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浙大面試題:你有什么綽號? 如何看待學霸?

時間:2019-05-15 00:18:46下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《浙大面試題:你有什么綽號? 如何看待學霸?》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《浙大面試題:你有什么綽號? 如何看待學霸?》。

第一篇:浙大面試題:你有什么綽號? 如何看待學霸?

最近的幾個周末,全國眾多重點院校都在舉辦2014年自主招生面試,很多高三考生,忙著“趕場子”參加各種面試。

浙江大學將2014年自主招生面試,放在了昨天。來自浙江、上海、湖北、安徽、江蘇、河南、福建等地的300多位考生在浙大紫金港校區參加面試。

按教育部要求,通過自主招生環節,浙江將招收數量不超過新生總數5%的學生,300人不到。加上外省的一些面試考點,共有900名左右考生爭搶這300個不到的名額。

浙大招辦工作人員說,大約4月下旬,會公布錄取結果。

5位不同學科老師任考官

七八位同學同時面試

考場不變,仍在紫金港校區東六教學樓3樓。

各地考生們都由家長陪著等待進場,幾個男生還找了個僻靜地方做練習,你問我答,自己模擬面試。

面試采用的是群面形式,一個小時左右面試一組,一組有七八位考生,5位來自浙大不同學科的老師擔任面試官。

一場考試結束,考生們陸續出來,有的眉開眼笑,有的低頭抿嘴不說話,快速離開考場。

問了10多位考生,大多數都說,教授很親切,但面試過程,真心有點緊張。

一位寧波考生說,“我們那一組,一位考生因為太緊張,說話都是緊張顫抖,從頭到尾都結巴”。

考試大致過程,先是每個人兩分鐘自我介紹,包括基本信息、優點、缺點、愛好等。接下來,教授自由發揮,根據考生簡介隨機提問,問題有的緊扣時事熱點,有的考查學生英語能力,有的詢問學生興趣愛好,有的考查學生思維能力,沒有規律可循。

來自湖北黃岡的潘同學,記性很好,她還原了她的面試過程——

第一個問題:說一下最能代表家鄉特點的一個風俗。

我介紹了家鄉的一種食品,魚面。魚面要先把魚肉打碎,和在面粉里,做成面條,很好吃。

第二個問題:現在不僅有IQ(智商),EQ(情商),還有一種叫AQ,就是指抗打擊能力,你覺得你在這3個方面哪個更加突出?如果你未來成功的話,這3個Q當中,哪個所占的比例比較大?

我回答是AQ最重要。IQ大多數人都一樣。談到EQ,很多大科學家其實并不懂怎么和別人交往,有些就像小孩一樣,所以我認為EQ在成功中所占比例不大。人生充滿挫折,如果你抗打擊能力強,能堅持下去,那一定能達到最后的成功。

第三個問題:如果接下來是你生命當中最后的2個小時,你在杭州,你會做什么?

我說,我會拿出幾分鐘時間,給班主任打個電話,感激她。

相比潘同學,溫州的王同學有點沮喪,“我們這組面試估計是比較難的,教授等我們自我簡介完成后,讓我們當考官,我們要向教授提問,再分析猜測教授的性格。我問了教授兩個問題,如果有學生鉆牛角尖你怎么辦?然后又問,你在生活當中怎么保持身體健康?教授回答了很多,我都記不大清楚。猜測教授的性格時,更加不知道說什么好,真是有點失敗”。

浙大招辦老師說:

很多問題沒有對錯,也沒有標準答案

浙大招辦夏老師說,昨天面試的考官,由學校各個專業的老師組成,學校在每組考官中盡可能安排不同學科的老師,考查學生綜合素質。

浙大面試時,很多問題并沒有對錯,也沒有標準答案,面試題目中考查到的那些知識,只是很小一部分。考官更看重的是面試反映出來的學生思維品質、綜合素質和能力。

這包括考生的學習能力、意志品格、語言組織和表達能力、分析和解決問題能力;邏輯性思維、發

散性思維、批判性思維怎么樣;對社會上的事情是不是非常關注;對今后自己發展方向有什么打算等等。

“高水平大學的面試大多有點類似,通過面試,考查學生的綜合素質和能力。至于學生的文化課知識,一般都是通過試卷來考核的。面試就是希望考查一些試卷考查不到的東西。”

夏老師說,面試就是考試,考生一進來,面試官就在全方位觀察考生,考生言行舉止等,都是考查的內容。考官通過全方位考查,看考生是否適合到浙大學習。

現場填專業 難住了很多人

因為自主招生比高考錄取時間早,根據學校安排,需要考生提早填好專業。

昨天面試結束后,很多學生領到一張報考志愿表,他們需要在晚上六點前,在表格上填好自己想要報考的專業。這讓很多考生為難了。

一位來自紹興的考生正著急地打電話咨詢:到底是填自己喜歡的專業好?還是讀浙大比較強一點的專業好?電氣專業是干什么的?以后好不好找工作的?浙大的金融專業怎么樣??

家長則在邊上抱怨,孩子成績是好的,不過對大學里的專業不了解。

休息區,家長都在談論專業選報,說,填專業太難,現在高中生不了解大學各專業,基本是跟著感覺填。選專業的方向,主要是在就業形勢好不好,以后工資高不高,工作穩不穩定,有沒有發展空間上。

針對填報志愿無從下手這個問題,浙大招辦夏老師說,這是國內現在一些中學生的不足之處,學生只是埋頭讀書做題,很少對外面的世界有了解,很少思考以后發展的道路,對大學的專業了解更加少。”

你也來做做面試題

通過考生,我們了解了昨天考試現場的部分面試題目,如果是你,你會怎么回答——

你有什么綽號?

愛因斯坦和達爾文,誰對人類的貢獻更大?

從小到大,你印象最深、一直堅持的事情是什么?

20年以后,你能給你家鄉帶來什么?

考官一口氣說10個詞,請考生復述一遍。

你怎么看待醫患糾紛?

你怎么看待學霸和你的關系?

請你用英文介紹下你的家庭情況。

你高中做的最有成就感的事情是什么?

用英語說下父母的童年。

如果PX項目落戶你的家鄉,你對此有什么看法?

你覺得浙大現階段有什么不足?有什么改進的建議?

你最喜歡自己高中的哪一點?

你對當地的經濟發展有什么建議?

關于馬航失聯事件,如果你是國家領導人,你會對全國人民怎么說?

諸子百家是指哪些?你最傾向于哪一家?

如果你是烏克蘭總統,你會怎么治理好這個國家,處理好克里米亞問題?

假如你的生命只剩下兩個小時,你會做點什么?

你覺得大學生應該具備什么品質?

浙江大學應該是怎么樣的一所大學?

第二篇:最新牛津大學面試題解讀 學霸們快來收藏

最新牛津大學面試題解讀 學霸們快來收藏

幾百年來牛津大學候選人一直很苦惱,因為他們只能憑一些傳聞和小道消息來準備大學面試。因為歷來市面上找不到任何可以用來參考的面試題資料,可以打打小抄的只有江湖中流傳著的熱心同學的“回憶版”試題,所以每年被傳聞中刁鉆的面試題“擋在牛津門外”的中國學生不在少數。于是乎,“牛津面試題”一直是只可遠觀不可褻玩的存在,也更勾起了萬千學子對這所最高端學府的無限向往。

但是,最近這個老古董終于開竅了,開始走暖心路線,頓時讓眾多交焦頭爛額忙著準備的留學生直呼:不!可!能!吧,這還是我那高冷范兒的dream school嗎?

近日,世界最著名的高校之一——牛津大學發布了一組面試試題,在學術界掀起熱潮。美國全國廣播公司財經頻道(CNBC)稱,如果學生有幸獲得夢寐以求的面試機會,他們得知道不能指望在教科書中輕易找到答案。

校方稱,此次公布面世問題并非為了吸引申請者,而是為了消除謠言和神秘感。

牛津大學的招生辦公室主任解釋說,面試是候選人展示思想、能力和潛力的機會,而不是背誦那些你已經知道的東西。它是導師和候選人之間的學術對話,類似于牛津大學學生每周都會參加的專題報告。因此,別把標準答案想得太復雜,或假設題目有什么隱藏的含義,能夠自圓其說即可。

“我們知道關于牛津面試有很多神話,所以希望讓學生看到盡可能多的真實信息。”她告訴BBC,“每一個導師問的問題都是有目的的,目的是評估學生如何思考及如何應對陌生的信息和理念。我們對刁難和淘汰學生不感興趣。”

英國《衛報》報道稱,好在牛津大學這次不僅公布了面試問題,還提供了答案,讓學生得以了解考官提問的目的以及期待什么樣的答案。。。終于開竅了有木有!

那今年牛津到底考了什么題?學生又該如何回答才能獲得閱人無數的面試官的青睞呢? 1

經濟管理類:你認為銀行家是否值得那么高的收入?政府是否應該限制他們的收入?

和大多數私營企業一樣,銀行的員工獲得的工資是勞動力市場競爭的結果,銀行家收入高是因為他們非常熟練且擁有罕見的天賦。在這種情況下,很難看到政府干預的理由。

另一個角度是,為什么同樣的人才在銀行比在其他行業賺得更多?在這種情況下,政府應當采取措施,使市場競爭更加激烈。

在出題者經濟學教授布萊恩·貝爾看來,一個好的面試者應該從收入經濟學的角度來回答這個問題,而不是單純從社會學上分析是否公平。畢竟,對于像牛津這樣的頂尖高校,它的畢業生要比同齡人在整個一生中多賺40萬英鎊(約合人民幣393萬元),牛津并不認為人們怨恨財富。

宗教學:對《圣經》進行考古證明或否定是否可能?

《圣經》是多部作品的集成,經歷過幾個世紀的寫作和傳播,學術研究意味著必須仔細研究里面的故事來自何時何地,以及撰寫它們的目的是什么。因此,這個問題其實并沒有標準答案。

面試官艾莉森·薩爾韋森告訴英國《每日電訊報》,學生應該認識到,考古依賴于古代建筑遺跡、工具等非文學來源,但不同類型的證據都需要非常小心的解釋,單純地說“《圣經》寫道”或“考古證明”都太簡單了。

實驗心理學:100個人往一把壺里各放一英鎊,每人選擇0~100中的一個數字,獎品屬于選擇的數字最接近平均數2/3的人。你會選擇哪個數字?為什么?

解決方案其實就是遞歸算法。如果其他人都選擇100,那么66或67的贏面最大,但這種情況幾乎不可能發生。因此,人們通常選擇50的2/3,即33,這在直觀上似乎可能性更大。如果我有充分的理由選擇33,那么其他人也會這么做,在這種情況下我應該選擇33的2/3。

心理學教授尼克·楊出此題的目的在于,學生從心理學角度考慮人們的行為和選擇的理由,思考究竟哪種做法更加合理。

生物學:為什么一些棲息地的生物多樣性高于其他地區?

面試官歐·劉易斯說,這個問題的目的是讓人們思考不同棲息地的性質及其有什么異同之處。最好的答案是試圖解釋為什么某個棲息地允許各種各樣的植物和動物共生共存。

5藝術史:你見過這幅畫嗎?

遇到這個題目考生需要警惕了,這其實是個“陷阱”。考官杰拉爾丁·約翰遜告訴《獨立報》,正確答案是“沒有”,他希望看到從來沒學過藝術史的學生如何理解一幅全新的作品,如它的描述對象、尺寸、創作目的,以及如何判斷它的創作年代和作者。

此外,牛津大學的面試題還有很多。如果我要去你居住的地方旅行,我會對什么感興趣?假設在雙黃線上停車會被判處死刑,因此沒有人再這樣做了,那這項法律能算得上是公正有效嗎?為什么人在鍛煉時心率增加?語言是什么?為什么瓢蟲和草莓都是紅色的?對人類來說“正常”是什么? 6文學類:JK·羅琳剛出版了一本給成人寫的書但沒有像《哈利?波特》那樣成功,你認為給成人寫的書和給兒童寫的有什么不同?

就算沒看過JK·羅琳的書也能回答這個問題。其實面試官最想知道的是面試者在讀什么書,是否讀得很深入,是否能辯證地思考。面試官的判斷是基于面試者了解熟悉的東西,而不是面試者聞所未聞的,所以他會選擇問有關羅琳的書而不是莎士比亞的作品。

當然,還有工程和生物醫學的面試題也很棘手,但是校方并沒有多做解答,只能靠同學們自己意會了~~~

工程:

生物醫學:

申請材料學的學生可能被提問“熱氣球要被加熱到什么程度才能把大象帶上天空”,但他們其實并不需要給出精準的科學答案,導師只是希望從中了解學生的思考方式和基礎知識。

對于申請修讀音樂的學生,牛津大學的面試官可能問他們“如果你要發明一個新的樂器,它的聲音會是什么樣的”,他們期待學生描述制作樂器的器材和手法,以及他們對于聲音本身的理解。

面對千奇百怪的面試問題,希望進入頂尖大學的學生可能不得不“腦洞大開”,窮盡自己的想象力。不過,牛津大學在其官方網站上表示,面試雖然是他們決定是否錄取申請者非常關鍵的環節,但也只不過是眾多申請環節中的一步,踏實學習才是硬道理。

第三篇:華師一學霸們的高考作文,你打幾分?

華師一學霸們的高考作文,你打幾分?

距離2017年高考已經過了一周

今年的語文高考作文也成為了大家討論的熱點2017年全國高考乙卷(湖北)語文作文題

據近期一項對來華留學生的調查,他們較為關注的“中國關鍵詞”有:一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉村、食品安全、高鐵、移動支付。請從中選擇兩三個關鍵詞來呈現你所認識的中國,寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關鍵字,使之形成有機的關聯;選好角度,明確文體,自擬題目;不要套作,不得抄襲,不少于800字。那向外國青年呈現我們所認識的中國

華一er究竟會說些什么呢?小壹邀請了幾位學霸試寫了今年的高考作文請大家給他們“打打分”哦!~ 最后還有外國友人自己說哦!~千萬不要錯過

文化的熱土

親愛的朋友: 你好!

我知道你來自遙遠的大洋彼岸。當你的祖輩在百年前遙想這片神秘的東方熱土一一遍地黃金,燎香縈繞;綢緞披衣,白玉橫梁;茶香裊然,細瓷清錚。當她通過馬可波羅的游記變成一種杳杳的念想,這九州大地便成為了一個傳奇。曾幾何時,她千瘡百孔,飽受戰爭的蹂躪,她那流傳千百年的文化命脈幾近斷絕。但這中華民族的赤誠兒女們,在抗爭中、在掙扎下,使那古老的文明薪火得以延續、重燃。而京劇,則是這文明大觀中璀璨的一顆明星。

有人說,京劇里有中國的靈魂。那是大國家、小生活的縮影,是百年間中華百姓生活的一部分,是濃墨重彩中平實的真情流露。京劇多演繹動人的故事,其間種種滄桑,或宏大或瑣細的生活百態,都藏在那一段又一段咿咿呀呀的西皮流水里,藏在那百轉千回的眼神、精巧婉轉的身段里。京劇是國粹,是世世代代中國人民的一份情懷。民間的草臺社戲,戲院舞臺,三兩票友相聚,吃茶看戲,好不舒心!臺上有角兒,唱到激昂處,底下人一個不自禁的叫好;待唱到凄絕悲涼之時,又有人泫然欲泣、淚水漣漣。老一輩中國人對于京劇的喜愛,是日常式的,是隨著逝去的時代遷徙來的,是骨子里的“好”。眼波一轉,“聽戲去!”,那份獨屬于中國的情懷,蕩漾在空中。

京劇可謂一國文化之凝萃,是同時兼高雅與市井于一身的藝術。而在步入新時代的今天,中國出現了一種新式的街頭文化“廣場舞”。眾阿姨婆婆們成群結隊,大音響就地一擺,扇子綢子一拿,腰腿一扭,各大中心廣場即刻淪陷。“哪里有空地,哪里就有廣場舞大媽。”一大早便受爛大街的神曲貫耳,頗令人頭痛煩躁,偏又拿此事無可奈何,眼見著龐大的廣場舞隊伍雄踞中國大小廣場,逗樂與惱人的情緒便交織盤亙于腦海之中。只是換一種角度想,這其實是中國人民獨特的一種生活方式。中國人是喜熱鬧的,喜動靜,喜大剌剌的生活方式,這是中國文化根兒里的一種習性,而廣場舞則是某一個年齡群的中國人將這種習性具象成了聲色態的行為。你可以稱它為“俗氣”的,甚至是“不文明的”,但你無法否定它內里與京劇同出一源的那份文化習性。它映射了中國人所喜愛的一種生活,熱烈而鬧騰的,融和又聲勢浩大的。這是中國人民表達對生活熱愛的一種方式。

京劇與廣場舞,其實并不是文化的矛盾,它們或許可以是一種雅俗并存,于我們,可以成為一種雅俗共賞。其共生性,恰恰體現出了中國文化中的包容性,那種綿長而韌性的寬和,百川兼濟的文化認同感。它們都是中國的符號,是諸多組成“中國”的元素中不可或缺的兩味,是中國人民面對繁忙生活的一種態度,是積極的、樂觀的、活泛的生活靈光。都是這片生機勃勃的熱土上,蓬勃燃燒的文化星火。

這就是我的祖國,她是一片文化扎根的冒著騰騰生命熱氣的土地。希望通過我的講述,能使你對中國有進一步的理解,也歡迎你到中國來參觀、游玩,體會我們的濃縮在生活中的文化氛圍。

祝安好

高一(12)班劉觀玉指導老師:許丹玲

古老與新生

中華沉穩而雄健,開放而包容的文化內核的形成,恐怕離不開長城上的烽火狼煙,離不開大漠中的悠悠駝鈴,亦離不開波濤間的風帆獵獵。長城,海道,絲綢之路,從某種意義上而言,牽連著中華文明的命脈。

文明的形成,大抵少不了林立的劍戟,雜亂的馬蹄。長城盤踞之地,亦即戰爭多發之地。長城內外,是農耕文明和游牧文明的對峙,稻田和草原的爭戰。這里曾有殺聲震天的搏斗,馬革裹尸的豪邁,亦有將軍白發征夫淚。但,重重矛盾之中,往往也藏有文明前進的天機。北方游牧民族的剛健之氣,就在一次次拼殺中,融入了農耕民族的血脈。譬如“五胡亂華”之時,游牧民族破關而入,中原被卷入連天兵燹,可也正是這份馳騁于馬背的慷慨激昂,千呼萬喚,喚出盛世大唐。如今,最早修筑的長城只剩下了荒草掩映下的殘破垣墻,獨對著茫茫天地,獨品著百代蒼涼。后世加筑的長城以八達嶺聲名最熾。拾級而上,品讀巖壁上的深深蝕痕,雄壯的金戈鐵馬之聲,或許會在每個游賞者心中奏鳴。

文明的形成,更少不了溝通和交流。自張騫歷萬難通西域,絲綢之路上杳杳駝鈴幾乎千年不散。各種奇珍異寶的買賣,使得自中亞至南亞,西亞,甚至歐洲,諸多國家興起繁盛。絲綢之路,是荒涼之路亦是富饒之路。而更重要的是,伴著商品的流通,諸多偉大文明開始了互相融合,互相傳播。絲路所凝聚的瑰麗甚至炫目的文明,令人嘆服,令人心折,惟愿頂禮膜拜。佛教東傳,萬水千山外的文化開始在中國扎根;伊斯蘭教傳入,至今西域清真寺肅穆聳立;犍陀羅國用波斯藝術和希臘藝術鑄造佛像,東西文化在此地碰撞出迷人的光焰。英國歷史學者湯因比曾為自己的靈魂指明去路——如果生命能重來一次,我愿生活在中國古代的西域。

而海上絲路的繁榮,亦造就了中國的廣州港,泉州港。在泉州,寺廟與教堂并肩而立,古民居和洋房隔街對望,實乃文化融合的又一例證。

當今中國重提一帶一路,不是諸多陰謀論所言的稱霸雄心,而是作為一個蒸蒸日上的大國的責任和擔當。我們期盼的,是用共同繁榮代替窺伺和猜忌,用文化交融代替戒備和抵抗。各國唯有避免勾心斗角、虛與委蛇對精力的無謂損耗,才能重現往昔絲路的輝煌,才能實現先賢對世界的企盼,真正構筑自由,平等,多元,寬容的寰球。

長城代表著沖突中的融合,這是中華民族性格基因的密碼;而一帶一路,代表的則是互利共贏,是海納百川、兼收并蓄的豪邁氣概。因此,長城作為文化遺產,留待后人撫今追昔;而一帶一路則重煥活力,訴說著參與者共筑團結、昌盛之世的愿景。

長城和一帶一路交織,共同奠定了中華民族的整體氣概;而如今,長城作為“國之重器”留鎮后方,一帶一路則走到世界的前沿,指向一個更值得期待的明天。

高一(12)班郭姝凡指導老師:許丹玲作者馬怡群自然與現代交織,綠色與經濟并肩親愛的外國朋友: 你好!

不知你是否曾來過中國,站在低矮的山巒上,眺望開得金黃燦爛的油菜花海;或者漫步于鄉間松軟泥土小徑,在村民夾雜著濃濃的口音的介紹中經過一排排紅瓦白墻的小樓……蒼穹蔚藍接田野,公路條條通遠方,山水田園風情與現代化設施交相輝映,這便是中國獨特的美麗鄉村風光。或許你會疑惑不解:中國不是霧霾嚴重、空氣污染、沙塵肆虐嘛?怎么會有這么美的景象? 誠然,在現代化發展的過程中,建筑工地煙塵泥土紛飛,工廠豎起根根煙囪排放廢氣等等現象數見不鮮,但中國已走在了整改的前沿。美麗鄉村的建設,正在這片神奇的大地上如火如荼的展開。

“讓居民望得見山,看得見水,記得住鄉愁。”在美麗鄉村建設中,綠色先行以助力經濟,經濟發展以守護綠色,這便是最好的體現與詮釋。中國堅決不重蹈先污染后治理的覆轍,始終秉持著綠水青山就是金山銀山的生態文明理念,追求順應自然,天人合一的境界。一方面深入挖掘自然景觀資源,因地制宜開展特色生態旅游,另一方面又積極維護當地原有的安寧。

于是樓房建起來了,生活好起來了,風景也不甘落后。小橋流水、杏花春雨、秋月霞天、渡頭落日……城里人用來點綴自己的夢里桃源的詞語,以期“我的城市”日行無礙、夜眠無噪的景色,正在一點,一點地邁著輕盈的步伐回歸。中國日新月異,飛速發展。它在不斷的銳意進取和改革革新:大力建設公共交通體系以減少尾氣排放,投入科技研發新能源以調整以煤炭為核心的能源消費結構,關停外遷污染嚴重的企業工廠以還天空一片蔚藍,悉心呵護每一條河流每一座大山……

這里的每一個人都朝氣蓬勃,躊躇滿志,為了心中懷揣著的大國崛起的鴻篇巨著似的夢想而貢獻著自己的一份力量,能發光的發光,能發熱的發熱,星星之火,已成燎原之勢。每當航拍中國的渾厚有力的男聲響起:“你見過什么樣的中國?是九百六十萬平方公里的遼闊,還是三百萬平方公里的澎湃?”時,我的腦海中都會閃現一幅幅美麗的中國畫卷,它不僅僅是自然風光,更是人們在其基礎上的涂抹與創造。自然與現代交織,綠色與經濟并肩的美麗中國,邀請你來看看。

此致敬禮!

作者就讀于高二(29)班指導老師:樂曉峰作者傅熠彤不可辜負提起中國,你會想到什么?是九百六十萬平方公里的遼闊,從熱帶海島到冰雪王國,從江南煙雨到荒漠戈壁;還是十四億人口的泱泱,人口總數世界第一,GDP產值年年穩步增長;亦或是歷史文化的悠長,中華上下五千年,世界上僅存的文明古國。

于我,中國對我來說意味著很多。這是我的祖國,給予了我血脈和語言;這是我的家鄉,是一個永遠會無條件的接納我,給我庇護的地方。自豪感和責任感的混合讓我對她的感情熱烈而復雜,我熱愛她的許多,也為她的一些不足和欠缺而失望難過,但總體來說,熱愛居多。

在我這許多的熱愛中,又以中華美食獨得頭籌。食物大概是世界通用的“語言”之一,而中華美食也在以它獨特的魅力征服全世界的心。中國人向來愛吃,并且會吃。無論是享譽世界的八大菜系,還是“煎炒蒸炸醬燜燉”等等令人眼花繚亂的烹調方法,一部《舌尖上的中國》就讓全世界為之瘋狂。意識到中華美食對我的特殊意義是在五年級那年。我第一次離開父母,跟隨學校老師到澳大利亞游學,吃了整整七天的芝士三明治和披薩,離開悉尼的時候老師帶我們去唐人街吃中餐,十一歲的我在水煮肉片氤氳的熱氣里,流下在異國他鄉的第一滴眼淚。

中華美食不僅是中國在世界一張響亮的名片,更是每一個中國人難以湮滅的鄉愁。

然而,在我們為中華美食而深深自豪和驕傲的同時,不和諧的現象也在出現。

從三聚氰胺到瘦肉精,從孔雀綠到蘇丹紅,隨著市場經濟的發展,中國的食品安全問題也在日益突出。餐桌上的色彩、味道都有所保證,安全又由誰來負責呢?

不得不承認的是,在中國以震驚世界的傲人速度飛快發展的同時,一些這樣那樣的弊端也在逐步顯現。而身為中國的人民,對待自己國家缺點,我們應該客觀理性地去正視它。不去刻意掩蓋什么,也不妄自菲薄。沒有哪一個國家是完美無缺,樣樣皆好的。正視問題,并解決它,才是我們應該要有的態度。

食品安全的確是現代中國的一個大問題,各級監管部門的工作也著實有做的不到位的地方,但這也正是中國不斷變好的契機和動力。人民關注,國家重視,食品安全的問題才會一步步地得到解決。可喜的是中國政府也的確是在積極地采取行動,近年來有關食品安全問題的報道越來越少,中國古話說“塞翁失馬焉知非福”,其實就是這個道理。

然而流言可畏,中國的食品安全問題被一些國內外的無良媒體刻意放大,中國的食品安全在世界聲譽狼藉,“中國人的食物都有毒”的觀點居然成為一些人的“共識”,博大精深的中華美食文化被消磨殆盡。

這是被妖魔化的中國,而非真正的中國。而我們每一個中國人要做的,就是依靠自己的努力,去糾正那些對中國的誤解。畢竟這大千世界,美食與國,不可辜負。

作者就讀于高二(29)班指導老師:樂曉峰從“藩籬”到共贏 高二(29)班 楊庚宸如果要選一個詞作為“中國符號”,我想“長城”實在是再合適不過了。長城,這條盤踞于中華大地上的巨龍,已然成為號稱“龍的傳人”的中華民族毋庸置疑的象征。

長城,又不僅僅只是一個符號,它更是博大精深、源遠流長的中華文化的縮影,是中華人民智慧的結晶,是中華民族不屈不撓、堅毅頑強的民族精神的體現。千百年來,世世代代的炎黃子孫在這片沃土上繁衍生息,創造了不朽的文化,他們用情懷感悟人生,留傳下諸多意境深遠的文學作品,他們用智慧窮極物理,創造出對世界影響巨大的四大發明,他們更是歷經千辛萬苦,克服惡劣的自然條件和技術匱乏的困局,鑄成中華文化中最璀璨的明珠——長城......中華民族悠久而深厚的歷史文化,勤勞智慧而自強不息的品質,都在長城上得到了最完美的詮釋。

可是,彼時的長城,卻并未展現出它如今所承載的中華文化的包容博大。“乃使蒙恬北筑長城而守藩籬”,那時,長城是一道隔開了中原的漢人與北方的少數民族的屏障,更是在當時民族間你死我活、分毫不讓的殘酷斗爭下,民族國家間無可逾越的藩籬。而如今的長城呢?他一嶄新的面貌迎接各國各族的人民,成為他們了解中國的重要窗口。——長城功能的轉變,也象征著中國對于其他國家態度的轉變:過去,我們曾將其他國家當做我們生存發展的勍敵,雙方一度沖突不斷;而在當今和平與發展的時代大主題之下,中國正逐漸以另一種截然不同的方式對待他國——在合作中共贏。最近常被提及的“一帶一路”戰略的實施與部署,正是中國向其他國家發出的友好共進的信號,彰顯出中國不求爭霸,只希望與各國友好合作,共同發展的堅定信念與決心,表明中國作為一個負責任的大國,正為世界的共同發展貢獻出自己的力量。我堅信,“一帶一路”僅僅只是中國努力建設與他國合作共贏的新型國家關系的開端。日益崛起的中國,將會一直避免陷入“修昔底德陷阱”,而堅定不移地走與各國合作共贏的共同繁榮之路。

從長城這道“藩籬”到“一帶一路”這條共贏之路,中國一直都是那個有著輝煌燦爛歷史文化的文明之邦,可是中國對待其他國家的態度卻逐漸轉變。這種轉變背后,不僅僅是中國思維方式的轉變,更是中華文化中尚“和”的元素在當今時代的體現,是國家關系和自身責任的重新認知。

這才是中國,一個既有悠久歷史文化底蘊的文明古國,又與他國在合作共贏中共同發展的負責任的大國。指導老師:樂曉峰 親愛的丹尼爾: 你好!你問我,什么是中國?

有古語道:民以食為天。所謂“口之于味,有同嗜焉”。男女老幼,不分籍貫,大抵都對美食情有獨鐘。世界上任何一個國家都有一個傳統的飲食文明與其它文明共同在歷史中輪回,中國也不例外。

中國人民之于美食,自古口味寬雜,漸成“南甜北咸東辣西酸”之勢。上至飛禽,下至走獸,沒有什么不可嘗鮮;煎炒烹炸蒸鹵,沒有什么方式不能嘗試。

世人皆謂法式大餐精雅別致,殊不知中華美食亦別有洞天。《論語》有載:食不厭精,膾不厭細。膾者,今之所謂魚生。暮春時節,臨水斫膾,以薦芳樽,實乃人生一大快事。將草魚脊背肉剔下,切成極薄的片,直至“谷薄絲縷,輕可吹起”。再以醬油淋灑,即可食用。入口但覺味甘清爽、肉質嫩滑、余韻雋永。

食物之于國人,不僅僅為滿足口腹之欲,更為淺嘗細品人間煙火的繾綣溫暖,有時亦不失為生活情趣的最佳詮釋。汪曾祺先生曾撰文追憶一家專營昆明汽鍋雞的小鋪,鋪名四個大字:培養正氣。語出蘇子詩句:一點浩然氣,千里快哉風。此店果然不虛于此,但凡該店的雞,無不保質保量,揭蓋之后,湯清如水,雞香撲鼻。

據悉該店的祖傳秘方是只用武定肥雞,從中可見固守原則的凌然正氣。可惜該店未能延續至今,汽鍋雞也不再堅持選用武定肥雞,一時風味盡失。對于食材精挑細選、對于菜色精益求精的標準,似有所動搖。

比之更甚的,是部分國人通過兜售過期、有毒有害食材吸取暴利的不法行為,實在是對他人健康的蔑視和踐踏。尤記你曾同我感慨:在中國吃頓飯都有后顧之憂。我承認,部分不法商家為了一己之私,棄擲道德準則,作出傷天害理之事。他們誠然是中國人,是中國的有機組成部分,但萬不可將他們與中國混為一談,從此給中國貫以“存在食品安全隱患”的標簽,對中國食品唯恐避之不及。

中國遠大過于她的部分子民齷齪而殘缺不全之宣傳;大過于地溝油、瘦肉精、三聚氰胺奶粉、墨汁石蠟粉絲;大過于一切質疑與玷污。中國是徽、蘇、浙、閩、湘、川八大菜系,是佛跳墻、東坡肉、獅子頭,是‘蔞蒿滿地蘆芽短’所展現出的對于生活本真最為虔誠的皈依。

中國食品制造的主體,仍是那些恪守行業準則,將美食制作升華為藝術創作的大國工匠。中國政府也陸續出臺《食品安全法》等有效措施,依法打擊違法犯罪行為,營造美花、美酒、美中國的清雅氛圍。

我深以為,識食物者,為俊杰。一花一世界,一葉一菩提。中華美食與食品安全,足以告訴世人:中國人對美好生活的追求——亙古如新。

此致敬禮

你誠摯的朋友:陳想高二(29)班指導老師:樂曉峰希望中國李簫簫高二(29)班你看過中國嗎? 是怎樣的中國?

故宮朱墻碧瓦內重重的樓閣,后花園遒勁的古槐;弄堂里的青石板路,彎彎繞繞,讓人想起一個丁香一般的姑娘;高高戲臺上的咿咿呀呀,一招一式,滲足了勁兒,有著這個古老民族獨特的優雅。

又或者,是絢爛的燈光,不眠的城市,囂張和肆意的不羈之風;嘰嘰喳喳的聲音,擊打著你的耳膜,那些老太太們,穿著五花八門的衣服在廣場上扭動,音響里傳來你不熟悉的音樂,你一邊走過,一邊在心里艷羨她們退休后的生活如此暢快瀟灑。作為一個土生土長的中國人,我都不能說我了解當下的中國。甚至對于過去,也是一知半解。

這個古老的文明國度,在經歷炮火的洗禮后,生長出了新的精神,舊的東西卻也并未就此退卻,它們纏繞在一起,彼此穿插,形成了如今這樣復雜的,混沌的中國。它披著一層炫目的外衣,衣角既有錦繡牡丹作襯,露出細膩的針腳走線,也有閃閃發光的珠片鑲邊。

有許多人,迷戀中國古老的文化。京劇是其中的代表,它甚至算不上特別古老,兩三百年的歷史,踮一踮腳,也許還無法與書法,詩詞并肩。但是已足以讓人流連忘返。大多數人,最熟的一句唱詞大概就是那句:“原來姹紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井殘垣,良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院。”我初讀這句時,一時潸然淚下,那是一種超越時空的呼應,獨獨屬于含蓄的東方民族的美和悸動。戲臺上的唱念做打,自不必說,水袖,方步,舞劍,筋斗,長長的宛轉的聲調,吊起的眉梢,染開的胭脂,是它的小小一角。坐在臺下,自覺已是戲中人,隨其眼波流轉,愁腸百結,也有時背水一戰,義薄云天。一尺見方,一寸天地。

也有許多人,憧憬著,期待著這個越來越有活力的中國。滑板,馬拉松,快閃,單車,徒步,健身正在漸漸成為中國城市人們生活的主流,其中最矚目的當屬廣場舞。跳廣場舞的大多是上了年紀的大媽,也有大叔參與,她們拎著早已經被時代淘汰的擴音器,和那些年輕人連旋律也未曾聽過的音樂,占據了各個城市,大大小小的廣場。絲毫不顧忌他人目光,有時候,我甚至能從這些大媽們身上感受到一種旁若無人的自信和青春活力,那是現在大多數人所缺少的特質,在這些年過半百的人身上,卻熠熠生輝。

這是一個復雜卻美好的中國,不斷前進,不斷超越,不斷創新,卻也保留著厚重的底蘊,讓世界另眼相看。

在光鮮與幸福的表皮下,卻也露出一些讓人不安的征兆。京劇——陽春白雪式的藝術,卻已經越來越難讓現代人駐足,發揚不提,傳承已漸漸難以為繼。而另一方面的廣場舞,卻也在不斷地引起爭端和社會輿論的分歧。其本身的源頭,并沒有多么美好——這些看上去快樂的大媽們,日常生活大部分都在幫子女帶孩子,洗衣,做飯,忙碌的一天里,傍晚的舞蹈幾乎是她們為數不多的娛樂。

這些事實,并不應該回避,我講出來也并非是為了指摘中國的種種不好。只是這個國家,既古老又年輕,他在漫長的頹唐后重新站立,試著在跑,卻也不免跌幾個跟頭,擦破點皮。我想說的是,它并不是處處都是歌舞升平,但沒有哪一個社會是完美的,問題的存在是要人來解決,這也是我們如今奮斗的方向。

我也許并不是對中國了解得很深刻,不能做一個完美的詮釋,但若要我用一個詞來形容它,我的祖國,我會說是希望。指導老師:樂曉峰中國道路中國范兒張汶文高二(29)班親愛的外國朋友: 你好!

當你從中國首都國際機場走下飛機時,一路上北京予你的那毫無遮蔽的陽光,一如她毫無保留的熱情——你對中國的映像,是一個麥香四溢農業大國?是擁有亙古文明的文化古國?還是經濟發展迅速的世界強國?

首都北京城那游人如織的天安門廣場、紫禁城和長城,帶給你的中國記憶,你還記得嗎? 親愛的友人,你的中國之行,讓我從長城說起。

位于北京八達嶺的長城始建于秦,復修于明。它是我國古代的軍事防御工程,然而,當萬里長城守護中國文化的同時,卻也成為了歷代中華文化與外來文化交流的屏障。

曾幾何,黑云壓城城欲摧,雨雪紛紛地襲來,胡馬長嘶,篳篥哀鳴,胡馬在墻外嘶鳴,矢刃在石間摧折;當將軍戰死、燕姬自刎、旌旗橫倒、死尸相撐,戰場上的一切聲音沉寂之后,只有紅了眼睛的野犬在吞噬誰家的“春閨夢里人”了。鐵騎、狼煙、烽火,成為了長城的標志,成為了中華兒女守護中國的傲骨鐵證;而長城,在守護了中華文化安全的同時,卻也成為了一條攔在中國與世界之間的心路……歷史長河中互市的商旅,為之蹙眉;它卻又使歷代的皇帝心中安泰,自命統治下的天朝大國固若金湯,萬壽無疆…… 1978年,十一屆三中全會中國開始實行對內改革、對外開放政策。或許你對中國“改革開放”有些陌生,那么不妨將它比作讓西方走向世界的大航海時代。直至今日,中國仍穩步前進于改革開放的道路上。曾經長城所象征的“閉關鎖國”的文化交流心路被高舉科學馬克思主義旗幟的共產黨人打通,向全世界敞開中國大門,讓中華文化走向世界。

從北京乘坐高鐵前往其他中國城市游玩時,你是否留意到中國的高鐵車速?

中國的高鐵運營時速達到世界之最,而京滬鐵路被譽為世界等級最高的高鐵。

讓我向你介紹一個中國名詞:“高鐵外交”。

把東南亞和中亞國家等鄰國作為推銷高速鐵路的對象,這已成為中國外交的一個重要課題。我國積極構建以本國為起點的高速鐵路網,其目的在于促進煤炭和鐵礦石等能源資源的進口,擴大對周邊國家的影響。

我國希望,通過現代化高鐵外交線路網,實現從中國到倫敦只要兩天的宏偉新計劃。在不久的將來,我前往你所在的國家旅行,就將走在這樣一條具有中國特色的高鐵路上,與世界各地的外國友人進行高效率對話。

從禁錮世界文化交流的長城到現代化高鐵外交,中國的改革開放道路始終秉承獨立自主的和平外交原則,堅持走中國特色的外交道路,在世界與民族文化交流中彰顯中國精神、中國氣派、中國風格。

最后,談到中國道路,不得不說“一帶一路”。世界歷史教科書中都不得不提中國的絲綢之路。絲綢之路起始于古代中國,是連接亞洲、非洲和歐洲的古代陸上商業貿易路線,后來成為東方與西方之間在經濟、政治、文化等諸多方面進行交流的主要道路。如今,由習近平主席提出的“21世紀海上絲綢之路”和“絲綢之路經濟帶”,簡稱中國“一帶一路”,涵蓋東南亞經濟整合、涵蓋東北亞經濟整合,并最終融合在一起通向歐洲,形成歐亞大陸經濟整合的大趨勢,延續著古代中國絲綢之路的合作共贏精神。親愛的外國友人,你在國際新聞里所聽到的中國“一帶一路”,不僅僅是我國自身發展的一條道路,更是帶動世界人民共同走向合作發展的繁榮之路。這就如同新時代的長城,卻不再僅僅是為守護中華和平,而是將中華民族愛好和平、團結統一的民族精神傳播到世界各地,讓世界看到中國人的中國范兒。

長城橫欄于世界和中國之間,默默守護中國安全,高鐵飛速將其文化交流屏障沖破,引領中國走向“一帶一路”共同繁榮的彼岸——這就是你想要了解的中國,一個正以輕盈的姿態、提攜十四億人民的幸福希望、走在中國特色發展道路上的古老而現代的萬畝大國!

親愛的外國友人,當你穿過使館領地那些百年風雨的萬國建筑,當你走過曾經被鮮血浸染的古老磚街,當你在中國國家博物館前按下照相機的快門,當閃光燈仿佛精靈一樣把你的笑容攫進小小的機械匣子,當金融家們在西單一棟又一棟城樓頂上,插上它們飛揚的銀行旗幟,當永定河水把泡沫送回河岸,我親愛的外國友人、夢想家、旅者、異鄉人們,你們聞見這沿著城市路上一直蔓延的麥香了嗎?——還有那無數鐮刀收割的聲音——這收割的,是中國人的中國夢啊!祝愿你在中國能有所收獲,將中國的友好與善意帶回你的祖國。

張汶文

敬上

指導老師:樂曉峰寫給外國友人的一封信吳卓知親愛的外國友人:

在不同時代的中國人眼中,祖國代表著不同的含義。在我祖輩人的心中,中國是那面浸滿烈士鮮血的革命旗幟;在我父輩人的眼中,中國是改革開放的沐面春風;在我們的眼中,這個創造了人類發展奇跡的名字,有著屬于自己的關鍵詞。在這片廣袤無垠的土地上,從未缺少過龍的身影。如今,在太空用望遠鏡俯瞰中國,你會看見一條條白色的巨龍舞動在黃土高原,舞動在華北平原,舞動在四川盆地,舞動在東南丘陵。那就是中國高鐵。自2009年中國第一條高鐵專線——武廣高鐵開通起,中國的高鐵里程數以驚人的速度增長。這些鐵路線構成了中國的交通動脈,是中國經濟發展強有力的的助推器。

如果你有機會乘坐中國高鐵,你便可以在廣州品嘗潮汕早餐,中午抵達武漢一睹戶部巷的風采,傍晚來到首都北京,體驗全聚德烤鴨的豐美。隨著紀錄片《舌尖上的中國》的火熱播出,越來越多的中國美食進入了中國人的視野,更在全世界人的心中打下了深深的烙印。國內甚至國際的資深食客們望風而動,甚至不惜跑遍全中國,只為滿足舌尖上小小的味蕾。擁有九百六十萬平方公里土地的中國可謂是地大物博,而中華美食的豐富程度,絕對能讓任何人拍案叫絕。從四川的辣到湖南的辣再到湖北的辣;從上海的甜到廣東的甜再到云南的甜……每一種辣都與眾不同卻留香滿唇,每一種甜都味道各異卻沁人心脾。在蒙菜正式加入后,中國的九大菜系以其獨特性和包容性傲視群雄。九大菜系毫無疑問是中國菜最為杰出的代表,更是你們國際友人來到中國時東道主九張靚麗的名片。

然而,在物欲膨脹的今天,食品安全成為這個國家一道深深的傷疤。由于市場監管和審查工作的不力,前些年,地下黑作坊,黑屠宰場等不明食品來源地十分猖獗。中國那些喪盡天良的不法分子甚至在嬰幼兒奶粉中添加三聚氰胺等有毒物質,導致多少鮮活生命的未來毀于一旦。而他們的目的,竟只為節省那么一丁點微不足道的生產成本。所幸的是,食品安全問題現階段已得到了極大重視。隨著監管力度的加強,中國的食品安全體系正在不斷完善,消費者們也越來越放心地選購食材。食品安全的維護之路依然任重而道遠,但我們沒有理由不相信,中國美食將以嶄新的面貌呈獻給成千上萬像你一樣來自五湖四海的人們。

能生長于這樣一片神奇的土地上,實乃我幸。中國的復興之路,依然前路漫漫,布滿艱險。但十四億人用挺直了的脊梁昭告全世界:我們從未畏懼失敗,我們定將勢不可擋。

此致敬禮!一名深愛著祖國的高中生

指導老師:樂曉峰華一er中來自意大利的唐尼爾和2011級德國交換生史愛友也有話想說 作者高二(1)班 唐尼爾

作者為我校高二(1)班學生(右),意大利人,學習中文僅兩年多時間。圖為其與同桌王慧玲(左)的合影。親愛的AURORA:

我來中國兩年多了,我現在在華中師大一附中上學。之前在湖北大學學習了兩年的漢語,我學習漢語比其他外國人快多了,可能是因為我有較高的語言天賦。

我剛來中國的時候一句漢語都不會說,這件事使我特別難過,做什么事都需要會漢語的朋友來幫忙,因為我不會。我那個時候不接受那個情況,但是從開始學習漢語的那一刻,一切都好起來了。我離開意大利的時候還沒讀高中,于是我就找了個武漢有能力接受我在那里上學的高中,后來發現了華師一附中是武漢唯一一所接受外國人的公立高中。華師一是我自己很努力找的學校,她熱情地接受了我,我可以說我非常開心能在華師一上學,她給了我機會留在中國,能在中國上大學,給了我希望。

我家有十一口人:我的父母以及五個男孩、四個女孩,除了老大以外,全都來了中國。我二哥在武漢讀大學。我和弟弟在華師一讀書,還有幾個妹妹在讀小學或幼兒園。我媽媽是最辛苦的,因為要照顧這么多孩子。我們家來中國的原因是要跟中國朋友在中國開一家面包店。我爸爸現在在徐東開一家面包店。

來中國這么久,我去過很多城市:北京、上海、西安、寧波、長沙、臺北……我吃過這些城市的本地美食:如羊肉泡饃、臭豆腐以及各種小吃,但我不喜歡臭豆腐。和意大利菜相比,中國菜更加豐富,意大利菜比較簡單,但我還是更喜歡意大利菜。

我爸爸曾經跟我說過,做面包要用心做,不添加任何添加劑,所以中國人都很喜歡我爸爸做的意式面包和披薩。但是中國的面包有很多都加了添加劑,食品安全存在著隱患,所以食品安全不容忽視。

雖然在中國待的時間不算很長,但是我對中國特別有感情,特別是一直在華師一高二(1)班學習。我的這篇作文還得到了同桌王慧玲的指導。雖然中國食品安全不容忽視,但還是希望你能來中國嘗嘗。

指導老師:王旭東中國印象作者史愛友作者史愛友(Jonas Schmid)為我校2011級德國交換生,就讀于德國蒂賓根大學,目前為北京大學交換生,專業為歷史與中文。中國在改革開放到現在的三十多年時間里,不僅經濟發展迅速,也與世界上許多國家建立了密切的聯系,文化交流十分頻繁。

作為一名從德國來到中國的學生,我對于中國的印象是,中國是一個發展與挑戰并存的國家,移動支付等新興方式給生活帶來了便利,同時也存在空氣污染等問題。中國與德國之間有著很好的友誼,移動支付值得德國借鑒,而德國在空氣污染等問題上也向中國提供經驗,兩個國家有著很美好的合作前景。

中國的發展日新月異,帶給了世界很多啟發。中國帶給世界的傳統的印象是一個歷史悠久,文化底蘊深厚的國家。但是,在不斷國際化和現代化的發展過程中,中國發生了很多變化,使我們感受到,中國是一個充滿創造力的國家。例如,移動支付等方式在德國并不十分流行,人們購物依然要使用刷卡消費或現金,這種方式比較復雜,也存在不安全的因素,而中國的移動支付則使生活變得簡單,人們只要帶著手機就可以完成購物、吃飯、騎車等各種程序,既方便又安全。中國也累積了很多問題,需要世界的經驗和國際合作加以解決。中國在高速發展經濟的同時也導致了很多的問題,比如空氣污染就非常嚴重,在我目前生活的北京,空氣狀況就不十分樂觀。歐洲歷史上也曾經發生過類似的情況,倫敦就曾經被稱為“霧都”,這是工業化進程破壞環境造成的結果。這些發展中出現的問題是德國曾經出現過的,德國可以給中國提供很好的經驗和教訓,幫助中國解決這些問題。

總的來說,中國帶給我的印象是一個充滿活力和創造力的、歷史文化深厚的國家,當然它也存在著問題和不足。《左傳》中說:“君以此始,必以此終”,我希望中國能夠保持蓬勃發展的勢頭,通過國際合作解決一些瑕疵,希望中國能夠發展的越來越好。看了這么多篇文章

是不是覺得華一er都棒棒噠?!

特別是高二(1)班的唐尼爾同學才學了兩年多的漢語就能寫出這樣的作文來已經非常不錯了呢!~對他還存在好奇的筒子們表著急后續還有關于他的報道敬請期待哦怎么樣到了大家給“分”的時候了你有什么想說的記得在下面的留言處留言呀!~華中師大一附中微信公眾平臺

第四篇:知乎:說說你從非學霸變成學霸的經歷吧。

說說你從非學霸變成學霸的經歷吧修改

什么激勵你成為學霸?什么讓你在堅持學霸的路上一路走到底?

很多人選擇容易做的事情。然后后悔。1558 人贊同

(原高三逆襲史已刪)

留幾句話吧。

你無法決定明天是晴是雨,愛你的人是否還在身邊,你此刻堅持的事情能換來什么,但是你可以決定今天帶好雨傘,好好愛人,以及足夠努力,以到達遠方。現在盡力做的雖然辛苦,但未來發生的都是禮物。累的時候我會用雙臂抱著自己。用左手拉著右手。告訴自己很快就會過去。再堅持一會兒

你要相信,你所付出和承擔過的一切,都不會沒有回應,它只是需要時間抵達。就像大家常說的。未來的你,一點會感激現在拼命努力的自己。我在鏡子上貼了一張小便條。上面寫著。親愛的,謝謝你還在堅持。請相信我,通過努力走近夢想的感覺真的非常美妙。它的美好值得你的拼搏。

謝謝一起走過高中時光的同學們和支持我的老師,默默付出的父母。更感謝自己,謝謝你從來沒放棄。根據人品守恒定律,越努力,越幸運。

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高考后才開始在知乎答題,居然收到這么多贊,真的很開心可以引起共鳴,謝謝你們的鼓勵。^_^ 我知道,大學只是一個平臺,站的高一點就珍惜,站的矮一點也可以后天彌補。所以高考只是一個戰役,我們還有整個戰場。

說實話我真的比較幸運,畢竟比我努力的人還有很多。高考這種一錘定音的事情也要靠發揮。很遺憾有些優秀的人沒有發揮出自己應有的水平,但是舞臺還很大。金子總會發光。強者自強。我感謝高三。還有一點,它教會了我和自己相處,嗯,不再害怕孤獨。

我不再苛責自己BMI正常的身體,不再依賴別人的救贖,不再輕易接受無法回報的感情。曾經在知乎上看過一個關于孤獨的故事

大致說的是一個女生孤身一人在異國求學。購物的時候拎著一大包東西,手被勒腫了,就把袋子遞給另一只手。

然后說。喏,給你。印象很深。

來來來,干了這一大碗雞湯,趕緊趕路。行者常至,為者常成。7-2更

----------------后記:時間過去大半年。那段時光估計不需要文字輔助記憶。于是還是刪了吧。很榮幸這碗雞湯可以給你們帶來激勵和感動。經常清零也沒什么不好吧。

最重要的是義無反顧和絕不放手的心。

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高考時數學考了25分的渣渣,偷偷來答個,今年剛剛考上研究僧。你問我25分怎么上的大學,說起來很坎坷。

當年高考數學25,英語60多,總分300剛出頭,即使作為一個藝術生的我都沒有學校可上,后來勉強去外地上了一個二專(還不是大專),這專科是設在一所二流本科大學里的專業。在那里上學的時候每每看到本科生豐富多彩的生活,再看看我們班那一群上課只會打游戲的人(計算機相關專業),真的很想體驗一下本科生的生活,然后就開始起早貪黑的準備專升本。

因為是計算機專業所以要考高數,跟本科高數一樣的教材(清華大學出版的那本)。從極限到常微分方程,對我來說真的很難,那時候每天晚上做題到凌晨,但因為基礎差不出成績,再加上自尊心比較強,每天晚上做噩夢都會哭醒,我記得臨近考試的前一星期我的成績還是不及格。那種絕望和煎熬真的,生不如死。

但事實證明勤能補拙,我考上了。而我漸漸發現本科生也不是我想象中的那樣美好,就決定考研。那段日子也是人生中最艱辛的時光。

每天早上六點多準時跑上教學樓樓頂背書。我占座的那個自習室人少,年老失修沒有暖氣,每天都要喝兩壺熱水,幾乎把被子都帶進自習室,但一到晚上還是冷的受不了,也總是被看門大爺催的最后一個出那棟樓。有時候實在冷的不行就去有暖氣的自習室隨便坐,等座位的主人來了再坐別的地方,中午趴在桌上瞇十幾分鐘就開始做題,但是還不出成績(悲催),基礎太差了。那時候越到考試就臨近崩潰,一個人偷偷的哭,真是扛不住,考研的前一晚一夜沒合眼。

種種都和回答第一的大神很相似,可能這就是曾經作為學渣的痛苦和不甘形成的一種動力吧。

有時回看這一路還是忍不住想哭,人生不經歷這些怎么能稱得上精彩呢。

我們專業的專升本只考上了我一個人(普遍基礎都差),考研時不看好我的人都震驚了。

一直認為學霸之所以能成為學霸就是能付出比別人多的東西,比如專注,耐心。而我還差的很遠,天資并不好的我只是多了一點堅持和勇敢,付出一定會有收獲,而那些收獲是對你堅持過努力過拼搏過那些日子的贊禮。在以后的漫漫人生里,這將是我永遠的信條。

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高考超了清華分數線十多分…(這個應該還算滿足問題要求吧)

良心出品,高中母校請我去給下一屆高三年級動員大會演講我都沒有講這么仔細過。首先謝謝大家的贊,承受不起就匿名了。

鑒于這個回答開始慢慢被人關注,我覺得有必要把一些事情講清楚,以免被大家誤解。以下回答分三部分:clarification;經歷+方法;FAQ 方法部分我就用粗體咯~--------------------第一次用分割線-----------------Clarification: 我是2014年高考的,去年年底刷到這個題目就寫下了求學12年的經歷。

我們家不是什么書香門第,就是一戶普通到不能再普通的三口之家。母親是財務會計師(不是注冊會計師,是一個普通財會人員),父親是國企的普通職員。父母都是大學專科的學歷。

經歷和方法:

從小到大,父母對我沒有抱過什么考名校的期望。他們甚至擔心我不能考上一個縣級重點高中,早早地想著備好一筆擇校費,并且送我去學美術,準備好走藝術特長生這條路(當然也是因為我挺喜歡畫畫的,堅持了九年)。

小學時,我靠著自己的小聰明和女生的細心,在班里保持著中上層次的成績吧。如果這個成績一直保持到初三,中考差不多就是勉強夠上縣重點高中的水平。當時聽說一個遠房表姐考上了華東師大金融系,我父母就整天在我面前提這位表姐,說,就盼著我能考個師范,以后自己掙碗飯吃。我當時還小,對學習成績完全不在意。我父母雖然也對我有小小的期望,但也沒有強迫我刷題,學奧數,背書,放任我自流。小學時,我每晚6:30之前一定能寫完作業,然后就開始看電視劇,看小說,玩。用兩個詞來概括我6-11歲的生活就是“混吃”、“等死”。

初中是我改變最大的幾年。也是我從“非學霸”到“學霸”轉變的開始。

我的初中母校是我們當地最嚴格的學校。一進入初中,每次考試的年級排名完全公開。每次成績榜上的數字,讓我有了爭上游的欲望。可能我本來就是有爭強好勝的性格,只不過小學時沒有被激發吧。這只是一小部分原因。讓我徹徹底底改變的,是別人的嘲諷。

這個嘲諷是針對我外貌的。十幾歲的女孩子,誰不希望長得干干凈凈的,這可是最美的年華啊… 可是老天沒有眷顧我。我12歲開始狂長身高之后,臉上的青春痘爆發… 這個問題伴隨了我很長時間,父母遺傳的問題,內分泌沒法控制。他們也沒有在意這點,因為他們覺得這個年紀不能讓小姑娘太在意自己的外表,因為會被“帶壞”,變得很妖很不正經。所以,我的青春痘問題就一直被擱置。

從這開始,我深深體會到這是個看臉的世界。外貌問題真的讓我很難交朋友。好多人看到我就像避恐龍一樣。他們認得我,就是因為我長了滿臉痘。呵呵。這個時候只能呵呵了。我覺得我的內心可以強大到無視別人的嘲笑。可當身邊真的有人明目張膽地用手指指點點你的臉,笑話你, 看不起你,你還能承受嗎? 我有自尊需要維護。于是我開始審視自己的優勢和劣勢。我沒有殷實家境,沒有如花貌美。我有的只有一個還算好使的腦子,和一顆不屈的、在嘲笑中變堅強的心。所以我選擇換一樣東西跟人比--腦子。要證明這個,最硬的方式就是成績。

其實初中的東西很好學,少少用點心思就能見成效。所以初一結束的時候我就是年級第四了。在提升的過程中,我花了最多時間的是英語。

由于很多同學在小學時就參加各種英語培訓班,我沒有。所以剛開始,我的詞匯量完全跟不上。做最簡單的語法選擇題都會見到不認識的單詞。所以我決定開始背單詞。

剛開始的一個月,每天吃完晚飯后,用些時間背單詞。確保每周掌握100個新詞匯,并且復習前兩周的200個單詞。這里的“掌握”,是指會念,會拼,知道多個中文解釋(一詞多義的時候),會用它造句(造句時,一句句子10個單詞以上為宜,用簡單的句式即可)

可能容量有些大,不過12歲時應該是我記憶力的巔峰,所以學習速度非常快。(從那之后就覺得自己背東西越來越不行了)背的時候,主要是發揮想象力聯想,給自己編故事的方法,還可以背自己造的句子。一個月后,我就跟我們班那些詞匯量最大的同學差不了多少了。接下來的兩年里面,我就減慢速度。大概一周40-80個單詞不等。也沒有每天都背,大概一周會抽2-3小時。

這樣做的好處是,我高一的時候,拿到高考英語詞匯手冊,把手冊翻了一遍,發現只有80個單詞不認識。初中的時候,無意中,我已經把高中英語的單詞過了一遍了。

還有一個好處就是,在這樣的鍛煉中,我記東西很快,而且是長期記憶。舉個例子。最令我自己驚訝的是,巔峰時期,有一次用52秒把新概念2的第二課課文背了出來。高一學地理的時候,我發現自己仍然清晰地記得初一的地理知識。(到了高中喪失了背單詞的好習慣之后就逐漸沒有這個能力了。)

到了初二,由于開始學物理。我發現了自己的理科潛力。很多原先成績好的女生都是因為開始學物理化學,成績慢慢下滑的。而我恰恰相反。有了物理化學之后,我幾乎不費什么力氣就能考年級前十。那個時候,我每天晚上9點才開始動筆寫作業,一般一小時之內一定能完成,而且成績十分穩定。這樣,我對自己充滿了自信,學習也越來越有動力,越學越好。(初中的數理化我真沒什么學習方法可以共享,自己都忘記怎么學的了)

還有一個讓我學習的動力,是我讀的書和文章。我覺得自己不甘心在一個小鎮上度過一生。我一定要趁年輕的時候出去闖一闖,看看這個世界。而最好的方式,就是借著中考高考考出去。所以,我一直抱這闖出去的目標學習。可惜… 我中考失利…

中考時,我考出了我歷史最差水準,讓所有我的任課老師瞠目結舌。萬幸,至少考上了一所重點高中,盡管是三流的,是我最后的保底學校…

這樣,高中三年,我就有一萬個理由努力了…我不甘心平庸,不甘心比別人差,不甘心渣學校的學生就一定渣,不甘心被名校的學生瞧不起,不甘心放棄自己最初的夢想…

由于高中離家遠,所以我寄住在我大伯家里。(學校允許走讀,爸媽又覺得宿舍很亂沒人管)剛開始,每天晚上忙完躺在床上,我就對著天花板流淚流個不停。不好對家里人說,以前的朋友都去了很棒的高中,原來的閨蜜也要有自己的社交圈,也沒有新朋友說話,就自己一個人躲在被窩里哭。每天都在想,為什么我會考成這樣,到一個這么差的學校。為什么作業的題目都這么傻。為什么考試卷子出這么簡單。為什么沒有競賽班的輔導,以后我參加自主招生會死得很慘啊。不過漸漸地,我開始適應這個新環境。

我發現周圍很多有意思的朋友,有意思的老師。我開始習慣就算考砸也是年級第一。我開始習慣自己和自己比較,來看有沒有進步。開始習慣跟著自己的節奏來,找自己的方法。

沒有提高性的題目做沒關系,我自己找。沒有競賽班沒關系,我自己學。沒有好的教學資源無所謂,反正大家都會找校外的老師補課。考試卷子簡單也好,每次想拿滿分也是有難度的。高中時主要想分享的學習方法是理科方面的。。。今天有些晚了。。我先睡了。下次補上。FAQ:

1.你都是靠你的數理化天賦,別人沒有就不能考清北。Answer: 2.學校太渣,怎樣努力可以趕上好學校的人。Answer:-----------------第二次用分割線--------------------現在我身邊充滿了各路學霸、大神。可以想見,我還會有四年激昂的人生!希望這個經歷是你想看到的答案。

這是第一次在知乎回答問題,感覺跟大家分享經歷棒棒噠~ 作者:毛毛毛

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個人原因,刪除大部分答案.【說好的爆照】

----------------------過百贊小爆照(半個月沒洗頭是什么概念)--------英語復習攻略我會更新的,大家不要著急(^o^)/-------2015.6.4----------今天什么情況(⊙o⊙),突然收到好多贊!超200贊送勵志小福利(^o^)/----------考完后的改變(^o^)/你見過減肥最成功最勵志的減肥方式是如何的?-毛毛毛的回答---更新6(考研英語攻略)---------說英語是因為這門考試比較有代表性和篩選性,對于每個人都很公平.我那時候有個想法就是:數學(或者兩門專業課)決定你能上哪,英語決定你能不能上。

考研英語據說是國內考試最難的英語考試,因為出題風格思路都比較兇,所以工科理科一般過線就是30+左右就差不多了,最高的文學應該是55,所以60+以上就是不錯的成績了.我說的是針對大部分人的英語一,千萬不要覺得自己6級怎么牛,專4專8怎么牛就可以輕視。我有同學總分高了目標學校很多,但是因為英語沒過線調劑到了B區.英語的主要是閱讀A(4篇)+作文(大小)=70分,新題型+完型+翻譯=30(個人分法,非官方).所以你知道自己的重點在哪里,你只要把70分抓住了,考研英語就不會是絆腳石,接下來我也重點說的是這一部分。前期準備(1月-7月)

先說一下我的語法和單詞是怎么補上來的.當時開始復習的時候我的四級是壓線過的,所以說基礎是差,一般都談不上.主謂賓定狀補基本上屬于什么都不知道的狀況,就算現在我對于語法也是懂,卻講不出來這么一個狀態.所以說準備考研的同學不要擔心,大家基礎都很爛,你只要付出別比人多,就一定會收獲的比別人多。

由于考研的日子已經過去好久,可能整個回憶思路會比較亂,以時間為主線,中間穿插復習用書的使用,希望大家諒解。單詞:

1.劉一男那本白色的書(現在已經是藍色了)-9遍。這本書好在就是告訴你詞根詞綴,對于我來說確實有一定幫助,當然你想直接開始死記硬背也沒有什么不可以.語法:

1.新東方云唯真【語法新思維】

2.新東方屠皓民【名字是啥我給忘了,就是他在新東方時期的語法講解】

3.新東方范猛【考研英語閱讀-基礎篇】-找了100句話進行語法分析,聽起來超爽 這幾個視頻網上都能找到,自己去搜。一個創新+一個傳統+一個整合,幾個結合還是很不錯的,適合基礎差的同學。當然看完想把語法學會那是不可能的,你還要演練,需要把語法知識的干條條化為自己的東西。3.靠什么演練呢?97-04年(年份較久遠,看自己的情況選擇這幾年的題可以適當做一下,不用在意正確率,主要是讓你翻譯打基礎)

我把這里面所有的閱讀A的文章,全文翻譯(選項一定也要翻譯),然后再和黃皮書的翻譯進行比較。這個工程量有多大,你應該明白吧。但是翻譯完這幾十篇以后,你會發現自己有一個質的變化,對于句子成分有一個較清晰的認識,但前提是你要去做。這些功課有好多都是我在暑假一個人在家做完的,很難承受,但是必須承受。作文:

新東方王江濤【考研英語高分寫作(書+視頻)】

有較好英語基礎的同學可以不用這個方法,此方法只適合基礎差的同學。就是一個字:背。你問我背了多少?97-13年所有真題大作文,小作文(05年開始),幾篇模擬小作文,滾瓜爛熟。熟到什么程度?前幾天英語期末考試,我把原來背的文章拿出來復習,10分鐘就能回憶一篇。

我應該是從4月份開始背,一直背到考試前。背就牽扯到一個忘的過程,沒關系,你時間很多,每天早上7.-8.30,看看有多久。必須要背必須要背必須要背(大聲背出來)

背完之后就是默寫,只有默寫你才會發現你的一些小錯誤,這些小錯誤比較容易扣分,所以你一定要改掉。必須要默寫必須要默寫必須要默寫。中期鞏固(7月-9月)

這時候你的基礎應該打的差不多了,那么就開始新的階段吧!單詞:

新東方綠皮亂序-2遍

那時候覺得沒什么好背的了,就借了本同學的,每天早晚個一個單元,負擔很小。

真題:這時候的語法已經不是重點了,你要開始05年以后的真題,推薦丁曉鐘的真題超精解(市面最好,沒有之一)做完一篇分析一篇,每天兩篇(單詞,語法,語篇這個最重要,問題及其各個選項,錯題),這遍真題的重點是熟悉思路,鞏固基礎。不要做06,10,14年的題!分析的方法我放在最后說,一定要看。作文:背,默寫,沒有任何方法,早上背,晚上默寫。后期穩住(9月-11月)

首先要說的是這個階段比較難熬,有的人去找工作,有的人LOL,學校還他媽有課,你還在教室苦逼著。我在國慶回來的那個星期直接崩潰,完全看不進去任何東西,然后就回家待了20多天,去了去別的大學,散了散心,然后繼續。當時很多人都對我抱懷疑態度,但是能做的就是等,等什么?成績出來的那一天。在這之前你要做的就是穩住,沉住氣,不要有任何動搖。

單詞:星火的一本單詞書,每天早上一單元,下午一單元-一直背到考研前

真題:相信在暑假每天兩篇閱讀的速度下,你的真題差不多快做完一遍了,接下來就開始第二遍吧!第二遍我的策略是做完直接開始全文翻譯,我記得應該是一直翻譯到10年,后面實在不想翻了。。文章分析還是要做,這遍的重點是整合思路,抓住薄弱環節,順帶鞏固基礎。作文:背的應該差不多了,下面要做的是:仿寫。

怎么仿?找一篇模擬題,然后控制時間,按照大作文的模式,圖畫描述(這個一定要有,決定性的第一段,無法押題,區分度很大),具體論述,總結。每天仿寫一篇,然后找英語好的老師同學給你改,因為你也不知道正確錯誤。實在沒人改就原封不動的仿,只改里面關鍵的詞句,保證不出錯先。

一開始很難,很痛苦,你可能連個P都寫不出來,但是經過一段時間訓練就有感覺了,然后再創造自己的模板,比考前背模板的人強一萬倍,背模板的人要不然就是作死(沒啥能耐還僥幸),要不然就是大神(可以在留下的空中憑借自己良好的基礎臨時寫句子)。一開始可以先找同類型文章仿寫,比如你背了02年的大作文,可以用來仿寫10年的(第一段除外)。

剩下三小項:從9月開始就應該著手剩下的部分了,不用著急,每天一點,很輕松,沒有負擔。新題型:每天你的兩篇閱讀A做完分析完,就可以加一篇這個

翻譯:只翻譯真題就可以,從97年或者05年開始都行,每天一句,別告訴我你堅持不下來 完型:閑了做,沒時間就算了,大家水平都差不多。最后沖刺(11-12底)

由于考試時間提前,請靈活調整。

這個時期你要做的就是三件事:1.繼續背該背的 2.模考3.分析真題 1.不說了

2.剛才讓你留下06.10.14三套真題,就是現在用來模考,找一個下午,嚴格按照考試時間,完全模擬,包括寫作文,千萬別騙自己。模考的意義在于:讓你能真實感受考場的緊張氣氛,還有你自己對于時間的把握是否準確,真確率在這時候已經不重要了,你要的是找感覺。

當然,做完之后還是要好好分析,因為這三套題是最難,最具有代表性,前瞻性的試題,所以分析必不可少。

3.這時候我覺得做真題已經沒有多大意義,我那時候就是每天看兩篇真題分析,感受一下行文思路,找找感覺,看看還有什么不會的句子什么的。小心得:

1.除了真題以外,其它所有模擬題都是在賣萌 2.超精解vs黃皮書

超精解更像是針對考試的書,而黃皮書做的像是課外讀物,冗長的翻譯,無用的再命題,摸不清頭腦的語篇分析,毫無幫助的背景知識,名氣大而已。3.對于英語復習的時間分配

重要的一句話:給英語固定的時間,不占用其他時間。早上抽出足夠時間背單詞,作文

下午2.30-5.30(真正時間是2.00-5.00,考前模考記得調整)全部留給英語,雷打不動!

晚上離開自習室之前的1小時或者半小時,復習早上背的,然后有勁的話可以再背上一單元單詞什么的,自由調整吧。

剩下時間,請交給別的科目,不要再碰英語。總結:

攻略主要面向基礎差的同學,如有大神請繞行。看不慣的請留言。PS1:怎么點贊的都是女生?男生都干什么去了?給我滾起來學習!PS2:看帖只收藏不點贊的都是流氓好么...PS3:我的故事并不具有借鑒意義,和好多大神比起來真是小巫見大.只是想給大家傳遞一種從低谷爬出來的精神,在困境中能站起來的倔強,還有在關鍵時刻的高度自律.如果有人能因為看到這篇文章而開始改變自己,開始相信有奇跡,我就挺高興的了.PS4:考研并不意味著萬事大吉,真正翻身了。學歷查三代這個現象是真的存在的,所以前途還是很渺茫。PS5:不知道還會不會更新了,以后想到什么說什么吧,感謝這么多贊和這么多人的關注,受寵若驚!

作者:毛毛毛

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陳鎧楠優秀回答者一生真偽復誰知。132 人贊同

若是那種「我有一個朋友」的故事。總是會有的。

10年,建院潮州同鄉會增加了一個師兄。05年他來廣州的一間沒人造的專科學校讀書。08年他回潮州的韓山師范專升本,讀的環藝。然后10年他考研考上華工建筑學院的風景園林了。與05年來華工讀五年制大學的同學殊途同歸。他13年碩士畢業后去香港讀博了。

有個從幼兒園時代就認識的同學。初中高中一路都看他泡妞、打機、玩兒蛋。大家還是蠻喜歡他的,長得又帥人又會玩。但從沒有人覺得他能讀書就是了。08年高考目測就是個專科的分。然后他復讀了一年。

考上了成都理工還是哪里的建筑學來著。總之能考出個二本的分數大家已經很震驚。

已經紛紛議論「他果然愿意讀書還是可以讀很好的嘛」。然后他14年一次過考上了同濟建筑學的專碩。這妖孽!

而我自己的經歷,包裝一下,也能套得上這個題目的。我高二的時候成績曾經在50人左右的班跌破30名。

我們高中是市頭號重點,但在省內就還是很弱,而且我只是普通班的。這個排名大概就是二本底線或者三本上限這樣子差不多吧。然后我最終是以全班第二來結尾高中生涯的。比一本線高42分,比華工線高20分。既然我大學是讀建筑的,就不用績點說事了。前三年我是沒有專業方面的優秀作業和獎項的。

各種優秀作業、獎項、榮譽,基本都是在大四上到大五上這三個學期里集中井噴出來。這部分事情,我答過一些答案,甚至還鼓(蠱)舞(惑)過一些小同學。然而撇除包裝的話是怎樣的?我從小就屬于在身邊的同齡人里最聰明的那一小撮。

小學四年級的黃金時代,教室背后的紅花欄,使用方式之一是考第一名能蓋一朵紅花,我都蓋到沖破那個表格了。那時的我中二病爆棚地覺得自己就是出木衫。當然這個事情通常不是用來講我做過學霸,而是用來自嘲即使如此由于調皮搗蛋我小學六年即使有這個分數也沒拿過三好學生。

我高中成績跌過是因為我把全部精力投到了文學社的經營里,上課不是在寫文章就是在寫策劃,再不然就是在睡覺。當然這事情本身是做得很漂亮的,社員數量一學期里翻倍翻到沒朋友。同時那會我沉迷于跟女生發短信,套餐短信能幾天用完那種。以及還經常去踢毽球。到了高三,精力收回來了就好起來了。而我大學曾經不出色,后來好起來了。

第一是因為這個大學足夠好,有足夠強的競爭對手。

第二是我前幾年的方法錯了,埋頭自己弄,沒有人教,走很多彎路。

其實與其說是我熬了三年熬出頭,不如說是到了大三我遇上了同塵張翼,到了大四我遇見了家師,此前的經歷則是苦大仇深的無用功,頂多是攢了基本功和反例素材。

第三是我前三年其實精力分出去了兩塊,我做學生記者,也做毽球協會。大三時甚至為了備戰廣東省大運會訓練了一整年。

第四是,我摒棄了很多學習內容,專攻了個別方面。比如眾所周知我不懂軟件;比如要是跟我聊建筑史、建筑結構、建筑理論思潮,我恐怕只能閃爍其詞地抖機靈蒙混過關,真要打一盤,太捉襟見肘了。而那個逆襲到同濟的同學又是如何?

第一,他真的一看就讓人覺得底里其實很聰明。他愿意把心收回來,喜歡上讀書,希望妥妥地有。

大家其實是覺得他不會把心收回來以及落后太多,畢竟其實認真也是能力的一種嘛。第二,他爸爸是有華工教育背景的規劃局局長,整個市里屈指可數的一注。

我在規劃院實習,那里的一個有同濟背景的年輕主任說,潮州就沒有幾個像樣的建筑師,想了想,舉了這個同學的爸爸說他可以算一個。那他能把建筑學好也不是什么奇怪的事。這個世界上哪來那么多勵志故事。別做夢了。

很多所謂逆襲其實只是把本來能拿到而沒拿到的東西終究拿到了罷了。

只不過,勝利者有明朗可信的勝利結果,然后他們可以任意包裝死無對證的過程。

人們能確信他們的結果是真的,再加上人們也樂意接受勵志雞湯,過程也就順帶被相信了。從統計學角度,這個世界簡直暗無天日。順帶來說。

當我以結果而言,從非學霸到學霸,從一個地圖進了下一個地圖。上一個地圖里你明明是用臉滾鍵盤都能虐菜鳥了。下一個地圖里依然暗無天日。

有一天晚上,在群里,幫主、袁老師、豆叔、葉工四個長輩侃專業話題侃了四個鐘。我特么別說插不進話,我是看都看不懂。當然我更多的心情還是欣慰。

第五篇:清華學霸總結的學習方法,讓你分分鐘提高成績!(本站推薦)

考入清華、北大五百名學習的方法,無外乎具備以下五大法寶: 都有一個錯題本 都有一個好題本 新課之前一定先預習先復習后做作業

做作業要計時(限時訓練)

學習的三要素:1.規范的學習行為;2.良好的學習習慣;3.有效的學習方法。一個人學習成績的優劣取決于他的學習能力,學習能力包括三個要素:規范的學習行為;良好的學習習慣;有效的學習方法。有了規范的學習行為才能培養出良好的學習習慣,形成了良好的學習習慣就會形成適合自己的有效學習方法,三者是相輔相成的,規范的學習行為是前提,是基礎。

實踐證明:一個行為持續30天以上,就會形成穩定的行為,超過100天就可以形成習慣。

過程不變結果不變,過程改變結果巨變,過程合理成績斐然!

學習能力的三要素又可分為八大學習環節,即學習管理八環節:1.計劃管理;2.預習管理;3.聽課管理;4.復習管理;5.作業管理;6.錯題管理;7.難題管理;8.考試管理

一、計劃管理——有規律

1、長計劃,短安排。在制定一個相對較長期目標的同時,一定要制定一個短期學習目標,這個目標要切合自己的實際,通過努力是完全可以實現的。達到了一個目標后,再制定下一個目標,確保一個目標一個目標的實現。

2、擠時間,講效率。重要的是進行時間上的通盤計劃,制定較為詳細的課后時間安排計劃表,課后時間要充分利用,合理安排,嚴格遵守,堅持下去,形成習慣。計劃表要按照時間和內容順序,把放學回家后自己的吃飯、休息、學習時間安排一下,學習時間以45分鐘為一節,中間休息10分鐘,下午第四節若為自習課也列入計劃表內。

二、預習管理――爭主動

1、讀:每科用10分鐘左右的時間通讀教材,對不理解的內容記錄下來,這是你明天上課要重點聽的內容。預習的目的是要形成問題,帶著問題聽課,當你的問題在腦中形成后,第二天聽課就會集中精力聽教師講這個地方。所以,發現不明白之處你要寫在預習本上。―建立預習本。

2、寫:預習時將模糊的、有障礙的、思維上的斷點(不明白之處)書寫下來――讀寫同步走。

3、練:預習的最高層次是練習,預習要體現在練習上,就是做課后能體現雙基要求的練習題1到2道。做題時若你會做了,說明你的自學能力在提高,若不會做,沒關系,很正常,因為老師沒講。

三、聽課管理――重效益

聽課必須做到跟老師,抓重點,當堂懂。聽課時要跟著老師的思維走,不預習跟不上。跟老師的目的是抓重點,抓公共重點,如:定理、公式、單詞、句型…… 更重要的是抓自己個性化的重點,抓自己預習中不懂之處。事實證明:不預習當堂懂的在50%――60%左右,而預習后懂的則能在80%―90%左右。當堂沒聽懂的知識當堂問懂、研究懂——建立聽課筆記本。

四、復習管理――講方法

有效復習的核心是做到五個字:想、查、看、寫、說。

1、想:即回想,回憶,是閉著眼睛想,在大腦中放電影。學生課后最需要做的就是是回想。此過程非常重要,幾乎所有清華生、北大生、高考狀元都是這樣做的。學生應在每天晚上臨睡前安排一定時間回想。

2、查:回想是目前聯合國教科文組織承認的最有效的復習方法,也是查漏補缺的最好方法。回想時,有些會非常清楚地想出來,有些則模糊,甚至一點也想不起來。能想起來的,說明你已經很好地復習了一遍。通過這樣間隔性的2-3遍,幾乎終生不忘。而模糊和完全想不起來的就是漏缺部分,需要從頭再學。

3、看:即看課本,看聽課筆記。既要有面,更要有點。這個點,既包括課程內容上的重點,也包括回憶的時候沒有想起來、較模糊的“漏缺”點。

4、寫:隨時記下重難點、漏缺點。一定要在筆記中把它詳細整理,并做上記號,以便總復習的時候,注意復習這部分內容。―建立復習本。

5、說:就是復述。如:每天都復述一下自己學過的知識,每周末復述一下自己一周內學過的知識。聽明白不是真的明白,說明白才是真的明白。堅持2~3個月就會記憶力好,概括能力、領悟能力提高,表達能力增強,寫作能力突飛猛進。―此法用于預習和復習。

五、作業管理―要自律

1、不計時不作業:限時作業,記錄作業時間,與作業無關的事什么也不做。比如:20分鐘寫完英語;25分鐘寫完數學……

2、不復習不作業:先復習所學的內容,然后作業。

3、遇到難題,百思不得,先放過,后攻堅。

4、不檢查不作業:作業后必須檢查一遍。

5、不小結不作業:寫完作業后,告訴自己學會了什么,得到了什么,有什么體會。

6、獨立作業忌抄襲。

六、錯題管理――常反思

有了錯題本和難題本就叫會考試,目的是為以后復習使用。錯題和難題反映著許多知識點的聯結,掌握了錯題和難題就等于把高分拿在手。

建立錯題本和難題本可用16K的橫格本,每頁上下分五部分。第一部分是原題;第二部分是錯因;第三部分是改正確與舉一反三:正確即寫出正確答案,過了一個月復習時,搭眼一看還不會,就問自己:怎么還不會?就要進一步查找原因,這時舉一反三,將與本題相關的知識點或習題聯系起來,寫下來。第四部分是歸納提醒:寫出錯題錯在什么地方,如:錯在代數方面,則提醒自己這部分掌握不好,重新自學或請教老師和同學。第五部分是復習次數:每隔一段時間要復習一次,怎么復習?蓋住原題自己用腦子想。此法比較適用于理科。

七、難題管理——會溯源

一般來說,難題之難多半在于題目所涉知識點眾多,知識點之間關系錯綜復雜,思維(及方法運用)跳躍性大、邏輯性強,因此,對于難題,建議用溯源的方法整理。一是查清楚題目所需知識清單,同步辨清知識間的內在聯系;二是復原自己考試時的思維路徑,查“堵”點、“歧”點;三是借助參考答案探究自身存在的盲點疑點甚至是漏點。之后,同樣需要每隔一段時間復習與檢查一次。

八、考試管理――抓重點

用一張丟分統計表管理。按科目分為填空、選擇、計算、閱讀……項目。錯了、丟了多少分,用統計表說話,這樣,就能明白哪些是審題出了偏差,哪些是運算出了錯誤,是什么知識點有問題,哪方面需改進和提高。用紙把錯題抄下來,每隔20天再做一遍,尤其是在考試前可找出考點。――考前拿出專門時間做錯題難題本上的題。

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