第一篇:衛生專業知識:醫學專業基礎知識
衛生專業知識—醫學專業基礎知識(3)
51、二尖瓣關閉不全心臟聽診:心尖區全收縮期吹風樣雜音
52、傳染病報告時限 :發現法定傳染病時,填寫《傳染病疫情報告卡》按規定時限向上級管理部門報告,發現甲類傳染病城鎮2小時農村6小時內報告;發現乙類傳染病城鎮6小時,農村12小時內報告;發現丙類傳染病24小時內報告;發現傳染病爆發時,應以最快方式報告。
53、藥物:指作用機體用以預防、診斷、治療疾病以及用于計劃生育的化學物質。
54、藥理學:是研究藥物與機體相互作用及其作用機制的一門科學,包括藥物效應動力學和藥物代謝動力學。
55、藥效學:指藥物的作用及作用原理,即藥物效應力學。
56、醫源性感染:在醫療機構中獲得的感染,如某病人進入某個醫院或其他衛生保健機構時未患某病也不處于該病的潛伏期,但卻在該院或機構中新感染了這種疾病,即為醫源性感染。
57、不良反應:指不符合用藥目的并給病人帶來痛苦或有害的反應稱為不良反應。
58、副作用:指藥物在治療劑量時所產生的與治療目的無關的作用。
59、超敏反應:指少數人對藥物的一種特殊反應,是免疫反應的一種特殊表現,也稱為變態反應。
60、腸結核常見發病部位:回盲部
61、發熱:由于致熱原的作用使體溫調定點上移而引起的調節性體溫升高(超過0.5℃),稱為發熱。
62、外毒素:是某些細菌在生長繁殖過程中合成的,并能釋放到菌體外的毒性蛋白質。
63、類毒素:是外毒素經甲醛處理后可以脫去毒性但仍保留抗原性。
64、內毒素:是存在于革蘭氏陽性菌細胞壁的脂多糖成分,只有當細菌裂解時才釋放出來。、65、各年齡期的生長發育特點:胎兒期新生兒期嬰兒期幼兒期學齡前期學齡期青春期
66、新生兒平均體重:3千克。1-6月:體重=出生體重(kg)+月齡×0.7(kg)7-12月:體重=6(kg)+月齡×0.25(kg)2歲至青春期前兒童體重=年齡×2(kg)+8(kg)
67、膽紅素的代謝過程:血清膽紅素的主要來源是血紅蛋白。① 正常細胞的平均壽命為120天,超壽限的紅細胞經網狀內皮系統破壞和分解后,形成膽紅素鐵和珠蛋白三種成份。此種膽紅素呈非結合狀態,當非結合膽紅素到達肝臟后,被肝細胞微突所攝取,由胞
漿載體蛋白Y和Z攜帶至肝細胞微粒體內,大部分膽紅素經葡萄糖醛酸轉移酶的催化,與葡萄糖醛基相結合,形成結合膽紅素。(簡單地說:紅細胞裂解生成膽紅素鐵和珠蛋白,此時的膽紅素為(具有毒性)的非結合性膽紅素,進入肝細胞微粒體內,在葡萄糖醛酸轉移酶的催化下,與葡萄糖醛基相結合,形成結合膽紅素(無毒性)。)
② 結合膽紅素由肝細胞排泌入毛細膽管,與其它從肝臟排泌的物質形成膽汁,排入腸道。在腸道經細菌分解成為尿膽素。其中大部分隨糞便排出。稱糞膽元,小部分經回腸下段或結腸重吸收,通過門靜脈回到肝臟,轉變為膽紅素,再隨膽汁排入腸內,這一過程稱為膽紅素的腸肝循環。被吸收回肝的小部分尿膽元進入體循環,經腎臟排出。
(簡單地說:A.紅細胞裂解生成膽紅素鐵和珠蛋白,此時的膽紅素為(具有毒性)的非結合性膽紅素,進入肝細胞微粒體內,在葡萄糖醛酸轉移酶的催化下,與葡萄糖醛基相結合,形成結合膽紅素(無毒性)。B.結合膽紅素與肝臟排泌的其它物質混合形成膽汁排入腸道,在腸道經細菌分解成為尿膽素,大部分隨糞便排出,小部分經回腸下段或結腸重吸收,通過門靜脈回到肝臟,又轉變成膽紅素,再隨膽汁排入腸內,這一過程稱為膽紅素的腸肝循環。而被吸收回肝的小部分尿膽元進入體循環,經腎臟排出。)
68、小兒運動的發育:二抬四翻六會坐,七滾八爬周會走,也就是說二個月的時候會抬頭,四個月時會翻身,六個月時自己會坐
69、心復蘇三聯針: 大致分為老三聯和新三聯,① 老三聯:腎上腺素1mg去甲腎上腺素1mg異丙腎上腺素1mg,靜脈注射。② 新三聯:腎上腺素1mg阿托品0.5mg2%鹽酸利多卡因100mg,靜脈注射。③ 四聯:腎上腺素1mg,阿托品0.5mmg,利多卡因100mmg去甲腎上腺素1mg70、男性尿道的三個狹窄分別在:尿道內口膜部和尿道外口
71、藥動學:指機體對藥物的影響,即機體如何對藥物進行處理,稱為藥物代謝動力學。
72、受精卵形態由內口到外口:間質部峽部壺腹部漏斗部。受精部位:壺腹部。
73、子宮韌帶包括4條韌帶,分別是:子宮主韌帶子宮闊韌帶子宮圓韌帶骶子宮韌帶。
74、心力衰竭又稱心功能不全:是指在適量靜脈回流的情況下,心臟不能排出足夠血量致周圍組織灌注不足和肺循環及(或)體循環靜脈淤血,從而出現的一系列癥狀和體征。
心力衰竭按其發病過程可分為急性和慢性心力衰竭;按其臨床表現可分為左心衰竭右心衰竭和全心衰竭;按其發病機制可分為收縮功能障礙型心力衰竭和舒張功能障礙型心力衰竭。
75、急性有機磷的中毒機制:有機磷農藥進入體內后與膽堿酯酶結合形成磷酸化膽堿酯酶,后者比較穩定,失去分解乙酰膽堿的活力,造成乙酰膽堿在體內大量蓄積,作用于膽堿能受體,引起橫紋肌平滑肌和腺體等興奮性增高而活動增強的中毒癥狀,最后轉入抑制狀態。107一氧化碳中毒機理是:一氧化碳與血紅蛋白的親合力比氧與血紅蛋白的親合力高200~300倍,所以一氧化碳極易與血紅蛋白結合,形成碳氧血紅蛋白,失去攜氧能力,造成組織窒息。典型癥狀:嘴唇呈櫻桃紅色 108一氧化碳中毒的急救處理:
1)立即打開門窗,移病人于通風良好空氣新鮮的地方,注意保暖。
2)松解衣扣,保持呼吸道通暢,清除口鼻分泌物,如發現呼吸驟停,應立即行口對口人工呼吸,并作出心臟體外按摩。
3)立即進行針刺治療,取穴為太陽列缺人中少商十宣合谷涌泉足三里等。輕中度中毒者,針刺后可以逐漸蘇醒。
4)立即給氧,有條件應立即轉醫院高壓氧艙室作高壓氧治療,尤適用于中重型煤氣中毒患者,不僅可使病者蘇醒,還可使后遺癥減少。
5)立即靜脈注射50%葡萄糖液50毫升,加維生素C500~1000毫克。輕中型病人可連用2天,每天1~2次,不僅能補充能量,而且有脫水之功,早期應用可預防或減輕腦水腫。
6)昏迷者按昏迷病人的處理進行。
第二篇:衛生專業知識:醫學專業基礎知識
衛生專業知識—醫學專業基礎知識(4)
76、主訴:患者感受最主要的痛苦或最明顯的癥狀或(和)體征,也就是本次就診最主要的原因及持續時間。
77、現病史:是記述患者病后的全過程,即疾病的發生發展演變和診治經過。
78、法定傳染病總的有39種:甲類傳染病包括:鼠疫霍亂兩種; 乙類傳染病26種,其中,傳染性非典型肺炎炭疽中的肺炭疽人感染高致病性禽流感和甲型H1N1流感這四種傳染病雖被納入乙類,但可直接采取甲類傳染病的預防控制措施。丙類:11種。
79、主動脈關閉不全、高血壓心臟病表現為靴形心,二尖瓣狹窄心臟表現為梨形心,心包積液表現為燒杯形。
80、早產定義:以妊娠在28足周后至37足周前而中斷妊娠為主要表現的疾病。83流產:妊娠于28周前終止,胎兒體重少于1000克,稱為流產。流產發生于孕12周前者,稱為早期流產。發生于12周后者,稱為晚期流產。
81、子癇:子癇是指孕婦妊娠晚期或臨產時或新產后,眩暈頭痛,突然昏不知人,兩目上視,手足抽搐,全身強直少頃即醒,醒后復發,甚至昏迷不醒的疾病,被稱為“子癇”,又稱“妊娠癇證”。
82、食道3個狹窄分別是:第一處狹窄位于食管的起始處,距離中切牙約15cm。第二處狹窄位于食管與左主支氣管交點處,距離中切牙約25cm。第三處狹窄位于食管穿過膈的食管裂孔處,距離中切牙約40cm。
83、急性左心衰也稱為急性肺水腫,臨床表現為嚴重呼吸困難發紺咳粉紅色泡沫樣痰,強迫坐位大汗口唇輕微發紺兩肺底可聽到水泡音等,病情危急,可迅速發生心源性休克昏迷而導致死亡。搶救與護理(非常重要)
① 體位:取坐位或半臥位,兩腿下垂,輪流結扎四肢(每15分鐘更換一次),以減少靜脈回流。
② 吸氧:高流量6-8L/分,50%酒精濕化吸氧。
③ 鎮靜劑:皮下或肌內注射嗎啡5-10mg或哌替啶50mg,對于昏迷休克嚴重肺部疾病患者禁用。
④ 利尿劑:靜注快速利尿劑,減少回心血量。
⑤ 強心劑:緩慢靜注西地蘭0.2-0.4mg
⑥ 血管擴張劑:降低前后負荷
⑦ 氨茶堿:解除支氣管痙攣,稀釋后緩慢靜注
⑧ 糖皮質激素:地塞米松,減少毛細血管通透性,降低周圍血
管阻力。
⑨ 密切觀察神志面色心率心律呼吸血壓尿量滴速用藥反應等。⑩ 及時準確詳細地記錄。
84、糖皮質激素(地塞米松):“五抗”指:抗炎抗毒抗過敏抗休克抗免疫;“三致”指:致癌致畸致突變。
85、大劑量糖皮質激素抗休克作用機制是:①抑制某些炎性因子的產生;②穩定溶酶體膜;③擴張痙攣收縮的血管和興奮心臟加強心臟收縮力;④提高機體對細菌內毒素的耐受力。
86、在感染期間如何正確使用糖皮質激素
糖皮質激素主要用于中毒性感染或同時伴有休克的病人,在應用有效抗菌藥物治療感染的同時,可用糖皮質激素作為輔助治療.因為它能增加機體對有害物質的耐受性,減少中毒反應,有利于爭取時間!但是,糖皮質激素不能用于病毒性感染,因為在病毒性感染期間應用糖皮質激素反而使機體抵抗力下降而使感染擴散。
87、病理性Q波:是面向透壁心肌壞死區的導聯上出現寬而深的Q波。一般是心肌梗死的重要指標之一。
88、首關消除:有些藥物在進入體循環之前首先在胃腸道腸黏膜細胞和肝臟滅活代謝一部分(主要在肝臟),導致進入體循環的實際
藥量減少,這種現象稱首關消除。
89、肝-腸循環:指經膽汁或部分經膽汁排入腸道的藥物,在腸道中又重新被吸收,經門靜脈又返回肝臟的現象。
90、敗血癥:系指致病菌或條件致病菌侵入血循環,并在血中生長繁殖,產生毒素而發生的急性全身性感染。
91、菌血癥:是病原菌在局部生長繁殖,一時性或間斷性地 侵入血流,但未在血中繁殖,稱菌血癥。
92、毒血癥:指細菌毒素從局部感染病灶進入血液循環,產生全身性持續高熱,伴有大量出汗,脈搏細弱或休克。
93、膿毒血癥:化膿性細菌侵入血流后,在其中大量繁殖,并通過血流擴散至宿主體的其他組織或器官,產生新的化膿性病灶。
94、新生兒身長平均為50cm 2歲至青春期前=年齡×7+70(cm)
95、呼吸衰竭:是由各種原因導致嚴重呼吸功能障礙引起動脈血氧分壓(PaO2<60mmHg)降低,伴或不伴有動脈血二氧化碳分壓(PaCO2>50mmHg)增高而出現一系列病理生理紊亂的臨床綜合征。
96、(靜息狀態吸空氣時動脈血氧分壓(PaO2<60mmHg)動脈血二氧化碳分壓(PaCO2>50mmHg)為Ⅱ型呼衰,單純動脈血氧分壓降低或伴有動脈血二氧化碳分壓(PaCO2<50mmHg則為1型呼衰。)
97、血型分為“ABO血型系統”和“Rh血型系統”
98、血型:指紅細胞膜凝集原的類型。
99、① 既能用于支氣管哮喘,又能用于心源性哮喘的藥物是:氨茶堿。② 既能擴張支氣管平滑肌,又能減輕支氣管粘膜水腫的藥物是:腎上腺素
100、心源性哮喘:可使用嗎啡但不能用于支氣管哮喘,是因為嗎啡對呼吸中樞有抑制作用,同時釋放組胺而致支氣管收縮,會使哮喘病情加重。
101、胸外心臟按壓與口對口人工呼吸的比例:30:2
102、溶血反應:是指紅細胞膜破壞,致使血紅蛋白從紅細胞流出的反應.常見于輸血反應及中毒。
103、腎病有哪幾種:① 慢性腎小球腎炎;② 腎病綜合征;③ 慢性腎衰竭;④ 腎結石;⑤ 腎囊腫(多囊腎);⑥ 糖尿病腎;⑦ 高血壓腎病;⑧ 紫癜性腎炎;⑨ 狼瘡性腎炎;⑩ 小兒腎病
第三篇:【事業單位文秘基礎知識】 事業單位文秘專業知識
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最新事業單位文秘基礎知識
一、秘書工作的內容
(一)秘書工作領導機關及其領導者的工作內容
1.機關辦公廳(室)的基本任務
辦公廳(室)屬于秘書工作部門,是機關工作正常運轉的樞紐。它的出現是秘書工作發展的必然結果。中外領導機構或高級領導人都設置辦公廳或辦公室。它的主要任務是協助它所直屬的領導機關完成各項領導工作,尤其是為領導機關制定和實施決策服務。
辦公廳(室)的任務主要分為兩大部分:一是政務服務,包括辦文、辦會、文檔管理、代擬文稿、綜合協調等,這就是人們通常所說的秘書工作;二是事務服務,主要是后勤服務保障工作。
2.秘書長、辦公廳(室)主任的基本任務
秘書長和辦公廳(室)主任兼有秘書工作領導人和秘書人員的雙重身份。根據1951年中央人民政府批準頒發的《政務院關于各級政府秘書長和不設秘書長的辦公廳主任的工作任務和秘書工作機構的決定》,各級政府機關的秘書長或辦公廳主任主要承擔以下任務:第一,協助首長綜合情況、研究政策、推行工作;第二,協助首長密切各方面的工作關系;第三,協助首長掌管機關內部的統一戰線工作;第四,協助首長掌管保密工作;第五,協助首長掌管機要工作;第六,主持日常行政事務(包括公文處理、會議組織、檢查和督促政府決議的執行等事項);第七,掌管機關事務工作。
因此,秘書長和辦公廳主任的工作任務,可以總結為既要參與政務,又要掌管政務兩個方面。而其中第一至第五項工作是需要協助首長完成的,具有明顯的參與政務性質;而第六、七項工作則主要是掌管機關日常事務,具有明顯的事務性特色。政務院的這些規定,雖然是針對我國秘書工作高層領導者和領導機構而言的,但是卻為全國秘書部門應當承擔的主要工作內容確定了基本格局。
(二)秘書工作的主要內容
1.擬定、辦理公文
擬定公文是指根據領導者意圖和領導班子的決定精神起草公文或在領導者主持、指導之下,起草領導講話稿。
擬定公文是秘書工作的傳統職能。現代社會,擬定公文更成為秘書工作的一項極其重要的日常工作。因為公文具有發布政令、傳達意圖、溝通情況、憑證記載等重要功能,因此,擬定公文是一項非常嚴肅的工作,秘書人員應該以高度的責任心對待。
辦理公文簡稱辦文,是圍繞公文的形成、處理、管理所進行的全部工作,反映了公文在機關內部處理的全過程。
辦理公文是秘書工作中一項最基本的工作內容,大致可以分為發文處理和收文處理兩類。其中,發文過程包括擬制、核簽、繕印、審核、簽發、立卷、歸檔等主要環節;收文過程包括簽收、分送、擬辦、批辦、承辦、催辦、注辦、立卷、歸檔等主要環節。在日常工作的發文和收文過程中,秘書人員都要按照黨和政府頒布的公文處理條例、法規和標準辦理,做到分工合理、責任明確,確保公文處理過程的嚴謹、規范、優質、高效,為公文發揮應有的效能創造條件。
2.辦理組織會務
辦理組織會務簡稱辦會,是指機關秘書部門或臨時設立的會議秘書機構辦理與會議有關的各類具體事務,目的是為領導人開好會議做會前、會中和會后的各種綜合輔助性服務。辦會過程中應主要做好以下工作:一是會議議題的協調與安排,應與各方面協調聯系,將會上討論決定的事項預先整理形成文件形式后,再將其中已經立題的成熟文件交給主管領導,決定是否提交會議討論;二是會議的統籌安排,即從整體上安排好會議的各項方面事宜,如會議時間、地點、議程、參加人員、會場布置等;三是會議文件材料的印發、傳遞、清退、立卷、歸檔等;四是會議期間的各項服務;五是會議善后工作,如整理會議記錄、編寫簡報和會議紀要、督促檢查會議決策的落實等。
3.調查研究工作
調查研究工作是指圍繞中心工作,針對當前領導關心和急需解決的有關問題,調查了解相關情況,并進行分析研究,寫出調查報告呈交給領導機關或領導人。這是發揮秘書工作的參謀、助手職能,直接為領導決策服務的一項重要工作。
每一項調查研究均應做好調查準備、調查實施和調查總結收尾這三個階段的工作。其中,準備階段應根據領導工作的需求確定調查題目,擬制提綱;實施階段要注意選準調查研究對象,采用多種方式,廣泛搜集、認真整理、深入研究調查得來的材料;總結收尾階段就是對調查研究工作進行整體分析,在以前階段工作的基礎上,寫出調查報告。
4.信息處理工作
秘書信息處理工作是指按照黨政領導機關工作的要求,采集與處理信息,為領導正確決策和實施決策服務的一項工作。凡是領導工作中要掌握的各種動態、情況以及實際工作領域中帶有苗頭性、傾向性的問題,都需要收集并及時反饋給領導部門。
開展信息處理工作首先要建立和健全信息網絡,這是搞好信息處理工作的基礎;其次要建立一支德才兼備、思路開闊、反應敏捷,具有較強的觀察和分析問題能力的信息員隊伍;最后要實現信息處理工作手段的現代化,以便快速傳遞和處理信息。開展信息處理工作應確保信息的收集、加工、存儲、輸出、反饋等基本環節的工作質量。
5.溝通協調工作
對秘書工作而言,溝通協調工作的內容極為廣泛,依據協調對象劃分,有對上的協調(即對領導者之間和領導機關之間的協調)、對下的協調、同級之間的協調、上下級雙方的協調、同屬部門的協調、業務工作的協調等,而其中最常見的是業務工作的協調,如會議協調、公文活動協調、事項協調等。總之,凡是與領導決策和指導工作有關事項的協調,均屬于秘書工作的業務范圍。開展秘書協調工作時,可以利用的方式有電話協調、送文上門協調、請人進門協調、登門拜訪協調、召開會議協調等。
6.信訪接待工作
信訪接待工作是處理群眾來信和接待群眾來訪工作的總稱,是各級黨政機關、企事業單位、社會團體的秘書工作的一項經常性的重要工作。收到群眾來信,要及時拆封,認真閱讀,做好摘記,準確交辦,按分級負責,歸口辦理的原則妥善處理或轉交有關部門辦理。有群眾來訪時,要熱情接待,認真聽記,恰當處理。
7.監督檢查工作
監督檢查工作的主要內容分為三個方面,即對黨的路線、方針、政策和黨政機關工作部署落實情況的督促檢查;對領導人批辦事件承辦情況的督促檢查;對文件和會議事項的督促辦理。監督檢查工作的具體做法主要包括催辦檢查、實地調研、日常查辦、綜合反饋等工作形式,其工作的最基本的方式就是向下了解情況,向上反映情況。
8.公務接洽工作
公務接洽工作是指辦理領導機關、平行單位、下級組織與本機關聯系公務事宜的接洽工作。這是黨政機關、企事業單位、社會團體均不可缺少的一項工作,是作為機關窗口的秘書工作經常性的重要工作內容,主要包括:承辦處理各機關單位直接派人或通過電話形式來本機關商洽或聯系的公文事宜,有協助聯絡公務,安排領導人接見,答復詢問,落實承辦單位,解決來訪者食宿、交通等事項。為確保公務接洽工作的順利進行,秘書人員應做到忠于職守、認真執行交接班制度和請示報告制度,做好值班日記和電話記錄。同時,還應熟悉領導者情況,與有關部門保持密切聯系。此外,還應善于處理人際關系。
除上述之外,秘書工作還包括管理日常事務、機要保密、文書立卷與歸檔、領導公務活動安排、領導臨時交辦事項等。在日常工作中,秘書工作人員均應以認真負責的態度,保質保量,切實做好領導交辦的各項工作和任務。
二、秘書工作的作用
秘書工作在領導機關和機關工作中,只有負責管理日常事務的責任和義務,沒有決定權和指揮權。但是,由于其所處的特殊地位及其所承擔的重要工作,決定了其具有下述作用:
(一)建議參謀作用
這方面的作用主要表現在領導決策的過程中。首先,秘書工作人員需要在決策的準備階段做好調查研究工作,整理相關信息和資料,為領導決策提供科學可靠的依據;其次,在進行實施方案的選擇過程中,秘書人員可以根據所掌握的信息和資料進行分析研究,并憑借自己的經驗,為領導者提供有參考價值的材料、建議或方案;最后,在領導制定決策后,對于如何實施決策以及決策實施過程中產生的一系列新情況、新問題應如何處理,秘書人員也可提供參考意見或反饋信息。除了為領導者的決策發揮建議參謀的作用之外,秘書人員在擬寫文件、提供辦事和辦會預案、提供辦事的建議、綜合處理信息等工作中,也需要充分運用自己的聰明才智,努力發揮為領導者提供建議和參謀的作用。
(二)事務助手作用
秘書人員所起的事務助手作用更多的是指秘書人員輔助領導做好決策工作以外的具體事務性工作,使領導者有更多的時間和精力主抓大政方針問題,做好科學決策事項。秘書工作的助手作用主要體現在下列各方面的工作:一是做好日常的文書處理、會務和檔案管理工作;二是做好文件信息的加工篩選工作;三是做好領導臨時交辦的工作;四是做好公務接洽、信訪接待和領導活動安排工作;五是做好領導人某些必要的生活服務工作等。此外,秘書人員還應當充分發揮主動性,積極做好各方面的服務工作,爭取成為領導的得力助手。
(三)中心樞紐作用
每一個機關、團體、企事業單位都擁有一套指揮管理系統。而秘書工作部門則正處于這套系統的中樞位置,發揮著其他職能部門不可替代的中心樞紐作用。領導集體或者領導者個人的決策、指示,都要通過秘書工作傳遞給實施單位。因此,秘書工作是否健全完善,其工作是否運轉自如,直接關系到機關工作能否正常運轉。因此,必須充分發揮好秘書工作部門的中心樞紐作用,真正做到上情下達,下情上達。
(四)統籌協調作用
統籌協調工作是秘書工作中的一項重要內容,也是秘書工作的一項重要職能,主要體現在三個方面:第一,在領導決策中發揮協調作用。決策前,領導者大都責成秘書人員對于要決策的問題組織或協同有關部門進行調研論證;決策后,秘書人員還要協同相關部門做好信息反饋工作,調查各有關實施單位對于決策的具體落實情況,保持工作運行的暢通。第二,對于日常工作中難以解決的重要問題,秘書人員還要秉承領導思想同時協調各方力量,抓緊解決和落實。第三,在日常辦文、辦會、辦事過程中,哪些環節出現矛盾,一般均需要秘書人員按照領導的指示同各方協調關系,促進決策的落實。
(五)形象窗口作用
在日常工作和各種交往中,秘書人員需要經常代表機關或領導人出面,例如內外聯系、洽商公務、群眾信訪、迎來送往等事宜均需要由秘書出面完成。而對外行文、組織會議、安排領導人的公務活動,更是秘書形象窗口作用在工作上的反映。因此,一個機關的形象及其工作面貌、工作作風、領導者的形象等都與秘書工作的形象窗口作用有著非常密切的聯系,秘書人員在日常工作和生活中要堅決抵制門難進、臉難看、話難聽、事難辦的官僚主義作風和習氣。
秘書工作的性質和地位決定了秘書工作是機關工作中各種信息的主要集散地,因此,秘書工作成為方便領導工作和機關工作的信息庫和資料庫,隨時向領導者提供信息咨詢和服務。因此,秘書人員常常需要主動進行調查研究工作,及時地采集和收錄各種有用信息,向領導提供需要了解和掌握的各種動態信息,做好領導的各項輔助和服務工作。
事業單位文秘專業知識
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真題1(單選題)秘書,是一種職務名稱,指處于()地位,主要以辦文、辦會、辦事來輔助決策并服務于領導人員的人員,是領導的參謀和助手。
A.中心B.樞紐C.中介D.中樞
【答案】 B
【解析】 略
真題2(單選題)對秘書工作而言,溝通協調工作的內容極為廣泛,其中不屬于業務工作的協調的是()。
A.會議協調B.事項協調C.同屬部門的協調D.公文活動協調
【答案】 C
【解析】 對秘書工作而言,溝通協調工作的內容極為廣泛,依據協調對象劃分,有對上的協調(即對領導者之間和領導機關之間的協調)、對下的協調、同級之間的協調、上下級雙方的協調、同屬部門的協調、業務工作的協調等。而其中最常見的是業務工作的協調,如會議協調、公文活動協調、事項協調等。因此,選項C不正確。
真題3(單選題)()是秘書工作的本質屬性。
A.綜合輔助性服務B.政治性C.被動性D.靈活性
【答案】 A
【解析】 秘書工作與其他工作的本質區別在于秘書工作從屬于一定的領導機關或領導者,并為領導工作提供綜合輔助性服務。因此,綜合輔助性服務是秘書工作的本質屬性。秘書工作除了具有綜合輔助性服務這一本質屬性外,還具有政治性、被動性、綜合性、全面性、事務性、靈活性的特點。
過關強化訓練
1.根據秘書工作的基本規律,()是秘書工作存在的客觀基礎。
A.領導工作對綜合輔助性服務的需求
B.秘書工作高質量的綜合輔助性服務
C.不斷滿足領導工作對綜合輔助性服務的需求
D.領導者對綜合輔助性服務的滿意程度
2.秘書事務工作的三辦是指()。
A.辦文、辦事、辦信B.辦文、辦事、辦信息
C.辦文、辦事、辦會D.辦文、辦事、辦協調
3.秘書部門的職業性功能是()。
A.管理B.輔助
C.決策D.參謀
4.秘書工作四個轉變的實質突出了()。
A.參謀作用B.管理作用
C.服務作用D.信息作用
5.秘書工作三服務宗旨的核心是()。
A.為機關部門服務B.為領導服務
C.為人民服務D.為本級領導服務
6.秘書同領導在角色定位上是()。
A.同志關系B.平行關系
C.從屬關系D.主仆關系
7.秘書應樹立的最基本的觀念是()。
A.政策觀念B.服務觀念
C.創新觀念D.領導觀念
參考答案及詳解
1.A[解析] 根據秘書工作的基本規律,領導工作對綜合輔助性服務的需求是秘書工作存在的客觀基礎,秘書工作高質量的綜合輔助性服務是領導工作正常開展的必要條件,不斷滿足領導工作對綜合輔助性服務的需求是推動秘書工作的根本動力,領導者對綜合輔助性服務的滿意程度,是檢驗秘書工作水平的主要標志。
2.C[解析] 辦文、辦事、辦會是對秘書事務工作的精煉概括。研究三者之間的關系,實際上是為了認識秘書工作的邏輯關系和事理,明確和突出不同的秘書工作的重心,增強對秘書工作的全盤認識,以便更好地貫徹秘書工作的原則,將秘書工作做好。
3.B[解析] 秘書部門的職業性功能即秘書工作的事務性助手職能協助領導處理各種日常事務,也就是其輔助性功能。這是秘書部門的一個最重要的職責。
4.A[解析] 我國秘書工作的改革與發展的重要標志是1985年1月,在中共中央辦公廳召開的全國秘書長、辦公廳主任座談會(簡稱85middot;1座談會)上,確立了新時期秘書工作的指導思想和具有重大實踐意義的改革方針。85middot;1座談會在確立秘書工作三服務指導思想的同時,也提出了實現我國秘書部門四個變革的改革要求,明確了我國秘書工作加快改革發展的新方向,即第一,從偏重辦文辦事轉變為既辦文辦事,又出謀劃策。第二,從收發傳遞信息轉變為綜合處理信息。第三,從單憑老經驗辦事轉變為實行科學化管理。第四,從被動服務轉變為主動服務。四個轉變首先強化了秘書工作的參謀職能,其要實現的目標是出謀劃策、綜合處理信息、實行科學化管理、主動服務等,充分發揮秘書工作的參謀助手作用,以適應新時期、新形勢、新任務的要求。其次強調了對秘書工作要實現科學化管理的目標,其基本內容體現在實現規范化、制度化和科學化,使秘書工作的工作方式和方法達到最佳狀態,按照規定的程序辦事。四個轉變的內容前后相連,強調后者,并非否定前者,而是在前者的基礎上加以改革創新,實現新的標準的跨越。
5.C[解析] 85middot;1座談會上時任中共中央辦公廳主任的王兆國同志明確指出:中央辦公廳的指導思想是圍繞黨的總目標、總任務,做好三服務,即為中央服務,為中央各部門和各省、自治區、直轄市服務,為人民服務。隨后,根據這一指導思想,我國秘書工作的指導思想確立為:圍繞黨的總目標、總任務,做好三服務,一是為領導和領導機關服務;二是為與本機關相關的各個部門機關服務;三是為人民服務。其中,秘書工作三服務宗旨的核心是為人民服務,這是由我們黨和政府為人民服務的宗旨決定的。所以本題正確選項是C。
6.C[解析] 領導與秘書的關系是工作關系,是上下級的關系。在這種工作關系中,秘書處于從屬地位,是從體,而領導處于主導地位,是主體。一切按領導的指示辦,聽領導的,是秘書言行的指南。
7.B[解析] 由于秘書工作的指導思想是三服務,即為領導和領導機關服務、為與本機關相關的各個部門機關服務、為人民服務,因此秘書應樹立的最基本的觀念是服務觀念。
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一、秘書工作的內容
(一)秘書工作領導機關及其領導者的工作內容
1.機關辦公廳(室)的基本任務
辦公廳(室)屬于秘書工作部門,是機關工作正常運轉的樞紐。它的出現是秘書工作發展的必然結果。中外領導機構或高級領導人都設置辦公廳或辦公室。它的主要任務是協助它所直屬的領導機關完成各項領導工作,尤其是為領導機關制定和實施決策服務。
辦公廳(室)的任務主要分為兩大部分:一是政務服務,包括辦文、辦會、文檔管理、代擬文稿、綜合協調等,這就是人們通常所說的秘書工作;二是事務服務,主要是后勤服務保障工作。
2.秘書長、辦公廳(室)主任的基本任務
秘書長和辦公廳(室)主任兼有秘書工作領導人和秘書人員的雙重身份。根據1951年中央人民政府批準頒發的《政務院關于各級政府秘書長和不設秘書長的辦公廳主任的工作任務和秘書工作機構的決定》,各級政府機關的秘書長或辦公廳主任主要承擔以下任務:第一,協助首長綜合情況、研究政策、推行工作;第二,協助首長密切各方面的工作關系;第三,協助首長掌管機關內部的統一戰線工作;第四,協助首長掌管保密工作;第五,協助首長掌管機要工作;第六,主持日常行政事務(包括公文處理、會議組織、檢查和督促政府決議的執行等事項);第七,掌管機關事務工作。
因此,秘書長和辦公廳主任的工作任務,可以總結為既要參與政務,又要掌管政務兩個方面。而其中第一至第五項工作是需要協助首長完成的,具有明顯的參與政務性質;而第六、七項工作則主要是掌管機關日常事務,具有明顯的事務性特色。政務院的這些規定,雖然是針對我國秘書工作高層領導者和領導機構而言的,但是卻為全國秘書部門應當承擔的主要工作內容確定了基本格局。
(二)秘書工作的主要內容
1.擬定、辦理公文
擬定公文是指根據領導者意圖和領導班子的決定精神起草公文或在領導者主持、指導之下,起草領導講話稿。
擬定公文是秘書工作的傳統職能。現代社會,擬定公文更成為秘書工作的一項極其重要的日常工作。因為公文具有發布政令、傳達意圖、溝通情況、憑證記載等重要功能,因此,擬定公文是一項非常嚴肅的工作,秘書人員應該以高度的責任心對待。
辦理公文簡稱辦文,是圍繞公文的形成、處理、管理所進行的全部工作,反映了公文在機關內部處理的全過程。
辦理公文是秘書工作中一項最基本的工作內容,大致可以分為發文處理和收文處理兩類。其中,發文過程包括擬制、核簽、繕印、審核、簽發、立卷、歸檔等主要環節;收文過程包括簽收、分送、擬辦、批辦、承辦、催辦、注辦、立卷、歸檔等主要環節。在日常工作的發文和收文過程中,秘書人員都要按照黨和政府頒布的公文處理條例、法規和標準辦理,做到分工合理、責任明確,確保公文處理過程的嚴謹、規范、優質、高效,為公文發揮應有的效能創造條件。
2.辦理組織會務
辦理組織會務簡稱辦會,是指機關秘書部門或臨時設立的會議秘書機構辦理與會議有關的各類具體事務,目的是為領導人開好會議做會前、會中和會后的各種綜合輔助性服務。辦會過程中應主要做好以下工作:一是會議議題的協調與安排,應與各方面協調聯系,將會上討論決定的事項預先整理形成文件形式后,再將其中已經立題的成熟文件交給主管領導,決定是否提交會議討論;二是會議的統籌安排,即從整體上安排好會議的各項方面事宜,如會議時間、地點、議程、參加人員、會場布置等;三是會議文件材料的印發、傳遞、清退、立卷、歸檔等;四是會議期間的各項服務;五是會議善后工作,如整理會議記錄、編寫簡報和會議紀要、督促檢查會議決策的落實等。
3.調查研究工作
調查研究工作是指圍繞中心工作,針對當前領導關心和急需解決的有關問題,調查了解相關情況,并進行分析研究,寫出調查報告呈交給領導機關或領導人。這是發揮秘書工作的參謀、助手職能,直接為領導決策服務的一項重要工作。
每一項調查研究均應做好調查準備、調查實施和調查總結收尾這三個階段的工作。其中,準備階段應根據領導工作的需求確定調查題目,擬制提綱;實施階段要注意選準調查研究對象,采用多種方式,廣泛搜集、認真整理、深入研究調查得來的材料;總結收尾階段就是對調查研究工作進行整體分析,在以前階段工作的基礎上,寫出調查報告。
4.信息處理工作
秘書信息處理工作是指按照黨政領導機關工作的要求,采集與處理信息,為領導正確決策和實施決策服務的一項工作。凡是領導工作中要掌握的各種動態、情況以及實際工作領域中帶有苗頭性、傾向性的問題,都需要收集并及時反饋給領導部門。
開展信息處理工作首先要建立和健全信息網絡,這是搞好信息處理工作的基礎;其次要建立一支德才兼備、思路開闊、反應敏捷,具有較強的觀察和分析問題能力的信息員隊伍;最后要實現信息處理工作手段的現代化,以便快速傳遞和處理信息。開展信息處理工作應確保信息的收集、加工、存儲、輸出、反饋等基本環節的工作質量。
5.溝通協調工作
對秘書工作而言,溝通協調工作的內容極為廣泛,依據協調對象劃分,有對上的協調(即對領導者之間和領導機關之間的協調)、對下的協調、同級之間的協調、上下級雙方的協調、同屬部門的協調、業務工作的協調等,而其中最常見的是業務工作的協調,如會議協調、公文活動協調、事項協調等。總之,凡是與領導決策和指導工作有關事項的協調,均屬于秘書工作的業務范圍。開展秘書協調工作時,可以利用的方式有電話協調、送文上門協調、請人進門協調、登門拜訪協調、召開會議協調等。
6.信訪接待工作
信訪接待工作是處理群眾來信和接待群眾來訪工作的總稱,是各級黨政機關、企事業單位、社會團體的秘書工作的一項經常性的重要工作。收到群眾來信,要及時拆封,認真閱讀,做好摘記,準確交辦,按分級負責,歸口辦理的原則妥善處理或轉交有關部門辦理。有群眾來訪時,要熱情接待,認真聽記,恰當處理。
7.監督檢查工作
監督檢查工作的主要內容分為三個方面,即對黨的路線、方針、政策和黨政機關工作部署落實情況的督促檢查;對領導人批辦事件承辦情況的督促檢查;對文件和會議事項的督促辦理。監督檢查工作的具體做法主要包括催辦檢查、實地調研、日常查辦、綜合反饋等工作形式,其工作的最基本的方式就是向下了解情況,向上反映情況。
8.公務接洽工作
公務接洽工作是指辦理領導機關、平行單位、下級組織與本機關聯系公務事宜的接洽工作。這是黨政機關、企事業單位、社會團體均不可缺少的一項工作,是作為機關窗口的秘書工作經常性的重要工作內容,主要包括:承辦處理各機關單位直接派人或通過電話形式來本機關商洽或聯系的公文事宜,有協助聯絡公務,安排領導人接見,答復詢問,落實承辦單位,解決來訪者食宿、交通等事項。為確保公務接洽工作的順利進行,秘書人員應做到忠于職守、認真執行交接班制度和請示報告制度,做好值班日記和電話記錄。同時,還應熟悉領導者情況,與有關部門保持密切聯系。此外,還應善于處理人際關系。
除上述之外,秘書工作還包括管理日常事務、機要保密、文書立卷與歸檔、領導公務活動安排、領導臨時交辦事項等。在日常工作中,秘書工作人員均應以認真負責的態度,保質保量,切實做好領導交辦的各項工作和任務。
二、秘書工作的作用
秘書工作在領導機關和機關工作中,只有負責管理日常事務的責任和義務,沒有決定權和指揮權。但是,由于其所處的特殊地位及其所承擔的重要工作,決定了其具有下述作用:
(一)建議參謀作用
這方面的作用主要表現在領導決策的過程中。首先,秘書工作人員需要在決策的準備階段做好調查研究工作,整理相關信息和資料,為領導決策提供科學可靠的依據;其次,在進行實施方案的選擇過程中,秘書人員可以根據所掌握的信息和資料進行分析研究,并憑借自己的經驗,為領導者提供有參考價值的材料、建議或方案;最后,在領導制定決策后,對于如何實施決策以及決策實施過程中產生的一系列新情況、新問題應如何處理,秘書人員也可提供參考意見或反饋信息。除了為領導者的決策發揮建議參謀的作用之外,秘書人員在擬寫文件、提供辦事和辦會預案、提供辦事的建議、綜合處理信息等工作中,也需要充分運用自己的聰明才智,努力發揮為領導者提供建議和參謀的作用。
(二)事務助手作用
秘書人員所起的事務助手作用更多的是指秘書人員輔助領導做好決策工作以外的具體事務性工作,使領導者有更多的時間和精力主抓大政方針問題,做好科學決策事項。秘書工作的助手作用主要體現在下列各方面的工作:一是做好日常的文書處理、會務和檔案管理工作;二是做好文件信息的加工篩選工作;三是做好領導臨時交辦的工作;四是做好公務接洽、信訪接待和領導活動安排工作;五是做好領導人某些必要的生活服務工作等。此外,秘書人員還應當充分發揮主動性,積極做好各方面的服務工作,爭取成為領導的得力助手。
(三)中心樞紐作用
每一個機關、團體、企事業單位都擁有一套指揮管理系統。而秘書工作部門則正處于這套系統的中樞位置,發揮著其他職能部門不可替代的中心樞紐作用。領導集體或者領導者個人的決策、指示,都要通過秘書工作傳遞給實施單位。因此,秘書工作是否健全完善,其工作是否運轉自如,直接關系到機關工作能否正常運轉。因此,必須充分發揮好秘書工作部門的中心樞紐作用,真正做到上情下達,下情上達。
(四)統籌協調作用
統籌協調工作是秘書工作中的一項重要內容,也是秘書工作的一項重要職能,主要體現在三個方面:第一,在領導決策中發揮協調作用。決策前,領導者大都責成秘書人員對于要決策的問題組織或協同有關部門進行調研論證;決策后,秘書人員還要協同相關部門做好信息反饋工作,調查各有關實施單位對于決策的具體落實情況,保持工作運行的暢通。第二,對于日常工作中難以解決的重要問題,秘書人員還要秉承領導思想同時協調各方力量,抓緊解決和落實。第三,在日常辦文、辦會、辦事過程中,哪些環節出現矛盾,一般均需要秘書人員按照領導的指示同各方協調關系,促進決策的落實。
(五)形象窗口作用
在日常工作和各種交往中,秘書人員需要經常代表機關或領導人出面,例如內外聯系、洽商公務、群眾信訪、迎來送往等事宜均需要由秘書出面完成。而對外行文、組織會議、安排領導人的公務活動,更是秘書形象窗口作用在工作上的反映。因此,一個機關的形象及其工作面貌、工作作風、領導者的形象等都與秘書工作的形象窗口作用有著非常密切的聯系,秘書人員在日常工作和生活中要堅決抵制門難進、臉難看、話難聽、事難辦的官僚主義作風和習氣。
秘書工作的性質和地位決定了秘書工作是機關工作中各種信息的主要集散地,因此,秘書工作成為方便領導工作和機關工作的信息庫和資料庫,隨時向領導者提供信息咨詢和服務。因此,秘書人員常常需要主動進行調查研究工作,及時地采集和收錄各種有用信息,向領導提供需要了解和掌握的各種動態信息,做好領導的各項輔助和服務工作。
第四篇:衛生專業知識—藥理學記憶技巧
衛生專業知識—藥理學記憶技巧
藥理學是研究藥物與機體之間的相互作用,著重闡明應用藥物防治疾病的道理及其規律的一門科學。學過藥理學的人們,常常要報怨藥理學要求記憶的東西太多。中公教育專家安雅晶老師認為,我們可以采取一些記憶技巧,利于記憶。
1.比喻聯想法
藥物的跨膜轉運包括;主動轉運和被動轉運等。這兩個概念常常容易混淆。我們把主動轉運比喻:“一葉小舟逆流而上”,“小舟”即載體,“逆流而上”即表示從濃度低的一側向濃度高的一側轉運,必然要消耗能量,通過這種形象的比喻,合理的聯想,學生們都能很快掌握而且記憶深刻。
2.總結歸納法
糖皮質激素在臨床上應用非常廣泛,與其它類藥物之間有著千絲萬縷的聯系,它的作用、作用原理、不良反應等更是多種多樣,要想很好地掌握這部分知識,可將其歸納為:54321,“五”是五抗:抗炎、抗毒、抗過敏、抗免疫、抗休克作用。“四”是對四大代謝的影響:使血糖升高、鈉水儲留,蛋白質分解,脂肪重新分布。“三”是對三個系統的作用:中樞神經系統興奮后導致失眠,甚至誘發精神失常或癲癇發作;消化系統的消化液分泌增加,誘發或加重潰瘍;血管張力增加,降低毛細血管通透性,使心肌抑制因子形成減少,從而防止心輸出量降低和內臟血管收縮等循環障礙。“二”是對二種組織的影響:破壞淋巴組織,促進骨髓造血機能。“一”是對一腺的影響:對腎上腺皮質機能的影響。
把糖皮質激素的主要內容象串糖葫蘆似的串聯起來,很快就能對這部分知識有了整體概念,便于記憶和掌握。
實踐證明,上述的記憶方法不僅是切實可行的,而且是行之有效的。讀者在學習藥理學時,如能靈活地使用上述方法,一定能取得較好的效果。
第五篇:金融專業知識與銀行基礎知識競賽策劃書
金融專業知識與銀行業務基本技能比賽簡介
一、總序
(一)比賽目的與意義
1、提高學生的就業競爭力。比賽以銀行業務基本技能為重點,嚴格按照銀行員工考核標準評分,有利于學生掌握銀行基本業務技能,從而有利于提高學生就業競爭力。
2、培養理論與實際相結合的學習態度。比賽內容既有金融專業理論知識考核,又有銀行業務基本技能競賽,要求學生理論學習與實際業務相結合。
3、補充課堂學習內容。課堂學習中以理論知識為主,業務操作相對較少。學生參加比賽,需要利用業余時間對多項銀行業務反復練習,從而彌補課堂學習中實際業務操作的不足。
4、豐富學生知識結構。比賽面向經貿學院各專業學生,鼓勵非金融專業學生積極參加比賽,有利于學生掌握更多的金融專業知識與業務技能。
5、豐富學生課余生活。準備階段的練習和比賽都在課余進行,參加比賽學生組成小組,一起學習和練習,并時常關心金融經濟政策變化及其影響,使學生通過比賽活動既增長了知識、擴大了眼界,又增進了同學間的友情。
(二)籌劃安排
1、指導老師:謝林林
2、組織老師:肖志賢
3、評委老師:謝林林、洪冬青、鐘玉文
4、籌備組員:張美霞、陳羽妍、鄧冬喜、鄭惠瓊、黃文苑、吳瓊瓊、黃玲
(三)比賽時間安排
1、報名時間:4月9日-4月12日
2、初賽:4月19號晚上7:30到9:30
3、復賽:5月9號晚上7:30到9:00
4、決賽:5月23號晚上7:30到9:30
二、比賽內容和評分標準
大賽分3個階段進行,初賽、復賽、決賽。3場比賽均由2大部分組成,即第一部分金融專業知識的考察環節和第二部分銀行業務基本技能比拼環節。
金融專業基礎考查方式分為筆試、必答題、搶答題、風險題四種方式。銀行業務基本技能比拼分為單指點鈔、多指點鈔、辨鈔、翻打憑條、機器點鈔和漢字輸入6個方式。㈠金融專業基礎考查 1.筆試環節
以閉卷形式考試,題型為:單項選擇題(30題,2分/題)、不定項選擇(10題,3分/題)、判斷題(10題,1.5分/題);總分100分。考試時間:30分鐘(參賽隊提前15分鐘進場)。評分標準:答對一題記相應分數,累加正確題目分數得總分。2.必答題環節
必答題由多媒體顯示,一共有10道,選擇題和判斷題各5道,每個小組舉牌答題。
每支參賽隊每答對一道題加十分,答錯不扣分。累加得分為此環節最后得分。
3.搶答題環節
每2支參賽隊進行搶答,每支隊伍共五次搶答機會。主持人口頭問答,各個小組舉牌(搶答牌)搶答。搶答需在主持人念完整道題目,并示意:“請搶答”才可以進行。各小組應在主持人示意“搶答成功”后才可以說出答案。如果不能判斷哪個小組搶答成功,則當題目作廢,直接進入下一道題。每支參賽隊每搶答對一題加十分,答錯一題扣十分。累加得分為此環節最后得分。4.風險題環節
由選手自行選擇多媒體上顯示的不同分值(10分、20分、30分)的題目,每道題目由相應的分值決定題目難度。各個小組按序號進行挑選答題,每個小組有3次答題機會(可分別選擇不同分值的題目)。
選手答對題目加相應的分值,答錯扣相應的分值。累加得分為此環節最后得分。
㈡銀行業務基本技能比拼 1.單指點鈔環節
每支參賽隊派一名選手參加,每位選手有2次的機會,每次5分鐘。成績按每位選手的最佳成績記錄,該選手最佳成績作為該組此環節的總成績。評分標準:5分鐘點鈔張數<550,計50分;550≤5分鐘點鈔張數<700,計60分;700≤5分鐘點鈔張數<850,計70分;850≤5分鐘點鈔張數<1000,計80分;1000≤5分鐘點鈔張數<1150,計90分;1150≤5分鐘點鈔張數,計100分。
如果出現點錯情況,差錯張數在正負3張(含3張)以內的所得分扣10分;超過3的部分每張扣10分。
2.多指點鈔環節
每支參賽隊派一名選手參加,每位選手有2次的機會,每次5分鐘。成績按每位選手的最佳成績記錄,該選手最佳成績作為該組此環節的總成績。
評分標準:5分鐘點鈔張數<700,計50分;700≤5分鐘點鈔張數<850,計60分;850≤5分鐘點鈔張數<1000,計70分;1000≤5分鐘點鈔張數<1150,計80分;1150≤5分鐘點鈔張數<1300,計90分;1300≤5分鐘點鈔張數,計100分。
如果出現點錯情況,差錯張數在正負5張(含5張)以內的所得分扣10分;超過5張的部分每張扣10分。3.辨鈔環節
由全組隊員參加,在2分鐘內,辨別出多張現鈔內的若干假鈔。評分標準:每個參賽隊基礎分為40分,在規定時間內,正確分辨出真假鈔張數的為滿分100分;若沒有全部辨別出其中的假鈔,則每辨別出一張假鈔在基本分40分基礎上加20分,認錯一張倒扣10分。4.翻打憑條環節
每隊派出一名隊員參加,2分鐘內依次翻打由工作人員發放的若干憑條。記錄參賽者所翻打的憑條張數和計算結果。
評分標準:若參賽隊的最終計算結果正確,則翻打數<20張的,計60分;20張≤翻打數<30張的,計70分;30張≤翻打數<40張的,計80分;40張≤翻打數<50張的,計90分,翻打數為50張或超過50張的,計100分。若最終計算結果錯誤,直接計為0分。
5.機器點鈔
每隊派一名隊員參加,記錄選手點完張數為900—1000不等的鈔票所用
時間。
評分標準:時長>3分鐘的,計60分;3分鐘≥時長>2.6分鐘,計70分;2.6分鐘≥時長>2.2分鐘,計80分;2.2分鐘≥時長>1.8計90分;時長為1.8分鐘或1.8分鐘以下的,計100分。
6.輸入漢字環節
每支參賽隊隊派一名選手比賽,記錄選手一分鐘內輸入的漢字個數。評分標準:按輸入漢字個數計分。輸入漢字個數<20,得50分;20≤輸入漢字個數<30,計60分;30≤輸入漢字個數<40,計70分;40≤輸入漢字個數<50,計80分;50≤輸入漢字個數<60,計90分;輸入漢字個數為60個或超過60個的,計100分。另外,輸入錯誤或輸漏一個字扣5分,扣完為止。
三、比賽流程 ㈠初賽
第一部分以筆試的形式考察選手;第二部分有單指點鈔、多指點鈔2個環節。
比賽開始前15分鐘隊長到比賽現場簽到處簽到,等待考試。筆試結束后,以5個參賽隊為一組,進行基本技能比拼環節。評委老師會根據選手各方面的表現打分。最后,由評委老師對比賽給以點評并公布總分排名前12的進入復賽的參賽隊 ㈡復賽
第一部分以現場作答的方式比賽,分必答題和搶答題2個環節;第二部分有辨鈔和漢字輸入2個環節。
比賽開始前15分鐘隊長到簽到處簽到,然后根據現場工作人員的座位安排對號入座,等待比賽開始。必答題環節,參賽隊伍按編號分成3組,每組4支參賽隊。每組參賽隊同時進行比賽,前后組依次進行。多媒體顯示題目,30秒的思考時間后,4支隊伍同時舉牌答題。每組答題結束,評委老師根據選手表現打分。下一組隊伍開始比賽。必答結束后,按參賽隊編號先后順序分組,2支參賽隊為一組,共分6組進行搶答題環節。搶答環節結束后,按參賽隊編號先后順序分為前后2組參賽隊,進行辨鈔。辨鈔結束后,每隊派一名隊員進行漢字輸入比賽環節,按隊伍編號依次進行。最后,評委根據團隊合作和選手個人表現給每支隊伍打風貌分。全部比賽結束后,有一個觀眾有獎問答環節,最后由評委老師對比賽給以點評并公布總分排名前8的進入決賽的參賽隊。㈢決賽
決賽第一部分以現場作答的方式比賽,分搶答題和風險題2個環節;第二部分有單指點鈔、多指點鈔、辨鈔、翻打憑條、機器點鈔和漢字輸入6個環節。
搶答題和風險題環節按參賽隊伍編號先后順序進行分組比賽,2支參賽隊為一組。每組按復賽方式進行搶答題,搶答結束后隨即進入風險題環節,評委根據各支隊伍的臨場表現為選手打分。全部參賽隊比賽結束后,進行5分鐘的觀眾有獎問答環節。接著進入技能比拼環節,8支隊伍按隊伍編號分成2組,各組依次進行辨鈔;結束后每隊派一名隊員分別參加單指點鈔、多指點鈔、翻打憑條、機器點鈔和漢字輸入5個環節,不同環節間可替換隊員。最后,評委根據團隊合作和選手個人表現給每支隊伍打風貌分。全部比賽結束后由嘉賓、評委講話,并宣布決賽結果和頒發榮譽證書。
四、獎項設置
以決賽成績為標準評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名,優秀獎若干名,并頒發榮譽證書。
五、比賽準備階段的學習(練習)參考資料(材料或設備)
1、鄭道平主編,貨幣銀行學原理,中國金融出版社2009或2005年版。
2、黃達主編,金融學,中國人民大學出版社2009版。
3、銀行從業資格考試教材《公共基礎科目》最新版
4、點鈔練功券(與主持團隊聯系)
5、假鈔分辨方法(人民銀行網站)
6、點鈔機(與主持團隊聯系)