第一篇：2014-2015學年第一學期教師國旗下講話

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家上午好！

很榮幸，今天能夠代表全體老師發言。

帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期生活的美好向往，我們又回到了我們的一中。今天是開學的第一天，對我們同學來說，今天是我們成長歷程中一個全新的起點。

秋天是一年中最美好的時節?！耙荒旰镁熬氂?，最是橙黃橘綠時。”秋天也是耕耘和收獲的季節！剛剛過去的六月，你們的學長們已經以他們的汗水和拼搏為一中又增添了輝煌的一筆！而在新的學期，我們已然開始耕耘！

首先要真誠地祝賀三個年級的所有同學，你們所在的一中，是一個教風嚴謹、學風濃厚，積極向上的一中！作為教師，在新學期里，我們依然會牢記一中的教風：敬業愛生嚴謹善導。本著“對學生負責”的宗旨，立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量。努力做到關心愛護每一位學生，努力做到愛與嚴的結合，我們要以扎實的基本功和無私的敬業精神做好你們堅強的后盾。

在新的學期，我想要送給大家一句話，要珍視眼前的學習機會，做好身邊的每一件小事。有這樣一個小故事：貝爾納是法國著名的作家。有一次，法國一家報紙進行有獎智力競賽，其中有這樣一個題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況緊急，只允許搶救出一幅畫，你會搶哪一幅？結果在報社收到的成千上萬回答中，貝爾納以最佳答案獲得該題的獎金。他的回答是：“離出口最近的那幅畫。”

同學們，成功的最佳目標不是最高的那個，而是最有可能實現的那個。在我們的眾多目標中哪一個目標是最有可能實現的呢？我的回答是：上好每一堂課、做好每一道題、寫好每一個字、不管做什么事情都認認真真，踏踏實實。每一天都做最好的自己。珍惜眼前的每一個學習機會，珍惜每一次參加活動成長自我的機會，珍惜在班級和宿舍小集體中與他人合作的機會。

天下難事必做于易，天下大事必作于細。而在新的學期，一

切都有可能，一切都是嶄新的開始。

高一同學，短短幾天軍訓時間，運動場上整齊有力的步伐，烈日下的堅持忍耐告訴我們你們已經上好了高中第一課——團結

和拼搏！這種精神將陪伴你們度過接下來三年的高中時光！而現

在，你們正處于適應高中生活和學習的關鍵時期，良好習慣的養

成對你們來講尤為重要。你們要聽從老師的教導，盡快融入集體，盡快培養一個良好的學習和生活習慣。你們現在的努力在決定著，或者改變著你們接下來三年的方向和目標。你對高中三年的期許

需要你現在就行動起來！

高二同學，坐到了新的教室里，經歷了一年的成長和磨礪，你們的目標已漸漸堅定，你們現在正處于承上啟下的關鍵階段，在這一年里，千萬不要掉以輕心。只有打好高二的基礎，才能在高三的復習中游刃有余！

高三同學，這個秋天尤其令人期待，甚至令人感動：你們整

個夏天幾乎沒有休息。每天高三自習室都有奮戰的同學，教學樓

里看得到你們安靜學習，緊張忙碌的身影！距離高考還有9個月

270天，距離夢想更近，就需要更快進入狀態。要有更高的效率，更高的學習強度和學習質量。咱們學校的成績越來越好，我相信

你們一定能夠用自己的行動去證明，你們是一中史上最好的一屆

學生！

“但問耕耘，莫問收獲”曾國藩最先說過這句話。很多人都

誤解曾國藩只要耕耘，不要收獲。其實不然。他的本意是你耕耘

就好了，不要去擔心收獲。把握當下，守一不移。只要去努力了，將來就有希望。你要做的就是在機會來臨之前，不斷地、不斷地

去準備。山不問結果，仍然傲然挺立，高聳入天；河不問結果，仍然奔流到海，不舍晝夜。

在新的學期，我們心中都充滿了期待，期待下一個秋天依舊

豐收，碩果累累。讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶

貴的今天，去創造美好的明天！最后，祝老師們工作順利！身體健

康！祝同學們在新的學年，好好學習，天天向上！謝謝大家。

高一11班主任 王瑋瑋

2014.09.01

第二篇：第一學期國旗下講話

一、意義：國旗下講話是對學生進行集體教育的一個待定時機，具有特殊意義，本學期要圍繞學校的中心工作，緊扣“迎校慶，謀發展，求卓越”這一主題，讓學生學會愛國愛校、明禮做人、珍愛生命、超越自我、團結協作、感恩之心等，樹立崇高理想，爭當一名文明的現代中學生！

二、宣講團成員：由學校部分行政領導、優秀教師代表及優秀學生代表組成三、講話選材意見：總體來講，國旗下講話是升旗儀式的一個關鍵程序，莊重又嚴肅，講話內容應有針對性、教育性、激勵性，演講者應事先充分準備，以激情的演講激發學生積極向上，選材主要以下面幾個方面為出發點：

1、國情教育：讓學生了解國家歷史、現狀和未來，增強學生的使命感、責任感、危機感，放眼世界，立志報國！

2、傳統文化：中華民族是一個擁有五千年燦爛文化的民族，文化豐富，博大精深，民族精神，民族氣節，優良道德蘊含其中，讓學生修身養性，弘揚傳統美德。

3、時政教育：我國的建設取得了令人矚目的成就，日新月異，讓學生跟上時代，關心國內國際大事，關注國家發展，從而拓寬學生的視野。

4、學校中心工作：我校正處于快速發展的階段，根據學校工作目標，結合學校特點，讓學生主動參與學校建設，做好學校的小主人，從而推動學校工作又好又快地開展。

5、榜樣教育：發揮榜樣的示范作用，歷史上的民族英雄，杰出人物，乃至身邊的好同學，都是宣傳的好對象，不但可使人樹立敬佩之情，而且還樹立了學校的正氣。

四、注意事項：

1、主講者要高度認識國旗下講話的重要性，事先做好充分準備，并將講話稿在上一周的周三交到德育處，報校長室審核；

2、主講者若臨時有事而不能參加升旗儀式演講，務必提前告知德育處；

3、各年級、各班必須嚴格按《國旗法》和《新安中學升旗條例》的要求，嚴肅組織好每一次升旗儀式；

4、團委負責旗手的培養、選拔及升旗儀式；廣播室負責升旗儀式音樂播放；

5、如學校工作需要，必要時會對演講順序作臨時調整，將通知到相關老師；

6、全體教師要參與每次的升旗儀式；

7、升旗時，若有個別師生還未進入隊伍應立即在原位肅立，直至升旗儀式結束。

8、如遇雨天則在室內進行，班主任及時進入班級。

我們今天來談談創新，我相信各位老師、同學，尤其是政治老師，應該都會對這句話耳熟能詳：“創新是一個民族的靈魂，是一個民族興旺發達的不竭動力”。誠然，如果將人類社會的發展比喻為轟鳴前行的列車，那么為其提供永不停息動力的無疑是創新。創新，不僅讓生命，更令整個社會因充滿智慧而前進！

縱觀歷史，我們不得不承認：創新，以其對社會發展所具有的決定性作用，在歷史的發展中扮演著重要的角色，它見證國家的興衰、朝代的更替，亦見證了中華民族的榮辱?？登⑹乐埃袊膰裆a總值遙遙領先于世界各國，眾多科學技術的發明發現，多半來自中國，我相信各位同學腦子也不用轉一下也可以羅列出許多：張衡的地動儀，畢生的活字印刷術等。這些造就了中華民族的輝煌，但也為日后埋下了禍根。不久，清統治者自滿、驕傲，自認為中國為“天朝上國”，不需要、也不愿意重拾前人的創新精神，不思進取、停滯不前；與此同時，為清統治者所不屑的西方社會正悄然興起科技革命，西方人們因創新而顯得如此聰慧，蒸汽機、紡紗機等的誕生宣告了蒸汽時代的建立，奠定了英國科技強國的地位；而再加上閉關鎖國的政策，使中華民族在經濟、科技、文化等領域的地位一落千丈。再讓我們看看缺少了創新的生命是多么愚昧，以至于慈禧太后不知汽車為何物，見到飛奔的汽車貢品，竟脫口而出：“這鐵馬，怕是要吃許多草吧？” 更不用說那次次失敗的戰爭，那喪權辱國的條約。而對于這些，具有諷刺意味的是，從前因創新而走在前列的國家，而現在因放棄創新落后挨打。

在體育世界中，創新在評分項目中仍占有不可忽視的位置。創新的直接體現是難度，在奧運會體操的失利后，在跳水世錦賽的黯淡后，我們聽到頻率最高的字眼是：創新不夠、難度不高。曾幾何時，李小鵬的保留節目“李小鵬跳”在翻轉一瞬便可鎖定勝利，跳水“夢之隊”包攬金牌已不成新聞。還有乒乓球，創新在此不僅是打法風格的創新，也是臨場中的多變，善變。我想亞錦賽女子的失利不僅只歸結于心理素質的薄弱，更重要的是我們不適應國外選手打法的變化，王楠奧運會因文炫晶的凌厲兇狠而止步16強就是一個很好的旁證。由此可見，具有創新的生命不僅充滿智慧，同時也能演繹生命的輝煌。

就在半個月前，我國成功發射了神州六號載人航天飛船，并且按時順利返回。在神州飛船的研制過程中，是不可能有別國干涉的，不論是幫助或破壞，全部的研制裝配都要自行完成?？梢韵胂螅蒲腥藛T如果沒有創新作為基礎，就不可能誕生神州系列，當然就我國沒有現在的“科技強國”的稱號，也沒有“繼美俄之后第三個成功發射載人航天飛船”的驕傲。這讓我想起了當年研究原子彈的專家，面對國外嚴密的消息封鎖，面對國內這一領域的空白，他們依靠創新從黑暗中走出，最終使我國能手握核武器，在變化多端、紛繁復雜的國際環境的外交中占得先機，改變過去被動受欺的局面。因此，生命因創新而充滿智慧，社會因創新而飛速發展！

創新并不是遙不可及的，也不是一定要為社會做出貢獻才算創新。創新可以是一篇匠心獨運的佳作，可以是一則富有創意的幽默，可以是一幅粗獷夸張的漫畫。它只需要一雙識珠的慧眼，能從平凡中發現特殊，只需要善于思考的頭腦，能從顯然中發掘新意，只需要腳踏實地的實踐，能將輕飄飄的念頭鑄成沉甸甸的碩果。所以，讓你的心插上創新的翅膀，生命會因此而充滿智慧，豐富多彩，并奏響華美的樂章！

第三篇：第一學期國旗下講話

各位老師,各位同學:

大家好.炎熱的夏天已經過去,然而我們的激情依然火紅,我們度過了一個愉快而又安全的暑假后,又迎來了一個充滿希望的新學期.首先我代表我們學校全體教職員工,對我們一年級的小朋友們的到來表示熱烈的歡迎,愿你們在這美好的校園里,高高興興完成六年的學習.同學們,你們度過了一個有意義的暑假,在暑假里,自己的事自己做,幫助父母做了一些力所能及的事;在暑假里,不忘學習,認真完成暑假作業,我們全體老師在暑假里放棄休息時間,挨家挨戶上門看望學生,溝通學校與家庭的聯系,全體學生文明意識強,安全意識強,整個暑假我們學生沒有出現任何意外,這是我們全體學生平時尊師守紀,我們全體老師平時嚴格要求的結果,值得發揚光大.新學期開始了,我們全體師生要以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態度,勤奮的工作,刻苦的學習,投入到新學期的工作,學習中去.我們全體學生要養成良好的行為習慣,遵守日常行為規范,遵守學生守則,文明待人,尊敬老師,關心集體,愛護公物,做一個文明的人.下面我以廣播校會的形式,對我們全體學生在新學期里面的學習,交流幾個問題:

一,成績:

1,“湖州市一級小學”.2,藝術教育先進集體

3,體育教育先進集體

4,畢業班區抽考成績綜合指標列第一名

5,順利完成安全職責,無一安全事故發生,真正打造了“平安校園”.(其他,1,校少先隊大隊部被評為“湖州市少先隊科普行動明星大隊.”2,校少先隊大隊部在市“藍貓”杯少先隊員科普知識競賽中榮獲優秀大隊組織獎.3,校少先隊大隊部參加“波力海苔杯”市“紅領巾與美德同行”——說說寫寫,編編畫畫好美德活動中,榮獲優秀組織獎.4,校英語課本劇《白雪公主和七個小矮人》榮獲區中小學英語技能大賽小學組課本劇二等獎.5,校少先隊大隊在2005年5月25日舉行的湖州市少先隊慶“六一”紅領巾與美德同行活動展示中參加美德童謠展示.運動會,乒乓球)

二,安全

隨著全省經濟持續快速發展,車輛和道路交通流量大幅度增長,人車路等矛盾日趨突出,涉及中小學生的交通事故不斷增多.2001年以來,全省中小學生死亡事故和死傷人數呈上升趨勢.2004年,全省因道路交通事故死亡中小學校(幼兒園)學生315人,受傷2346人.1,加強交通安全:(1)騎車上下學的(注意路上的安全,嚴禁未滿12周歲以下學生騎自行車,自行車——慢,集中注意力,轉彎,追逐游戲,邊吃邊騎,并排,掉拉機動車……)

(2)乘車的,及時到場,排隊候車上車,不得擠拉搶位置;途中:坐在位置上,頭不得探出窗外;車停穩后有秩序下車,整過程聽老師指揮.騎車,步行,乘車立即回家.候車人員不得出校買零食,到另外地方去玩耍,來下的報告場地值勤或值班老師,不得私自走回家.2,飲食衛生安全教育(反對中餐外出到無證攤點上吃快餐,提倡在學校就餐——原因1,外出安全2,飲食衛生,“三五”,成本低的核算,分析給你的家長聽)

3,課間活動,文明休息,有益身心健康的游戲,(反對拍紙片,彈子……嚴禁推打踢人,樓梯俯沖,投擲尖角飛機,銳利器物,云梯,單杠倒掛,攀沿墻邊;體育課……)

3,遠離“三廳一吧”(歌廳,舞廳,游戲廳,網吧),禁止上游戲廳,網吧

安全靠大家,自己遵守的同時,敢于指責,報告,打造“平安校園”.為進一步提高中小學生交通安全法制意識,預防和減少涉及中小學生的交通事故,省委宣傳部,省公安廳,省教育廳,省交通廳,省安全生產監督管理局,團省委第六部門決定,在今年9月份組織開展全省中小學生交通安全教育宣傳月活動(簡稱“宣傳月活動”).通過開展全省“宣傳月活動”,主要實現以下工作目標:

一全省中小學校開展“宣傳月活動”覆蓋率達到100%;

二中小學生參與“宣傳月活動”受教育率達到98%以上;

三中小學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上;

四中小學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規遵守率達到90%以上;

五中小學校校園內車輛停放有序;

六學生接送車使用全省統一標識達到100%;

七涉及中小學生交通事故特別是死亡事故和死亡人數明顯減少,不發生中小學生群死群傷惡性事故.開展十項活動:

⒈舉辦全省中小學生交通安全宣傳漫畫競賽.⒉公安會同教育等部門,向小學生發送“小黃帽”,開展交通安全“小黃帽”路隊制活動.⒊公安會同教育等部門,編印《小學生交通安全漫畫手冊》,下發至各中小學校.4,觀看交通安全教育動漫光盤,并開展相關交通安全教學活動.5,上交通安全課活動6,組織學生開展發送交通安全宣傳品,勸導糾正交通違法行為等宣傳活動.開展“少年警?！眲摻ɑ顒?組織“少年交警”7,進行交通指揮手勢會操訓練,協助公安交警維護交通秩序等活動.⒏設立交通安全宣傳窗(欄),定期刊出交通安全法制常識及相關信息.⒐統一制作,下發標明“學生接送車”字樣的移動車牌(證).⒑開展中小學生交通安全教育管理“金點子”短文評選活動.省教育廳會同省公安廳組織評選.牢記“一分鐘警示教育”活動的內容,打造“平安校園”,構建和諧校園.三,節約

積極開展節約型學校建設,從節約一粒米,一滴水,一分錢,一張紙,一度電……坐起,養成勤儉節約的好習慣.具體要求:中餐——吃飯適量;用水——洗手不要開挺籠頭,及時關閉,斷水開后一定要關掉,發現開著主動關閉;節約零用錢——不吃零食,書,報,獻愛心,假日活動等;節約用紙——演算,草稿省著用,注意保管;節約用電——光線好的時候關閉燈,長時間離開教室要關閉,其他,珍愛學校的一草一木,愛護班級的一切設施是節約的最好體現.

四,幾點要求

1,自我調整,按時到校,把精力集中到學習上來.緊張的學習已經來臨,我們各位同學要進行自我調整,并把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來.2,發奮努力,勤學多問,努力追趕先進同學.我們全體學生要向優秀的同學學習,把學習時刻放在心上.未來社會,沒有文化將寸步難行.自己哪一門成績不好,自己最清楚,并勤學多問,多問老師,多問同學,要用心專心,要有恒心,信心,要有克服困難戰勝困難的雄心.3,遵守校規校紀,爭做文明學生.本學年,我們學校要爭創湖州市級文明單位,我們全體學生要爭當文明學生,我們全體教師要爭當文明教師,我們的辦公室要爭創文明辦公室,我們的班級要爭創文明班級,所以我們全體學生要說文明話,做文明人,辦文明事,并與不文明的行為習慣告別,要按照學生守則,按照學生日常行為規范所要求的去做.要尊老愛幼,熱心助人,要遵守校規校紀,班規班紀,要積極參加體育鍛煉,認真做好廣播操,眼保健操,要講衛生,講禮貌,團結同學,見到老師打招呼,時時處處嚴格自我,爭做文明標兵,爭當優秀學生.同學們,本學期我校有三大爭創工作要做:1,省級農村示范小學,2,市級文明單位,3,區綠色學校.讓我們齊心協力,努力學習,努力工作,順利完成申報工作.最后,祝全體教師工作順利,祝全體小朋友,在新的學期里學得輕松,玩得開心,各方面取得更大的進步!

第四篇：第一學期開學國旗下講話

文明與我同行

（10學年第一學期開學第一周校長國旗下講話）

在中華民族的歷史長河中,有一種文化,貫穿了中華兒女的思想,她又似一種元素,融入了中華兒女的血液更似一盞明燈,點亮了中華兒女個人人生修養的方向。

是什么,用她獨具內涵征服了一個又一個民族?是什么,令一個民族在幾千年的歷史長河中脫穎而出閃爍著如此鮮明華麗的光芒?

是文明禮儀,文明禮儀是文化的核心,是我們先輩用他們的思想和智慧為我們民族贏得的”禮儀之邦”的美稱。

什么是文明？文明就在我們身邊，文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的和睦，是見到師長時的一聲親切問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優秀文明的傳承人。讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們走向社會。

其實要做一個文明的學生并不難，在我們學校到處可見一道道亮麗的風景線：每天早晨，我們都能看到我們的同學穿戴整潔、精神飽滿地背著書包進學校，同學們的一句爸爸、媽媽再見！老師，早上好！讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵；每天，我們的同學在班主任老師的安排下認真做著值日衛生工作，把我們的教室、校園打掃得干干凈凈，使我們的校園顯得格外整潔美麗；課間不追逐打鬧，激烈運動，不在教室及走廊過道周圍打球，踢球，上下樓不互相推擠；在食堂就餐時能遵守紀律，自覺排隊；維護好午休紀律，保持安靜不影響他人學習和休息；科學安排好作息時間，按時就寢，不熬夜；課前預習，上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發言，放學后認真完成每一科作業、書寫工整以及

能反思失敗的原因等；你聽，朗朗的讀書聲不時從每個教室傳出；花圃中嬉戲的同學變少了；出操的腳步也更有力了，“對不起”“沒關系”的禮貌用語多了，同學之間多了一分謙讓；還有，還有??這些文明的現象難道不叫人感動，不為之欣喜并為之驕傲的嗎？

然而,在經濟社會飛速發展的今天,在物質文明得到極大豐富的同時,我們也有部分同學離文明還有一段距離：常規檢查時，你的頭發是不是符合要求？你的指甲是不是又長又臟？你的團徽是不是戴上了？那雪白的墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡，是不是你的杰作？在我們的校園內、教室里、樓梯上，那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔？預備鈴聲早已響過，你是不是還在顧盼左右，忙著和同學說話?課間休息時間，你是不是也在走廊里與同學推推搡搡，甚至追逐奔跑，殊不知，這是一種很不文明的現象，你想想如果萬一有同學摔倒，結果是不堪設想的，何況這還影響到了其他同學的學習、休息??當中國孩子開始變的倔強的時候,韓國的孩子正在恭恭敬敬的雙手下垂聆聽父母的教誨;當中國的孩子邊看電視大聲指揮父母干這干那的時候,美國的孩子正在打掃房間.修剪草坪:當中國的孩子上學都要坐轎車的時候,日本的孩子正在獨自背者背包去高山旅行.當日.韓.美正學著我們：“溫.良.恭.儉.讓”的傳統美德時,我們自己卻在一點一點的丟棄。

同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣將決定明天的我們。人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習慣；播下一種習慣,便會收獲一種性格；播下一種性格,便會收獲一種命運。當一個人養成了良好的文明習慣,他的人格魅力便會提升!所以就讓我們將文明好習慣的種子埋下,并常去澆灌,作一個優秀的曉中人,成就我們生命的精彩！同學們，讓我們行動起來，插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來。要讓它活躍在我們當中，讓文明無處不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”！

第五篇：2012-2013第一學期國旗下講話

在2012—2013學年第一學期開學典禮上的講話

楊永宏

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

在這秋意盎然，瓜果飄香的金秋季節，帶著對假期生活的美好記憶，帶著對新學期的美好向往，我們又迎來了新的學期。首先，讓我代表學校支部、行政對老師們、同學們的返校表示熱烈的歡迎，對新調入我校的教師和新轉入的同學表示熱烈的歡迎。

在過去的一學年里，全體教師和同學團結協作、積極進取、開拓創新、負重拼搏，大力推進學校精細化管理和人文管理，促進了學校全面、和諧、優質、優效的發展。學校被評為全國、自治區和利通區民族團結進步模范學校、全區創先爭優先進基層黨組織、全區自制教具優秀組織獎等；學校的體育、藝術教育等工作也上了一個新臺階；更值得的可惜是我們的教學質量又一次名列市區學校前茅；教育行風評在127個窗口單位中名列第三，所有窗口學校第一；我校的特色工作——創新教育仍然立于不敗之地，在暑假參加在北京舉辦的全國青少年創意大賽暨知識產權宣傳教育活動，參賽的12名學生10學生獲得金獎，2名學生獲銀獎，學校獲得團體金獎和團體協作獎的優異成績。這些成績的取得，記載了我們全體利一人拼搏奮斗的足跡，反映了我們全體利一人矢志不渝的追求，體現了我們全體利一人的思想和智慧，凝聚了我們全體利一人艱辛的汗水。在此，我以校長的名義，向各位辛勤工作的各位教師和為此付出努力的各位同學表示最真誠的謝意！

憶往昔，春華秋實未蹉跎；展未來，創業豪情滿胸懷。每一個開始都是新的希望，每一次選擇都是新的挑戰。老師們、同學們，光陰荏苒，時光飛逝，過去的一學年已經駐足于昨天的日歷；而今天，新的挑戰已經展現在我們面前,我們將怎樣打造新的亮點和新的特色，我們將描繪怎樣一幅更加美麗的圖畫，我們將怎樣再向人民交一份滿意的答卷?各位家長拭目以待，各級領導拭目以待，社會各界拭目以待??

隨著新校區的搬遷，將為利通一小的發展帶來新的機遇和挑戰。我們將 1

在打好文化基礎的同時，使學生在德、智、體、美勞等方面都得到培養。一是在音樂方面，學校開設舞蹈隊、合唱隊、二胡班、古箏班、小提琴班、并成立學校紅領巾民樂團和紅領巾管弦樂團，接待和承擔校內外大型活動，并定期同國內外友好學校進行交流演出。二是美術方面，學校開設砂瓶畫、泥塑、素描、繪畫、書法、剪紙和國畫培養學生審美情趣；三是體育方面，學校開設學生乒乓球、足球、籃球、圍棋、中國象棋、國際象棋、橋牌等興趣活動隊，尤其是借新校區的辦學優勢和條件使乒乓球成為學校的校球，要求三年級以上的學生人人都會打乒乓球。四是在科技方面，成立學?？萍紕撔潞桶l明小組、航模組、太陽能水陸兩用小車競速組、機器人模擬訓練組并投資興建學校科技館，培養學生對科學的求知欲和探秘欲。我們將通過每年“六一”校園文化藝術節，學校科技活動周等載體，使學生的愛好和特長得到充分展示，努力實現利通一小的畢業生具備一項愛好、兩項特長的育人目標。

千里之行，始于足下；良好的開端是成功的一半。希望全體同學從今天開始，從自己做起，從身邊的小事做起，當好學校的小主人，做個愛清潔、懂禮貌、守紀律、善學習、勇創新的好孩子，在學校這個大熔爐里，鍛煉自己，塑造自我，為班級爭光，為學校爭光，為父母爭光！

我也希望我們的老師，發揚教師那種不記得失的犧牲精神，不甘落后的拼搏精神，愛生如子的園丁精神，認真執教的敬業精神，不斷學習的創新精神，終身從教的獻身精神，在平時的工作中，給我們的學生以更多的關心，更多的愛護，更多的指導，更多的寬容，能帶著我們的學生一起快樂地成長！

各位老師、同學們，讓我們發揚繼續發揚利通一小迎接挑戰、追求卓越的爭先精神；埋頭苦干，講求實效的務實精神；服從大局，團結合作的協作精神；艱苦奮斗，無私奉獻的敬業精神；銳意改革，開拓進取創新的精神，推進我校教育教學工作再上新臺階、再創新輝煌！

最后，祝各位教師在新的學年里工作愉快，身體健康！祝各位同學天天開心，學習進步！