第一篇：演講比賽策劃書(大學、誠信方面)

“樹立誠信之風，爭做誠信典范”主題演講比賽 為了弘揚校園正氣，推進創先爭優活動的深入開展，樹立大學生誠信榜樣，鼓勵學生樹立自重、自省、自警、自勵，求真務實、言行一致的誠信形象，引領廣大團員青年樹立奮進之心、感恩之心、關愛之心，促進廣大青年學生自覺投身和諧校園、和諧家庭、和諧社會的建設中，校學生會決定組織開展XXXX大學“樹立誠信之風，爭做誠信典范”主題演講比賽。

一、活動目的為了深入開展創先爭優活動，進一步加強和改進大學生思想政治教育工作，拓展思想政治教育的有效途徑，營造“誠信待人，誠信處事，誠信學習，誠信立身”的校園氛圍。現舉辦“樹立誠信之風，爭做誠信典范”主題演講比賽，以調動廣大學生爭做誠信典范的積極性。

二、主辦單位

共青團XXX大學XXX學院委員會

三、參賽對象

全體全日制本、專科在校學生

四、參賽時間

五、參賽地點

六、參賽條件

1.參賽作品內容積極向上，體現科學的人生觀和價值觀。

2.演講內容在不脫離主題的情況下，可進行延伸。以嚴謹深刻的眼觀看待問題。

3.演講時可適當準備背景音樂和PPT。

七、賽事流程

1.啟動階段

（1）成立XXX大學“樹立誠信之風，爭做誠信典范”主題演講比賽

組委會，并下發《“樹立誠信之風，爭做誠信典范”主題演講比賽》的通知。

（2）組委會將廣泛宣傳XXX大學“樹立誠信之風，爭做誠信典范”

主題演講比賽，擴大活動影響，調動廣大學生積極參與到活動中。

（3）組委會設立相關工作咨詢點，負責解釋活動籌備、開展等相關

事宜。

2.學院推薦階段

（1）演講比賽最初以年級為單位進行評比，評分方式學院自行擬定。

上報1-3名優秀選手于院里。以抽簽方式決定演講順序。院內組織協調相關評委人員。

（2）院內開展跨年級以院為單位進行評選，評分方式學院自行擬定。

上報1-3名優秀選手于大賽組委會。以抽簽方式決定演講順序。院內組織協調相關評委人員。

（3）將院內優秀選手相關信息上報組委會，一并上報參賽選手所用的背景音樂及PPT。

3.決賽前期準備階段

（1）決賽前給所有參加決賽選手開會，讓其親自抽簽決定其演講順序。并為其講解決賽當天流程及評分方式。

（2）通知，決賽當天，以院為單位，自帶親友團。組委會應協調好各學院親友團人數及位置。

（3）組委會應以開會方式決定決賽時的評分方式，在為決賽選手開會時，通知參賽選手。

（4）組委會組織協調相關評委人員，并邀請沈陽師范大學大學生記者團成員進行相關報導。

（5）準備決賽當天所需要的條幅、禮儀、鮮花、臺簽、獎品及證書。

4.決賽階段

（1）確定好布置會場的人員與布置會場的方式。

（2）各學院親友團就座，保障會場秩序。

（3）評委就座，主持人宣布大賽開始。

（4）比賽分為上下兩部分，中間增設與觀眾互動環節。主持人發問，觀眾回答，并派發小獎品。

（5）第三人演講后，公布第一人演講成績，依次類推。

（6）參賽選手演講接受，繼續增設互動環節或增加相關文藝演出。

（7）互動環節后，支持人公布獲獎名單。組委會協調確立好相關頒獎嘉賓。

（8）頒獎嘉賓與參賽選手合照，親友團退場。

（9）參賽選手合照，禮儀送評委退場。

（10）參賽選手退場，布置會場同學，整理會場。

八、相關事宜

其他其他未盡事宜請與組委會辦公室聯系。聯系人：聯系電話：

第二篇：誠信演講比賽策劃書

“知誠信，講誠信”主題教育暨演講比賽方案

一、指導思想

誠信是中華民族的傳統美德，誠信是一種高尚的思想品德。然而學校內有一些不良現象：如作業沒做卻以種借口為自己脫身，一次次的抄襲作業，一次次對老師、家長撒謊，弄掉了別人心愛的橡皮擦、撕破了別人的小人書，卻不承認，考試作弊；無故不到校卻向老師和家長撒謊；針對這些情況，楊橋小學決定于9月份在校內開展以“知誠信，講誠信”為主題的教育活動暨演講比賽，要求每位同學從自己做起，從小事做起。懂誠信，講誠信，做誠信的人。促進加強學生誠信品格的形成，從小養成講“誠信”的好習慣。

二、活動目的通過活動的開展，使學生懂得誠信，從自己做起，從小事做起。用自己的實際行動來講誠信。讓誠信之花開遍校園。

三、活動組織：德育領導小組

四、活動參與者：全校師生

五、活動時間：第七周—第九周六、活動過程：分兩階段

第一階段：宣傳活動。

時間：第七周——第八周具體內容：

1、各班級在教學中（特別思品課）要滲透誠信教育。（各教師）

2、各班推選1名學生并進行演講培訓。

3、紅領巾廣播站開展頌揚誠信宣傳活動。

4、各班開展主題班會

第二階段：演講比賽

時間：第九周星期二下午第二、三節

地點：學校操場

注意事項：

1、演講學生盡可能脫稿演講。

2、演講時間：低：2—3分鐘。中高：3—5分鐘

3、各班演講稿一式7份上交周紫老師。

4、第九周星期一下午教師會議上抽簽。各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。

七、獎項設置：

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

八、評委評分標準

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

1、演講內容：35分。要求演講內容緊扣主題，格調積極向上，富有真情實感。

2、語言表達：25分。語言規范，口齒清晰，普通話標準，語速恰當、聲音洪亮，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。

3、形象風度：25分。要求衣著整潔，儀表自然大方，舉止得體。

4、綜合印象：15分。要求脫稿演講，由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價

十、評分規則： 評委根據每部分評分（評分為整數）結果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。篇二：“勵志自強,感恩誠信”演講比賽策劃書

“勵志自強，感恩誠信”演講比賽策劃書

一、比賽主題：勵志自強，感恩誠信

二、比賽背景：為大力宣傳國家學生資助政策，讓全院師生深入了解各項資助政策的具體內容，加強家庭經濟困難學生的誠信、感恩和勵志教育力度，結合我班實際情況，決定于4月16日舉行“勵志自強，感恩誠信”演講比賽。

三、比賽意義：

1、通過演講激勵貧困大學生發掘自己，用自信、自強的心態面對生活、面對人生；

2、為我班同學提供一個演講平臺，展示我班同學的良好精神風貌，鍛煉同學們的膽量和語言表達能力；

3、增進同學們之間的交流，通過演講來分享感人的青春成長故事。

四、比賽對象：全體同學

五、比賽方式：以小組為單位，帶稿演講或脫稿演講

六、比賽流程：

（一）賽前準備：

1、分組：全體同學集中抽簽，通過抽簽形式確定每五人一個小組進行比賽；

2、比賽主持人：由全體班干推薦確定主持人選；

3、評分嘉賓：分工合作邀請輔導員和3至5個師兄師姐作為比賽嘉賓，并參與比賽評分；

4、音響：提前向學生會借小蜜蜂和音響等；

5、獎品及物品：全體班干商量并買好小獎品進行獎勵，準備評分表、筆。

6、比賽地點：野外踩點，待定。

（二）比賽階段：

1、工作人員提前半個小時到場對比賽場地進行簡單布置；

2、帶領嘉賓和同學們到達比賽地點；

3、參賽小組提前15分鐘抽簽，確定上場順序；

4、安排好評委嘉賓的接待工作，主持人致開場詞、介紹評委、宣讀比賽規則；

5、比賽開始，各參賽小組按順序上場演講，限時3分鐘；

6、評委打分，工作人員計時；

7、比賽結束，工作人員統分并排名，同時輔導員代表嘉賓上臺總結。

8、主持人公布比賽結果，各獲獎小組上臺領獎，嘉賓頒獎。

9、歡送嘉賓；

10、主持人宣布比賽結束。

（三）賽后工作：

1、工作人員收拾好比賽場地；

2、歸還借來的音響；

3、引導同學們安全歸校。

4、比賽總結。

七、比賽規則：

1、參賽作品要求緊扣主題；

2、采用10分制評分辦法，以所有評分嘉賓打分的平均分作為評分的最終成績；

3、獎勵規則：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，用適當的獎品進行獎勵。篇三：誠實守信演講比賽方案 “誠實守信 從我做起”演講比賽活動方案

一、活動目的：

為了把德育目標落在實處，本學期我校中年級組十一月份的德育活動主題是“文明禮貌、誠實守信”。文明禮貌、誠實守信是中華民族的傳統美德，一個文明禮貌、誠實守信的人可以贏得別人肅然起敬的眼光，得到信任，獲得成功。開展本次演講比賽的目的在于樹立同學們文明禮貌、誠實守信的榜樣，培養學生良好的道德品行。讓同學們懂得文明禮貌、誠實守信本身就是一種資本，激勵同學們事事講文明，時時講誠信。讓文明禮貌、誠實守信與我們相約，與我們同行。

為深化德育活動主題，強化學生自我修養的自覺性，中年級組按照校領導要求在年級組范圍內組織本次主題演講比賽。讓學生通過演講的形式，進一步樹立誠信意識，強化誠信觀念，規范誠信行為，提高文明素養，培養學生誠實守信的優良品德，從而扎實推進我校學生的道德教育和行為規范教育，促進學生思想道德素質的全面提高。(一)主辦單位：兩河小學德育處

（二）承辦單位：兩河小學中年級組

（三）演講主題：“明禮誠信 做文明學生”

（四）、參賽對象：中年級組全校學生

二、比賽安排：

1、比賽時間：2013年11月12日即周四下午第三、四節課比賽。

2、比賽地點：四二班教室。

3、主持人：王心茹 曹玉婷

4、評委小組：王建 李勇 何鵬 王發興 羅賢英

5、計分員：馮喬

6、會場布置：蔡曉紅

三、賽前準備：

1、向全組師生發出“明禮誠信 做文明學生”的倡議，大力宣傳“文明禮貌、誠實守信”主題。

2、班級召開主題班會，以“明禮誠信 做文明學生”為主題，屆時各班選出三名參賽選手。

3、各班選手由本班語文授課教師進行指導。

四、演講內容和要求：

1、演講內容要求圍繞“明禮誠信 做文明學生”的主題展開。體裁不限（詩歌除外）。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔，具有較強的創新性、嚴肅性和時代感。

2、表達形式多樣，選手可以從各種角度敘述誠實守信對社會、對校園、對個人的作用。

3、決賽演講要求普通話標準，語言流暢，演講技巧嫻熟。具有較強的感染力。每位選手的演講時間限時3-5分鐘以內。（超時或時間太短酌情扣分）

五、演講比賽方式：

1、賽程設置：分初賽和決賽。初賽由各班級自行組織，并推薦3-5名優秀選手參加年級組的決賽。

2、演講順序由選手抽簽決定，周四中午12：:00準時抽簽。

3、評委手中有一份評分標準和評分表，每位選手演講完畢，評委現場打分，由計分員收取評委的評分表；

4、評分取其平均值；

5、從第二位選手開始主持人現場宣布成績；

6、參賽選手演講3-5分鐘。

7、至最后一名選手演講完畢后，進行名次統計。

六、獎項設置

一等獎1名 頒發獎狀及獎品。

二等獎2名 頒發獎狀及獎品。

三等獎6名 頒發獎狀及獎品。

七、比賽評分標準100分值

1、演講內容：緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上。（30分）

2、語言表達：演講語言自然流暢，富有真情實感。聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，講演動人，落落大方，具有感召力（30分）

3、形象風度：衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌。（20分）

4、綜合印象：由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。（10分）

5、會場效果：演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。（1分）

兩河小學中年級組

教育效果：演講效果出奇好！學生合作，能力不可小窺，每一小組選出并指導出來的小選手頗有演講者的風范。

讓學生通過演講的形式，更進一步樹立誠信意識，強化誠信觀念，規范誠信行為。附演講稿：

誠實守信 做文明學生

四二班

同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱??哦！這個世界最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“ 看時光飛逝/我祈禱明天/ ??每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天。看時光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，都 能夠慢慢地實現！從現在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放！

人人講“誠信”，世界更美好

四二班

老 師、同學們： 大家好！

我演講的題目是《人人講“誠信”，世界更美好》。誠信，就是要誠實、守信用，對自己、對他人、對集體要有責任感。它既是中華民族的傳統美德，也是我們每個人應該做到的最起碼的道德標準。我們的父母和老師常常用他們的言行教導我們：“從小就要做一個有誠信的人。” 有一次，我和我的好朋友約好星期天上午八點在街口等，一起去金沙灘游玩。為了赴約，星期天一早，我就起床了，早早地來到了街口，因為我一向是這樣想的：寧可我等別人，不能讓別人等我。到了七點五十八分，還沒有看到她的身影，我有些急，但約定的時間還沒到，我應該再耐心地等一等。八點一到，她準時地出現在我面前，我高興地抱住了她，可一看，她的眼圈紅紅的，顯然哭過了，原來，這一天他的爸爸媽媽要她去奶奶家，她也很想去，但覺得同我的約定更重要，為了說服爸爸媽媽，她還同大人發生了爭執。從那次以后，我倆的關系更親密了。

一個人只有講誠信，別人才會稱贊他、尊重他、親近他、信任他，有困難時才會幫助他。否則，他將是一個孤獨的人。同學們，讓我們都來講誠信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，昨天你答應過老師要努力學習；今天早上你答應過爸媽要認真聽講，你就一定要做到。只有我們人人講誠信，時時講誠信，這個世界就會充滿真 善美，我們的世界就會更美好！謝謝大家！

誠信，一朵永不凋零的花

四二班

大家對誠信二字都不陌生,那么就請聽聽這個故事吧！

一個叫孟信的人，家里很窮，無米下鍋，只有一頭病牛，誠信，一朵永不凋零的花作文。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來后非常生氣，責備他的侄子不該把病牛賣給人家，并親自找到買主將錢如數退還，牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵，我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條健康與高尚的道德纖繩，它將一個人的人品、修養引入了純潔的圣地。這就是誠信的力量。

有人說，在現代社會，商品經濟風起云涌，道德淪喪如決堤之水，誠信缺失也就隨之泛濫成災。我們誰都無法否認市場經濟中存在嚴重的誠信危機，但我們更無法否認誠信永遠像一朵不凋零的鮮花，它芬芳宜人，它高雅迷人，一直吸引著完美的靈魂向它靠攏。2004 年5月份，《揚子晚報》刊登過這樣一條新聞:安徽滁州一位50多歲的老農民來到南京,等他打算回家時才發現口袋里的錢買車票還差5元.他在南京舉目無親,在萬般無奈之下,他向玄武區某民警借了5元錢，5元錢,也許誰也不會放在心上,更何況是一個被人們認為素質低下的農民借去的呢?但第二天一大早,這位農民就將5元錢給這位民警送來了.這是一個很簡單的故事,沒什么曲折離奇、扣人心弦的情節，但它透露出來的質樸，折射出來的誠信，卻不能不震顫人的心靈，它在拷問每一個在誠信危機重壓下的人們，難道我們真的就應該背信棄義、惟利是圖，視誠信如糞土嗎？難道我們就真的應該將誠信摧殘得面目全非、無地自容嗎？ 誠信是耀眼璀璨的陽光，他的光芒普照大地；誠信是廣袤無垠的大地，他的胸懷承載山川；誠信是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人的心靈；誠信是最美麗、最圣潔的心靈，他讓人問心無愧、心胸坦蕩。同學們，讓我們守住誠信的陣地，笑看誠信之花的絢麗綻放！班主任歸納總結：

1、誠實待人，文明禮貌，以真誠的言行對待他人、關心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，作業和考試求真實，不抄襲、不作弊。

2、守時、守信、有責任心，對自己、對家庭和社會負責的意識，做一個負責的人。言必信，行必果。遇到失誤，敢于承擔應有的責任，知錯就改。

3、遵守各種社會公共法規、教育法規和學校的各種紀律、規章制度

附演講稿: 2 記得在元旦前夕，為了讓教室的環境布置更漂亮些，我請求媽媽抽空到班上來幫幫忙，媽媽答應第二天中午過來。誰知，第二天一早就紛紛揚揚地下起了鵝毛大雪，不一會兒，大地就積起了厚厚的冰雪，天地間一片白色，銀裝素裹的冰雪世界煞是好看，同學們開心極了。不過，路上的行人可沒那么輕松了，雪大路滑，一不小心 就會摔個嘴啃泥。我的心越來越不踏實，我既希望看到媽媽的身影，又擔心媽媽在路上不安全。到了中午時分，老師帶我們去演播廳拍錄像，剛到樓下，我一眼就看到一個大雪人出現在我們面前：她的頭發、眉毛、衣服全是白的，連眼鏡的玻璃片都是白的，她就是我的媽媽呀，她不管天氣的惡劣，如約地來了！我還看到了一個別人不易察覺的細節——媽媽的一個膝蓋又臟又濕，樣子好狼狽，可她的臉上堆滿了笑容，我真想撲上去擁抱她，為她送上一點溫暖，可我還是轉過臉去不再看她，因為，我不想讓她看到我流淚的樣子。同學們，你們和自己的家人之間可能也有類似的故事，你們也被深深地感動過，這就是母親對孩子的誠信。不要以為誠信只是大人的事，其實，誠信無時不在，無處不在，誠信就在你我的身邊。2013.11.3篇四：“誠實守信從我做起”演講比賽活動方案

“誠實守信從我做起”演講比賽活動方案

一、指導思想

誠實守信，是中華民族的優良傳統和當今社會需要大力弘揚的道德規范。從古至今，人們都把誠信視作修身養性、立業交友的根本。只有以誠待人，以信立業，才能贏得他人的尊重和信賴，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會處于良性的發展之中。由此可見，在全社會積極弘揚誠信精神，大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。而學校是培養人才的基地，因此，誠信教育是學校道德教育中的重要內容之一。為了普遍提高學生的誠信意識，特在我校開展以“誠實守信從我做起”為主題的誠信教育活動。

二、活動目的通過活動的開展，使學生懂得誠信，從自己做起，從小事做起。用自己的實際行動來講誠信。讓誠信之花開遍校園。

三、活動組織：德育領導小組

四、活動參與者：全校師生（包括幼兒園）

五、活動時間：第七周—第八周六、活動過程：分兩階段

第一階段：準備活動。

時間：第七周具體內容：

1、各班級在班隊課中（特別思品課）要滲透誠信教育。

2、各班推選2-3名學生并進行演講培訓。

3、紅領巾廣播站開展頌揚誠信宣傳活動。

4、確定演講比賽人數并報上名單。

第二階段：演講比賽

時間：第八周星期三下午第二、三節

地點：學校操場

注意事項：

1、演講學生盡可能脫稿演講。

2、演講時間：低：2—3分鐘。中高：3—5分鐘

3、各班演講稿一式9份上交穎慧老師。

4、第八周星期一下午教師會議上抽簽。（幼兒園排在一、二名）

各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。

七、獎項設置：

一等獎： 名 二等獎： 名 三等獎： 名

八、評委評分標準 分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

1、演講內容：

35分。要求演講內容緊扣主題，格調積極向上，富有真情實感。

2、語言表達： 25分。語言規范，口齒清晰，普通話標準，語速恰當、聲音洪亮，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。

3、形象風度：

25分。要求衣著整潔，儀表自然大方，舉止得體。

4、綜合印象：

15分。要求脫稿演講，由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

十、評分規則：

評委根據每部分評分（評分為整數）結果，明確給出總分，然后去掉一個最

高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等 獎。2015.4.13 邵厝小學少先隊部篇五：演講比賽策劃書范文

演講比賽策劃書范文

一：活動名稱：誠信杯演講比賽

二：主辦單位：學生會學習部

三：協辦單位：學生會其它部門

四：參賽嘉賓：大一新生和各部門部長及主席

五:活動宗旨

本次比賽旨在進一步豐富校園文化生活，推動我校素質教育，培養同學們對生活和學習的熱情，營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平臺，共同進步。增強學生掌握、運用所學知識的能力。比賽計劃由初賽和決賽兩場舉行。由我系學生會學習部主辦。

六：活動時間：11月18日--11月30日

七：、比賽地點初賽：實字樓202(如有改動，另行通知!)決賽：暫定(如有改動，另行通知!)八：賽前準備： 2012年11月23日將通知下達各班班長，宣傳部在x月x日將海報寫出來，宣布比賽報名正式開始。大一新生到各班班長處報名，最后由班長統一報到系活動室，截止日期x月xx日晚。x月x日晚七點請各參賽選手到系活動室進行預賽抽簽，并要求預賽必須提前到常

九：主持人的選定：主持人一名，負責演講比賽的流程。

十：參賽選手要求：(1)參賽對象：大一新生

(2)要求演講內容積極、健康、向上;(3)服裝要求：正裝

十一：演講主題：以反應大學生積極向上、青春活力、充滿夢想為主題等 十二：初賽安排及籌備工作：

1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份，宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面。

2、x月x日下午5：30開始布置教室，主要由本部室人員負責。

3、x月x日晚7：00在教x-xx-x舉行初賽，初賽每名同學的演講時間為3--5分鐘，不設提問。評委若干，評委分別對參賽選手進行評分統計后，選出前16名(依報名參加人數而定)選手參加決賽。

十三：決賽安排： 1.x月x日晚7：00在教x-xx-x進行演講比賽決賽。決賽每名同學的演講時間為5分鐘。命題演講結束后，評委對參賽選手進行評分。2.決賽成績除去最高分和最低分，剩余評分取平均分，按平均分的高低排出名次。評分取小數點后兩位，分數相同者取小數點后3、4、5位。第一位選手演講完畢，評委現場打分，工作人員統一收集后由統分人員統計，下一位選手繼續演講。第二位選手演講完畢，主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次類推。3.比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風獎和最受歡迎獎。(共七名獲獎者)注：

※

一、要求以及評分標準：

評分采取100分制。命題演講按演講內容(30分)、語言表達(35分)、態勢神情(20分)、儀表形象(10分)、演講時間(5分)5個項目進行

1、演講內容(30分)a.觀點正確、鮮明，主題深刻、集中。(10分)b.角度新穎、選材得當，材料典型、充分;(5分)c.切合聽眾對象，切中社會現實，針對性強;(5分)d.邏輯嚴謹，結構清晰，語言生動，說服力強。(10分)

2、語言表達(35分)：

語音：普通話標準，吐字清楚、準確，流暢，自然;(15分)語調：停頓運用得當，抑揚頓挫切合演講內容，能準確、恰當地表情達意。(15分)語速：演講流利，有適當的速度，節奏富于變化;(5分)

3、神情動作(20分)：

姿態、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情,渲染氣氛，增強表達效果，不矯揉造作，夸張別扭。

4、儀表形象(10分)：

(正裝)服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風度瀟灑，精神飽滿，態度親切。

5、演講時間(5分)：

嚴重超時或少時按照超時或少時的分鐘數扣分。(時間限制為5分鐘，嚴重少于3分鐘或多于7分鐘，每分鐘扣1分，扣完5分為止)

二、比賽流程

1.初賽：介紹參賽程序和評委--比賽開始--評出名次--宣布決賽名單和時間地點 2.決賽：領導致辭--開始比賽--在第二個參賽人員結束時候報出第一個參賽人員的分數，依此類推--頒獎--嘉賓上臺總結

注：(流程中可適當加入一至二個表演節目)

三、注意事項：

1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們可能會增加一點即興問答活動內容，對此，希望參賽者賽前要有充分準備。汽車系學生會學習部 2012.x.xx 附：

評分項目具體各分項得分 1.演講內容(30)a.觀點正確深刻(10分)b.材料新穎得當(5分)c.切合聽眾現實(5分)d.語言生動形象，說服力強(10分)2.語言(轉載于:誠信演講比賽策劃書)表達(35)語音(15分)語調(15分)語速(5分)3.神情動作(20)動作舒展大方，眼神情態自然靈活，能用姿態神情很好的表達出演講內容和思想感情。(20分)4.儀表形象(10)服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風度瀟灑，精神飽滿，態度親切。(10分)5.演講時間(5)嚴重超時或少時按照超時或少時的分鐘數扣分。(時間限制為5分鐘，嚴重少于3分鐘或多于7分鐘，每分鐘扣1分，扣完5分為止，總分為5分)四：注意安全

1.進場時按秩序排隊進場。2.結束時要按秩序離開。

3.比賽進行時不得有觀眾隨意走動。4.設備工作人員要安全正規使用各種設備。五：對于參賽取得優異成績的的同學給與一定的學分獎勵（由各班班長記錄并上報到量化部門）。

第三篇：大學演講比賽策劃書

大學演講比賽策劃書