現的位置,而不是對其詳細的描述!所以那些描述性詞匯都可以屏蔽了。通讀之后呢。二)讀題
這時候我們的王同學又要連題帶選項一起都讀一遍然后再回到原文去找了吧。錯錯錯!
你要是遇到題目長答案更長又看不懂的時候你是不是就準備蒙了啊!這個舉動帶來的明顯就是欠揍!那么正確的做法是什么呢? 只讀題!找出關鍵詞(大部分情況下是由名詞擔當的),一句題目中修飾它的關鍵詞,如動詞,形容詞之類的。看完這些我們就知道了這道題到底問的是什么了。然后我們之前找的位置就拍上了用場,回到原文去找去!記住,我們不要原創!我們不要自己的理解!我們要的是作者的態度!正確的答案一般都會出現在關鍵詞的前后,帶著原文去和答案對去!有的你會發現前半部分和原文是一樣的,但后面突然給你加了點文章沒有的,這個時候我們就可以帶著得意的笑把這個迷惑選項排除了!其他的選項你會發現雖然它說的對,但是與題目根本不相關,你又可以笑了!最后找出于原文最貼切的選項就OK了!看起來非常麻煩,但效果好極了!做幾套題你就會發現提高了,相信我,這種成就感遠比你成為網游高手來的實在!
ps:記住,幾乎是每一道題都是可以跟文章中某一句話對上的,看清楚,是文章中確切的某一句話,不要自己猜測!找不到的話,都做完的時候看后面的分析,看看自己到底問什么沒有找到。
第二:別忘了單詞總結,答案關鍵句中不認識的單詞,題目和選項中不認識的單詞!這就我們要的重點!
(三)作文
看完GRE的論文之后你會發現四六的作文技術含量還不及G的一個開頭高。現在,翻出你真題后面給出的范文,看五篇,就五篇!看看人家怎么開頭真么結尾,怎么遣詞造句的!學習人家的!別告訴我你的作文一般都能得80多分,我實在質疑你們老師的英語能力,筆者看來,筆者夢中所說的英語句式都比你們范文的復雜。相信我!我們要學就學最好的!看完范文,勾出自己的模板,無論什么文章都往上套!自己寫三篇,你就會有自己的風格了!不要盲目的自信!這非常不好!
最后,談一下關于模擬題的事情,筆者認為“由出題組人參與編寫”這種宣傳詞我能用十種不同的問題攻擊它的邏輯漏洞!你知不知道漏題是犯法的!它再“真”它還是假的,我們為什么要棄真的不用非得追著去用假的!我們不做那么賠本的買賣!我們就要最純粹的!聽明白了沒有!
最最后,這篇文章我是第二遍寫了,昨天寫完就都丟了,怎么也找不回來了。你就看在我為了寫這篇文章推遲學習內容還得熬到凌晨四點,睡三個小時早上還有課的情況下,在感動之余麻煩你實施一下,謝謝!!
最最最后,如果你覺得方法還有可借鑒之處不妨推薦課需要的同學,獨樂樂不如眾樂樂,鐵打的考試,流水的考生!讓我們大家共同過級!
最后還是那句話:如能讓你記得哪怕只記得一句對你有用話,那我就滿足了^_^