第一篇：《胡雪巖的啟示》讀后感

《胡雪巖的啟示》讀后感

最近讀了《胡雪巖的啟示》一書(shū)，細(xì)細(xì)品味，感覺(jué)獲益良多。胡雪巖一生充滿傳奇的故事，帶給我們很多啟示。胡雪巖是中國(guó)晚清時(shí)期的一位傳奇人物，他出生貧寒，讀書(shū)不多。卻能成功地創(chuàng)造出一番事業(yè)，成為大清最富有的“紅頂商人”，他利用自己的財(cái)富，為國(guó)為民做了很多好事，深受人們愛(ài)戴，即使他最終落下傾家蕩產(chǎn)，郁郁而終的結(jié)局。但他也不枉此生，因?yàn)樗囊簧K究還是成功的。是具有很大價(jià)值的。我們可以從他的成功及他和失敗背后學(xué)到很多做人做事的道理。

胡雪巖取得這么大的成就，最基礎(chǔ)的是他從小就形成了良好的基本修養(yǎng)和品德。由于家境貧困，他早早就體會(huì)到了生活的艱辛，貧窮的童年塑造了胡雪巖樸素的性格，從小就養(yǎng)成勤奮好學(xué)，勤勞節(jié)儉，樂(lè)于助人，誠(chéng)實(shí)守信，等等良好的品德，為人生以后的道路打下了最為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一個(gè)人要成功，最基本的就是良好的個(gè)人修養(yǎng)。品德是很重要的。

胡雪巖雖然讀書(shū)不多，但他能很明白書(shū)中的道理，而且他肯動(dòng)腦筋，愛(ài)琢磨問(wèn)題，他的悟性很高，他善于琢磨生活中一些耳聞目睹的小事，從中領(lǐng)悟出一些商道和哲理，并巧妙地應(yīng)用于事業(yè)和生活當(dāng)中。我們要學(xué)習(xí)他培養(yǎng)和提高自己的悟性，多思考，多研究，從而領(lǐng)悟更多的道理，學(xué)以致用。

再好的“駿馬”也要得到“百樂(lè)”的賞識(shí)。才得以發(fā)掘顯露出這匹“駿馬”的潛能和才干。胡雪巖從小就具備了當(dāng)“千里馬”的真才實(shí)干。他等待的就是一個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)樗且恢贝粼谝粋€(gè)窮困的地方是無(wú)法出人頭地的，一次偶然的機(jī)遇，讓他得到了某雜糧行老板的賞識(shí)，開(kāi)始了他的職業(yè)生涯的第一階段，他把握了機(jī)會(huì)，非常努力認(rèn)真地完成本職工作，并且利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)更多知識(shí)，為以后的路做好了充足的準(zhǔn)備，以至于他可以從一個(gè)放牛郎到雜糧行學(xué)徒再到錢(qián)莊學(xué)徒再到成為錢(qián)莊老板最后成為“商圣”一步一步平穩(wěn)地發(fā)展。他認(rèn)為好好學(xué)習(xí)，學(xué)到手的東西才是自己的東西，用心做事得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，就是一個(gè)人最寶貴的財(cái)富。這是我們值得學(xué)習(xí)的地方。我們只要時(shí)時(shí)刻刻充實(shí)自己，做好充足的準(zhǔn)備，有了機(jī)會(huì)又有充足準(zhǔn)備，才會(huì)干出一番事業(yè)來(lái)。

俗語(yǔ)有說(shuō)“在家靠父母，出外靠朋友”他善于待人處事，處處和周圍的人分享所得，朋友的事情都盡力幫忙，對(duì)任何人都很尊重，都以誠(chéng)相待，當(dāng)朋友一般。總是先想到別人后想到自己。做事也是先顧及意義后想到利益的。所以他身邊一直都有很多朋友，在朋友之間互相幫助下，他的事業(yè)進(jìn)行的非常順利。所以胡雪巖這種真心對(duì)待朋友的精神也是我們值得學(xué)習(xí)的地方。

胡雪巖的聰明才干在生意場(chǎng)上得到了充分發(fā)揮，短短十幾年的時(shí)間,就成為全國(guó)著名的巨商富賈。胡雪巖幫助左宗棠平定內(nèi)亂，建造船廠保衛(wèi)海防，尤其是西征收復(fù)新疆，這是左宗棠一生最大的功績(jī)。胡雪巖幫助左宗棠供應(yīng)軍需籌集資金，這也實(shí)現(xiàn)了胡雪巖的最大價(jià)值。他幫助“大靠山”左宗棠的同時(shí)，也利用各種優(yōu)勢(shì)和時(shí)機(jī)順利地發(fā)展起自己的事業(yè)，最后被冠以“紅頂商人”的稱號(hào)，把事業(yè)推向了人生的頂峰。他成功的關(guān)鍵并不是只為個(gè)人利益的，而是以國(guó)家，社會(huì)人們的利益為前提的。他相信只有想辦法讓社會(huì)安定，讓大家過(guò)好日子，商人的生意自然就會(huì)發(fā)展起來(lái)，我們?cè)陉P(guān)心自己利益的同時(shí)也要像胡雪巖一樣要對(duì)單位，對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有所貢獻(xiàn)。

一代“商圣”胡雪巖的結(jié)局是遺憾的。他失敗的原因主要有兩個(gè)，第一：他

替清政府跟外國(guó)銀行貸款時(shí)向朝廷謊報(bào)了利息，給自己種下了禍根，留下了人生的污點(diǎn)，給別人留下了把柄。第二：是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的社會(huì)背景，胡雪巖成為了政治斗爭(zhēng)下的犧牲品，他的把柄最終東窗事發(fā)，在多重壓力之下，他傾家蕩產(chǎn)，郁郁而終。胡雪巖的失敗給了我們很好的教訓(xùn)。就好像一個(gè)企業(yè)要成功，需要好幾百個(gè)理由，但是一個(gè)企業(yè)要倒閉，只需要一個(gè)理由就足夠了。如果他能對(duì)自己有明確的指望，能調(diào)整好人生的每一個(gè)階段，不給自己留下禍根，也許悲劇就不會(huì)發(fā)生。只要沒(méi)有污點(diǎn)，就不怕別人打擊。

其實(shí)胡雪巖最終的結(jié)局并非一無(wú)所有，大難面前的他并沒(méi)有選擇自殺，也沒(méi)有逃跑，而是冷靜地收拾殘局，他妥善安置好了自己的家人，處理大大小小的事務(wù)，并設(shè)法保全了他的一生基業(yè)胡慶余堂。一百過(guò)年過(guò)去了，胡慶余堂到現(xiàn)在依然存在，它體現(xiàn)了胡雪巖獨(dú)特得經(jīng)營(yíng)理念，口碑歷經(jīng)百年，長(zhǎng)盛不衰。因?yàn)楹r把藥業(yè)看作普渡眾生的事業(yè)，一代代的經(jīng)營(yíng)者把他那種愛(ài)國(guó)，愛(ài)民的精神流傳下來(lái)了。可見(jiàn)商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的成敗，最終還是決定于經(jīng)營(yíng)者的修養(yǎng)之上。

胡雪巖的人生就是一本很好的教材，讓我們從他的故事中學(xué)習(xí)他的為人，他的精神，他的處事之道。他的成功之道，還要從他的失敗中吸取教訓(xùn)。這對(duì)我們的個(gè)人修養(yǎng)，生活，工作，做人做事等各方面都有很好的借鑒意義，值得我們思考和學(xué)習(xí)。希望通過(guò)學(xué)習(xí)胡雪巖的精神，在今后的生活中，工作中做的更好！

第二篇：胡雪巖的啟示讀后感

《胡雪巖的啟示》讀后感

很快地讀完了這本書(shū)，對(duì)胡雪巖這個(gè)人算是有了初步的了解，他的人生有讓人羨慕的地方，更有讓人感到惋惜之處。

初看此書(shū)，概括他傳奇的一生，以為就是因?yàn)檫\(yùn)氣好發(fā)了財(cái)，然后為所欲為，最后落得敗落的下場(chǎng)。細(xì)讀之后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不完全都是運(yùn)氣造就了他的財(cái)富與成就，其實(shí)成功永遠(yuǎn)沒(méi)有那么多的巧合，分析胡雪巖的事業(yè)發(fā)展史，他絕對(duì)稱得上是有心人。從放牛一直到錢(qián)莊，從結(jié)識(shí)王有齡到認(rèn)識(shí)左宗棠，他的行為舉止，處事風(fēng)格都是用心思考出來(lái)的，他沒(méi)讀過(guò)多少書(shū)，卻可以從極少的文字中明白那么多道理，今天的我們讀過(guò)那么多書(shū)，又有幾個(gè)能比得上他呢？但是讀書(shū)太少還是不行的，最終他還是沒(méi)能保得了自己。

其實(shí)從書(shū)中讀出最多的還是做事的風(fēng)格。為商不奸，他懂得長(zhǎng)久的利益，不做坑害百姓的事情，為國(guó)家，為社會(huì)，為人民著想，這是一個(gè)商人最難能可貴的品格。做事替別人著想，這也許是很多人都做不到的，做事替別人著想，別人也就會(huì)為你著想，以后合作的機(jī)會(huì)會(huì)更多，相反，只考慮自己，那么大概對(duì)方以后再不會(huì)與你合作了。對(duì)他從商時(shí)期影響最大的，還要說(shuō)他的信譽(yù)，他把自己的信譽(yù)維護(hù)的很好，所以那么多人跟隨他，幫助他，和他合作。所以，無(wú)論做什么，一個(gè)人的信譽(yù)最重要，有了好的信譽(yù)才會(huì)有人來(lái)捧你，有人捧你你才可以發(fā)展，這就是人氣。

胡雪巖是個(gè)講義氣的人，現(xiàn)在有的人一旦得了勢(shì)是不講義氣的，對(duì)于王有齡，我想他是講義的，雖然沒(méi)有陪他一起死，但卻完成了他的心愿，這比同生共死要強(qiáng)上一百倍。一個(gè)人是不是講義氣，直接影響他的信譽(yù)，一個(gè)人對(duì)待好朋友都不在乎，那么陌生人呢？

從胡雪巖的身上我明白了，做任何事，都要有所準(zhǔn)備，能做到有把握最好不過(guò)，沒(méi)有準(zhǔn)備的事做了多半也不會(huì)成功，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗就是這個(gè)道理。

但是后來(lái)他還是失敗了，人無(wú)完人，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，我想我只能感到惋惜，因?yàn)樗懊娴娜松錆M了傳奇色彩，令人叫絕。我想如若不是他有了那么大的成就，就算他有了更大的過(guò)失，也不一定會(huì)有人找他的麻煩吧！然而就像書(shū)中所說(shuō)的，一個(gè)人在逆境中反而容易過(guò)，在順境中反而會(huì)很難，因?yàn)樯硖庬樉车奈覀兏菀追潘删琛?/p>

在那個(gè)時(shí)期，他對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)是可觀的，然而他卻是那個(gè)時(shí)代的犧牲品，宮廷斗爭(zhēng)的犧牲品。他是死在李鴻章與左宗棠的斗爭(zhēng)中的，也許在這斗爭(zhēng)中并不是犧牲了他一個(gè)，但是他最讓我們感到惋惜。

換一個(gè)角度來(lái)講，如作者所說(shuō)，他就是自作自受吧！榮華富貴是他自己努力得來(lái)的，最終的敗落也因自己而起。一切都是自己造成的。然而我們哪一個(gè)又不是自作自受呢？

總結(jié)他的一生，完美中帶著瑕疵，這也是我們品讀他的一生的意義所在。學(xué)習(xí)他的精彩之處，研究他不足的地方。

第三篇：《胡雪巖的啟示》讀后感

在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我結(jié)識(shí)了曾仕強(qiáng)所著的《胡雪巖的啟示》一書(shū)，竟然對(duì)它愛(ài)不釋手，細(xì)細(xì)品味書(shū)中的故事，從中學(xué)到了有用的道理，《胡雪巖的啟示》讀后感。

胡雪巖是中國(guó)晚清時(shí)期的一位傳奇人物，短短62年的人生，經(jīng)歷了就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、敗業(yè)三個(gè)完整階段，有過(guò)貧困潦倒，也有過(guò)風(fēng)光無(wú)限，但這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不重要，我們要學(xué)習(xí)的是他的精神和他的為人處事之道，并且能從他的失敗中吸取教訓(xùn)。胡雪巖出身貧寒，但他沒(méi)有因?yàn)槌錾聿缓枚固煊热耍麑?duì)工作更加倍的努力，卻在短短十幾年的時(shí)間里迅速發(fā)展，成為當(dāng)時(shí)富可敵國(guó)巨商富賈，被人們稱為紅頂商人，讀后感《《胡雪巖的啟示》讀后感》。胡雪巖的成功，絕非偶然，其中有很多的道理，值得去好好探究和效仿。

有一句說(shuō)的好：“做事先做人”，在《胡雪巖的啟示》一書(shū)中，本人有以下幾點(diǎn)看法：

1、誠(chéng)信為本。在本書(shū)中關(guān)于誠(chéng)信的例子實(shí)在太多，如：外國(guó)銀行不肯貸款給清政府卻愿貸給胡雪巖，就是一個(gè)生動(dòng)的例子，何況在胡雪巖的一生中不難看出他的誠(chéng)信，值得我們所有的人學(xué)習(xí)。

2、重在朋友，以誠(chéng)相待。胡雪巖在一生當(dāng)中結(jié)識(shí)許許多多的朋友，如：古應(yīng)春、尤

五、王有齡、左宗棠等等。在胡雪巖的一生中有太多的朋友幫助住他，為什么會(huì)有這么多的朋友幫助他呢?因?yàn)樗阎車拿總€(gè)人都當(dāng)作朋友，不計(jì)較對(duì)方的身份、地位，并且以真誠(chéng)相待。

3、工作當(dāng)成責(zé)任。胡雪巖把左宗棠的事情都當(dāng)成自己的責(zé)任，從不抱怨推卸，而是盡全力做到最好，非常了不起，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)把工作當(dāng)成墊腳石而不是絆腳石。

在當(dāng)今社會(huì)中人人都是平等的，機(jī)會(huì)是給那些有準(zhǔn)備的人！曾仕強(qiáng)教授在講“胡雪巖的啟示”時(shí)，說(shuō)到了這樣一句話“人要緊的是時(shí)時(shí)刻刻充實(shí)自己，常問(wèn)自己準(zhǔn)備好了沒(méi)有”，通俗的字句，卻道出了追夢(mèng)路上的真諦。

讀過(guò)《胡雪巖的啟示》一書(shū)對(duì)于本人是受益非淺，從中明白了許多道理。希望每一個(gè)人都要善于讀書(shū)，并能從中悟出不同的道理，此書(shū)帶給我的啟示也將會(huì)指引我在以后的工作、生活中走得更好。

第四篇：胡雪巖的啟示讀后感

胡雪巖的啟示讀后感

在中國(guó)歷史上，商界有兩位圣人，一位是陶朱公，另一位就是胡雪巖，所以流傳著“古有陶朱公，今有胡雪巖”的說(shuō)法。

陶朱公就是范蠡，他幫助越王勾踐打敗吳王夫差，實(shí)現(xiàn)了復(fù)國(guó)的理想。范蠡的更了不起之處，在于他功成之時(shí)，毅然選擇身退，由官轉(zhuǎn)商。短短幾年，他經(jīng)商積資又成巨富，自號(hào)陶朱公，當(dāng)?shù)孛癖姸甲鹚麨樨?cái)神，留有《陶朱公家訓(xùn)》，為歷代商人的經(jīng)營(yíng)寶典。

胡雪巖又是誰(shuí)？他是清朝末期一位很了不起的商人，被大家尊稱為“商圣”。要被中國(guó)人稱為圣人，那是非常不簡(jiǎn)單的事情，而胡雪巖做到了。胡雪巖跟范蠡相反，他是先經(jīng)商，而后介入官常但他沒(méi)有做到功成身退，最后只落個(gè)一敗涂地。同為商圣，經(jīng)歷和結(jié)局卻截然不同，這正是我們值得研究的關(guān)鍵，我們要研究為什么胡雪巖不能功成身退呢？

胡雪巖成功是因?yàn)樗返禄A(chǔ)良好，一生都會(huì)很穩(wěn)固。

胡雪巖取得這么大的成就，可能很多人會(huì)認(rèn)為他一定有什么成功的秘訣，或是常人不具備的過(guò)人之處。其實(shí)沒(méi)有。童年的生活，塑造了胡雪巖一些很樸素的性格，而這些也是我們每個(gè)人都做得到的。

中華民族是全世界最勤勞的民族，這是每個(gè)中國(guó)人身上都具有的一種品質(zhì)。胡雪巖貧寒的家境，造就了他勤勞的品格。

最后，在自鳴得意、自以為是、自作自受、自作聰明的幫助下，胡雪巖中越陷越深，徹底走上了一條不歸路，也終于迎來(lái)了自己的結(jié)局：自作自受，那么，胡雪巖的下場(chǎng)是什么呢？

第五篇：胡雪巖的啟示讀后感

一.匯報(bào)

寒假讀了《胡雪巖》一書(shū)，文章的確不錯(cuò)，看完之后，頗有一些為人處事的切身體會(huì)與啟示。胡雪巖一生故事的大概情形是這樣：胡雪巖，清徽州績(jī)溪人，著名的紅頂商人，有“商圣”之美譽(yù)。他雖為商人，但其發(fā)跡以及鼎盛與政界要人的庇護(hù)有著密不可分的關(guān)系。胡雪巖緊緊把握住了“大樹(shù)底下好乘涼”的精髓，他先借助王有齡，又以左宗棠為靠山，經(jīng)營(yíng)銀號(hào)、中藥店、絲茶業(yè)務(wù)，操縱江浙商業(yè)，并多次為官軍籌供軍餉和訂購(gòu)軍火，從而一步步走向事業(yè)的巔峰，擁有的資金最高達(dá)三千萬(wàn)兩以上。作為一名商人，他被御賜二品頂戴，被賞黃馬褂，這在中國(guó)歷史上是罕見(jiàn)的。為助左宗棠西征，胡雪巖先后六次向洋人借款，累汁金額為一千八百七十萬(wàn)兩白銀。當(dāng)然，圖利是商人的本性，胡雪巖也無(wú)法脫俗，他利用借貸款實(shí)付利息與應(yīng)艾利息之間的差額，吃了“回扣”。但總的來(lái)說(shuō)，在當(dāng)時(shí)西征大軍欠缺糧晌，各方相互推委的艱難時(shí)刻，胡雪巖能夠挺身而出，不辭勞苦擔(dān)負(fù)起籌借洋款的重任，協(xié)助左宗裳西征保住新疆，還是表現(xiàn)了他的愛(ài)國(guó)之情。但是，為官府貸款在中間吃“利差”，這是朝廷萬(wàn)萬(wàn)不能允許的。這著誤棋，為胡雪巖日后垮臺(tái)埋下了禍根。胡雪巖垮臺(tái)的直接原因，是來(lái)自于其對(duì)手盛宣懷的致命一擊。在中國(guó)近代工商業(yè)發(fā)展史上，盛宣懷居功至偉，是張?jiān)Ｆ咸丫乒镜膭?chuàng)辦者之一，中國(guó)近代的輪船、礦山、電報(bào)、鐵路、紡織等產(chǎn)業(yè)他無(wú)不染指。1896年，他在上海外灘還開(kāi)辦了中國(guó)通商銀行。

盛宣懷還是中國(guó)近代教育的開(kāi)創(chuàng)人。1895年10月2日，盛宣懷通過(guò)直隸總督王文韶，稟奏光緒皇帝設(shè)立新式學(xué)堂。光緒帝御筆欽準(zhǔn)，成立天津北洋西學(xué)學(xué)堂。后更名為北洋大學(xué)，此為中國(guó)近代史上的第一所大學(xué)，也是天津大學(xué)的前身。1896年起盛宣懷開(kāi)始督辦鐵路。1896年盛宣懷創(chuàng)建了上海創(chuàng)辦中國(guó)近代史上的第二所大學(xué)----南洋公學(xué)，這是上海交通大學(xué)的前身。在清末官場(chǎng)派系林立的大背景下，胡雪巖與盛宣懷分屬不同的利益集團(tuán)。胡的后臺(tái)是左宗棠，盛的后臺(tái)是李鴻章，而左與李有極深的矛盾，胡雪巖與盛宣懷也就不得不在前臺(tái)為各自的主子去進(jìn)行殘酷的斗爭(zhēng)。1883年，法軍進(jìn)攻駐越南的清軍，中法戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，清廷命左宗棠領(lǐng)戰(zhàn)。左宗棠每次征戰(zhàn)都需要大筆資金做后盾，而胡雪巖則是左宗棠的籌款高手。此次中法交戰(zhàn)，胡雪巖自然又要去運(yùn)籌一番了。5年前，胡雪巖曾代表清政府以私人名義向匯豐銀行借款650萬(wàn)兩白銀，約定期限7年，每半年還一次，本息約50萬(wàn)兩。1882年，他又幫助清政府向匯豐銀行借了400萬(wàn)兩，清廷承諾，這兩筆款子都以各省的協(xié)餉作擔(dān)保。這筆借款每年由清廷以協(xié)餉的方式來(lái)補(bǔ)償給胡雪巖，通常每年的協(xié)餉一到，上海道臺(tái)府就會(huì)把錢(qián)送給胡雪巖，以備他還款之用。此時(shí)，盛宣懷便秉承李鴻章的意圖，抓住這一機(jī)會(huì)，欲置胡雪巖于死地，從而達(dá)到替主子整倒左宗棠的目的。盛宣懷找到上海道臺(tái)邵友濂，直言李鴻章有意緩發(fā)這筆協(xié)餉，時(shí)間是20天。邵友濂屬于李派，料想緩發(fā)20天沒(méi)有大礙，就照辦了。然而，這20天對(duì)胡雪巖卻是致命的打擊。在瞬息萬(wàn)變的商場(chǎng)上，時(shí)間更是生命。盛宣懷早已向洋行放風(fēng)，造謠說(shuō)胡雪巖的資金即將告罄，造成洋行的焦慮，紛紛向胡雪巖催款。由于事出突然，胡雪巖只好從自己的阜康銀行調(diào)來(lái)80萬(wàn)兩銀子，先補(bǔ)上了這個(gè)漏洞。胡雪巖的這一做法，正好跌進(jìn)了盛宣懷為他挖好的陷阱。這時(shí)，盛宣懷通過(guò)電報(bào)對(duì)胡雪巖一切調(diào)款活動(dòng)了如指掌，當(dāng)估計(jì)胡雪巖的銀子已經(jīng)陸續(xù)調(diào)出了阜康銀行，正是空虛之際，就托一些大戶到銀行提款擠兌，同時(shí)讓人四處放出風(fēng)，說(shuō)胡雪巖積囤生絲大賠血本，如今尚欠外國(guó)銀行貸款80萬(wàn)兩，阜康銀行倒閉在即。很快，前來(lái)阜康銀行提款的人群幾乎踩破了門(mén)檻，阜康銀行就此倒閉。胡雪巖雖聰明一世，與官場(chǎng)人物交往甚密，但最終卻因?yàn)楸唤壍秸蔚膽?zhàn)車上進(jìn)退維谷而成為左宗棠與李鴻章政治斗爭(zhēng)的 “犧牲品”，成為李鴻章 “排左先排胡，倒左先倒胡”策略的犧牲者，實(shí)在令人為之扼腕嘆惜。胡雪巖破產(chǎn)后，先前那些為其錢(qián)財(cái)嫁人胡家的十幾房美妾們，一改往日嘴臉，溫情頓失，紛紛要求攜帶自己的私房錢(qián)離開(kāi)。留在胡氏身邊的，只有羅四太太。在羅四太太的陪伴下，靠著胡慶余堂的微薄收人，胡雪巖凄涼地度過(guò)了他的晚年，于道光十一年(公元1885年)，憂憤離世。

二.反映(觀點(diǎn)的正確性及理由)

春節(jié)假期讀曾仕強(qiáng)談胡雪巖的啟示，又在網(wǎng)上看了幾集《胡雪巖》，胡雪巖的為人處事還有很多很微妙的學(xué)問(wèn)，不是我們看完一遍書(shū)就能體會(huì)的，只是聰明的人到最后還是讓自己所害，真是替他感到可惜。雖然故事已過(guò)去這么多年，但里面有很多地方是值得我們做老師或創(chuàng)業(yè)或做生意的人學(xué)習(xí)的。

1、做人眼光要看得遠(yuǎn)看得寬。世界會(huì)給那些有遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路，在我們的工作環(huán)境里面，有很多人總是以小的角度去看人看事,胸懷很是狹小，想法也都局促，所以容易誤會(huì)，只能看到事物的表面;任何事情都是有兩面性的，單方面看人看事，只會(huì)讓自己陷入死角，最后郁悶的還是自己。

2、做人要懂得變通。固執(zhí)的人也許有自己的優(yōu)點(diǎn)，但是懂得變通的人更能在社會(huì)生存，胡雪巖一生的言行，都有他自己的原則，他懂得予人方便就是給自己方便，并且他善于觀察，懂得隨機(jī)應(yīng)變，最重要的是他為人處事的智慧不是每個(gè)人都能有的，而有智慧的人不一定有他的勇氣和膽識(shí)，將想法付諸行動(dòng)。

3、人都是自作自受的。說(shuō)自作自受可能比較難聽(tīng)，但如果說(shuō)因果關(guān)系，可能比較玄乎一點(diǎn)，不過(guò)這兩個(gè)說(shuō)的都是一個(gè)現(xiàn)象，任何事情的結(jié)果都是人自己造成的，所以人決不能不負(fù)責(zé)任地自私，能夠多從別人的角度看事情，自己也會(huì)比較快樂(lè)一點(diǎn)。

三.聯(lián)系(聯(lián)系在學(xué)校工作中的應(yīng)用)

(1)、做一個(gè)有準(zhǔn)備的人

胡雪巖對(duì)其伙計(jì)說(shuō)：做生意要看勢(shì)，你如果能看到一個(gè)省的勢(shì)，你就能做一個(gè)省的生意，如果你能看到全國(guó)，你的生意就可以做到全國(guó)去。勢(shì)對(duì)于我們做生意重要，對(duì)于我們做其它事情也非常的重要，把握好勢(shì)就能把好全局。如何把握呢，我想到水，水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，趨利避害，積小流而成大流，匯集成江海。一個(gè)人如果不是每一個(gè)階段都很扎實(shí)的話，突然委以重任或有了更大的機(jī)會(huì)，就會(huì)手足無(wú)措，不知道如何去做。人最要緊的是時(shí)時(shí)刻刻充實(shí)自己，常常問(wèn)問(wèn)自己準(zhǔn)備好了沒(méi)有。自己準(zhǔn)備好了，沒(méi)有機(jī)會(huì)無(wú)所謂，那不是個(gè)人能控制的;有了機(jī)會(huì)又有充足的準(zhǔn)備，這樣才會(huì)干出一番事業(yè)來(lái)。否則，沒(méi)有機(jī)會(huì)還好一點(diǎn)，有了機(jī)會(huì)反而把自己搞得亂七八糟，害了自己，那才叫可憐。聯(lián)系實(shí)中的教學(xué)管理，我們?cè)诠芾頃r(shí)，也要想到前面去，做到前面去，落實(shí)到前面去。職業(yè)教育的機(jī)會(huì)是給那些有準(zhǔn)備有遠(yuǎn)見(jiàn)的人的。

(二)、要懂得變通：借人、借物、借勢(shì)(借一切可用資源)

實(shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展也要借一切可用資源，如國(guó)家的政策和促進(jìn)中職發(fā)展的措施，招生更是要用足一切資源。我想引用《勸學(xué)》的段：吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也;吾嘗跂而望矣，不如登高之博見(jiàn)也。登高而招，臂非加長(zhǎng)也，而見(jiàn)者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒谩＜佥涶R者，非利足也，而致千里。假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。人盡其才、財(cái)盡其用。這句話在胡雪巖哪里可說(shuō)是運(yùn)用到了極致。用王有齡、用羅四一家、用競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等，這些人為什么能讓他們用，用四個(gè)字就可以說(shuō)明“利益驅(qū)動(dòng)”。而市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)則是什么呢?就是利益驅(qū)動(dòng)。胡雪巖撐握了各個(gè)人或各個(gè)團(tuán)體得益點(diǎn)，所以能左右逢緣，唯他所用，然后把事做得圓滿。善假于物也!

(3)、不可欲望太多，一切都是自作自受

一個(gè)商人可以運(yùn)用其它的東西為他所用，可以用官，但不能即官也商，我覺(jué)得使胡雪巖失敗的最大原因在于他進(jìn)入官場(chǎng)，不可能即官場(chǎng)做得好，商場(chǎng)也做得好。當(dāng)然今天是不可能發(fā)生的了。我們做老師的，切記自己淡薄明志，甘為人梯，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不可貪欲過(guò)多，一切事情都是自作自受的啊。

四.思考(思考自己的不足)

聯(lián)系自己教學(xué)管理工作中，自己有些工作還不盡如人意如：備課為了檢查重形式，下寢管理還停留在表面形式上，有應(yīng)付之嫌，要明白：中國(guó)人的事都是可大不可小。實(shí)訓(xùn)課也只停留在課堂紀(jì)律管理和灌輸教學(xué)上，沒(méi)有因材施教注重個(gè)體差異，沒(méi)有從教書(shū)育人的高度來(lái)充分認(rèn)識(shí)。服務(wù)意識(shí)還有待加強(qiáng)，要把工作做細(xì)做精做到位不留后患，要知道大意留禍根啊，福兮禍之所依 禍兮福之所伏，當(dāng)事情太順利的時(shí)候 應(yīng)該更加格外小心。學(xué)生總是要犯錯(cuò)誤的，不能簡(jiǎn)單粗暴的處理，更不能違反學(xué)校校規(guī)，應(yīng)該潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，適時(shí)關(guān)注介入，預(yù)防為主，教育為輔，懲罰為下。上半夜想想自已，下半夜想想別人。一個(gè)老師的責(zé)任感只有在自身能力的展示中才會(huì)得到淋漓盡致的體現(xiàn)。誠(chéng)信與能力并存的老師才是時(shí)代真正需要的為人師表，自己今后工作也要先有做事情前一定要做好周密的計(jì)劃，然后不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高動(dòng)手能力，提高教育教學(xué)管理水平，提高駕馭學(xué)生的能力，特別是掌控學(xué)生的能力

五.重構(gòu)(今后怎么做)

胡雪巖的精神：愛(ài)國(guó) 愛(ài)人 愛(ài)本業(yè),我自己也要愛(ài)校愛(ài)家敬教師的崗位。英雄不怕出身低，教育學(xué)生只要有德行有技藝，照樣能出人頭地。左宗堂一生對(duì)胡雪巖最大的恩惠就是不斷地提供機(jī)會(huì)讓他去表現(xiàn)，以后要讓我的學(xué)生有更多的鍛煉機(jī)會(huì)去表現(xiàn)自己。金銀珠寶，古玩字畫(huà)都不是真正的寶藏;人格的魅力，才是人一生最大的寶藏。只有肯為人遮擋風(fēng)雨的人，才能讓更多的人來(lái)為自己遮擋風(fēng)雨。為人打傘的胡雪巖是主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，先義后利，是一種付出，過(guò)后必定會(huì)獲得豐厚的回報(bào)，德行定終生，一個(gè)人品德基礎(chǔ)良好 一生會(huì)很穩(wěn)固。做得越多的人，總是成長(zhǎng)得越快，不肯負(fù)責(zé)的人，常常止步不前。所以我要嚴(yán)格秉承愛(ài)國(guó)守法、誠(chéng)信為本、敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)的師德。在教育教學(xué)管理工作負(fù)責(zé)地多做事，工作就意味著責(zé)任，把工作當(dāng)成自己的事，強(qiáng)化責(zé)任和結(jié)果意識(shí)，優(yōu)化工作方式，一切用事先的準(zhǔn)備和周密的做事過(guò)程來(lái)說(shuō)話。勇于負(fù)責(zé)，不懼困難，顧全大局，心中常存使命感, 一個(gè)人應(yīng)該具備四識(shí)：知識(shí) 常識(shí) 膽識(shí) 見(jiàn)識(shí)。積極挑戰(zhàn)自己，全力以赴，負(fù)責(zé)到底。不在工作上被人看不起。培養(yǎng)盡職盡則的做事風(fēng)格，關(guān)注今天，活在今天，自己不足的地方堅(jiān)決改過(guò)自新。面對(duì)困難堅(jiān)持不懈，面對(duì)成功依然冷靜，面對(duì)絕境毫不放棄，不推諉責(zé)任，做一個(gè)有責(zé)任意識(shí)敢于承擔(dān)責(zé)任的人，在家：家和萬(wàn)事興，關(guān)心老婆與父母。在外：把每個(gè)人都當(dāng)作朋友，重在朋友，爭(zhēng)取和諧的外圍環(huán)境。工作：只管付出 不計(jì)回報(bào)。