第一篇:小學生作文知識要點 (139)
我自信,我能行_350字
人生,是一場戰斗的過程,時而平穩順利,時而坎坷殘酷,誰也不能卜知自己的命運,要想前進,要想成功,自信是必備的。人,只有相信自己,才能實現自己的理想。同時,人生又像一座險峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能無限風光盡覽眼底。
自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦,就算是已定的事實也有翻身的希望。
自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強大的力量,有了它,就可以干出一番驚天動地的偉大事業來。
自信是做人的原則。一個人不可能事事順利,不管遇到什么困難,不管歷經多少失敗,都要努力去戰勝困難,要像那無所畏懼的蒼松一樣,傲然挺立。
自信是一種擁有,一股勇氣。就是憑借著這股激情,我們才能開拓自己的人生道路,盡情描繪明日的七彩世界。
沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,區區西秦如何東出函谷而一統天下?沒有自信,百二秦關怎能更換上劉漢的旗號?沒有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?
啊!自信是失敗的支柱,是成功的基奠。自信,它給我以勇氣與力量,有了它,失敗不再追隨我,勝利不再躲避我;有了它,生活更充實有趣,學習更富有生機。自信,是一顆火熱的太陽,使我享受了它的溫暖;自信,是心底的一顆寶珠,什么時候用它,什么時候就會發光;自信,是征途的導航燈,指引我跨過一道道艱險的門檻。
我要大聲地告訴全世界:我自信,我能行!
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第二篇:9——11課知識要點
9.寓言兩則
《亡羊補牢》
(亡:丟失。補:修補。牢:羊圈。)
字面意思:丟了羊補羊圈。
道理:一個人做錯了是,只要肯接受意見,及時改正,就不算晚。
《南轅北轍》
“轅”是車杠。“轍”是車輪在路上留下的痕跡。
字面意思:想往南走,卻是往北走。
道理:比喻人的目的與行動相反,也就是背道而馳,含有諷刺和批評的意思。
我還知道的寓言故事有:《揠苗助長》《刻舟求劍》《守株待兔》
第11課《畫楊桃》重點
道理:無論作什么事或看題,不能憑空想要實是求是。老師話的意思:
1、看楊桃的角度不同,樣子也就不同。
2、看到別人把楊桃畫成五角星時不要忙著發笑要看別人從什么角度畫的3、應該實是求是。
第三篇:小學生作文知識要點 (202)
重陽節奇遇_400字
小朋友們,你們一定聽說過圣誕老人吧,可你們是否聽說過重陽姐姐啊,告訴你,我就是那個給老人們送去美好的重陽姐姐。告訴你一個秘密,這樣做,我可以得到我心愛的票票,看看我那少的可憐的零用錢,爭多啊,那也算是給父母減輕壓力吧!
鈴聲響了,6點30,7點30到了。時間到了,怎么這么快啊,剛躺下啊,快啊,這個美味夢夢機,怎么在我需要的時候這么慢啊。7點40,7點40,快啊。終于好了,不會吧,外面下雨,出租車都攔不到,算了,只好忍痛使用我的棒棒帥氣溜冰鞋。
加速18速,前面的人快走啊,剎車,什么警察,喂喂,我有沒犯法,攔我干什么啊,超速,我這個不是車,不是車,是溜冰車,你算了為了趕時間,給你雙假的。快逃。這個警察,找我出氣啊,自己單位不讓回家看老人就算了,還發火到我身上,要不是趕時間,早就揍扁你了,哼。對了這一站,我去哪啊?和他火的都忘了去哪?!好吧,我……就去敬老院孝敬那些老人去。
對了,我該怎么進敬老院啊,這很遲了啊,溜進去吧,看我重陽姐姐一世英明就毀在了這個敬老院怎么進去而毀了,好不容易溜進去,不想,天亮了!!
天亮了,我的票票啊!!!
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第四篇:小學生作文知識要點 (193)
重陽節-不該淡忘的一些事
重陽節已經過去了,但與此有關的一條新聞卻仍發人深省。重陽當日,解放日報記者進行了一次隨機性的街頭調查。結果顯示,多數被訪的年輕人不知道當天是重陽節,有的知道重陽節,但不曉得重陽節與尊長敬老之間的關系。
重陽節在當代青年心目中的淡化,反映了傳統文化對年輕一代影響的日漸式微。年輕人可以用學習壓力大、工作競爭激烈等客觀因素來解釋自己的這種忘卻,但無法回避的另一個事實是,在傳統節日被淡忘的同時,西方節日卻在不少年輕人中風光無限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節,卻對中國傳統七夕節不屑一顧,就是一例。
事實上大多數中國的傳統節日是傳統文化的積淀形式,是傳統倫理觀、價值觀的特定反映形態。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽節登高、賞菊,更無法體會其中所孕育的尊老敬老的倫理內涵。在此次調查中,90%的年輕人知道自己父母的生日,但從未想到在重陽節為父母送去一份祝福。這種對重陽節有名無實的認識,反映了傳統倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。
當然這種弱化需要辯證地看待。對于傳統文化中糟粕的東西,這種弱化無疑有益。但是對于那些類似老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼、貧而無諂,富而無驕之類優秀的東西,這種弱化就不應該了。因為,恰恰是孕育于后者之中的倫理規范與價值觀念,成為構筑現代人格的重要力量之一。
在重陽節被一些年輕人逐漸淡忘的背后,我們看到的是傳統文化教育的脆弱,好在這種淡漠已經引起社會的注意。目前北京已有25所中小學把誦讀四書五經的部分內容列入課程表。在全國估計已有100萬孩子開始把誦讀古詩文作為日常學習的必修課。
我想重要的不是孩子們背了多少古詩,而是讓他們多了解一下自己祖國優秀的文化遺產,并在這種優良文化的哺育中真正成為知書達理、尚禮重義的棟梁之才。
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第五篇:小學生作文知識要點 (152)
中秋節flash:但愿人長久千里共嬋娟
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