第一篇：三下鄉(xiāng)之心得

三下鄉(xiāng)之心得

說起三下鄉(xiāng)，現(xiàn)在我對(duì)期間生活的一點(diǎn)一滴仍記憶猶新、影響深刻。它是我目前最難忘的回憶之一。想當(dāng)初知道自己有幸入選了三下鄉(xiāng)的行列而興奮了一整天，可卻又因?yàn)槿锣l(xiāng)的艱苦而幾乎想要放棄這個(gè)機(jī)會(huì)時(shí)，自己矛盾又幼稚的想法，在現(xiàn)在的我看來，是多么的無謂與不成熟。而三下鄉(xiāng)一行后，真的讓我成長(zhǎng)不少。

在前往云浮的路上，我一直觀看著汽車窗外與我的家鄉(xiāng)粵北山區(qū)明顯不一樣的風(fēng)景，因?yàn)檫@一行是我到目前為止所能觸及的最遠(yuǎn)的地方，我想要盡量地記住這一景象、這一心情。原來前方的路、前方的景比我當(dāng)初剛上大學(xué)時(shí)還要迷茫、還要陌生，而我興奮狂跳的心卻不止。當(dāng)一個(gè)人的生活一直固定化、重復(fù)化，新的路程、新的風(fēng)景會(huì)讓人感覺不一樣的心跳、不一樣的心情。所以那么多人愛旅行吧！到達(dá)目的地后，大隊(duì)長(zhǎng)馬上給我們安排任務(wù)。在陌生且簡(jiǎn)陋的生活環(huán)境里，大隊(duì)長(zhǎng)能如此不慌不忙地邊忙邊安排我們的工作，使原本混亂的一切變得井然有序，實(shí)在令人佩服。想到自己在學(xué)校時(shí)的種種自以為是，真的是小巫見大巫。可由于行程比較緊，那幾天我們的活動(dòng)和任務(wù)是完全不一樣的，且能為村民們做的也不多，實(shí)在令人感到遺憾。而村民們的盛情如火，也讓我們這個(gè)三下鄉(xiāng)之行變得熱鬧非凡、意義非凡。

這個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)考驗(yàn)不只是我們的專業(yè)知識(shí)與交流能力，更是考驗(yàn)我們的忍耐性與團(tuán)體生活能力。首先我們遇到的第一個(gè)問題是住宿環(huán)境。我們要適應(yīng)睡地板、用柴燒水燒菜、十八人輪流使用一個(gè)小廁

所等等的困難的生活條件。可人就是這樣：越是惡劣的環(huán)境，越能激發(fā)人的潛能，團(tuán)體生活越是和睦團(tuán)結(jié)。我們先分成幾人小組，會(huì)燒柴的負(fù)責(zé)起火，懂做菜的負(fù)責(zé)燒菜，剩下的負(fù)責(zé)整理廚房清潔廚具等等，各有分工各司其職。其實(shí)，這也算是我初次加入生活上的團(tuán)體合作。雖然在學(xué)校里也有要求合作的實(shí)驗(yàn)課，但真正意義上的合作還真的是第一次體驗(yàn)。合作的生活也總能讓人與人之間的距離縮短，使我們的稱呼由原來簡(jiǎn)單的“師姐（師兄）”、“師妹”變成了“XX師姐（師兄）”或者直呼其名；洗完澡后大家還能聚在一起玩牌類游戲；按摩培訓(xùn)時(shí)更多了一份親切，少了一份拘束。這才發(fā)現(xiàn)，友情也能在在合作中產(chǎn)生。正所謂患難見真情！

接下來的第三天，我遇到了三下鄉(xiāng)之行的第二個(gè)困難：義教。其實(shí)是我出于身體有些不適而自愿與另一師兄留在學(xué)校負(fù)責(zé)義教，而其他同伴則外出幫村民干農(nóng)活。但并不是說義教的內(nèi)容有多難。困難的是如何應(yīng)付這些木訥的農(nóng)村小學(xué)生。居住偏遠(yuǎn)且貧困的他們，甚少接觸外面的事物，所以連我的關(guān)于夏日防暑防溺的課題知識(shí)也難以展開，因?yàn)樗麄兏緵]有“中暑”、“溺水”等的概念，完全是第一次聽說。我當(dāng)時(shí)就懵了。突然想起自己的小學(xué)生活是多么的精彩，能接觸的知識(shí)是多么的廣闊，能看見的天空是多么的敞亮。突然很慶幸自己曾經(jīng)、現(xiàn)在與未來的生活，至少比他們的昨天、今天與明天還要明確與清晰。于是我只好與這些可憐的小學(xué)生聊天，聊他們現(xiàn)在的生活、未來的學(xué)途、將來的夢(mèng)想，總之，把我所能想到的能激發(fā)他們的好奇心、能鼓勵(lì)他們未來好好學(xué)習(xí)的話都說完，直到詞窮。之后，我又想起了當(dāng)初

在申請(qǐng)表格上我只寫了“找回感恩”四個(gè)字作為我參加三下鄉(xiāng)的理由。現(xiàn)在想起，才感悟到：找回感恩也是要建立在別人的痛苦之上的。這并不是說我無情，只能說我無力——無能為力、無可奈何。我與這些個(gè)小學(xué)生能有幾天的接觸，我真正能幫到他們的又有多少，我自知不自量力。現(xiàn)在又想起，原來電視上所說的那些自愿下鄉(xiāng)當(dāng)鄉(xiāng)村教師的人民教師或高材生是多么的偉大，讓人肅然起敬。

由于不再忍心看到這些個(gè)可憐的小學(xué)生，我第二天馬上加入務(wù)農(nóng)大隊(duì)。其實(shí)這并不是我第一次拔花生。以前小學(xué)、初中的時(shí)候我每年的暑假都要在外婆家過一個(gè)星期，幫外婆干農(nóng)活，所以我是自認(rèn)為能應(yīng)付得來的。可實(shí)際上是我太高估自己了。當(dāng)我和另一同伴不停歇地負(fù)責(zé)完兩顆木薯樹之間的距離為準(zhǔn)的一豎排的花生后，我就幾乎累垮了，久久歇不過來，后來還出現(xiàn)了感冒的征兆。原本還以為自己的適應(yīng)能力很好，前幾天也一直吃好睡好，如今只是突然忙一下子就累成這樣，實(shí)在是慚愧。想到以后大四在醫(yī)院實(shí)習(xí)會(huì)更忙更累，而現(xiàn)在這種程度就累倒自己了，看來以后加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，是非常必要的了。而之后的義診活動(dòng)更是進(jìn)一步告誡我要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)了。

說起義診活動(dòng)，我更是慚愧。我雖是大一學(xué)生，但我更是醫(yī)學(xué)生，有義務(wù)與責(zé)任去了解更多的醫(yī)學(xué)知識(shí)與實(shí)用保健知識(shí)。每當(dāng)看到師兄師姐們忙著幫村民們解答各種疾病問題，而我自己卻只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開且無能為力，實(shí)在慚愧加自責(zé)。想當(dāng)初我還信誓旦旦地答應(yīng)父母有信心和能力去學(xué)好這一門科學(xué)，如今卻每每想著得過且過，這實(shí)在是有違父母對(duì)我的信任與支持。原來三下鄉(xiāng)一行不但讓我找回了感恩，更讓

我發(fā)現(xiàn)了自己幾乎丟失的良心。

其實(shí)，人生有很多機(jī)會(huì)去找回自己曾經(jīng)的美好、完善自己的種種不足，只是競(jìng)爭(zhēng)太激烈，需要自己的努力爭(zhēng)取與堅(jiān)持。就像當(dāng)初我?guī)缀醢雅?zhēng)取來的機(jī)會(huì)放棄了。雖然這一行把我的皮膚曬傷了，期間還挨了不少的苦與委屈，但我并不后悔。反而，我十分感謝師兄師姐們選擇了我，更感謝國(guó)家能有“三下鄉(xiāng)”等這些意義非凡的活動(dòng)，使我找回了很多愛與自信；更讓我發(fā)現(xiàn)了自己的種種不足與自傲，使我能及時(shí)改過，更使我未來的路更加的明確與穩(wěn)固。以后，我將以全新的面貌與心態(tài)，正確面對(duì)我的生活與學(xué)習(xí)。

第二篇：三下鄉(xiāng)之心得

三下鄉(xiāng)之心得

這個(gè)暑假是一個(gè)讓我難忘的假期。在7月11日至7月20日，我們“蒲公英”三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)在廉江和寮二中開展了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。身為隊(duì)長(zhǎng)的我在回眸這段日子的時(shí)候，更是感概萬分。在這短短10天的里，我不僅收獲了感動(dòng)，收獲了快樂，更重要的是，我收獲了許多寶貴的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，它們將成為我的青春紀(jì)念冊(cè)中美好的回憶。

身為隊(duì)長(zhǎng)，我負(fù)責(zé)整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)。即使是現(xiàn)在，我仍能清楚地記得我們這支服務(wù)隊(duì)是怎樣從最初的3個(gè)人發(fā)展成最終的27個(gè)人的完整隊(duì)伍，怎樣從一無所有的前期到完滿成功的結(jié)束，怎樣從一只黃毛小雛變成了羽翼豐滿的雄鷹。而期間種種苦與樂也只有自己能深刻體會(huì)到。

在活動(dòng)前期，毫無經(jīng)驗(yàn)的我們摸著石頭過河，栽過不少跟頭。在隊(duì)伍建立初期，只有我和另外兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，沒有一名隊(duì)員。我們整天忙著三下鄉(xiāng)又要兼顧學(xué)習(xí)，累得都不是個(gè)人樣。忘不了為了考察基地又不耽誤上課，我和另外一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)經(jīng)常利用周末兩天的時(shí)間在廉江和湛江兩地來回奔波，坐車坐到頭暈；忘不了為了制定好活動(dòng)方案，我連續(xù)兩天幾乎是不吃不睡，將要來的十幾份方案一口氣看完并研究參考，最終寫出了令人滿意的活動(dòng)方案；忘不了為了做好答辯，我制作PPT到凌晨，還要將發(fā)言稿背到滾瓜爛熟……當(dāng)然，經(jīng)過這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信“天道酬勤”。在我辛勤的付出中我也收獲了許多新奇的經(jīng)歷：在招募隊(duì)員時(shí)，第一次當(dāng)面試官，我感受到了面試別人的刺激，但也體會(huì)到作為面試者所應(yīng)具備的洞察力和判斷力。這次活動(dòng)也讓我懂得了天無絕人之路，萬事貴在堅(jiān)持。其實(shí)，因?yàn)榈谝粋€(gè)實(shí)踐基地的反悔，我們這支隊(duì)伍幾乎是要解散的，但經(jīng)過努力和堅(jiān)持，我們又及時(shí)聯(lián)系好另一個(gè)基地，才得以力挽狂瀾，起死回生。

整個(gè)活動(dòng)的開展過程，才是最考驗(yàn)人的地方。在整個(gè)服務(wù)隊(duì)的共同努力下，我們不但圓滿完成了支教任務(wù)，同時(shí)也順利開展了許多特色活動(dòng)，如：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、探訪老人院、文藝匯演等等。身兼隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員兩重身份的我，一方面要統(tǒng)領(lǐng)好全局，另外一方面也要完成自己的教學(xué)和活動(dòng)任務(wù)。在三下鄉(xiāng)過程中，我深刻體會(huì)到作為領(lǐng)導(dǎo)者的辛苦。隊(duì)長(zhǎng)要肩負(fù)責(zé)任，要樹立帶頭作用，更要懂得“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。第二天我們上山砍柴。為了帶動(dòng)隊(duì)員們，我們幾個(gè)隊(duì)長(zhǎng)首先就要默默無聞地?fù)觳瘛Ｄ菚r(shí)我好像瘋了一樣，拼命把一捆捆比我重得多的樹枝扛在身上，弄的我被枝丫劃得滿手都是傷。為了能在開會(huì)時(shí)有明確的內(nèi)容和方向，我們隊(duì)長(zhǎng)經(jīng)常是沒得睡午覺，堅(jiān)持討論出會(huì)議內(nèi)容。由于第一次做隊(duì)長(zhǎng)，我也沒少挨批。記得有一次領(lǐng)著領(lǐng)著兩個(gè)隊(duì)員去商店買東西，沒有按時(shí)到點(diǎn)集合，結(jié)果被另外一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)大罵一頓，當(dāng)時(shí)又委屈又生氣，但現(xiàn)在想想，其實(shí)是自己太任性，還沒真正領(lǐng)悟到作為隊(duì)長(zhǎng)所要做到的嚴(yán)于律己。隊(duì)長(zhǎng)作為整支隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)者和代表者，在三下鄉(xiāng)期間，我經(jīng)常要代表服務(wù)隊(duì)在活動(dòng)中發(fā)表講話，這些經(jīng)歷鍛煉了我的膽量和和磨練領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)范。如：在開班儀式上，我要和基地領(lǐng)導(dǎo)同臺(tái)坐在主席臺(tái)上，我要發(fā)表講話介紹隊(duì)伍和活動(dòng)，我要接旗。在文藝匯演時(shí)，在臺(tái)上我要總結(jié)活動(dòng)，在臺(tái)下我又要和校方領(lǐng)導(dǎo)同席，擔(dān)當(dāng)評(píng)委。而作為隊(duì)伍中的一員，我也要認(rèn)真完成任務(wù)。三下鄉(xiāng)期間，我也是一個(gè)班的英語(yǔ)科任老師。在教學(xué)實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了如何調(diào)動(dòng)課堂氣氛，如何管理課堂紀(jì)律，如何安排教學(xué)內(nèi)容等等。面對(duì)一群陌生而且調(diào)皮的孩子，上好英語(yǔ)課時(shí)一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。為了讓學(xué)生們有興趣學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我經(jīng)常會(huì)叫他們唱英文歌，玩英語(yǔ)小游戲。而且，為了讓學(xué)生們都能投入到我的課堂中，我放大說話的音量。當(dāng)有學(xué)生在課堂上開小差時(shí)，我會(huì)故意停下來走到他身旁看著他，這樣他就不敢講話了。我總是以陽(yáng)光的笑臉面對(duì)我的學(xué)生，我喜歡和他們聊天，和他們做朋友，告訴他們身在普通班但心要不普通。在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，有許多學(xué)生寫了信給我，說很喜歡我，也很喜歡上我的英語(yǔ)課，說一定要記得他們。看著他們稚嫩真誠(chéng)的文字，我淚流滿面。

在活動(dòng)結(jié)束后，我也不能閑著，因?yàn)槲覀冞€要進(jìn)行許多后期工作。根據(jù)學(xué)院要求，我把各項(xiàng)后期任務(wù)分配給各個(gè)隊(duì)長(zhǎng)。而我除了要完成一本活動(dòng)總結(jié)，還要準(zhǔn)備三下鄉(xiāng)的評(píng)優(yōu)。毋庸置疑，雖然這次下鄉(xiāng)活動(dòng)很累人，但我收獲良多。首先，也是最實(shí)用的，我學(xué)會(huì)了制作活動(dòng)方案和籌劃整個(gè)活動(dòng)；其次，我我明白了“天道酬勤”的道理，任何事情只要盡心去做就一定會(huì)有回報(bào)；最后，也是最重要的，我體會(huì)到了作為領(lǐng)導(dǎo)者的苦與樂。他要學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)，但永遠(yuǎn)要在別人面前展現(xiàn)燦爛的笑容；他要學(xué)會(huì)樹立威信，但也要和隊(duì)員融洽相處；他要于遇事沉著，考慮周全；他要心胸寬廣；他要有膽量。

能力是鍛煉出來的，經(jīng)驗(yàn)是學(xué)習(xí)得來的，我希望這次下鄉(xiāng)活動(dòng)所學(xué)習(xí)到的東西能為我所用，讓自己變得更自信。

第三篇：三下鄉(xiāng)之策劃心得

又到一年一度的三下鄉(xiāng)時(shí)節(jié)，想想去年今日，自己也是經(jīng)過了重重波折，先后加入了2支隊(duì)伍，最后還是自己組隊(duì)開始策劃三下鄉(xiāng)。如今，看到身邊的友人們有開始為此忙碌，內(nèi)心不免有些許感慨。也有友人問及我三下鄉(xiāng)策劃的相關(guān)事宜，思來想去，我還是決定寫下來，跟大家分享一下三下鄉(xiāng)策劃的感受。

三下鄉(xiāng)的策劃，只有沒有重大的政治錯(cuò)誤，一般都會(huì)讓你過的。但是，學(xué)校批不批錢讓你去，就是靠這份策劃去爭(zhēng)取的了。

第一，你要明白三下鄉(xiāng)你是要去做什么。很多人會(huì)偏向于單純的支教或者單純的宣傳，但我個(gè)人看來，單一的活動(dòng)是比較難爭(zhēng)取到錢的。所以最好是能夠結(jié)合幾種不同的活動(dòng)來開展。去年我們隊(duì)伍三下鄉(xiāng)分為三大板塊，一是支教，二是宣傳，三是調(diào)研。

第二，關(guān)于支教，支教是整個(gè)三下鄉(xiāng)收獲快樂的最大部分。三下鄉(xiāng)的支教除了教書，也可以組織文藝匯演，組織運(yùn)動(dòng)比賽，組織戶外拓展等。去年我們的想法把支教變成夏令營(yíng)，讓孩子收獲一些平時(shí)課堂上收獲不到的東西。所以，我的課程也基本上跟學(xué)習(xí)沒關(guān)系，包括了心理輔導(dǎo)、趣味英語(yǔ)，邏輯等。課程內(nèi)容要豐富，可以多寫多吹。

第三，關(guān)于宣傳。宣傳的內(nèi)容最好能夠和本身專業(yè)結(jié)合，這樣顯得比較有說服力。而且，最重要的是能夠宣傳華農(nóng)，這一點(diǎn)對(duì)于能不能夠批錢還是有影響的。宣傳可以多寫一些，特別是有利于華農(nóng)的宣傳，多策劃幾場(chǎng)宣傳活動(dòng)，是非常好的。

第三，關(guān)于調(diào)研。其實(shí)調(diào)研的內(nèi)容是結(jié)合當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)特色或者民俗特色，去進(jìn)行的一種考察研究。去年我們?nèi)サ恼拷煜歉收嵘a(chǎn)地。我們的調(diào)研就是甘蔗的銷售的衰敗和新出路。這是可以寫成論文，成為日后回校團(tuán)隊(duì)評(píng)優(yōu)的材料。而且，這種學(xué)術(shù)上面的東西，更是你們這支隊(duì)伍的特色。反正，抓住任何可以發(fā)揮的東西，盡可能搞得更學(xué)術(shù)性。

第四，關(guān)于聯(lián)系學(xué)校。最好是隊(duì)伍成員以前所在的小學(xué)初中，這樣到時(shí)候去當(dāng)?shù)氐臅r(shí)候才知道怎么去。另外，學(xué)校那邊最好能夠確定住，吃的最好能夠確定有器材。另外，之后要發(fā)學(xué)校接受證明，最好是發(fā)電子版過去給學(xué)校，學(xué)校打印或者抄寫下來后，蓋章簽名寄過來，這個(gè)要盡快去做，不然就來不及。而且策劃里面最好能夠突出學(xué)校非常支持這個(gè)活動(dòng)。

第五，關(guān)于隊(duì)友。最好是大二或者大三的做隊(duì)長(zhǎng)，全大一的隊(duì)伍一般是被秒殺的。然后多專業(yè)多學(xué)院多年級(jí)的組隊(duì)才是王道。去年我們隊(duì)伍有食品，理學(xué)，公管，信軟，農(nóng)學(xué)，大二4人，大一6人這樣的組合。

第五，今年建黨70周年，最好有活動(dòng)能夠和建黨70周年結(jié)合，例如一門課程，一個(gè)宣傳活動(dòng)，都是非常好的。

第六，字?jǐn)?shù)非常重要。盡可能地吹多一點(diǎn)，內(nèi)容盡可能地寫詳細(xì)，盡可能地表達(dá)出你的活動(dòng)多么好，多么豐富，多么必要，字?jǐn)?shù)越多，一般能夠批得錢也就越多。當(dāng)然，前提是你的內(nèi)容足夠豐富。

除此之外，講講實(shí)施的東西。

第七，關(guān)于聯(lián)系當(dāng)?shù)貦C(jī)構(gòu)。如果開展宣傳，最好一去當(dāng)?shù)兀R上開始聯(lián)系當(dāng)?shù)氐恼畽C(jī)關(guān)。其實(shí)很多市縣的政府機(jī)關(guān)還是會(huì)愿意配合的，這畢竟是一種政績(jī)工程。而越早聯(lián)系，準(zhǔn)備得就可以越充分。而且，當(dāng)?shù)氐恼畽C(jī)關(guān)可以提供很多物質(zhì)，包括帳篷，桌子等，這些你都可以向他們提出要求的。不過要選對(duì)宣傳機(jī)構(gòu)，醫(yī)藥的找食品藥品監(jiān)督局，食品檢驗(yàn)的可以找質(zhì)監(jiān)局，衛(wèi)生宣傳的找衛(wèi)生局。

第八，關(guān)于聯(lián)系媒體。市縣的電視臺(tái)和媒體都非常好講話的，報(bào)紙是需要報(bào)料電話打過去就好，而電視臺(tái)需要打電話跟他們聯(lián)系一下。其實(shí)都非常好聯(lián)系，大家不用害怕他們難以溝通。媒體的聯(lián)系也是日后評(píng)優(yōu)的一項(xiàng)重大材料。

最后，用我隊(duì)友童某的一句話，理想與現(xiàn)實(shí)不符的。意思是，策劃歸策劃，實(shí)施歸實(shí)施。策劃有多好就寫多好，當(dāng)然這是在考慮可行性分析的前提下，活動(dòng)可以多安排幾場(chǎng)。具體的實(shí)施肯定是有差距的，但是報(bào)告是你寫的，可以吹回來的。回來評(píng)優(yōu)時(shí)，學(xué)校對(duì)此當(dāng)然會(huì)有相應(yīng)的扣分，但最重要的是，你把主體活動(dòng)圓滿完成，他們是不會(huì)怎樣滴。

以上的言論只是我的一些想法，不代表什么，也不知道有沒有用，寫出來只是覺得和要去三下鄉(xiāng)的友人分享一下而已。

第四篇：三下鄉(xiāng)心得

讓心去感受

——“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐心得

“實(shí)踐激揚(yáng)青春志，奮斗成就中國(guó)夢(mèng)”。我們“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)出發(fā)了，去實(shí)踐我們的中國(guó)夢(mèng)。讓我們現(xiàn)在可為青春而奮斗，也讓我們可更好的回憶這段我們奮斗青春。在出征儀式上，陳院長(zhǎng)就給我們講了個(gè)小故事。他在京期間的一天傍晚，突發(fā)去爬香山的想法。他在路上時(shí)就有山雨欲來之勢(shì)，且夜色將黑。因此，許多人都勸他“下山吧！你現(xiàn)在是上不了山的”。可他卻依然默默前行，毫無退縮之意。登上山頂后，烏云褪去晚霞滿天，美不勝收。聽后心中略有所思，來不及細(xì)細(xì)思考就已開始了我們的社會(huì)實(shí)踐之旅。我們一路歡歌笑語(yǔ)來到了紅旗小學(xué)。它位于南岳衡山的后山深處，交通甚是不便，那地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后，公共基礎(chǔ)設(shè)施不全，信息閉塞。當(dāng)我們看到后，心不為之一震。能讓我們慶幸的是那小學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施還算完整，但師資力量不足，所以他們的課余活動(dòng)和興趣班甚少。我們了解情況后并結(jié)合了自己的實(shí)際情況，開展了“信息服務(wù)站建設(shè)調(diào)研”、“愛心義診”、“衛(wèi)生知識(shí)宣講普及”、“文化興趣班”、“義務(wù)支農(nóng)”等一系列活動(dòng)。盡我所能最大限度幫助他們，同時(shí)也是幫助我們自己，幫助我們更好的了解社會(huì)的底層，和書本上不能了解一些社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)實(shí)際情況。我們結(jié)束紅旗小學(xué)的短暫生活，開始向五岳獨(dú)尊的南岳衡山發(fā)起挑戰(zhàn)。我們沿曾國(guó)藩古道一步一步的向衡山之巔走去。古道位于山脊，兩側(cè)都是深淵且山勢(shì)陡峭，再加上古道尚未開發(fā)保護(hù)設(shè)施不夠，上山可謂異常艱難。這無疑不是在考驗(yàn)我們的毅力與耐力，既考驗(yàn)身體又磨礪心志。當(dāng)我們上山后才能領(lǐng)略“山高人為峰”“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的境界。趁天氣甚好我們決定明早一起看日出，晚上借宿于廣濟(jì)禪寺，聆聽了法師對(duì)中國(guó)夢(mèng)對(duì)我們青年人的感想。鼓勵(lì)我們博聞強(qiáng)識(shí)，積極的實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，并就他個(gè)人的經(jīng)歷與角度為我們解答一些對(duì)成長(zhǎng)對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的一些困惑做了精彩的解答。他的一講讓我的思緒波動(dòng)、遐想連連。我們要有屬于自己的夢(mèng)想，并不斷的去追尋，不管前方艱難險(xiǎn)阻我們都一往直前，不彷徨勿猶豫。經(jīng)過一番寒徹骨，終聞梅香撲鼻來。我們的社會(huì)還有貧困、落后的一面，我們的農(nóng)村還有很大的發(fā)展空間。我就萌生了一種扎根農(nóng)村服務(wù)農(nóng)村的夢(mèng)想。中國(guó)自古就是農(nóng)業(yè)大國(guó)，如果農(nóng)村和山區(qū)都富了，那中國(guó)就強(qiáng)了。農(nóng)村山區(qū)的孩子都能充分的全面的感受到文化的魅力，那中國(guó)的未來豈有不強(qiáng)大的道理。我也要為民族的振興，國(guó)家的富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。這個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程可能會(huì)像曾國(guó)藩古道一樣艱難險(xiǎn)阻，可是我們有一顆不屈的心。漫漫長(zhǎng)路，默默前行，我們終能看見那錦繡山河。“亦余之所向兮，雖九死而其尤未悔”。早上站在高山之上，俯仰之間都美不勝收。看著那一輪紅日緩緩升起。由紅變亮，由弱變強(qiáng)此情此景，難以言表。立于高山之巔，久久不愿離去。“現(xiàn)在，青春是用來奮斗的，將來，青春是用來回憶的”

我的中國(guó)夢(mèng)，青春三下鄉(xiāng)。

活動(dòng)組：黃富林

2013/7/13

第五篇：三下鄉(xiāng)心得

暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)

盛夏的七月，刺蟄的陽(yáng)光傾斜在一群朝氣蓬勃年輕人臉上，我們懷著激動(dòng)的心情，懷著對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感；在學(xué)院老師的指導(dǎo)下，我們用我們的智慧與實(shí)際行動(dòng)完成了經(jīng)濟(jì)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

此活動(dòng)是以調(diào)查包頭市哈林格爾鎮(zhèn)農(nóng)村老百姓的收入與消費(fèi)情況，同時(shí)送去我們對(duì)孤寡老人的關(guān)愛為主要內(nèi)容，是實(shí)現(xiàn)在了解農(nóng)村生活，體驗(yàn)農(nóng)民艱辛的同時(shí)，培養(yǎng)我們大學(xué)生的自覺服務(wù)社會(huì)、服務(wù)國(guó)家的意識(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)特色，通過實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)出力所能及的力量。

盡管此次的下鄉(xiāng)調(diào)研實(shí)踐只有一天的時(shí)間，但我們付出了很多也收獲了很多，在與農(nóng)村老百姓面對(duì)面心貼心的交流中，我們體味了他們的艱辛；在和鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系、采訪過程中，我們既增長(zhǎng)了見識(shí)，也收獲了成長(zhǎng)；看到農(nóng)田里老百姓干一些普通的農(nóng)活，我們收獲了這個(gè)村村民的熱情和助人為樂的喜悅??這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，不僅僅是個(gè)好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更是我們鍛煉自己、接觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

通過這次三下鄉(xiāng)，我主要有以下幾點(diǎn)收獲：

一、合理分配

“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前我們進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作，在活動(dòng)的前一天我們對(duì)本次下鄉(xiāng)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的討論，各位同學(xué)盡情發(fā)言，對(duì)本次活動(dòng)中可能出現(xiàn)的情況以及應(yīng)對(duì)方案做了詳細(xì)的策劃，最后在老師和隊(duì)長(zhǎng)的安排下我們都明確了自己的任務(wù)及負(fù)責(zé)的事情，這為我們成功地完成實(shí)踐活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。從中我體會(huì)到不論是做什么工作，都會(huì)進(jìn)行分工合作。一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合理安排人員，才能保證機(jī)制的完成，才能將大家擰成一股繩，齊心協(xié)力做好事。這次的活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到這一點(diǎn)。如果沒有事先做好分工工作，那么我們這次的實(shí)踐活動(dòng)既不可能高效率的完成也不足以應(yīng)付在活動(dòng)過程中出現(xiàn)的種種突發(fā)情況。在今后，如何合理安排人員，如何激發(fā)大家的潛能，如何才能使大家更有默契的配合，這些將是必修課，也是我學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)運(yùn)行的第一步。

二、團(tuán)隊(duì)精神

在出發(fā)前我們化工學(xué)院“三下鄉(xiāng)”這個(gè)14人的團(tuán)隊(duì)合影留念。

團(tuán)隊(duì)精神在這次活動(dòng)中體現(xiàn)得尤為重要。我們是騎自行車去的鄉(xiāng)村，路程有點(diǎn)長(zhǎng)隊(duì)伍有點(diǎn)大但我們團(tuán)隊(duì)相互幫助，相互照顧。尤其是速度的調(diào)節(jié)，路口的通過，每一位隊(duì)員都自覺地遵守會(huì)議上的要求，不超車，不打鬧，自覺排成一隊(duì)，安全到達(dá)目的地。讓我深刻地認(rèn)識(shí)到無論是作為隊(duì)員還是領(lǐng)導(dǎo)者，都應(yīng)該有團(tuán)隊(duì)意識(shí)團(tuán)隊(duì)精神。我們這次活動(dòng)既分了小組又在組的基礎(chǔ)上進(jìn)行了分隊(duì)。在活動(dòng)過程中，盡管我們是單獨(dú)行動(dòng)，但團(tuán)隊(duì)之間的配合體現(xiàn)得很出色。任何組織、團(tuán)隊(duì)都需要一種凝聚力，而團(tuán)隊(duì)精神正是凝聚力的主動(dòng)力，是通過對(duì)團(tuán)體意識(shí)的培養(yǎng)，通過大家在長(zhǎng)期的實(shí)踐中形成的習(xí)慣、信仰、動(dòng)機(jī)、興趣等文化心理，來溝通人們的思想，引導(dǎo)我們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感，反過來逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力。所以，在今后，如何培養(yǎng)自己團(tuán)隊(duì)意識(shí)，如何激發(fā)他人團(tuán)隊(duì)精神，這些都是做事的重要課程。

三、溝通與交流

在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行中，溝通與交流是必不可少的。我們?cè)趯?shí)踐中，有時(shí)候溝通不夠，導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)學(xué)會(huì)及時(shí)和他人進(jìn)行溝通交流，及時(shí)表達(dá)自己的想法和看法，將思想傳遞他人，共同做好每一件事。

四、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)

在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后，這次活動(dòng)讓我們是親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動(dòng)。只有在與農(nóng)民的交流中我們才真正明白當(dāng)前國(guó)家的政策落實(shí)到老百姓手里是怎樣的，反映在現(xiàn)實(shí)生活中的變化往往比我們平時(shí)看到的消息更為具體和實(shí)在。在信息化爆炸的時(shí)代，我們必須不斷汲取新的科學(xué)文化知識(shí)，隨時(shí)了解世界動(dòng)態(tài)，只有這樣，我們才能跟上信息化時(shí)代的步伐。短短一天時(shí)間，白駒過隙，我們留下了汗水，收獲了歡笑與喜悅。今天，我們留下希望，帶上祝福，踏上新的征途。這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的，但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐，不論如何，這都是一次非常有益的活動(dòng)，使我們?cè)趯W(xué)校要更加學(xué)好理論知識(shí)將來應(yīng)用于實(shí)踐之中去，使我們將來能為社會(huì)作更大的貢獻(xiàn)！