第一篇：本科畢業自我鑒定

本科畢業自我鑒定

我參加了高等教育自學考試，現已順利地通過了中文本科的全部課程和畢業論文的答辯。顧總結近三年來的自學歷程，我有幾點較深的體會。

一、政治思想

本人堅持認真學習江澤民同志關于“三個代表”的重要思想，學習黨的十六大精神，學習黨的各項方針政策，不斷提高自己的政治理論水平和保持共產黨員的先進性。通過不斷的學習，從而使自己的思想上了一個新的臺階，同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。

二、工作表現

作為一名教師，能忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，無私奉獻，遵紀守法，關心集體。在工作中，我積極進取，勇于實踐，勤于總結，認真鉆研教材教法，探討教學新路進行教學方法的改革嘗試。工作中能積極參加學校的各項活動。模范的執行學校的各項規章制度，以此不斷提高自身的道德素質修養，牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。學習新的教育思想，新觀念，新課程標準，掌握教育的動態發展。

三、自學態度

本人堅持理論學習和工作實際相結合，互相參照，學習進展快，掌握牢。能夠正確面對家庭、工作、自學這三者的關系，在時間和精力上能夠合理安排，妥善處理。在自學的過程中，我根據課程的性質，能夠統籌安排，循序漸進。根據自己的知識結構和水平確定一個合理的自學順序，并擬訂了自學進度表，以后根據考試情況和考試計劃進行調整。在自學的過程中，我曾經遇到過許多困難，但是我沒有放棄，我堅持了下來。經過三年的奮斗，我自學完了全部的課程，即將畢業。

第二篇：本科畢業自我鑒定

經過這八年的辛苦終于通過了山東大學法律本科自考的所有課程，我是興奮、激動，又回味著其中的酸甜苦辣：曾經的放棄，曾經的迷茫，曾經的失敗，曾經的成功，曾經的收獲......一一涌上心頭，努力就會有收獲！

首先，我在工作中能堅持黨的方針、政策，努力實踐“三個代表”重要思想，教育專業思想堅定，有較強的事業心和責任感，在平時能堅持用科學的觀念對待工作，工作嚴謹(http://down.diyifanwen.com)、認真、踏實！

其次，我以正確的態度對待自學考試，并且很好地處理好自學考試與工作的關系，做到工作與自學兼顧，從來沒有因為自學考試的緊張而放松對工作的要求，也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。并利用工作之余認真鉆研自學教材，列出學習計劃，循序漸進得學習。在學習中并能理論聯系實踐，用法律思想考慮現實生活中的問題，提高自己的知識水平和理論修養！

法律本科自考通過了，但那不是終點，我會在今后的日子里繼續參加學習不斷提高自己。

第三篇：本科畢業自我鑒定

我的理念是：在年輕的季節我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出最大的貢獻：

作為初學者，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新，不斷追求卓越;

作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者，我具備做事干練、果斷的風格，良好的溝通和人際協調能力。受過系統的經濟相關專業知識訓練，有在多家單位和公司的實習和兼職經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執著，敢于面對困難與挑戰。

第四篇：本科畢業自我鑒定

本科畢業自我鑒定

2006春漢語言文學專業061020155周錦燕

通過三年的本科函授學習，本人在思想認識，業務知識，專業技能等方面都有較大的提高?，F概括如下：

（一）思想認識方面：本人在函授期間，能認真學習學院開設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程，對各種文學理論和語言學理論有較系統的了解和把握，對文學作品的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優勢，提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是：通過對美學理論的學習，認識到語文教材和課文都蘊含審美因素，課堂教學過程更蘊含審美因素，語文教學是一門遺憾的藝術。作為一個教師，作為一個在新課程背景下的現代語文教師，應盡己所能，最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素，對學生進行審美教育，提高學生的審美能力，把學生塑造成具有一定美學審判能力的現代合格公民。

（二）業務知識方面：在專業課程的學習上，根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎；三年的函授學習，雖然面授時間短，平時教學任務繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現代漢語》、《古代漢語》、《現代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習，使本人在過去的基礎上，有一個較完整的框架把握，對以前在?？齐A段學習的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質有進一步的提高。實話實說，雖然很多知識在課堂上用不著，但作為一個教師，一個新課程背景下的教師，你要倒給學生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

（三）專業技能方面：教學是一門科學，更是一門藝術，語文教學更是一門科學和藝術結合的遺憾藝術，語文教師的專業技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問題設計技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學技能就令人目不暇接，疲于應付，什么導入技能，過渡技能，提問技能，結課技能，板書技能等。函授學習對我影響最深的是課文教學主問題的設計和問題的分解及坡度設計；如何有效地引導學生進行小組合作探究。較之過去有較大的提高。

（四）實踐工作方面：

在科研工作上，根據導師的指導，研讀了大量書籍，逐步明確了研究方向，通過技能學習與實踐相結合，取得了很好的效果。個人綜合素質、業務能力也得到了

相應地提高。

第五篇：本科畢業自我鑒定

本科畢業自我鑒定

四年的大學生活就這樣匆匆地結束了，回首往昔，驀然發現自己也長大成熟 了許多。四年的點點滴滴不管是甜是苦、是悲是喜，都是我們生命中抹不去的一 道靚麗風景，都值得我們去珍惜、去回憶。四年來，我經歷過挫折、承受過痛苦，但最終都能夠運用自己的努力與勇氣去戰勝這些困難，并取得令人滿意的成績。在學習中，我是一個踏實與刻苦的人。我明白和別人相比，自己并沒有過人 之處。只是依靠過去的努力，我才有幸成為河海大學的一名學子，因此我更應該 用成倍的汗水去回報家人與學校對我的深切期望。大學四年里，我努力學習各種 基礎與專業知識，并且善于運用自己所學到的各種理論知識去解決實際中所遇到 的各種復雜難題。除此之外，我還積極閱讀各種專業以外的書籍，不斷拓寬自己 的興趣愛好，努力使自己成為一個眼界開闊的讀書人。由于在學業方面的優異表 現，我有幸獲得了學校所頒發的“學業優秀獎學金”與“學業進步獎學金”，并 因此替自己感到驕傲。

在生活中，我是一個樸素而嚴謹的人。我始終能夠認真打掃自己的內務，并 且通過和舍友的共同努力，維護整個宿舍的干凈與整潔。我不怕苦、不怕累，也 不追求優異的生活條件，只是希望能夠在簡樸的生活中磨礪出堅強的意志，并且 幫助我在未來的人生中為這個社會做出我應有的貢獻。大學四年里，我能夠珍惜 與同學之間的那份友誼，誠懇待人，與同學共患難。我幫助過很多同學，也感謝 同學們在我人生道路上給予我的各種支持與鼓勵。離別之際，我真誠地希望現在 的同窗能夠成為我一輩子的摯友。

在思想上，我牢固地樹立起堅定的馬克思主義政治信仰和共產主義理想信念，始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，努力培養自己正確的世界觀、人生觀 與價值觀。思想上的進步可以幫助我更好地抵御現實生活中各種不良因素的影響，并且讓我始終保持積極向上的生活態度。

四年的大學生活轉瞬即逝，我們已然從當初的懵懂無知變成了現在的成熟穩 重。雖然我們的身上依然存在著各種各樣的不足，我們所面對的競爭也是殘酷與 激烈的，但是我們卻擁有著青春。青春無價，我們這一代人的使命就是要在這最 美的年華里，依靠自己的勇氣與汗水，為這個社會打上屬于我們這一代人的烙印。