第一篇:學會與人交往(第十五周國旗下講話)
??國旗下講話——遵紀守法,法制教育??做一個文明之人 第一學期國旗下講話??安全出行,受益一生 小學四(2)班國旗下講稿??美與勞動同在 國旗下講話??國旗下講話 美好的開端是成功的一半??話說“國旗下講話” 學校教育一道亮麗的風景 文 章來源免費 教育 w ww.Edu wg.Co m文稿網人際交往是人們社會生活的重要內容之一,自我的發展、信息的溝通、各種不同層次需求的滿足、人際關系的協調,都離不開入際交往。每一個人,都希望善于交往、,希望通過交往建立起和睦的家庭關系、親屬關系、鄰里關系、朋友關系、同學、同事關系……而這些良好的社會關系可以使個人在溫馨怡人的環境中愉快地學習、生活和工作。但在實際的交往過程中,總是或多或少地存在著一些不盡如人意之處,影響了人際交往的正常進行。我們今天一起探討如何學會與人交往。
人際交往,簡單地說便是和他人相處。與周圍的人發生某種關系,并以這種關系組成生活,是人類生活的基本形式。不論一個人是否喜歡,他都必須和他人交往,因為沒有人可以獨立于群體之外。
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既然人際交流是一種必然,那么如何交流,以及如何交流的更為順暢并透過這種人際交流達到最佳的生活狀態,便成為一個不可回避的話題。也許很多人對此不以為然,認為對于人際關系的駕馭并不產生什么偉大的價值,甚至算不上什么學問,人際所關系到的最多是一己私利罷了。更有甚者,竟十分厭惡人際關系,但這樣并不能改變什么,并且,對人際關系持否定態度的人,也不可能離群獨居而擺脫人際交往,而且只要他們開始人際交往,他們就會陷入那些難堪的境地中。
學會與人交往,要注意以下幾點:
1、注意選擇合適的交往對象。
作為初中學生,理應具備了一定的識別能力,基本的好與壞的人、可以做與不可以做的事,都要有自己的原則。除此以外,一條基本的原則必須堅持,那就是要有利于自己個人發展。比如說,符合自己的年齡特征,切合自己的身份。即使是自己的同齡人,比如小學時的同學,如果已經不是在校學生,甚至即使還是學生,但不和我們同校就讀,你就必須考慮自己與他們的差異。有些事他們可以做,我們不能做。
目前,有少數的同學交往失去了應有的分寸,我們還遠遠沒有達到交男女朋友的年齡。認識不到這一點,當你真正需要這么做的時候,你會懊悔終生:浪費了美好的青春年華,生命變得如此沉重。特別要提醒的是:一個毫無責任感的人,對自己不負責,對家庭不負責,對社會不負責,這樣的人是我們要交往的對象嗎?如果一意孤行,你最終將不堪重負。
2、注意把握交往的度。
許多人都有這樣的經驗和體會:親密的人際關系經常發生摩擦和矛盾,反倒不及初次交往容易。按理說應該是交往得越深就越容易相處,人際關系也越好。可事實上并非如此。原因何在?很簡單,就是人們忽略了一個“度”的問題。因此,盡管有著良好的愿望--希望自己所擁有的人際關系親密度越高越好,但還必須記住“親密并非無間,美好需要距離”。
對人際距離的把握應注意以下幾個方面:
首先,要尊重別人的隱私。不論多么親密的人際關系,也應彼此保留一塊心理空間。人們總以為親密的人際關系似乎不應當有什么隱私可言。其實越是親密的人際關系越是要尊重隱私。這種尊重表現為不隨便打聽、追問他人的內心秘密,也不隨便向別人吐露自己的隱私。過度的自我暴露雖不存在打聽別人隱私的問題,卻存在向對方靠得太近的問題,容易失去應有的人際距離。
我們身邊經常會出現親密無間的好朋友、老同學反目成仇的事,在外人看來有點不可思議,在當事人自己看來,會感到特別委屈、傷心——自己所認為的好朋友怎么會傷害到我呢?其實,很多時候,對方是無心的。我們周圍,刻意要傷害別人的有幾人呢?特意要揭好朋友傷疤的就更少了。反過來,你認為可以與別人分享的內容,對方可能認為那是“不得泄露”的秘密。所以,與人交往,尊重別人的隱私。
其次,要有容納意識。容納意識要求我們尊重差異,容納個性,容納對方的缺點,諒解對方的一般過錯。我們經常可以看到有些同學經常與同學產生矛盾,大聲爭吵起來,甚至大打出手,你摔我的筆盒我摔你的書。這些孩子與人相處時往往喜歡斤斤計較,沒有一顆寬容的心,因一點小事而傷了同學感情。所以我們遇到矛盾時,應做到冷靜,不要太沖動,應多作自我檢討,不要把責任全部推給別人,應大事化小,小事化了,學會說“對不起”。即使是同學做錯了,我們也要學會說“沒關系”,這樣你會得到別人的尊重。“水至清則無魚,人至察則無徒”。清澈見底的水里面不會有魚,過分挑剔的人也不會有朋友,沒有容納意識,遲早會將人際關系推向崩潰的邊緣。
我們都有鮮明的個性,這是時代進步的表現,但是,我們決不能凡事以個人為中心,要多為對方設想,要有團隊意識,要有大局觀,凡事退一步海闊天空。人人都變成刺猬,受傷的不僅是對方,還有自己。
第三,要懂得運用距離效應。距離效應是指由于時間的阻隔,彼此間有了距離;一旦把距離縮短,重新相聚,雙方的感情得到最充分的宣泄。在這里,距離成了情感的添加劑。有時距離的存在也能給人以美的享受。因此,應當培養自己拉開一定距離看他人的習慣,同時也不要時時刻刻把自己的透明度設置為百分之百。內心沒有隱秘足顯自己的坦蕩,但因此失去了應有的人際距離,無形中為以后的人際矛盾種下禍根,這就不是明智之舉。
現實中人與人產生矛盾沖突在所難免,不妨暫時拉開一段距離,說不定反而會有意外的收獲,過一段時間發現:有些交往中的小錯,遠看卻是美麗的人生片段。
同學們,“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。廬山乃人間勝境,看不出它的妙處來,是因為身在山中之故。人與自然景觀之間的關系尚且如此,人與人之間的關系更是微妙有加。讓我們把握現在,努力學習,為將來能在社會上闖出自己的精彩天地打下堅實的基礎。
第二篇:(第十五周)國旗下講話
國旗下講話——《堅定理想信念,立志發奮成才》
敬愛的老師,親愛的同學們:早上好!我是*年*班的***。今天,我在國旗下講話的題目是《堅定理想信念,立志發奮成才》。同學們都有聽到這么一句話:咬定青山不放松!這句話是什么意思呢?大家知道,我國清代有一個著名的書畫家叫鄭板橋。他畫了一幅名叫《竹石》的畫,幾株竹子頑強地從巖石縫里生長出來,清脆挺拔,傲然聳立。畫家在上面題了一首詩來贊美這些“竹子”。詩這樣寫道:“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”因為竹子牢牢地深深地把根扎在破巖里,狂風怎么也吹不倒它,它永遠是那么堅定!強勁!現在人們經常用“咬定青山不放松”這句話來比喻認定一個目標,堅持不懈,努力進取。今天,學校為什么要在這里把這句話介紹給同學們呢?因為,我們是祖國的希望,是祖國的未來。我們都有著遠大而美好的理想。只有當我們的遠大而美好的理想實現時,我們偉大的祖國才會變得更加繁榮昌盛。那么,怎樣才能實現自己的理想呢?回答是肯定的:我們必須用“咬定青山不放松”這種執著的精神,契而不舍,勤奮學習,苦練本領,踏踏實實地一步一步前進,才能實現我們每一個人心中的夢想。說到這里,使我想起了兩個人。一個是我國古代著名的書法家王羲之。相傳,他家屋前有一口水池,王羲之每天堅持練字,練完了就把筆、硯放在水池里清洗。天長日久,那一口清澈的池水竟變成了黑墨一樣。正是由于他的這種堅持不懈,使他在書法藝術上的造詣達到了登峰造極的境界,留下了許多絕世佳作,千百年來,一直為后人景仰。那口水池也因此被人們稱為“洗硯池”,成為典故,世代流傳。另一個人是美國的,美國是個非常熱愛籃球運動的國家,然而,這個人在中學時代,卻沒有被選進校籃球隊。但是,他卻酷愛著籃球運動,為了實現自己成為一個偉大籃球運動員的夢想。在挫折面前,他沒有氣餒,沒有放棄。他軟磨硬施纏著教練,教練被他的執著所感動,終于答應他留下來為球隊其它球員搬運行李、撿球。當球隊訓練時,他在場邊跑來跑去忙著撿球,球隊訓練完走后,他一個人在空蕩蕩的球館里把剛才學來的技術動作一遍又一遍地刻苦練習。也正是他,多年后率領芝加哥的公牛隊連續二次奪得美國NBA籃球聯賽的總冠軍。他個人也獲得了“空中飛人的”美譽。喜歡籃球運動的同學們一定猜到了,他——————就是飲譽世界籃球壇的美國籃球名星:邁克爾.喬丹。同學們,上面兩則故事啟迪著我們:要做好任何一件事情,我們必須堅持不懈,勇敢地面對困難,迎接挑戰;在挫折與暫時的失敗面前,絕不能輕易打退堂鼓,半途而廢,最后前功盡棄。我們要堅信:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。同學們,讓我們拿出實際行動來,堅定理想信念,立志發奮成才,為實現自己的理想做一個“咬定青山不放松”的人吧。我的講話完了,謝謝大家!
第三篇:第十五周國旗下講話
第十五周國旗下講話
六(6)班 范甜甜
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天我演講的題目是《珍愛生命,安全從我做起》。
安全連著方方面面,校園安全,交通安全,食品安全等等。今天我要講的是校園安全。
我是小學生,在校園內外聽到的,看到的安全事故頻繁發生。事故多發生在課間和飯間。在我們校園內,有的同學會一時沖動,亂追猛跑,摔傷的,撞傷的天天都有。還有關門擠住手的,花園蜜蜂蟄住手的等等。教訓讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關,關系到我們學生能否健康成長,完成學業。關系到老師能否在個寧靜安全的環境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提,安全是學校首要任務之一。校園安全必須人人關心,長抓不懈,落到實處。學校領導老師們盡心設計許多安全標志牌,告誡我們安全重于一切。班會上班主任老師一次次的嚴格要求。為感謝老師對我們的關愛,我們應做好以下幾點:
第一、我們要有高度的安全意識,充分認識安全的重要性。第二、不在操場、樓道、走廊上猛跑。
第三、在各項活動中要注意運動安全。
第四、要注意食品衛生安全。不亂吃零食、冷飲等
第五、要注意教室里的安全。不在教室里追逐打鬧。
安全像眼睛,時刻陪伴著我們!安全像耳朵,時刻提醒著我們!有了安全,我們才能有健康的心態、強健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學習科學知識。
安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯系著我們的健康成長。
為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記住:珍愛生命,安全從我做起!
謝謝大家!
第四篇:第十五周國旗下講話
誠信就是生命
親愛的同學們,當我們的班級里有人在損壞集體形象的時候,你是否站出來,履行自己作為班級小公民的責任?當我們在做作業的時候遇到困難,你是堅持獨立完成,還是為了輕松應付借鑒他人的勞動成果?當我們因為懶惰不想出早操的時候,你是否為自己編造過借口?當我們行走在校園時,你是否看見了觸目的紙屑與果皮,你是否停止過你行進的腳步,彎身撿起?當我們成為三川小學的一員那一刻,你是否想過,我將把維護學校環境與形象作為責任,做一名合格的小公民呢?
今天,我國旗下講話的題目是“誠信就是生命”。
誠信是什么?我們這群活潑好動的孩子一定會說,誠信是兩根纖小的手指拉過鉤就永不后悔;那些風華正茂的大人們會說,誠信是一張精制的信用卡,是不能透支的諾言;而耄耋之年的老人則會說,誠信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約。
說到誠信,大家一定會想起小時候聽到的“狼來了”的故事,從中懂得了好孩子要誠實,不能說謊。我記得老師給我們講過這樣一個故事:有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上,到了一個渡口的時候,他已經擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”,“金錢”、“榮譽”七個背囊。渡船開出時風平浪靜,不久便風起云涌,小船上下顛簸,險象環生。艄公說:“船小負載重,客官須丟棄一個背囊方可安渡難關。”年輕人思索了一會兒,把“誠信”拋進了水里。年輕人拋棄了誠信,他錯了。在漫長人生旅途,他失去了最寶貴的東西。因為,誠信就是生命。
若把人生比作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋潤和庇護著它,失去這根,它就無以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。可是,在我們的生活中,仍然存在著種種不誠信現象,有人為了牟取暴利,給豬肉注水,用福爾馬林浸泡海鮮,造假酒,賣假煙??在我們的身邊,也有不誠信的現象,有同學使用拾獲的同學的錢物,有同學抄襲別人的作業,有同學考試成績差自己簽名,有同學不經過別人允許亂拿別人的東西??
梁啟超說:少年智則國智;少年強則國強;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球!而我們要說:少年誠信則民自信,少年誠信則國自強。誠信是我們美好人生的起點。一位經濟界的知名人士曾經這樣說過:“我在幼兒園里學到了人生中最重要的知識——學會了不屬于自己的東西不能拿,學會了借東西一定要還,??學會了真誠相對,學會了誠信。”陶行知說過:“人的最大美德莫過于誠實”。那就是讓我們處處兌現諾言,為誠信廣而告之吧。今天,我代表學校,向全校同學發出倡議:讓我們從身邊的小事做起,每人改正一個不誠信的行為,讓我們行動起來,保護校園公共設施,維護校園公共環境,捍衛我們誠實本真的心靈,做一名誠信的學生!讓我們勇鑄誠信的豐碑,讓誠信之花開遍校園!
第五篇:國旗下講話材料第十五周
國旗下講話材料第十五周2013.06.03星期一 杰出的社會活動家、著名愛國人士、香港知名實業家安子介先生于2000年6月3日15時12分在香港逝世,享年88歲。
安子介先生是香港知名實業家,為建立香港戰后支柱產業───紡織業,為香港的工業發展和國際貿易作出了卓越貢獻。安子介先生的青年時期,正值日本帝國主義侵占我國東北三省,面對列強欺侮,國家衰敗,他痛下決心,立志振興民族經濟,以實業拯救中國。他不僅在校讀書時熟練掌握了英語,而且在工作中刻苦自學了日語、法語、德語和西班牙語,為他日后國際貿易生涯打下了良好基礎。雖歷經戰爭磨難,生活顛沛流離,但他仍不屈不撓,自強自力,一面從事商貿業務艱難謀生,一面鉆研商貿理論勤奮寫作。
安子介先生是著名的愛國人士。他堅決擁護鄧小平同志提出的“一個國家,兩種制度”的偉大構想,為香港的回歸和“一國兩制”的順利實施作出了重要貢獻。他在晚年,仍念念不忘祖國的統一大業,盼望按照“一國兩制”的方針早日解決臺灣問題,最終實現祖國的完全統一。
安子介先生的一生,是愛國的一生,是跟隨時代步伐不斷進步的一生。他熱愛祖國,熱愛香港,有強烈的民族責任感和歷史使命感。他堅持真理、不畏邪惡,敢于伸張正義。他艱苦創業,服務社會,熱心公益,與人為善。他虛懷若谷,勤奮好學,勇于實踐,博學多才,著述豐厚。
安子介先生在海內外享有崇高的聲譽。香港各界人士高度評價他“對國家、對香港社會的重要貢獻”,稱贊他“為香港回歸和‘一國兩制’的實施竭盡全力”,“不愧為愛國愛港人士的一面旗幟”。安子介先生的愛國精神和高尚品格永遠值得人們尊敬和懷念。
他曾經說,這個世界很公平,每一個人都有一個同樣的24小時,不關你是貧還是富,所擁有的時間都是一樣的,關鍵是在于你如何把握和利用。