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自動化專業的就業方向

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《自動化專業的就業方向》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《自動化專業的就業方向》。

第一篇:自動化專業的就業方向

自動化專業的就業方向.txt心臟是一座有兩間臥室的房子,一間住著痛苦,一間住著快樂。人不能笑得太響,否則會吵醒隔壁的痛苦。自動化專業的就業方向

自動化專業的基本上是弱電控制,也可進行強電的操作,不過很少。

1、電廠(包括各個公司,工廠的配電室)

2、軟件開發(特別是單片機或EDA等)

3、PLC(大體是工控方向,搭建操作平臺等)

4、各個礦山,或金屬冶煉場所(進行自動化設備的維護,操作等)

5、去學校當老師

6、做銷售工作(專門賣自己專業相關的東西)

7、公務員,每個專業都可以的8、各種什么研究所

10、產品設計,就是硬件電路設計了

11、自動化就業方向很廣的,仔細觀察生活就知道很多自動化設備的。不過做設計有前途,做銷售有“錢”途,做維護就是工薪階層,屬于服務行業......12、自動化選擇面廣,學好單片機和PLC哪都吃得開,英語好的話外企也不是不可能......13、自動化本科學出來基本上和沒學差不多,什么都懂,但是什么也不精,但是上研以后那就不得了了,硬件方面的發展不可限量。

但硬件的東西不一定要到讀研究生的時候才能做!本科生完全可以染指最新的技術;不要覺得那些東西很高深,做過之后;也就是平常的知識(或者工具)一樣!鼓勵現在的大學生參加全國學科競賽,到公司尋找實習機會;不要覺得這是一道屏障,這只是心理屏障!

14、自動化的強勢在于軟件和硬件的結合;相比來說做硬件開發的提高更快,基本呈指數型增長!做軟件開發最多是線型增長,希望大家能積極投身到這個行業中!

Freecale在中國舉辦“智能汽車大賽”,希望都能爭取參加;這是針對自動化專業方向的,絕好的鍛煉機會!

15、東南大學自動化考研:東大自動化學院的模式識別、電力電子與電力傳動就業怎么樣?實力如何?

模式識別很難考, 導師都會提前被免試的學生搶個精光,電力電子一般般拉,很枯燥的~~~

16、自動化專業見解,各學科就業情況及方向:(qzctone 發表于 2006-7-22)

⑴ 自動控制 是今年來的熱門專業,考研的數量居計算機和通信之下排里工科的第三,當然與時下的就業熱有很大的關系的。我覺得現在自動控制很熱的,工作好找,因為需求量很大,在電子和IT領域等很多地方都有用武之地的!當然這些領域的薪水很高的。說是控制理論,但很多都是在應用上的。還可以在信息處理領域工作的。本人就是這方面畢業的,現在在上海阿爾卡特,做手機軟件的,薪水也不錯,5000k+/m把,做工程主管助理,經常隨主管出去校園招聘,進行專業面試,所以對這方面多少有點了解吧~~

⑵ 檢測,現在的很多的工業產品生產線需要,很多要檢測工程師,比如生產線運行故障診斷和處理,當然在這些工業生產領域里薪水不會太高的了,工作環境也不是很好了!有些是搞傳感器的和信息檢測的,怎么說呢,干的出色也可以不錯的!

⑶ 模式識別,這個學科是一門很重視理論研究的學科,對你的概論和數學分析的能力要求很高的,如果這方面的能力不是很強的話,很難搞出名堂的,在實際的工程應用上很少的,很多都是理論研究及工程應用~~有的東西是信號處理領域的,但只能是了解不可能象他們一樣深入研究的,有的學小有人工智能方向的,也不會很深入的研究的!因為是個新興的領域,從現在的需求來看,不是很多,沒有自動控制熱,可能以后會很熱把?

⑷ 系統工程,我覺得現在很不錯,特別是在IT領域里面有很大的用途!因為這方面的人

才現在很少,很熱!在軟件領域里有可以作到主管之類的職位,薪水很高的!

17、看了這么多人的迷茫,我這個過來人也說點心得吧:最初也和大家一樣的迷茫,搞不懂學這玩藝到底干嘛用,不過呢就業范圍還真的光,基本上呢重點就是單片機(涉及到硬件設計及軟件編程,比如c語言和匯編語言),意義上的一個小的微型電腦,另外一個重要的就是PLC了,學好這兩個方面對于本科生來說意義重大,至于就業方面基于如下:

⑴ 專業的就業方向主要是制造企業的設備方面的維護或者設計方面的工作

⑵ 任何其他行業中基于電子部件的控制部分(包括硬件設計基礎,軟件實現控制),都會有人才需求。

整體來說,偏向于弱電電子元器件方面的東西,雖然一般是做技術支持類的工作,相對個人的學習層次及技術含量起步要高點,當然對于喜歡搞設計研發來說又另當別論。我畢業后是去了一家繼電保護產品公司做產品的調試和維護方面的工作,現在卻在國外做建筑商務方面的工作。對于這樣巨大轉變,中間的過程一言難盡。

在辭職后的求職中發現,無論你打算從技術相關類工作做起的話,最好是去做工業自動化中的PLC系統,不然以后求職中很尷尬的,歸其原因還是因為專業的問題,做技術的人最好是專業從一開始就要對口。

當然這些都是我一點個人感受,僅代表個人觀點。如果學自動化的學弟學妹們有什么需要咨詢的,隨時樂意提供個人意見,只是希望和我同專業的你們以后不像我完全的懵懵懂懂地走了很多彎路。如果有誰有興趣,可以聯系QQ:39002426(注:僅限于自動化專業(即工業自動化)的朋友,驗證請注明:自動化,我一般是周五可能在線,因為這邊是周五放假:)17、2007年自動化專業的就業形勢如何?

答:相對來說還算理想,一般來說找到工作不成問題,很多中小公司有很大的學習和發展空間,如果你是擅長交際并有自己的人脈關系,可選擇做市場,如果性格內向則選做技術,總之都有很好的發展前途!

18、還有很多信息,看客要學會自己檢索.....2002年11、12月份之間的一個多月時間里,我走訪了全國各地的十幾所大學,接觸了300多個應屆本科生與碩士生。面試的結果實在有點出人意外,至今令人仍然感慨萬千,我的內心久久不能平靜。作為過來人,思前想后,我感到完全有責任將發自心底的感受傳遞給年輕一代:“一個企業家心靈深處渴望優秀人才的卓越追求和深層次的嘆息痛苦和感受”。您們千萬不要等到畢業求職時才覺得自己能力太差,世界上從來就沒有后悔藥。當然如果您現在看了我寫的這篇文章可能還不算晚,因為您還有機會在以后的歲月里奮起直追,亡羊補牢尤未為晚。

對于現在剛進入大學的學生,您應該更加珍惜這美好的求學機會。因為眨眼之間,幾年就過去了,您很快就會感到來自全社會生存競爭的壓力。您面臨的對手再也不僅僅是您身邊的同學,今天您在班上的成績的確是前幾名,但走到社會上去,才感到是多么地脆弱而又多么地不堪一擊。

在面試大多數本科生時,我僅僅是詢問了一些有關MCS-51系列單片機的基本原理,但卻幾乎很少有人能夠完全答對,簡直是五花八門。很多作為一個即將畢業的自動化專業本科生,至今還不知道單片機是這個專業的核心基礎。難道不可悲嗎?您的水平不高,我完全心中有

底。其實我只要求這些學生能夠掌握單片機應用開發的基本技能,用匯編和C51寫過一些基本的程序,真正動手做過一些簡單的項目,然后將自己做過的項目寫成比較規范的文檔。我想這種形式的自我介紹肯定要比讓別人看您那寫的千遍一律的八股文簡歷不知要強多少。古人言:一葉知秋。講的就是這個道理。平心而論只有具備這樣基礎的學生,才配得上企業花錢對您進行二次開發。事實上很多學生根本就不管老師平時是多么地勸導都聽不進去。我認為您只要平時善于做一個有心人,主動一些多找老師請教,然后從大三開始幫老師打打下手干一些活,還有一個途徑就是自己花錢購買一些學習開發實驗板以加強動手能力的訓練。但也有很多學生說沒有錢,可事實上并非如此。現在的學生購買手機成風,我不知道手機對您們現在來說到底有多大的用途。事實上現在的學生家庭條件普遍都不太好,可這些孩子們的攀比心里卻十分地嚴重和可怕。到今天即將畢業之際,才感到找工作太難,父母個子兒地攢下一些辛苦錢給您購買電腦容易嗎?望子成龍――可憐天下父母心。他們是希望您能夠學到一些真本事,而您可能很多時間都在玩游戲、上網聊天。實際上對于您來說,僅僅是舉手之勞只要花幾百元買一塊實驗板,辛苦一個暑假的時間強化實踐,可能您就會與眾不同。與此同時,可能您的信心大增,前途一片光明。俗話說得好,倉庫有糧心中不慌。如果您平時沒有準備,那么臨時匆匆忙忙地上陣面試,肯定是要敗下來的。從2003年開始是全國第一次擴招之后畢業人數最多的第一年,以后的畢業生還會更多,同時還有更多的研究生與本科生搶飯碗。面對就業的困境壓力,不能說不大痛苦在其中。

還有就是我每天都要面臨那些看不完的自我介紹簡歷,很可惜幾乎都是清一色的八股文,令人討厭。其實只要您的成績不是太差,分數不是應聘成功的關鍵,重要的是做人要踏實,不要有水分。實際上只要將您平時做過的小制作,寫成一篇心得,再帶上您的作品,事實勝于雄辯,這樣更能打動人。

還有很多經歷了四年本科又三年研究生階段學習行將畢業的碩士生,不僅不知道嵌入式操作系統是什么東西,而且連C++都不能熟練掌握,驅動程序開發的能力就更不容提了。僅僅做了一個單片機的應用設計就拿到碩士文憑了,術業缺乏,專攻泛泛。談說句實在話,怎么樣也教人無法接受啊。對于我來說,如果您沒有特別的才能,我寧愿用三年時間培養一個好的本科生,給更高的待遇,他肯定不比一般的碩士生差。

所以考上了研究生之后,您要時刻明白加強動手能力的培養和前沿科學技術的學習至關重要的。這是您將來面試的殺手澗,因為在您以后畢業之后要求的工資待遇起碼是一般本科生的兩倍。但是這個錢不是那么好拿的。頂多3-5年的時間大家肯定能夠看到一個現實,那就是如果您還不能熟練地掌握嵌入式操作系統應用開發技術的話,您只能拿2000元的月薪。即便您是研究生或是博士,那又有什么稀奇的呢?鄧伯伯有句名言:不管白貓還是黑貓,抓住老鼠就是好貓。我們知道企業家是要賺錢的,否則這個企業就留不住人才,無情的市場競爭機制將會毫不猶豫地將這個老板淘汰出局。一個可持續發展的企業如果,離開了富有聰明才智的優秀人才,那是不可想象的。光有幾個還不行,而是要有一個卓越的軍團。

其實就業的問題,對于一個努力的人來說是何等地簡單。我面試了300多本科生,我只對其中幾個成績中等的本科生感興趣。他們主要是參加過2001年全國電子大賽,有的是平時業余時間暑假及其寒假都在跟老師干活的學生。與他們聊天真是一種莫大的享受和欣慰。對于我來說,真的是如獲至寶。于是我就立即勸他們,您的成績中等確實難以考上好的學校和導師,還不如不考研究生以免浪費時間。同時也充滿自信告訴他們,我就是伯樂,我愿意給您機會和花錢培養您。事實上即便您考上研究生,如果沒有遇上具有超前眼光和經費充足的導師,您讀了也白讀,更何況現在的研究生擴招的這么多,一個導師帶那么多研究生,有那么多課題嗎?即便有的話,他應付得過來嗎?可能殘酷的現實將會讓您看到,畢業之后回頭一看,還遠遠不如當年同您一道畢業的同班同學。確實也是人家的機會比您好得多,關鍵是人家對待機會比您把握得好,可以說恰到火候。難道非要讀研究生,理論水平才高嗎?這是何等地荒謬。啊我們知道電子與計算機技術的發展日新月異,大學的更新速度一定就快嗎?回答是否定的。比如說推廣PHILIPS的最新單片機和USB技術吧,他們的更新速度肯定比一個可持續發展的企業要慢得多。

第二篇:自動化專業 就業方向

自動化專業 就業方向.txt32因為愛心,流浪的人們才能重返家園;因為愛心,疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛心,如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。本文由zhao137148873貢獻

doc文檔可能在WAP端瀏覽體驗不佳。建議您優先選擇TXT,或下載源文件到本機查看。回復:自動化專業及就業方向 自動化專業主要研究的是自動控制的原理和方法,自動化單元技術和集成技術 及其在各類控制系統中的應用。它以自動控制理論為基礎,以電子技術、電力電 子技術、傳感器技術、計算機技術、網絡與通信技術為主要工具,面向工業生產 過程自動控制及各行業、各部門的自動化。它具有“控(制)管(理)結合,強(電)弱(電)并重,軟(件)硬(件)兼施”等鮮明的特點,是理、工、文、管多學科交叉的寬口徑工科專業。學生在校時一般學習半導體變流技術、自動控 制系統、電力拖動與電氣控制、最優控制、微型計算機控制技術、計算機通訊與 網絡、數字信號處理、軟件工程、傳感器原理、自動檢測技術、系統工程概論、運籌學和情報檢索等近40 門課程。本專業是一門適應性強、應用面廣的工程技 術學科。旨在培養學生成為基礎扎實、自動控制技術知識系統深入、計算機應用 能力強的高級工程技術人才。所以學生在畢業后都能從事自動控制、自動化、信 號與數據處理及計算機應用等方面的技術工作。就業領域也非常的寬廣,比如高 科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統、通信系統、稅務、外 貿、工商、鐵路、民航、海關、工礦企業及政府和科技部門等。歷年來,本專業 的畢業生的供求比例一直都保持在 1∶10 左右,近年的就業去向主要是在系統集 成、計算機軟件硬件開發和通信等領域。由于 20 世紀下半葉,以信息技術為顯著特征的第四次科技革命浪潮沖擊著全 球,對各國經濟的發展起著極大的推動作用。能否抓住這一難得的發展機遇,就 決定了世界各國能否在未來的國際競爭中占有有利的地位。我國在改革開放這一 大好形勢下,采取積極應對的態勢,迎接著這一挑戰。黨和國家領導人十分重視 自動化技術對國民經濟的巨大作用,制訂出了相應的措施,加大對自動化專業教 育的投資,在各高校紛紛設立實驗室,改善教學環境以培養出更多出色的專業人 才。

作者:_寶少爺_2007-12-19 21:52 回復此發言 3 回復:自動化專業及就業方向 本專業畢業生有著廣闊的就業渠道,因為自動化技術的應用廣泛,其就業領域 也五花八門。正因為如此,有些同學在擇業時容易產生“皇帝的女兒不愁嫁”的心 理,認為自己的自動化專業緊俏,社會需求量大,工作單位可以隨自己挑。盡管 現在學生就業實行的是“雙向”選擇的政策,你選用人單位,但用人單位也在選你。所以千萬不要表現出一種“**天下第一”的神情,自我感覺很了不起,這樣只會引 起用人單位的反感甚至最終不錄用你。謙虛、踏實、穩重是本專業畢業生在擇業 時的第一選擇。根據近幾年畢業生就業的情況看,他們的工作都非常理想,收入 狀況也頗為樂觀。與本專業就業領域相關聯的行業在近年來借助市場經濟的搞活和對外開放程度 的加深,也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務、海關等部門 的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優勢,發展迅 猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業人才的需求將會不斷 增加,自動化專業的畢業生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領

域、經濟發展的各個環節找到發揮自己專長的理想位置。自動化專業一直以來是社會急需的人才。包括電氣自動化、鐵路、化工等諸多 領域。自動化工程師——從事自動化系統的維護、優化等工作; 自動化設計師——從事自動化系統的設計和開發; 軟件工程師——處理自動化系統中相關的軟件的設計和開發。還可以從事教學和相關的研究工作。自動化專業就業方向 發布時間:2008-02-28 點擊:16173 自動化專業的基本上是弱電控制,也可進行強電的操作,不過很少。bbs.54yjs.cn

1、電廠(包括各個公司,工廠的配電室)

2、軟件開發(特別是單片機或 EDA 等)

3、PLC(大體是工控方向,搭建操作平臺等)

4、各個礦山,或金屬冶煉場所(進行自動化設備的維護,操作等)

5、去學校當老師

6、做銷售

工作(專門賣自己專業相關的東西)

7、公務員,每個專業都可以的

8、各種什么研究所

9、產品設計,就是硬件電路設計了

10、自動化就業方向很廣的,仔細觀察生活就知道很多自動化設備的。不過做設計有前途,做銷售有“錢”途,做維護就是工薪階層,屬于服務行業?? 54yjs.cn11、自動化選擇面廣,學好單片機和 PLC 哪都吃得開,英語好的話 外企也不是不可能?? 54yjs.cn12、自動化本科學出來基本上和沒學差不多,什么都懂,但是什么也 不精,但是上研以后那就不得了了,硬件方面的發展不可限量。但硬件的東西不一定要到讀研究生的時候才能做!本科生完全可以染指最新 的技術;不要覺得那些東西很高深,做過之后;也就是平常的知識(或者工具)一樣!鼓勵現在的大學生參加全國學科競賽,到公司尋找實習機會;不要覺得這是一道 屏障,這只是心理屏障!

13、自動化的強勢在于軟件和硬件的結合;相比來說做硬件開發的提 高更快,基本呈指數型增長!做軟件開發最多是線型增長,希望大家能積極投身到 這個行業中!Freecale 在中國舉辦“智能汽車大賽”,希望都能爭取參加;這是針對自動化專 業方向的,絕好的鍛煉機會!

14、東南大學自動化考研:東大自動化學院的模式識別、電力電子與 電力傳動就業怎么樣?實力如何?模式識別很難考, 導師都會提前被免試的學 生搶個精光, 電力電子一般般拉,很枯燥的~~~ 54yjs.cn

15、自動化專業見解,各學科就業情況及方向:(qzctone 發表于 2006-7-22)⑴ 自動控制 是今年來的熱門專業,考研的數量居計算機和通信之 下排里工科的第三,當然與時下的就業熱有很大的關系的。我覺得現在自動控制 很熱的,工作好找,因為需求量很大,在電子和 IT 領域等很多地方都有用武之 地的!當然這些領域的薪水很高的。說是控制理論,但很多都是在應用上的。還 可以在信息處理領域工作的。本人就是這方面畢業的,現在在上海阿爾卡特,做 手機軟件的,薪水也不錯,5000k+/m 把,做工程主管助理,經常隨主管出去校 園招聘,進行專業面試,所以對這方面多少有點了解吧~~ ⑵ 檢測,現在的很多的工業產品生產線需要,很多要檢測工程師,比如生產 線運行故障診斷和處理,當然在這些工業生產領域里薪水不會太高的了,工作環 境也不是很好了!有些是搞傳感器的和信息檢測的,怎么說呢,干的出色也可以 不錯的!⑶ 模式識別,這個學科是一門很重視理論研究的學科,對你的概 論和數學分析的能力要求很高的,如果這方面的能力不是很強的話,很難搞出名 堂的,在實際的工程應用上很少的,很多都是理論研究及工程應用~~有的東西是 信號處理領域的,但只能是了解不可能象他們一樣深入研究的,有的學小有人工 智能方向的,也不會很深入的研究的!因為是個新興的領域,從現在的需求來看,不是很多,沒有自動控制熱,可能以后會很熱把? ⑷ 系統工程,我覺得現在很不錯,特別是在 IT 領域里面有很大的 用途!因為這方面的人才現在很少,很熱!在軟件領域里有可以作到主管之類的 職位,薪水很高的!我是應屆生

16、看了這么多人的迷茫,我這個過來人也說點心得吧:最初也和大 家一樣的迷茫,搞不懂學這玩藝到底干嘛用,不過呢就業范圍還真的光,基本上

呢重點就是單片機(涉及到硬件設計及軟件編程,比如 c 語言和匯編語言),意 義上的一個小的微型電腦,另外一個重要的就是 PLC 了,學好這兩個方面對于 本科生來說意義重大,至于就業方面基于如下: ⑴ 專業的就業方向主要是制造企業的設備方面的維護或者設計方 面的工作 ⑵ 任何其他行業中基于電子部件的控制部分(包括硬件設計基礎,軟件實現控制),都會有人才需求。我是應屆生

整體來說,偏向于弱電電子元器件方面的東西,雖然一般是做技術支持類的 工作,相對個人的學習層次及技術含量起步要高點,當然對于喜歡搞設計研發來 說又另當別論。我畢業后是去了一家繼電保護產品公司做產品的調試和維護方面 的工作,現在卻在國外做建筑商

務方面的工作。對于這樣巨大轉變,中間的過程 一言難盡。在辭職后的求職中發現,無論你打算從技術相關類工作做起的話,最好是去 做工業自動化中的 PLC 系統,不然以后求職中很尷尬的,歸其原因還是因為專 業的問題,做技術的人最好是專業從一開始就要對口。當然這些都是我一點個人感受,僅代表個人觀點。如果學自動化的學弟學妹 們有什么需要咨詢的,隨時樂意提供個人意見,只是希望和我同專業的你們以后 不像我完全的懵懵懂懂地走了很多彎路。如果有誰有興趣,可以聯系 QQ:39002426(注:僅限于自動化專業(即工業自動化)的朋友,驗證請注明: 自動化,我一般是周五可能在線,因為這邊是周五放假:)17、2007 年自動化專業的就業形勢如何? 答:相對來說還算理想,一般來說找到工作不成問題,很多中小公司有很大 的學習和發展空間,如果你是擅長交際并有自己的人脈關系,可選擇做市場,如 果性格內向則選做技術,總之都有很好的發展前途!我是應屆生

18、還有很多信息,看客要學會自己檢索?? 編輯詞條 自動化專業目錄[隱藏] 概述 專業基本情況 專業綜合介紹 專業教育發展狀況 專業就業狀況及趨勢 專業方向 主要課程及其其他 開設院校

自動化專業 [編輯本段]概述 自動化專業主要研究的是自動控制的原理和方法,自動化單元技術和集成技 術及其在各類控制系統中的應用。它以自動控制理論為基礎,以電子技術、電力 電子技術、傳感器技術、計算機技術、網絡與通信技術為主要工具,面向工業生 產過程自動控制及各行業、各部門的自動化。它具有“控(制)管(理)結合,強(電)弱(電)并重,軟(件)硬(件)兼施”鮮明的特點,是理、工、文、管多學科交叉的寬口徑工科專業。學生在畢業后能從事自動控制、自動化、信號 與數據處理及計算機應用等方面的技術工作。就業領域也非常寬廣,包括高科技 公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統、通信系統、稅務、外貿、工 商、鐵道、民航、海關、工礦企業及政府和科技部門等。[編輯本段]專業基本情況

1、培養目標 本專業培養的學生要具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統工程、計算機技術與應用和網絡技術等較寬廣領域的工程技術基 礎和一定的專業知識,能在運動控制、工業過程控制、電力電子技術、檢測與自 動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統分析、系 統設計、系統運行、科技開發及研究等方面工作的高級工程技術人才。

2、培養要求 本專業學生主要學習電工技術、電子技術、控制理論、信息處理、系統工程、自動檢測與儀表、計算機技術與應用和網絡技術等方面的基本理論和基本知識,受到較好的工程實踐基本訓練;具有系統分析、設計、開發與研究的基本能力。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力: ◆ 具有較扎實的自然科學基礎,較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力; ◆ 掌握本專業領域必需的較寬的技術基礎理論知識,主要包括電路理論、電子技術、控制理論、信息處理、計算機軟硬件基礎及應用等; ◆ 較好地掌握運動控制、工業過程控制及自動化儀表、電力電子技術及信 息處理等方面的知識,具有本專業領域 1—2 個專業方向的專業知識和技能,了 解本專業學科前沿和發展趨勢; ◆ 獲得較好的系統分析、系統設計及系統開發方面的工程實踐訓練; ◆ 在本專業領域內具備一定的科學研究、科技開發和組織管理能力,具有 較強的工作適應能力。

3、主干學科 控制科學與工程、電氣工程、計算機科學與技術。

4、主要課程 電路原理、電子技術基礎、計算機原理及應用、計算機軟件技術基礎、過程 工程基礎、電機與電力拖動基礎、電力電子技術、自動控制理論、信號與系統分 析、過程檢測及儀表、運籌學、計算機仿真、計算機網絡、過程控制、運動控制、系統辨識基礎、計算機控制系統、系統工程導論。

5、修業時間年。

6、學位情況 工學學士。

7、相關專業 電氣工程及其自動化。

8、原專業名 流體傳動及控制(部分)、電氣技術(部分)、自動化、工業自動化、自動控 制、飛行器制導與控制(部分)。[編輯本段]專業綜合介紹 對于一個高中生來說,“自動化”

(Automatization)這樣一個專業恐怕有些 費解,不過要是向在讀的大學生或者畢業生咨詢自動化專業時,我想他們會不約 而同地伸出大拇指向你推薦這個專業。為什么呢,一般來說不外乎有這樣幾個原 因:一是屬于信息產業。信息產業被人們譽為“朝陽產業”,發展快、需要人才多、待遇高,是當今科技發展的趨勢所在。因此,作為信息產業中的重要一員,自動 化專業同樣有著光輝的前途。二是自動化應用范圍廣。目前,幾乎所有的工業部 門都可以同自動控制掛上鉤,現代化的農業、國防也都與自動化息息相關。三是 本專業對于個人發展非常有利。本專業課程設置的覆蓋面廣,所學的東西與其他 學科交叉甚多。這也與本專業的來歷有關,自動化專業大部分源于計算機或者電 子工程系的自動控制專業。那么我們來看看這樣一個“萬金油”的專業需要哪些方面的知識和能力吧。自 動控制理論、運籌學、信號與系統分析、計算機軟件技術應用、算法語言及程序 設計、模擬電子技術基礎、電路原理等等,甚至連流體力學也要修。可以說自動 化專業需要工科各方面的知識,其課程與電子工程、計算機、電機工程甚至化學 工程都有交叉,這就難怪自動化人才可以到各種各樣的領域工作了。以上的學習特點要求學生有較強的理工科背景,不能偏科。當然,各高校自動化專業側重點 的不同也使得后期的專業課有較大的差異。在同樣的幾年要修比別人多的課程也 就意味著比別人更累,所以希望那些對大學生活存在天真幻想,或者想在本科幾 年好好休息、期待風花雪月的同學不要報考這個專業,繁重的學業壓力以及全面 發展的要求對你來說將是個痛苦。但是,對那些有志于學到真本領、硬功夫的同 學來說,這個專業真的是一個非常好的選擇。如此熱門的專業帶來的當然是激烈 甚至殘酷的競爭,像電子、計算機這些電類專業一樣,自動化的報考難度也不小。自動化專業的優勢在就業時候體現得更為突出。首先,所有的行業都可以同 自動化掛鉤,轉行非常容易,“硬”可轉電子工程,“軟”可轉計算機,也可轉通信,當然待遇也是非常不錯。如果考研,還有中國科學院一些相關院所可供選擇。同 “電類”的其他幾個專業類似,自動化在出國方面也并不是特別容易,而且國外大 學基本沒有對應專業,一般來說需要申請 DoubleE(電子工程)或者 CS(計算 機科學)專業,這也使自動化專業的畢業生在選擇出國留學時更為不利。不過總 體說來,自動化專業就前途來看還是讓人相當滿意的。面對這么廣闊的發展空間,是否有些動心呢? 自動化專業代碼:080602。[編輯本段]專業教育發展狀況 自動化專業教育是伴隨著自動化技術在社會生產、生活中的廣泛應用而興起 的。它主要研究自動控制的原理和方法,自動化單元技術和集成技術及其在各類 控制系統中的應用。在這一領域,美國處于世界領先水平。由于自動化技術的廣

泛應用,社會對這一專業的人才需求也大為增加,為了適應這一形勢,美國的大 學及時地把這一專業的教育引進了課堂。因為這一專業技能的適用性,這很快引 起了青年學生濃厚的興趣,這為以后美國在這一領域的迅速發展并遙遙領先于他 國奠定了雄厚的人才基礎。我國在這一技術領域內的研究也比較早,但真正作為一門專業教育走進大學 的課堂較之國外就比較晚了。這也是后來我國這一領域的后備人才不足,與其他 國家產生差距的一個重要原因。建國初期,人民政權面臨的是百廢待興的局面,社會主義經濟建設需要有先 進的生產技術。于是在黨和國家的支持下,一批學校如清華大學、北京大學、上 海交通大學、北京理工大學都紛紛設立了相關專業教育和專業技術研究所。改革開放后,迎著第四次新科技革命的浪潮,自動化專業教育得到了長足的 發展。除原先已經開設與此相關專業的高等院校外,另有一大批高校如北京郵電 大學、北京航空航天大學、東南大學、南京大學等都增設有此專業。據統計目前 開設有自動化專業教育的學校已占全國高等院校的 90%還多,因為其廣泛的適用 性和社會對這一專業人才的廣泛需求,它受到了越來越多的人的青睞。一般的院 校每年都以 200—300 人的招生量廣納賢人,有的高校甚至還要多,學歷層次也 由專科、本科到碩士、博士不等,形成了梯級人才培養的教育模式。近些年,在 這一領域涌現出許多著名的教授、專家,師資力量大為增強,例如清華大學自動 化系的吳澄教授在系統集成技術方面的造詣很深,陳禹

六、熊光楞、楊家本、楊 士元、蕭德云教授等在各自的研究領域成果頗豐,同濟大學的吳啟迪教授長期從 事現代控制理論與應用,自動化系統工程和計算機集成制造系統及智能自動化系 統的理論與應用研究。東南大學自動控制系和自動化研究所擁有以錢鐘韓教授、馮純佰教授兩位中科院院士為首的高水平學科帶頭人。這些優秀的學者、專家為 我國新時期高科技的發展作出了卓越的貢獻。展望新的世紀,隨著信息革命的興起和新經濟的沖擊,自動化專業教育必然 會受到世界各國的更加重視。因為這一技術已從辦公自動化、工業自動化逐漸向 家庭自動化發展,它與普通民眾的日常生活發生了千絲萬縷的聯系,更進一步的 發展勢在必然。我國在進入 90 年代以后,隨著社會主義市場經濟的搞活和對外開放政策的 深入,社會對自動化專業人才的需求日益擴大,并連續幾年出現供不應求的狀況(近幾年此專業畢業生的供需比為 1∶10 還強)。隨著外國一些大型企業進入國 內市場,本國的一些知名企業也將走向世界,這樣高科技人才的競爭將日趨激烈,對本專業人才的需求也將大為擴大。所以在未來幾十年內,自動化專業教育必將 會有一個充分發展的空間。[編輯本段]專業就業狀況及趨勢 自動化專業主要研究的是自動控制的原理和方法,自動化單元技術和集成技 術及其在各類控制系統中的應用。它以自動控制理論為基礎,以電子技術、電力 電子技術、傳感器技術、計算機技術、網絡與通信技術為主要工具,面向工業生 產過程自動控制及各行業、各部門的自動化。它具有“控(制)管(理)結合,強(電)弱(電)并重,軟(件)硬(件)兼施”等鮮明的特點,是理、工、文、管多學科交叉的寬口徑工科專業。學生在校時一般學習半導體變流技術、自動控 制系統、電力拖動與電氣控制、最優控制、微型計算機控制技術、計算機通訊與 網絡、數字信號處理、軟件工程、傳感器原理、自動檢測技術、系統工程概論、運籌學和情報檢索等近40 門課程。本專業是一門適應性強、應用面廣的工程技

術學科。旨在培養學生成為基礎扎實、自動控制技術知識系統深入、計算機應用 能力強的高級工程技術人才。所以學生在畢業后都能從事自動控制、自動化、信 號與數據處理及計算機應用等方面的技術工作。就業領域也非常的寬廣,比如高 科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統、通信系統、稅務、外貿、工商、鐵路、民航、海關、工礦企業及政府和科技部門等。歷年來,本專業的畢 業生的供求比例一直都保持在 1∶10 左右,近年的就業去向主要是在系統集成、計算機軟件硬件開發和通信等領域。由于 20 世紀下半葉,以信息技術為顯著特征的第四次科技革命浪潮沖擊著 全球,對各國經濟的發展起著極大的推動作用。能否抓住這一難得的發展機遇,就決定了世界各國能否在未來的國際競爭中占有有利的地位。我國在改革開放這 一大好形勢下,采取積極應對的態勢,迎接著這一挑戰。黨和國家領導人十分重 視自動化技術對國民經濟的巨大作用,制訂出了相應的措施,加大對自動化專業 教育的投資,在各高校紛紛設立實驗室,改善教學環境以培養出更多出色的專業 人才。近年來,在自動化專業領域內涌現出一大批優秀的專家、學者。現任同濟大 學校長、教授、博士生導師、中國自動化學會理事、IEEE 高級會員的吳啟迪教 授,長期從事現代控制理論與應用,自動化系統工程和計算機集成制造系統及智 能自動化系統的理論與應用研究。已出版專著 1 部、譯著 4 部,發表學術論文 100 余篇。先后主持完成科研項目 20 余項,并曾獲國防科工委重大技術改進二 等獎,電子工業部科技成果一等獎,上海市科技進步三等獎等多項獎項。南京東 南大學自動控制系和自動化研究所不僅擁有以錢鐘韓教授,馮純伯教授兩位中科 院院士為首的高水平學科帶頭人,還擁有一批理論基礎扎實,實踐經驗豐富,掌 握計算機先進技術的中青年技術骨干。本專業畢業生有著廣闊的就業渠道,因為自動化技術的應用廣泛,其就業領 域也五花八門。正因為如此,有些同學在擇業時容易產生“皇帝的女兒不愁嫁” 的心理,認為自己的自動化專業緊俏,社會需求量大,工作單位可以隨自己挑。盡管現在學生就業實行的是“雙向”選擇的政策,你選用人單位,但用人單位也在 選你。所以千萬不要表現出一種“老子天下第一”的神情,自我感覺很了不起,這 樣只會引起

用人單位的反感甚至最終不錄用你。謙虛、踏實、穩重是本專業畢業 生在擇業時的第一選擇。根據近幾年畢業生就業的情況看,他們的工作都非常理 想,收入狀況也頗為樂觀。與本專業就業領域相關聯的行業在近年來借助市場經濟的搞活和對外開放 程度的加深,也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務、海關等 部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優勢,發 展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業人才的需求將會 不斷增加,自動化專業的畢業生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各 個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自己專長的理想位置。自動化專業一直以來是社會急需的人才。包括電氣自動化、鐵路、化工等諸 多領域。自動化工程師——從事自動化系統的維護、優化等工作; 自動化設計師——從事自動化系統的設計和開發; 軟件工程師——處理自動化系統中相關的軟件的設計和開發。還可以從事教學和相關的研究工作。[編輯本段]專業方向

1、工業過程控制方向:以自動控制、計算機技術為支撐,針對實際工業生 產過程實現自動控制,由信號檢測與變換、過程控制、計算機控制系統、智能控 制和現場總路線控制技術等組成方向主干課。

2、電氣工程方向:使學生能夠從事電力系統自動化、工廠企業、樓宇系統 的供電和電氣控制、監控等領域的設計開發、維護和管理工作。由電氣控制技術、運動控制、PLC 應用技術、供電技術、電力系統繼電保護等組成方向主干課。

3、嵌入系統方向:注重對嵌入式系統設計與軟件設計能力的培養,理論結 合實踐,通過課堂教學、實驗等多種形式的學習,培養嵌入式系統方向的專業人 才;由嵌入式系統設計、嵌入式實時操作系統、DSP 技術、先進顯示技術、控制 電機等組成方向主干課。[編輯本段]主要課程及其其他 主要課程:電路原理、電子技術基礎、計算機原理及應用、計算機軟件技術

基礎、過程工程基礎、電機與電力拖動基礎、電力電子技術、自動控制理論、信 號與系統分析、過程檢測及儀表、運籌學、計算機仿真、計算機網絡、過程控制、運動控制、系統辨識基礎、計算機控制系統、系統工程導論、人工智能導論等 主要實踐性教學環節: 包括金工學習、計算機應用基礎訓練、電子工藝實習、電子技術課程設計、專業課程設計、生產實習等,一般安排在夏季學期。 主要專業實驗:自動控制理論實驗、電力電子技術實驗、運動控制實驗、過 程控制實驗、自動檢測與儀表實驗、計算機控制實驗、系統仿真實驗、網絡及多 媒體實驗等

第三篇:自動化專業就業方向.doc

自動化專業就業方向

自動化專業的基本上是弱電控制,也可進行強電的操作,不過很少。bbs.54yjs.cn1、電廠(包括各個公司,工廠的配電室)

2、軟件開發(特別是單片機或EDA等)

3、PLC(大體是工控方向,搭建操作平臺等)

4、各個礦山,或金屬冶煉場所(進行自動化設備的維護,操作等)

5、去學校當老師

6、做銷售工作(專門賣自己專業相關的東西)

7、公務員,每個專業都可以的8、各種什么研究所

9、產品設計,就是硬件電路設計了

10、自動化就業方向很廣的,仔細觀察生活就知道很多自動化設備的。不過做設計有前途,做銷售有“錢”途,做維護就是工薪階層,屬于服務行業......54yjs.cn11、自動化選擇面廣,學好單片機和PLC哪都吃得開,英語好的話外企也不是不可能......54yjs.cn12、自動化本科學出來基本上和沒學差不多,什么都懂,但是什么也不精,但是上研以后那就不得了了,硬件方面的發展不可限量。

但硬件的東西不一定要到讀研究生的時候才能做!本科生完全可以染指最新的技術;不要覺得那些東西很高深,做過之后;也就是平常的知識(或者工具)一樣!鼓勵現在的大學生參加全國學科競賽,到公司尋找實習機會;不要覺得這是一道屏障,這只是心理屏障!

13、自動化的強勢在于軟件和硬件的結合;相比來說做硬件開發的提高更快,基本呈指數型增長!做軟件開發最多是線型增長,希望大家能積極投身到這個行業中!

Freecale在中國舉辦“智能汽車大賽”,希望都能爭取參加;這是針對自動化專業方向的,絕好的鍛煉機會!

14、東南大學自動化考研:東大自動化學院的模式識別、電力電子與電力傳動就業怎么樣?實力如何?模式識別很難考, 導師都會提前被免試的學生搶個精光,電力電子一般般拉,很枯燥的~~~ 54yjs.cn15、自動化專業見解,各學科就業情況及方向:(qzctone 發表于 2006-7-22)⑴ 自動控制 是今年來的熱門專業,考研的數量居計算機和通信之下排里工科的第三,當然與時下的就業熱有很大的關系的。我覺得現在自動控制很熱的,工作好找,因為需求量很大,在電子和IT領域等很多地方都有用武之地的!當然這些領域的薪水很高的。說是控制理論,但很多都是在應用上的。還可以在信息處理領域工作的。本人就是這方面畢業的,現在在上海阿爾卡特,做手機軟件的,薪水也不錯,5000k+/m把,做工程主管助理,經常隨主管出去校園招聘,進行專業面試,所以對這方面多少有點了解吧~~

⑵ 檢測,現在的很多的工業產品生產線需要,很多要檢測工程師,比如生產線運行故障診斷和處理,當然在這些工業生產領域里薪水不會太高的了,工作環境也不是很好了!有些是搞傳感器的和信息檢測的,怎么說呢,干的出色也可以不錯的!

⑶ 模式識別,這個學科是一門很重視理論研究的學科,對你的概論和數學分析的能力要求很高的,如果這方面的能力不是很強的話,很難搞出名堂的,在實際的工程應用上很少的,很多都是理論研究及工程應用~~有的東西是信號處理領域的,但只能是了解不可能象他們一樣深入研究的,有的學小有人工智能方向的,也不會很深入的研究的!因為是個新興的領域,從現在的需求來看,不是很多,沒有自動控制熱,可能以后會很熱把?⑷ 系統工程,我覺得現在很不錯,特別是在IT領域里面有很大的用途!因為這方面的人才現在很少,很熱!在軟件領域里有可以作到主管之類的職位,薪水很高的!我是應屆生

16、看了這么多人的迷茫,我這個過來人也說點心得吧:最初也和大家一樣的迷茫,搞不懂學這玩藝到底干嘛用,不過呢就業范圍還真的光,基本上呢重點就是單片機(涉及到硬件設計及軟件編程,比如c語言和匯編語言),意義上的一個小的微型電腦,另外一個重要的就是PLC了,學好這兩個方面對于本科生來說意義重大,至于就業方面基于如下:⑴ 專業的就業方向主要是制造企業的設備方面的維護或者設計方面的工作⑵ 任何其他行業中基于電子部件的控制部分(包括硬件設計基礎,軟件實現控制),都會有人才需求。我是應屆生

整體來說,偏向于弱電電子元器件方面的東西,雖然一般是做技術支持類的工作,相對個人的學習層次及技術含量起步要高點,當然對于喜歡搞設計研發來說又另當別論。我畢業后是去了一家繼電保護產品公司做產品的調試和維護方面的工作,現在卻在國外做建筑商務方面的工作。對于這樣巨大轉變,中間的過程一言難盡。

在辭職后的求職中發現,無論你打算從技術相關類工作做起的話,最好是去做工業自動化中的PLC系統,不然以后求職中很尷尬的,歸其原因還是因為專業的問題,做技術的人最好是專業從一開始就要對口。

當然這些都是我一點個人感受,僅代表個人觀點。如果學自動化的學弟學妹們有什么需

要咨詢的,隨時樂意提供個人意見,只是希望和我同專業的你們以后不像我完全的懵懵懂懂地走了很多彎路。如果有誰有興趣,可以聯系QQ:39002426(注:僅限于自動化專業(即工業自動化)的朋友,驗證請注明:自動化,我一般是周五可能在線,因為這邊是周五放假:)

17、2007年自動化專業的就業形勢如何?

答:相對來說還算理想,一般來說找到工作不成問題,很多中小公司有很大的學習和發展空間,如果你是擅長交際并有自己的人脈關系,可選擇做市場,如果性格內向則選做技術,總之都有很好的發展前途!我是應屆生

18、還有很多信息,看客要學會自己檢索.....

第四篇:自動化專業的就業方向

自動化專業的就業方向

自動化專業主要研究的是自動控制的原理和方法,自動化單元技術和集成技術及其在各類控制系統中的應用。它以自動控制理論為基礎,以電子技術、電力電子技術、傳感器技術、計算機技術、網絡與通信技術為主要工具,面向工業生產過程自動控制及各行業、各部門的自動化。它具有“控(制)管(理)結合,強(電)弱(電)并重,軟(件)硬(件)兼施”鮮明的特點,是理、工、文、管多學科交叉的寬口徑工科專業。學生在畢業后能從事自動控制、自動化、信號與數據處理及計算機應用等方面的技術工作。就業領域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統、通信系統、稅務、外貿、工商、鐵道、民航、海關、工礦企業及政府和科技部門等。

一、專業基本情況

1、培養目標

本專業培養的學生要具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統工程、計算機技術與應用和網絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業知識,能在運動控制、工業過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統分析、系統設計、系統運行、科技開發及研究等方面工作的高級工程技術人才。

2、培養要求

本專業學生主要學習電工技術、電子技術、控制理論、信息處理、系統工程、自動檢測與儀表、計算機技術與應用和網絡技術等方面的基本理論和基本知識,受到較好的工程實踐基本訓練;具有系統分析、設計、開發與研究的基本能力。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:

◆ 具有較扎實的自然科學基礎,較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力; ◆ 掌握本專業領域必需的較寬的技術基礎理論知識,主要包括電路理論、電子技術、控制理論、信息處理、計算機軟硬件基礎及應用等;

◆ 較好地掌握運動控制、工業過程控制及自動化儀表、電力電子技術及信息處理等方面的知識,具有本專業領域1—2個專業方向的專業知識和技能,了解本專業學科前沿和發展趨勢;

◆ 獲得較好的系統分析、系統設計及系統開發方面的工程實踐訓練;

◆ 在本專業領域內具備一定的科學研究、科技開發和組織管理能力,具有較強的工作適應能力。

3、主干學科

控制科學與工程、電氣工程、計算機科學與技術。

4、主要課程

電路原理、電子技術基礎、計算機原理及應用、計算機軟件技術基礎、過程工程基礎、電機與電力拖動基礎、電力電子技術、自動控制理論、信號與系統分析、過程檢測及儀表、運籌學、計算機仿真、計算機網絡、過程控制、運動控制、系統辨識基礎、計算機控制系統、系統工程導論。

5、修業時間

4年。

6、學位情況

工學學士。

7、相關專業

電氣工程及其自動化。

8、原專業名

流體傳動及控制(部分)、電氣技術(部分)、自動化、工業自動化、自動控制、飛行器制導與控制(部分)。

二、專業教育發展狀況

自動化專業教育是伴隨著自動化技術在社會生產、生活中的廣泛應用而興起的。它主要研究自動控制的原理和方法,自動化單元技術和集成技術及其在各類控制系統中的應用。在這一領域,美國處于世界領先水平。由于自動化技術的廣泛應用,社會對這一專業的人才需求也大為增加,為了適應這一形勢,美國的大學及時地把這一專業的教育引進了課堂。因為這一專業技能的適用性,這很快引起了青年學生濃厚的興趣,這為以后美國在這一領域的迅速發展并遙遙領先于他國奠定了雄厚的人才基礎。

我國在這一技術領域內的研究也比較早,但真正作為一門專業教育走進大學的課堂較之國外就比較晚了。這也是后來我國這一領域的后備人才不足,與其他國家產生差距的一個重要原因。

建國初期,人民政權面臨的是百廢待興的局面,社會主義經濟建設需要有先進的生產技術。于是在黨和國家的支持下,一批學校如清華大學、北京大學、上海交通大學、北京理工大學都紛紛設立了相關專業教育和專業技術研究所。

改革開放后,迎著第四次新科技革命的浪潮,自動化專業教育得到了長足的發展。除原先已經開設與此相關專業的高等院校外,另有一大批高校如北京郵電大學、北京航空航天大學、東南大學、南京大學等都增設有此專業。據統計目前開設有自動化專業教育的學校已占全國高等院校的90%還多,因為其廣泛的適用性和社會對這一專業人才的廣泛需求,它受到了越來越多的人的青睞。一般的院校每年都以200—300人的招生量廣納賢人,有的高校甚至還要多,學歷層次也由專科、本科到碩士、博士不等,形成了梯級人才培養的教育模式。近些年,在這一領域涌現出許多著名的教授、專家,師資力量大為增強,例如清華大學自動化系的吳澄教授在系統集成技術方面的造詣很深,陳禹

六、熊光楞、楊家本、楊士元、蕭德云教授等在各自的研究領域成果頗豐,同濟大學的吳啟迪教授長期從事現代控制理論與應用,自動化系統工程和計算機集成制造系統及智能自動化系統的理論與應用研究。東南大學自動控制系和自動化研究所擁有以錢鐘韓教授、馮純佰教授兩位中科院院士為首的高水平學科帶頭人。這些優秀的學者、專家為我國新時期高科技的發展作出了卓越的貢獻。

展望新的世紀,隨著信息革命的興起和新經濟的沖擊,自動化專業教育必然會受到世界各國的更加重視。因為這一技術已從辦公自動化、工業自動化逐漸向家庭

自動化發展,它與普通民眾的日常生活發生了千絲萬縷的聯系,更進一步的發展勢在必然。

我國在進入90年代以后,隨著社會主義市場經濟的搞活和對外開放政策的深入,社會對自動化專業人才的需求日益擴大,并連續幾年出現供不應求的狀況(近幾年此專業畢業生的供需比為1∶10還強)。隨著外國一些大型企業進入國內市場,本國的一些知名企業也將走向世界,這樣高科技人才的競爭將日趨激烈,對本專業人才的需求也將大為擴大。所以在未來幾十年內,自動化專業教育必將會有一個充分發展的空間。

三、專業就業狀況及趨勢

歷年來,本專業的畢業生的供求比例一直都保持在1∶10左右,近年的就業去向主要是在系統集成、計算機軟件硬件開發和通信等領域。.本專業畢業生有著廣闊的就業渠道,因為自動化技術的應用廣泛,其就業領域也五花八門。正因為如此,有些同學在擇業時容易產生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理,認為自己的自動化專業緊俏,社會需求量大,工作單位可以隨自己挑。盡管現在學生就業實行的是“雙向”選擇的政策,你選用人單位,但用人單位也在選你。所以千萬不要表現出一種“老子天下第一”的神情,自我感覺很了不起,這樣只會引起用人單位的反感甚至最終不錄用你。謙虛、踏實、穩重是本專業畢業生在擇業時的第一選擇。根據近幾年畢業生就業的情況看,他們的工作都非常理想,收入狀況也頗為樂觀。

與本專業就業領域相關聯的行業在近年來借助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優勢,發展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業人才的需求將會不斷增加,自動化專業的畢業生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自己專長的理想位置。

自動化專業一直以來是社會急需的人才。包括電氣自動化、鐵路、化工等諸多領域。

自動化工程師——從事自動化系統的維護、優化等工作;

自動化設計師——從事自動化系統的設計和開發;

軟件工程師——處理自動化系統中相關的軟件的設計和開發。

還可以從事教學和相關的研究工作。培養目標

自動化專業是教育部確定的七個電氣信息類專業之一。本專業培養具備堅實的電氣信息學科的基本理論知識,能在電氣工程、自動化過程裝置、計算機控制系統等領域從事自動化信息控制系統的研究、設計、運行及管理等方面的高級

工程技術人才。

就業方向

該專業畢業生可在涉及電子信息自動化技術的公司、企業、設計院、研究所和高校等單位從事技術開發、科學研究及管理工作。近年來畢業生供需比約為1:

10。每屆畢業生中考上研究生的比例平均為35%。

介紹

自動化專業是教育部確定的七個電氣信息類專業之一。本專業培養具備堅實的電氣信息學科的基本理論知識,能在電氣工程、自動化過程裝置、計算機控制系統等領域從事自動化信息控制系統的研究、設計、運行及管理等方面的高級工程技術人才。

主要課程

計算機文化基礎、計算機軟件技術基礎、微型計算機原理及應用、電路基礎、電子技術基礎、信號分析與處理、檢測技術基礎、自動控制理論、計算機控制系統、過程控制系統、工業控制網絡、智能控制系統。

第五篇:自動化專業就業方向及前景

自動化

專業就

業前

景,方

文章來源:龍巖企業人才網發布時間:2011-11-14點擊次數:5134 次

自動化專業主要研究的是自動控制的原理和方法,自動化單元技術和集成技術及其在各類控制系統中的應用.它以自動控制理論為基礎,以電子技術、電力電子技術、傳感器技術、計算機技術、網絡與通信技術為主要工具,面向工業生產過程自動控制及各行業、各部門的自動化.自動化專業學生在畢業后能從事自動控制、自動化、信號與數據處理及計算機應用等方面的技術工作.就業領域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統、通信系統、稅務、外貿、工商、鐵道、民航、海關、工礦企業及政府和科技部門等.一、自動化專業基本情況

1.培養目標

自動化專業培養的學生要具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統工程、計算機技術與應用和網絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和

一定的專業知識,能在運動控制、工業過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統分析、系統設計、系統運行、科技開發及研究等方面工作的高級工程技術人才.3.主干學科

控制科學與工程、電氣工程、計算機科學與技術.4.主要課程

電路原理、電子技術基礎、計算機原理及應用、計算機軟件技術基礎、過程工程基礎、電機與電力拖動基礎、電力電子技術、自動控制理論、信號與系統分析、過程檢測及儀表、運籌學、計算機仿真、計算機網絡、過程控制、運動控制、系統辨識基礎、計算機控制系統、系統工程導論.二、自動化專業發展狀況

自動化專業教育是伴隨著自動化技術在社會生產、生活中的廣泛應用而興起的.它主要研究自動控制的原理和方法,自動化單元技術和集成技術及其在各類控制系統中的應用.在這一領域,美國處于世界領先水平.由于自動化技術的廣泛應用,社會對這一專業的人才需求也大為增加,為了適應這一形勢,美國的大學及時地把這一專業的教育引進了課堂.因為這一專業技能的適用性,這很快引起了青年學生濃厚的興趣,這為以后美國在這一領域的迅速發展并遙遙領先于他國奠定了雄厚的人才基礎.三、自動化專業就業方向

1.電廠(包括各個公司,工廠的配電室)

2.軟件開發(特別是單片機或EDA等)

3.PLC(大體是工控方向,搭建操作平臺等)

4.各個礦山,或金屬冶煉場所(進行自動化設備的維護,操作等)

5.去學校當老師

6.做銷售工作(專門賣自己專業相關的東西)

7.研究所

8.產品設計,就是硬件電路設計了

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