第一篇：初中生感恩節(jié)作文1000字：感恩自卑 擁抱自信

初中生感恩節(jié)作文1000字：感恩自卑 擁抱自信

摘要：自信，雖不是一支悅耳的歌，那般動聽，令人陶醉，也不是一首飄逸的詩，令人回味無窮，可它卻有著一股沖天的力量，如一團熊熊燃燒的烈火，如果說自卑是紅燈，阻擋我們前進的目標(biāo)，那么自信就是綠燈，為我們前進的成長之路保障綠色暢通！??

感恩自卑 擁抱自信

在現(xiàn)實生活中，我們不可能總是風(fēng)雨無阻，一帆風(fēng)順的，總會遇到些大風(fēng)大浪來自當(dāng)自己前進的道路，千萬不要因為那小小的自卑，而放棄自己前進的目標(biāo)，停滯不前，喪失了自信心。

自信，雖不是一支悅耳的歌，那般動聽，令人陶醉，也不是一首飄逸的詩，令人回味無窮，可它卻有著一股沖天的力量，如一團熊熊燃燒的烈火，如果說自卑是紅燈，阻擋我們前進的目標(biāo)，那么自信就是綠燈，為我們前進的成長之路保障綠色暢通！

冰凍三尺非一日之寒，但一攜著一份自信，一份執(zhí)著，終于有了滴水穿石的奇跡，有時候，創(chuàng)造奇跡的不一定是天才，而是擁有自信的平凡之人。相反，自信是正義的，而正義的背后總會有黑暗和邪惡，那股強大又黑暗的旋風(fēng)即是自卑。

自卑似那烏云，但自信總比自卑略勝一籌，擁有了自信就好像“撥開云霧見太陽”那樣敞亮，擁有著無限的光明和力量。雖然自卑是邪惡的，給我們帶來種種不利，重重困難和挫折，但我們還是要感恩于它，因為它為我們擁抱自信創(chuàng)造了至高無上的條件。

魯迅說，一定要有自信的勇氣，才會有工作的勇氣。

人生路上，難免坎坷險阻急流險灘。如果困難是一座山，你躺在山下哀號，那么山高不可攀，因為你仰視它。無須顧盼，只要踏踏實實地登山。一路上，有流泉飛瀑、蟲鳴鳥唱為你伴奏；有翠樹紅花、紫嵐白云與你同行。人生如斯，不亦快哉！“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”該是何等的自信豪邁！面對山路蜿蜒，崎嶇跌宕，又有何懼？路是人走出來的，踏平坎坷成大道，人生會有幾條越不過的溝坎幾道爬不上的坡？

世界科學(xué)領(lǐng)域本來應(yīng)該有用更多的牛頓。愛迪生，達爾文和愛因斯坦，世界文壇本應(yīng)該有用更多的托爾斯泰、巴爾扎克，羅曼羅蘭，然而許許多多本可以成為杰出人才，叱咤風(fēng)云的人都被埋沒了！被什么埋沒了？自卑！

因為自卑，就沒有勇氣選擇目標(biāo)，因為自卑，就沒有信心迎接困難，因為自卑便失去快樂，失去歡笑，失去一切！毫不夸張的說自卑就是自我埋沒，自我扼殺，自我毀滅！如果想要寫下那無悔的青春，如果想要譜寫快樂的詩歌，想要擺脫自卑的困擾，那就抬起頭來，仰望那湛藍(lán)的天空，萬里無云，充滿著

無限的希望，揚起嘴角，把那些不愉快的音符統(tǒng)統(tǒng)拋掉，擁抱自信，找到那份堅強的感覺。

自卑不等于謙虛，自信也不等于驕傲！擁有自信就等于擁有希望，擁有自信就等于擁有金色的夢想，擁有自信，才會接近成功的彼岸，才能看到勝利的曙光!

“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”是一種自信，豪邁且氣勢磅礴。“青山遮不住，畢竟東流去。”是一種自信，果敢而執(zhí)著。

“行到水窮處，坐看云起時。”是一種自信，淡泊而從容。

揚起自信的風(fēng)帆，挖掘自信的源泉，讓我們感恩自卑，擁抱自信吧！

第二篇：初中生感恩節(jié)作文800字：感恩 感激

初中生感恩節(jié)作文800字：感恩 感激

摘要：魯濱遜是一個樂觀又堅強的人。他在困境中，仍對生活充滿了熱愛。在荒蕪人煙的旅島上生活了二十六年，最后竟能生還??

感恩 感激

又一次翻開了《魯濱遜漂流記》，又是一次理想的旅程。

魯濱遜是一個樂觀又堅強的人。他在困境中，仍對生活充滿了熱愛。在荒蕪人煙的旅島上生活了二十六年，最后竟能生還。

在當(dāng)今社會看來，這猶如天方夜譚。在如今的社會壓力和社會壓力下，不少人成為了“憂郁癥”的俘虜。一個個少年在自我世界里掙扎。本是像花開一樣綻放的生命，卻因為無法忍受烈日地煎熬而過早地枯萎。樂觀，這個詞語即陌生又熟悉，只要永不言棄，我們就可唾手可得，并享受樂觀帶來的樂趣。可是，如果一昧地逃避，封鎖自己，樂觀就仿佛很遙遠(yuǎn)，像一座飄渺的“海市蜃樓”。是世界已經(jīng)遺忘了樂觀，不在需要它了嗎？不，人人都需要它。假如殘疾人不再樂觀，那么會出現(xiàn)絢麗的“千手觀音”嗎？假如那些申奧者失去了樂觀，那么會出現(xiàn)讓全球贊美的北京奧運嗎？假如病患們失掉樂觀，那么不就每天都會聽到哀樂？我們只不過是物質(zhì)上太富足了，而失掉了精神上的滿足。什么事都有美的一面。對一些事抱有知足的心態(tài)，為何不能常樂？只要知足，只樣的明天才會更好。不要老想著累。只要熱愛生活，總有一天會找到像魯濱遜逃離無人島的那種快樂的！

“每當(dāng)我殺山羊時，留下羊油。我用泥土做成一個小盤子，經(jīng)太陽曝曬成一個小泥盤．．．．．．”

文中有太多的“自立”經(jīng)驗。不禁想到，現(xiàn)在的我們能做到這些嗎？事實告訴我們：能！2008年5月12日的汶川大地震，對全中國的人民為之震撼。可這，也考驗了一個個80年代后的青年。他們并不是像平時在電視里見到的那樣“輕生“。他們反而是用行動來證明中國的未來并不可悲，祖國的花朵十分茁壯！在陰暗的地底下，他們頂住死神地召喚，相互鼓勵，等待救援隊的到來。被救上來，他們不顧身體的疼痛，努力保持微笑：少先隊員還向解放軍叔叔，敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮。他們不僅熱愛自己的生命，更加珍惜他人的生存。因為他們自立，自強，自愛。他們受所有人的尊敬。80后的人不是“悲觀主義”者！他們是最勇敢的青年！少年！

緩緩地合上書，感慨萬千。小小的書籍竟能有如此大的魔力，讓人反思過去，重新展望未來！

第三篇：初中生感恩節(jié)作文1000字：感恩生活

初中生感恩節(jié)作文1000字：感恩生活

摘要：又一個學(xué)期過去，我又將邁進一段嶄新的旅程。在這新舊交替之時，總結(jié)一年的收獲，感悟頗多。其中，讓我常思常想的一個問題，便是如何去感恩生活?? 感恩生活

又一個學(xué)期過去，我又將邁進一段嶄新的旅程。在這新舊交替之時，總結(jié)一年的收獲，感悟頗多。其中，讓我常思常想的一個問題，便是如何去感恩生活。

生活給予我們生存的陽光；生活給予我們成長的雨露；生活給予我們可貴的感情；生活給予我們深刻的回憶和鮮活的生命。

感恩生活，最終要體現(xiàn)在對待生活的態(tài)度上。現(xiàn)在對于我們，成績既是對我們自己奮斗的回報，更是對我們學(xué)業(yè)的肯定。往往一個學(xué)期之后，我們都應(yīng)該捫心自問：我得到這個成績時奉獻了多少？我身逢盛世，國家給了我們學(xué)習(xí)的機會，學(xué)校給了我們學(xué)習(xí)的空間，社會給了我們鍛煉的平臺。每每回過頭來追憶往事，便都會多一番感慨，也多一番自身的醒悟：生活是慷慨的，仁慈的。

曾幾何時，我在網(wǎng)上看到過這樣一則發(fā)人深省的故事：美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事，啟發(fā)我們該如何感恩生活。

要感恩生活，就要有一個清正、平和的心態(tài)。留心世事便會發(fā)現(xiàn)，人們在接受生活饋贈之時的不同心態(tài)：有心存感激而愧疚自己奉獻不及索取者；有抱怨差距，斤斤計較者；更有甚者，得隴望蜀，蛇欲吞象，卻又不思進取。清晨，當(dāng)我們來到學(xué)校時，在窮山之中，還有著一雙雙渴望知識的小眼；晚間，當(dāng)我們手捧熱茶，閑適地坐于電視一旁時，放眼中東，卻正燃燒著戰(zhàn)火，天空中懸浮著硝煙。陰霾之下，血染廢墟，悲鴻遍野，慘不忍睹；周末，當(dāng)我們穿行與鬧市之中時，不時會遇到跪乞之人和衣不遮體的窮者。此時此刻，心中不止只有同情，更充滿了對自身境遇的慶幸：因為我有健全的身體和溫暖的家庭。我能自由的，在這天地之間，享受在綠野、叢林、山水之中暢游的樂趣，呼吸新鮮的空氣，享受生命的恩賜??

其實，幸福是一種感受，而不完全是富有和貧窮之間的差距。對于大多數(shù)的人來說，總會保持著進取、樂觀的心態(tài)對待生活，也總是快樂的、幸福的。而對少部分人來說，世界好象總欠著他什么，而他從未欠著這個世界。于是，他無幸福可言。其實，生活正善待著我們，幸福正環(huán)繞著我們。在這“清風(fēng)明月風(fēng)光好”的生活中，我們不正需要感恩生活，善待生活嗎？讓我們一起敞開胸懷，一同在往后的生命里遨游吧！

第四篇：初中生感恩節(jié)作文1000字：感恩 感謝

初中生感恩節(jié)作文1000字：感恩 感謝

摘要：第五個，也是最后一個我要感謝的人，她給了我一縷的陽光，讓我有燦爛起來。也許在許多人眼中我的確不是一個有光電的人。但是她給了我一只火柴，讓我燃起了一片天…… 感恩 感謝

沉思著，手中的筆不知該以怎樣的筆畫開頭，眉間是以縷的不快.已不如過去，那源源不斷的靈感.消聲滅跡在那書桌的邊緣.“感恩“多好的詞匯啊~我竟然找不到可以灌溉它的文字.在美的花如果沒有裝飾它的綠葉，也不過是朵沒有價值的花~~~~~~

已是深夜，窗外一片寂靜.若是在市中心，此時應(yīng)該會很熱鬧把~~~~~~門開了，我并沒有太在意，接著又關(guān)上.思緒已被那窗外的風(fēng)吹離了我的身體.有些冷，現(xiàn)在是十二月初，已進入冬季，也不能怪那風(fēng)有幾絲的寒意，桌邊是我那藍(lán)色的“馬克杯“.記得那是媽媽去年在日本買的，說是留個紀(jì)念，然后就順理成章的變成了我的.她種是默默的為這個家付出她所有的愛.即使，從來就只有她一個人愿意付出，堅持~~~~~~

婚姻，只是一把將兩個人鎖在一起的枷鎖，束縛著人們所有的情感.的確，我想這點不會有人比我母親看的更加清楚.是的，我得感謝我的母親，她對我的恩情得用我一輩子來還~~~門又開~~~~~~燈熄了~~~~~~

起了個大早，沒什么特別的事情要做，只是得去上一節(jié)我不喜歡的科學(xué)課，母親也起得很早，她想去賣些東西.其實我知道她只是想看著我平安到達.時間還很早，有些不大情愿的上了樓，中間一段無趣的等待就省略了把.我遇見了我的朋友，我想她應(yīng)該也剛到.很高興的給了她一個大的擁抱，是的，我的朋友.她們是我第二個要感謝的人，在她們身上我看見了最簡單的簡單，最不一樣的不一樣.還有那一堆天天粘在一起用四肢培養(yǎng)感情的男生們便是我第三個要感謝的人，他們表面上給人的感覺像是一個個自以為是的大白癡，總想要吸引許多人的目光.但是某些時候他們之間那種被老師們所反對的“哥們意氣“我還是一挺欽佩的.如果女生們有男生一半的團結(jié)，我想也就不會有那些“中間人“的存在了~~~~~~后來，在冰淇淋的陪伴下，我度過了一個人的正午~~~~~~~

晚上，我化身做“蜘蛛俠“趴在網(wǎng)上.用了將近半小小時的時間來整理我的博客.便和一個叫做“寒鴉“的人與吵架的形式爭論著米郎琪羅，凡高，托爾斯泰，羅曼羅蘭等多位名人的人生、作品、命運。是的，他是我第四位要感謝的人，雖然我們的意見百分之百中有百分之九十九是正反兩派，兩個不同的觀點總是可以讓原本平靜的網(wǎng)絡(luò)變得硝煙滾滾。但是許多的語言與哲學(xué)是他以這種特殊的方式傳導(dǎo)給我的。

第五個，也是最后一個我要感謝的人，她給了我一縷的陽光，讓我有燦爛起來。也許在許多人眼中我的確不是一個有光電的人。但是她給了我一只火柴，讓我燃起了一片天~~~~

感恩，哦~~~對了，只顧著感謝，我都把它丟到九霄云外了。感恩的意思是感謝別人給予自己的恩情~~~也一樣把~~~那我也不必多說了~~~~~~

第五篇：初中生感恩節(jié)作文500字：感恩逆境

初中生感恩節(jié)作文500字：感恩逆境

摘要： “滴水之恩當(dāng)涌泉相報”，父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，朋友的相伴之恩，陌生人的幫扶之恩，這些早已被歌頌了成千上萬次，而我想說：對于逆境也應(yīng)感恩?? 感恩逆境

擁有生命，我們應(yīng)該感恩；上學(xué)讀書，我們應(yīng)該感恩；擁有友誼，我們應(yīng)該感恩；得到幫助，我們應(yīng)該感恩??

“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”，父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，朋友的相伴之恩，陌生人的幫扶之恩，這些早已被歌頌了成千上萬次，而我想說：對于逆境也應(yīng)感恩。

逆境帶給了我們挫折，讓我們嘗試淚水。安徒生是一只“丑小鴨”，當(dāng)他的夢想一次次落空，當(dāng)他一次次面對挫折時，他選擇了面對，選擇了堅持，讓自己懂得什么是堅強。最后，他成功了，他完成了在一個個破滅了的夢想后的夢想。當(dāng)我們在挫折中哭泣，我們在挫折中拼搏時，我們就懂得了堅強。

逆境帶給了我們失敗，讓我們感受淚水。愛迪生在一千多次失敗后，終于成功研制出了電燈。他也曾失敗過，一千多次的失敗帶給了他成功，他的成功是失敗給的。當(dāng)我們在失敗中流淚，我們在失敗中堅持時，我們知道失敗后會是成功。

逆境帶給我們被抑住咽喉的痛苦，讓我們享受淚水。貝多芬在失聰后才創(chuàng)作了大量的優(yōu)秀作品。人在被命運抑住咽喉時，會發(fā)揮出自己最大的潛能，讓自己快樂，這是痛苦中的快樂。當(dāng)我們在痛苦中哭泣，我們在痛苦中掙扎，努力擺脫它時，我們會得到歡樂。

逆境帶給我們挫折，帶給我們失敗，帶給我們被抑住咽喉的痛苦。然而，更多的是挫折后的堅強，失敗后的成功，痛苦后的歡樂。

我們要對逆境感恩，是逆境給了我們堅強，給了我們成功。