第一篇:傳媒專(zhuān)業(yè)介紹
傳媒專(zhuān)業(yè)介紹
播音與主持專(zhuān)業(yè)考試內(nèi)容:
專(zhuān)業(yè)介紹:
● 專(zhuān)業(yè)方向:播音與主持、配音、雙語(yǔ)播音
● 課程內(nèi)容:普通話發(fā)音與發(fā)聲、語(yǔ)言表達(dá)技巧、指定稿件播讀與評(píng)述、文學(xué)作品朗讀、主持人藝術(shù)技巧、節(jié)目策劃與模擬主持、才藝展示、演講與辯論等
●就業(yè)方向:適合在各級(jí)廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、新聞傳媒機(jī)構(gòu)、宣傳部門(mén)、企事業(yè)單位從事播音、主持、新聞采訪、文藝演出、群眾文化活動(dòng)等工作,也可到企事業(yè)單位從事宣傳、公關(guān)、文秘及一般行政工作。
● 初試
1、自我介紹(簡(jiǎn)明扼要,1分鐘以?xún)?nèi))
2、朗讀指定材料,回答主考提問(wèn)。
初試主要是考察考生的基本專(zhuān)業(yè)素質(zhì),確定進(jìn)入復(fù)試考生的名單,形式為面試。● 復(fù)試
1、朗讀指定稿件。
2、語(yǔ)體轉(zhuǎn)換口述(文言文轉(zhuǎn)白話或書(shū)面轉(zhuǎn)口語(yǔ))。
3、模擬主持。根據(jù)給定的材料進(jìn)行改編,作欄目主持等。
4、即興評(píng)述。(當(dāng)場(chǎng)抽題,準(zhǔn)備5分鐘,不得付諸文字形式)
5、回答主考提問(wèn)。
6、才藝展示
復(fù)試的形式也是口試,但要現(xiàn)場(chǎng)錄像。
● 筆試
在初試之前或初試之后要進(jìn)行筆試,有的院校考高中的主要課程,有的院校考文藝常識(shí),有的院校考普通話語(yǔ)音知識(shí),主要是考察考生的文化素質(zhì),達(dá)不到要求的將被淘汰。也有不進(jìn)行筆試的。
播音主持專(zhuān)業(yè)單考、聯(lián)考省份:
吉林、安徽、山東、天津、內(nèi)蒙、北京、廣東、寧夏、新疆、河北、貴州--單考海南、江西、河南、四川、山西、福建、廣西、青海、黑龍江、遼寧、重慶--聯(lián)考
影視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)考試內(nèi)容:
專(zhuān)業(yè)介紹:
● 專(zhuān)業(yè)方向:廣播電視編導(dǎo)(文藝編導(dǎo)方向、電視編導(dǎo)方向、電視節(jié)目制作方向)、戲劇影視文學(xué)、攝影數(shù)字媒體藝導(dǎo)演
● 課程內(nèi)容:命題演講、視聽(tīng)語(yǔ)言分析、藝術(shù)概論、命題寫(xiě)作及技巧、編講故事、即興創(chuàng)作與評(píng)述、歷年廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)考試試題類(lèi)型與分析;文學(xué)藝術(shù)常識(shí)、語(yǔ)言表達(dá)、中外影視分析、影視基礎(chǔ)知識(shí)等
● 就業(yè)方向:在報(bào)刊、雜志、出版社、電臺(tái)、電視臺(tái)、電影制作部門(mén)等做記者、主持、策劃或行政主管、業(yè)務(wù)主管以及編輯、編導(dǎo)等專(zhuān)業(yè)人員。隨著傳媒業(yè)發(fā)展,影視藝術(shù)衍生出來(lái)的眾多文化產(chǎn)業(yè)組織和管理工作。
初試
初試為面試,回答考官提問(wèn)。考核內(nèi)容包括文化藝術(shù)方面的基本知識(shí)、生活態(tài)度及生活方式,對(duì)日常生活中發(fā)生的各種事情的觀點(diǎn)和看法、興趣愛(ài)好等等。文化藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)包括文學(xué)、音樂(lè)、戲曲、電影、電視等方面的常識(shí),程度在中學(xué)生能掌握的范疇,一般不會(huì)超過(guò)教育部規(guī)定的中學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育的內(nèi)容。
復(fù)試
復(fù)試有三項(xiàng)內(nèi)容組成:
1、文化基礎(chǔ)考核,筆試。
2、廣播電視節(jié)目分析,筆試。根據(jù)一個(gè)廣播或電視節(jié)目寫(xiě)一篇分析文章,可以從主題、結(jié)構(gòu)、藝術(shù)特點(diǎn)等方面入手。
3、根據(jù)考官提供的背景資料發(fā)表見(jiàn)解,面試。背景資料一般是從報(bào)刊、雜志選出的客觀真實(shí)。
筆試
在初試之前或初試之后要進(jìn)行筆試,有的院校考高中的主要課程,有的院校考文藝常識(shí),主要是考察考生的文化素質(zhì),達(dá)不到要求的將被淘汰。也有不進(jìn)行筆試的。
影視表演專(zhuān)業(yè)考試內(nèi)容:
專(zhuān)業(yè)介紹:
● 專(zhuān)業(yè)方向:戲劇表演、影視表演
● 課程內(nèi)容:
朗誦:基礎(chǔ)練習(xí)、作品選擇、朗誦技巧
聲樂(lè):演唱技巧、發(fā)聲方法、作品分析
表演:基礎(chǔ)訓(xùn)練、小品表演、即興表演
形體:基本功訓(xùn)練、身體協(xié)調(diào)、舞蹈等
● 就業(yè)方向:廣播電視系統(tǒng)、影視節(jié)目制作公司、文化演藝單位、電影制片廠、電影電視集團(tuán)公司、各大劇場(chǎng)、話劇團(tuán)、影視劇組、影視公司、傳媒公司等單位。
● 初試
自我介紹:展示考生自我風(fēng)采的重要手段。
自選作品朗讀:考查考生的聲音條件、吐字發(fā)聲和語(yǔ)言表達(dá)能力。
集體小品:旨在考查考生的合作能力、表現(xiàn)能力、應(yīng)變能力和是否具有基本的舞臺(tái)生活能力。此項(xiàng)考試通常采用命題小品的形式。
回答考官提問(wèn):是對(duì)考生的口頭表達(dá)、心理承受、獨(dú)立判斷、藝術(shù)感受生活觀察等能力的綜合考查。考官的問(wèn)題不是事先準(zhǔn)備好的,而是針對(duì)考生前面的表現(xiàn)隨機(jī)提出來(lái)的。● 復(fù)試、三試
臺(tái)詞考試:由主考官為考生指定閱讀材料,通過(guò)考生的誦讀來(lái)考查考生的語(yǔ)言感受能力和表達(dá)能力。
聲樂(lè)考試:考試由考生演唱自選的曲目,清唱、伴奏均可。有時(shí)主考官會(huì)給考生一些簡(jiǎn)單樂(lè)譜讓其現(xiàn)場(chǎng)演唱,或是打一段節(jié)奏讓考生進(jìn)行模仿來(lái)考查考生的樂(lè)感和節(jié)奏感。
形體考試:考試形式是考生表演自己準(zhǔn)備好的形體段落,各種舞蹈、武術(shù)、戲劇身段等等。藝術(shù)特長(zhǎng)展示:是考生充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),表現(xiàn)與眾不同的特點(diǎn),也是給主考官留下印象的重要環(huán)節(jié)。
單人小品:考試主要是考查考生對(duì)環(huán)境與人物的創(chuàng)造力、想像力和信念感,以及對(duì)生活的感悟能力。
集體小品:與初試有所不同,通常由兩到三人完成。該考試環(huán)節(jié)主要考查考生能否建立真實(shí)的人物關(guān)系,在相互行動(dòng)中遇到了什么樣的困難,是怎樣解決的。
語(yǔ)言動(dòng)作合理練習(xí)考試:主要形式是主考官為考生(通常為兩人)出兩句話的題或指定兩個(gè)動(dòng)作,由考生通過(guò)自己的想像力和創(chuàng)造力完成一個(gè)小品。
攝影專(zhuān)業(yè)考試內(nèi)容:
專(zhuān)業(yè)介紹:
● 專(zhuān)業(yè)方向:影視劇攝影、照明藝術(shù)、圖片攝影等。
● 課程內(nèi)容:文藝常識(shí)、攝影基礎(chǔ)知識(shí)、攝影作品分析、新聞事件分析與闡述、命題故事、敘事寫(xiě)作、模擬現(xiàn)場(chǎng)拍攝等
● 就業(yè)方向:影視制作部門(mén)、廣告公司、新聞媒體、圖片公司、音像出版部門(mén)影樓等單位。數(shù)碼影像節(jié)目策劃與創(chuàng)作,影視特技制作、電視片頭設(shè)計(jì)與制作、電視欄目及頻道包裝等。
● 初試
初試時(shí)的面試一般包括自我介紹,回答考官提問(wèn),口頭分析、評(píng)論作品等幾個(gè)方面。考生根據(jù)事先抽到的題目在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行口頭敘述和評(píng)論。一般來(lái)說(shuō),包括敘述和評(píng)論兩方面:一方面是敘述自己對(duì)題目以及題目涉及內(nèi)容的理解;另一方面就題目發(fā)表自己的見(jiàn)解。題目可能是圖片作品也可能是相關(guān)問(wèn)題。除以上面試內(nèi)容,還要提交攝影或繪畫(huà)作品,也可能是現(xiàn)場(chǎng)拍攝,所需設(shè)備一般由學(xué)校提供。
● 復(fù)試
以書(shū)面形式分析作品或編寫(xiě)故事。包括影評(píng),電視節(jié)目分析,命題創(chuàng)作等。大都采用看片作文或看片答題的方式。也就是先讓考生看一段影視材料,再發(fā)考卷,然后根據(jù)考卷的要求作文或答題。這也是編導(dǎo)攝制類(lèi)專(zhuān)業(yè)筆試中通常采用卻又獨(dú)具特色的考試形式。
第二篇:傳媒專(zhuān)業(yè)介紹
1播音主持
本專(zhuān)業(yè)面向廣播影視媒體及相關(guān)機(jī)構(gòu),培養(yǎng)具備中國(guó)播音學(xué)、新聞傳播學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、哲學(xué)美學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科知識(shí)與能力,從事廣播電視普通話新聞播音主持及新聞報(bào)道、專(zhuān)題播音主持、文藝節(jié)目主持、體育評(píng)論解說(shuō)、雙語(yǔ)播音主持、影視配音及演播,以及播音主持教學(xué)與研究工作的復(fù)合型語(yǔ)言傳播精英人才。
2廣播電視編導(dǎo)
本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)具有較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力,具備一定的文化與科學(xué)知識(shí),熟悉黨和國(guó)家宣傳政策法規(guī),能在廣播電影電視系統(tǒng)或其它部門(mén)從事廣播電視節(jié)目編導(dǎo)等方面工作的應(yīng)用型人才。
3表演藝術(shù)
本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)具有較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力,并具備和掌握表演藝術(shù)的基本理論和基本技巧,能夠在戲劇、戲曲、電影、電視和舞蹈等表演中獨(dú)立完成不同人物形象創(chuàng)作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
4攝影藝術(shù)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備廣泛的科學(xué)文化和藝術(shù)理論知識(shí),具備電影、電視、廣告、圖片攝影攝像能力.能在電影廠、電視制作部門(mén)、廣告宣傳部門(mén)、音像出版部門(mén)從事攝影藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)和研究工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
5戲劇影視文學(xué)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備戲劇、戲曲和影視文學(xué)基本理論及劇本創(chuàng)作能力,能在劇院(團(tuán))或電視臺(tái)、電影廠、編輯部等部門(mén)從事文學(xué)創(chuàng)作、編輯和理論研究工作,以及在國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)單位從事實(shí)際工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
6數(shù)字媒體藝術(shù)
本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)以及美術(shù)修養(yǎng)、既懂技術(shù)又懂藝術(shù)、能利用計(jì)算機(jī)新的媒體設(shè)計(jì)工具進(jìn)行藝術(shù)作品的設(shè)計(jì)和創(chuàng)作的復(fù)合型應(yīng)用設(shè)計(jì)人才。是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)與傳統(tǒng)的動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)相結(jié)合的交叉學(xué)科。
7電影電視配音
本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)具有較高的藝術(shù)修養(yǎng),深厚的音樂(lè)功底,熟悉各種錄音設(shè)備、掌握錄音理論和錄音技巧、具備廣播影視節(jié)目錄音盒音像作品制作、聲音(音響)設(shè)計(jì)、音像導(dǎo)演、音樂(lè)編輯等專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的專(zhuān)業(yè)人才。
第三篇:浙江傳媒專(zhuān)業(yè)介紹
浙江傳媒學(xué)院專(zhuān)業(yè)介紹
(一)播音主持藝術(shù)學(xué)院
1、播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)(本科,學(xué)制四年)
本專(zhuān)業(yè)為國(guó)家級(jí)一類(lèi)特色專(zhuān)業(yè),主要為各級(jí)各類(lèi)廣播電臺(tái)、電視臺(tái)和影視制作公司及相關(guān)單位培養(yǎng)從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的德、智、體、美全面發(fā)展的、具有系統(tǒng)的文化與科學(xué)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)能力的復(fù)合型應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)科高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才。
作為國(guó)家級(jí)一類(lèi)特色專(zhuān)業(yè),本專(zhuān)業(yè)依照特色人才培養(yǎng)方案,根據(jù)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),在第二學(xué)期末開(kāi)始采取考察甄別、導(dǎo)師建議、雙向選擇、相對(duì)定向的方式,將學(xué)生按“新聞評(píng)論類(lèi)播音主持、社教服務(wù)類(lèi)節(jié)目播音主持、綜藝娛樂(lè)類(lèi)節(jié)目播音主持、廣播類(lèi)播音主持、播音主持藝術(shù)教育類(lèi)”等柔性模塊方向分類(lèi)分層因材施教。
除公共基礎(chǔ)課外,主要課程有:播音學(xué)概論、漢語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)、藝術(shù)語(yǔ)言發(fā)聲學(xué)、播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ)、廣播電視播音與主持、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、新聞與傳播理論、表演基礎(chǔ)、形象造型與形體等。
3、播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)(禮儀文化方向,本科,學(xué)制四年)
本專(zhuān)業(yè)主要為各類(lèi)企業(yè)事業(yè)單位培養(yǎng)公共關(guān)系人員、新聞發(fā)言人、非媒體主持人、社交禮儀人員、導(dǎo)游、模特、解說(shuō)、影視廣告演播、企業(yè)形象代表等從事禮儀文化職業(yè)的德、智、體、美全面發(fā)展的、具有系統(tǒng)的文化與科學(xué)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)能力的高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才。
除公共基礎(chǔ)課外,主要課程有:禮儀文化學(xué)、中外禮儀基礎(chǔ)、公共關(guān)系實(shí)務(wù)、禮儀活動(dòng)策劃、語(yǔ)言傳播藝術(shù)、藝術(shù)語(yǔ)言表達(dá)、形體造型、表演基礎(chǔ)等。
(三)動(dòng)畫(huà)學(xué)院
2、數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)(本科,學(xué)制四年)
本專(zhuān)業(yè)主要為各級(jí)電視臺(tái)、影視公司、報(bào)紙雜志出版社、網(wǎng)絡(luò)媒體公司、游戲公司等行業(yè)廣泛培養(yǎng)具有較高的藝術(shù)素質(zhì)和修養(yǎng),具備良好的藝術(shù)功底,熟悉各種數(shù)字影視、媒體設(shè)備,掌握一定的數(shù)字媒體理論和數(shù)字媒體制作技巧,具備數(shù)字媒體(包括影視作品)制作、設(shè)計(jì)
能力,著力突出影視特效、影視后期方向制作、設(shè)計(jì)能力的德、智、體、美全面發(fā)展的,具有系統(tǒng)的文化與科學(xué)知識(shí)的高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才。
除公共基礎(chǔ)課外,主要課程有:藝術(shù)概論、畫(huà)面剪輯、數(shù)字合成與剪輯、媒體設(shè)計(jì)與創(chuàng)意、媒體表現(xiàn)與傳達(dá)、電腦三維動(dòng)畫(huà)、三維動(dòng)畫(huà)與虛擬場(chǎng)景、影視特技合成、影視欄目包裝、專(zhuān)業(yè)創(chuàng)作、綜合創(chuàng)作等。
(四)管理學(xué)院
3、媒體創(chuàng)意專(zhuān)業(yè)(影視制片方向,本科,學(xué)制四年)
本專(zhuān)業(yè)方向旨在培養(yǎng)既扎實(shí)掌握影視節(jié)目制作相關(guān)規(guī)律又具有較高項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)管理和市場(chǎng)運(yùn)作能力,能在電視臺(tái)、影視劇組、影視公司、發(fā)行公司、放映機(jī)構(gòu)等影視相關(guān)企事業(yè)單位從事影視項(xiàng)目生產(chǎn)的融資、制作、發(fā)行以及市場(chǎng)策劃、組織管理、人力資源開(kāi)發(fā)等工作的具有“創(chuàng)意策劃能力、項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)能力、整合營(yíng)銷(xiāo)能力”的能力結(jié)構(gòu),貫穿影視產(chǎn)業(yè)鏈運(yùn)營(yíng)的創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才。
除公共基礎(chǔ)課外,主要課程有:傳播學(xué)概論、藝術(shù)概論、視聽(tīng)語(yǔ)言、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、管理學(xué)原理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué);攝影基礎(chǔ)、中外電影史、非線性編輯、影視劇作基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、商務(wù)談判、投資學(xué)(雙語(yǔ))、媒介經(jīng)營(yíng)與管理概論、廣告策劃與創(chuàng)意、影視制片管理、影視項(xiàng)目策劃與管理、電視節(jié)目策劃與管理、影視作品解讀、影視制片實(shí)務(wù)。
(六)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院
4、攝影專(zhuān)業(yè)(圖片攝影方向,本科,學(xué)制四年)
本專(zhuān)業(yè)為校級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),主要培養(yǎng)具備攝影專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和技術(shù)技能,具備商業(yè)攝影能力、跨媒體藝術(shù)創(chuàng)作能力,具有較高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),能在新聞出版、影視、商業(yè)廣告、網(wǎng)絡(luò)、動(dòng)漫、手機(jī)通訊、科研等行業(yè)或部門(mén)從事攝影專(zhuān)業(yè)創(chuàng)作、研究和教學(xué)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型專(zhuān)業(yè)人才。
除公共基礎(chǔ)課外,主要課程有:美術(shù)基礎(chǔ)、視聽(tīng)語(yǔ)言、攝影技術(shù)與技巧、經(jīng)典影像作品賞析、攝影構(gòu)圖、數(shù)字圖片處理、電視攝像基礎(chǔ)、攝影布光、人像攝影、大畫(huà)幅攝影、廣告攝影、紀(jì)實(shí)攝影、建筑攝影、圖片編輯等。
(七)新媒體學(xué)院
1、數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)(本科,學(xué)制四年)
數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)以計(jì)算機(jī)技術(shù)為主,藝術(shù)為輔,技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合,面向數(shù)字互動(dòng)娛樂(lè)、虛擬現(xiàn)實(shí)、游戲開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域的涉及多學(xué)科交叉的新興專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)編程能力和一定的藝術(shù)素養(yǎng),掌握各類(lèi)平臺(tái)(互聯(lián)網(wǎng)、PC、視頻與移動(dòng)終端)上的數(shù)字互動(dòng)娛樂(lè)、虛擬現(xiàn)實(shí)、游戲開(kāi)發(fā)等的相關(guān)制作流程和開(kāi)發(fā)技術(shù),具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高級(jí)復(fù)合型數(shù)字媒體技術(shù)人才。
除公共基礎(chǔ)課外,主要課程有:高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、Java編程、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、Flash設(shè)計(jì)與制作、動(dòng)態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與編程、OpenGL/DirectX編程、J2ME手機(jī)編程技術(shù)、Windows網(wǎng)絡(luò)編程、游戲概論、游戲策劃、游戲美工基礎(chǔ)、J2ME手機(jī)游戲開(kāi)發(fā)技術(shù)、GUI設(shè)計(jì)、2D場(chǎng)景與人物設(shè)計(jì)、3D建模工具軟件、虛擬現(xiàn)實(shí)與游戲引擎應(yīng)用等。
(八)文化創(chuàng)意學(xué)院
2、媒體創(chuàng)意專(zhuān)業(yè)(本科,學(xué)制四年)
本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)具有現(xiàn)代創(chuàng)意理念和創(chuàng)造性思維,具有扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)和良好的文化藝術(shù)鑒賞能力,在掌握電影、電視、報(bào)紙、廣播、雜志等傳統(tǒng)媒體生態(tài)與傳播特性的同時(shí),熟悉網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等各類(lèi)新興媒體運(yùn)作流程,并具有一定的設(shè)計(jì)制作能力的復(fù)合型媒體創(chuàng)意人才。能夠勝任影視項(xiàng)目創(chuàng)意策劃,紙質(zhì)媒體版面內(nèi)容策劃與創(chuàng)新,尤其是新媒體行業(yè)運(yùn)營(yíng)創(chuàng)新策劃、活動(dòng)推廣等工作。
除公共基礎(chǔ)課外,主要課程有:傳播學(xué),媒介素養(yǎng)、藝術(shù)概論、媒體創(chuàng)意導(dǎo)論、視聽(tīng)語(yǔ)言、編導(dǎo)基礎(chǔ)、新媒體概論、新媒體藝術(shù)、創(chuàng)意思維方法、傳媒市場(chǎng)調(diào)查與企劃、廣播電視創(chuàng)意與策劃、廣播電視欄目策劃、廣播電視節(jié)目制作、經(jīng)典雜志解讀、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、非線性
編輯、圖形創(chuàng)意、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、電腦圖文創(chuàng)意、數(shù)碼特效合成、流媒體設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字媒體技術(shù)與應(yīng)用等。
(十)文學(xué)院
2、戲劇影視文學(xué)專(zhuān)業(yè)(含編劇與策劃等方向,本科,學(xué)制四年)
本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)具有正確的政治方向,熟悉國(guó)家關(guān)于戲劇影視的方針、政策和法規(guī)及市場(chǎng)規(guī)律,具備戲劇影視文學(xué)的基本知識(shí)、基本理論及較強(qiáng)的影視劇本策劃創(chuàng)作能力,能夠主動(dòng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)及其文化藝術(shù)事業(yè)發(fā)展需要,能在各級(jí)各類(lèi)廣播電視系統(tǒng)、影視制作公司、影劇院(團(tuán))和相關(guān)研究機(jī)構(gòu)、音像出版社等從事廣播影視劇創(chuàng)作、廣播影視文學(xué)類(lèi)節(jié)目創(chuàng)作與策劃、理論研究、編輯出版等方面工作,以及能在國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)單位從事實(shí)際工作的復(fù)合型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
除公共基礎(chǔ)課外,主要課程有:影視劇創(chuàng)作、影視敘事藝術(shù)、中外電影史、中外戲劇史、中外文學(xué)史、美學(xué)原理、影視美學(xué)、影視作品解讀、經(jīng)典影視戲劇劇本分析、媒介創(chuàng)意與策劃、媒體寫(xiě)作、攝影攝像、視聽(tīng)語(yǔ)言、專(zhuān)題片創(chuàng)作、視覺(jué)文化、現(xiàn)當(dāng)代文藝思潮等。
其中編劇與策劃方向主要培養(yǎng)在按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針,本著“厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐”原則,培養(yǎng)具有扎實(shí)的戲劇影視文學(xué)的基本知識(shí)、基本理論及較強(qiáng)的影視劇創(chuàng)作與策劃能力,培養(yǎng)具有綜合人文社科知識(shí)、較高管理素質(zhì)和良好的現(xiàn)代傳媒技能,能夠在廣播電視、電影公司、文化公司、影院、劇團(tuán)、政府文化管理部門(mén)、出版社、網(wǎng)絡(luò)媒體等單位從事文學(xué)創(chuàng)作、劇本編寫(xiě)、欄目開(kāi)發(fā)、節(jié)目制作與宣傳策劃工作的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。除公共基礎(chǔ)課外,主要課程有:文學(xué)概論、寫(xiě)作、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、美學(xué)原理、中國(guó)戲劇史、外國(guó)戲劇史、視聽(tīng)語(yǔ)言、中國(guó)電影史、外國(guó)電影史、中外電視發(fā)展史、文學(xué)敘事學(xué)、文學(xué)改編、話劇創(chuàng)作、短劇創(chuàng)作、電影腳本創(chuàng)作、電視劇創(chuàng)作、影視美學(xué)、影視文化學(xué)等。
其中劇評(píng)與傳播方向主要培養(yǎng)按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針,本著“厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐”原則,培養(yǎng)具有扎實(shí)的戲劇影視文學(xué)的基本知識(shí)、基本理論和一定的影視劇創(chuàng)作能力及較強(qiáng)的影視劇評(píng)論、宣傳、推廣能力,培養(yǎng)具有綜合人文社科知識(shí)、較高管理素質(zhì)和良
好的現(xiàn)代傳媒技能,能夠在廣播電視、報(bào)紙雜志、電影公司、文化公司、影院、劇團(tuán)、政府文化管理部門(mén)、出版社、網(wǎng)絡(luò)媒體等單位從事戲劇評(píng)論、影視評(píng)論、廣告宣傳與策劃推廣工作的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
除公共基礎(chǔ)課外,主要課程有:文學(xué)概論、寫(xiě)作、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、美學(xué)原理、中國(guó)戲劇史、外國(guó)戲劇史、視聽(tīng)語(yǔ)言、中國(guó)電影史、外國(guó)電影史、中外電視發(fā)展史、中國(guó)古代文學(xué)批評(píng)史、文學(xué)批評(píng)理論與實(shí)踐、戲曲評(píng)論、戲劇評(píng)論、影視劇評(píng)論、電影評(píng)論、電視評(píng)論、網(wǎng)絡(luò)評(píng)論、小說(shuō)評(píng)論、新聞評(píng)論、傳媒文藝批評(píng)、影視美學(xué)、影視文化學(xué)等。
(十二)影視藝術(shù)學(xué)院(電影學(xué)院)
1、廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)(本科,學(xué)制四年)
本專(zhuān)業(yè)是國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)具備較高的政策理論水平和藝術(shù)創(chuàng)新能力,具有廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、制作等方面的基本知識(shí)、基本理論和基本技能,能在全國(guó)廣播電視系統(tǒng)、影視制作機(jī)構(gòu)和文化部門(mén)從事廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、撰稿、社教及文藝類(lèi)節(jié)目主持等方面工作的高級(jí)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。
除公共基礎(chǔ)課外,主要課程有:傳播學(xué)概論、視聽(tīng)語(yǔ)言、影視作品解讀、攝影攝像基礎(chǔ)、導(dǎo)演基礎(chǔ)、電視剪輯、美學(xué)原理、電視節(jié)目制作技術(shù)、電視導(dǎo)播、影視音樂(lè)音響、紀(jì)錄片創(chuàng)作、電視欄目創(chuàng)意策劃、廣播電視編導(dǎo)業(yè)務(wù)等。
2、廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)(文藝編導(dǎo)方向,本科,學(xué)制四年)
本專(zhuān)業(yè)是國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè),其中的文藝編導(dǎo)方向是全國(guó)最早開(kāi)辦的。本方向面向電視臺(tái)、電臺(tái)及其它影視制作機(jī)構(gòu),培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì),能夠從事廣播電視文藝晚會(huì)、電視綜藝節(jié)目、電視娛樂(lè)節(jié)目等的策劃、編導(dǎo)與制作的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
除公共基礎(chǔ)課外,主要課程有:視聽(tīng)語(yǔ)言、影視作品解讀、攝影攝像基礎(chǔ)、導(dǎo)演基礎(chǔ)、電視剪輯、電視導(dǎo)播、紀(jì)錄片創(chuàng)作、電視欄目創(chuàng)意策劃、影視表演、影視腳本創(chuàng)作、廣播電視文藝節(jié)目編導(dǎo)等。
2、廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)(電視節(jié)目制作方向,本科,學(xué)制四年)
本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)具有正確的思想政治方向,具備良好文化素質(zhì)、較寬的知識(shí)面和較高的藝術(shù)素養(yǎng),系統(tǒng)地掌握與現(xiàn)代影視制作相關(guān)的基本知識(shí)、基本理論和基本技能,熟悉我國(guó)的文藝方針、政策和法規(guī),能在影視節(jié)目編導(dǎo)、拍攝、制作、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域從事實(shí)際工作的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
除公共基礎(chǔ)課外,主要課程有:影視心理學(xué)、視聽(tīng)語(yǔ)言、媒體表現(xiàn)與傳達(dá)、電視節(jié)目制作技術(shù)、高清節(jié)目制作、非線性編輯、電視剪輯基礎(chǔ)、電視剪輯、電視導(dǎo)播、攝影技術(shù)與技巧、攝像機(jī)原理與使用、影視攝影造型、電腦三維設(shè)計(jì)、影視特技合成、影視音樂(lè)音響、錄音藝術(shù)、電視照明等。
5、攝影專(zhuān)業(yè)(電視攝像方向,本科,學(xué)制四年)
本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)具備科學(xué)文化和藝術(shù)理論知識(shí),具備電影、電視、影視廣告攝影創(chuàng)作創(chuàng)新能力,具有較高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),能在電視、電影、商業(yè)廣告、網(wǎng)絡(luò)、動(dòng)漫、新媒體視頻、科研等行業(yè)或部門(mén)從事影視攝影、教學(xué)和研究工作的創(chuàng)新應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
除公共基礎(chǔ)課外,主要課程有:攝像機(jī)原理與使用、影視攝影造型、影視攝影創(chuàng)作、影視攝影創(chuàng)作實(shí)踐、影視攝影分析、照明技術(shù)、影視照明藝術(shù)、經(jīng)典影像作品賞析、攝影技術(shù)與技巧、數(shù)字圖片處理、非線性編輯、影視廣告攝影等。
6、攝影專(zhuān)業(yè)(照明藝術(shù)方向,本科,學(xué)制四年)
本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)具有較高的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力,具備創(chuàng)造性思維、創(chuàng)新性能力的影視燈光設(shè)計(jì)人才。專(zhuān)業(yè)以厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)為培養(yǎng)目標(biāo),著重培養(yǎng)學(xué)生的影視燈光設(shè)備操作技能和影視光線藝術(shù)設(shè)計(jì)能力,合理建構(gòu)學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)。主要為電視臺(tái)、演藝公司、影視劇制作中心等單位培養(yǎng)具有較寬厚的燈光照明藝術(shù)基本知識(shí)、基本理論和基本技能的實(shí)踐應(yīng)用型人才。
除公共基礎(chǔ)課外,主要課程有:照明技術(shù)、演播室布光與設(shè)計(jì)、影視照明、電腦照明設(shè)計(jì)、舞臺(tái)燈光設(shè)計(jì)、影視攝影造型、影視照明創(chuàng)作指導(dǎo)、光學(xué)基礎(chǔ)、美術(shù)基礎(chǔ)、影視心理學(xué)、視聽(tīng)語(yǔ)言、電工基礎(chǔ)、攝像機(jī)原理與使用、攝影技術(shù)與技巧等
第四篇:美國(guó)新聞傳媒專(zhuān)業(yè)介紹
美國(guó)新聞傳媒專(zhuān)業(yè)詳細(xì)介紹.傳播學(xué)的定義是是研究人類(lèi)一切傳播行為和傳播過(guò)程發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律以及傳播與人和社會(huì)的關(guān)系的學(xué)問(wèn),是研究社會(huì)信息系統(tǒng)及其運(yùn)行 規(guī)律的科學(xué)。簡(jiǎn)言之,傳播學(xué)是研究人類(lèi)如何運(yùn)用符號(hào)進(jìn)行社會(huì)信息交流的學(xué)科。我們學(xué)習(xí)此學(xué)科,也是主要研究如何利用大眾媒體來(lái)傳播文字、聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)信息,其中還包含廣告學(xué),公共關(guān)系學(xué),影視制作方面,心理學(xué)與社會(huì)學(xué)。
傳播學(xué)一般分為三大類(lèi):
第一類(lèi)是Journalism and mass communication,側(cè)重新聞和大眾傳播;第二類(lèi)是Communication Studies注重傳播學(xué)理論和傳播學(xué)研究,主要指人際交流和傳播,同時(shí)也涉及媒介;
第三類(lèi)是Speech communication 主要涉及語(yǔ)言和修辭在人際傳播中的作用。
美國(guó)的傳媒專(zhuān)業(yè)大多開(kāi)設(shè)于文學(xué)院里,有些傳媒專(zhuān)業(yè)比較強(qiáng)勢(shì)的學(xué)校會(huì)有自己?jiǎn)为?dú)的傳媒學(xué)院或者新聞學(xué)院,比如卡爾頓大學(xué)。由于每個(gè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置不相同,側(cè)重點(diǎn)也不相同,因此有的學(xué)校開(kāi)設(shè)新聞專(zhuān)業(yè)(Journalism),有的學(xué)校擇開(kāi)設(shè)傳播以及文化專(zhuān)業(yè),偏重文化交流或者修辭方面的人際傳播,例如:瑞爾 森大學(xué)。因此,學(xué)生在選擇時(shí)候,一定要根據(jù)自己的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃,準(zhǔn)確把握專(zhuān)業(yè)的選擇。
傳媒專(zhuān)業(yè)從就業(yè)來(lái)說(shuō),涉及的職業(yè)領(lǐng)域非常廣泛,主要有以下幾個(gè)大 方向:第一、技術(shù)專(zhuān)業(yè)人士:在電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙、雜志、電影公司等從事從影像、文字的采集、處理和發(fā)布等技術(shù)工作。
第二、專(zhuān)業(yè)人員:從事導(dǎo)演、公關(guān)、記 者、編輯等工作,這類(lèi)工作要求學(xué)生具有較強(qiáng)的文字功底以及較強(qiáng)的溝通能力。
第三、管理工作:有一定工作經(jīng)驗(yàn),從事管理工作,例如制作總監(jiān)、報(bào)紙總編等崗位。
第五篇:傳媒類(lèi)專(zhuān)業(yè)介紹
編劇類(lèi)
編劇類(lèi),包括“廣播電視文學(xué)”、“戲劇影視文學(xué)”、“電視文學(xué)”等,提法不一,但都是培養(yǎng)“編劇”的。他們將來(lái)主要從事的工作,是編寫(xiě)劇本,以及各種寫(xiě)作、文字工作,如策劃文案寫(xiě)作、解說(shuō)詞寫(xiě)作、編寫(xiě)資料、影視作品評(píng)論、影視報(bào)刊編輯等。
常言道,“劇本劇本,一劇之本”。劇本是電視創(chuàng)作的基礎(chǔ),沒(méi)有好的本子,再先進(jìn)的設(shè)備、再優(yōu)秀的演員也無(wú)用武之地。特別是電視劇、電視散文、電視政論片等,劇本創(chuàng)作的好壞優(yōu)劣成了片子能否拍攝、能否成功的先決條件。我國(guó)的電視編劇,很多從作家轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),先是寫(xiě)小說(shuō),后又寫(xiě)電視劇本。專(zhuān)職的電視劇作家,其創(chuàng)作活動(dòng)基本是個(gè)人行為,與電視臺(tái)可以沒(méi)有直接關(guān)系,也可以不參加攝制組的活動(dòng)。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,電視劇創(chuàng)作也推向了市場(chǎng),本子由電視臺(tái)選擇。當(dāng)然,這個(gè)職業(yè)帶有一定的風(fēng)險(xiǎn)性。
除編劇外,電視臺(tái)還需要大量的“秀才”,專(zhuān)門(mén)“耍筆桿子”,寫(xiě)各種文案,寫(xiě)解說(shuō)詞、串聯(lián)詞、宣傳資料、評(píng)論,等等。
編劇類(lèi)專(zhuān)業(yè)將開(kāi)設(shè)的課程,除公共基礎(chǔ)課以外,有中國(guó)古典文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、文藝美學(xué)、文學(xué)文體寫(xiě)作、外國(guó)戲劇研讀、戲劇劇作分析、影視劇作分析、電視劇劇本寫(xiě)作、電影劇本寫(xiě)作、電視文案寫(xiě)作、電視劇制作、電影藝術(shù)概論、電影導(dǎo)演、影視劇改編、專(zhuān)題片創(chuàng)作、紀(jì)錄片研究、視聽(tīng)語(yǔ)言、攝影藝術(shù)、電視編輯、電視節(jié)目制作、電視節(jié)目策劃等。編劇類(lèi)專(zhuān)業(yè)對(duì)考生有以下要求。第一,要有很強(qiáng)的文學(xué)功底。考生要大量閱讀,博覽群書(shū),熟悉中外影視劇經(jīng)典作品。在專(zhuān)業(yè)面試時(shí),會(huì)較多涉及古今中外文學(xué)名著,對(duì)此要有所準(zhǔn)備。
第二,要有很強(qiáng)的寫(xiě)作能力。他們以寫(xiě)作為職業(yè),要有很強(qiáng)的表達(dá)能力,特別是書(shū)面寫(xiě)作能力,有規(guī)范的文字功夫,寫(xiě)得好,寫(xiě)得快。一般在專(zhuān)業(yè)考試中,會(huì)加試“文學(xué)寫(xiě)作”,以考查你的文筆。這與中學(xué)作文沒(méi)有什么區(qū)別,考生不必另作復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
第三,要有很強(qiáng)的策劃意識(shí)和編故事能力。策劃,簡(jiǎn)而言之就是先提出大體設(shè)想,出主意、想點(diǎn)子,這是創(chuàng)作的第一步,再由編劇寫(xiě)成本子。寫(xiě)本子,光是文筆好還不行,關(guān)鍵還在于首先有一個(gè)好的創(chuàng)意,敢于提出別開(kāi)生面、有賣(mài)點(diǎn)的思路。臺(tái)灣名女作家瓊瑤前些年回大陸,在北京游覽時(shí),見(jiàn)到一個(gè)地名“公主墳”,便留意打聽(tīng),得到啟發(fā)。經(jīng)過(guò)一番策劃,設(shè)想出清代公主的傳奇故事,后通過(guò)自己的生花妙筆,創(chuàng)作了電視連續(xù)劇的劇本,后來(lái)搬上屏幕,這就是紅遍華人世界的《還珠格格》。有了好的創(chuàng)意,還要會(huì)編,把策劃方案落實(shí)到人物塑造和故事情節(jié)中。這就強(qiáng)調(diào)要會(huì)編故事,要有矛盾有沖突,才能產(chǎn)生戲劇性,情節(jié)要曲折多變,常出人意料之外,又在情理之中。
再提醒一點(diǎn),很多同學(xué)擅長(zhǎng)寫(xiě)抒情散文和隨筆,但編劇類(lèi)專(zhuān)業(yè)最需要的,卻是敘事作品。所以建議要多練練記敘文,寫(xiě)點(diǎn)故事,甚至寫(xiě)點(diǎn)小說(shuō)、寫(xiě)點(diǎn)劇本。此外,文藝評(píng)論也不可少,“看片分析”就是文藝評(píng)論文。
此外,編劇類(lèi)專(zhuān)業(yè)對(duì)身高、相貌都沒(méi)有特殊要求,普通話不很標(biāo)準(zhǔn)也沒(méi)關(guān)系,更不要求有表演才能。
導(dǎo)演類(lèi)
“導(dǎo)演”一詞是外來(lái)語(yǔ),它是根據(jù)英語(yǔ)director譯出,一直引用至今。導(dǎo)演是一個(gè)比較籠統(tǒng)的稱(chēng)謂,根據(jù)藝術(shù)行當(dāng)?shù)牟煌瑢?dǎo)演可以分為戲劇導(dǎo)演、戲曲導(dǎo)演、電影導(dǎo)演、電視導(dǎo)演、電視文藝導(dǎo)演等。其中電視文藝導(dǎo)演又可分為電視文藝晚會(huì)導(dǎo)演、電視專(zhuān)題文藝晚會(huì)導(dǎo)演、電視音樂(lè)節(jié)目導(dǎo)演、電視舞蹈節(jié)目導(dǎo)演、電視曲藝雜技節(jié)目導(dǎo)演、電視文藝特技節(jié)目導(dǎo)演。習(xí)慣上廣播與電視的文藝節(jié)目類(lèi)型基本一致,因此按寬口徑劃分,廣播文藝也有導(dǎo)演,與電影電視合稱(chēng)為廣播影視導(dǎo)演。廣影電視專(zhuān)門(mén)院校主要培養(yǎng)的是影視劇導(dǎo)演和影視文藝導(dǎo)演。
影視創(chuàng)作涉及面很廣,在內(nèi)部分工細(xì)致的創(chuàng)作集體中,擔(dān)負(fù)藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)的核心人物便是導(dǎo)演,它是影視創(chuàng)作中的總設(shè)計(jì)師和關(guān)鍵的擔(dān)綱人。人們習(xí)慣用“樂(lè)隊(duì)指揮”、“總建筑師”這樣的比喻形容導(dǎo)演,“導(dǎo)演中心”是一條公認(rèn)的影視創(chuàng)作的規(guī)律。
影視創(chuàng)作是三度創(chuàng)作,在參加攝制的創(chuàng)作人員中,惟有導(dǎo)演工作貫穿三度創(chuàng)作始末,加以全程把握并負(fù)全責(zé)。在創(chuàng)作準(zhǔn)備階段導(dǎo)演要對(duì)未來(lái)影視作品的整體要求和風(fēng)格提出自己的構(gòu)想,與攝影(攝像)、錄音、美術(shù)、表演、音樂(lè)等創(chuàng)作者進(jìn)行溝通,達(dá)成共識(shí)。創(chuàng)作進(jìn)行中,導(dǎo)演要組織各部門(mén)積極配合按事先設(shè)計(jì)的方案共同創(chuàng)作。創(chuàng)作進(jìn)入后期,導(dǎo)演要與剪輯、錄音、音樂(lè)等部門(mén)合作者共同完成后期制作。1
從這個(gè)意義上說(shuō),影視藝術(shù)常被稱(chēng)為導(dǎo)演的藝術(shù)。導(dǎo)演的藝術(shù)品位、文化修養(yǎng)和人格魅力,成為制約一部作品面貌的決定性因素。
導(dǎo)演類(lèi)專(zhuān)業(yè)的名稱(chēng),有“電視編導(dǎo)”、“電視導(dǎo)演”、“導(dǎo)演”、“文藝編導(dǎo)”等等,重點(diǎn)在“導(dǎo)”。導(dǎo)演是電視節(jié)目(新聞節(jié)目除外)攝制組的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)人和作品把關(guān)人,負(fù)責(zé)將劇本或方案拍成片子。(由于新聞節(jié)目要求絕對(duì)真實(shí),不能按人的意圖擺布,所以新聞片的創(chuàng)作者只能叫記者而非導(dǎo)演。)
導(dǎo)演是電視片創(chuàng)作的靈魂,是攝制組的指揮者和神經(jīng)中樞。一部電視片的質(zhì)量如何,在很大程度上取決于導(dǎo)演水平的高低。它相當(dāng)于一支球隊(duì)的教練,負(fù)責(zé)平時(shí)的訓(xùn)練,比賽中的指揮,誰(shuí)上場(chǎng),采用什么戰(zhàn)術(shù)都由他說(shuō)了算。
導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的課程,除公共基礎(chǔ)課外,還有電視節(jié)目制作、多媒體制作、攝影技術(shù)、攝影藝術(shù)、錄音藝術(shù)、剪輯藝術(shù)、視聽(tīng)語(yǔ)言、文學(xué)創(chuàng)作、戲劇概論、戲曲藝術(shù)、舞蹈藝術(shù)、音樂(lè)基本原理、音樂(lè)作品欣賞、影視精品賞析、電視節(jié)目導(dǎo)播、電視文藝編導(dǎo)、廣播劇創(chuàng)作、記錄片創(chuàng)作、文藝采訪、電視專(zhuān)題、廣播電視節(jié)目策劃與研究、電視節(jié)目主持等。
導(dǎo)演專(zhuān)業(yè),大概是藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)中要求最高、最全面的了。
第一,它要求有很強(qiáng)的表達(dá)能力,特別是口頭語(yǔ)言表達(dá)能力。像編劇一樣,導(dǎo)演也要求能創(chuàng)作腳本,不過(guò)編劇寫(xiě)的是文學(xué)腳本,而導(dǎo)演則將其改為分鏡頭臺(tái)本。有時(shí)編劇和導(dǎo)演合為一個(gè)人,合稱(chēng)為“編導(dǎo)”。與編劇強(qiáng)調(diào)文字功夫、書(shū)面語(yǔ)言稍有不同,導(dǎo)演更強(qiáng)調(diào)口頭語(yǔ)言表達(dá)。導(dǎo)演是拍攝現(xiàn)場(chǎng)的指揮員,要能夠用簡(jiǎn)單、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)戲,表達(dá)自己的創(chuàng)作意圖,分析要透辟生動(dòng),所以口齒要清楚、聲音要洪亮,有啟發(fā)性、號(hào)召力和感染力,能恰當(dāng)控制場(chǎng)面。
第二,它要求有表演才能。特別在電視劇拍攝中,導(dǎo)演要給演員說(shuō)戲,甚至示范動(dòng)作表情,沒(méi)有表演才能是不可思議的,這也是導(dǎo)演與編劇、制片人最大的不同之處。所以,一部分導(dǎo)演來(lái)自于素質(zhì)高的演員。
第三,它要求素質(zhì)全面,全身充滿(mǎn)了文藝細(xì)胞。導(dǎo)演不僅要懂文學(xué)、懂表演,而且要懂電視,要熟悉電視創(chuàng)作的各個(gè)環(huán)節(jié)(包括攝像、燈光、制作、剪輯),他還要懂音樂(lè)、懂美術(shù)。電視是綜合性最強(qiáng)的媒體,電視片就是要調(diào)動(dòng)一切藝術(shù)手段去加強(qiáng)表達(dá)效果,這只能由導(dǎo)演作宏觀調(diào)控。他對(duì)各種藝術(shù)手段都必須了解,做到雜而全。他還必須考慮電視拍攝的特點(diǎn),用鏡頭說(shuō)話。
第四,它要求有很強(qiáng)的指揮才能和組織才能。導(dǎo)演是拍攝現(xiàn)場(chǎng)的總指揮,不管哪個(gè)部分,不管什么大腕明星,在拍片的過(guò)程中都必須服從導(dǎo)演的指揮,否則會(huì)全部亂套。他要敢于指揮,敢于負(fù)責(zé),敢于殺伐決斷,敢于批評(píng)人:又要善于指揮,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,要善于調(diào)動(dòng)一切積極因素,營(yíng)造出一種濃濃的創(chuàng)作氛圍。所以報(bào)考導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)的同學(xué),最好是多年擔(dān)任過(guò)干部經(jīng)受過(guò)鍛煉,高度自信、有主見(jiàn),又善于團(tuán)結(jié)人的“娃娃頭”。而那些優(yōu)柔寡斷、靦腆內(nèi)向的人不適合當(dāng)導(dǎo)演。
近年,從導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)里分出一個(gè)“文藝編導(dǎo)”專(zhuān)業(yè),而且常成為僅次于播音的第二號(hào)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。其實(shí),“編”和“導(dǎo)”是兩個(gè)專(zhuān)業(yè),“編”重在寫(xiě)劇本,“導(dǎo)”重在排節(jié)目,在戲劇中、電影中都是這樣。但在電視里,“編”和“導(dǎo)”的關(guān)系越來(lái)越密切,以至密不可分。電視中出現(xiàn)了許多新品種,如娛樂(lè)節(jié)目、晚會(huì)節(jié)目、談話節(jié)目、益智節(jié)目、競(jìng)賽節(jié)目等(這在電影中是不會(huì)有的),在這些節(jié)目中,編和導(dǎo)更是融為一體,所以一般不再稱(chēng)為導(dǎo)演,而合稱(chēng)為“編導(dǎo)”。
電視編導(dǎo)與文藝編導(dǎo)其實(shí)非常接近,都是電視片的編導(dǎo)。其區(qū)別在于,電視編導(dǎo)常屬于電視系,而文藝編導(dǎo)常屬于文藝系。前者涵蓋的范圍廣一些,包括談話節(jié)目、益智節(jié)目、娛樂(lè)節(jié)目、競(jìng)賽節(jié)目、專(zhuān)題節(jié)目等,而后者特指狹義的文藝節(jié)目,如晚會(huì)、MTV、音樂(lè)、舞蹈、曲藝等。所以報(bào)考文藝編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的,經(jīng)常要考才藝展示,要求表演歌、舞、樂(lè)、說(shuō)、演等,而報(bào)考電視編導(dǎo)的則沒(méi)這個(gè)要求。
攝影類(lèi)
攝影類(lèi)專(zhuān)業(yè),有“攝像”、“攝影”、“電視攝像”、“圖片攝影”“影視攝影”等。它們的培養(yǎng)目標(biāo),是電視臺(tái)的攝像師、電影制片廠的攝影師,以及從事圖片攝影的照相師。他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)和明顯的標(biāo)志,就是要操作拍攝工具,用鏡頭捕捉記錄畫(huà)面。
攝影類(lèi)開(kāi)設(shè)的課程,除公共基礎(chǔ)課以外,一般有藝術(shù)概、影視美學(xué)、繪畫(huà)基礎(chǔ)、平面構(gòu)成、三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、色彩學(xué)、攝影構(gòu)圖、照明技術(shù)與藝術(shù)、視聽(tīng)語(yǔ)言、畫(huà)面美學(xué)、影視造型、影視精品賞析、影視攝影藝術(shù)、紀(jì)錄片創(chuàng)作、電視編輯、攝影創(chuàng)作、數(shù)字節(jié)日制作、剪輯藝術(shù)、導(dǎo)演藝術(shù)等。
攝影類(lèi)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)十分鮮明。
第一,男生占有一定的優(yōu)勢(shì)。雖然它并沒(méi)有限制女生報(bào)考,但在實(shí)際工作中,男性占大部分。一是它要操縱攝影(像)器材到處跑,既是腦力活,義是“體力活”,顯然男性更有優(yōu)勢(shì)。二是攝影工作帶有艱苦性甚至危險(xiǎn)性,尤其在新聞攝影中,它要親臨一線,戰(zhàn)地實(shí)拍、抗洪搶險(xiǎn)、抓捕歹徒,如果讓女?dāng)z像師去,肯定不太合適。三是男性對(duì)于擺弄機(jī)器設(shè)備有種天然的愛(ài)好和能力,所以無(wú)論是照相攝影還是攝像,男性都占絕大部分。當(dāng)然,成功的女?dāng)z影師也大有人在,有志的女同學(xué)也不妨一試。
第二,它有身高和視力要求。按一般規(guī)定,報(bào)攝影專(zhuān)業(yè)的考生,男生應(yīng)在1.75米以上,女生在1.65米以上。因?yàn)樯砀卟庞小翱罩袃?yōu)勢(shì)”,拍攝中能搶占制高點(diǎn)。加上它是半體力活,外出時(shí)還要負(fù)責(zé)保管器材,身高才會(huì)體壯,搬得動(dòng)。此外,攝影專(zhuān)業(yè)對(duì)視力也有較高要求,裸視力不能低于5.O,才能“明察秋毫”,看清遠(yuǎn)距離細(xì)小的動(dòng)作和表情,以便及時(shí)捕捉精彩畫(huà)面。他們對(duì)光線、色彩特別敏感,要有一雙鷹眼和貓頭鷹眼,在遠(yuǎn)距離、暗光線條件下也能看得清。因此,有色盲、色弱、青光眼、散光現(xiàn)象的不能報(bào)考。
第三,它是一種高素質(zhì)的創(chuàng)造性的勞動(dòng)。有人認(rèn)為攝影是個(gè)純技術(shù)工作,甚至是被動(dòng)的、聽(tīng)人使喚的“粗活”,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。一部片子的創(chuàng)作意圖,最終要通過(guò)鏡頭拍攝記錄下來(lái)。所以,攝影師等于是導(dǎo)演的眼睛,他要領(lǐng)會(huì)導(dǎo)演的意圖,密切配合,才能準(zhǔn)確捕捉到畫(huà)面。在創(chuàng)作中,他不是被動(dòng)地被導(dǎo)演指揮來(lái)指揮去,而是積極配合、主動(dòng)尋找。尤其在新聞攝影中,難以預(yù)知事態(tài)發(fā)展,就全靠攝影記者的新聞敏感,慧眼識(shí)珠,眼疾手快,隨時(shí)抓到稍縱即逝的精彩鏡頭。好的攝影師,特別要求有靈氣、有悟性,應(yīng)變能力強(qiáng),而那些作風(fēng)拖拉、反應(yīng)遲鈍、動(dòng)作呆滯的人是不能報(bào)考的。電影(視)是用鏡頭說(shuō)話的,而攝影師對(duì)鏡頭語(yǔ)言的運(yùn)用體會(huì)最深,所以許多優(yōu)秀的攝影師后來(lái)都成為杰出的電影大師,如荷蘭的伊文斯、中國(guó)的張藝謀等。
第四,它的實(shí)用性和適應(yīng)性特別強(qiáng)。除了電視臺(tái)、電影制片廠以外,還有報(bào)刊、廣告公司,還有各單位的宣傳報(bào)道,都用得上攝影。退一步而言,即算是干個(gè)體攝影、照相館、影樓,它也大有用武之地,就業(yè)渠道很寬、很可靠。當(dāng)然,照相機(jī)、家用攝像機(jī)已進(jìn)入尋常百姓家,但科班出身的專(zhuān)業(yè)水平與一般人玩玩當(dāng)然不可相提并論。
此外,有些影視院校還從攝影專(zhuān)業(yè)里派生出“燈光照明”專(zhuān)業(yè),這更是個(gè)大有前途而相對(duì)冷門(mén)的專(zhuān)業(yè)。顧名思義,它們培養(yǎng)的是專(zhuān)職燈光師和照明師。攝影,就是用光的藝術(shù),燈光照明在電視(影)拍攝中具有舉足輕重的作用,任何節(jié)目都離不開(kāi)它們。尤其在各種晚會(huì)中,它們的作用更加突出。由于科技的發(fā)展,各種新型燈光照明設(shè)備層出不窮,激光燈、電腦燈、新型光源燈出現(xiàn),專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)。此外,在各種娛樂(lè)場(chǎng)所,如歌廳、舞廳、文化宮等,燈光師也大有用武之地,而且往往是獨(dú)當(dāng)一面的。有人擔(dān)心,自己從沒(méi)學(xué)過(guò)相關(guān)知識(shí),是否考得上?其實(shí)它的考試涉及到專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的并不多,只要你對(duì)光線、對(duì)色彩比較敏感,只要具備中學(xué)物理學(xué)(特別是光學(xué))的知識(shí),再加上考前多少學(xué)一點(diǎn)相關(guān)知識(shí),是不難通過(guò)專(zhuān)業(yè)考試的。相對(duì)而言,它的命中率比攝影更高。
制作類(lèi)
制作類(lèi)專(zhuān)業(yè),一般稱(chēng)“節(jié)目制作”或“電視節(jié)目制作”“數(shù)字媒體藝術(shù)”“數(shù)字影視制作”。它的培養(yǎng)目標(biāo),是具有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能的節(jié)目制作人才。它的工作去向,是各級(jí)電視臺(tái)、影視節(jié)目制作公司、電視廣告制作公司、音像制作機(jī)構(gòu)、電視教學(xué)節(jié)目制作機(jī)構(gòu),以及其他影視創(chuàng)作部門(mén)。大家知道,一部電視片的創(chuàng)作過(guò)程,包括前期和后期兩大塊,前期以拍攝為中心,后期則以制作為中心。狹義制作只指后期各項(xiàng)工作,包括剪輯、編輯、聲音混錄、字幕、特技等。一部電視片的形成,前期只拍下來(lái)素材帶,后期制作才是將素材帶編成成品帶,他們是最終完成產(chǎn)品的人。
制作專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的課程,除公共基礎(chǔ)課之外,專(zhuān)業(yè)課有電視傳播概論、影視精品解讀、電視節(jié)目制作技術(shù)、攝影藝術(shù)與創(chuàng)作、錄音技術(shù)、攝影技術(shù)、攝影構(gòu)圖、電視編輯、電視采訪與寫(xiě)作、數(shù)字節(jié)目制作、電視節(jié)目編排等。
制作專(zhuān)業(yè)有以下幾個(gè)特點(diǎn)。
第一,要求心靈手巧。一方面,要有很強(qiáng)的悟性和靈氣,能正確領(lǐng)會(huì)導(dǎo)演或記者的創(chuàng)作意圖,對(duì)拍到的素材進(jìn)行取舍、組合、包裝。同時(shí)又要有很強(qiáng)的創(chuàng)造性,能積極提出修改和建設(shè)性意見(jiàn),這就叫“心靈”。另一方面,因?yàn)橐透鞣N機(jī)器設(shè)備打交道,如編輯機(jī)、字幕機(jī)、攝像機(jī)、電腦等,因此要有很強(qiáng)的動(dòng)手能力,理科成績(jī)要好,這就叫“手巧”。
第二,要有很強(qiáng)的責(zé)任心和精益求精的精神。他們是電視片完成后的第一位觀眾,又是領(lǐng)導(dǎo)審片之前最后一道工序的質(zhì)量把關(guān)人。因此要求很細(xì)心,很有水平,能敏銳地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正或補(bǔ)救。在很多情況下,他們還要參與寫(xiě)稿、改稿,對(duì)文字功夫要求也很高,尤其是字幕中不能出錯(cuò)別字。
第三,要有很強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。其它工作也許只負(fù)責(zé)一個(gè)方面,如攝影只負(fù)責(zé)拍攝畫(huà)面,錄音師只負(fù)責(zé)聲音,而制作人要求什么都懂。制作人對(duì)電視的各個(gè)環(huán)節(jié)都要熟悉,是電視的“通才”,能把各個(gè)環(huán)節(jié)的成果匯總,是電視片的集大成者。他們要善于協(xié)調(diào)各個(gè)工種、各個(gè)環(huán)節(jié)之間的關(guān)系,誰(shuí)為主、誰(shuí)為輔,誰(shuí)輕誰(shuí)重,都由他們來(lái)協(xié)調(diào)平衡,善于“補(bǔ)臺(tái)”,又善于“和稀泥”。此外,他們還要細(xì)心、好靜,坐得住,耐得住寂寞,耐得煩。所以干這一行的,女性似乎更有優(yōu)勢(shì)一些。
第四,在專(zhuān)業(yè)考試時(shí),對(duì)考生沒(méi)有特殊限制。它也沒(méi)有太多的特長(zhǎng)要求,是個(gè)適應(yīng)性較廣的專(zhuān)業(yè)。此外還應(yīng)提到新興的“數(shù)字媒體”專(zhuān)業(yè),或稱(chēng)“數(shù)字媒體創(chuàng)意”、“數(shù)字媒體藝術(shù)”。近年來(lái),由于電腦、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字技術(shù)的日益崛起,用高科技手段制作電視節(jié)目成為不可阻擋的潮流。“數(shù)字媒體”專(zhuān)業(yè)從工作任務(wù)而言,與“電視節(jié)目制作”基本相同,其最大區(qū)別在于技術(shù)手段。它完全運(yùn)用數(shù)字技術(shù),從事影視創(chuàng)作與制作、新媒體設(shè)計(jì)與傳播。我們平常看到的電視節(jié)目,有些鏡頭是一般辦法拍不出來(lái)的,如美侖美奐的片頭,出神入畫(huà)的特技,嘆為觀止的廣告,通常是通過(guò)數(shù)字技術(shù)電腦做成的。它們?cè)谄姓嫉拈L(zhǎng)度不大,但代表了拍攝的水平,而且使用頻率高、出現(xiàn)次數(shù)多,一般都不惜工本精雕細(xì)刻,成為全片吸引觀眾眼球的點(diǎn)睛之筆。它們的生產(chǎn)成本很高,一般都以秒為單位計(jì),所以專(zhuān)門(mén)從中分出“數(shù)字媒體”這一一專(zhuān)業(yè)。它特別要求有好的創(chuàng)意,能想出新穎的出奇制勝的點(diǎn)子。這是一個(gè)融學(xué)思維與藝術(shù)思維為一體的復(fù)合型人才,理科成績(jī)要好,數(shù)學(xué)尤其要突出。此外,它還要求有較好的美術(shù)基礎(chǔ),不但要有美術(shù)常識(shí),熟知古今中外的美術(shù)作品,而且要有一定的繪畫(huà)能力。考試時(shí)常有攝影或美術(shù)作品分析,或根據(jù)畫(huà)面加標(biāo)題,或根據(jù)命題進(jìn)行簡(jiǎn)筆畫(huà)創(chuàng)作。那些有美術(shù)特長(zhǎng)、數(shù)學(xué)成績(jī)好的同學(xué),那些愛(ài)鉆網(wǎng)絡(luò)、設(shè)計(jì)軟件程序的同學(xué),更適合報(bào)考這個(gè)專(zhuān)業(yè)。而他們的工作去向,也不限于電視,還有網(wǎng)絡(luò)、多媒體和廣告公司。
制片類(lèi)
制片類(lèi)專(zhuān)業(yè),主要是“公共事業(yè)管理”、“制片管理”、“文化事業(yè)管理”。它的培養(yǎng)目標(biāo),是影視節(jié)目制片人。他們是電視欄目的領(lǐng)導(dǎo),主管節(jié)目的拍攝。他既懂電視創(chuàng)作,又懂經(jīng)營(yíng)管理和市場(chǎng)運(yùn)作。該專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)電視部門(mén)的管理人才和行政領(lǐng)導(dǎo),也為其他媒體部門(mén)培養(yǎng)從事媒體管理、策劃、組織協(xié)調(diào)、項(xiàng)目運(yùn)作、受眾研究等方面工作的專(zhuān)門(mén)人才。這是一個(gè)新興的、大有前途的專(zhuān)業(yè)。
制片專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的課程,除公共基礎(chǔ)課以外,還有電視文化概論、影視精品賞析、視聽(tīng)語(yǔ)言、電視節(jié)目制作、電視節(jié)目策劃、影視攝影與剪輯藝術(shù)、電視劇創(chuàng)作、影視導(dǎo)演藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、管理心理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)管理、公共關(guān)系學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、媒體管理、影視制片管理、媒體政策與法規(guī)、影視節(jié)目市場(chǎng)研究等。
制片專(zhuān)業(yè)具有幾個(gè)鮮明的特點(diǎn)。
第一,它是個(gè)新興專(zhuān)業(yè),前景看好。在過(guò)去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代,電影、電視實(shí)行導(dǎo)演中心制,攝制組經(jīng)費(fèi)由上級(jí)財(cái)政撥款,只要在導(dǎo)演手下設(shè)一個(gè)專(zhuān)門(mén)管理錢(qián)財(cái)?shù)闹破魅尉涂梢粤耍瑳](méi)有嚴(yán)格意義上的制片人。而今天,在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,影視管理體制有了很大的改變,由導(dǎo)演中心制逐步變?yōu)橹破酥行闹啤T谖覈?guó),培養(yǎng)科班出身的制片人還是近年才有的事。這些畢業(yè)生是全國(guó)首批正規(guī)大學(xué)培養(yǎng)出來(lái)的、經(jīng)過(guò)系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的制片人,是各地奇缺的人才,其前途無(wú)可限量。
第二,它要求有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力。所謂制片人,簡(jiǎn)而言之,就是拍攝單位的老板,是攝制組的行政領(lǐng)導(dǎo),具有很高的權(quán)威,掌握著人權(quán)、財(cái)權(quán)、拍攝權(quán),負(fù)責(zé)人事、計(jì)劃、財(cái)經(jīng)、管理、拍攝、發(fā)行等工作,領(lǐng)導(dǎo)著包括導(dǎo)演在內(nèi)的主創(chuàng)人員。報(bào)考該專(zhuān)業(yè)的考生,最好有多年擔(dān)任班、團(tuán)、學(xué)生會(huì)干部的經(jīng)歷,有駕馭全局的眼光,有領(lǐng)導(dǎo)指揮組織能力,還要善于處理人際關(guān)系,協(xié)調(diào)各部門(mén)的關(guān)系。這點(diǎn)與導(dǎo)演相同,但比導(dǎo)演要求更高。
第三,它要求有很強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)頭腦和市場(chǎng)意識(shí),要善于理財(cái)。制片人要負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)的籌措、錢(qián)財(cái)?shù)拈_(kāi)支、作品的發(fā)行,要能精打細(xì)算,用較少的錢(qián)辦更多的事。所以那些大手大腳者,那些辦事無(wú)計(jì)劃、心中一筆糊涂賬的人是絕不能干這一行的。與導(dǎo)演相比,他們需要更強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)頭腦,但他們并不具體指導(dǎo)排戲,更不需要表演才能。
第四,它要求有很高的文化藝術(shù)素養(yǎng),是電視的“通才”。從策劃選題、制訂計(jì)劃、編寫(xiě)劇本、籌措經(jīng)費(fèi)到組織班子,從前期拍攝、后期制作、審查修改、播出發(fā)行到受眾反饋,任何一個(gè)環(huán)節(jié)他都必須了然于胸,并作出科學(xué)的決策、恰當(dāng)?shù)恼{(diào)配。他必須有很高的執(zhí)政水平,運(yùn)籌帷幄,決勝千里。常言道,“外行不能領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行”,單靠行政命令、單靠經(jīng)驗(yàn)摸索、單靠導(dǎo)演指揮的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,只能靠行家里手來(lái)指揮,領(lǐng)導(dǎo)人必須“有東西看”,才能服眾。
近年,一些院校還開(kāi)設(shè)了“文化經(jīng)紀(jì)人”專(zhuān)業(yè),這是比制片人更新、更前沿的專(zhuān)業(yè)。它培養(yǎng)具有良好文化素質(zhì)和高品位藝術(shù)鑒賞能力的經(jīng)紀(jì)人。他能掌握文化產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)和運(yùn)作規(guī)律,了解國(guó)內(nèi)外文化藝術(shù)發(fā)展趨勢(shì),具備現(xiàn)代管理、經(jīng)濟(jì)和法律的基礎(chǔ)知識(shí),以及國(guó)際文化傳播的基礎(chǔ)能力,能在文化產(chǎn)業(yè)、媒體,以及政府相關(guān)部門(mén)從事文化藝術(shù)管理經(jīng)營(yíng)的專(zhuān)門(mén)人才。該專(zhuān)業(yè)所開(kāi)的課程與制片人相近,對(duì)考生的要求也相同。
音樂(lè)類(lèi)
影視院校的音樂(lè)類(lèi)專(zhuān)業(yè),包括“音樂(lè)學(xué)”、“音樂(lè)編輯”、“錄音藝術(shù)”、“錄音工程”、“音響導(dǎo)演”、“電子音樂(lè)”等。它們的培養(yǎng)方向,是既懂音樂(lè)又懂電視的復(fù)合型高級(jí)人才。他們的就業(yè)方向,一般在電視臺(tái)從事音樂(lè)方面的工作,如作曲、編曲、配器、錄音、音響設(shè)備、音樂(lè)編輯等,還可以在音樂(lè)頻道、音樂(lè)欄目、音樂(lè)節(jié)目從事策劃、制作、經(jīng)營(yíng)、研究工作等。
音樂(lè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的最大特點(diǎn),當(dāng)然是要有音樂(lè)特長(zhǎng),即受過(guò)一定的音樂(lè)訓(xùn)練、有良好的音樂(lè)基礎(chǔ)。它的專(zhuān)業(yè)考試,初試(面試)要考演唱或演奏,還要考視唱練耳、聽(tīng)音、節(jié)奏,考識(shí)譜能力(簡(jiǎn)譜、五線譜)。在復(fù)試(筆試)中,一般會(huì)考看片答題和作文,包括音樂(lè)常識(shí)、聽(tīng)音記譜、音樂(lè)作品分析等。
必須指出,有人對(duì)“音樂(lè)特長(zhǎng)”的理解過(guò)于膚淺。什么叫音樂(lè)特長(zhǎng)?是“喜歡唱歌”嗎?是“嗓子好”嗎?是“得過(guò)某某歌手賽的大獎(jiǎng)”嗎?都不是。因?yàn)楝F(xiàn)在會(huì)唱歌的人很多,但大多數(shù)并不識(shí)譜,并不懂樂(lè)理,只是聽(tīng)多了耳熟能詳,對(duì)音樂(lè)的理解還僅僅停留在感性認(rèn)識(shí)階段。而真正具備音樂(lè)特長(zhǎng)的人,必須有較好的樂(lè)感,要懂樂(lè)理,最低限度要識(shí)譜。如果有人光憑會(huì)唱幾首流行歌曲就覺(jué)得是有音樂(lè)“特長(zhǎng)”,那實(shí)在是貽笑大方了。
還應(yīng)指出,影視院校的音樂(lè)類(lèi)專(zhuān)業(yè),又不同于一般的音樂(lè)專(zhuān)業(yè)。
第一,它要求學(xué)生既懂音樂(lè)又懂電視。他們?cè)诖髮W(xué)期間,既要學(xué)習(xí)音樂(lè)類(lèi)課程,又要學(xué)習(xí)多門(mén)電視類(lèi)課程,才能成為復(fù)合型人才。大家知道,在電視片中,音樂(lè)是視聽(tīng)語(yǔ)言的重要元素,但它又必須與鏡頭畫(huà)面配合,它的長(zhǎng)度、音量、風(fēng)格都要服從于整部電視片。電視音樂(lè)最講究整體效果和聲畫(huà)蒙太奇,這與一般音樂(lè)會(huì)上的純音樂(lè)表演很不相同。
第二,它對(duì)音樂(lè)素質(zhì)的著眼點(diǎn),不在于表演才能,而在于音樂(lè)創(chuàng)意。該專(zhuān)業(yè)將來(lái)最大量的工作,是為電視節(jié)目配上音樂(lè),并非要你表演,而是要求你配樂(lè),或作曲,或用現(xiàn)成音樂(lè)素材編曲,或配器。這種工作要求對(duì)電視片理解很深,并用音樂(lè)語(yǔ)言詮釋其含義,或渲染情緒,或烘托氣氛,總之,要服務(wù)于畫(huà)面。其工作成敗,關(guān)鍵在于創(chuàng)意,在于想出招數(shù)。它并不要求你唱得有多好,卻一定要求富于樂(lè)感、聽(tīng)力好。有人說(shuō),報(bào)考電視類(lèi)音樂(lè)專(zhuān)業(yè),考耳朵比考嗓子更重要,這是很有見(jiàn)地的。
第三,它對(duì)音樂(lè)的專(zhuān)業(yè)要求,相對(duì)不如音樂(lè)院校那么難。大家知道,音樂(lè)院校很難考,中央音樂(lè)學(xué)院和上海、沈陽(yáng)、武漢、廣州等地的音樂(lè)學(xué)院都是音樂(lè)的殿堂,培養(yǎng)的是職業(yè)的音樂(lè)家(作曲家、歌唱家、指揮家、演奏家、評(píng)論家等),招生人數(shù)很少,對(duì)音樂(lè)要求很高,最難。此外還有各省師范院校,也開(kāi)設(shè)了音樂(lè)系-培養(yǎng)目標(biāo)是音樂(lè)教師,或其他音樂(lè)人才,要參加全省統(tǒng)一進(jìn)行的聯(lián)考,考試規(guī)范、嚴(yán)格,對(duì)音樂(lè)要求也比較高。相對(duì)這兩種情況,影視院校的音樂(lè)專(zhuān)業(yè)對(duì)綜合素質(zhì)要求更全面,但對(duì)音樂(lè)素質(zhì)要求相對(duì)寬松一些。所以,大家也不必被音樂(lè)專(zhuān)業(yè)考試嚇壞了,不能用一般音樂(lè)學(xué)院的尺度去衡量,應(yīng)該大膽地去試一試。
美術(shù)類(lèi)
電視院校的美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè),包括影視美術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、形象設(shè)計(jì)、影視廣告、廣告、影視動(dòng)畫(huà)、數(shù)字媒體創(chuàng)意等。它們的培養(yǎng)方向,是既懂美術(shù)又懂電視的復(fù)合型高級(jí)人才。他們的就業(yè)方向,一般在電視臺(tái)從事美術(shù)方面的工作,如人物形象設(shè)計(jì)、服裝、道具、布景、舞臺(tái)美術(shù)等,還有的從事包裝、宣傳、片頭制作、數(shù)字媒體創(chuàng)意等。另一個(gè)大類(lèi)是動(dòng)畫(huà)片的制作,再者是廣告片制作。工作單位也不局限
在電視臺(tái),還有廣告公司、藝術(shù)創(chuàng)作室或自由職業(yè)等。
美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的最大特點(diǎn),當(dāng)然是要有美術(shù)特長(zhǎng),即受過(guò)一定的美術(shù)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,有良好的美術(shù)基礎(chǔ)。它的專(zhuān)業(yè)考試,初試(面試)一般要作自我介紹,回答考官提問(wèn),特長(zhǎng)展示,分析美術(shù)或攝影作品。復(fù)試(筆試)中,一般要考素描、色彩,要求對(duì)石膏像或其他靜物寫(xiě)生,以考查你的觀察力和美術(shù)基本功。此外,還要考命題美術(shù)創(chuàng)作,即提出一個(gè)題目,要求展開(kāi)想像,創(chuàng)作一幅或數(shù)幅畫(huà),以考查你的創(chuàng)造能力,畫(huà)種自定,畫(huà)筆自備。
與音樂(lè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的情況相似,美術(shù)專(zhuān)業(yè)的考生必須對(duì)自己有準(zhǔn)確的定位,既不要估計(jì)得太高,也不要估計(jì)得太低。有人認(rèn)為自己愛(ài)畫(huà)畫(huà),還曾得過(guò)某某繪畫(huà)比賽的獎(jiǎng),就有資格報(bào)考了。其實(shí)這些還不足為據(jù)。一般少年都喜歡畫(huà)畫(huà),近年許多同學(xué)又迷上了畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)和卡通形象畫(huà)。但是,這與素描和色彩還有一定的差距。