第一篇:快樂讀書演講稿
快樂讀書演講稿
快樂讀書演講稿
偉大的文學家高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯,快樂讀書演講稿。”“書是全世界的營養品。”莎士比亞做了這樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”詩人歌德也發出過同樣的感慨:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”從古至今,無數的學者、哲人都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經遠離了這個時代,但那一篇篇優美的文字和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空,激勵著我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。
讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙,有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔,有蜿蜒延伸的中國古長城;有直插云霄的東方明珠,有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布,有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底魚群,有絢爛繽紛的高原鮮花……書中有出乎想象之外的奇特風景,有超越現實世界的視覺震撼。所以,我讀書,我快樂。
讀書之樂,樂在重回歷史,以史為鑒,學會珍惜。一卷在手,古今中外盡在眼前。讀五千年泱泱華夏一步一步從歷史深處走來,讀后起之秀的美利堅在二百多年的時間里完成振興和飛躍;讀遠古時期野蠻的征戰和茹毛飲血的生活,讀工業革命如何將人類歷史推向現代文明;讀秦始皇的雄才偉略、吞六國實現國家的“大一統”,讀拿破侖的舍我其誰、充滿霸氣卻慘遭“滑鐵盧”;讀佛教千年的教義想象釋迦牟尼的一生,讀基-督教徒神圣的朝拜感受耶穌的傳奇……書中有讀不盡的前人之事,用不完的后世啟發,演講稿《快樂讀書演講稿》。所以,我讀書,我快樂。
讀書之樂,樂在隨意翻閱,便可陶冶性情,于各種書籍中尋覓享受。盡情享受詩歌里的那份瀟灑,聆聽散文里的那份飄逸,思索小說里的那份嚴謹,感悟漫畫里的那份詼諧。在神話里學會豐富想象,在童話里學會永葆純真,在戲劇里認識表演,在歌詞里彈奏美妙生活的旋律。在書法里了解其人其事,在筆鋒中聯想愿望或苦衷;在食譜里學會營養之道,在菜肴里表達謝意或感恩……任何一種書籍都是必要的補充,任何一種技巧都會受益終生。所以,我讀書,我快樂。
讀書之樂,樂在調整身心,保持健康,時時以積極的心態面對生活的點點滴滴。讀書,可以抒發糾結纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態。心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高……讀書,讓單薄的個體變得豐滿,讓簡單的思維變得豐富,讓喧囂的世界返璞歸真,一切歸于安靜和平和。所以,我讀書,我快樂。
讀書之樂,樂在不斷超越自己。讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學會分清美丑,識別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會到不斷超越,逐漸成長,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志……所以,我在閱讀中享受快樂,在快樂中享受成長。
親愛的朋友們,熱愛讀書吧!因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”;因為讀書是發展的起點,讀書是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個人干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了人生前進的方向……只有經過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。
親愛的朋友們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓讀書伴著我們同行,見證我們成長中的快樂!
我的演講到此結束,謝謝大家!
第二篇:讀書快樂演講稿
讀書快樂演講稿
讀書快樂演講稿1
親愛的各位老師,同學們:
大家好!
有一位名人曾經說過:“知識就是力量。”因此我從小就十分愛看書。書架上放滿了大大小小的書籍。一到空閑的時候,我就會拿起書來看,細細的品味蘊含在書中的詩情畫意。
讀書,你可知道這小小的`方塊字中體現的無限的樂趣。
讀書,可以讓我們在知識的海洋中遨游。
讀書,可以培養我們的品格、情操。
書是橋,能為我們架起一道通往對岸的橋;書是燈能為我們照亮前方的道路;書是舟,能讓我們在海洋中盡情的探索。
是讀書,讓我們領悟到了人間冷暖;是讀書,讓我感受到人生的酸甜苦辣;更是讀書,才讓我體會到讀書的樂趣!
“讀書百遍,其義自見。”每次讀書,都能體會到不同的情感。
因為我讀書,所以我快樂!
謝謝大家!
讀書快樂演講稿2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
進入一中這所百年名校,在創新實驗班學習已經半年多。在這半年多的時間里,我有了成長,學習上也進步了。我認為這與我一直堅持的學習方法與態度是分不開的,在這里請允許我和大家分享一下。
高中學科增多,功課也隨之增多,這就更加讓我體會到計劃安排的重要性。沒有安排和條理的學習,幾個小時下來,就會發現自己什么都想做,最后什么都沒有做完。所以當我準備學習時,我就會列一個任務清單,將所有自己想完成的作業以及課外練習寫在上面,并且按照主次順序排列,給自己定一個最低完成度。完成一個任務,就劃掉一個,并且馬上開始下一個任務。看見未完成任務越來越少,心情就會越來越輕松,干勁也會越來越大,效率也自然會提高。這樣比毫無頭緒埋頭學要好的多,快的多。
學習其實不是一兩天的事,需要長久的堅持與積累。每天背十個單詞,一個月就是三百個,一年就是三千六百五十個,諸如此類的`話我也不止聽過一兩次,但只有自己真正嘗試后才發現堅持與積累的重要性。我在定下每日兩篇閱讀理解和一到兩篇完形填空任務的開始一兩天信心十足,保質保量完成了任務。可三五天之后,就覺得做的無聊,生了懈怠之心,但我強迫自己按質按量完成,每天早到十幾分鐘,完成一篇 閱讀一篇完型。晚自習再讀一篇閱讀,有時忘記做了,回到家也要做完再睡。上學期開學時我準備語文字詞積累本和英語短語積累本。每看到新的字詞和短語就記錄下來,到現在為止兩個本子寫了的頁數已經厚厚一疊,本子幾乎用完一半,這么多內容讓我一天抄完估計手要抽筋,但每天點點滴滴積累下來,數量就相當可觀。
給自己定了這么多計劃,完成課內功課外還要自己做課外練習,每天定量任務外還要瑣碎積累,搞好學習外還要課外閱讀,這樣都需要充分利用每一分每一秒時間。除了前面所說的坐下來利用一整快時間學習外,課間,早自習前,午睡前,晚睡前,上學回來路上等等都是可以利用來做記單詞,背書,聽英語,回顧筆記這些事的零碎時間,也許幾分鐘時間不算多,但每個幾分鐘都充分利用的話,加起來可以完成許多事。關鍵你如果有意的利用他們,感覺會很不同。
以上是我的一些學習方法,不足的地方請見諒。祝大家在高中生活中都過得充實快樂,學業有成。謝謝。
讀書快樂演講稿3
親愛的老師、同學們:
打開記憶之窗,有許多事情已從我的記憶中悄悄飛走了。但是,還有許多事情,在我的記憶中保存的完美無缺。
我記得那時四年級時候的事情,媽媽抱著一個非常大的紙盒子,我非常好奇,就跑過去問媽媽:“這個紙盒子是什么東西呀?”媽媽說:“你先把眼睛閉上,媽媽給你一個驚喜,你數到3的.時候就把眼睛睜開。”“1——2·3”我急切的睜開眼睛,哇塞!這是我 一直夢寐以求的一套書《大宇神秘驚奇》呀!第一季,第二季 ,第三季全有,是全套書呀!我什么話也沒說,拿起一本《大羽神秘驚奇》,坐在沙發上津津有味的讀起來。時間從書里每一個字中流失了。我抬頭一看表已經八點多了。
到現在,我已經讀了倆季了。說實話,我覺得,我以前讀過的書,都沒有《大宇神秘驚奇》有意思。因為《大宇神秘驚奇》不是一般的鬼故事,那種驚險刺激的感覺是最爽的事情了。并且,它還是偵探小說,傳說的一些故事情節,用詞用句也非常優美。
我非常喜歡著本書。
讀書快樂演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
讀書,是一種享受生活的藝術。當你枯燥煩悶時,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。
讀書,是一種學習的過程,“玉不琢,不成器,人不學,不知義。”一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界,“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理讀書是快樂的。
讀書,是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。
讀書,是一本人生最難得的存折,一點一滴地積累,你會發現自己是世界上最富有的人,“貧者因書而富、富者因書而貴”。
讀書,是一種快樂的人生,讀書,我感覺我的語言是潤浪的,心情是透明的,思維是活躍的,整個人是輕松的。我感覺我是一股清新的空氣我們每個人都有過。每當我輕輕地捧起一本書,嗅著撲鼻而來的書香,它的芬芳;比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心曠神怡。
讀書,是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟x的.x,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
作為學生的我們,無論你再忙、再累,千萬不要放松自己的讀書。讀書是一種勞動,勞動創造幸福。要讀好書,我們必須像牛,辛勤耕耘;像馬,默默出力;我們無法選擇自己的過往,但我們可以選擇讀書,用自己的知識,為中華民族未來的大廈添磚加瓦。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我們要讀書,就必須記取“艱難困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐勞,所謂青燈黃衫、秉燭夜讀,懸梁刺股、鑿壁偷光,古人讀書的精神,值得我們發揚光大。
熱愛讀書吧!把讀書當作一次次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香洋溢我們的校園,讓讀書伴隨著我們進步的每個腳印,矢志不渝、堅持不懈地一路走過,走向自信,走向充實,走向成功,走向美好未來!
熱愛讀書吧!
讀書快樂演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們:
我叫xx,是一年級五班的學生,很高興能與大家一起分享我的快樂,我今天演講的題目是“我讀書我快樂”。
如果你問我最喜歡做的事情是什么?我會毫不猶豫的回答,是讀書!每當爸爸從圖書館里買書回家,我都會沖上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的書,我會忍不住一口氣把它看完。
我最喜歡看的書籍是,里面的故事可有趣了,有、從這些故事里,我能學到許多做人的道理和優秀品質。我最喜歡的是,讀了令我深受啟發,故事講的是一個寒冷的'冬天里,一名善良的農夫,在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農夫將蛇放在自己溫暖的懷里,蛇蘇醒后,張口就咬農夫,可憐的農夫很快毒性發作死去了。農夫臨死前,后悔自己好壞不分,最終送了命。
故事告訴我們一定要分清是非對錯,不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中,我們要樂于助人,但是如果有壞人向我們求助,我們不要理會。還有,我們做人千萬不能想蛇那樣恩將仇報,對關心幫助我們的人,要懂得感恩。
書是知識的源泉,讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂,也能幫助我們健康成長!我讀書,所以我快樂!
謝謝大家!
讀書快樂演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
有人說:“讀書足以怡情,足以長才。”書使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
在祖國和平的藍天下,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的xx說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀老人說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私x。
讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進書的世界中。有的書如風塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風土人情和美麗誘人的風光。正是她,教我認識了偉大的祖國,美麗的歐羅巴,冰封雪地的.南極……同時我懂得了這樣一個道理:“忘記了祖國的歷史,就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現清香……
夏夜里,與xx坐在涼席上,聽著曠野的風聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著xx文學大師們憂郁的訴說,書中xx的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運……傾聽過去,觸摸現在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。
我愛書,她伴我走過了無數風雨,同時讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣。書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識………
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。
讀書快樂演講稿7
親愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我講的題目是“讀書的快樂”。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”毛澤東主席講道:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”一本好書,蘊含了豐富的文學知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是去書的世界里參觀,這是多么神圣的啊!
讀書的快樂樂在文章的內容,只有不斷地超越自我,才能領悟讀書的.真諦。許多偉人,從他們的一字一句的故事里,體現出他們的艱辛和堅持,與命運搏斗的堅強毅力……
“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”這句話中寫出了年輕的時候,不知道勤學的快樂,到了年老時才后悔以前不好好讀書。趁著這大好時光,同學們要趕緊拿起“好書”看起來吧!
不要等“白了少年頭,空悲切。”
讀書快樂演講稿8
親愛的各位同學:
大家好!
首先,很感謝老師給我這次機會讓我站在這里給大家介紹我的讀書體會。然后,我很榮幸也很慚愧,因為我知道臺下有很多同學讀的書比我多得多,還有用手機看的,那至少看過的字比我多得多,而現在卻是我站在這里給大家講。所以其實有些慚愧。……好了,客氣話不說了,進入正題。這是我今天要介紹的我的讀書體會,我分兩個部分來講,第一部分是我大學讀一百本書的讀書計劃,第二部分是我的讀書體會。
那首先來介紹我的讀書計劃,分為近期計劃和長期計劃。近期計劃就是我在寒假之前計劃讀的'書,差不多都列在這里了。老實說,前一段時間我很迷茫,當然現在也很迷茫,所以我就在想,迷茫,迷茫,我就想到了美國的一個文學流派——迷惘的一代。這里是一些代表作家和他們的代表作品。大家可能比較熟悉的就是海明威,他是一個硬漢作家,語言風格簡潔,表達清晰,這里我就不點評了,我水平不夠。《太陽照常升起》、《老人與海》、《永別了,武器》、《喪鐘為誰而鳴》這些都是他的主要作品。
然后這里是我的一個長期計劃,也就是大學四年的計劃。在今年寒假的時候,我有次上人人實在無聊沒事做,偶然看到一位老師推薦大學必讀的一百本書,我就抄下來了。真的很無聊,因為我覺得能在電腦前不抄作業答案抄書名的只有我了。我不認識那位推薦書的老師,但我看到這些書名挺眼熟的,感覺不錯,我就抄下來了。
最后,這里有一句和今天我講的內容無關的話。世界末日就要來了,可我們的生活還是要和往常一樣繼續,送大家一句話:誰不熱愛生活,誰就不配生活。來自卡薩諾瓦。
謝謝!
讀書快樂演講稿9
親愛的老師、同學們:
我是一個愛讀書的小女孩,我非常喜愛讀書。因為書能告訴我們很多的知識,比如:有安全知識、科學知識,寫作知識等等。
我兩歲的時候,看見了哥哥姐姐手中拿的書,上面有漂亮的圖畫,我變對書有了極大的興趣。從我學會說話的時候,我總是追著媽媽,要媽媽買書,讀書,媽媽沒辦法,就給我定了《嬰兒畫報》、,我一有時間就拿起書看。
我三歲了,我也認識字了,我媽媽就給我訂了《幼兒畫報》,一有時間,我就拿起書本貪婪地看著,里面有紅袋鼠、跳跳蛙,還有火帽子。它們給我講了很多安全知識,比如:不能跟陌生人走,不能亂跑,不能吃陌生人的東西等等。
現在,我上小學了,媽媽給我買了很多書,有《神奇校車》、《窗外的小豆豆》、《笨狼的故事》、《長襪子皮皮》、《一千零一夜》《格林童話》、《草房子》、《十萬個為什么》、《昆蟲記》等等,我家就是書的海洋。我還經常去書店里看書,那里有我最喜歡的《笑貓日記》;講的是一只會笑的.貓,我一到書店就直奔少兒圖書室了。
這就是我的讀書經歷,我們家的書都被我看完了,我總是求媽媽讓老媽多買寫書,一本、兩本、三本我家的書柜都快放不下了!我非常喜歡讀書。
讀書快樂演講稿10
各位老師、同學們:
大家上午好,今天我演講的題目是《晨讀,是快樂學習的金鑰匙》。
4月23日,世界讀書日的暖風已吹遍全球各地。我校為期一個月的讀書月活動已拉開序幕。其中晨讀就是我校一直堅持的一項教學和讀書活動。
常言道:一生之計在于勤,一日之計在于晨。早晨空氣清新,大腦清醒,精力充沛,此時最適合晨讀。
晨讀是學習的前奏曲。它能激發人精神飽滿地投入學習中。每當吟誦自己心愛已久的唐詩宋詞,朗讀自己鐘情的美文小說時,你也許能感受到春的柔美,夏的熱情,秋的成熟,冬的純美。在書海中愉悅著身心,在晨讀中領悟著百味生活,吸取著人生智慧,啟迪著自己的理性思維。
親愛的同學們,晨讀就像迎著朝陽走路。早晨誦讀得越多,書籍就會讓我們跟現實世界越接近,我們的生活也將更有意義。
古住今來,凡求學者必重晨讀。晨讀可以讓我們明白“書讀百遍,其義自見”,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”的道理。南宋愛國詩人陸游曾說:“書到用時方恨少,事非經過不知難。”所以利用晨讀可以增長學識,可以更好探索大自然的奧秘。讓我們的晨讀就如春天的幼苗,雖不見其增,卻日有所長。
晨讀中朗朗的書聲可以喚醒我們還在犯困的大腦,可以更好地強化記憶,更好地放松身心。
晨讀中朗朗的書聲利于練習口語表述,可以更好地規范自己語言的邏輯性,增強思辯能力,讓自己變得伶牙俐齒,能說善談。
晨讀讓你擁有快樂,因為只有熟讀,方可精思。冰心老人曾說:“年輕人要多讀書,讀好書,好讀書。”對于我們高中生而言,無論是文科生還是理科生,時代的發展要求每位高中生都要在腦海中記憶一些自然科學的概念,公式和定理,記憶一些人文社會科學中的名人故事和經典妙語。這是讓自己的知識向寬領域、深盡次拓展的基礎,利用晨讀熟記的東西可能暫不能完全明白徹底理解,但只要不斷琢磨,堅持思考,一生品讀,那么它的育人德行,催人向上之意就會歷久彌新。
今天,作為奮中的'學子,我們要珍惜每天30分鐘的晨讀時間。讀好書,壯膽魄,使自己的朗讀和說話由羞怯緊張變得更加自信大膽,由大膽自信變得更加恢宏大氣,讓自己的生命大有所為。讓我們有朗朗書聲中陶冶情操,綜合提高,真正成為志存高遠、知書明禮的奮中人。
自古才如泉涌者大都從小就在腦海中識記子大量人類傳承下來的經典和美文。人要成大器關鍵在于“學不可以已,讀不可以止”在誦讀中傳承和發揚。這與晨讀有著密不可分的關系。毫無疑問,晨讀已成為中學生健康學習、快樂生活的一把金鑰匙。
相信,書聲朗朗的晨讀將會成為我們最亮麗、最令人回味無窮的生命樂章。
相信,我們奮中的學子在朗朗晨讀中更加自信,更加意氣風發,明天會更好。
讓美麗的奮中成為莘莘學子書聲朗朗的樂土,成為才藝雙馨的殿堂。愿同學們通過三年不懈的堅持晨讀、練就自主學習的本領,養成終身樂學、善學、熟讀精思的好習慣,迎著朝陽,讓晨讀奏響+我們校園的每一個角落。
我今天的講話到此結束,謝謝大家。
讀書快樂演講稿11
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是吳志軒,今天我演講的題目是讀書的快樂。
書是我們的好老師,教會了我們什么是善良,什么是樂于助人,什么是正義勇敢。如果我是一只小鳥,書就是美麗的天空,如果我是一條小魚,書就是一條寬闊的大江,如果我是一棵小樹,書就是燦爛的陽光,我在天空中自由翱翔在大江里,享受快樂,在陽光下茁壯成長。
“書籍是人類進步的階梯”,我們要走進書的海洋,去里面尋找讀書的真理,“書中自有黃金屋”,在書中我們可以去往任何想去的地方,尋找任何我們想要的美好。如果我們去不了神秘的'宇宙,可以去書中尋找我們想要的答案,如果我們想要探索兇險的森林,我們就可以從書中找到探索的本領,有了書就有了一切。
書,我們人人都愛,因為它總能帶給我們無窮無盡的快樂。
讀書快樂演講稿12
親愛的老師們、同學們:
大家好!今天我演講的題目是:“讀書的快樂。”
讀書,是一種享受,也是一種快樂。拿起它,它是沉重的;翻開他,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。
古人云:“書中自有黃金屋。”書是我們的糧食,書是黑暗中的一盞燈……書中的氣息,帶領我們探索知識的`海洋。
在《水滸傳》里,我認識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》中,我認識了足智多謀的諸葛亮。在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強。《賣火柴的小女孩》讓我看到了賣火柴的小女孩悲慘的童年生活。
知識就像海綿里的水,只要愿擠,總會有的。讀書讓我快樂成長,讀書讓我更加成熟,讀書讓人走向成功!
讀書就是求知。知識對所有人都很重要,就像第歐根尼說的:“知識是青年人最佳的榮譽,老人最大的慰藉,窮人最寶貴的財產,富人最珍貴的裝飾品。”讀書是苦的,但它也會慢慢變甜。
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書快樂演講稿13
親愛的老師們、同學們:
大家下午好!
今天我演講的題目是:讀書讓我快樂地成長。
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長。如果我是一只小鳥,那么書就是憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。我就是在這海闊天空中放飛著我的夢想。
從小,我就很喜歡看書,記得還在幼兒園時,我就早早地學起了a、o、e。為什么?是為了能早點捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。那時,書就像一個繽紛世界,我流連在書的世界里,和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的'階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好! 同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天! 我的演講完了,謝謝大家!
讀書快樂演講稿14
親愛的老師、同學們:
在生活中,相信有很多讓人快樂無比的事吧?這樣說來,我也不例外。我的興趣面很廣泛,因此我喜歡的東西和讓我快樂的事情也不少。其中,最突出的就是讀書了。
不過,我說的這個讀書不是指的學習,而是閱讀,閱讀各種各樣的書籍。走進我的房間,各種書籍琳瑯滿目,簡直是一個小型圖書館!當然,這些書都是屬于我的,我幾乎每本書都是逐字逐句地看 完。這樣,我的樂趣就可以在這間充滿書香味兒的小房間里全部找到。
讀書是一件讓我非常快樂的事。當我無聊的時候,當我不開心的時候,當我感到身心疲憊的時候,閱讀可以幫我趕跑這些消極低落的情緒。當徜徉在書的海洋中時,我快樂得忘記了我自己。
我喜歡魯賓遜的勇敢,他那種生存的能力是我們常人無法擁有的。我喜歡《老人與海》中老人的堅強與執著,尤為感觸書中那句經典的話“一個人是不可能被別人打敗的,除非你自己先把自己打敗 ”。我喜歡《海底兩萬里》中尼摩船長的正直、果斷,疾惡如仇,雖然他憎恨所處社會的黑暗,但是身在大海與大海相依為命的他仍然用海底沉船的千百黃金來支援陸地上人們的正義斗爭……
閱讀是我生活中必不可少的'一部分,書籍也是我調節身心與情緒的良藥。可以說,沒有書籍,我的精神將是空虛的。我對閱讀的熱愛可以用一句名言來概括:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面 包上。”各位讀者,現在你該知道我熱愛閱讀的原因了——當然,上面那句名言也是我通過閱讀而獲知的。
我讀書,我快樂!找到快樂對我似乎很簡單,那就是在書的海洋中盡情徜徉……
讀書快樂演講稿15
親愛的老師們、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“讀書”。
讀書有什么用呢?高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”如果沒有書,那么世界將是一片混亂。如果沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。
讀書的快樂,樂于足不出戶,只要有了一本好看的書就像有了全世界。在書里有茫茫的宇宙,有一望無際的大草原,有氣勢磅礴的萬里長城,有直插云霄的東方明珠,有飛流直下的瀑布……
讀書,可以超越自我,我也可以擁有淵博的知識。書籍,讓我充滿了力量,更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的.真諦。感受書中的美好,和感悟崇高境界和高尚情懷。
親愛的同學們,讓我們珍惜眼前美好的時光,與書為友,感受書中的快樂。
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書快樂演講稿16
親愛的老師、同學們:
書是一個簡單又平凡的字眼,可他在我的心目中有崇高的地位,在我的讀書生活中,有許許多多的趣事。
記得有一次:我正在看《笑貓日記之孩子們的秘密樂園》,爸爸喊我下樓吃飯,我沒應,我還在入迷的看著書,爸爸上樓來,一把抓起我兇巴巴地說:“你這個壞家伙,你倒好,我們著急,你卻一點也不著急,下去吃飯!”話音剛落,我被一只粗暴的大手拉了下去,爸爸還把我的書扔到了地板上。我想:爸爸和“殘酷”這兩個詞有什么區別?
我這個人喜歡看書,一旦看到我喜歡的書,我就抓住不放。當那一段段美妙的文字在我的眼前浮現時,我就忘了吃飯、睡覺。完全沉浸在在故事的情節中,我就想獨自靠在床邊,美美的'看一會兒,誰知把月亮看出來了。
季羨林老爺爺曾說過:文章要寫好,最可靠還是讀書,書里的優美詞句都是作者有生命力、想象力創造的。高爾基也說過:書籍是人類進步的階梯。通過讀書,我學到了很多知識,也養成了讀書的良好習慣。
讀書快樂演講稿17
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
“書籍是人類進步的階梯”,這是高爾基眼中的`書。在我眼中,書是一扇通往知識殿堂的大門,可以帶我穿越到古代和未來。
我7歲生日時,姑姑給我買了一本《淘氣包馬小跳》,那是我讀的第一本書。當我被逼著到書房看書時。我緩緩地翻開了第一頁,剛上二年級的我,字還沒認全,囫圇吞棗地也看不懂。不
到了四年級,爸爸要求我讀書時,我會找無數種理由去逃避。有一次,我讓爸爸帶我去玩,爸爸就把兩年前那本《淘氣包馬小跳》丟給了我,然后把我鎖在臥室里。沒有辦法,我只好開始讀了,沒想到,它就像磁石一樣吸引著我,讓我讀得津津有味。
從此,我便愛上了讀書,還結識了很多好朋友,聰明漂亮的夏林果、調皮搗蛋的馬小跳……
我愛讀書,更愛這些的歡樂時光。
讀書快樂演講稿18
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫xx,是xx年級xx班的學生xxx,很高興能與大家一起分享我的快樂,我今天演講的題目是“我讀書我快樂”。
如果你問我最喜歡做的事情是什么?我會毫不猶豫的回答,是讀書!每當爸爸從圖書館里買書回家,我都會沖上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的書,我會忍不住一口氣把它看完。
我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》,里面的故事可有趣了,有《狼和小羊》、《三個和尚》、《狐貍和烏鴉》,從這些故事里,我能學到許多做人的道理和優秀品質。我最喜歡的是《農夫和蛇》,讀了《農夫和蛇》令我深受啟發,故事講的`是一個寒冷的冬天里,一名善良的農夫,在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農夫將蛇放在自己溫暖的懷里,蛇蘇醒后,張口就咬農夫,可憐的農夫很快毒性發作死去了。農夫臨死前,后悔自己好壞不分,最終送了命。
故事告訴我們一定要分清是非對錯,不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中,我們要樂于助人,但是如果有壞人向我們求助,我們不要理會。還有,我們做人千萬不能想蛇那樣恩將仇報,對關心幫助我們的人,要懂得感恩。
書是知識的源泉,讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂,也能幫助我們健康成長!我讀書,所以我快樂!
謝謝大家!
讀書快樂演講稿19
親愛的老師、同學們:
暑假里的`一個星期三,天氣晴朗,風和日麗,我和姥姥乘公交車,到新華書店去看書。
到了書店,走進店門一本《三國演義》映入眼簾,我拿起它津津有味地讀著,我看到趙云帶著阿斗,正在與曹操的幾萬大軍殊死搏斗時,我出了一身冷汗,常山趙子龍殺曹軍五十余名將軍,小兵無數時。姥姥問我:“龍龍,喝不喝水。”我說:“正在這兒打仗,沒時間喝水,一會兒回營再喝吧!”我接著看,趙云終于突圍成功了,“yes,太好了。”我一直看到書店該下班了,我還在看,店員阿姨說:“小朋友,我們該下班了……”我說:“劉備正在結婚,你急什么呀,諸葛亮給的三個錦囊還沒打開一個呢。”姥姥晃晃我,才把我從書中拉回到現實,姥姥給我說了剛才的事,我才連忙給店員阿姨說對不起。有一天早晨,我在早讀,讀的是《三國演義》媽媽不讓我讀這個,我偏讀這個結果被媽媽吵里一頓。
我知道了讀書和吃飯一個是長身體的,一個是長智慧的。
讀書快樂演講稿20
親愛的老師們、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《讀書的快樂》。
毛主席曾說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”莎士比亞頁做了一個比喻:“書籍是全人類的營養品,生活里沒有書籍,就好像天空里沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”從古至今,無數先賢都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們距離這個時代很遙遠,但那一篇篇優美的文字和一句句警示后人的'言語,卻穿越時空,激勵著我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂。
讀書的快樂,樂在足不出戶就能知道國家以及世界的天下大事;足不出戶就能知道世界各地名人和風景……始終超乎想象的知識讓我大開眼界。
親愛的朋友們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓讀書伴著我們同行,見證我們成長中的快樂!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書快樂演講稿21
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
一位英國作家曾說:“書籍具有不朽的本質,在人類所有的奮斗中,唯有書籍最能經受歲月的磨蝕。”書,穿越滄桑銜接過往。書,走向輝煌延續未來。
品讀一本好書,如同品一杯好茶。那裊裊的茶香,能使人心靈受到凈化,從中領會許多道理。
我來說一說我與書的故事吧。那時正是月考過后,我考得很不理想。我很失望,也很灰心,也一度感到迷茫。可當我想要放棄的時候,我想起了桑迪亞哥。那是我們所學過的,《老人與海》中的主人公。我想起了他84天沒有捕到魚;想起了他在洶涌的海上孤身作戰;想起了他一次又一次的擊退鯊魚;想起了他回到海港后寂寞的身影。那種永不言敗,永不服輸的勇氣使我的心情久久不能平靜。偉大的胸懷,就應該表現出這樣的氣概:用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應付自己的不幸。那一刻,我仿佛才真正明白人類靈魂的尊嚴的真正含義。老人面對鯊群時說:“跟它們斗,我要跟它們斗到死。”我也在心里鼓勵自己說:“我要跟他們斗,別人可以的,我也可以。”老人在海上受挫時說:“一個人并不是生來要給打敗的,你可以把它消滅掉,但就是打不敗他。”我也在心里暗暗地想:“一個人生來并不是要被打敗的,我可以沒考好,但這并不能打敗我努力學習的勇氣。”
是《老人與海》給了我前進的力量,它就像那塵世中的一盞明燈,給了我希望,治愈了我的'心靈,讓我從中獲得深刻感悟而得以振作精神。它全篇只有老人的心理描寫,劇情也很單調。捕魚,和鯊魚搏斗,就是它的全部劇情,以至于我的室友半個小時就翻完了。而我,卻是細細的品味了一個星期,讀千篇也不覺得厭倦。“文字使人死,精神使人生。”透過海明威筆下的一字一句,我看到的,是老人那么多天潮起潮落起起跌跌,卻仍不放棄堅持下去的勇氣。
柔日讀史,剛日讀經。讀史書,能養浩然正氣;讀經書,可養性靜心。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書籍能給人前行的力量,使人從無知變得有知;讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,凈化人的心靈。
人的身體和靈魂總要有一個在路上,而閱讀就是一場心靈的旅行。讀書是為了自己的心,拋卻世俗的虛偽,讓生命更充實快樂。同學們,讓我們拿起手邊的書,去品味那傳世的經典,在忙碌中擁有一份閑情,在快節奏中暫停腳步,去書海中,尋覓一份久違的感動吧。
讀書快樂演講稿22
讀書破萬卷,下筆如有神,讀書的快樂不是每個人都能體會得到的。那么讀書都有什么快樂呢?讓我們來看看有多么快樂吧!
首先,讀書的快樂體現在專注讀書而沉迷與此中。書中的一言一語,寫出了書中故事的畫面感,使人陶醉于其中,久久不能忘懷。
其次,讀書的快樂又體現在沉迷讀書而聯想于其中,書中的一懸一念,讓讀者浮想聯翩,猜測其后文所寫,開動腦筋,細細琢磨,發現結局可以是這樣,也可以是那樣,使讀者樂在其中。
然后,讀書的快樂又體現在聯想中而如身臨其境一般。書中的一舉一動,讓讀者與現實相結合,使自己仿佛置身于書中境界,想象自己可以改變故事不好的結局,歡喜之余,又增長了知識,豈不兩全其美哉?
最后,讀書的.快樂是讓讀者通過書中的故事愛上了讀書,因為書中的一詞一句讓讀者沉醉其中,被書中的內容牽動情緒,或喜或憂,或驚或悲,使讀者對多讀書讀好書產生了濃厚的興趣,豈不美哉?
最終,讀者經歷了“九九八十一難”終于取得了真經---讀書的快樂。
讀書快樂演講稿23
親愛的領導,老師們,同學們:
大家好!
“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進步的階梯”、“讀書好,好讀書,讀好書”、“生命的意義在于付出,在于給予”……從古到今,這些名人名言一直激勵我們:“要愛上讀書!”還有很多的有關于讀書的故事,如:蘇秦為了使自己不睡著讀到書,就用錘子往自己腿上刺;孫敬為了讓自己讀書是不打盹,便用一根繩子綁住頭發,另一頭緊緊的綁住房梁,這樣,頭一低,繩子就會牽住頭發,把頭皮扯痛了,他就清醒了過來;聞一多一看書就“醉”;羅華ji猜書……這樣的例子數都數不清。
同學們,書就像一艘戰艦,帶我們遨游知識的王國;書就像一位無聲老師,讓我們變得聰明;書就像一匹神奇的'馬,告訴我們生活的真諦。同學們,讓我們一起飛在書的王國,知識的天地!
我的演講完畢,謝謝大家。
第三篇:快樂讀書演講稿
快樂讀書演講稿范文1
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
今天我演講的題目是:《快樂閱讀》。
“今天你讀書了嗎?”每當看到這樣的文字或者聽到這句話,你是否想到自己,捫心自問一下呢?自古以來,讀書,都是最流行最時尚的一種學習方式。作為一名老師,理所當然更應該每天堅持讀書。因為一本好書就如一個好的導師,它能使我們的思想變得睿智,生活變得充實。
夕陽斜照的傍晚,隨手拿一本《情感讀本》坐在窗邊,靜靜地閱讀,那是心靈的凈化,靈魂的碰撞。那種寧靜和恬靜的心情已經得到了升華,真正品嘗到閱讀的快樂。
作為教師我們需要加強各方面的修養來提高自己。所以我們理應多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。有人說,教給學生一杯水,教師應該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時候。我以為,教師不僅要有一桶水,而且要有“自來水”、“長流水”。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,因此,在學習中,書本是無言的老師,讀書是我學習生活中最大的樂趣。
常言道:“茶亦醉人何必酒,書能香我不需花。”我們渴望讀書,渴望獲得知識,但是我們卻常常會有這樣的疑惑:我們應該如何讀書?我曾經迷茫過,不知道如何做,不過我認為除了善于動腦,心領神會之外,還應多動筆寫寫讀書筆記和讀后感。如果這樣做,既有助于思考,也可以幫助我們記憶思考的結果,便于日后比較、綜合、分析。
讀書讓我逐漸體會到了作為一名教師的快樂,也讓我領悟到了作為教師的使命——走近學生,完善生命。教師的快樂來自學生。每每感受著教育名家的心靈之約,空閑時,我常會靜下心來去翻翻他們的著作,品嘗他們釀制的瓊漿玉液。從他那兒,我還感受到陶行知、朱永新、李鎮西、魏書生等教育名家對教育的滿腔熱忱。這些都讓我獲得了最大的快樂。
讀書讓我體會了教育的民主,在學生眼里,教師能夠與他們平起平坐,他們的心理也就獲得了一種平衡,這樣的教師最能受到學生的敬重。學生樂意與我走近,常把心里話告訴我,向我訴說煩惱,向我傾訴困難,我因此常和學生交流,這不能不說是一筆最寶貴的財富。回想每一次學生在向我表達著他們對我的'感激和敬意是,我的心情都莫名的激動,我總是深深的感受到了自身的一種最崇高的價值。毫不避諱地說,這種崇高,正是我在讀書工程中所獲得的最大的收獲,是我不斷學習、不斷完善的具體表現。
讀書使得做教師的我們不再自甘平庸、俗不可耐。堅持讀書是教師最起碼的職業底線。讀書,才能消除“職業倦怠”、生命衰微,使教師具有充實的靈魂和不斷生長的精神。書籍中,那些大師充滿生命激情和智慧的言語,超脫的情懷,會使我們變得特別開闊、靈動、開放、樂觀、曠達。一個對書籍敬而遠之的人,不管他怎樣刻意包裝,總是難以瀟灑起來的,惟有經過書卷的浸潤,才有可能超越自我、發展自我。當我們獨處的時候,享受讀書的樂趣;當我們交往的時候享受讀書帶來的文雅和氣度;當我們創造教學生活和生命的時候享受讀書而獲得的魅力。這時候,就會產生一種奇異的感覺:書中那金子般的思想和奇妙的靈智是支持生活和生命的一部分。蘇霍姆林斯基說過:“無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。”從某種意義上說,一個教育家的成長歷史,就是他的讀書的歷史。教師作為傳承文化的使者,必須伴隨著讀書而發展而超越自我。
讓書的精髓融入我們的生活、融入我們的生命,讓我們的生命之花開得更加絢麗多彩、富有活力,那就讓我們多讀書吧。
快樂讀書演講稿范文2
敬愛的老師、同學們:
大家好!
大家應該聽過這樣一個故事。三國時期東吳君主孫權的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將。可是,呂蒙是一介武夫,有勇無謀。難以擔當保衛國家的重任。作為一國之君,孫權便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后,逐漸成長為三國時期的一代名將。可見,讀書對一個人成長十分重要。
凡是取得重大成就的偉人,名人,對書都會有一種摯愛,因為書是他們走向成功的基石。于是,我總是抓緊空閑時間讀書,便從中得到了無窮的樂趣。我就像一條小魚,跳入書海,盡情地游動。漸漸地,我發現這片海,是如此的博大深遠。我更感覺到自己在這片海里,是如此的自由快樂。在這里,我與武松一起打虎,與諸葛亮一起草船借箭,與孫悟空一起降妖伏魔,與劉姥姥一起游覽大觀園;在這里,我還發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古人鉆木取火……哦,世界原來是那么奇妙!
我愛讀書,書教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作斗爭的經驗。成長路上的每一次坎坷,因為有了書,我總能越過。當我遇到困難想要退縮時,她說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,于是在書的引領下,我學會了挑戰困難。當我徘徊在人生的十字路口,不知所措時,她又說:“走自己的路,讓別人說去吧”,于是,在書的'鼓勵下,我學會了慎重考慮,自己選擇,自己承擔。當我煩惱一大堆,意志消沉時,她接著說:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,于是在書的教誨下,我學會了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發。讀書讓我享受著痛苦過后的成功喜悅。
書山有路,登山有情。在一日又一日的讀書過程中,我深切地體會到書對于人的真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識,積淀文化,砥礪了我的思想。與書作伴,其樂無窮。
我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。謝謝大家!
快樂讀書演講稿范文3
偉大的文學家高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”“書是全世界的營養品。”莎士比亞做過這樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”詩人歌德也發出過同樣的感慨:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”從古至今,無數的學者、哲人都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經遠離了這個時代,但那一篇篇優美的文字和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空,激勵著我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。
小時候我喜歡讀童話故事,常常抱著童話故事書進入夢鄉。我從童話里認識了美麗善良的白雪公主和七個可愛的小矮人、知道了灰姑娘的故事、看到了懷著美好愿望在大年夜被凍死的可憐的賣火柴的小女孩??。我從一個個故事中明白了什么是真善美,什么是假惡丑。童話給我快樂,我在童話中成長。
到了中學我喜歡讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。書中的主人公保爾說過這樣一段話: “人生最寶貴的是生命,生命對每個人來說只有一次,人的一生應當這樣度過:‘回憶往事,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧。臨終之際,他能夠說,我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為全人類而斗爭’”。
從這本書中,我明白了每個人都要擁有頑強的毅力,樹立崇高的
理想,造就優良的素質,在正確的目標中去理解人生的意義,實現人生的價值。保爾的形象是那么高大,就象一座燈塔,照亮我的人生,幫我撥開迷霧,引導我不斷地前進。是的, “人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的`生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧??”保爾的這段話激勵著我一路走來,開創著自己美好的明天。 現在我成了一名人民教師,我常常讀李鎮西老師的《愛心與教育》、《用心靈贏得心靈》、《教有所思》、《李鎮西和他的學生們》、《追隨蘇霍姆林斯基》、《做最好的老師》,蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》和《葉圣陶答教師100封信》等書籍。
李鎮西老師在《愛心與教育》里說:“素質教育,首先是充滿情感的教育。一個受學生衷心愛戴的老師,一定是一位最富有人情味的教師。離開了情感,一切教育都無從談起。”蘇霍姆林斯基,前蘇聯偉大的教育家之一。《給教師的建議》對我的幫助很大。我最欣賞他這樣論述教育:“我們的教育對象的心靈絕不是一塊不毛之地,而是一片已經生長著美好思想道德萌芽的肥沃的田地,因此,教師的責任首先在于發現并扶正學生心靈土壤中的每一株幼苗,讓它不斷壯大,最后排擠掉自己缺點的雜草。”對待后進生他說:“不能讓兒童那種‘成為好人’的愿望的火花熄滅”。
和書對話,我還領會了應如何運用書中的理念和方法??它多么像一場及時雨,滋潤著我干渴的靈魂;它又多么像指路燈,消除了
我的苦惱與困惑,指明了前進的方向?? 只有經過書香的沐浴與熏陶,才能充實豐盈我們健康的生命和一顆懷抱希望的心,我感謝這么多年書籍對我的滋養與磨練,它是我人生道路上一個不可多得的知己,它見證了我成長的腳步,更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦。 親愛的朋友們,熱愛讀書吧!因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉;因為讀書是發展的起點,讀書是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個人干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了人生前進的方向??只有經過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。
我的演講到此結束,謝謝大家!
與書為友,書寫快樂人生
xxx
馬峪口小學
快樂讀書演講稿范文4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是五年級的小朋友小明。我今天要給大家分享的是:讀書的快樂。
讀書是我的樂趣之一,每當我抱著一本新書,打開第一頁看到第一行,似乎我就走進了一個全新的世界。這個世界有善良的`小動物們,有勇敢的童話人物們,還有美麗的自然景色和迷人的故事。在書的世界里,我能感受他們的歡樂、悲傷、成長和奮斗,有時候會和他們一起喜樂,有時候也會為他們的遭遇而流淚。讀書給我帶來了許多快樂。
讀書不僅讓我快樂,還讓我變得聰明。通過閱讀,我可以學到豐富的知識,認識到不同的事物和人物。每讀一本書,我都會激發出對作者創造出來的世界的好奇心和想象力。通過這種探索,我才能夠更好地了解世界,豐富自己的知識。
讀書的樂趣還體現在我能夠提高我語文水平上。讀書不僅可以教給我新的字詞,讓我的詞匯量變得更豐富,還可以提高我的閱讀理解能力和寫作能力。在讀書的過程中,我能夠學到更多的表達方式,鍛煉我的思維,提高自己的語文水平。
讀書的樂趣還表現在我能夠用它來打發時間。當我等人、等車的時候,我就會拿出一本書來閱讀,讓時間過得更加快樂、有意義。而且,當我遇到困難和挫折的時候,讀書可以幫助我放松心情,讓我忘記煩惱。
讀書是一種快樂,更是一種寶藏。我希望大家都能熱愛讀書,享受書中世界給我們帶來的歡樂和智慧。謝謝大家!
快樂讀書演講稿范文5
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好。
今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
我愛讀書,我也認為讀書是一種快樂。聽媽媽說,我小時候一哭鬧,媽媽就會拿出兒歌念給我聽,我便立刻安靜下來,也許我與書有緣吧!
漸漸地,我長大了,也能自己獨立看書了。五歲生日時,媽給我買了兩套書,《格林童話》和《安徒生童話》,這兩套書是我的生日禮物也是我的啟蒙讀物。就是這兩套書打開了我心靈的大門,我 在這里認識了美麗的白雪公主,惡毒的老巫婆,七個善良的小矮人,狡猾的大灰狼等等。我只要一拿起它們,就會讀上很長時間。
上學了我看的書漸漸多了,有名著,雜志,科技書等等。每天不管作業多么多,我都要先看一會書再寫作業。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”是的,我也在書中明白許多道理:《假如給我三天光明》里的海倫·凱勒夢想中的光明讓我知道了自強不息的真諦;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金的劫難讓我懂得了堅強和鍥而不舍的意義;在《愛的教育》中我明白了父母和老師的良苦用心,知道了他們是最辛苦,最愛我們的人,學會感恩是我們一生的`財富;而在《現代科學》中,我了解了環境被污染,氣候在變暖;知道了地球是我們世人共同的家園,保護環境,愛護地球是我們下一代的責任!
書可以為我插上一雙翅膀,帶我飛向天空,走遍世界的每個角落;書可以給我一種魔力,可以帶我進入時光隧道,領略幾千年的滄桑歲月。書是我一生的伙伴!一生的老師!一生的武器!一生的道理!書,就像我的一個朋友。朋友們,讀書吧,讓書這位朋友走進我們的心靈,讓我們更加快樂。
快樂讀書演講稿范文6
各位老師,各位同學:
大家好!
我是二年級一班宋映黎。今天我演講的題目是——《好書伴我行》。
小時候媽媽就教育我:書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我們前進的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養成了喜歡讀書的習慣,在媽媽的幫助下。我讀了很多書,這些書為我的'成長提供了很多很多寶貴的知識和經驗,讓我在人生的航行中奮勇前進。《白雪公主和七個小矮人》把我帶到了那座小木屋里,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了……跟書交朋友,我懂得了許多科學文化知識;博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。現在,我已經成長為一名二年級的學生了,讀書看報已經成為我生活的主要內容了。書籍,伴我走過了無數風雨,見證了我成長的腳步。
從讀書中,我領悟到:要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀書使我快樂,讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續而不斷延伸,人生沒有完結,學習就不該停止,我們的生命依靠學習而不斷地自我完善、自我發展。我是幸福的,因為有好書伴我成長。所有這些還得感謝媽媽,是媽媽把我帶到了書的海洋。
謝謝大家!
快樂讀書演講稿范文7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我想和大家分享的主題是養成讀書快樂生活的好習慣。
讀書是一種很好的充實自己的方式,不僅能夠獲取知識,還能夠帶來快樂和樂趣。那么,如何養成這個好習慣呢?
首先,我們要找到適合自己的閱讀方式。有人喜歡紙質書籍,有人喜歡電子書籍。我們可以根據自己的喜好選擇閱讀方式。不管是紙質書籍還是電子書籍,最重要的是能夠讓自己沉浸在閱讀的世界中。
其次,我們要選擇適合自己的'讀物。每個人的興趣愛好不同,所以我們要選擇適合自己的書籍。可以從我們感興趣的方面入手,比如小說、傳記、歷史、科普等等。只有選擇了適合自己的讀物,我們才能更加享受閱讀的過程。
第三,我們要合理安排時間。讀書需要時間和注意力,所以我們要合理安排自己的時間。可以在每天早晨、午休和晚上找一段時間來讀書。當然,周末或者假期也是很好的閱讀時間,我們可以安排更多的時間來閱讀。
最后,我們要與他人分享閱讀的樂趣。可以找一些志同道合的朋友或者同學一起讀書,交流自己的感受和心得。這樣不僅可以拓寬自己的視野,還能夠增進彼此的友誼。
親愛的同學們,養成讀書快樂生活的好習慣,能夠帶給我們更多的快樂和滿足感。讓我們找到適合自己的閱讀方式,選擇適合自己的讀物,合理安排時間,與他人分享閱讀的樂趣。相信通過我們的努力,我們一定能夠成為一個快樂的讀書人!
謝謝大家!演講完畢。
快樂讀書演講稿范文8
教師們、同學們:
大家好!今天我演講的題目是:我讀書、我快樂、我收獲! 莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好似沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好似鳥兒沒有翅膀。”書是我們的好朋友,它把無知的我們領進知識的大門,讓我在知識的海洋里航行,它還給我插上了想象的翅膀,讓我在知識的天空中自由飛翔。幾乎每個人對書的評價都是美妙的:教育家說:“書是智慧的鑰匙。”史學家說:“書是進步的階梯。”政治家說:“書是時代的生命。”經濟學家說:“書是致富的信息。”
文學家說:“書是人類的營養品。”學生們說:“書是不開口的教師。”迷惘者說:“書是心中的啟明星。”探究者說:“書是通向此岸的船。”奮斗者說:“書是人生的向導。”求知者說:“書是饑餓時的美餐。”書山有路勤為徑學海無涯苦作舟。書不僅能開闊我們的視野、增長我們的知識,還能帶給我們無限的歡樂。在書的海洋中,我像一條快樂的小魚兒,自由地遨游。在書的.天空里,我就像一個放飛的風箏,自由的飛翔。我喜歡看的書有很多:比方幽默幽默的《淘氣包馬小跳》、富有哲理的《伊索寓言》、故事情節曲折離奇的《福爾摩斯》、讓我意志變堅強的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,都讓我愛不釋手,只要看起來,常常看得廢寢忘食,而且隨著故事情節我也時而快樂、時而悲傷,完全融入到了書中。從書中我懂得了美與丑、好與壞,也懂得了正義與邪惡!在書中看到的好詞好句、優美詞匯,我都仔細的摘抄下來,并靈敏運用在自己的寫作中,使我的寫作才能得到了進步。書是我不斷成長的好伙伴,在成長的道路上,有它相伴是一件多么幸福的事情啊! 小伙伴們,讓我們一起來讀書吧!在書中快樂成長,在書中快樂收獲!在書中盡情徜徉!
快樂讀書演講稿范文9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是六年級選手張昕。書籍是人類進步的階梯,階梯越高就越有智慧。今天我演講的題目是《讀書好,好讀書》。
書猶藥也,善讀之可以醫愚。自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔子,以書為伴,流芳百世……我對好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。
在老師和父母的引導下,我和四大名著交朋友——諸葛亮的三十六計讓我驚嘆不已;一百零八條好漢的英雄氣概讓我連聲叫好;神通廣大的`孫悟空給我留下了難以磨滅的印象,而《紅樓夢》則讓我品味了多樣的人生。書中人物高興,我也高興;書中人物傷心,我會跟著低聲啜泣;書中人物遭遇險情,我也跟著提心吊膽;書中人物轉危為安,我也會長吁一口氣。總之,書中人物令我牽腸掛肚,豐富了我的生活。讀書真好!
讀過書,我拿起筆記下書中的美景美事,寫下我想說的話,我把祝福化成文字傳給遠方的親人和朋友;讀過書,我和阿拉伯數字交朋友,用加減乘除做游戲,它們變幻離奇,令我苦思冥想,一不小心就被他們作弄了,我真是哭笑不得;26個英文字母也忙著和我做朋友,它們三三兩兩地結伴組成不同的單詞,表達不同的意義,有時真會把我弄糊涂,但感覺其樂融融!
書籍是全世界的營養品,這句話說得一點也不錯。書可以讓人聰慧,書可以給人快樂。我喜歡在課上聆聽老師的精彩的講解,在知識的海洋里遨游;我喜歡在課間與同學為一道數學題爭得面紅耳赤,對了,我自豪地笑著;錯了,我仍然笑著,因為失敗讓我學到了更多,讀書真好!
當我灰心喪氣時,書鼓勵我”長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海“;當我與朋友惜別時,書安慰我”海內存知己,天涯若比鄰“;當我想放縱自己時,是書讓我懂得”天下興亡,匹夫有責“……讀書能醫愚,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣做事,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。
同學們,讀書好,好讀書,讀好書,這是先輩的智慧結晶,希望大家能認識到讀書的好處,為中華之崛起而讀書!
我的演講完畢,謝謝大家!
快樂讀書演講稿范文10
各位老師,親愛的同學們:
早上好!
我今天講話的題目是《我讀書,我快樂》。
高爾基曾說:書是人類進步的階梯!宋代的理學大家朱熹也曾經指出,”讀書百遍,其義自見“,還有杜甫倡導的”讀書破萬卷,下筆如有神“等,無不強調了讀書的好處,是啊,書是良師益友,是智慧之門。
但是同學們,你們是否真正做到了以讀書為榮、以讀書為樂呢?可能有的同學會很不情愿地告訴我:我是爸爸媽迫的,是老師布置的,我要為完成任務而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時,讀書就變成了苦事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!同學們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節感動,你就會發現讀書其實是一種享受,一種幸福!
對于小學生的我們來說,讀書的生涯才剛剛開始呢,除了課本以外還有很多優秀書籍,它是我們成長的第一任良師,我們的`學校圖書室有大量適合我們的書籍,它為我們的成長注入了更多的能量,學校為我們提供了這樣有利的條件,我們一定要好好讀書,做一個真正的讀書人,為此,我提出以下建議:
1、選擇有益課外書,每天堅持閱讀半小時以上。
2、每月至少讀完一本好書,寫好一篇讀書心得。
關于摘錄好詞句:就是準備一個“好詞句本”,將所閱讀到的精彩部分摘錄下來。記錄的內容很廣泛,可以是一兩句話,幾個好詞,也可以是一種方法,一種啟迪;其形式是多樣的,可以是原文照抄,也可以是概括大意。實際上是將閱讀過程中激發出來的火花加以定格,更好地積累知識。
關于寫好:在閱讀完一本書之后,進展相應的反思和體會,將閱讀時的一點一滴感受記錄下來。那么如何感悟,如何撰寫。比方在讀完《夏洛的網》一書后,大家可以圍繞以下幾個問題思考或和同學展開討論:
1、你覺得夏洛是一只怎樣的蜘蛛?威爾伯是一只怎樣的小豬?
2、你喜歡老鼠坦普爾頓嗎?為什么?
3、假設你是夏洛,準備在網上織什么文字?為什么?
4、讀到《最后一天》這一章、夏洛的生命完畢的時候,你有什么感受?5、夏洛臨死時,在心里會默默地對威爾伯說些什么呢?說說夏洛死時的愿望。
6、在生活中你找到像夏洛一樣的朋友了嗎?你愿意成為誰的“夏洛”?經過思考與討論,相信大家對《夏洛的網》一書就會有更深的認識,寫出的讀后感也一定感人至深。
3、同學們還可以邀請爸爸媽媽一起閱讀,親子閱讀其樂融融。同學們,行動起來吧!愿大家都來與好書作伴:從閱讀中去尋找屬于自己的快樂!
快樂讀書演講稿范文11
親愛的老師、同學們:
大家好!
書是人類智慧的結晶,文明的果實,是貯存知識的寶庫。生活里沒有書籍,就好像萬物沒有陽光;
智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。沒有了陽光,生活便失去了色彩,沒有了翅膀,鳥兒就無法飛翔,沒有了書籍,我們又該走向何方?
“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。縱觀人類歷史,因勤奮讀書而改變自己乃至國家、民族命運的事例猶如浩瀚的繁星數不勝數。古今中外凡是大有作為的歷史人物都是博覽群書的人。讀書不能改變人生的長度,卻可以改變人生的寬度,讀書不能改變人生的起點,卻可以改變人生的終點。書是一把智慧的鑰匙,開啟人們求知的信念;
書是人類精神的食糧,充實了我們的生活;
書是人類進步的階梯,讓我們更上一層樓。
我愛讀書,生活因讀書而精彩。一卷在手,我們便可穿梭時空,盡情沐浴人類智慧思想的甘泉。與詩仙李白一起賞唐時明月,抒“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪情;
與詩圣杜甫一起分享“讀書破萬卷,下筆如有神”、“會當凌絕頂,一覽眾山斜的豪邁;
與愛迪生一起迎接、迎接無數次失敗后照亮人間的輝煌。
我愛讀書,生活因讀書而快樂。一書在手,我們便可游遍世間美景,盡觀人間百態。《笑貓日記》讓我銘記:無論多么困難,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。沈石溪的一本本動物小說讓我懂得:動物世界一樣滿是真、善、美。《三國演義》讓我領略:諸葛亮“運籌帷幄中,決勝千里外”的.智者風采。《淘氣包馬小跳》讓我感慨:平靜的校園生活只要有馬小跳便會趣味無窮。《查理九世》讓我驚嘆:墨多多帶我進入一個無比神奇的世界,我們一起化恐懼為智慧,闖過層層險惡,重重難關。
親愛的同學們,成功之路無一不是以書籍為奠基,一本好書,能激發我們的斗志,讓我們擁有前進的動力;
一本好書更能我們啟迪,讓我們獲得無窮的智慧。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠,以書作墊腳石,我們可以攀得更高。讓我們以書為友,以書為伴,讓我們一起讀書吧!
謝謝大家!
快樂讀書演講稿范文12
親愛的老師、同學們:
我讀書,我快樂!讀書使我增長知識,讓越來越聰明。
我是一個小書迷,尤其是愛看《楊紅櫻童話》、《絕佳拍檔》。在這些書中,我最喜歡的是《楊紅櫻童話》,這本書里好看的故事可多了,其中《樹子餐廳》這個故事講的是:面包樹是屬桑科的,生長在熱帶地區。還有一種很古怪的.樹,叫蛋樹,還可以結出“蛋”來呢!真是莫名奇妙!這些奇怪的樹我以前一直沒有聽說過,看了這一個故事,又讓我知道了一些知識,我真快樂呀!
對了,“書籍是人類進步的階梯”、“讀一本好書等于和高尚的人談話”這兩句名言你一定熟悉吧?其實讀書是一種享受,只有會用心去讀書,你一定能增長知識。
書籍有許多用途。許多書,都含有許多的好詞好句,這一點,在寫作時會有很大的幫助。而那些小學生所用的字、詞典能讓我們在有不會寫的字的時候幫助我們,總之,書把自己的一切都奉獻給了人類。
書是我們的好朋友,我讀書,我快樂!
快樂讀書演講稿范文13
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是“我讀書,我快樂”。
如果要問我最大的幸福是什么?我將毫不猶豫地告訴大家,讀書是我最大的樂趣。讀書,可以讓我們在知識的海洋中暢游;讀書,可以讓我們與高尚的人交談;讀書,可以陶冶我們的情操。
睡覺前,我總是喜歡先去知識的海洋里暢游一番,放松已經學習了一天的身心,吸收更多課外知識。睡前翻一翻《我們的母親叫中國》,這本書告訴了我,中國人口眾多,是一個多民族的國家。祖國幅員遼闊,地形多樣,山川壯麗,風景秀麗,猶如一幅色彩斑斕的水墨畫。同時,里面還介紹了漢字的演變和朝代更替的'過程,以及古代的四大發明和古代的宇宙觀和道德觀。讀書,讓我享受到了收獲豐富知識的樂趣。
在空閑時間,我總是喜歡看那本我十分珍惜的《名人名言》,它讓我和高尚的人盡情交談;是它,讓我有了人生的理想:“人類的心靈需要理想甚于需要物質”。是它,讓我對生活充滿樂觀:“當命運遞給你一個酸檸檬時,設法把它制造成甜的檸檬汁”;是它,讓我有一顆不怕失敗的心:“留得青山在,不怕沒柴燒”。
書,我不僅從你身上讀到了哲理,還從你身上讀到了樂趣。
當我周末有空的時候,我總是喜歡讀那本賦予我高尚品格和情操的書——《國學經典》,它涵蓋了《三字經》《弟子規》《千字文》《唐詩》《宋詞》《論語》《古文觀止》等經典作品。《國學經典》是中國傳統文化中的瑰寶,是古代先哲智慧的結晶,是我們民族文化的瑰寶,其文學價值和人文精神是不容置疑的。閱讀它,可以陶冶我的身心,增長智慧;閱讀它,可以讓我認識美,欣賞美,感悟美,享受到幸福的生活。書,讓我提高了我的人文素養和審美情趣。
讀書的時候,我們的身上會散發出一種獨特的香味,正是這種香味,使我們的心靈得到了凈化。我希望這種香味能充滿生活的每一個角落,讓每個人都能體會到其中的樂趣。
我的演講到此結束,謝謝大家!
快樂讀書演講稿范文14
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
有時候,我會問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將會怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無論從民族進步還是人類發展的角度來說,都應該提倡讀書。
然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀好書,讀益書。在書的社會里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真,善,美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態度,使人價值純粹;一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!我愛讀書。《老人與海》中那位不屈服于風暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領略了金字塔的`莊嚴神秘……我居高臨下,歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會的沒一寸足跡一覽無余!莎士比亞說:“書是全時間的營養品。”社會文明因為知識而進步,書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發展!今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”同學們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
快樂讀書演講稿范文15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我喜歡做的事如天上的繁星數也數不清,但唯獨讀書是我的最愛。如莎士比亞說的:“書籍是全世界的營養品”,如高爾基所說:“書是人類進步的階梯”……是啊!一本你喜愛的`書就如同一位朋友,一位知己,一位導師,陪伴著我快樂地成長。
所以在我的書房里有各種各樣的書,有中國四大名著,有天文地理書籍,還有外國名著……可以說書是我生命中不可缺少的一部分。
記得有一次媽媽讓我去超市買鹽,我帶上我的好朋友“書”出發了。我邊走邊看書,渾然不知到了超市,我找了地方津津有味地讀起書來。不知看了多久,一陣汽車鳴笛聲把我從書中驚醒,我這才想起媽媽讓來我買東西。“呀!糟糕買什么東西呢?”我抓耳撓腮地想啊,想啊,終于眼前一亮,買糖。于是我買了糖回家了。回到家媽媽看到我買的糖驚叫起來:“我讓你買鹽,你怎么買糖回來了?真是個書呆子!”
哈哈!這使我想起一句話:“讀書之樂何處尋,數點梅花天地心”。讀書是我人生中的一大樂趣,是我生命中不可缺少的一部分。我堅信只要我們遨游在書的王國里,我們的寫作水平才會有更大的提高。
讀書我的最愛!新的學期里我要讀更多的書! 讀書使我快樂演講稿范文 篇13
書,它就像一把神奇的鑰匙,幫我打開知識的大門;它又像是一個可口的面包,使我倍感溫暖;更像是一雙理想的翅膀,幫我在藍天里飛翔。
古人云:讀書破萬卷,下筆如有神;高爾基也說過:書是人類進步的階梯。這兩句話寫的都很好,正是我想要的生活。書中有五彩繽紛的顏料,裝扮我的生活空間;有美麗的詩歌,使我能夠放聲歌唱;有動人的文章,使我能夠仔細回味。書更是我的好朋友,當我遇到挫折的時候,它會帶給我鼓勵和力量;我難過時,它會給我“講”笑話;我寂寞時,它會帶給我力量。
通過讀書,我知道了許多我以前不知道的故事,如:《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《愛的教育》……其中我印象里最深的是《假如給我三天光明》,因為那里面讓我懂了很多道理:要珍惜身邊美好的每一天。
通過讀書,我學會了很多知識,了解動物的長相、生活習性、怎樣和它們相處;認識了很多交通工具,知道他們是在什么平臺上發動的,能夠用來干什么;學到了很多歷史人物,他們的小時候怎樣的有意義度過,為大家樹立了先進的榜樣。通過讀書,我進步了很多,學會了與人相處,學會了贊美別人,更學會了尊重、理解、體諒別人的勞動。
我愛讀書,我要快樂讀書,快樂生活!
第四篇:快樂讀書演講稿
書中取樂(演講稿)
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《書中取樂》。
古人云:“書中自有黃金屋。”書是智慧的源泉、知識的寶庫。讀書是一種享受,也是一種快樂。
小時候,我從漫游書海中嘗到了不少快樂。上二年級時,媽媽對我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!”在半信半疑中,我讀起了《丑小鴨》,我一邊看一邊手舞足蹈:“真不可思議!丑小鴨居然能變成白天鵝!”
讀書給了我樂趣。讀安徒生的《賣火柴的小女孩》時,我為小女孩的命運傷心難過;讀《狼牙山五壯士》時,我為五壯士的堅強、勇敢所感動;讀《草船借箭》時,我為諸葛亮的聰明才智所欽服。
讀書增長了我知識。讀《十萬個為什么》讓我知道了昆蟲為什么能辨別方向;讀《優秀作文選》提高了我的寫作水平;看漫畫書,使我更幽默,更具有想象力。
讀書給我最大的感受就是:給了我知識,給了我樂趣,給了我力量。
生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就象鳥兒沒有翅膀。同學們,多讀書吧!讓我們在書的海洋里增長知識、獲得快樂。讓我們在書的世界里快樂地飛翔、健康成長吧!
謝謝大家!
第五篇:快樂讀書演講稿
一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書,快樂讀書演講稿。
在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網絡代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經典老歌。即使我們已經有著e時代的時尚外形,在內心的最深處,也許我們還執著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣,還有雨夜讀書的清幽。
每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次的起程,一次次的出發。渴望走在不同的風景里,而現實中,也許我們只能在辦公室里風云疊涌、菜市場內勞碌奔波。
可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。
我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展,演講稿《快樂讀書演講稿》。總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……
書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!
喜歡讀書,喜歡夜讀書。雖無紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書在幾上,燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我,就像一場久違的夜雨,隨風而來,入心而化,來去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就著窗外的夜色,細細品酌昨日的剪影,燈下的孤獨及古今一同的情思。
從 來沒有想到,會有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在幾上,微微發黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。
我們在夜里獨自思索,我們在書頁里苦苦尋覓,思索那命運的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動,其實人生也是一本書,都市生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨坐的,不是過客,是歸人。
時光如流,夜色如墨,周圍的呼吸,漸漸睡去。而我總是倚著床,點著燈,仍癡癡的讀著文字,就似讀春季的鳥語花香。讀夏季的雷鳴雨飄。讀秋季的梧桐落葉。讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情,如水浸漫我所有的情愫。
歲月悠長,我寄情于書我便永不孤獨。我與文字有著永久的盟約。時乖命蹇她將我安慰。患難悲愁她為我解憂。