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重拾誠信——秋季第十周國旗下講話

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《重拾誠信——秋季第十周國旗下講話》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《重拾誠信——秋季第十周國旗下講話》。

第一篇:重拾誠信——秋季第十周國旗下講話

??孝道教育(學會感恩)

第十三周國旗下講話??國旗下講話稿——期中考試來了,你準備好了嗎???好習慣是生命之船的船舵

九年級三班國旗下講話??做一個文明之人

第三周高二五班國旗下演講??信心滿懷,積極作為,勇創新的輝煌

國旗下講話??助人為快樂之本——第七周國旗下講話

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誠者信也,信者誠也,古人對誠信的互釋,實在是引人深思。誠重在心,信重在人,心誠則坦然昂首,守信才有始有終。

我們的祖先是如此詮釋誠信的,也是這樣做的。季布一諾千金;尾生把柱而亡;曾子依言屠豕;商鞅城門立柱。古人的誠信使我們肅然起敬。在他們身上,我們看到了不一樣的修養與瀟灑,不一樣的人品與偉大。誠信使他們身上閃耀著不息的光輝。

然而曾幾何時,那令國人引以為傲的誠信慢慢的離我們遠去了。一個個驚天的黑幕,一個個令人詫異的新聞,讓我們這些自詡為誠信的龍之傳人汗顏。

曾幾何時,毒大米,劣質酒,黑心棉的報道不絕于耳;曾幾何時,假文憑,假新聞、假政績招搖過市。從假球黑哨到興奮劑,從假證假賬到假報告,由最初的舊餡月餅到大頭娃娃奶粉……甚至直接添加三聚氰胺,人們不禁要問:良心何在?誠信何在?

其實在你發出上面的疑問時,你不如捫心自問,你自己真的做到了誠信嗎?你可曾因為貪一時之便而抄襲作業?你可曾因為想在考試中獲得高分而做過弊?上學遲到時的你可曾向值周人員謊報班級與姓名?身為住校生的你可曾暗地里將校牌“改頭換面”,然后偷偷出校?面對老師布置下來的作業你可曾一抄了之?誠信的缺失不是起于某時某刻某個人手中,而是與我們每個人都息息相關。職責別人之前,我們更應該反思自己有沒有過愧對誠信的時候。

身為21世紀的中學生,我們應該成為與誠信為伴的人,發揚中華民族的傳統美德,說老實話,辦老實事。我們或許曾經遺失了誠信,但只要我們愿意俯身重拾誠信,讓生命因誠信而綻放別樣的光彩,重拾誠信,讓我們的心靈因誠信而格外的高貴!

參天大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的默默支撐。凌云高樓氣勢撼人,靠的是堅硬的基石無語的支撐。事業憑誠信而漸進,人才籍誠信而玉成。讓我們重拾誠信,用誠信來支撐舞弊睿智的人生吧!

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《重拾誠信——秋季第十周國旗下講話》

第二篇:第十周國旗下講話

【國旗下講話】遠離火災,珍愛生命

大家好,今天國旗下講話的主題是《遠離火災,珍愛生命》。眾所周知,在電話號碼中,119是火災報警電話,與11月9日中這3個阿拉伯數字通形同序,易為人們接受,而且這一天前后,正值風干物燥、火災多發之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,于是從1992年起把11月9日定為全國消防安全日。

提到消防,隊員們自然會想到令人毛骨悚然的兩個字:火災。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但是它也吞噬了無數生命,留下了累累傷痕。隨著社會的發展,我們的生活越來越進步,現代化的設施越來越多,我們每天都要與火、電接觸。近年來,因火災而引發的慘痛代價,為我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集地方的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。

為此我們要努力做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!

親愛的隊員們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。“遠離火災,珍愛生命”是我們共同的目標。就讓安全的意識常駐你我心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

中心小學四年級一班

2017.11.13

第三篇:第十周國旗下講話

第十周國旗下講話

各位老師,各位同學:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《崇尚科學,反對邪教》。同學們知道什么是邪教嗎?所謂邪教,是指不利于人類發展的宗教和其他迷信團體。比如眾所周知的法輪功等邪教組織。邪教的危害有很多:

1、破壞家庭,邪教組織煽動成員拋棄家庭,外出傳播邪教,鼓吹“傳的越多,將來就可進天國”。許多成員因此離家出走,給家人造成了巨大痛苦。

2、騙取錢財,有的邪教散播“一份捐獻可以得到十倍的回報”。有的甚至成立了所謂的“天國銀行”,哄騙群眾交出財產,坑害了眾多善良的老百姓,有些受騙的群眾甚至把辛苦一年收獲的糧食和錢都交給了邪教。特別是那些貧困地區的成員,原來就家境貧寒,但為了表示自己的虔誠,不得不節衣縮食,有的甚至變賣房子來“奉獻”,弄得一貧如洗。他們哪里知道,自己誠心誠意拱手交出的“奉獻款”,卻被黑心的邪教頭頭們大肆揮霍。

3、殘害生命,邪教欺騙農民加入其組織的一個重要手段是聲稱“信教能治病”,一些農民群眾因此耽誤了治療而導致死亡,或者被邪教用巫術治死、致殘。據統計,僅聽信“法輪功”邪教“消業治病”邪說而拒醫拒藥死亡的群眾就有1400多人。還有一些人加入邪教后精神錯亂,有的甚至行兇殺人。邪教還以綁架、傷害等手段威脅其成員不得背叛組織,否則就給予斷手腳、割耳朵、坐地牢、毒死等報復。

4、毒害青少年,有的邪教宣揚“學生信了主,不學也自通”,致使一些中小學生綴學,去參加邪教的聚會,他們還要求孩子們每日三餐前必須禱告5次,搞得這些受騙的學生整日神志恍惚,學習成績普遍下降。

5、煽動鬧事,擾亂社會秩序。在邪教的煽動下,一些地區多次發生邪教成員圍攻政府機關、毆打基層干部、阻礙公安干警執行公務的事件,導致一些政府機關無法正常辦公。

那么,邪教是怎么騙人的呢?他們往往打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。邪教發展成員時,往往都是以宗教的面目出現,等把你騙進了邪教后,再一步一步地把自己的那套東西搬出來,反反復復灌輸它的歪理邪說。如果你表示疑問,他們還會耍些小詭計來嚇唬你;第二種方法是用治病、免災誘惑人。邪教組織往往都在人們日常最關心的平安、健康等問題上打主意、作文章,鼓吹只有加入他們的組織才能消災避難,治病強身,一年四季“保平安”;第三種就是用各種把戲嚇唬人。如:看相算命、裝神弄鬼、采取套近乎拉攏人、小恩小惠收買人、暴力脅迫人等等。

我們小學生應該怎么樣抵制邪教呢?

首先我們要知道參與邪教活動是違法的。邪教坑害老百姓,擾亂社會治安,危害國家安全,已成為全社會的公害,國家不會放任邪教胡作非為,邪教的非法活動,必將受到法律的嚴懲。其次是不聽、不信、不傳。不聽邪教的宣傳,不相信邪教的鬼話,更不要幫著邪教去傳播。第三、檢舉揭發邪教的違法活動。知道邪教在騙人、聚會或搞破壞活動時,要告訴老師、爸爸媽媽或直接撥打110報告公安機關。第四、要相信科學,遠離邪教,不要迷信邪教。

同學們,老師們,讓我們充分認識到法輪功等邪教組織的危害性,共同攜手,認真防范、堅決抵制、嚴厲打擊邪教組織,共建平安、和諧的中心校園!

第十周國旗下講話

各位老師,各位同學:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《崇尚科學,反對邪教》。

同學們你們知道什么是邪教嗎?所謂邪教,是指危害人類發展的宗教和其他迷信團體。比如眾所周知的“法輪功”等邪教組織。邪教的危害有很多:破壞家庭,騙取錢財,殘害生命,毒害青少年,煽動鬧事、擾亂社會秩序。

那么,邪教是怎么騙人的呢?他們往往打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。邪教發展成員時,往往都是以宗教的面目出現,等把你騙進了邪教后,再一步一步地把自己的那套東西搬出來,反反復復灌輸它的歪理邪說。如果你表示疑問,他們還會耍些小詭計來嚇唬你;第二種方法是用治病、免災誘惑人。邪教組織往往都在人們日常最關心的平安、健康等問題上打主意、作文章,鼓吹只有加入他們的組織才能消災避難,治病強身,一年四季“保平安”;第三種就是用各種把戲嚇唬人。如:看相算命、裝神弄鬼、采取套近乎拉攏人、小恩小惠收買人、暴力脅迫人等等。

我們小學生應該怎么樣抵制邪教呢?

首先我們要知道參與邪教活動是違法的。邪教坑害老百姓,擾亂社會治安,危害國家安全,已成為全社會的公害,國家不會放任邪教胡作非為,邪教的非法活動,必將受到法律的嚴懲。其次是不聽、不信、不傳。不聽邪教的宣傳,不相信邪教的鬼話,更不要幫著邪教去傳播。第三、檢舉揭發邪教的違法活動。知道邪教在騙人、聚會或搞破壞活動時,要告訴老師、爸爸媽媽或直接撥打110報告公安機關。第四、要相信科學,遠離邪教,不要迷信邪教。

同學們,老師們,讓我們充分認識到法輪功等邪教組織的危害性,共同攜手,認真防范、堅決抵制、嚴厲打擊邪教組織,共建平安、和諧的廣小校園!

有誰會想到,正當社會上轟轟烈烈地揭批“法輪功”反人類、反社會、反科學的本質時,正當人們紛紛覺醒,高舉科學大旗遣責李洪志的滔天罪行時,“法輪功”的歪理邪說卻悄悄地潛入了校園這一傳播知識的殿堂,傳播科學與文明的圣地,慢慢地腐蝕青少年的思想,玷污青少年純潔而善良的心靈。不信,請看:

海南農墾中學的高中學生王尊仲,原是一個天資聰穎的優秀的學生,他曾參加全國初中數學奧林匹克競賽,并獲得一等獎。不幸的是,近兩年來他受法輪功信徒的煽動和迷惑,修煉起了法輪功,因長期修煉患上了精神分裂癥,成績一落千丈,被迫退學回家。

12歲的小學生劉思影和19歲的大學生陳果,受母親的帶動和影響,也修煉法輪功,并一起在天安門前自焚。

是誰葬送了“花季少年”美好的前程?是誰將“花季少女”引向了絕路?又是誰玷污了傳播科學知識的陣地?是“法輪功”,是李洪志所宣揚的荒謬思想觀點。

最近一段時間以來,“法輪功”狂熱分子又在大量活動,他們還散發一種叫“七彩冊”的反動宣傳畫冊,欺騙和蒙蔽一部分輕信的群眾。所以,同學們應該站穩立場,擦亮眼睛,認清“法輪功”的本質,堅決的反對邪教,同學們如果發現了“七彩冊”等反動宣傳畫冊,要及時的上繳到學校。

一幕幕悲劇,一樁樁血淋淋的事實警醒了我們。我們不僅要具有較高的文化素養,還要具有一定的科學素養和政治素養,用科學武裝自己的頭腦。

邪教問題,作為一個亟待治理的社會問題,擺在政府和人民面前。

讓我們一起高聲呼喊:“相信科學,反對邪教”!

第四篇:第十周國旗下講話

燎原小學2013—2014學第二學期第十周國旗下講話

老師們、同學們:

大家早上好!在這鳥語花香的美好季節,轉眼開學已經將近兩個月了,我們即將迎來期中考試。對老師們而言,是要通過考試,了解學生掌握知識的情況,從而不斷改進教學方法,調整教學措施,制定和實施更加有效的教學策略。對同學們而言,是要通過考試,對自身學習情況有一個理性的認識,促使自己鞏固所學知識、技能,調整自己今后的學習。因此,每一位老師,每一個同學都必須以認真、嚴肅的態度對待本次期中考試。

人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個學生要重視考前的復習。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生一定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握比較科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。

考試時要沉著冷靜,要對自己充滿信心。同時,在重視考試的同時,要科學的對待考試。要認真分析試題,仔細推敲。俗話說:“人易我易我不大意,我難人難我不畏難。”面對各類試題,既不可忘乎所以,也不必驚慌失措,要細心審題,冷靜思考,認真答題。有些同學不能取得理想的成績,往往是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,難的題目又攻克不了。這一次,同學們一定要吸取教訓,合理分配考試時間,做到基礎題不扣分,爭取戰勝難題,盡力考出自己最理想的成績!

考試同樣是一次行為習慣規范的考驗,每一位同學在參加考試的過程中都要嚴格規范自己的行為習慣。我們要求做到:

1)考前準備好文具,離開考場后不大聲喧嘩。

2)考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼。

3)拿到試卷后,應在規定時間、規定地方答題,不在其他地方亂寫。開考鈴響前不做試題,結束鈴響后立即停止答卷,及時交卷。

考試還是一次做人品行的檢測。我想,同學們并非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果。

同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落后的上進心,我衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,希望每一位學生都能取得學業的不斷進步,能取得人格上的不斷完善。

最后祝愿同學們在本次期中考試中取得好成績!

謝謝!

二〇一四年四月二十一日

第五篇:第十周國旗下講話

第十周國旗下講話

演講者:905班班長時間:2013.11.04

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!今天我演講的題目是《以良好心態迎接期中考》

經過兩個多月緊張的學習生活,我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。我們應以積極的心態備考,全力以赴,爭取考出好成績。考試的正常發揮,很大程度上在于我們的心態。與其說去應付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。通過考試,每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學習方法是否得當等等,以便在今后的學習中做適當的調整。因此,同學們一定要以正確的態度認真對待期中考試,把握這次機會,充分展示自己的才華和智慧。良好的心態是成功的一半。有很多學生,在考試前,還沒有上考場就緊張的不行,到考場后,以前復習得很好的知識一下子都忘了,很多題也好像不會做了。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠的前方。我們一定要多激發自己,要知道有“有志者、事竟成”的道理。同時,在復習考試中,還需要有一顆平常心。要心態平和,情緒平穩,才可能保證把整個身心投入到學習和考試中。我們還要善于不斷地放松自己,適當地松弛,保證起居正常,千萬不要造成生物鐘的紊亂。要記住,保持考前的最佳心態是考試成功的基礎。

在這個物質文明和精神文明高速發展的時代,社會各方面對個人的誠信越來越看重,誠信對于每一個人來說都是非常重要的,樹道德新風,立誠信根本,是我們每一個人義不容辭的責任。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過,而違背考試的真意,任由自己一時不負責任的行為而遺憾終身。考試成績的不如意是暫時的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當的競爭手段,我們應當做一個光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸的坦坦蕩蕩!同學們,讓我們以良好的心態,科學的方法,充分的準備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長與老師送上一份答謝與回報。謝謝!

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