第一篇：2011年中考病句專題訓(xùn)練一

專題一辨析并修改病句

常見的病句類型有：

1、搭配不當(dāng)（如主謂搭配不當(dāng)、動賓搭配不當(dāng)、修飾語與中心語搭配不當(dāng)?shù)龋?/p>

2、成分殘缺（如主語、謂語、賓語等）

3、用詞不當(dāng)（主要指詞語褒貶色彩不當(dāng)）

4、語序不當(dāng)（如因果顛倒、不符合認(rèn)識事物的規(guī)律或事物發(fā)展的規(guī)律等

5、不合邏輯（主要摜語意違背常理）

6、重復(fù)多余

7、結(jié)構(gòu)混亂

8、誤用否定詞

9、一面不能對兩面

1．（2011·廣西壯族自治區(qū)南寧市）下列句子中沒有語病的一項是（）

A.交警大隊在校門口安裝了紅綠燈，大家進(jìn)出校門的交通安全和事故隱患都有了保障。

B.在審議政府工作報告時，部分全國人大代表提出了確保中小學(xué)生每天鍛煉1小時的建議。

C.在歌迷等待了半個月之后，超女李宇春終于現(xiàn)身上海，為她的個人專輯舉行簽售。

D.最新調(diào)查表明，我國大約有72﹪左右的青少年認(rèn)為“誠實守信”是做人的基本準(zhǔn)則。

2．（2011·浙江省義烏市）下列句子中沒有語病的一項是（）

A.理想的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)、善于探索的水平。

B.不努力學(xué)習(xí)，那怎么可能取得好成績是可想而知的。

C.我們不僅要在課堂上、在教科書中學(xué)語文，還要在課堂外、在生活中學(xué)語文。

D.同學(xué)們寫作文，要細(xì)心觀察各種事物、各種現(xiàn)象，要有真情實感，切忌不要胡編亂造。

3．（2011·浙江省金華、麗水市）選出沒有語病的一項。（）

A．許多人對新疆的周圍環(huán)境有著十分深厚的興趣，到了周末都想出去走走。

B．日本停止濱岡核電站4號機(jī)組運轉(zhuǎn)，目的是防止地震和海嘯不再引發(fā)重大核安全事故。

C．在熱烈的掌聲中，胡錦濤發(fā)表題為“推動共同發(fā)展，共建和諧亞洲”的主旨演講。

D．食品添加劑的使用標(biāo)準(zhǔn)包括食品用加工助劑、膠母糖基礎(chǔ)劑和食品用香料等2314個品種。

5．（2011·四川省眉山市）下列各句中，沒有語病的一項是（）

A．為了防止酒駕事件不再發(fā)生，眉山市加大了巡查整治力度。

B．學(xué)校開展地震安全常識教育活動，可以增強同學(xué)們的安全自我保護(hù)。

C．完善食品安全法規(guī)，規(guī)范食品安全監(jiān)管機(jī)制，提高人們的食品安全意識，已經(jīng)到了迫在眉睫的地步了。

D．學(xué)生能夠熟練而規(guī)范地書寫正楷字，是衡量學(xué)生是否達(dá)到《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對漢字書寫的要求。

7．（2011·福建省福州市）下列句子沒有語病的一項是（）．．．．

A.為了慶祝建黨九十周年，全國上下掀起了高唱紅歌的熱潮。

B.今年以來，全國公安機(jī)關(guān)進(jìn)一步開展嚴(yán)打危害食品安全犯罪。

C.童話《皇帝的新裝》的作者是聞名世界的丹麥作家安徒生的作品。

D.為了避免道路交通不擁堵，各地紛紛出臺交通管理新措施。

8．（2011·廣東省肇慶市）下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.鼎湖山占有保持干凈水體的大面積天然無菌的山林環(huán)境。

B.課余時間，學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備了跳繩、羽毛球、卡拉OK等體育活動。

C.2011年6月4日，李娜勇奪法網(wǎng)單打冠軍，成為第一個手捧單打大滿貫的亞洲人。1

D.自“虛擬時代”網(wǎng)站開辦以來，每天接待顧客平均約有6000人次左右。

9．（2011·江西省、南昌市）下列句子沒有語病的一項是（）

A.說中國人失掉了自信力，用以指一部分人則可，倘若加于全體，那簡直是誣蔑。

B.昨日，記者從省國土部門獲悉，我省已全面啟動今年災(zāi)害防治。

C.游覽者必然也不會不忽略另外一點，就是蘇州園林在每一個角落都注意圖畫美。

D.能否徹底治理酒后駕車的亂象，關(guān)鍵在于有關(guān)部門嚴(yán)格執(zhí)法。

10.（2011·山東省濟(jì)寧市）下列句子中沒有語病的一項是（）

A.我國成功發(fā)射并研制了第一顆月球探測器“嫦娥一號”衛(wèi)星。

B.今年6月11日，我市將舉辦中國文化遺產(chǎn)日主場城市活動。

C.由于漢字電腦錄入技術(shù)的廣泛運用，使人們書寫漢字的機(jī)會越來越少。

D.今年6月底京滬高鐵曲阜東站正式通車為標(biāo)志和起點，濟(jì)寧也將步入“高鐵時代”。

11．（2011·四川省廣安市）下列句子中沒有語病的一項是（）

A.溫家寶總理出席第四次中日韓領(lǐng)導(dǎo)人會議，提議建立中日韓核電安全交流與合作機(jī)制。

B.就近期一些地方因征地拆遷引發(fā)惡性事件，國土資源部日前下發(fā)緊急通知，要求各地嚴(yán)格規(guī)范征地拆遷管理，堅決防范強征強拆行為不再發(fā)生。

C.制度的優(yōu)越、國力的強大是中國撤離在利比亞人員行動能否取得成功的堅實基礎(chǔ)。

D.學(xué)校開展的“感恩·奮進(jìn)”活動，掀起了同學(xué)間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)，增進(jìn)了彼此的友誼。

12．（2011·貴州省安順市）下列句子中沒有語病的一句是（）

A．老王猜測，眼前這個年輕人大概有二十三四歲左右。

B．是否多閱讀，也是提高一個人作文技能的途徑之一。

C．中學(xué)生是培養(yǎng)健康情操的重要階段。

D．同學(xué)們修改自己的作文時，一定要注意找出并改正作文中的錯別字。

13.（2011·湖北省武漢市）下面各項中，沒有語病的一項是（）

A.我省廣大干部和群眾團(tuán)結(jié)一心，采取多種有效措施奮力抗旱。

B.今年，我市將投入230億元打造“幸福武漢”。

C.李文英數(shù)十年扎根基層，用智慧為棉農(nóng)造福，人們親切地稱她為“棉花奶奶”。

D.通過加強校園周邊道路交通安全的管理，使學(xué)生的人生安全得到了保障。

14．（2011·廣東省）下列對病句的修改不正確的一項是()

A．“拾荒老娘”于化玲，9年來孤身一人在城市獨自拾荒，供兒子讀書。（刪除“獨自”）

B．他的晚年，仍然精力充沛，充滿創(chuàng)作激情，留下了許多優(yōu)秀作品。（把“他的晚年”改為“晚年的他”）

C．由于長江流域連續(xù)干旱，導(dǎo)致洞庭湖、鄱陽湖水面大面積縮小，給人們的生產(chǎn)和生活帶來很大影響。（刪除“給”）

D．有人認(rèn)為央視“開心辭典”欄目將國學(xué)娛樂化，有利于更多人研究和了解國學(xué)。（把“研究和了解”改為“了解和研究”）

15.（2011·湖北省黃岡市）下列各句中，沒有語病、表意明確的一項是()

A．通過這次日本大地震造成的核泄漏事故，使我們充分認(rèn)識到盲目修建核電站存在的隱患。

B．能否根治中小學(xué)生沉迷網(wǎng)上聊天和網(wǎng)絡(luò)游戲的“頑癥”，是保證青少年健康成長的條件之一。

C．今夏“電荒”提前到來，預(yù)計電力缺口至少將達(dá)到3000萬-4000萬千瓦以上。

16．（2011·湖北省襄陽市）下列句子沒有語病的一項是（）

A．在上下五千年的滄桑歲月中，荊楚大地上叱咤風(fēng)云的政治家、博學(xué)睿智的科學(xué)家不斷涌現(xiàn)。

B．這樸素的話語多么深刻地蘊含著人生哲理啊！

C．家庭教育的實質(zhì)是愛的教育，父母愛孩子的方式?jīng)Q定著家庭教育的成功。

D．由于他良好的心理素質(zhì)和優(yōu)異的表現(xiàn)，贏得了評委的一致好評。

17.（2011·山東省濱州市）下列句子中沒有語病的一項是（）

A．保護(hù)并了解我們的傳統(tǒng)文化，是每個中國人義不容辭的責(zé)任。

B．一個人是否擁有健康的體魄，關(guān)鍵在于持之以恒地參加體育鍛煉。

C．在上海世博會中國館的設(shè)計和建造上，充分體現(xiàn)了設(shè)計者和匠師們非凡的智慧。

D．生活有多么廣闊，語文世界就有多么廣闊。我們不僅要在課堂上學(xué)語文，還要在生活中學(xué)習(xí)語文。

18．（2011·貴州省銅仁地區(qū)）下列句子沒有語病的一項是（）．．．．

A.各級政府積極采取措施，加強校園安保工作，防止校園安全事故不再發(fā)生。

B.每當(dāng)站在祖國地圖前，使我產(chǎn)生無盡的感慨。

C.學(xué)習(xí)成績的提高，主要取決于學(xué)生自身是否努力。

D.人們常常在意自己失去了什么，卻往往忽略自己擁有了什么。

20.（2011·湖南省婁底市）下列句子沒有語病的一項是（）

A通過今年食鹽搶購事件，使我們看到了我們國國民的心理承受能力和科普常識都有待提高。

B.中國撤離在利比亞的公民行動，表達(dá)了黨和政府堅持“立黨為公，執(zhí)政為民”和“外交為民”的理念。

C.在今年的全國兩會上，許多代表指出：環(huán)境污染、交通擁堵、發(fā)展成本過高，已成為城市發(fā)展必須面對的重大課題。

D.全國青少年科技創(chuàng)新大賽具有廣泛的活動基礎(chǔ)，每年有超過1000萬名左右的前少年參加從基層學(xué)校到全國大賽的不同層次活動。

21.（2011·湖北省恩施自治州）下面句子中沒有語病的一項是()

A．雖然她長得不夠漂亮，但是為人很好，很受大家的歡迎。

B．漂泊在外的游子啊，無時無刻思念著家鄉(xiāng)的親人。

C．我們在學(xué)習(xí)上即使取得了很大的成績，但絕不能驕傲自滿。

D．在合作學(xué)習(xí)的過程中，養(yǎng)成主動交流的習(xí)慣，是取得進(jìn)步的一個重要因素。

22.（2011·江蘇省南京市）下列句中有語病的一項是（）

A.“嫦娥二號”航天飛行器在圓滿完成了探月任務(wù)后，飛離月球，開始新的宇宙探測之旅。

B.食品是否安全，是人們身體健康的基本保障，所以，食品生產(chǎn)企業(yè)要高度重視食品安全。

C.在世人的廣泛關(guān)注下，“山水合璧——黃公望與富春山居圖特展”終于如期成功舉辦了。

D.為讓市民及時了解更多更新的信息，南京市在網(wǎng)絡(luò)上建立了全國第一個微博城市廣場。

23．（2011·江蘇省泰州市）下列句子中沒有語病的一項是（）

A．通過開展“全國文明城市”創(chuàng)建活動，我市環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。

B．在經(jīng)典誦讀比賽的舞臺上，動情的朗誦和變幻的舞臺背景讓人目不暇接。

C．王老師耐心地糾正并指出了課堂作業(yè)中存在的問題，讓我受益匪淺。

D．這個學(xué)校的共青團(tuán)員，決心響應(yīng)團(tuán)委人人為“希望工程”獻(xiàn)愛心。

24．（2011·山東省泰安市）下列句子沒有語病的一項是（）

A.詩人從自然中獲得靈感，受到啟示，用美妙的詩行，彈奏自然的樂音，2心中的情志。

B.在他的耐心幫助下，使我重新樹立起了努力學(xué)習(xí)的信心。

C.《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年前后，可能是有記載的最早的石拱橋了。

D.有沒有堅定的意志，是一個人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。

25.（2011·天津市）下面句子沒有語病的一項是（）．．

A.忽視母語修養(yǎng)會讓母語中獨特的文化意蘊在我們的日常生活中日漸逐步消退。

B.為提高市民行車的舒適度，有關(guān)部門對多處路井部位進(jìn)行了整修，解決了顛簸現(xiàn)象。

C.教育行政部門提出，要制定進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試。

D.日前，分藏兩岸六十余年的國畫名作《富春山居圖》在臺北故宮博物院“合璧”展出。

26．（2011·黑龍江省哈爾濱）下列句子沒有語病的一項是()

A．好作品往往會在我們心中留下深刻、美好。

B．積累是創(chuàng)造的基礎(chǔ)，創(chuàng)造是積累的飛躍。

C．生活中會遇到很多困難，但有準(zhǔn)備的人總是有能力戰(zhàn)勝困難而且有勇氣面對困難。

D．翻開詩人卷著，我們處處聽得雨景，看得雨聲，品得雨味

27．（2011·廣東省佛山市）選出下列句子中沒有語病的一項（）

A.響應(yīng)上級號召，某社區(qū)決定加快創(chuàng)建文明社區(qū)的規(guī)模與速度。

B.這次比賽的獲勝，將決定著我們能否進(jìn)入決賽階段。

C.通過這次包粽子過端午的活動，可以豐富我們對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。

D.無論是在日常生活中，還是在軍事活動中，馬都起到過重要作用。

28.（2011·四川省遂寧市）下列句子沒有語病的一項是（）．．．．

A．名著不管是不是夠格，總是時間和空間篩選。

B．2008年3月，中國文聯(lián)、中國民間藝術(shù)家協(xié)會首個將遂寧命名為 “中國觀音文化之鄉(xiāng)”。

C．據(jù)專家介紹，近期我國長江中下游地區(qū)遭遇嚴(yán)重干旱的主要原因是降水少、氣溫高，而不是

三峽工程的修建。

D．為了防止失竊事件不再發(fā)生，故宮博物院保安部門采取了切實有效的措施。

30．（2011·湖南省邵陽市）下列句子沒有語病的一項是（）

A．孩子能否樹立正確的財富觀，是他們形成良好人生觀的關(guān)鍵。

B．通過這次文學(xué)活動，使很多同學(xué)找到了寫作的訣竅。

C．各國政府采取緊急措施，防止超級病菌不再蔓延。

D．各級各類學(xué)校正在深入開展“自我養(yǎng)成、自我成長”的主題活動。

31．（2011·廣東省深圳市）請選出下列句子中沒有語病的一項（）。

A．面對人生的不如意，一個人所要做的，就是盡量改變自己能夠改變的部分。

B．《富春山居圖》描繪的富春江兩岸初秋的山光水色，被譽為中國十大傳世名畫之一。

C．國家質(zhì)檢總局發(fā)布了全面暫停進(jìn)口臺灣方面通報的問題產(chǎn)品。

D．深圳大學(xué)城體育中心在設(shè)計上結(jié)合了充分的地形地貌特點。

32.（2011·廣西省河池市）下列病句屬于語序不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．為迎接建黨九十周年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究并聽取了師生們開展活動的意見。

B．有沒有正確的環(huán)保理念，是低碳生活能實現(xiàn)的關(guān)鍵。

C．我市嚴(yán)肅查處酒后駕車交通違法行為，有效地預(yù)防和減少了交通。

D．為了避免校園安全事故不再發(fā)生，各校都加大了校園安全工作力度。

33.（2011·貴州省六盤水市）下列語句中沒有語病的一項是（）

A．教室的墻壁非常雪白。

B．通過舉辦2010年上海世博會，將使我國的國際地位進(jìn)一步得到提高。

C．人們在長期利用和改造自然的勞動實踐中，積累了豐富的知識和經(jīng)驗。

D．是否選擇低碳生活方式，是衡量現(xiàn)代人良好文明素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。

34．（2011·湖南省長沙市）找出下列語句中沒有語病的一句（）

A.為了防止酒駕這類事件不再發(fā)生，交警部門采取了強有力的措施。

B.今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，全國各地開展了以“憶黨恩、感黨恩、跟黨走”為主題的系列活動。

C.隨著農(nóng)家樂的興起和快速發(fā)展，使長沙鄉(xiāng)村旅游已逐步上升到一個產(chǎn)業(yè)化階段。

D.從2011年6月1日起，我國所有動車組列車將基本上完全實行實名制購票。

35.（2011·湖南省郴州市）請選出下列句子沒有語病的一項（）．．

A．為了防止地球環(huán)境不惡化，我們應(yīng)站在可持續(xù)發(fā)展的高度，合理開發(fā)和利用自然資源。

B．我們從母親那里得到的雖然是愛的撫慰，往往還有做人的道理，處世的態(tài)度。

C．沙丁魚是一種十分受人歡迎的海產(chǎn)，但是經(jīng)過長途運輸，往往剩不下幾條活魚。

D．為了增強我們的理解能力和欣賞水平，了解詩歌的一些體裁知識，是很必要的。

36．（2011·湖南省湘潭市）下列句子沒有語病的一項是()

A.當(dāng)絲絲小雨飄向田野山崗，連日來與旱魔頑強抗?fàn)幍娜藗兘K于舒展了緊鎖的眉頭和久違的笑容。

B.為方便公眾了解塑化劑產(chǎn)品，國家質(zhì)檢總局6月4日更新了臺灣受塑化劑污染的問題企業(yè)和產(chǎn)品的名單。

C.九華開發(fā)區(qū)的迅速崛起，在全省乃至湘潭各區(qū)縣都造成了轟動效應(yīng)，產(chǎn)生了很好的領(lǐng)頭作用。

D.李娜殺入法網(wǎng)女單決賽并一舉奪冠，無疑將進(jìn)一步堅定我國其他體育項目邁上職業(yè)化道路。

37.（2011·四川省涼山州）下列句子表述正確的一項是()

A.連日來，北約持續(xù)對利比亞發(fā)動了軍事打擊。就在他們宣稱行動“進(jìn)展順利”的同時，空襲所造成的大規(guī)模人員傷亡也引起了西方國家的質(zhì)疑。

B.在課改中，教師應(yīng)該著力培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。

C.目前，涼山各地中小學(xué)校已完善和建立了校園安全預(yù)防工作機(jī)制。

D.在經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的推動下，使居民的收入水平和社會購買力大幅度提高。

38．（2011·四川省雅安市）下列各句中，沒有語病的一項是（）

A．良好的心態(tài)是神舟“七號”航天員能否取得成功的重要因素。

B．居里夫人為科學(xué)而獻(xiàn)身的精神和品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

C．通過這次災(zāi)后重建，使我們充分認(rèn)識到團(tuán)結(jié)一致、眾志成城的重要性。

D．生活有多廣闊，語文就有多廣闊。因此，不僅要在課堂上學(xué)語文，還要在生活中學(xué)語文。

39.（2011·新疆維吾爾族自治區(qū)、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)）下列各句中沒有語病的一項是（）

A.通過這次上崗前的集中培訓(xùn)，使他們的專業(yè)技能得到了很大的提升。

B.為了避免用戶信息卡的信息不被犯罪分子盜用，各大銀行采取了許多相應(yīng)的安全措施。

C.會不會用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的基礎(chǔ)。

D.因為運用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，所以他的學(xué)習(xí)成績有了明顯提高。

40．（2011·云南省德宏州）下列句子中沒有語病的一項是（）

A、我們要多看善思，善于解決并發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題。

B、過了一會兒，汽車突然漸漸放慢了速度。

C、通過學(xué)習(xí)他的感人事跡，使我明白了許多做人的道理。

D、國家、社會、家庭依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利。

41.（2011·云南省曲靖市）下列句子中，沒有語病的一句是()．．

A．多讀多寫，至今仍不失為好的學(xué)習(xí)語文的一種方法。

B．那些制造搶鹽**的人，難道不應(yīng)該不受到責(zé)備嗎？ C．臨近畢業(yè)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯地提高。

D．第六次人口普查結(jié)果顯示，曲靖市總?cè)丝跒?855055人，與第五次人口普查相比，人口增長

了7.12%，文盲率由16.2%下降為7.31%。

42．（2011·云南省玉溪市）下列句子沒有語病的一項是（）

A．為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，青陽市政府作出了不準(zhǔn)銷售、使用、生產(chǎn)一次性筷子的決定。

B．學(xué)習(xí)語文不能僅憑小聰明，一定要下苦功夫不可。

C．青藏鐵路的通車把幸福和繁榮帶給了住在青藏高原的人們。

D．心理學(xué)家認(rèn)為，給孩子講故事有助于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維和語言表達(dá)水平。

第二篇：2013年中考語文專項訓(xùn)練(一)病句

2013年中考語文專項訓(xùn)練

（一）——病句

一、2008中考修改病句題匯編

哈爾濱市

1．下面一段文字中畫線的兩個語句各有一處語病，請把改正后的語句寫在相應(yīng)的橫線處。

①為了提高同學(xué)們的寫作興趣，我校語文組舉行了以“文學(xué)與生活”為主題的文學(xué)交流活動。本次活動內(nèi)容豐富，有優(yōu)秀書籍推介，有學(xué)生作品展覽，有生活劇表演等等。②通過這次文學(xué)交流活動，使同學(xué)們明白了要寫好作文，就要觀察生活、感受生活的道理。

語句①應(yīng)改為：語句②應(yīng)改為：濟(jì)寧市

2、下列句子都有語病，在原句上改正過來。（2分）

①能否推進(jìn)素質(zhì)教育是保證青少年健康成長的條件之一。

②這次會議規(guī)定每位發(fā)言者的發(fā)言時間最多不超過30分鐘。

江蘇省淮安市

3．下面這段文字中兩處畫線句有語病，請逐一進(jìn)行修改。（4分。可以調(diào)整語序，可以添加、刪除或更換詞語等，但不得改變原名要表達(dá)的意思）

為了增強全民健康意識，淮安市積極倡導(dǎo)“日行一萬步，吃動兩平衡，健康一輩子”的生活方式，①主要是解決人們膳食不平衡和運動不足，從而遏制目前慢性病發(fā)病率上升的趨勢。收到“小康看健康，健康護(hù)小康”的目標(biāo)。

修改一：

修改二：

連云港市

4.下面語段中有三處表達(dá)錯誤，請把它們找出來，并加以改正。（3分）

①創(chuàng)建文明城市不僅能夠提升市民精神生活的品位，而且可以進(jìn)一步完善城市基礎(chǔ)設(shè)施。②在省級文明城市創(chuàng)建活動中，全市人民參與程度的高低和創(chuàng)建力度的大小是成功的關(guān)鍵。③我們要樹立“港城是我家，文明靠大家”的觀念，以高度的責(zé)任感、積極的主人翁姿態(tài)參與到投身創(chuàng)建活動中去。④我們要共同維護(hù)港城文明形象，形成助人為樂、扶貧幫困、和諧友善的社會風(fēng)尚至關(guān)重要。修改一：

修改二：

修改：

恩施自治州

5．修改病句。

①全國第13屆青歌賽,有我州兩名歌手加盟的“土苗兄妹組合”奪得了原生態(tài)唱法金獎。②宜萬鐵路和滬蓉西高速公路建成以后，將為我州經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展奠定良好的開端。修改：修改：

福建省三明市

6．下列四句話中沒有語病的語句是（）（2分）

A．我讀了大概七八頁左右的課文。B、我去了世界上沒有的萬里長城。

C．我看了中央電視臺播放的新聞。D、我吃了兩個媽媽給我的蘋果。

杭州市

7、下面這段話有三處語病，請指出并加以修改。（3分）

①第八屆中國杭州西湖博覽會在杭州市人民政府承辦，為期六個月。②博覽會著力展現(xiàn)杭州的人文特色和旅游特色，充分體現(xiàn)人文關(guān)懷，開展人與社會、城市與生態(tài)、休閑與會展業(yè)之間的和諧關(guān)系。③通過一個健康、安全、西博盛會的精彩紛呈，展現(xiàn)新西湖，共享新杭州市。

修改一：

修改二：

修改：

河北省

8．請對下面的病句提出修改意見。（4分）

①為了預(yù)防大災(zāi)之后不出現(xiàn)大的疫情，衛(wèi)生防疫部門采取了許多行之有效的措施。

修改意見：

②國務(wù)院辦公廳下發(fā)通知，明確要求從2008年6月1日起，在全國范圍內(nèi)禁止銷售、使用、生產(chǎn)厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋。

修改意見：

南京院附中

9.下面劃線句中有兩個句子有明顯的毛病，請按要求修改。（2分）

①人工燈光有時可以傳到數(shù)十公里之外。鳥類在遷徙期最容易受人工光源的干擾。②它們原本是以星星定向的，城市的照明光卻常常被它們迷失方向。③有時候鳥類還誤把高樓的燈光當(dāng)作星星，最后撞死在大樓上。④據(jù)美國鳥類學(xué)家統(tǒng)計，每年有近400多萬只鳥因撞上高樓上的廣告燈而死去。

（1）（填序號）句中“______________”，應(yīng)________________。

（2）（填序號）句中“______________”，應(yīng)________________。

南通市

10．下面語段中有兩個病句，請把它們找出來，并加改正。（4分）

①今年全國將有10個省、市、自治區(qū)試點在音樂課程中增加京劇內(nèi)容。②江蘇省是試點省份之一，在沿江8市20所中小學(xué)試點開辦京劇課。③除此以外，江蘇還將鼓勵各地區(qū)把地方戲種引入教學(xué)。④這有利于學(xué)生學(xué)習(xí)民族文化的意識。

第句，修改意見：

第句，修改意見：

沈陽市

11．下面一段文字中的畫線句各有一處語病，請將改正后的句子寫在相應(yīng)的橫線處。(2分)．．

①人這一生如意的遇到的事情，恐怕連自己也數(shù)不清，②學(xué)會限制自己的情緒，在己是一種涵養(yǎng)，對人是一種公德。

①

②

濰坊市

12．下面一段文字有兩處語病。請先將病句找出來，然后進(jìn)行修改。(2分）

①在很大程度上，人類精神文明的成果是以書籍的形式保存的。②一個真正的讀者就是通過讀書來最大限度地享用這些成果的過程。③而一個人能否成為一個真正的讀者，關(guān)健在于他在青少年時期養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

(1)第＿句有語病，修改：

(2)第句有語病，修改：

無錫市

13．下列句子中沒有語病的一項是（）（2分）

A、《眾志成城》的雄渾合唱拉開了“2008宣傳文化系統(tǒng)抗震救災(zāi)大型募捐活動”。

B、由于科學(xué)家的不懈研究，人們正在發(fā)現(xiàn)和推廣深海生物的藥用價值。

C、朋友是沒有血緣的兄弟，只要能同甘，才能共苦。

D、早春的一場雪，潔凈著茫茫田野，也潔凈著賞雪這的心靈。

蕪湖市

14．下面是某社區(qū)工作小結(jié)中的一段文字，畫線句子有語病，末句標(biāo)點符號使用不當(dāng)，請改正(6分)

近年來，我們社區(qū)大力加強未成年人思想道德建設(shè)，建立了學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育模式，①多次邀請法官、律師、公安干警和法律工作者來社區(qū)舉辦青少年法律知識講座，②以案說法的方法進(jìn)行思想教育，經(jīng)常組織未成年人參加慰問孤寡老人和環(huán)衛(wèi)工人等社區(qū)公益性活動。由于道德教育的務(wù)實開展，社區(qū)沒有一名未成年人走上犯罪道路。③2007年我們社區(qū)獲得了蕪湖市太成年人思想道德教育先進(jìn)社區(qū)的光榮稱號。

改正：

①

②

③

益陽市

15． 下面語段中畫線部分都有語病，試分別提出修改意見。（３分）

４月２９日，①來自我市金融保險系統(tǒng)以及部分學(xué)校的近千余名代表，在益陽大劇院認(rèn)真聽取抗冰救災(zāi)烈士熊大勇的英雄事跡報告。熊大勇生前是太平洋產(chǎn)險株洲中心支公司的查勘員，今年１月１６日在處理理賠事故時以身殉職。②省委、省政府追認(rèn)他為“湖南省抗冰救災(zāi)模范”、“烈士”等榮譽稱號。③聽過熊大勇烈士的同事、親屬所做的報告，使與會人員深受感動。大家表示要以熊大勇為榜樣，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)。

①②③浙江省

16、下列句子有語病，請在原句上改正。（4分）

（1）我市在全國率先成立新居民事務(wù)管理局和《新居民管理條例》。

（2）通過開展校園讀書活動，使同學(xué)們的語文素養(yǎng)得到了提高。

浙江省寧波市

17．下面句子沒有語病的一項是(。(2分)

A．通過社會實踐活動，讓我們接觸了社會，開闊了視野。

B．在學(xué)習(xí)上，老師要求我們獨立思考、互相合作、積極探究。

C．具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，是一個人事業(yè)成敗的關(guān)鍵。

D．為防止不再發(fā)生類似的傷害事故，政教處采取了很多安全措施。

浙江省臺州

18．下文中二個劃線的句子各有一處語病，請你按照要求進(jìn)行修改。（2分）

我愛讀陶淵明的《桃花源記》。當(dāng)讀到“芳草鮮美，落英繽紛”、“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”等句子的時候，①我仿佛覺得周圍的空氣里充滿彌漫著桃花的芬芳，耳畔似乎縈繞著老人孩子的歡聲笑語，②我心中產(chǎn)生了到“桃花源”一游。

（1）第①句重復(fù)累贅，應(yīng)刪去的一個詞語是：

（2）第②句成分殘缺，修改后的正確句子是：

青海省

19．下列句子中有語病的一項是（）（2 分）

A．具備頑強的毅力，是一個人在事業(yè)上能否取得成功的關(guān)鍵。

B．那蟬聲在晨光朦朧中分外輕逸，似遠(yuǎn)似近，似近似遠(yuǎn)。又似有似無，似無似有。C、回想自己走過的路，我深深地體會到人生的價值在于奉獻(xiàn)。

D、無論近處或遠(yuǎn)處的事物都會使你目光依戀流連，而且瞻望前景還有那么多的事物。

山東省

20．下列句子都有語病，在原句上改正過來。（2分）

① 能否推進(jìn)素質(zhì)教育是保證青少年健康成長的條件之一。

② 這次會議規(guī)定每位發(fā)言者的發(fā)言時間最多不超過30分鐘。

太原市

21．下面一段話中畫橫線的兩個句子有語病，請在原句上改正。(2分)①隨著電腦文字錄入技術(shù)的應(yīng)用，使人們逐漸不喜歡用筆寫字了。這一問題已經(jīng)引起了有關(guān)部門的高度重視。我國正在制訂中小學(xué)生漢字書寫等級標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)生不僅要會認(rèn)會寫，還要寫得規(guī)范和美觀。②學(xué)校也要加強宣傳，提高同學(xué)們對漢字書寫的重要性。

武漢市

22．修改下面的病句。(3分)

空降兵部隊具有機(jī)動能力強、突擊速度快，可以越過地理障礙迅速向目的地投送兵力。

改正：

23．下面這段文字劃線處有語病，請加以修改。（2分）

中國國家體育場“鳥巢”是2008年北京奧運會主體育場，①可容觀眾超過10萬人左右。它就像一個用樹枝般的鋼網(wǎng)編織成的溫馨鳥巢，②寄托著未來對人類的希望。“鳥巢”坐落在奧林匹克公園中央?yún)^(qū)平緩的坡地上。它高低起伏變化的外觀可產(chǎn)生震撼性的視覺沖擊力。

修改：①：

②：

1．①句：為了激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣②句：通過這次文學(xué)交流活動，同學(xué)們明白了要寫好作文，就要觀察生活、感受生活的道理（或“這次文學(xué)交流活動，使同學(xué)們明白了要寫好作文，就要觀察生活、感受生活的道理”）

2．答案：①刪掉“能否”②刪掉“最多”或“不超過”

評分：每小題改對得1分。共2分。其他改法正確也可。4．（1）刪掉句②；（1分）

3、（4分）修改一：在“運動不足”后加“問題”； 修改二：把“收到”改為“達(dá)到”或“實現(xiàn)”。

4.（3分）①語序不當(dāng)，“不僅??而且??”的內(nèi)容要對調(diào)，可改為“不僅可以進(jìn)一步完善城市基礎(chǔ)設(shè)施，而且能夠提升市民精神生活的品位”。（1分）②搭配不當(dāng)。刪去“的高低”“的大小”或在“成功”后加上“與否”或?qū)ⅰ俺晒Α备臑椤俺蓴　薄＃?分）③ 贅余，刪去“投身”，或改為 “投身到創(chuàng)建活動中去”。（1分）

5．（2分）①把“全國第十三屆青歌賽”改為“在全國第十三屆青歌賽上”。②把“開端”改為“基礎(chǔ)”。評分說明：每題1分。

6、C7、①“在”改為“由”；②“開展”改為“展示”；③ “西博盛會“與“精彩紛呈”交換位置。

8.（5分）(1)去掉“不”或把“預(yù)防”改為“確保”。（2分）

（2）把“銷售、使用、生產(chǎn)”改為“生產(chǎn)、銷售、使用”（或把“生產(chǎn)”放在“銷售”前面）（2分）（將修改正確的句子抄下來，也可得滿分）

9.（1）②句中“被”，應(yīng)該為“使”“讓”等。（2）④句中“近400多萬”，應(yīng)刪去“近”或刪去“多”。

10、①將開辦改成開設(shè) ②在“有利于”后加“培養(yǎng)”或“增強”等，也可去掉“的意識”

11.(2分)將“不如意”和“遇到”調(diào)換位置；將“限制”改為“控制”或“調(diào)控”各1分

12.(1)第②句有語病，修改：將“就是”改為“就要”，去掉“的過程”；(2)第③句有語病，修改：在“青少年時期”后添加“有沒有”或“能否”。(2分。每小題1分，找出病句0.5分，修改0.5分。將修改后正確的句子填在空白處也可)

13、Ｄ

14．(6分)①刪掉“和法律工作者”。②在“以案說法的方法”前加上“采取”或“用”等詞語。③在“蕪湖市未成年人思想道德教育先進(jìn)社區(qū)”上加上雙引號。(各2分)

15.（3分）①去掉“近”或“余”②將“追認(rèn)”改為“追授”，且去掉“為”；或去掉“等榮譽稱號”③去掉“聽過”或“使”

16.（1）將“和”改為逗號，并在此逗號后加“制定了”（或?qū)ⅰ昂汀备臑椤安⒅贫恕保?/p>

（2）把“使”去掉。（或把“通過”去掉）

17、B18.（1）“充滿”或“彌漫”（2）我心中產(chǎn)生了到“桃花源”一游的愿望（的想法、的念頭等）。評分標(biāo)準(zhǔn)：2分。每空1分。第（2）小題，語意不變，結(jié)構(gòu)完整，語言順暢即可。

19、Ｂ

20．答案：① 刪掉“能否” ② 刪掉“最多”或“不超過”

評分：改對一處得1分，共2分。其他改法正確也可。

21．①去掉“隨著”或去掉“使”。②在“重要性”后面加“的認(rèn)識”。

(評分說明：其他改法合理亦可，本題對修改符號不做要求。每句1分，共2分)

22.在“突擊速度快”后加上“的特點”。（3分）

答案A(B句主語殘缺。C句詞序不當(dāng)，“精心篩選和廣泛征集”應(yīng)為“廣泛征集和精心篩選”。D句動賓搭配不當(dāng)，“降低”應(yīng)為“減輕”)

4、C

23．（共2分。各1分）①刪去“超過” 或“左右”②“未來”與“人類”調(diào)換位置。

第三篇：病句專項訓(xùn)練(一)

病句專項訓(xùn)練

（一）【真題再現(xiàn)】

1.（2016浙江,4）下列各句中，沒有語病的一項是（）A.面對電商領(lǐng)域投訴激增的現(xiàn)狀，政府管理部門和電商平臺應(yīng)及時聯(lián)手，打擊侵權(quán)和制售假冒偽劣商品，保護(hù)消費者的合法權(quán)益。B．自開展禁毒斗爭以來，我國每年新發(fā)現(xiàn)的吸食海洛因人員增幅從2008年的13.7%降至2013年6.6%，近五年來戒毒三年以上人員已逾120萬。

C．在線教師時薪過萬的消息自從引發(fā)社會關(guān)注后，每一個教育工作者都應(yīng)意識到，如何與力量巨大的互聯(lián)網(wǎng)相處正成為教育不得不直面的問題。

D.英國皇家莎士比亞劇團(tuán)藝術(shù)總監(jiān)對昆曲《牡丹亭》華美的唱腔和演員嫻熟的技巧驚嘆不已，贊美昆曲精美絕倫的服裝與簡潔的舞臺設(shè)計形成了奇妙的平衡。

2.（2015浙江,4）下列各句中，沒有語病的一項是（）A.只有當(dāng)促進(jìn)藝術(shù)電影繁榮成為社會共識，從源頭的創(chuàng)作方到受眾方的各環(huán)節(jié)都得到強有力的支持，藝術(shù)電影才能真正實現(xiàn)飛躍。B．據(jù)說當(dāng)年徽州男人大多外出經(jīng)商，家中皆是婦孺及孩童，為了安全，徽州的古村落老宅子大 多為高墻深院、重門窄窗的建筑。C．工作之余，大家閑談話題脫不開子女教育、住房大小、職務(wù)升遷，也照樣脫不開為飯菜咸淡、暖氣冷熱、物價高低吐槽發(fā)聲。

D．我國重新修訂《食品安全法》，目的是用更嚴(yán)格的監(jiān)管、更嚴(yán)厲的處罰、更嚴(yán)肅的問責(zé)，切實保障“舌尖上的安全”，被稱為“最嚴(yán)食品安全法”。

3.（2014浙江,4）下列各句中，沒有語病的一項是（）A．一項好的政策照理會帶來好的效果，但在現(xiàn)階段，必須強化陽光操作、民主監(jiān)督等制約措施，因為好經(jīng)也要提防不被念歪。

B．我國的改革在不斷深化，那種什么事情都由政府包攬的現(xiàn)象正在改變，各種社會組織紛紛成立，這有利于社會矛盾和社會責(zé)任的分擔(dān)。

C．一個孩子學(xué)習(xí)繪畫，即使基礎(chǔ)不太好，但是如果老師能夸獎夸獎，哪怕給一個鼓勵的微笑，他也會感到非常高興，越畫越有信心。

D．執(zhí)法部門對向未成年人出售、出租或以其他方式傳播反動、淫穢、暴力、兇殺、封建迷信的圖書報刊、音像制品，應(yīng)依法從重處罰。4.（2013浙江,4）下列各句中，沒有語病的一項是（）A.這部由第六代導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)的青春片帶有鮮明的時代印記，表現(xiàn)了主人公拒絕平庸、堅守夢想的成長故事，具有極強的感染力，深深地打動了觀眾。

B.瑞典和芬蘭研究人員最近發(fā)現(xiàn)某些癌癥存在“基因開關(guān)”，這一成果有助于未來的癌癥防治，但距離相應(yīng)藥物的問世還需要很多年的深入研究。

C.近年來，我國在海外開展了形式多樣的漢語教學(xué)、漢語推廣等文化交流活動，促進(jìn)了漢語國際傳播，在世界主要國家和城市越來越受歡迎。

D.作為“第三次工業(yè)革命重要標(biāo)志之一”的3D打印技術(shù)，目前被各國藝術(shù)家用于復(fù)雜的中小型雕塑作品創(chuàng)作和按原比例縮小的概念模型制作。

5.（2012浙江,4）下列各句中，沒有語病的一項是（）A．加強和改進(jìn)藝術(shù)評論工作，引領(lǐng)藝術(shù)創(chuàng)作和群眾藝術(shù)鑒賞水平，糾正不良創(chuàng)作傾向，是藝術(shù)評論家必須承擔(dān)的職責(zé)。

B．《深化普通高中課程改革方案》要求推進(jìn)普通高中多樣化和特色化發(fā)展，為每個學(xué)生提供適合的教育，以滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展。

C．這本書精心選配了10多幅契合文意的圖片與版式設(shè)計有機(jī)結(jié)合，為讀者營造了一個極具文化魅力的立體閱讀空間。

D．智能電視的推出顛覆了人們心中電視機(jī)只是用來看節(jié)目的傳統(tǒng)觀念，用戶可以方便地通過電視上網(wǎng)進(jìn)行一系列的社交、娛樂活動。

【病點歸納】 1.語序不當(dāng) 2.搭配不當(dāng)

3.成分殘缺或贅余 4.結(jié)構(gòu)混亂 5.表意不明 6.不合邏輯

【方法點撥】

BACDD CDBC

【基礎(chǔ)練習(xí)】

1.下列各句中，沒有語病的一項是（）

A.2016年以來，在中國家電市場上日漸衰落的LG，借助啟用中國人擔(dān)當(dāng)最高負(fù)責(zé)人，并且謀求借助洗衣機(jī)這一產(chǎn)品在市場上引爆，釋放出LG在中國家電欲卷土重來的信號。B.俄超勁旅羅斯托夫在歐冠的球場上可能有些“認(rèn)生”，更何況面對的是對手如此強大的拜仁慕尼黑。北京時間9月14日凌晨，羅斯托夫在安聯(lián)球場一球未進(jìn)。

C.隨著我國第一個真正意義上的太空實驗室——“天宮二號”的成功發(fā)射，在軌腦機(jī)交互、腦力負(fù)荷、視功能等神經(jīng)工效測試系統(tǒng)也一同進(jìn)入太空，將開啟首次太空腦機(jī)交互實驗。D.如果說騰訊正在無限接近“全球最大游戲公司”的目標(biāo)，阿里則把自己的未來定位為以建成大數(shù)據(jù)為核心驅(qū)動力、并升級成為全球互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)形態(tài)的純粹的互聯(lián)網(wǎng)公司為目標(biāo)。2.下列各句中，沒有語病的一項是（）

A.他用筆下五光十色的語言打造出一個繽紛絢麗的詩歌舞臺，他的作品能夠像繪畫和音樂一般觸動讀者的聽覺是視覺感受。

B.法國、荷蘭、意大利和捷克等國家的“右”翼疑歐政黨已經(jīng)開始呼吁效法英國舉行脫歐公投。歐盟領(lǐng)導(dǎo)層如今的當(dāng)務(wù)之急就是防止英國脫歐的地震波擴(kuò)散，引發(fā)所謂的多米諾效應(yīng)。C.電影《百鳥朝鳳》通過一跪方才換來票房的逆轉(zhuǎn)，可見詩意電影的未來，是步履蹣跚還是步穩(wěn)致遠(yuǎn)，關(guān)鍵需要觀眾和市場的包容以及電影人的誠意。

D.根據(jù)最新的尼泊爾政府草案，為保障人身安全，該國政府將取消年齡在18歲以下或者75歲以上的人士攀登珠峰的資格。

3.下列各句中，沒有語病的一項是（）

A.如果撐傘溜達(dá)一陣，發(fā)現(xiàn)褲腳雖濕卻不骯臟，交通雖慢卻不堵塞，街道雖滑卻不積水，這些都證明這座城市的管理效果肯定不低。

B.杭州G20峰會是中國近些年來舉辦的又一次世界級的大會，它為中國參與世界治理、貢獻(xiàn)中國智慧提供了非常好的契機(jī)和平臺。

C.防止“為官不為”要堅持“兩學(xué)一做”常態(tài)化，從完善機(jī)制入手，通報、發(fā)現(xiàn)、查糾立體化，形成不能不作為的良好工作氛圍。

D.經(jīng)過分批分層培訓(xùn)，這些大學(xué)生將承擔(dān)重點區(qū)域的安全、消防隱患排查，主動關(guān)注和及時發(fā)現(xiàn)身邊各類可疑人員、車輛線索等。4.下列各句中，沒有語病的一項是（）

A.我寫鄉(xiāng)村小說的時候，像嬰幼兒模仿大人說話似的模擬鄉(xiāng)人說話的口吻，我感覺到了鄉(xiāng)人語言的魅力，也體味到他們的生活方式、人生態(tài)度和思維習(xí)慣等活生生地出現(xiàn)在眼前。B.這次校園文化節(jié)的重頭戲是那場大型文藝匯演，這完全是由我們學(xué)生自己負(fù)責(zé)節(jié)目編排、主持人組合和舞臺布置等事項的一次活動，整臺節(jié)目進(jìn)行了將近三個多小時。

C.教育部一位官員不久前說，現(xiàn)在一些大學(xué)生，連自己的衣服都不愿意洗，寧可付一筆快遞費，把積壓多日的臟衣服打包寄回家，讓家長洗好了再寄回來。

D.客人們開始還互相抱拳致敬的，酒過三巡便個個傲慢起來，雖然都是一些科長處長的，可他們共同的都有一個特點，就是自我感覺良好，都覺得天下沒有自己辦不成的事。

第四篇：2018年中考訓(xùn)練——病句修改

中考分類復(fù)習(xí)——病句修改

一、初中常見的病句類型舉例

（一）成分殘缺：

例1：通過醫(yī)生的精心治療，使他很快恢復(fù)了健康。（主語殘缺，刪去“通過”或“使”。）例2：全校師生積極開展“獻(xiàn)愛心”。（句子后面缺少“開展”的賓語，可以加上“活動”一詞。）

（二）詞序不當(dāng)：

例3：數(shù)學(xué)對我不感興趣。（主體“我”，客體“數(shù)學(xué)”，改為“我對數(shù)學(xué)不感興趣。”）例4：各種新發(fā)現(xiàn)的流行病，使我們改正并認(rèn)識了自己不良的衛(wèi)生習(xí)慣。（邏輯上應(yīng)是先“認(rèn)識”，再“改正”。）

（三）搭配不當(dāng)：

例5：他那銳利的眼睛投向了人群。（主謂搭配不當(dāng)，把“眼睛”改為“目光”）

例6：臨近期末，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的提高。（學(xué)習(xí)態(tài)度不能用提高，可改成“端正”或“改進(jìn)”。）

（四）重復(fù)羅嗦：

例7：劉老師把這次團(tuán)隊活動的具體詳情都告訴了大家。（“具體”與 “詳”重復(fù)。）

例8：李大爺老了，頭上的頭發(fā)全白了。（頭發(fā)不在頭上在哪里呢？可見“頭上的”三個字是不必要的，否則羅嗦。）

（五）否定不當(dāng)： 例9：睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。（“忌”就是“不能”，后三句中的“不”應(yīng)該去掉，否則意思完全相反。）

例10：為了避免今后不發(fā)生類似的事故，我們應(yīng)盡快健全安全制度。（這句話中的“避免”“不發(fā)生”就是“發(fā)生”，意思完全相反，應(yīng)去掉副詞“不”。）

（六）誤用歧義：

例11：這輛自行車沒有鎖。（這句話可以理解成“車沒有配鎖具。”也可以理解為“車沒鎖起來。”）

例12：做手術(shù)的是他的父親。（“做手術(shù)的”人可是醫(yī)生，也可指病人。）

（七）前后矛盾：

例13：這場籃球賽的勝敗關(guān)鍵是隊員們的齊心協(xié)力。（前半句講“勝敗”，后半句只講“勝”，兩面對一面，不一致，應(yīng)改為“是隊員們能否齊心協(xié)力”）

例14：“五四”征文稿件的字?jǐn)?shù)不要超過1000字左右。（“不要超過”和“左右”前后矛盾。）

（八）用詞不當(dāng)：

例15：我忽然感到她是個很智慧的人。（名詞“智慧”誤用為形容詞，可改為“有智慧”或“聰慧”）

例16：小王經(jīng)過三年的艱苦拼搏，中考取得了優(yōu)異的成就。（“成就”詞義過重，改為“成績”）

二、實戰(zhàn)演練

（一）指出下列句子的病因并在原句上修改：

1、由于他這樣的好成績，得到了老師和同學(xué)的贊揚。

2、看到了他的照片，我便想起了當(dāng)年我們一起玩耍，同桌共讀。

3、通過這次小提琴比賽，使她的信心增強了

4、不但他學(xué)習(xí)好，而且思想也很好

5、課堂上應(yīng)該發(fā)揮同學(xué)們充分的主體作用。

6、全校學(xué)生認(rèn)真 討論和學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》的內(nèi)容。

7、這部小說成功的塑造了江華等人的英雄事跡。

8、他參加了這屆運動會后，正式退出了運動員的生涯。

9、我們一進(jìn)球場就看到許多面國旗和一片歡呼聲。

10、個體戶登上了舞臺，這是破天荒第一次。

11、這本書大約20元左右。

12、看他的臉上愁眉苦臉的，肯定又闖禍了。

13、誰也不能否認(rèn)長江不是向東流的。

14、為了防止不再出現(xiàn)這樣的問題，我們班全體同學(xué)專門開會研究，制定出具體的改進(jìn)措施。

15、我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當(dāng)。

16、小李發(fā)現(xiàn)老王正在和他的戰(zhàn)友談話。

17、他一個早晨就寫了三封信。

18、一種介紹菲律賓的權(quán)威著作。

19、要穩(wěn)住人才，使之不流失，關(guān)鍵在于激勵措施是否得當(dāng)。20、能否努力學(xué)習(xí)，是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的關(guān)鍵。

21、汽車忽然漸漸地停了下來。

22、他提出展開學(xué)習(xí)競賽，大家紛紛附和。

23、在47屆的世乒賽上，我國運動員精神矍鑠，奪得了四塊金牌。

24、這件精密的手工作品，出自韓睿之手。

（二）完成下列練習(xí)：

1、下列句子沒有語病的一項是（）

A.媽媽說的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工藝品。

B.面對錯綜復(fù)雜的局面，我們一定要認(rèn)真研究，仔細(xì)調(diào)查，不可掉以輕心。C.風(fēng)兒從我腳下的林子里鉆出來，送來林濤深沉的低吟。

D.大雁知道，在每個沼澤地和池塘邊，都有瞄準(zhǔn)它們的槍聲。

2、下列各句中，沒有語病的一項是（）

A.營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，清除不健康信息已成為新時期精神文明建設(shè)的迫切需要。B.在閱讀文學(xué)名著的過程中，常常能夠使我們明白許多做人的道理，悟出人生的真諦。C.會不會用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的基礎(chǔ)。

D.他上課認(rèn)真聽講，下課一有工夫不是看語文、數(shù)學(xué)等書，就是看報紙，全班同學(xué)沒有一個不說他學(xué)習(xí)不積極。

3、選出下列句子中沒有語病的一項（）

A.莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎之后，又默默地寫了一本大約16萬字左右的書。B.第27屆浙江省青少年科技創(chuàng)新大賽注重培養(yǎng)青少年科學(xué)探究和創(chuàng)新實踐。C.貝克漢姆在巴黎圣日耳曼隊奪冠后宣布即將退役，停止20年的輝煌職業(yè)生涯。D.如今，年輕人喜歡上網(wǎng)購物，一些老年人也加入到“淘寶一族”的行列。

4、下列句子中沒有語病的一項是（）

A.最近發(fā)生在校園里的一些違法案件，教育部要求地方有關(guān)部門，對侵犯少年兒童權(quán)益、損害少年兒童身心健康，要從嚴(yán)查處并依法打擊。

B.閱讀文學(xué)經(jīng)典，就是與文學(xué)大師進(jìn)行精神的對話和心靈的溝通，這對我們的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展將產(chǎn)生極為積極而深遠(yuǎn)的影響。

C.《二泉映月》自始至終讓人感受到一位飽嘗人間辛酸和痛苦的盲藝人的思想情感，同時，作品展示了獨特的民間演奏去世與風(fēng)格也讓人嘆為觀止。

D.今年母親節(jié)來臨之前，學(xué)校要求每個學(xué)生在母親節(jié)為自己的母親自制一個充滿愛心的禮物，從而在校園濃郁地營造出感恩母親的節(jié)日氣氛。

5、下列兩則廣告語都有語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖姟?/p>

(1)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)使宴賓酒樓在開業(yè)不久就引起業(yè)界矚目的重要原因。修改意見：

(2)本產(chǎn)品具有抗紫外線、抗摩擦和防靜電，能夠滿足室內(nèi)外環(huán)境要求。修改意見：

6、下列對病句的修改不正確的一項是（）

A.中學(xué)生之所以喜歡網(wǎng)絡(luò)小說的原因，在于這些作品大多思想感情豐富細(xì)膩，而且敘述方法自由活潑。（語意重復(fù)，“之所以”和“的原因”去掉其中之一。）

B.我認(rèn)為，應(yīng)該盡可能使用簡化字，不要濫用繁體字，這樣會給漢字規(guī)范化和青少年學(xué)習(xí)增加困難。（表意不清，“這樣”一詞指代不明。）

C.望著白云繚繞的香爐峰和飛流直下的廬山瀑布，無不使游覽者感受到大自然的壯美雄奇和神功偉力。（缺主語，去掉“使”，并將“游覽者”移到“無不”之前。）

D.他們在遇到困難的時候，并沒有消沉，而是在大家的依賴和關(guān)懷中得到了力量，樹 立了克服困難的信心。（用詞不當(dāng)，將“依賴”改為“依靠”。）

7、下列各項中有語病的一項是（）

A.近年來，學(xué)生書寫水平逐漸下降的問題，引起了全社會的廣泛關(guān)注。B.中考和高考評卷已經(jīng)采取了對字跡潦草的試卷酌情扣分。C.有人直言不諱地批評說，國內(nèi)很多城市的建筑風(fēng)格千篇一律。D.霧霾天氣不僅大大影響了城市的空氣質(zhì)量，也加劇了城市的交通擁堵。

8、下列句子沒有語病的一項是()

A.“六一”節(jié)，許多年輕人因為已經(jīng)長大，也玩起了滾鐵環(huán)等傳統(tǒng)游戲，以此懷念童年。B.深深眷戀家鄉(xiāng)南京的朱先生，在網(wǎng)上聽到歌曲《錦上南京》，留下了親切美好的印象。C.“尋找最美鄉(xiāng)村教師”公益大型活動啟動儀式在京舉行，各界知名愛心人士出席儀式。D.端午節(jié)前夕，許多廠家推出了物美價廉的節(jié)日禮盒，來滿足消費者饋贈親友的需求。

9、下列句子中，沒有語病的項是()

A.今天的鹽阜兒女創(chuàng)建美好家園，依然需要發(fā)揚和繼承鐵軍精種。B.加快港口建設(shè)，是我市積極推進(jìn)沿海大開發(fā)戰(zhàn)略的重要舉措。C.全體市民人人參與，為鹽城創(chuàng)建國家緩級衛(wèi)生城市添磚加瓦而努力。D.通過做好主要道路風(fēng)光帶綠化工作，使城市品位得到極大地提升。

10、下列句子沒有語病的一項是（）

A.讀《望岳》，只有理解了作品內(nèi)容，走進(jìn)了詩人心靈，才能讀出“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。B.有學(xué)者認(rèn)為，央視“百家講壇”欄目將國學(xué)經(jīng)典通俗化，有利于更多人研究、了解傳統(tǒng)文化。C.當(dāng)前，青少年非常深受網(wǎng)絡(luò)語言的影響，忽視漢語的規(guī)范化使用，這應(yīng)引起教育工作者高度重視。

D.表現(xiàn)人性光輝的作品，魅力大多在于其中蘊含的道德力量，而這種力量代表著社會的正能量。

11、下列句子中，有語病的一項是（）

A.如果家用空調(diào)過濾網(wǎng)上的有害細(xì)菌超標(biāo)，就會增加使用者患?xì)夤苎缀捅茄椎燃膊〉娘L(fēng)險。B.為了讓市民及時了解更多的政府信息，南京市在網(wǎng)絡(luò)上建立了全國第一個微博城市廣場。C.這次送溫暖活動中，社會各界給貧困山區(qū)學(xué)生捐贈了一批衣物、文具、圖書等學(xué)習(xí)用品。D.今年國慶節(jié)期間，無論高速公路是否收費，預(yù)計廣東省內(nèi)的自駕出游車輛都不會減少。

12、下列對病句的修改不正確的一項是（）

A.大冶的古礦冶遺址和陽新的布貼畫征服了無數(shù)熱愛它們的人們。（“人們”改為“人”）B.叢平平經(jīng)過認(rèn)真的籌備，一個名為“CY故事”的故事販賣店在淘寶網(wǎng)上正式開張了。（“經(jīng)過”提到“叢平平”的前面）

C.我們?nèi)绻阎袊约旱氖虑椴慌Ω愫茫敲丛诋?dāng)今世界上就很難有發(fā)言權(quán)了。（“不”提到“把”的前面）

D.歌星、影星多是中學(xué)生崇拜的偶像，他們將青春的熱情乃至癡情恣意揮灑，常常荒廢學(xué)業(yè)。（“他們”換成“我們”）

15、下列各句中有語病的一項是（）

A、在2012年《星光大道》冠軍總決賽上，臨沂市蒼山縣的“草帽姐”徐桂花取得了第五名的好成績。

B、四川雅安人們抗震救災(zāi)、重建家園的事實告訴我們：只要心中有堅定的信念，就能戰(zhàn)勝和面對任何困難。

C、中央電視臺開展的“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“最美鄉(xiāng)村教師”、“ 感動中國人物”評選活動，弘揚了社會正氣，倡導(dǎo)了社會新風(fēng)。

D、2013年5月27日，受狂風(fēng)暴雨及大浪影響，青島棧橋東側(cè)30多米長的棧橋出現(xiàn)坍塌。

16、下列各項中，有語病的一項是（）。

A。我們深信，愛讀書，會讀書，進(jìn)而養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，能使人享用一輩子。B。連日來，武漢“犟媽”易勤傾家助殘的事跡，引起了社會各界的廣泛關(guān)注。

C。隨著直飲水設(shè)備和知識的普及，更加方便、環(huán)保、健康的直飲水會逐漸被廣大市民接受。D。歷代不少石碑為名家撰寫，因此石碑上的刻文成了書法大家真跡的集中場所。

17、（2013蘭州）下列句子沒有語病的一項是（）

A.在如何提高課堂效率的問題上，老師聽取了廣泛同學(xué)們的意見。B.專家表示，通過開通快速公交，使主城區(qū)交通擁堵問題得到解決。C.為了防止H7N9疫情不再大規(guī)模擴(kuò)散，各級政府都及時采取了措施。D.蘭州新區(qū)的建設(shè)，對進(jìn)一步提升蘭州和甘肅對外開放新形象具有重要意義。

18、、下列各句中，沒有語病的一句是（）

A。兩邊的小島上長滿了茂盛的芒果樹，樹冠相接如山丘起伏。

B。為了更好地了解湛江的歷史文化，我校有近90％左右的同學(xué)參加了“湛江一日游”的活動。C。雖然香椿樹芽作為蔬菜在湛江少見，但在北方卻是高檔蔬菜，營養(yǎng)豐富，還具有食療作用。D。能否加快開發(fā)建設(shè)海東新區(qū)，對提升湛江城市形象，支撐發(fā)展崛起意義深遠(yuǎn)。

19、下列句子中，沒有語病的一項是（）

A。五月的下司，山青水秀，景色宜人，是一個美麗的季節(jié)。

B。去冬今春，頻發(fā)的霧靄天氣不僅給人身體帶來巨大威脅，而且使空氣透明度降低。C。出席十二屆全國人大一次會議的貴州代表紛紛表示，一定要認(rèn)真履行好參政議政，為祖國發(fā)展建言獻(xiàn)策。

D。神州十號將于6月11日17時38分發(fā)射，航天員將進(jìn)駐天宮一號開展實驗。20、下列句子沒有語病的一項是()A。回首三年的初中生活，我們再一次明確了這樣的道理：勤奮、踏實是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。B。大家喜歡的智能手機(jī)均內(nèi)置新版軟件移動視窗操作系統(tǒng)，并擁有通話、上網(wǎng)沖浪和觀看視頻等。

C。校運會上，李杰用相機(jī)把參賽同學(xué)拼搏的身影和助威鼓勵的話語一一攝入鏡頭。D。在閱讀文學(xué)名著的過程中，我明白了許多做人的道理，感悟了人生的真諦。

21、下列句子中沒有語病的一項是（）

A。教育的根本使命，不僅僅是傳授給學(xué)生在未來生存發(fā)展的知識和能力，更重要的是構(gòu)建 學(xué)生健全完善的人格。

B。加強對青少年的教育，增強青少年識別和抵制各種錯誤傾向的能力，是目前中小學(xué)思想政治工作的當(dāng)務(wù)之急。

C。是否選擇對社會對未來負(fù)責(zé)的低碳生活方式，是衡量現(xiàn)代人良好文明素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。D。2013年6月12日，正駕乘神舟十號飛船遨游太空的3名航天員向全國人民及海外華人送來了端午祝福。

22、下列句子中沒有語病的一項是（）A.言行不一致的人，是一種極不好的習(xí)慣。

B.生活的最重要部分不是去生活，就是對生活的思考。C.充滿功利色彩的教育，只能培養(yǎng)出只有小聰明而無大智慧。D.一個連教育都得不到尊重的民族是很難屹立于世界民族之林的。

23、下列句子中沒有語病的一項是（）。

A.拒絕為救護(hù)車加油的行為不可原諒，應(yīng)杜絕此類事件不再發(fā)生。

B.榮獲2012年諾貝爾文學(xué)獎，意味著莫言多年的努力在更大范圍內(nèi)贏得了確立。C.“天宮二號”預(yù)計將在兩年左右的時間內(nèi)發(fā)射。

D.通過臺灣調(diào)查組的深入調(diào)查，使菲律賓公務(wù)船射殺臺灣漁民事件的過程逐漸清晰。

24、(2013揚州)下列各句中，沒有語病的一項是（）。。

A.又到酷暑時節(jié)，學(xué)校再次發(fā)出不要到陌生水域游泳，更不要獨自一人去游泳。B.好讀書，讀好書，形成了習(xí)慣，你就可以與智慧結(jié)伴而行，與高尚朝夕相處。C.一個人能否約束自己的言行，不但要靠嚴(yán)明的紀(jì)律，還要靠自己的品德修養(yǎng)。D.即使每天鍛煉一小時，健康快樂才能伴你一輩子，因為好體魄是成功的前提。

25、下列句子沒有語病的一項是（）A.小紅剛轉(zhuǎn)到我班，有些同學(xué)還不認(rèn)識。

B.王老師親切地走過來對我說：“你要注意保護(hù)嗓子啊！” C.在失意的季節(jié)里，我們要把人生的每一片枯暗都染成嬌艷的花瓣。D.由于莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎，中國文學(xué)突然漸漸地受到全世界人民的關(guān)注。

26、下列各項中，沒有語病的一句是（）

A.據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計，蜜蜂每釀造一斤蜜，需要采集大約 50 萬朵左右的花。

B.語文課堂其實就是微縮的社會言語交際場，學(xué)生在這里學(xué)習(xí)將來步入廣闊社會所需要的言語交際本領(lǐng)與素養(yǎng)。

C.農(nóng)民工返鄉(xiāng)和大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問題，引起了全社會的關(guān)注。D.由于林書豪在籃球上的杰出表現(xiàn)，被大家冠以“林旋風(fēng)”的稱號。

27、下列句子沒有語病的一項是（）。A、由于楊建一校長勇斗歹徒以身殉職，被網(wǎng)友譽為“最美校長”。

B、為了防止校車安全事故不再發(fā)生，國務(wù)院法制辦起草公布了《校車安全條例草案征求意見稿》。C、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。

D、紀(jì)錄片《舌尖上的中國》不僅引發(fā)了人們對“文化認(rèn)同”和“軟實力輸出”的思考，而且讓人懷念童年時的美味。

28、下列句子中沒有語病的一項是（）

A、2013年我國多地出現(xiàn)人感染H7N9型禽流感疫情，為了防止這種病毒不再蔓延，我國政府采取強有力的應(yīng)對措施。

B、通過湘潭火車站的改擴(kuò)建，河西新城區(qū)將得到快速發(fā)展，河西商貿(mào)中心將逐步形成，不久這里可望成為我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新的“增長極”。

C、作為一檔新興的電視節(jié)目，《中國好聲音》目前最重要的當(dāng)務(wù)之急就是揚長避短，帶給 觀眾更為持久的音樂享受和情境感受。

D、畢業(yè)在即，驪歌唱響，讓人不由得想起了三年來我們同窗共讀、互相切磋、快樂成長、共同進(jìn)步。

29、下列各句中，沒有語病的一句是

A。“中國式過馬路”，無疑不是對中國人的安全意識、文明意識的一種諷刺。B。網(wǎng)絡(luò)時代，我們即使親近了鍵盤，而疏遠(yuǎn)了親情。

c。在雅安地震中，人民子弟兵譜寫了一曲曲壯美動人的抗震救災(zāi)之歌。D。一個人找準(zhǔn)了人生的起點，就等于降低了與成功的距離。30、下面語段每句都有語病，請加以改正。

①牛奶中含有大約3%左右的蛋白質(zhì)，其中超過87%能被人體吸收。②這些蛋白質(zhì)不僅能在關(guān)鍵時刻充當(dāng)救命稻草，還能提供人體所需的八種氨基酸。③UHT（超高溫瞬時滅菌）奶只需要常溫收藏，是真正的節(jié)能環(huán)保奶。④牛奶包裝紙盒中，紙板起到穩(wěn)定支撐的作用，鋁箔有阻隔氧氣、光線和氣味，而它的“遮光效果”則是玻璃瓶無法替代的。

（1）第①處詞語贅余，應(yīng)刪去

（2）第②處語序不當(dāng)，應(yīng)調(diào)整為（3）第③處搭配不當(dāng)，應(yīng)將 改為

（4）第④處成分殘缺，應(yīng)在 后增補

修改病句八法

成分殘缺——補充完整 搭配不當(dāng)——規(guī)范搭配 用詞不當(dāng)——改換詞語 詞序混亂——調(diào)順位置 重復(fù)羅嗦——刪去多余 前后矛盾——嚴(yán)密邏輯 兩句混雜——兩句分開 不符事實——符合事實

成分殘缺——補充完整

1、通過參加學(xué)農(nóng)活動,增強了勞動觀念。

2、池塘里的荷花淡淡的清香。

3、李老師光榮地獲得了“模范班主任”。

4、即使你們不說,我知道。搭配不當(dāng)——規(guī)范搭配

1、我們必須養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好方法。

2、我們的教育質(zhì)量一年比一年進(jìn)步。

3、只有堅持學(xué)習(xí)，就能取得優(yōu)良成績。

4、經(jīng)過努力，陳靜的錯別字大大地進(jìn)步了。用詞不當(dāng)——改換詞語

1、這件精密的手工作品,出自韓睿之手。

2、大家決定采用課外活動時間在校園里栽樹。

3、小青石的旁邊長著柔和的青草。

4、梁紅同學(xué)很智慧。詞序混亂——調(diào)順位置

1、兩個新舊社會,真是鮮明的對比啊!

2、爸爸全神貫注地讀書在燈光下。

3、濟(jì)南的春天是旅游的好地方 重復(fù)羅嗦——刪去多余

1、小明差不多整整做了一個小時的作業(yè)。

2、這棵樹上結(jié)滿了許多又大又紅的蘋果。

3、廣場上擠滿了許許多多數(shù)不清的人群。

4、昨天下午，我去公園玩了一整天 前后矛盾——嚴(yán)密邏輯

1、今晚天空月圓如鏡，繁星滿天，多美的夜景啊！

2、我肯定明天可能會下雪。

3、我猜這件事可能肯定是李明干的。

4、昨天晚上,他晝夜未眠。兩句混雜——兩句分開

1、考試明天設(shè)在學(xué)校大會議室。

2、他匆匆地穿上一件大衣和一頂帽子就出門去了。不符事實——符合事實

1、中國古代四大發(fā)明是火藥、指南針、印刷術(shù)以及發(fā)電機(jī)。

2、這個商店專門經(jīng)營家用電器，有空調(diào)、電視機(jī)、還有椅子、掛櫥 等。

修改病句五技巧

1、看清要求，依題而改。

2、多讀句子，理解句意。

3、先查主干，再查分枝。

4、聯(lián)想例題，對照病句。

5、忠于原意，改處正確。

修改病句練習(xí)

1、我們要發(fā)揮艱苦奮斗的好傳統(tǒng)。

2、這篇作文的語句和內(nèi)容都很通順。

3、這次考試，我們班全體同學(xué)基本上全部達(dá)標(biāo)。

4、今天下雨，他說不定肯定不來了。

5、所有的全校師生參加了植樹的勞動。

6、經(jīng)過治療，小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。

7、這次考試，同學(xué)們普遍的成績提高了。

8、我們通過并討論了中隊活動計劃。

9、上課鈴響以前，安靜了下來。

10、經(jīng)過一年的努力，小明的作文水平有了明顯的改進(jìn)。

答案

1、他由于這樣的好成績，得到了老師和同學(xué)的贊揚．

2、看到了他的照片，我便想起了當(dāng)年我們一起玩耍，同桌共讀的場景．

3、這次小提琴比賽，使她的信心增強了

4、他不但學(xué)習(xí)好，而且思想也很好

5、課堂上老師應(yīng)該發(fā)揮同學(xué)們充分的主體作用．

6、全校學(xué)生認(rèn)真 學(xué)習(xí)和討論了《中學(xué)生守則》的內(nèi)容。

7、這部小說成功的塑造了江華等人的英雄形象。

8、他參加了這屆運動會后，正式告別了運動員的生涯。

9、我們一進(jìn)球場就看到許多面國旗和聽到一片歡呼聲．

10、個體戶登上了舞臺，這是破天荒．

11、這本書大約20元．

12、看他的臉上愁眉苦臉的，他肯定又闖禍了。

13、誰也不能否認(rèn)長江是向東流的。

14、為了防止再出現(xiàn)這樣的問題，我們班全體同學(xué)專門開會研究，制定出具體的改進(jìn)措施。

15、我們所缺乏的，一是勇氣，二是謀略．

16、小李發(fā)現(xiàn)老王正在和老王的戰(zhàn)友談話．

17、他一個早晨寫了三封信．

18、介紹菲律賓的一種權(quán)威著作。

19、要穩(wěn)住人才，使之不流失，關(guān)鍵在于激勵措施得當(dāng)．

20、努力學(xué)習(xí)，是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的關(guān)鍵．

21、汽車漸漸地停了下來。

22、他提出展開學(xué)習(xí)競賽，大家紛紛參與．

23、在47屆的世乒賽上，我國運動員精神抖擻，奪得了四塊金牌．

24、這件精密的手工作品,出自韓睿。

參考答案及解析：

1、【答題思路】A項中“語序不當(dāng)”：“一件”應(yīng)在“用”的前面；B項也是“語序不當(dāng)”：應(yīng)該是先“仔細(xì)調(diào)查”，再“認(rèn)真研究”；D項中“瞄準(zhǔn)它們的槍聲”表述有誤，“槍聲”應(yīng)改為“獵槍”。【答案】C

2、【答題思路】B項缺乏主語，可將“我們”移到“常常”的前面充當(dāng)主語；C項犯了兩項與一項同時搭配的錯誤，前面說的是“會不會”“能不能”（兩面），后面肯定地說“是”，不能搭配，可在“是”后加“能否”；D項否定不當(dāng)，“沒有一個不說”就是“人人都說”的意思（肯定），“全班同學(xué)沒有一個不說他學(xué)習(xí)不積極”意思就是“全班同學(xué)都說他學(xué)習(xí)不積極”，與愿意相反。【答案】A

3、【答題思路】A項中“大約”與“左右”重復(fù)，犯了“重復(fù)啰嗦”的毛病；B項“賓語殘缺”，可在句子結(jié)尾處（“創(chuàng)新實踐”后）添加“精神”，作“培養(yǎng)”的賓語；C項動詞“停止”與賓語“職業(yè)生涯”搭配不當(dāng)，犯了“動賓搭配不當(dāng)”的毛病，可將“停止”改為“結(jié)束”。【答案】D

4、【答題思路】修改病句，首先要知道病句類型，然后才能“對癥下藥”。就本句來說，病句類型：成分殘缺。句子“太陽輻射到地球的熱量向外層空間無法發(fā)散”的主語是“熱量”，是一個獨立句，和前面的句子無法銜接。因為此句中已有主語“玻璃罩”，所以需要加銜接性的動詞，答案D項符合。【答案】D

5、【答題思路】解答這題，要了解并舉的常見類型，然后對選項作出正確的判斷。如A項是賓語缺失，應(yīng)在損害少年兒童身心健康后加“的行為”。C項是句式雜糅，應(yīng)刪去“也讓人嘆為觀止”。D項是語序不當(dāng)，應(yīng)將“濃郁地”去掉“的”放到“節(jié)日氛圍”前。【答案】B

6、【答題思路】第⑴句是使動詞用得不當(dāng)，不能與后面的“的重要原因”搭配，可以去掉“的重要原因”。第⑵句是成分殘缺，缺賓語，應(yīng)在“靜電”之后加上“的功能”之類的短語。

【答案】（1）把“使”改為“是”。（2）“靜電”之后加上“的作用”。

7、【答題思路】修改病句，首先要了解病句常見的類型，如成分殘缺、次序顛倒、前后矛盾、語序不當(dāng)、句子雜糅等。就D選項來說，“依賴”和“依靠”是近義詞，無論是用“依賴”還是“依靠”都不對，應(yīng)該去掉“依賴”。【答案】D

8、【答題思路】解答這題，要明確常見病句的類型，成分殘缺、語序不當(dāng)、句子雜糅、前后矛盾、用詞不妥等。如B項就是成分殘缺，缺賓語，應(yīng)在句末添加“的方法”或“的措施”。

【答案】B

9、【答題思路】解答這題，要熟悉病句常見的類型，然后對照句子分析。如A項中，分句之間本無因果關(guān)系，關(guān)聯(lián)詞語用的不當(dāng)。B項中，成分殘缺，缺主語，應(yīng)在句首添加對象。C項中，“出席”用詞不妥，故ABC三項都有錯誤。【答案】D

10、【答題思路】A項是詞語搭配不當(dāng)，“精神”不能和“繼承”搭配，應(yīng)刪去“和繼承”。C項是詞語重復(fù)使用，“努力”和“添磚加瓦”意義相同，應(yīng)刪去其一。D項是介詞亂用導(dǎo)致成分殘缺，缺主語，應(yīng)刪去“通過”或“使”。【答案】B

11、【答題思路】A項缺賓語中心語，可在句末添加“的豪情”；B項“研究、了解國學(xué)文化”語序不當(dāng)，應(yīng)調(diào)整為“了解、研究國學(xué)文化”；C項中“非常”與“深”詞語贅余，可刪去其一。【答案】D

12、【答題思路】第⑴題詞語安排順序不妥，只有先“排查”，然后才能“整治”，應(yīng)將“整治”和“排查”互換位置。第⑵題是句子雜糅，應(yīng)直接在“橫穿道路”的后面加上“的問題”。

【答案】（1）福州警方將全面排查并整治道路交通設(shè)施安全隱患。（2）交警通過增設(shè)護(hù)欄等措施來解決行人橫穿道路的問題。

13、【答題思路】解答這題，要明確病句常見的類型，一般有搭配不當(dāng)、成分殘缺、順序顛倒，分類不當(dāng)、前后矛盾等。C項就是分類不當(dāng)。“衣物”不屬于“學(xué)習(xí)用品”。【答案】C

14、【答題思路】D項中，若把“他們”換成“我們”，其局限性太大了，因為前面提到的是大范圍“中學(xué)生”，所以，應(yīng)把后面的“他們”換成“中學(xué)生們”。【答案】D

15、【答題思路】解答這題，要了解病句常見的類型，如成分殘缺、前后矛盾、用詞不妥、句子雜糅、語序顛倒等。就本題而言，B項就是語序不當(dāng)，應(yīng)將“戰(zhàn)勝”和“面對”調(diào)序。

【答案】B

16、【答題思路】解答這題，首先要明確病句常見的幾種類型，如成分殘缺、搭配不當(dāng)、前后矛盾、句子雜糅等。D項句子中，“刻文”并不是“場所”，因此，“刻文”和“集中場所”不能搭配，應(yīng)去掉“集中場所”。【答案】D

17、【解析】本題主要考查病句的辨析。在解答這類試題時，一定要注意病句的主要類型：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成份殘缺或多余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯等，這些一定要依次判斷。另外可采用排除法。對自己熟悉的、有把握的病句類型可先判斷，先排除。當(dāng)然，病句的修改方法還很多，要在實踐中加以積累。如：A.“廣泛同學(xué)們的意見”顯然是語序混亂，應(yīng)為“同學(xué)們的廣泛意見”B.缺少主語，把“通過”或“使”去掉一個。C.表意不明，“不再大規(guī)模擴(kuò)散”就不須要防范了，所以去掉“不”。【答案】D

18、【解析】本題考查病句辨識能力。解答本題運用常規(guī)的找主干、語感法、看關(guān)聯(lián)著語法等即可。本題中，B項語義重復(fù)，去掉“近”或“左右”；C項語序不當(dāng)，復(fù)句中如果分句的主語前后相同，關(guān)聯(lián)詞在主語的后面，應(yīng)該把“雖然”放到“湛江”后面；D項，不對稱或兩面對一面，去掉“能否”）【答案】A

19、【解析】這是一道句子正誤辨析題。此題考查學(xué)生對句子的理解、組織、運用能力。A項縮句為“下司是季節(jié)”，主賓搭配不當(dāng)。B項語序不當(dāng)，“不僅給人身體帶來巨大威脅，而且使空氣透

明度降低”遞進(jìn)關(guān)系錯位，應(yīng)互換位置。C項成分殘缺，應(yīng)在“參政議政”后補加“的職責(zé)”一賓語。【答案】D

20、【解析】此題考查的是學(xué)生對病句的辨識能力，做此類試題可以根據(jù)句意、依據(jù)語感和相關(guān)的語法知識去判斷句子的正誤。A句“勤奮、踏實”和“學(xué)習(xí)成敗”不搭配，應(yīng)在“勤奮、學(xué)習(xí)”前加“能否”；B句成分殘缺，應(yīng)在“通話、上網(wǎng)沖浪和觀看視頻等”后加“的功能”；C句“和助威鼓勵的話語”不能用相機(jī)攝入鏡頭，應(yīng)刪掉。【答案】D

21、【解析】此題考查對病句的修改能力。解答此類問題的前提是，要熟悉掌握常見病句的類型。如句子成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)、語意重復(fù)、結(jié)構(gòu)混亂、關(guān)聯(lián)詞語有誤等，只有明確了病句的類型，才能答對此類題。A項“傳授”和“能力”不能搭配，B項“目前”和“當(dāng)務(wù)”用語重復(fù)，C項“是否”兩面不能和“是”一面想搭配。【答案】D

22、【解析】這是一道考查病句辨析能力的題。解答此題，要熟悉常見病句的錯誤類型。A項犯了語序顛倒的毛病，應(yīng)是“人的言行不一致，是一種極不好的習(xí)慣。”B項是關(guān)聯(lián)詞運用不當(dāng)，“不是??就是??”應(yīng)改為“不是??而是??”。C項缺少句子成分，應(yīng)是“充滿功利色彩的教育，只能培養(yǎng)出只有小聰明而無大智慧的人。”D項是正確的，沒有語病。

【答案】D

23、【解析】這是一道考查語病辨析的題。A項中“杜絕”“ 不再發(fā)生”就是要“發(fā)生”，和前文矛盾； B項搭配不當(dāng)，把“確立”改為“肯定”； D項中無主語，“通過臺灣調(diào)查組的深入調(diào)查”是介賓短語，不能作主語，“使”是謂語，之前沒有主語，除掉“通過”或“使”。【答案】C

24、【解析】本題目考查學(xué)生對病句的判斷。A項中發(fā)出后面沒有主語，句子最后面應(yīng)加上“號召”兩個字；C項中前面的能否與后面的肯定意思不搭配，建議刪掉“能否”；D項中關(guān)聯(lián)詞語運用不當(dāng)，將即使改為“如果”；【答案】B

25、【解析】本題考查的是病句辨析。A句有歧義；B項修飾語語序不當(dāng)，“親切地”與“走過來”應(yīng)對調(diào)。D項“突然”與“漸漸地”矛盾，根據(jù)實際情況刪去一個。【答案】C

26、【答案】C

27、(A項成分殘缺，刪去“由于”，B項，否定不當(dāng)，刪去“不”，D項不合邏輯，應(yīng)改為： 不僅讓人懷念童年時的美味，而且引發(fā)了人們對“文化認(rèn)同”和“軟實力輸出”的思考。【答案】C

28、【答案】B

29、【答案】C

30、【答案】（1）“大約”或“左右”（2）這些蛋白質(zhì)不僅能提供人體所需的八種氨基酸，還能在關(guān)鍵時刻充當(dāng)救命稻草（3）收藏 保存（或“貯藏”“保藏”“存放”等）（4）氣味 的功能（或“的作用”“的效果”等）

第五篇：中考語文病句專項訓(xùn)練試題

中考語文病句專項訓(xùn)練試題

1.下列句子中，有語病的一項是()

A.在春暖花開的美好時節(jié)，報社組織了近80名中小學(xué)生記者走進(jìn)濰坊高密，參觀莫言家鄉(xiāng)，采訪莫言親人。

B.在當(dāng)今社會，個體獲取知識的方式很多，但誰也無法否認(rèn)的是，閱讀仍是一種最主要的途徑之一。

C.“五月的鮮花”作為“五四”青年節(jié)的品牌節(jié)目，經(jīng)過這幾年的精心打造，已經(jīng)贏得了良好的口碑，受到廣大師生的喜愛。

D.普集災(zāi)害教育，就要真正將災(zāi)難教育納入國民教育之中，以強化公眾的風(fēng)險意識，提高其應(yīng)對災(zāi)難的能力。

2.下列各句中有語病的一項是()

A.在2012年《星光大道》冠軍總決賽上，臨沂市蒼山縣的“草帽姐”徐桂花取得了第五名的好成績。

B.四川雅安人們抗震救災(zāi)、重建家園的事實告訴我們：只要心中有堅定的信念，就能戰(zhàn)勝和面對任何困難。

C.中央電視臺開展的“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“最美鄉(xiāng)村教師”、“ 感動中國人物”評選活動，弘揚了社會正氣，倡導(dǎo)了社會新風(fēng)。

D.2013年5月27日，受狂風(fēng)暴雨及大浪影響，青島棧橋東側(cè)30多米長的棧橋出現(xiàn)坍塌。

3.下列句子中沒有語病的一句是()

A.小強自從告別了網(wǎng)吧以后,爸爸媽媽的臉上終于現(xiàn)出久違的笑容。

B.成熟的人考慮問題時,往往都以實際利益為出發(fā)點,并且依照經(jīng)驗保守行事。

C.這家化工廠排出大量廢氣和噪聲,嚴(yán)重污染了環(huán)境,周邊居民紛紛打電話向有關(guān)部門投訴。

D.這種從瑞士引進(jìn)的花皮茄子,不僅價格便宜,而且味道鮮美,深受廣大消費者所喜愛。

4.下列句子沒有語病的一項是()

A.回首三年的初中生活，我們再一次明確了這樣的道理：勤奮、踏實是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。

B.大家喜歡的智能手機(jī)均內(nèi)置新版軟件移動視窗操作系統(tǒng)，并擁有通話、上網(wǎng)沖浪和觀看視頻等。

C.校運會上，李杰用相機(jī)把參賽同學(xué)拼搏的身影和助威鼓勵的話語一一攝入鏡頭。

D.在閱讀文學(xué)名著的過程中，我明白了許多做人的道理，感情了人生的真諦。

5.下列句子有語病的一項是()

A.通過老師的細(xì)心講解，使他終于弄懂了這道題目。

B.班會課上，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

C.能正確選擇畢業(yè)后的去向，是一個人走向成熟的標(biāo)志。

D.兩岸的燈光倒映在崇陽溪上，真是五彩繽紛，景色怡人啊。

6.下列句子沒有語病的一項是()

A.每一個有志青年將來都希望自己成為一個對四化建設(shè)有貢獻(xiàn)的人。

B.為了提高這次大型舞會的檔次和規(guī)模，舉辦方特邀中國人民解放軍樂團(tuán)現(xiàn)場演奏。

C.關(guān)于這件事情的具體詳情以后再告訴你。

D.這部作品結(jié)構(gòu)完整，筆法細(xì)膩，語言優(yōu)美生動，在我國古典小說的發(fā)展史上達(dá)到了藝術(shù)高峰。

7.對下列病句修改錯誤的一項是()

A.這本小說完美地塑造了一個共產(chǎn)黨員光輝的事跡。

修改：把“事跡”改為“形象”。

B.通過節(jié)能降耗，工廠的生產(chǎn)成本降低一倍。

修改：把“降低”改為“減少”。

C.高速發(fā)達(dá)的寬帶網(wǎng)可以智能化、個性化為我們提供網(wǎng)上視頻點播。

修改：把“智能化、個性化”調(diào)到“提供”后面。

D.有人利用震災(zāi)哄抬物價，仿造偽劣產(chǎn)品，對此不法行為我們應(yīng)給予嚴(yán)厲打擊。

修改：把“仿造”改為“制造”。

8.下列句子沒有語病的一項是()

A.在節(jié)約型社會里，人們有效利用資源進(jìn)一步增強。

B.這篇小說完美地塑造了一個普通船長的光輝事跡。

C.大家去郊游時一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。

D.全國人大常委會副委員長許嘉璐日前表示，重視外語學(xué)習(xí)、忽視中文教育所產(chǎn)生的不良反應(yīng)已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)出來。

9.下列句子有語病的一句是()

A.看到眼前的畢業(yè)照，小新不由想起三年來大家一起玩耍、同窗共讀。

B.在閱讀名著的過程中，我明白了許多做人的道理，感悟了不少人生的真諦。

C.我的故鄉(xiāng)就是被溫家寶總理稱譽為“山清水秀地干凈”的工業(yè)名城柳州市。

D.學(xué)校開展感恩勵志教育活動之后，校園掀起尊師重教，團(tuán)結(jié)互助的風(fēng)氣，面貌煥然一新。

10.下列語段中表述沒有語病的一項是

A.在很大程度上，人類精神文明的成果是以書籍的形式保存的。

B.一個真正的讀者就要通過讀書來最大限度地享用這些成果的過程。

C.一個人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于他在青少年時期養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

D.如果沒有培養(yǎng)起對閱讀從小的興趣，就很難從閱讀中體會到快樂與幸福。

11.根據(jù)文段內(nèi)容，對下面畫線病句的修改全都正確的一項是

①當(dāng)代的中國，比歷史上任何時期，都更接近實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，因為，我們有用于承擔(dān)歷史重任的中國青年。②曾經(jīng)，中國人的勤奮改變了自身的境遇，改善了家庭的生活，也擁有了國家發(fā)展的奇跡。我們相信，今天的中國青年是這個國家的未來，必將在人類歷史中扮演重要的角色。

A.句在“偉大復(fù)興”之后加上“的目標(biāo)”;句將“擁有”改為“創(chuàng)造”：

B.①句將“接近”改為“將要”;句將“擁有”改為“實現(xiàn)”;

C.句在“偉大復(fù)興”之后加上“的目標(biāo)”;句將“擁有”改為“實現(xiàn)”;

D.句將“接近”改為“將要”;句將“擁有”改為“創(chuàng)造”。

12.下列各句中，沒有語病的一句是

A.中國第一艘航空母艦“遼寧艦”在青島港首次公開亮相。

B.許多海洋生物的藥用價值正在逐漸被推廣和發(fā)現(xiàn)。

C.只有不斷學(xué)習(xí)積累，就能提高寫作能力。

D.倫敦奧運會上，中國隊包攬并囊括了乒乓球項目的所有金牌。

13.下列句子中，沒有語病的一項是()

A.時至今日，距2013年中考還有大概不到一年左右的時間。

B.他們需要得到鼓勵，呵護(hù)和照顧。

C.第十三屆青歌賽，有我市兩名歌手加盟的“兄妹組合”奪得了原生態(tài)唱法金獎。

D.我漸漸為病損的枝葉可憐，雖則我惱怒它的固執(zhí)，無親熱，我依舊不放走它。

14.下列句子沒有語病的一項是()

A.為了避免道路交通不擁堵，各地紛紛出臺交通管理新措施。

B.我們只有與大自然和諧相處，才能保護(hù)好我們賴以生存的家園。

C.中國是最嚴(yán)重的世界文物流失的國家之一。

D.有沒有健康的身體，是搞好學(xué)習(xí)的前提。

15.依據(jù)語段內(nèi)容，對畫線病句修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

經(jīng)過長期研究和探索，“標(biāo)準(zhǔn)模型”的粒子物理學(xué)理論被科學(xué)家們建立起來。這種理論把基本粒子分成3大類：夸克、輕子與玻色子。“標(biāo)準(zhǔn)模型”的出現(xiàn)，使得各種粒子如同萬鳥歸林般擁有了一個共同的“家園”。但是這個“家園”有個致命缺陷，那就是該模型無法解釋物質(zhì)質(zhì)量的來源。

A.修改：經(jīng)過長期研究和探索，使科學(xué)家們建立起被稱為“標(biāo)準(zhǔn)模型”的粒子物理學(xué)理論

B.修改：在長期的研究和探索后，使科學(xué)家們建立起被稱為“標(biāo)準(zhǔn)模型”的粒子物理學(xué)理論

C.修改：長期研究和探索，使“標(biāo)準(zhǔn)模型”的粒子物理學(xué)理論在科學(xué)家們手下建立起來

D.修改：經(jīng)過長期研究和探索，科學(xué)家們建立起被稱為“標(biāo)準(zhǔn)模型”的粒子物理學(xué)理論

16.下面各項中，有語病的一項是

A.南方科技大學(xué)的自主招生能力測試不涉及任何高中理化知識，而是主要考察與創(chuàng)新能力培養(yǎng)相關(guān)的注意力、想象力和洞察力。

B.中國是世界最大的能源消耗國，俄羅斯是世界最大的能源出口國，能源合作一直是中俄雙邊關(guān)系中的重頭戲。

C.隨著黃浦江死豬事件的曝光，引起了人們對病死動物如何善后這個重要話題的熱議。

D.最近，美國航天局公布了一張令全球震驚的圖片：有“白色王國”之稱的北極地區(qū)不再是灰白色，而是變成了綠色，荒蕪之地居然長出了綠色植物。

17.下列句子沒有語病的一項是()

A.有關(guān)部門最近發(fā)出通知，要求各地在中考期間嚴(yán)防安全不出現(xiàn)問題。

B.近段時間，我們班的同學(xué)認(rèn)真討論并學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

C.為了緩解地震災(zāi)區(qū)受傷人員血液供應(yīng)不足，社會各界人士踴躍獻(xiàn)血。

D.能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，是衡量我們課堂教學(xué)是否成功的重要標(biāo)志。

18.下列句子中，沒有語病的一句是()

A.中國人正在努力為建設(shè)一個現(xiàn)代化的社會主義強國。

B.他光榮加入了中國少年先鋒隊員。

C.他學(xué)習(xí)普通話很認(rèn)真，一有機(jī)會就糾正和學(xué)習(xí)發(fā)音不正的地方。

D.改革開放以來，農(nóng)民的生活在不斷改善。

19.下列句子沒有語病的一項是()

A.迄今為止，我一直認(rèn)為這是我所聽過和看到過的最美的純天然的交響樂呢!

B.在上海家電博覽會上，海爾推出了全球可去除PM2.5的首臺空調(diào)。

C.網(wǎng)速能否真正的提升，關(guān)鍵在于網(wǎng)絡(luò)運營商是否有提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識。

D.北京時間10月11日大約晚上7點左右，瑞典皇家科學(xué)院宣布，將2012年諾貝爾文學(xué)獎授予中國作家莫言。

20.下列句子沒有語病的一項是

A.通過檢查，大家討論、解決、發(fā)現(xiàn)了課外活動中的一些問題。

B.若是下雨，雨水就以一種令人厭煩的聲音，一滴滴落在地上。

C.既然你付出了艱辛的努力，因此你的成績不會令大家失望。

D.我區(qū)中小學(xué)開展人人爭當(dāng)“最美學(xué)生”，提升學(xué)生精神品質(zhì)。

21.選出下列句子中沒有語病的一項

A.莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎之后，又默默地寫了一本大約16萬字左右的書。

B.第27屆浙江省青少年科技創(chuàng)新大賽注重培養(yǎng)青少年科學(xué)探究和創(chuàng)新實踐。

C.貝克漢姆在巴黎圣日耳曼隊奪冠后宣布即將退役，停止20年的輝煌職業(yè)生涯。

D.如今，年輕人喜歡上網(wǎng)購物，一些老年人也加入到“淘寶一族”的行列。

22.下列句子沒有語病的一項是()

A.我市被評為“全國衛(wèi)生城市”是全市人民共同努力的結(jié)果。

B.晚會結(jié)束之后，她那優(yōu)美的舞姿、動聽的歌聲一直回響在我耳邊。

C.通過老師的幫助，使他的作文水平有了很大提高。

D.據(jù)統(tǒng)計，地球上的森林大約已有三分之一左右被采伐或毀掉。

23.下列句子沒有語病的一項是()

A.詩人從自然中獲得靈感，受到啟示，用美妙的詩行，彈奏自然的樂音，抒寫心中的情志。

B.在他的耐心幫助下，使我重新樹立起了努力學(xué)習(xí)的信心。

C.大街上，商場里，到處是游玩的、購物的人，熙熙攘攘，不絕如縷。

D.有沒有堅定的意志，是一個人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。

24.下列句子沒有語病的一項是()

A.我們由衷地感謝黨和政府給予汶川人民的深切關(guān)懷和巨大幫助。

B.戰(zhàn)士們冒著因余震而房屋隨時垮塌，再次進(jìn)人廢墟，搜尋幸存者。

C.能否努力拼搏，是取得成功的關(guān)鍵。

D.為了避免道路交通不擁堵，請民間愛心人士不要私自駕車前往地震災(zāi)區(qū)。

25.下列句子中沒有語病的一項是

A.學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞，是決定學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的因素之一。

B.通過這次全市小提琴比賽，使她的自信心增強了。

C.我們學(xué)校的全體師生都爭先恐后地踴躍給校刊投稿。

D.航天員舉著豆沙粽子，通過攝像機(jī)鏡頭送出節(jié)日問候。

26.下列句子沒有語病的一項是()

A.小時不曾養(yǎng)成活潑游戲的習(xí)慣，無論在什么地方，我還要文縐縐的。

B.他光榮地加入中國共產(chǎn)黨員。

C.我對《旅鼠之謎》這篇文章有著較大的興趣。

D.《藤野先生》這篇文章塑造了一個專心治學(xué)，關(guān)心學(xué)生，沒有狹隘的民族偏見的人物精神。

27.下列句子沒有語病的一項是

A.在如何提高課堂效率的問題上，老師聽取了廣泛同學(xué)們的意見。

B.專家表示，通過開通快速公交，使主城區(qū)交通擁堵問題得到解決。

C.為了防止H7N9疫情不再大規(guī)模擴(kuò)散，各級政府都及時采取了措施。

D.蘭州新區(qū)的建設(shè)，對進(jìn)一步提升蘭州和甘肅對外開放新形象具有重要意義。

28.下列句子沒有語病的一項是()

A.安塞腰鼓那強烈快速的節(jié)奏和震耳欲聾的聲響，讓人看得眼花繚亂。

B.《夸父逐日》的結(jié)尾“棄其杖，化為鄧林”不僅表現(xiàn)他本領(lǐng)大，更豐富了這個英雄的形象，使整個神話更顯浪漫主義。

C.英雄之所以稱之為英雄，并不在于我們頌贊的語言，而在于他們始終以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，去實現(xiàn)他們的使命。

D.看到《斑羚飛度》中那悲壯的一躍，我們怎能被這一曲生命的贊歌所感動?

29.下列各項中，有語病的一項是()。

A.我們深信，愛讀書，會讀書，進(jìn)而養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，能使人享用一輩子。

B.連日來，武漢“犟媽”易勤傾家助殘的事跡，引起了社會各界的廣泛關(guān)注。

C.隨著直飲水設(shè)備和知識的普及，更加方便、環(huán)保、健康的直飲水會逐漸被廣大市民接受。

D.歷代不少石碑為名家撰寫，因此石碑上的刻文成了書法大家真跡的集中場所。

30.下列句子中沒有語病的一項是()

A.國際文化交流日益頻繁的今天，我們更要全面繼承和發(fā)揮中華文化傳統(tǒng)。

B.是否有堅強的意志，是一個合格黨員的關(guān)鍵參考要素。

C.雙休日里，大家去郊游時一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。

D.大力加強未成年人的思想道德教育，是學(xué)校、家庭和社會一項重要而緊迫的任務(wù)。

31.下列各句中沒有語病、語意明確的一項是()

A.開展“愛我鄂州，傳誦經(jīng)典”端午詩文誦讀活動，旨在以端午節(jié)為載體，發(fā)揚和繼承中華民族傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步提升鄂州人民的文化素質(zhì)。

B.人們亂砍濫伐，毀林造田，過度放牧，造成水土嚴(yán)重流失，使土地荒漠化情況日趨嚴(yán)重。

C.語文課堂上，積極創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境，有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的感悟能力和創(chuàng)新精神。

D.夏季是腸道疾病的高發(fā)季節(jié)，因此，做好飲食衛(wèi)生工作是目前我們的當(dāng)務(wù)之急。

32.下列句子中沒有語病的一項是()

A.最近發(fā)生在校園里的一些違法案件，教育部要求地方有關(guān)部門，對侵犯少年兒童權(quán)益、損害少年兒童身心健康，要從嚴(yán)查處并依法打擊。

B.閱讀文學(xué)經(jīng)典，就是與文學(xué)大師進(jìn)行精神的對話和心靈的溝通，這對我們的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展將產(chǎn)生極為積極而深遠(yuǎn)的影響。

C.《二泉映月》自始至終讓人感受到一位飽嘗人間辛酸和痛苦的盲藝人的思想情感，同時，作品 展示了獨特的民間演奏去世與風(fēng)格也讓人嘆為觀止。

D.今年母親節(jié)來臨之前，學(xué)校要求每個學(xué)生在母親節(jié)為自己的母親自制一個充滿愛心的禮物，從而在校園濃郁地營造出感恩母親的節(jié)日氣氛。

33.找出下列語句中沒有語病的一句()

A.長沙、深圳和成都等城市一起被評為“中國十大創(chuàng)新城市”。

B.由長沙制造的全國首款“高性能3D激光打印機(jī)”，15天銷售了大約30臺左右。

C.通過大家的努力，使“岳麓山·橘子洲景區(qū)”成為長沙首個“國家SA級旅游景區(qū)”。

D.是否高度重視人才，是長沙成為“全球競爭力提升速度雖快的十座城市”之一的原因。

34.下面句子沒有語病的一項是()

A.在那美麗富饒的黑土地上，是我祖祖輩輩生活的地方

B.微笑是一首動人的歌聲，它讓我們的生活充滿了溫馨

C.江邊垂柳，裊娜多姿，令許多游人不禁停下腳步駐足觀賞

D.語言文字是人類最重要的交際工具和信息載體，是人類文化的重要組成部分

35.下列各句中，沒有語病的一句是()(2分)

A.曹操的性格具有雙重性，他的雄才大略與奸詐兇狠對于任何一個扮演他的演員來說都具有挑戰(zhàn)性，也是個難得的表演機(jī)會。

B.我國計劃在2011年向太空發(fā)射目標(biāo)飛行器“天宮一號”的實驗，這一消息引起世界各國極大關(guān)注，被全球各大媒體爭相報道。

C.盡管作為歐盟成員國的希臘經(jīng)濟(jì)總量有限，其債務(wù)危機(jī)不足以使美國經(jīng)濟(jì)受到直接沖擊，但是仍然會間接影響美國經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇進(jìn)程。

D.災(zāi)后重建三年目標(biāo)任務(wù)兩年基本完成的原因：一是十八個對口援建省市支援的結(jié)果，二是災(zāi)區(qū)干部群眾自力更生所取得的成績。

36.下列句子沒有語病的一項是()

A.我的人生之舟并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷了許多驚濤駭浪。

B.與此同時，還應(yīng)該提高對美術(shù)的修養(yǎng)，使自己的理想更進(jìn)一步。

C.我們的思想是開放的，但思想開放了，那大膽的人卻更少了。

D.作者在回憶中，仿佛母親的愛依舊彌漫在那兒時的家中。

37.下列對病句的修改不正確的一項是()

A.同學(xué)們討論并聽取了校長關(guān)于培育良好行為習(xí)慣的講話。(把“討論并聽取”改為“聽取并討論”)

B.通過這次野外學(xué)習(xí)，使我對自然科學(xué)的興趣更大了。(刪除“使”)

C.建國六十年來，中國人民的生活水平不斷改革。(把“改革”改為“提高”)

D.昨天上午，我等了他整整一個小時左右。(把“整整”改為“足足”)

38.下列句子，有語病的一項是

A、我自己很喜歡它，因為它告訴我至少一件事情：青春是美麗的東西。

B、對著這一段凝固的歷史，我只有悵然凝望。

C、為了解決吃飯問題，他們滿懷信心地?fù)]起鋤頭，希冀開出一片幸福美好的田地。

D、讓全人類都有笑意、笑容和笑聲，把悲慘的世界變成歡樂的海洋。

39.下列句子沒有語病的一項是()

A.讀《望岳》，只有理解了作品內(nèi)容，走進(jìn)了詩人心靈，才能讀出“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。

B.有學(xué)者認(rèn)為，央視“百家講壇”欄目將國學(xué)經(jīng)典通俗化，有利于更多人研究、了解傳統(tǒng)文化。

C.當(dāng)前，青少年非常深受網(wǎng)絡(luò)語言的影響，忽視漢語的規(guī)范化使用，這應(yīng)引起教育工作者高度重視。

D.表現(xiàn)人性光輝的作品，魅力大多在于其中蘊含的道德力量，而這種力量代表著社會的正能量。

40.下列句子沒有語病的一項是()

A.今年六月以來，我市大部分地區(qū)氣溫都呈現(xiàn)“飆升”態(tài)勢。

B.節(jié)日的解放碑，張燈結(jié)彩，人山人海，處處洋溢著歡樂的笑臉。

C.歷史上那一位一位著名的文學(xué)獎給我們留下了優(yōu)秀的許多作品。

D.自從白公館、渣滓洞實行免費開放以來，接待了全國各地成千上萬的游客。

41.下面句子沒有語病的一項是

A.作為一種新媒介，微博為公眾提供了一個廣闊的交流平臺。

B.通過為期三個月的市容環(huán)境整治，使老城區(qū)的面貌煥然一新。

C.市衛(wèi)生監(jiān)督部門要求各餐飲單位切實提高食品安全管理。

D.能否杜絕“到此一游”這種不文明現(xiàn)象，關(guān)鍵是提升公民的文明素養(yǎng)。

42.下列句子中沒有語病的一項是

A.近年來，中國學(xué)生留學(xué)出現(xiàn)明顯低齡化，在這種需求的刺激下，一些以精細(xì)化培訓(xùn)為特色的中小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也紛紛開展相關(guān)業(yè)務(wù)。

B.水利專家表示，如果人們再不建立節(jié)水意識及合理配置水資源的話，到本世紀(jì)中葉，“水危機(jī)”在浙江上演不是危言聳聽。

C.根據(jù)《機(jī)動車強制報廢標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定》，國家要求車主對達(dá)到一定行駛里程的機(jī)動車作報廢處理，其中小型非營運載客汽車的行駛里程上限最高為60萬公里。

D.目前，美素奶粉造假事件曝光后，寶寶們的口糧安全問題再次成為公眾關(guān)注的焦點，媽媽為寶寶們挑選奶粉成了難上加難的事情。

43.下列句子沒有語病的一項是()

A.通過舉辦“地球一小時”熄燈活動，使人們節(jié)約能源和環(huán)境保護(hù)的意識提高了。

B.是否擁有積極進(jìn)取的熱情，是一個人年輕的標(biāo)志之一。

C.為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，擴(kuò)大少年兒童的基本文化素質(zhì)和書寫水平，邗江區(qū)教育局組織了2013年(上)江蘇省書法水平等級證書考試。

D.法國皮諾先生近日表示，他將向中國政府捐贈流失海外的圓明園十二大水法中的青銅鼠首和兔首。

44.下面這段話有三處錯誤，請寫明句號及改法。(3分)

①人的一生，有三分之一時間在睡眠中度過。②人的健康對于睡眠，就像呼吸和心跳一樣重要。③我們必須全面改善公眾睡眠的健康水平。④為此，中國睡眠研究會提出了“良好睡眠，健康人生”。

下面語段中有兩個病句，請把它們找出來，并加以改正。(2分)

①有關(guān)醫(yī)學(xué)人士與心理學(xué)家認(rèn)為，一些青少年長期迷戀上網(wǎng)，會患上一種病——“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”。②這種病的主要癥狀有：精神依賴、茶飯不思、記憶力減退和焦躁不安等。③一些家長沒有意識到這是一種病，而采用簡單粗暴的方式阻止孩子不上網(wǎng)。④為此，專家建議，我們在強化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的同時，也要有效的尋找治療疾病的方法。

(1).第 句，修改意見：

(2).第 句，修改意見：

45.下面這段文字在標(biāo)點使用、語言結(jié)構(gòu)、同詞得體各有一處不當(dāng)，請加以修改。(3分)

要弄清楚蛋白質(zhì)在體內(nèi)為什么不可或缺?就要了解它對人體的作用。蛋白質(zhì)在人體中擔(dān)負(fù)著傳遞信息、大腦活動的維持、促進(jìn)化學(xué)反應(yīng)和抵御外來“入侵者”等任務(wù)，在人體生長和組織修復(fù)方面有著極為要緊的作用。因此，我們需要經(jīng)常吃一些含有豐富蛋白質(zhì)的豆制品、雞蛋、瘦肉、魚蝦等。中考語文病句專項訓(xùn)練試題答案

1.B

【解析】此題考查學(xué)生對常見的語病類型的分析。常見的語病類型有：

一、語序不當(dāng)

二、搭配不當(dāng)

三、成分殘缺

四、成分贅余

五、結(jié)構(gòu)混亂

六、語意不明

七、不合邏輯等。B項屬于“成分贅余”，把“之一”去掉即可。

2.B(語序不當(dāng)，應(yīng)將“戰(zhàn)勝”和“面對”調(diào)序)

【解析】此題考查學(xué)生對語病的種類的把握和辨析，常見的語病類型：

一、語序不當(dāng)

二、搭配不當(dāng)

三、成分殘缺

四、成分贅余

五、結(jié)構(gòu)混亂

六、語意不明

七、不合邏輯，B項應(yīng)是語序不當(dāng)，應(yīng)將“戰(zhàn)勝”和“面對”調(diào)序。

3.B

【解析】

試題分析：A“自從”與“以后”可去掉其一。C“排出的”與后面的“噪聲”搭配不當(dāng)。D應(yīng)把關(guān)聯(lián)詞“不僅”和“而且”所連接的部分對調(diào)。

4.D

【解析】

試題分析：A應(yīng)把“成敗”改為“成功”。B“擁有”沒有賓語中心語，應(yīng)在句末加上“功能”。C“身影”可以“攝入”，“話語”只能“錄下”。

5.A

【解析】

試題分析：A句“通過”和“使”同時出現(xiàn)，句子沒有主語，應(yīng)去掉其一。這是病句中常見的一類，應(yīng)學(xué)會舉一反三。6.D

【解析】

試題分析：A、語序顛倒，每一個有志青年都希望將來自己成為一個對四化建設(shè)有貢獻(xiàn)的人。B、搭配不當(dāng)，“檔次”不能與“規(guī)模”搭配。C、詞語重復(fù)，去掉“具體”即可。

7.B

【解析】

試題分析：B.通過節(jié)能降耗，工廠的生產(chǎn)成本降低一倍。“降低”不能用“倍數(shù)”來表示。

考點：本題考查學(xué)生修改病句的能力。

8.D

【解析】

試題分析：A“有效利用資源”后應(yīng)加“的意識”。B“塑造”與“事跡”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“事跡”改為“形象”。C應(yīng)把“不要”去掉。

9.A

【解析】

試題分析：A的語病是成分殘缺。A.看到眼前的畢業(yè)照，小新不由想起三年來大家一起玩耍、同窗共讀的情景。

10.A

【解析】

試題分析：B、成分多余，去掉“的過程”;C、前后矛盾，去掉“否”;D、語序顛倒，如果從小沒有培養(yǎng)起對閱讀的興趣。

11.A

【解析】

試題分析：第一個句子缺少賓語中心語，應(yīng)在句末加上“的目標(biāo)”。第二個句子用詞不當(dāng)，應(yīng)把“擁有”改為“創(chuàng)造”，所以A的修改完全正確。

12.A

【解析】

試題分析：B“推廣和發(fā)現(xiàn)”兩個動詞應(yīng)交換位置。C關(guān)聯(lián)詞語使用錯誤，可把“就”改為“才”，也可把“只有”改為“只要”。D“包攬并囊括了”中的兩個動詞應(yīng)互換位置。

13.D

【解析】

試題分析：A“大概不到一年左右”前后矛盾，應(yīng)去掉“左右”或“大概不到”。B“呵護(hù)和照顧”中的兩個動詞重復(fù)，應(yīng)去掉“呵護(hù)”或“照顧”。C沒有主語，應(yīng)去掉“有”。

考點：本題考查學(xué)生修改病句的能力。

點評：了解常見病句類型及修改方法，是基本的應(yīng)對策略。常見病因有成分殘缺、成分贅余、搭配不當(dāng)、用詞不當(dāng)、語序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂等。平時要注意正確表述，避免語病的發(fā)生;還可以與同學(xué)多交流，尤其是作文互評中，要按以上病因把句子加以衡量，給彼此尋找病句。這樣語感會逐漸增強。如果在考試中憑語感一眼找不出來，就要靜下心來按以上常見病因一一加以衡量，只要多讀幾遍，相信一定能找到正確答案的。

14.B

【解析】

試題分析：A.“為了避免道路交通不擁堵”語意錯誤;C.“最嚴(yán)重的世界文物流失的國家”中“最嚴(yán)重的”語序不當(dāng);D.語意錯誤。

15.D

【解析】

試題分析：A句“經(jīng)過……使……”，B句“在……使……”缺少主語，B句“長期的研究和探索”不應(yīng)是句子的主語。故D對。

考點：病句修改

16.C

【解析】

試題分析：C、缺少成分，去掉“引起了”即可。

17.D

【解析】

試題分析：A“嚴(yán)防”與“不”同時出現(xiàn)，表義反了。應(yīng)去掉“不”。B“討論并學(xué)習(xí)”不合乎邏輯，應(yīng)改為“學(xué)習(xí)并討論”。C“緩解”沒有賓語，應(yīng)在“受傷人員血液供應(yīng)不足”后加上“壓力”等詞語。

18.D

【解析】

試題分析：運用反選排除法。A句“為……”之后應(yīng)該有“而努力”，缺謂語;B句“加入……隊員”動賓搭配不當(dāng)，應(yīng)該是“加入中國少先隊”;C句“糾正和學(xué)習(xí)發(fā)音不正的地方”用錯，應(yīng)該是“學(xué)習(xí)發(fā)音，糾正不正確的地方”。

19.C

【解析】

試題分析：A.前后矛盾，應(yīng)改為：迄今為止，我一直認(rèn)為這是我所聽過最美的純天然的交響樂呢!B.語序不當(dāng)。應(yīng)改為：在上海家電博覽會上，海爾推出了全球首臺可去除PM2.5的空調(diào)。D.語意重復(fù)：把大約或左右去掉一個。

20.B

【解析】

試題分析：A、語序顛倒，大家發(fā)現(xiàn)、討論、解決了課外活動中的一些問題。C、關(guān)聯(lián)詞語誤用，你的成績就不會令大家失望。D、缺少成分，爭當(dāng)“最美學(xué)生”的活動。

21.D

【解析】

試題分析：A項，“大約”與“左右”重復(fù)，去掉其中一個。B項成分殘缺，應(yīng)在實踐后加“能力”C項用詞不當(dāng)，應(yīng)把“停止”改為“結(jié)束”。

22.A

【解析】

試題分析： B.主謂搭配不當(dāng)，“舞姿”不能與“回響在耳邊”搭配;;C.濫用介詞造成主語殘缺，應(yīng)該刪去“通過”或刪去“使”;D.表達(dá)重復(fù)贅余，表約數(shù)的“大約”和“左右”重復(fù)，應(yīng)刪去其中一個。

23.A

【解析】

試題分析：B、缺少成分，去掉“使”。C、誤用詞語，不絕如縷：多形容局面危急或聲音、氣息等低沉微弱、時斷時續(xù)。D、前后矛盾，去掉“沒有”。

24.A

【解析】

試題分析：B.成分殘缺，應(yīng)該是“冒著因余震而房屋隨時垮塌的危險”;C.兩面與一面搭配不當(dāng)，導(dǎo)致前后句子不一致。D.否定不當(dāng)。要避免的是“擁堵”，加否定詞“不”后，就改變了整個句子的意思，因此，應(yīng)將否定詞“不”去掉;

25.D

【解析】

試題分析：A項一面對兩面，應(yīng)把“學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞”改為“好的學(xué)習(xí)態(tài)度”，也可去掉“的好壞”。B項沒有主語，應(yīng)去掉“通過”或“使”。C項“爭先恐后”與“踴躍”重復(fù)，可去掉“爭先恐后地”或“踴躍”。

26.C

【解析】

試題分析：A應(yīng)把“還要”改成“都要”，這樣關(guān)聯(lián)詞使用正確，語意順暢。B“加入”的應(yīng)是“中國共產(chǎn)黨”，把“員”去掉。D“塑造”與“精神”搭配不當(dāng)，應(yīng)去掉“精神”。

27.D

【解析】

試題分析：A語序不當(dāng)，將“聽取了”與“廣泛”調(diào)換。B缺少主語，去掉“使”或“通過”中的一個，C表意錯誤，去掉“不”

28.C

【解析】

試題分析：A、搭配不當(dāng)，“聲響”不能與“眼花繚亂”搭配。B、缺少成分，在“主義”后加上“的色彩”。D、誤用反問句，在“被”前面加上“不”。

29.D

【解析】

試題分析：第一個句子關(guān)聯(lián)詞錯誤，應(yīng)去掉“進(jìn)而”。第三個句子并列不當(dāng)，造成邏輯混亂，應(yīng)把“直飲水設(shè)備和知識的普及”改為“設(shè)備的普及和知識的廣泛傳播”。

30.D

【解析】

試題分析：A、語序顛倒，應(yīng)該為“發(fā)揮和繼承”。B、前后矛盾，去掉“是否”。C、不合邏輯，去掉“不要”。

31.B

【解析】

試題分析：A、缺少成份，在“素質(zhì)”后加上“的目的”。C、搭配不當(dāng)，“提高”不能與“創(chuàng)新精神”搭配。D、成份多余，去掉“目前”。

32.B

【解析】

試題分析：A句多處有問題，表意不明，缺少成分等。應(yīng)在“最近發(fā)生在校園里的一些違法案件”前加“針對，對于”等介詞。“對侵犯少年兒童權(quán)益、損害少年兒童身心健康”后應(yīng)加上“的案 件”等。C“作品展示了”應(yīng)改為“作品展示的”。D語序不當(dāng)，應(yīng)把“濃郁地”改為“濃郁的”并移到“營造出”之后。

33.A

【解析】

試題分析：B、大約…左右，重復(fù);C、通過……使，兩個介詞使句子失去了主語;D、是否……是，兩面對一面。

34.D

【解析】

試題分析：第一個句子缺少主語，應(yīng)將“在那美麗富饒的黑土地上”改為“那美麗富饒的黑土地”。第二個句子搭配不當(dāng)，應(yīng)把“歌聲”與“表情”對調(diào)。第三個句子重復(fù)，將“停下腳步”與“駐足”去掉一個。

考點：本題考查學(xué)生修改病句的能力。

點評：了解常見病句類型及修改方法，是基本的應(yīng)對策略。常見病因有成分殘缺、成分贅余、搭配不當(dāng)、用詞不當(dāng)、語序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂等。平時要注意正確表述，避免語病的發(fā)生;還可以與同學(xué)多交流，尤其是作文互評中，要按以上病因把句子加以衡量，給彼此尋找病句。這樣語感會逐漸增強。如果在考試中憑語感一眼找不出來，就要靜下心來按以上常見病因一一加以衡量，只要多讀幾遍，相信一定能找到正確答案的。

35.C

【解析】

試題分析：A、缺少關(guān)聯(lián)詞語，但是也是個難得的表演機(jī)會。B、重復(fù)，去掉“這一消息引起世界各國極大關(guān)注”。D、去掉“的原因”。

36.C

【解析】

試題分析：A、去掉“之舟”。B、搭配不當(dāng)，“提高”改為“加強”。D、用詞不當(dāng)，“仿佛”改為“感覺”。

37.D

【解析】

試題分析：原句的錯誤在于，“整整”與“一個小時左右”矛盾，應(yīng)把“左右”去掉。

38.A

【解析】

試題分析：A語序不當(dāng)，應(yīng)改為“因為它至少告訴我一件事情”。

39.D

【解析】試題分析：A.缺賓語中心語，可在句末添加“的豪情”;B.“研究、了解國學(xué)文化”語序不當(dāng);C.“非常”與“深”詞語贅余。

40.A

【解析】試題分析：B“洋溢”與“笑臉”搭配不當(dāng)。C語序不當(dāng)，應(yīng)改為“許多優(yōu)秀的作品”。D去掉“自從”。

41.A

【解析】試題分析：B應(yīng)去掉“通過”或“使”。C“提高”與“管理”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“提高”改為“抓好”。D兩面對一面，應(yīng)把“能否”去掉。

42.D

【解析】

試題分析：A項“出現(xiàn)”沒有賓語中心語，應(yīng)在句末加上“現(xiàn)象”。B項“合理配置水資源”前應(yīng)加上“不”。C項“上限”與“最高”重復(fù)，應(yīng)去掉一個。

43.D

【解析】

試題分析：A項沒有主語，應(yīng)去掉“通過”或“使”。B兩面對一面，應(yīng)去掉“是否”。C“擴(kuò)大 “與后面的“文化素質(zhì)和書寫水平”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“提高”。

47.②“人的健康對于睡眠”改為“睡眠對于人的健康”。③“改善”改為“提高”。④在句末加“的口號”或“的目標(biāo)”或“的倡議”。

【解析】

試題分析：第2句話的語病為“語序顛倒”，“人的健康對于睡眠”改為“睡眠對于人的健康”。第3句的語病為“搭配不當(dāng)”，“改善”改為“提高”。第4句的語病為“成分殘缺”，在句末加“的口號”或“的目標(biāo)”或“的倡議”

48.3句。把“阻止孩子不上網(wǎng)”的“不”字去掉。

49.4句。把“有效的”和“尋找”調(diào)換。

【解析】

試題分析：從前向后讀這四個句子，可見，第三句中“阻止”“不”連用，與要表達(dá)的意思正好相反了，可去掉“不”，或把“阻止”改為“讓”“使”等。第四句語序不當(dāng)，“有效的”不是修飾“尋找”的，所以應(yīng)放在“治療疾病的方法”之前。

50.①“問號”改為“逗號”;②“大腦活動的維持”忙亂為“維持大腦活動”;③“要緊”改為“重要”。

【解析】

試題分析：“要弄清楚蛋白質(zhì)在體內(nèi)為什么不可或缺”不是問句因此不用問號。“大腦活動的維持”動賓顛倒，應(yīng)該為“維持大腦活動”。“要緊”表示時間緊，而“緊要”表示重要性。

考點：本題考查學(xué)生標(biāo)點符號的運用能力。

點評：常用的點號有頓號、逗號、分號、句號、問號、冒號、嘆號;常用的標(biāo)號有引號、省略號、破折號、書名號、括號等。對于標(biāo)點符號的考查有選擇題 加標(biāo)點題 修改題.所以平時的學(xué)習(xí)中，我們要用心體會標(biāo)點符號的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確的使用標(biāo)點符號.另外對于一些標(biāo)點符號的特殊用法要加以積累.